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    初一新生自我介紹500字十篇(大全)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇一

    大家好!我叫xxx。今年13歲,我有一張圓圓的臉,眼睛大大的,但卻是單眼皮。重點說的是,我有一對具有“神奇”功能的耳朵,和大耳朵圖圖一樣會“動耳神功”呢。

    我的身高在同學們中間算是比較高的,已經xx厘米了。

    我舉止文雅,心地善良,不說臟話,粗話,每當有的同學愁眉苦臉的時候,我總是幫助他們解除心中的煩惱,還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善于交朋友,和同學們的關系都很融洽。

    我愛唱歌,愛跳舞,這是我的一技之長。班里一有活動,都少不了我的歌聲。我的.歌聲給同學們帶去了歡樂,同學們都稱我是班里的小歌手。

    平時,我喜歡畫畫。我在幼兒園的時候就開始學了,一直畫到現在。一分耕耘一分收獲。

    我還喜歡讀書,現在我的書架已經放得滿當當的了。沒事就愛拿上一本書看,有時連上廁所也不放過。媽媽為了這個批評過我好幾次,我還是我行我素。

    我的缺點嘛,其實也有很多,但我就是不想說。想知道我缺點的話,那就和我交朋友吧。

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇二

    我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《xxx》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。

    我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的`學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

    我來自金頂街二小,我是一個活潑開朗的孩子,在校我團結同學,是老師同學的得力助手,我希望開學之后我還是老師同學的得力助手。

    我愛好唱歌.曾經是學校合唱隊的隊員。我還會電子琴和圍棋,跳舞也會一點點。我做什么事都馬馬虎虎,不是忘了這個就是丟了那個。

    雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

    當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是***。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。

    我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇三

    媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,生活中也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。

    在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

    我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

    作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

    我性格開朗,興趣也很廣泛。我非常喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡的曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

    我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

    我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習英語的過程中我不僅學到了知識還鍛煉了自己。

    一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

    一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(5)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇四

    hi!同學們好,我名字叫,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

    一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

    我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

    我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。

    要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

    我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

    x大家好,我叫***,今年**歲了。

    我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

    在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇五

    你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。

    我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

    在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。

    我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!

    我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

    現在你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇六

    大家好!

    我的名字叫___。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

    我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

    我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在__工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在___中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

    我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

    各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇七

    踏著九月的金色陽光,我們完成了小學六年的學習生活,從今天開始我就是一名初中生了,作為xx學校的初一新生,我倍感自豪。

    我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。

    一、認真學習《中學聲日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。

    二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

    三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的'氛圍。

    四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。

    五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

    六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

    同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇八

    小學升上初一的新生第一節課難免要進行自我介紹,下面本站小編為大家帶來新生初一自我介紹,供大家參考!

    大家好,

    我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

    雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

    初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

    你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。

    我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

    在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。

    我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!

    我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

    現在你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!

    大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,于是“下雨天”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

    長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇九

    踏著九月的金色陽光,我們完成了小學六年的學習生活,從今天開始我就是一名初中生了,作為xx學校的初一新生,我倍感自豪。

    我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。

    我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。我想,應該做到以下幾點;

    一、認真學習《中學聲日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。

    二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

    三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

    四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。

    五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

    六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

    同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的`答卷。

    初一新生自我介紹初一新生自我介紹篇十

    踏著九月的金色陽光,我們完成了小學六年的學習生活,從今天開始我就是一名初中生了,作為xx學校的初一新生,我倍感自豪。

    我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。

    我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。我想,應該做到以下幾點;

    一、認真學習《中學聲日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。

    二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

    三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

    四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。

    五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

    六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

    同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

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