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    教師的保潔工作計劃(精選21篇)

    時間:2025-05-22 作者:JQ文豪

    教師工作計劃也是對學校、家長及社會公眾展示教師工作成果和工作態度的重要材料。如果你正在編寫教師工作計劃,以下的范文可以幫助你更好地了解如何開展教學工作。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇一

    20xx年對物業保潔部來說是充滿挑戰和壓力的一年。隨著社區業主入住數量的增多,商鋪的全面裝修與運營,必然帶來新的服務質量、服務要求的提升。物業保潔部將根據業主新的實際要求及期望,要一如既往地作好本職工作,堅定“業主至上,服務第一”的服務理念,同時要開拓工作思路,不斷提升整個保潔團隊的服務技能水平和管理水平?,F就20xx年物業保潔部的工作作如下計劃:

    20xx年,我們將在原來的基礎上,修改、完善各項管理制度及工作標準。培養員工的自覺、自律意識,進一步加強對人的管理,并把各項工作標準進行細化、量化。一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該做到什么程度;另一方面,方便對保潔員工的考核、監督。在工作中,繼續堅持“定人、定崗、定時、定標準、定任務”的“五定”方針,對具體的工作采取有效的措施,優化人員結構,更有利于以后拓展工作的開展。

    隨著住房公積金團購房的交付,20xx年二棟一單元將會進入全面裝修入住期,公司的海元會所也即將裝修完工開業。人員的及時補充,將是日常工作任務保質保量完成的基礎。保潔部將按照實際工作量需招聘人員1至2人。同時,要時刻關心員工的生活,掌握思想動態,了解工作需求,化解內部矛盾。對工作務實,做事勤勞肯干,要穩住人才,對年老體弱,做事懶散,不服從工作安排的員工,要辭退優化。

    對保潔部員工要進行公司制定的各項規章制度的培訓和保潔理論知識培訓,使員工掌握保潔工作知識,達到保潔工作要求。在對保潔員工進行理論知識的培訓同時結合理論和實踐相結合,著重培訓保潔工具、物料的使用及配用,清潔的程序、電梯清潔保養、銹的處理、垃圾桶的清潔處理等相關具體操作規程。全年部門員工培訓計劃不低于10次。

    每日對社區樓道、道路、廣場集中清掃2次,四樓平臺、頂層天面每周集中清掃1次,確保無紙屑、垃圾、雜物。樓道燈、玻璃窗、消防門等公共設備設施每月集中清潔1次,確保無明顯污漬、灰塵;每日對垃圾集中清理清運一次,并保持垃圾桶清潔無異味;地下停車場按排專人專管,確保標識清晰,地面干凈整潔。

    保潔工作比較繁雜,作業環境不確定,作業的安全隱患也隨之相應的增加。保潔的安全作業也成為工作中的重中之重,我們將既要加強安全教育,又要加強安全管理,培訓員工保潔工作的安全操作及注意事項。不僅要做到本職工作的崗位安全,還要對其它安全問題有所了解,能夠處理。讓員工認識安全的重要性,把各種危險消滅在萌芽狀態。

    定期對花卉樹木組織澆灌、施肥、噴灑藥物、預防病蟲害的發生。同時根據其生長情況及時修剪整理,保持觀賞效果。定期對老鼠和蚊蠅等進行除“四害”消殺工作,對電梯進行清潔消毒工作,有效防范有害生物的滋生。

    在做好日常保潔的基礎上,我們需要在雨季做好防汛工作,不定期的安排人員清掃垃圾及雨水漏口處淤泥,防止下水道堵塞,造成雨水淤積。到冬季要做好防雪預案,確保及時處理下雪外圍冰雪清除工作及室內防滑工作。在20xx年將對二棟一單元各樓層進行一次全面“拓荒”清潔工作,為業主收樓隨時作好準備。對于公司領導臨時性安排的工作,要做到保質保量不打折扣的去完成。

    加強物料及保潔工具的.管理,做到誰領用,誰負責,保潔工具以舊換新,杜絕浪費。對廢舊工具進行修補,為公司節約不必要的開支,爭取以最低的開支達到最好的事效。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇二

    你了解幼兒園會議室保潔教師計劃的內容怎么寫嗎?教師要認識到自己的職責是為學生服務,通過自己的教學活動把先進的科學知識、正確的價值觀念傳授給學生。下面是小編為大家收集有關于幼兒園會議室保潔教師工作計劃,希望你喜歡。

    一、班級情況分析。

    本班幼兒總人數有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們三位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到。

    二、管理班級工作計劃。

    1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。

    2、繼續加強幼兒安全、衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

    3、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。

    5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。

    6、做好各科的教學具,特別數學科做到幼兒人手一分。

    7、保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

    1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

    3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。

    4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

    5、五大領域。

    〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令。

    移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的。

    動作表現音樂旋律,增進動作的協調性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經驗與樂趣;學習穿衣,養成自己事情自己做的習慣;根據指示做動作,發展幼兒身體的平衡感。

    〈2〉社會————人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。

    自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學習照顧植物培養對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。

    〈3〉語言————語言智能,理解有情節的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;按照情節發生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創造運用語言的能力。

    〈4〉藝術———音樂智能;培養使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養對律動的感受力,學習創編新詞,演唱新歌曲;體會音節的節奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養對樂曲結構的敏感性。

    空間智能;學習創作連環畫,準備集體上演和進行創作,聯想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創造性動作;嘗試用點畫線創作,培養幼兒豐富的想象力。

    〈5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養比較和配對,推測的能力;增進數數能力,學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養敏銳的觀察力。

    自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

    1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

    2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

    3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規,調動幼兒的自覺性。

    4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

    1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

    2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

    3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

    4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

    5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

    我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。

    2、每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動,積極參與社區教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。

    3、結合本園要求,繼續開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發揮家長委員的作用。

    做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經由過程實踐,不竭總結經驗,嚴格按照一名優異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長、進修,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20__年個人工作計劃:

    一、教育教學工作。

    在20__年,我將繼續抓好幼兒日常勾當常規,培育孩子精采的進修習慣和糊口衛生習慣.形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。

    1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人談時說通俗話。

    2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容,激發幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學習中體會快樂。

    3、開展有趣的主題勾當,讓幼兒多動腦,試探詢題,發現有用經驗,培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。

    4、多開展一些游藝勾當,營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的體例,同時操作本園的場地優勢,開展好體育勾當和戶外組織勾當.抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯系,獲得家長的配合與撐持.

    5、繼續抓好戶外勾當,提高每日兩小時戶外體育勾當的質量.在充實保證天天戶外勾當的同時,提高勾當質量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質.連系主題教育為幼兒創設與教育勾當相順應的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.

    6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

    7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

    8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關勾當,讓幼兒受到教育.

    1、在進餐、上茅廁、做早操時,讓幼兒養成一些精采的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的進修和糊口情形.

    2、在穿、_服、午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;。

    3、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;。

    4、組織開展多樣化的體育勾當,讓幼兒懂得根基的衛生常識,磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節性疾病的預防,做好班上潔凈衛生工作,保證室內空氣通順.

    三、情形與區域打點工作。

    1、創設和成立協調的糊口情形和進修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環保教育"為焦點,讓孩子自動的創設糊口和進修情形.同時,也可恰當讓家長介入到情形創設中來.

    2、區域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區域軌制和打點軌制。

    四、積極和家長溝通。

    因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!

    為了不斷提高自己的教育教學水平和業務素質,更好地適應社會,跟上幼教前進的步伐,我要不斷地學習和完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人研修計劃,具體內容如下:

    一、自我研修。

    1、積極參加骨干教師培訓,不斷反思總結,提高自身素質和專業水平。

    2、積極參加各種教育教學活動,并做好示范引領作用。

    3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

    4、認真學習《3--6歲兒童學習與發展指南》《綱要》。

    5、大練基本功,利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業技能。

    二、示范引領,傳幫帶。

    為了提高教師的整體素質和教育教學水平,發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結對,為盡快的共同成長,特制定如下計劃:

    1、在師德師風、業務素養方面以身作則,起到模范帶頭作用。

    2、注重日常工作的引導,及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。

    3、聽張老師的課,認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課,及時指出張老師上課中的優缺點,對如何改進提出合理化建議。

    4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。

    5、指導張老師主動與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。

    6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領略教育的真諦。

    三、園本專題培訓。

    1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。

    2、對“園本主題活動課程”進行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內容的生成,主題活動設計等。

    新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定了個人工作計劃如下:

    一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/p>

    為教育事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。

    二、不斷地挑戰自我。

    一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功。

    三、善于合作,具有人格魅力。

    我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發揮。

    四、充滿愛心,受孩子尊敬。

    關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

    五、追求卓越,富有創新精神。

    教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。

    六、勤于學習,不斷充實自我。

    勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

    七、關注人類命運,具有社會責任感。

    教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

    八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

    對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

    一、指導思想。

    更新觀念,以《指南》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

    二、保教工作方面。

    (一)繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

    (二)在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

    (三)創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

    (四)按時完成教學任務,及其他工作安排,嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

    (五)抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

    三、保育工作方面。

    孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

    (一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

    (二)培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

    (三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

    四、自身素質的提高。

    教師應當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習,不斷充實自我。

    在本學期,我會有意的做到如下幾方面:

    (一)結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。

    (二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

    (三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

    (四)學習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

    (五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優點,不計較別人的缺點和缺陷。

    五、家園共育方面。

    了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

    (一)充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

    (二)利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

    (三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。

    (四)充分挖掘家長資源,協作完成教學、活動等工作。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

    新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。――引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    一、常規方面。

    1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。

    2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

    3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

    二、自理方面。

    熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

    三、認知方面。

    1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

    3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

    四、保育保健。

    1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

    2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

    五、社會性發展方面。

    引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

    六、身體發展方面。

    1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

    2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

    2、以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

    3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

    4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

    5、注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

    班級工作措施:

    1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。

    3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

    七、家長工作。

    1、利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

    2、利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯系的良好氛圍。

    3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇三

    依據以往事實證明,由員工介紹進入保潔工作崗位的人員,工作的時間長,工作的積極性高。而招聘來的'人員則工作的時間比較短,少則幾天,多則一個月左右。根據以上經驗2*年我們要充分發動員工介紹老鄉、鄰里,力爭把保潔崗位人員補充齊全。我們不僅要輸入新員工、新力量,還要留住老員工、老骨干。做到既保證日常工作保質保量完成,又要照顧員工情緒,合理調整、統籌安排員工的作息,時刻關心員工的生活,使員工在工作之余感覺到家的溫暖,讓員工能夠安心踏實的完成工作任務。

    對新入職的保潔員進行公司制定的各項規章制度的培訓并針對不同崗位進行保潔理論知識培訓,使員工掌握保潔工作知識,達到寫字樓保潔工作要求。 在對保潔員工進行理論知識的培訓下結合實際況進行實際操作培訓,著重培訓保潔工具、物料的使用及配用,清潔的程序、電梯清潔保養、銹的處理、垃圾桶的清潔處理等相關具體操作規程。

    加強員工對公司保潔工作的檢查考評標準的認識,明確員工的負責區域及清潔任務,建立員工的責任心,使員工能夠努力工作并按標準完成工作任務。

    xx男衛生間的日常保潔是工作中的一大難題,難點就在于各樓層保潔員以女同志居多,工作期間男衛生間對我們來講是個盲區,而業主投訴主要是廁紙補充更換問題。為徹底解決此問題,達到業主滿意,我們將在20xx年與物業的其它部門進行溝通,利用物業其它專業人員巡檢的時間段幫助進行廁紙更換工作(主要是合樓三、四層)這一點需要物業辦公室的協調與各班組的支持。

    保潔工作比較繁雜,作業環境不確定,作業的安全隱患也隨之相應的增加。保潔的安全作業也成為工作中的重中之重,我們將既要加強安全教育,又要加強安全管理,培訓員工保潔工作的安全操作及注意事項。

    保潔工作處處都有、保潔人員處處都在。所以我們保人員在工作之余,還要肩負起大廈的義務安全員的工作。因此我不僅要做到本職工作的崗位安全,還要對其它安全問題有所解,能夠處理。20xx年我們將繼續積極參加各種安全培訓,尤其是中控組織的消防培訓必保全員參加,讓所有員工熟知消防器材的存放位置,熟會簡單滅火器材的使用方法,熟記火災隱患的問題所在。讓員工認識安全的重要性,把各種危險消滅在萌芽狀態。

    在做好日常保潔的基礎上,我們需要在雨季配合物業做好防汛工作,主要以屋頂為主,不定期的安排人員清掃垃圾及雨漏口處淤泥防止雨漏口堵塞,造成雨水淤積。到冬季后落實《掃雪鏟冰預案》做好外圍冰雪清除工作及室內防滑工作。對于國家重大節假日及外單位各級領導的檢查接待時,我們將搶時間、抓進度,突擊進行相關保潔工作。在20xx年里提前準備樓層裝修的開荒工作。對于甲方及物業有關領導安排的工作,做到保質保量不打折扣的去完成。

    加強庫房管理,當月盤點庫房的物料及保潔工具。做到合理調配,規范提料。對廢舊工具進行修補(如墩布夾,塵推桿等)為公司節約不必要的開支,爭取以最低的開銷達到最好的事效 總之,我們在20xx年工作當中要以“長效管理、高效執行、自律自勉、和諧共進”的工作方針,全心全意業主服務?!耙磺幸詷I主為中心”,把滿意送給業主為宗旨,堅持“規范服務、以人為本”把我們保潔各項工作上升到一個新的臺階,也為公司20xx年的業績增磚添瓦。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇四

    1、完善各項管理制度,形成配套的考核、監督機制。20xx年,我們將在原來的基礎上,修改、完善各項管理制度,改變以前"人管人"的被動狀態,從而走向"制度管人,制度約束人"的良性軌跡。進一步加強對人的管理,并把各項工作標準進行細化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該作到什么程度;另一方面,方便主管人員的考核、監督,減少個人的主觀因素。工作中,堅持"定人、定崗、定時、定標準、定任務"的"五定"方針,對具體的工作采取有效的措施,加強對操作人員的管理,優化人員結構,更有利于以后工作的開展。

    2、樹立服務品牌。服務品牌的樹立,有利于企業的知名度,對一個部門也是一樣,有利于提高部門的影響力,更有利于增強部門的凝聚力,目前,我們本著"清掃一戶,潔凈一戶,滿意一戶"的原則,為業主提供家政服務,得到業主的好評,在業主心中樹立了良好的形象。

    3、確定兩個工作目標。即達到青島市a類物業衛生標準和達到經濟效率最大化的目標。根據小區定位及物業服務定位,我們保潔部會為業主創造一流的生活環境而不懈努力,工作嚴格執行a類物業衛生標準,并能力爭創青島市十佳物業公司。在做好保潔工作的同時,我們會做好廢品收購及家政服務工作,最大限度地減員增效,提高物業的經濟效率。

    4、掛一個家政服務公司。一方面,由于我們保潔人員素質不同,工作質量有所差異,所做的家政服務的效果也不同;另一方面,目前輪流作業的形式,也不便于人員的管理。掛家政公司,在保證服務質量,規范內部管理的同時,我們還可以提取一定的服務費用。

    5、建立一個垃圾中轉站。隨著業主入住的不斷增加,小區垃圾不斷增加,垃圾的清運、中轉、處理,是保潔工作的一個重要內容。希望在集團領導的大力支持下,盡快建立一個中轉站。

    6、保潔與綠化的統一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區環境管理的一部分,小區離開了保潔,就會出現臟、亂、差的現象;小區離開了綠化,就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門,就會出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。建議把兩者合并為環境部。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇五

    你清楚怎么寫關于幼兒園保潔教師工作計劃嗎?先育人后教書,教師只有具備了這樣的素質,才能為學生樹立榜樣,眾多學生總會以教師的價值觀作為衡量自身價值的尺度。你是否在找正準備撰寫“幼兒園保潔教師工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定了個人工作計劃如下:

    一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/p>

    為教育事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。

    二、不斷地挑戰自我。

    一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功。

    三、善于合作,具有人格魅力。

    我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發揮。

    四、充滿愛心,受孩子尊敬。

    關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

    五、追求卓越,富有創新精神。

    教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。

    六、勤于學習,不斷充實自我。

    勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

    七、關注人類命運,具有社會責任感。

    教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

    八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

    對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

    為了不斷提高自己的教育教學水平和業務素質,更好地適應社會,跟上幼教前進的步伐,我要不斷地學習和完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人研修計劃,具體內容如下:

    一、自我研修。

    1、積極參加骨干教師培訓,不斷反思總結,提高自身素質和專業水平。

    2、積極參加各種教育教學活動,并做好示范引領作用。

    3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

    4、認真學習《3--6歲兒童學習與發展指南》《綱要》。

    5、大練基本功,利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業技能。

    二、示范引領,傳幫帶。

    為了提高教師的整體素質和教育教學水平,發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結對,為盡快的共同成長,特制定如下計劃:

    1、在師德師風、業務素養方面以身作則,起到模范帶頭作用。

    2、注重日常工作的引導,及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。

    3、聽張老師的課,認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課,及時指出張老師上課中的優缺點,對如何改進提出合理化建議。

    4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學反思、觀察記錄和活動實錄等。

    5、指導張老師主動與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。

    6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領略教育的真諦。

    三、園本專題培訓。

    1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行全員培訓。

    2、對“園本主題活動課程”進行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內容的生成,主題活動設計等。

    為了更好地提高自身素質修養和自身能力,特擬定個人繼續教育學習計劃如下:

    一、學習內容及思路。

    以《幼兒教師的十大教學技能及訓練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設計與實踐》、《在游戲中學習》等教材為主要學習內容,以提升自我創新精神、專業素養和實踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強服務于社會、服務于幼兒的意識,提高認識,更新教育觀念。結合視頻講座《蔣勛的文學之美》《中國美術史》《西方美術史》等提升個人修養。

    二、學習形式及措施。

    (1)以自學為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓。

    (2)認真完成作業,做好學習筆記。

    (3)參加大大班組學習:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

    (4)利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習,參與網友的討論與學習。

    (5)勇于實踐,勇于開拓創新。

    三、具體措施。

    1、積極參與園本培訓、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師,認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業知識,培養專業技能。

    2、按幼兒園繼續教育指南,積極參加幼兒園規定的繼續教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓布置的任務。

    3、利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習。積極參與開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

    4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

    5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

    在以后的教育教學過程中,我會注重去發現問題,解決問題,提高教育教學實踐能力,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質量觀和自身職業觀,不斷學習,不斷更新知識結構,為全面實施素質教育而努力奮斗!

    時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我肩負。

    一、思想方面。

    要遵守園里的規章制度,嚴格要求自己。積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參與園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不時更新思想,以飽滿的熱情參與新的工作,時刻以一個優秀教師的規范來要求自己。

    二、個人學習方面。

    以充實自己,積極學習各種教育理論。以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到五講、四美”當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參與教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”目標。

    三、工作方面。

    勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子發明一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表示,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,對工作做到主動、積極、踏實。仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好平安、衛生工作,強化平安管理,加強“平安第一”意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處置,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對幼兒進行自我維護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處置。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到顧惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

    四、家長工作。

    1加強互動。主動與家長溝通,及時向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

    2收集家長的珍貴意見和建議,召開家長會。共同配合教育好幼兒。

    五、個人努力方向。

    1再多點愛心。使孩子在各方面有更大進步。

    2續抓好班級的慣例工作。

    3加強自身基本功的訓練。

    4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。

    一、班級情況分析。

    本班幼兒總人數有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們三位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到。

    1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。

    2、繼續加強幼兒安全、衛生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

    3、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。

    5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。

    6、做好各科的教學具,特別數學科做到幼兒人手一分。

    7、保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

    1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

    3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。

    4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

    5、五大領域。

    〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令。

    移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的。

    動作表現音樂旋律,增進動作的協調性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經驗與樂趣;學習穿衣,養成自己事情自己做的習慣;根據指示做動作,發展幼兒身體的平衡感。

    〈2〉社會————人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術;知道京劇是一種獨特的中國戲劇。

    自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學習照顧植物培養對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。

    〈3〉語言————語言智能,理解有情節的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式特點;學習閱讀;按照情節發生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創造運用語言的能力。

    〈4〉藝術———音樂智能;培養使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情;培養對律動的感受力,學習創編新詞,演唱新歌曲;體會音節的節奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養對樂曲結構的敏感性。

    空間智能;學習創作連環畫,準備集體上演和進行創作,聯想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創造性動作;嘗試用點畫線創作,培養幼兒豐富的想象力。

    〈5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養比較和配對,推測的能力;增進數數能力,學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養敏銳的觀察力。

    自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

    1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

    2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查,并每周五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

    3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規,調動幼兒的自覺性。

    4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

    1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

    2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

    3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

    4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

    5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

    我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。

    2、每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動,積極參與社區教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。

    3、結合本園要求,繼續開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發揮家長委員的作用。

    一、基本情況。

    7月,我走出了杉達學院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

    雖然我在大學里學的是新聞專業,這是和幼教完全不同的兩個專業,但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優秀的幼兒園老師!

    二、優勢分析。

    我快樂,我充滿童真。

    一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間,我和班級內的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

    我年輕,我充滿希望。

    二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在校期間,我通過了cet—4和計算機一級的測試,如今我能熟練應用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有,只有更好!

    三、弱勢分析。

    正因為我是非專業的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業可以用3—4年的時間學習專業理論知識和專業技能,而非專業出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經驗的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業與非專業之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時候就像是一名演員,需要用富有表現力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子,讓孩子在快樂中學習。

    非專業的我在教學經驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經驗的我控班能力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調節上課的節奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時,我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個“度”對沒有經驗的我來說也是一件難事。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業畢業的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!

    四、個人目標。

    既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點:1、參加教育學專業的本科學習,在理論上進一步完善自己。

    2、在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制作。

    3、對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。

    4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經驗,成為一名合格的幼兒園教師。

    五、任務與措施。

    (一)構建自我管理機制,促進自我發展。

    第一階段。

    目標:建立自我管理意識,激勵自我發展。

    措施。

    1、以主人翁態度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發展目標。

    2、圍繞幼兒園發展目標制定個人新三年計劃。

    3、建立個人專業成長檔案。

    4、積極參與園內各類評比活動。

    第二階段。

    目標:增強自我管理意識,注重自我發展。

    措施。

    1、在完成學前教育崗位培訓的基礎上,繼續參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。

    2、在探索教學方法的同時,向帶教老師以及身邊其他一些有經驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

    3、經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

    第三階段。

    目標:發揮自我管理效能,完善自我發展。

    措施。

    1、請帶教老師及有經驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。

    2、運用年輕人的優勢,在教學上多運用多媒體技術。

    3、跟著有經驗的老師開展“培養農村幼兒文明習慣”的課題。

    (二)創設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發展。

    第一階段。

    目標:創設合理的區角環境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經驗。

    措施。

    1、注意環境創設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

    2、創設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

    3、帶領孩子走進社區、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

    第二階段。

    目標:創設體現現代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發揮。

    措施。

    1、根據主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。

    2、在區角游戲中投入新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

    第三階段。

    目標:在日常生活中培養幼兒良好的文明習慣,為新課題的研究打好基礎。

    措施。

    1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養幼兒逐步養成文明的習慣。

    2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養良好的文明習慣。

    (三)家園共育工作。

    第一階段。

    目標:加強與家長、社區的互動,探索家園共育的有效途徑。

    措施。

    1、通過各種形式與家長聯系,了解幼兒的特點與需求。

    2、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經驗。

    3、根據家長需求,邀請專家來園作講座。

    第二階段。

    目標:充分利用有效資源,探索家園、社區三位一體化新方式。

    措施。

    1、充分發揮家委會作用,成立家園、社區三位一體化領導小組。

    2、利用社區、廣場開展各類親子活動。

    3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。

    第三階段。

    目標:整和家園、社區力量,形成一體化育人環境。

    措施。

    1、圍繞家長工作展開深入的研究。

    2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。

    3、進入社區開展各種宣傳、指導活動。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇六

    通過部門半年的工作和實踐來看,客服員業務水平偏低,服務素質不是很高。主要表現在處理問題的`技巧和方法不夠成熟,應對突發事件的經驗不足,在服務中的職業素養不是很高。

    從目前的收費水平來看,同比北京市75%的平均水平還有一定差距,主要問題是催費的方式、方法不當、員工的積極性不高、前期和日常服務中遺留問題未及時解決以及項目總體服務水平偏低,其中員工收費積極性和催費方式、方法為主要因素。

    由于部門在近半年的工作中,主要精力放在了收費和收樓的工作中,因而忽略了制度化建設,目前,員工管理方面、服務規范方面、操作流程方面的制度不是很健全,因此,使部門的工作效率、員工責任心和工作積極性受到一定影響。

    在投訴處理、業主意見、建議、業主求助方面的信息反饋不夠及時、全面,接到問題后未及時進行跟進和報告,處理問題的方式、方法欠妥。

    20xx年我部重點工作為進一步提高物業費收費水平:

    (一)繼續加強客戶服務水平和服務質量,業主滿意率達到85%左右。

    (二)進一步提高物業收費水平,確保收費率達到80%左右。

    (三)加強部門培訓工作,確??头T業務水平有顯著提高。

    (四)完善客服制度和流程,部門基本實現制度化管理。

    (五)密切配合各部門工作,及時、妥善處理業主糾紛和意見、建議。

    (六)加強保潔外包管理工作,做到有檢查、有考核,不斷提高服務質量。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇七

    時間是箭,去來迅疾,我們又有了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的保潔工作計劃范文,歡迎大家分享。

    20xx年,我們將在原來的基礎上,修改、完善各項管理制度,建立系統的績效考核機制。改變以前“人管人”的被動狀態,培養員工的自覺、自律意識,從而走向“制度管人,制度約束人”的良性軌跡。進一步加強對人的管理,并把各項工作標準進行細化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該作到什么程度;另一方面,方便管理人員的考核、監督,減少個人的主觀因素。工作中,堅持“定人、定崗、定時、定標準、定任務”的“五定”方針,對具體的工作采取有效的措施,加強對操作人員的管理,優化人員結構,更有利于以后拓展工作的開展。

    實施首問責任制要求本部門員工需掌握的信息量加大,如酒店、辦公樓各方面信息、各重要領導日常習慣等等,還有員工處理事情的靈活應變能力,對客服務需求的解決能力。我部門會廣泛搜集資料,加強培訓學習,擴大自已的知識面,以便更好的為業主方提供服務。首問責任制會從20xx年元月份正式執行,部門將在業主投訴的問題上下功夫,實行“誰主管誰負責”,對所出現的問題一查到底,決不滯留積壓問題,并做好處理問題的檔案管理工作。不斷積累工作經驗,將我們的服務水平帶上一個新的高度。

    為了使員工對物業保潔工作加深認識,加強員工的責任心,物業保潔部20xx年將與樓層內的員工骨干簽定《免查樓層協議》,讓員工對自己的工作進行自查自糾,并讓員工參與管理,負責領班休假期間的代班工作,充分體現出員工的自身價值和部門對他們的信任,使員工對工作更有熱情。此措施將減輕領班在查房上的工作量,有更多的時間與精力放在員工的管理和培訓工作上,真正發揮了做為基層管理人員的工作職能。

    目前辦公樓內部的所有文書、信件、報紙傳達工作都由我部門配合黨委辦公室完成,但服務內容只限于開門服務。根據本部門的工作優勢,為了使這項業務的開展更方便、更快捷,滿足業主方的需求,我部會與辦公樓黨委辦公室合作,在前臺設立代辦點為業主方開展此項傳達工作。

    從20xx年開始,部門將建立工程維修檔案,對一些專項維修項目進行記錄,便于及時跟蹤、了解區域維修狀況,從而更有力的保障區域內設施設備完好性,同時更能了解區域內的設施設備在一段時間內運轉狀況。從根本上解決長期以來工程遺留問題對部門發展的阻礙,也會極大的提升業主方對我們管理上的認可度。

    部門將重點培訓員工如何根據集團領導的生活習慣,來提供個性化服務。在日常工作中通過鼓勵培養、搜集整理、系統規范和培訓獎勵等,使這成為員工的自覺行動,從整體上促進服務質量的提高。

    1、鼓勵培養:對于工作中有優秀表現和受到集團領導表揚的服務員,部門會將他們列為骨干進行培養,使其服務意識和服務質量更上一層樓,立足本崗位,爭創一流服務。

    2、搜集整理:部門管理人員在日常工作中加強現場管理,從一線服務中發現個性化服務的典型事例,進行搜集整理,歸納入檔。

    3、系統規范:將整理的典型事例進行推廣,在實踐中不斷補充完善,從而形成系統化、規范化的資料,并做為衡量服務質量的一個標準,使模糊管理向量化管理過渡。

    4、培訓獎勵:整理好的資料可以做為培訓教材,讓新員工一開始就了解工作的要求及學習目標,使老員工通過對比找差距補不足,以此提高員工的認識。對于工作中表現突出的員工,部門以各種形式進行表彰獎勵,使員工能形成爭先進、比貢獻的良好氛圍。

    以上各項計劃的實施,需要全體員工的共同努力,需要其它各兄弟部門的協助與配合,更需要酒店領導的鼎力支持,我們的計劃才能得以落實,希望明年我們再回顧20xx年的工作時,收獲的不僅是信心滿滿,還有豐碩的成果。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇八

    我自20xx年5月份進入xx公司,到現在已有*年的時間,主要負責商場賣區的保潔主管工作,像招聘人員,人才管理、培訓,溝通關系等很多工作幾乎是從零開始學起。在公司領導的精心指導和大力幫助領導下,按照我司的工作要求,經過各轄區員工的共同努力,兢兢業業,以“商場之家當我家”的心態保質保量順利的完成了一系列的保潔服務工作, 在此對過去的一年做以工作心得總結。總結經驗和教訓,找出不足,為下一年的工作打好基礎。

    1、以因地制宜,分清工作重點。在工作中,通過一年的培訓及溝通,使保潔員詳細了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點。大廳和衛生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點放在大廳和衛生間。特別是衛生間的便池、死角,做到便池無污物,衛生間干凈無異味;地面光潔、無塵、無腳??;墻面無污漬。

    2、恪盡職守,遵守規章制度。對于工作中,只要嚴格按工作流程進行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,就能保證工具使用的長期性。在紀律方面,對保潔人員加強思想作風建設,常檢查,常監督,做到嚴格按獎懲制度辦事,表現好的獎勵,差的進行批評。形成激勵機制,使保潔工作形成良心循環。

    3、統籌協調,注重協調配合。對于工作中出現的維修現象,我們做到了積極配合維修人員,發現跑冒滴漏現象及時上報公司及維修人員,以便及時處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。使我們都有一種集體意識,積極為企業做貢獻,維護好公司形象。

    4、親力親為,注重團隊合作。要在工作中及生活中,要用自己的親和力團結每一位員工,能與保潔員工打成一片,在對她們嚴格要求的同時,充分調動員工的工作積極性、主動性,就能使使員工端正服務態度,對工作盡職盡責,不怕臟、不怕累,及時與他們做好溝通,做到生活上多關心她們,有困難及時幫助她們,解決她們的后顧之憂,使其專心工作。

    5、節能減材,減輕企業負擔。對于工作8年的企業,早已經有當家的感覺,在工作中,本著節約從簡的心態,兢兢業業,努力付出,提高保潔工具的使用效率,保證清潔衛生達標。在20xx的一年中具體有以下實例。例:從20xx年初購買了10個線拖把(主要賣場用),經過1年的使用,目前還有5個新的在倉庫中,塵推(主要清理地面用)其中包含塵推架、塵推套。對于已壞的塵推架,在保持能焊就能用的情況下,自己主動找人焊接。矬子一年中一個沒賣,笤帚去年買11個,才用5個,壞的不斷用鐵絲加固使其耐用。扎水車頭經常壞,一年中沒買一個,各類數據雖不起眼,但能從小處入手,從細微中為企業減輕負擔,我深感高興。

    清潔知識還需要不斷的學習。還要在日后的工作中不斷學習,努力豐富自己的知識面為日后工作的順利展開鋪好路。管理能力還需要不斷的提高。因為管理經驗不足,很多事情處理的不夠理想,在日后的工作中要不斷像他人學習,多看多學多問。節能減材還需要不段的創新。根據工作實際情況,逐步規范保潔清潔用品的管理,做到精心維護清潔用品,盡可能延長工具設備的使用壽命。要注意節約責任區的水電,及時關燈,關水,從一點一滴的小事做起。

    2、提升工作效率,保證工作質量。在工作中,不斷把握“效率、質量”雙輪驅動,使工作時間得到合理利用,進一步提高保潔員的業務技能,精益求精,加強監督檢查力度。提高員工的自覺性,學會發現問題,解決問題。不斷節能減材,嚴格管理物資。在保潔工具使用中,不斷闡述節約意識,能修理的必定修理,杜絕浪費,為公司節約成本,提高效益。

    3、加強人文關懷,提高團隊績效。不斷學習人與人處事的技巧,正確處理好與員工的關系,為工作創造一個良好的環境。 八年的工作給我留下了很多寶貴的經驗,也是我成長道路上的一筆財富,但是我的工作還有很多需要改進的地方,我要認真總結過去的經驗教訓,發揚成績,克服缺點,在公司的指導下,全身心地投入到工作當中,在新一年里作出更大的努力。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇九

    根據市場特點制定切實可行的清潔管理與服務目標,推行目標管理,結合四季映像特點和實際情況制訂此方案。

    清潔公司將在四季映像設置清潔管理辦公室,全面對物業實施高效的清潔管理與服務。辦公室成員共3人,由駐場經理、駐場主管、材料員組成。

    清潔公司將在四季映像設置安全管理小組,由駐場經理擔任組長,且為駐場安全生產第一負責人,成員由主管、領班組成。全面負責清潔工作安全生產、防火之安全管理工作。

    公司將對駐場清潔工、領班、主管、實行嚴格的培訓制度,所有員工均經培訓后才能上崗。駐場經理應對新到職的員工進行在崗培訓,對在職員工進行各方面的知識培訓(如思想教育、禮節禮貌、儀容儀表、勞動態度、勞動紀律、專業知識技能),培訓后要進行考核,不合格員工要淘汰,并及時做好培訓記錄備案。在崗培訓必須在一個月內完成。

    為了確保作業計劃、衛生標準、責任制的貫徹執行和落實,確保清潔公司和管理公司的清潔管理目標的實現,公司將實行四級檢查監督制度。

    1、員工每日自查:員工依據本崗位責任制、衛生要求、服務規范,對作業的效果進行自查,便于及時發現問題、解決問題,崗位員工每天向主管匯報當天的工作,主管記錄存檔。

    2、主管、領班每日巡查:主管、領班對自己所管轄工作區域、崗位進行巡查或抽查并定期對崗位進行全面的檢查,同時結合檢查所發現的問題進行跟蹤處理并報駐場經理登記備案。

    3、駐場經理計劃檢查:由駐場經理對清潔工作按清潔計劃、合同組織各部門主管、領班進行全面檢查、評估并及時解決所發現之問題,對檢查評估做好記錄備案。駐場經理定期向公司匯報工作。

    4、公司定期抽查:公司將定期組織專業人員對我司清潔服務區域進行工作檢查,考核主管的工作績效。

    1、全面管理本部門的各項工作,嚴格貫徹執行上級公司的指示,對屬下員工的安全作業、工作質量、物料消耗、設備等負有管理責任。

    2、依據物業的保潔合同和保潔計劃,并根據物業的實際情況,制定日常、每周、每月、每季、每年的保潔計劃,嚴格依據計劃實施保潔工作。

    3、安排工作班次,分配工作,檢查各班次交接情況,掌握各班工作狀態和工作質量。

    4、對本部門員工的行為規范、業務技能、遵章守紀、禮貌服務等方面進行培訓,不斷提高員工素質和清潔保養水準。

    5、根據有關規定,對本部門員工的獎勵、處分等提出意見。

    6、加強與物業內其他部門的溝通和聯系,樹立整體服務的意識。

    7、組織員工安全生產,注意安全用電,做好防火防盜工作,消除事故隱患,發現問題及時整改。

    8、指導員工正確使用機器、工具和清潔劑,控制物料消耗,定期進行盤點,及時把出現的問題向上級反映。

    1、認真執行駐場經理的指示和交付的任務,忠于職守,以身作則。

    2、學習業務技能和定理技巧,熟悉管轄范圍內的保潔任務、保潔計劃、了解保潔的操作規程。

    3、安排班次,分配工作,檢查員工的保潔工作質量,協助駐場經理對本部門員工的儀表儀容、遵章守紀、禮貌服務、業務技能等方面進行培訓。

    4、抓好班組服務意識建設,使員工樹立“服務至上,客戶第一”的宗旨,不斷提高服務質量。

    5、依據保潔合同和保潔計劃,制定具體的工作計劃,并付諸實施。

    6、對員工的工作進行檢查、監督,及時處理有關清潔保養方面的投訴。

    7、嚴格要求員工正確操作機器、工具,正確使用清潔劑,控制物料的消耗。

    8、根據員工的工作能力合理的分配工作。除了帶頭做好本職工作外,還要檢查本班員工的工作質量。

    9、向駐場經理匯報本班在保潔工作中發現的問題,聽取指示,認真落實。

    1、凡進入工作場地的清潔工必須穿統一工作服及佩帶工作證,遵守物業的紀律和制度,如有違反,除受本公司的處分外,還要接受 物業有關條文的處罰。

    2、清潔工人必須具備誠實坦白的品質,發揚拾金不昧的精神。如發現有偷竊行為即交有關公安部門處理。

    3、清潔工人必須服從物業管理人員指揮,工作保持高水準。

    4、清潔工作上班時間內不得講粗言、看書報、聚堆閑談、打鬧、睡覺、擅離崗位,影響工作。上班時間內嚴禁在工作范圍內吸煙。

    5、要文明施工,對顧客要有禮貌,不得與物業員工及顧客吵架,如發生意外問題要報物業主管部門解決。

    6、遵守公司《員工守則》,遵守物業的管理制度。

    1、具有初中畢業以上文化程度或同等學歷。

    2、熟悉具體的清潔工作程序。

    3、經過專業培訓,有一定專業知識,能熟練掌握有關清潔設備、器材和清潔劑的性能及操作使用方法。

    4、年齡約52歲,身體健康,樂于從事清潔工作。

    5、作風正派、誠實可靠、自覺勤奮、吃苦耐勞。

    著裝規定

    1、統一穿工作服,配戴工作證,服裝整齊、干凈。要求舉止文明、大方得體,精神抖擻。

    3、禁止披衣敞懷,挽袖,卷褲腿,戴歪帽,穿拖鞋或赤腳。

    形象規定

    1、經常注意檢查和保持儀表整潔。

    2、男工不準留長發,蓄胡子,留長指甲,頭發不得長過耳、遮住眼睛。

    3、工作中應精神振作,姿態良好,不得伸懶腰,將手插入口袋中,工作中不得吃零食、吸煙,相互間不準勾肩、搭背。

    4、工作中不準哼歌、吹口哨、聽(收)錄音機、看書報,工作中不得大聲喧嘩、叫喊、爭吵。

    5、愛護公共衛生,不得隨地吐痰、丟雜物、紙團,不挖耳、摳鼻孔。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十

    對酒店開業及開業后的`工作具有非常重要的意義;對從事酒店管理工作的專業人士來說也是一個挑戰。采用倒計時的手法,做好酒店開業前的準備工作。將酒店開業籌備工作作為一個項目來運作,實踐證明可操作性極強。

    酒店開業籌備的任務與要要是建立部門運營系統,酒店開業前的準備工作。并為開業及開業后的運營在人、財、物等各方面做好充分的準備,下半年的工作計劃如下:

    首先要熟悉酒店的平面布局,各部門經理到崗后。最好能實地察看。然后根據實際情況,確定酒店的管轄區域及各部門的主要責任范圍,以書面的形式將具體的建議和設想呈報總經理。酒店最高管理層將召集有關部門對此進行討論并做出決定。進行區域及責任劃分時,各部門管理人員應從大局出發,要有良好的服務意識。按專業化的分工要求,酒店的清潔工作最好歸口管理。這有利于標準的統一、效率的提高、設備投入的減少、設備的維護和保養及人員的管理。職責的劃分要明確,最好以書面的形式加以確定。

    酒店各部門經理要綜合考慮各種相關因素,要科學、合理地設計組織機構。如:飯店的規模、檔次、建筑布局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等。

    經營物品的采購是一項非常耗費精力的工作,飯店開業前事務繁多。僅靠采購部去完成此項任務難度很大,各經營部門應協助其共同完成。無論是采購部還是酒店各部門,制定酒店各部門采購清單時,都應考慮到以下一些問題:

    客房樓層通常需配置工作車,采購的物品種類和數量與建筑的特點有著密切的關系。例如。但對于某些別墅式建筑的客房樓層,工作車就無法發揮作用;再者,某些清潔設備的配置數量,與樓層的客房數量直接相關,對于每層樓有18-20間左右客房的飯店,客房部經理就需決定每層樓的主要清潔設備是一套還是兩套。此外,客房部某些設備用品的配置,還與客房部的勞動組織及相關業務量有關。再如餐飲部的收餐車,得考慮是否能夠直到洗碗間。按摩床能否進按摩間的門口,等等。

    1、行業標準。

    客房部經理們制定采購清單的主要依據。國家旅游局發布了星級飯店客房用品質量與配備要求行業標準。

    2、本飯店的設計標準及目標市場定位。

    根據設計的星級標準,酒店管理人員應從本酒店的實際出發。參照國家行業標準制作清單,同時還應根據本酒店的目標市場定位情況,考慮目標客源市場對客房用品的需求,對就餐環境的偏愛,以及在消費時的一些行為習慣。

    3、行業發展趨勢。

    物品配備方面應有一定的超前意識,酒店管理人員應密切關注本行業的發展趨勢。不能過于傳統和保守。例如,飯店根據客人的需要在客房內適當減少不必要的客用物品就是一種有益的嘗試。餐飲部減少象金色,大紅色的餐具與布置,增加一些淡雅的安排等等。

    4、其它情況。

    有關部門和人員還應考慮其它相關因素,制定物資采購清單時。如:出租率、飯店的資金狀況等。采購清單的設計必須規范,通常應包括下列欄目:部門、編號、物品名稱、規格、單位、數量、參考供貨單位、備注等。此外,部門在制定采購清單的同時,就需確定有關物品的配備標準。

    但這項工作對各部的開業及開業后的運營工作影響較大,酒店各部門經理雖然不直接承擔采購任務。因此,酒店各部門經理應密切關注并適當參與采購工作。這不僅可以減輕采購部經理的負擔,而且還能在很大程度上確保所購物品符合要求。酒店各部門經理要定期對照采購清單,檢查各項物品的位情況,而且檢查的頻率,應隨著開業的臨近而逐漸增高。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十一

    我們大家在公司領導的指導與大力支持下,按照公司的工作要求,本著“您的滿意,是我們大家永遠的追求”的物業服務宗旨, “以人為本,以客為尊,以誠為源,以質為先” 的公司管理理念,以“上水平,創效益,樹品牌”作為公司的發展目標,“服務第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。經過部門全體員工的共同努力,開展了一系列的優質服務工作, 在此對一年的工作做以簡要總結??偨Y經驗和教訓,找出不足,根據20xx年的工作情況,依據公司的要求,深挖細化工作內容,制定20xx年的工作計劃、標準、目標。

    1、標準化培訓員工。努力培養和造就一支專業技術強、作風正、素質高的隊伍。是做好保潔工作的前提,只有經過專業訓練的隊伍才能適應捷特公司管理現代化和保潔專業化的要求。為建立良好的工作秩序,提高員工素質及工作效率,我們大家將有計劃的組織員工進行全方位培訓。針對新員工入職較多的實際情況實行班會講理論,在崗示范的方法進行培訓。班長手把手教;老員工傳、幫、帶,發揮班長的業務技能,調動老員工的積極性。這樣新員工也容易接受和掌握。即提高了員工的技能又拉近了同事間的距離。嚴把培訓關,講清操作要領要點,做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗后細、一步到位、人走物清(即:一次做徹底,人走垃圾、雜物、工具全帶走)。把員工培訓工作作為日常工作的指標任務,利用適當的時間每周一次,每次集中培訓,培訓內容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等。同時在日常工作中不間斷的指導和培訓,培訓工作貫穿整個20xx年度,培訓完了要進行考核,考核標準:實際操考核100%合格,理論考核95%及格。

    2、按標準化去做,定崗、定人、定樓層,責任到人、崗位到人、簽訂崗位責任書。讓員工心中有標準,日工作表上排列有順序,操作起來規范。整個工作區無死角,無遺漏。

    3、按標準化去查,主管、班長在檢查工作中不走過場,要堅持按標準檢查,自查、互查、班長檢查、主管檢查、抽查等檢查制度相結合,將檢查結果切實與員工工資掛鉤。堅持每天巡查,督促保潔工作,發現問題及時糾正。

    1、基礎設施管理的正規化。平時仔細檢查各種設施,發現問題及時報修,故障不過夜。

    2、物料管理的正規化。領料過程及手續齊全,嚴格執行審批制度,深挖保潔成本潛力,杜絕浪費,為公司節約成本,提高效益。 3、工作方法正規化。制定各崗位工作標準及流程,不斷完善存在漏洞的地方,確保用正確的工作方法來指導員工,讓所有工作處于受控狀態。根據實際情況制定各崗位的《崗位操作規程》及《檢查規程》、《培訓規程》、《語言行為規范》及相關的工作技巧。并讓保潔員工熟記于心。

    4、職業健康安全管理正規化。對保潔各崗位存在風險進行識別,針對危險源制定措施,并對員工進行工作中的自我保護教育。高臺、高窗、室外、電氣設備使用、機械設備使用作為重點內容進行教育和提示,確保安全無事故,做到安全服務。

    5、月報、周評、周計、考勤正規化。及時做好各種報表,并使之正規化、程序化。

    1、 對員工進行不同層次的培訓,為員工制定工作目標,鼓勵員工自我學習和自我發展,努力提高自己的綜合素質。

    2、再度加強對保潔員的管理。針對于樓群、樓道分散、面積大、公共區域性質復雜,人口流動較大等特點,20xx年需要加大管理力度,使之系統化、標準化、良性化運作起來。

    1)加強監督工作質量,精益求精。加強員工的服務意識、工作中處理問題的靈活性、主動服務等方面的管理。

    2)重視對員工的培訓教育,提高員工職業道德和服務意識。

    3)加強班長的基礎管理能力。

    4)工作標準量化、可操作性強。

    5)日常培訓,讓員工熟悉工作流程及服務標準,升華服務質量。

    3、針對一些突發事件制定突發事件的應急方案,并對員工進行培訓,不斷完善提高滿意度。如水管爆裂、漏水、結冰等情況讓員工熟練掌握應對自如,不驚慌失措。

    4、 進一步提高保潔員的工作效率和工作質量,精益求精,加強監督檢查力度。對保潔員進行主動服務意識培訓,調整員工思想,鼓勵員工養成主動自查習慣,學會發現問題,解決問題。只有善于計劃,工作才能按部就班,有條不紊地開展;只有善于總結,發現不足,工作績效才能良性循環。

    5、20xx年還要兼管太原街萬達地下室和北一路售樓處的管理,同樣和鐵西萬達的標準一樣,高標準,嚴要求,做到業主滿意,甲方滿意。

    針對上級的檢查,高度重視,及時組織人力物力,搞好各項工作,讓甲方滿意,讓公司放心。

    正確處理好與甲方的關系,正確處理好與員工的關系,使各種關系正?;?、和諧化,為工作創造一個良好的和諧的環境。

    一分耕耘,一份收獲,工作任重而道遠。我們大家要認真總結過去的經驗教訓,發揚成績,克服缺點,在總公司的指導下,在金經理的直接領導下,秣兵勵馬,不遺余力,全身心地投入到工作當中,為萬達廣場的保潔工作再上新臺階,為創捷特品牌形像,作出更大的努力。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十二

    1:樓道樓梯除塵,樓道窗戶玻璃清洗。

    2:清理樓宇內易燃物品,清掃天臺。

    3:擦拭園區路燈,清理衛生死角。

    4:年底衛生大掃除。

    1:樓道樓梯除塵,樓道窗戶玻璃清洗。

    2:春節后衛生徹底清潔,不銹鋼保養。

    3:清理樓頂平臺,沖洗雨棚,樓層電梯門擦拭。

    4:地下車庫拖洗,門頭清掃,垃圾分類。

    1:大堂地面清洗,樓道窗戶玻璃清洗。

    2:清掃天臺,清洗單元門口臺階。

    3:樓道車庫除塵,清理各崗衛生死角。

    4:環境消殺,沖洗雨棚。

    1:樓頂天臺清掃,清掃單元門口。

    2:樓道玻璃清潔,擦拭樓道管井門。

    3:樓宇內電梯設備層清理,環境消殺。

    4:清理園區雜物,全部垃圾桶清潔消毒。

    1:樓道樓梯除塵,大堂車庫高空管道彈塵。

    2:清理樓宇內雜物,清洗單元門口臺階。

    3:樓道玻璃清洗,大堂地面清洗。

    4:環境消殺,沖洗雨棚。

    1:車庫管道設施設備除塵,地下設備層清掃消毒。

    2:清掃天臺,樓道玻璃清洗。

    3:全部垃圾桶清洗消毒,清洗單元門口臺階。

    4:環境消殺,沖洗雨棚。

    1:大堂地面清洗,樓道樓梯除塵。

    2:清掃天臺,地下車庫清洗消毒。

    3:樓道玻璃窗戶清洗,清洗單元門口臺階。

    4:環境消殺,沖洗雨棚。

    1:清掃天臺,擦拭樓宇內電梯門,管道門。

    2:拖洗車庫,做不銹鋼保養。

    3:園區路燈擦拭,清洗單元門口臺階。

    4:墻面天花板彈塵,沖洗雨棚。

    1:清掃天臺,樓梯樓道除塵。

    2:清洗樓道窗戶玻璃,清掃單元門頭。

    3:清理樓道雜物,地下車庫拖洗。

    4:清理底商死角衛生,墻面小廣告清理。

    1:清掃平臺,地下室衛生清理及消毒。

    2:公共區域雜物清理,樓宇內墻面彈塵及小廣告清理。

    3:清洗樓道玻璃,清洗單元門。

    口臺階。

    4:環境消殺,沖洗雨棚。

    1:清掃平臺,清掃園區落葉,清洗大廳地面。

    2:樓道樓梯除塵,清洗垃圾桶周邊。

    3:樓道窗戶玻璃清洗,不銹鋼保養。

    4:清理樓宇內外易燃物,高空管道彈塵。

    1:清掃平臺,清理公區死角衛生。

    2:清理樓道雜物,地下車庫高空彈塵。

    3:樓道燈具擦拭,地下設備層清掃及消毒。

    4:擦拭樓層電梯門,樓道窗戶玻璃清洗。篇五:環境部月工作計劃表。

    分公司名稱:項目名稱:時間:

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十三

    現在大型商場越來越多,人們對購物環境的要求也越來越高。保潔工作是商場管理的重要環節之一。商場衛生狀況如何,直接影響著購物環境,影響著商場的社會效益和經濟效益。

    1、地面清掃、牽掃、拖擦及巡回保潔;

    2、垃圾筒的清倒擦拭;

    3、玻璃櫥窗、木隔斷、鋁塑柱、消防門;

    4、墻角、櫥窗角、柜臺角等的擦拭;

    5、墻壁飾物、窗臺、標牌、展示板、扶手、欄桿的擦拭;

    6、商場內其它擺設的擦拭;

    7、商戶包裝箱及垃圾的收集清運;

    8、注意事項

    (1)作業安排要根椐實際情況靈活掌握。當顧客較少時,抓緊拖擦地面;當顧客擁擠時,進行邊角擦拭。

    不要引起顧客反感。

    第二節保潔工作職責

    1、負責商場所有公共區域清掃、保潔、整理等工作。

    2、根據公司安排協助商戶進行清潔工作。

    3、負責商場所有衛生間清潔與維護。

    4、協助整理商場綠化植物管理維護。

    5、定期清潔商場外墻裝飾及廣告面畫。

    6、定期清潔通道玻璃墻面及門頭。

    7、協助維護商場各類公共設施、發現商場安全隱患,及時上報發現的問題。

    8、遵守商場各項行政制度,并開展培訓、考核工作。

    9、完成上級下達的其他各項工作。

    1、接受物業部經理的領導,承擔檢查、指導保潔部對公共區域的保潔、環境管理等責任。

    2、制定每月保潔管理的工作計劃,并負責落實人員調配,合理安排好員工的排班與工作任務。

    3、每天巡視所轄商場,抽查衛生質量,檢查公共區域衛生設施,并登記在《清潔巡查表》,發現問題及時通知員工進行整理或報修。

    4、做好員工的組織和培訓工作,不斷提高員工整體水平,加強對清潔人員的日常工作考核。

    5、熟悉和掌握各種環衛設施及用品的使用方法,提高自身業務水平。

    6、加強員工安全教育,保潔設備和保潔知識的學習,消除事故隱患。

    7、做好保潔組人員的團結合作,完成上級交辦的其它任務。

    8、做好物業部的檔案管理和保潔組物品領用管理及其它綜合事物的管理。

    9、自覺遵守部門的各項規章制度,并督促員工遵守執行,關心員工的思想和生活,幫助員工解決在工作中遇到的難題。

    10、對公司管理及制度提出合理化建議,促進公司制度化管理工作。

    1、對保潔主管負責,并接受保潔主管的業務指導,協助主管對本部門的管理。

    2、協助主管制定星期工作計劃,并協調同事間工作關系。

    3、在日常保潔工作中,督促員工注意安全,消除事故隱患,愛護公物。幫助、指導保潔員正確使用保潔工具并按規定操作,防止保潔物體的損壞。

    4、掌握各種環衛設施和保潔用品的使用方法,提高自身的業務水平。

    5、對員工的素質、工作態度、業務技術負有培訓和提高的責任。

    6、定期檢查保潔設備有無損壞,如有損壞及時報修,并做好維修保養記錄。

    7、對員工在公共區域拾到的物品,當天上交主管,并填寫《遺失物品登記表》。

    8、每天進行不定期地對樓層保潔工作進行檢查,根據衛生檢查項目及標準嚴格的執行。發現問題責令員工及時整改,并主動向主管匯報。

    9、配合協調好各區域的工作,搞好員工之間的團結,完成上級交辦的其它任務。

    1、嚴格遵守各項規章制度,實行工作規范化運作,提高工作效率,堅持文明禮貌用語。

    2、按工作流程完成分管區域范圍的保潔任務,達到衛生質量標準。注意節約原材料,

    降低成本。

    3、維護公司利益,不挪用、私分清潔用品及用具。清理垃圾時若發現顧客遺忘的物品

    應及時上交班長或主管。

    4、管理好本區域的環境衛生設施及正確使用清潔設備、用具,發現問題及時向領班匯報。

    5、發揮工作主動性,服從工作安排,搞好部門員工之間的團結,積極參加培訓,提高業務能力。

    6、執行公司保潔巡場制度,及時清理區域內垃圾、雜物。

    7、完成上級交辦的其它任務

    1、目的

    規范保潔組工具管理工作,確保工具完整及各項性能完好。

    2、適用范圍

    適用于物業部保潔組的工具管理。

    3、職責

    3.1保潔主管負責檢查工具管理工作的實施情況并審核工具的申購。

    3.2保潔領班具體負責工具管理。

    3.3保潔領班負責工具的領用及歸回工作。

    4、程序要點

    4.1《保潔工具/設備年度采購計劃表》的制定

    4.1.1每年的12月15日之前,由保潔主管組織保潔員一起制定下一年度《保潔工具

    /設備年度采購計劃表》并上報物業部經理審批。

    4.1.2 《保潔工具/設備年度采購計劃表》應包括如下內容:

    a)所需工具、耗材及設備的名稱、型號及規格、數量、品牌;

    b)預計http:///費用;

    c)購買時間;

    d)用途;

    4.2保潔組的工具分成三類:一類是工具,一類是耗材,一類是設備。班組工具/耗材

    領用必須由領班填寫《物品領用單》經主管批準后,到倉管員處領取。班組使用工具、耗材、設備由領班領用并負責保管。領班對每個保潔員每天所有領用和放回倉庫的工具記錄在《保潔工具收/發登記表》內。

    4.3勞保用品管理

    勞保用品。領班應對所領用品統一發給保潔員,并登記在《保潔勞保用品領用登記表》內。

    4.3.2個人勞保用品使用注意事項;

    a)定期進行清洗;

    b)個人勞保用品每季度領用一次;

    c)如未到領用時間丟失或損壞,由保潔員個人補上;

    4.4工具管理

    4.4.1保潔工具屬公司財產,嚴禁用作私人用途。

    4.4.2保潔工具丟失或人為損壞,則應由員工個人立即補上同規格同品質的;如屬正常使用損壞則可以經保潔主管批準后在倉管員處以舊換新。

    4.4.3保潔主管每月23號檢查每個保潔員的工具,對于丟失或人為損壞的工具將責令其立即補齊。

    4.5保潔員公用工具管理

    4.5.1借用工具都應由主管或領班經辦借用;領班必須將借用工具登記在《保潔工具借用登記表》上。

    4.5.2公用工具使用注意事項:

    a)便攜式(小件的)公用工具使用注意事項按

    b)大型公用工具應每個月進行一次保養:

    ――對各轉動部位加注潤滑油;

    ――調整皮帶,對于磨損嚴重的皮帶應更換;

    ――檢查、調整碳刷,如碳刷磨損超過新裝時的1/2則應更換;

    ――檢http:///查啟動電容,如變形、膨脹或開裂則應更換;

    ――檢查或整修接線頭;

    ――調整機械間隙至合理位置;

    ――清潔外表,必要時涂上防銹油;

    ――擰緊所有緊固螺栓。

    4.5.3公用工具屬公司財產,嚴禁用作私人用途。

    4.5.4公用工具如丟失或人為損壞,則應由借用人負責照價賠償。公用工具如屬正常使用損壞,對于小型的(100元以下)經保潔主管確認,物業經理批準后可以以舊換新。對于100元以上的公用工具須先由保潔主管填寫《報廢工具登記表》經物業經理審核后上報公司審批。

    4.5.5物業經理每月25號對公用工具進行檢查,對于缺少的或人為損壞的,將責令保潔主管負責盡快補齊。

    4.5.6對于換下來的公用工具每半年由主管進行一次盤點并登記在《報廢工具登記表》內,物業部經理審核后上報公司審批。審批后由領班負責報廢處理。

    4.7領班每月23號應將所保管的工具進行一次盤點并登記在《保潔工具庫存登記表》上,對于需要補充的工具應建議保潔主管盡快申購。

    4.8保潔主管每月25號之前根據領班的建議及《保潔組工具/設備年度采購計劃表》填寫工具申購單并上報公司。對于計劃中未列出的工具,保潔主管應盡快補充至計劃中并上報公司審批。

    5、記錄

    5.1《保潔工具收/發登記表》

    5.2《保潔勞保用品領用登記表》

    5.3《保潔工具領用登記表》

    5.4《保潔工具借用登記表》

    5.5《物品領用單》

    5.6《報廢工具登記表》

    5.7《保潔組工具/設備年度采購計劃表》

    5.8《保潔清潔用品領用登記表》

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十四

    為配合“綠色幼兒園”的創建,把環保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環保教育計劃。

    主題:幼兒環保意識的培養。

    1.激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,并有初步的環境保護的意識。

    2.明確要動手動腦去探究身邊的環保。

    3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的活動增強環抱意識,體驗環保活動的樂趣。

    主題:幼兒環保意識的培養。

    每月主題具體內容。

    x月“環?!币庾R的形成。

    1.安排環保課,讓幼兒接受“環抱”概念。

    2.利用家長園地,向家長宣傳本班環保計劃和進行內容。

    3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保“概念。

    x月收集廢舊物品。

    1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環保箱。

    2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。

    3.繼續進行環保教育課的學習。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十五

    根據各崗位工作需求情況,重點加強了人員的合理配置和工作負荷量之考核,實際運作特點和要求,調整了班次和值班時間,在不增加人員的情況下,基本滿足了保潔的運行要求。

    一、保潔員根據行政后勤部制度的工作時間進行日常保潔工作;

    我們的各方面已向正常軌道運行,但由于物價、工資等方面原因,水電受到非居民電價上漲、干旱影響、垃圾費每月增加的費用換來的是較為整潔的小區環境、小區秩序好轉、物業職工流動率下降、小區出租房價上漲了200—300元、免費維修得以延續,效率得以提高,我們尚未收取業主維修服務費用。我們的工作重心明年將調整到在繼續做好向業主提供原有服務(保潔、秩序、綠化維護、維修、代繳水電費、代租房屋)基礎上,加強與外聯單位橫向合作、對內部管理縱向求精,為居上百合園房屋升值、保值,提高業主滿意度,同時著重解決煤氣管道等業主較為關心的問題。

    三、承擔會議室、貴賓廳會前、會后的清掃、整理工作;

    四、承擔打掃各獨立辦公室的地面衛生,清倒辦公室和公用走道之垃圾,清洗痰盂;

    六、保持所有公共場所玻璃窗在視線內無灰塵、蜘蛛網、印痕,每周擦一遍以上。

    七、洗手池無皂跡、無污點,無污垢,做到經常擦拭,保持表面光亮、整潔;

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    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十六

    (5)收集每戶產生的生活垃圾及傾倒垃圾箱內的垃圾,并負責清運至指定地點。

    (2)業戶信箱清拭一次;

    (3)天臺(包括裙房、車棚)、天井和溝渠清掃一次。

    (1)天花板塵灰和蜘蛛網清除一次;

    (2)各層走道公用玻璃窗擦拭一次(每天擦數層,一個月內保證全部擦拭一次);

    (3)公共走廊及路燈的燈罩清拭一次。

    此外,樓宇的`玻璃幕墻擬每月或每季擦拭一次;花崗石、磨石子外墻擬每年安排清洗一次;一般水泥外墻擬每年安排粉刷一次等。

    1、物業管理公司可將每日、每周、每季、每年清掃保潔工作的具體內容用記錄報表的形式固定下來,以便布置工作和進行定期檢查。

    3、負責會議室、貴賓廳會前、會后的清掃、整理工作;

    4、負責打掃各獨立辦公室的地面衛生,清倒辦公室和公用走道之垃圾,清洗痰盂;

    6、保持所有公共場所玻璃窗在視線內無灰塵、蜘蛛網、印痕,每周擦一遍以上。

    7、洗手池無皂跡、無污點,無污垢,做到經常擦拭,保持表面光亮、整潔。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十七

    我公司承接云南御行中天房地產開發有限公司所開發的【御景新城】保潔服務以來,在云南京中物業服務有限公司領導的指導和大力支持下,經過全體員工的共同努力,我公司順利地完成了保潔工作任務,積累了一定的工作經驗,為御景新城保潔項目提供了優質的服務工作,在此對的工作做以簡要總結,找出不足,為20xx年的工作打好基礎。

    我公司秉承"您的滿意是我們永恒的追求"的宗旨不斷努力工作圓滿完成了以下工作任務。

    4、石材護理完成情況:大理石地面結晶48次;

    5、樣板房保潔開荒工作,均為免費服務;

    6、及時協助處理突發事件10余件;

    7、及時對新入職的員工做好崗前培訓,對在崗員工不定期進行培訓,讓每個人能熟記熟知公司的各項規章制度和保潔工作流程,確保了工作操作的安全性和衛生質量達標。

    8、嚴格執行公司的規章制度,落實上級領導安排的工作任務,做好員工的培訓、指導、監督工作。按照制定的保潔每日工作流程,每天堅持檢查員工的個人形象、服務禮貌、工作完成情況,做好巡檢記錄,每月對員工進行一次全面考評,填寫在員工考評表內,作為評選優秀員工的依據。堅持每天召開員工班前會,每周召開一次員工會議,總結本周工作完成情況、工作中存在的問題、下周主要工作安排,其目的是讓員工增強團隊意識,能及時糾正錯誤,彌補漏洞,順利開展下周的工作任務。物耗用品的管理使用控制方面,由于前期沒有單獨的庫房,物資及工具堆放在員工休息間,無法做到原料的使用與控制,超出正常領用數量,使其清潔消耗品的費用增加。公司較為重視對員工的安全意識教育,全年未出現安全事故。

    (2)程序化的工作持續性不強,有待加強;

    (3)員工缺乏穩定性,流動性較強;

    (4)管理制度落實不到位,員工在崗時出現脫崗、串崗、扎堆現象;

    (5)衛生檢查工作流于走形式;對現場的安全防范意識及措施不夠完善;

    回首過去,展望未來。在新的一年里,我們將一如既往地保持好前面的工作成績,緊跟物業公司發展的步伐,將保潔工作制定一個更新的目標,創造更好的業績。具體工作從以下幾點開展:

    2、年度工作計劃:(具體執行時,根據情況可能在時間上有變動)。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十八

    小區物業保潔方案一般包括的項目有住宅清潔、小區公共區域、地下車庫以及其他場合等。

    根據物業公司的要求,提供系統完整的小區物業保潔方案,雙方經過一致的認可后,簽訂協議,承接保潔外包公司根據物業公司要求建立管理制度,具體如下:

    1.管理制度。

    招收一名稱職的保潔員,是做好保潔工作的先決條件。

    1.2保潔員上崗前接受必要的培訓。

    在新保潔員上崗前,進行禮儀禮貌、儀容儀表等方面,以及簡單的工作常識的培訓,確保到崗后能很快地進入工作角色。

    在工具的使用、常規操作流程、面客服務等各方面,強化對保潔員培訓管理,爭取在較短的時間內,使之達到合格保潔員的技術要求,順利地完成保潔工作。

    1.4建立合理、有效的獎懲機制。

    制訂了一套有效的獎懲機制,能充分調動保潔員的工作熱情和積極性,保證小區物業保潔服務的質量和效率。

    2.崗前培訓。

    2.1公司規章制度正確理解公司各項規章制度,以嚴格的制度規范管理;

    2.2日常工作行為規范使受訓人熟練掌握并嚴格執行各項規范標準;

    2.3日常工作操作規范使員工熟悉掌握工作執行步驟及完成標準;

    2.5投訴處理流程及基本技巧熟練掌握投訴處理流程及基本技巧;

    2.9其他培訓內容根據管理處階段性工作安排確定。

    4)負責申領清潔用品和工具,控制物料消耗;。

    7)抓好環保意識建設,關注環境影響,落實具體節約能源,防止污染措施;。

    8)堅持每日對小區內的衛生巡查,勸阻和制止不衛生、不文明的現象和行為;。

    9)依據小區衛生清潔情況和保潔計劃,制定具體的工作計劃,并付諸實施;。

    10)完成公司和物業管理處交辦的其他任務。

    1)在公司和物業管理處的直接領導下,全面負責貫徹實施大廈的清潔衛生工作;。

    2)整個小區清潔衛生管理質量按保潔服務工作檢驗標準和辦法進行評分達到90分以上;。

    3)本部門無環境因素失控事件發生。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇十九

    某某市人民院環境衛生工作以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高環境衛生管理水平,把環境衛生工作作為愛衛會的一項重要工作來抓,由分管院長具體負責,衛生科監督執行,并制訂了詳細的工作計劃。

    一、抓組織,重實效加強我院環衛工作組織領導,落實工作職責,使環衛工作有組織、有計劃的開展。把建設健康單位與創建省級衛生縣城工作有機的結合起來,加強組織協調,在注重實效上下功夫。今年的環衛重點工作是:持續做好病媒生物防治工作、單位的美化、凈化、綠化工作,同時認真做好日常衛生工作。

    1、病媒生物防治計劃。

    病媒生物防治是一項長期的工作任務。每年必須在“五一”節之前,對蚊蠅孳生地進行一次全面的清理、噴殺,避免夏季蚊蠅繁殖。同時對辦公區、家屬區的化糞池、沉淀井徹底清理一次(每年兩次),確保污水管道暢通。在家屬區、辦公區垃圾箱周圍擺放毒餌站,定期滅鼠。認真處理廢物及垃圾,院內設置足夠的垃圾箱、垃圾桶,定期清理,保持院內環境整潔。

    2、綠化管理計劃。

    醫院的綠化工作是醫院環境條件的一個重要因素,醫院的綠化,由院領導參加及有關科室人員組成綠化工作領導小組,負責全院綠化工作的計劃、組織和統一管理。配備一定數量的綠化工人,具體負責綠化管理工作。長遠規劃和年度計劃:根據本單位占地面積及建筑物布局情況,統盤考慮綠化規劃,努力解決黃土赤露,提高綠化覆蓋率,注意園林、亭、角、架、山、溪、雕塑的點綴,提高綠化美化水平。長遠規劃以綠化發展為方向、目標為前提,而年度計劃則應側重于具體的實施,包括花木的種植和管理,防治蟲害以及越冬保暖等。綠化經費應實行專款專用。另外,注重專業隊伍與群眾養護相結合:在綠化工人負責管理的基礎上,大力提倡全院職工、病員愛護樹木花草的新風尚,教育職工、病員和家屬都來愛護院內的一草一木,人人參加綠化管理。

    二、大力宣傳,人人參與首先健全宣傳教育陣地建設,擴大教育面。運用多種形式做好衛生宣傳工作,使職工、病員及家屬養成良好的衛生習慣,愛護各種衛生設施,保持公共場所的清潔衛生,對隨地倒垃圾、潑污水、吐痰、亂扔果皮,紙屑,廢物等危害環境衛生的行為進行批評教育和必要的罰款。具體做到以下方面:

    1、及時把黨和政府對環衛工作的要求及文件精神傳達給群眾,做到人人皆知;。

    3、利用下鄉對廣大老百姓進行健康知識的普及教育,努力豐富衛生服務的內容。

    三、進一步完善內部治理、考核辦法和有關的規章制度,逐步實行科學治理、規范治理。繼續安排專人具體負責單位愛衛會的日常工作和健康教育建設工作;安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛生,大廳、過道一日拖二次,垃圾、廁所定期清理,去除異味,隨時保持院內清潔;公共設施定期進行檢查維護;積極開展除“四害”工作。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇二十

    20xx年消毒供應中心第四季度工作計劃 隨著新消毒供應中心的啟用,消毒供應中心建筑布局合理,區域劃分明確,工作流程符合標注要求。消毒供應中心已經轉變為控制院內感染的重要部門,它集中了全院的醫療器具的回收、清洗、消毒、滅菌和一次性無菌物品的供應,在醫療、護理、科研、教學中起著重要的作用。消毒供應中心將按照醫院核心制度的要求下,結合工作實際,前三季度工作的順利完成,第四季度工作計劃如下:

    消毒供應中心需配備先進消毒設備,徹底改變舊式消毒方法,同時要求科室正確掌握消毒設備的監測方法,使其設備發揮真正的作用。

    確保醫療器械管理達標,加強對醫療器械和設備在使用中的風險評估。在新設備的調試和試運行中,需要人機磨合的調試階段。其中操作人員是其中的環節之一,加強對護理人員進行醫療器械和設備操作崗位的培訓,相關人員能熟練掌握使用醫療器械,了解設備的性能及維護操作的規程。

    設備員對本科醫療器械使用進行質量控制,建立培訓檔案,定期檢查設備,對使用中的器械定期進行評價,減少不良事件的發生。

    加強對可復用醫療器械的風險評估。對日常周轉使用的價格昂貴的醫療器械,在使用周轉過程中密切觀察器械的性能、功能、材料的質量并記錄。

    可復用醫療器械按規定進行清潔、消毒、滅菌工作,同時對設備做好維護和保養記錄,大型醫療器械和設備定期進行清潔,做好消毒隔離,防止交叉感染,定期對設備、器械進行功能測試,測試技術指標,保障護理工作順利進行降低醫療成本,為臨床服務提供安全保障,為醫療質量保駕護航。

    教師的保潔工作計劃(精選21篇)篇二十一

    會所已經走入正軌,正在逐步向前發展。為了更好的把會所的衛生工作做好做到位,緊密配合部門工作,讓我們的工作給會員帶來干凈、整齊、優雅的環境而努力。

    現場管理者,屬于兵頭將尾?,F場管理者視為完成現場生產作業任務而必須做好的各項管理活動。既充分發揮轄區內員工的主動性,能動性和工作積極性。團結協作。合理的組織人力、物力、充分地利用各方面信息做好現場工作最終實現按質、按量,如期、安全地完成所屬區域的各項工作任務。

    我們要把各區域的日常保潔工作做到位,大堂地面推塵,器械清洗消毒,吸塵,公共區域地毯和地面的吸塵,刮玻璃及抺塵工作每天進行,隨叫隨到。室內外玻璃每周一次,根據情況隨時處理。墻面每周一次,壁畫每周擦試一次,每月家私蠟保養一次,游泳池邊玻璃,地面每周一次,外高玻璃每月一次。低處玻璃隨時擦試。衛生間墻壁和隔板每周一次。地面每天清潔,馬桶、面盆、鏡面每天清潔并消毒。美容部地毯每月清洗一次。(為延長地毯的使用壽命)。根據具體情況酌情處理(有污漬的局部處理)其他的計劃清潔,日常清潔工作不變。

    員工應遵守員工守則,注意形象,保持個人衛生,工服干凈整齊,工作現場要做到走路輕、說話輕、操作輕。注意禮貌無論公司領導,同事,或會員都要問候您好:遵守勞動紀律,不遲到、不早退、有事請假。遵守各項規章制度。

    對使用藥劑,機械設備中,要隨時培訓,講解:不懂就問,不會就學,工作前首先備好工具、清潔劑。愛護機械設備工具。工作完畢要將機械、工具清理干凈放回庫內。

    節約能源:為更好的節約能源,我們首先把物料盡量節約,控制到最低限度,但要保持衛生質量,勤沖勤刷。

    有了安全不一定有了一切,但沒有安全就沒有一切所以在工作前要檢查設備設施是否損壞,發現損壞及時向有關部門匯報,及時解決、避免人身及財產受到損壞,注意保護好自身安全,公司財產等安全,排除一切不安全隱患最后:為了更好的把工作做好,做到大家滿意為之努力。

    2012。11。5。

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