<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:靈魂曲

    學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)的方式之一。小編整理了一些學(xué)生工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇一

    為了保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,本學(xué)期,我組根據(jù)教師發(fā)展中心和學(xué)校安排,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的活動(dòng)是有序而精彩,獲得了龍灣區(qū)綜合實(shí)踐優(yōu)秀特色校,現(xiàn)小結(jié)如下:

    本學(xué)期教研組以區(qū)教師發(fā)展中心的'《溫州市龍灣區(qū)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)方面的理論《國(guó)家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3-6年級(jí))》、《溫州市龍灣區(qū)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)等級(jí)評(píng)估辦法》,以及學(xué)習(xí)書(shū)籍《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)與案例》,做到讀有所記,隨時(shí)感悟。同時(shí)我們還要求組員特別關(guān)注中國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng),要求從網(wǎng)上不斷學(xué)習(xí)新的最前沿的理論知識(shí)。

    我校從不讓教師輕易放棄任何一次培訓(xùn)活動(dòng),在這每一次的培訓(xùn)活動(dòng)中,除了要求組員認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng)以外,還要求能將學(xué)到的知識(shí)與自己的教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,不斷進(jìn)行反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真寫(xiě)好每一次的培訓(xùn)感受與收獲,為自己更好地開(kāi)展教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。陳瓊瑜老師參加了溫州市綜合實(shí)踐研修班學(xué)習(xí)。陳瓊瑜、陳月紅、王愛(ài)萍等3位老師參加區(qū)綜合實(shí)踐24學(xué)時(shí)培訓(xùn)。

    1、為推進(jìn)第7片區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)化實(shí)施,全面提高實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的水平,現(xiàn)具體參照《溫州市龍灣區(qū)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》、《溫州市龍灣區(qū)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)等級(jí)評(píng)估辦法》、《溫州市龍灣區(qū)教師發(fā)展中心關(guān)于成立中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)片區(qū)科研訓(xùn)中心組的通知》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,成立第7片區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研組。

    20xx年10月27日,龍灣區(qū)綜合實(shí)踐第七片區(qū)中心教研組活動(dòng)在沙城一小五樓會(huì)議室舉行本學(xué)期的第一次研訓(xùn)活動(dòng)。

    會(huì)上,首先由中心組組長(zhǎng)陳瓊瑜老師組織老師學(xué)習(xí)《溫州市龍灣區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則(試行)》,并就學(xué)校創(chuàng)建工作作了分工。接著各綜合實(shí)踐指導(dǎo)師開(kāi)展了如何更好地制作“綜合實(shí)踐檔案袋”的討論,活動(dòng)中,老師們紛紛發(fā)言,對(duì)于“綜合實(shí)踐檔案袋”制作提出了自己的意見(jiàn)和建議。最后,全體綜合實(shí)踐指導(dǎo)師觀看了視頻成果展示課《走進(jìn)端午》。教師們暢所欲言,就課堂活動(dòng)怎樣科學(xué)、有效地開(kāi)展;希望每一次的教研活動(dòng)都能收到實(shí)效展開(kāi)熱烈的討論。

    3、20xx年12月9日,龍灣區(qū)綜合實(shí)踐第七片區(qū)中心教研組活動(dòng)在沙城一小五樓會(huì)議室舉行本學(xué)期的第二次研訓(xùn)活動(dòng)。

    本次教研活動(dòng)主要以“高效課堂”的為主題,沙城一小項(xiàng)飛云老師上了一堂專題研討課“遨游漢字王國(guó)”--成果匯報(bào)課。課堂上五(4)班4個(gè)小組學(xué)生參與“遨游漢字王國(guó)”主題活動(dòng)的實(shí)踐成果匯報(bào),各組學(xué)生采用了上網(wǎng)收集相關(guān)資料圖片等學(xué)習(xí)方式,通過(guò)書(shū)法、成語(yǔ)、諧音、歇后語(yǔ)等各種豐富多彩的精彩匯報(bào)展示,獲得聽(tīng)課教師的陣陣掌聲。聽(tīng)完課,老師們針對(duì)這堂課展開(kāi)了研討。

    1、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生是課程資源開(kāi)發(fā)的主體。我們經(jīng)常性地收集學(xué)生的意見(jiàn)和要求。我們開(kāi)發(fā)的校本課程資源,正是來(lái)自于學(xué)生的興趣和需要,因此學(xué)生才能積極投入。如:我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”問(wèn)卷調(diào)查,從而誕生了《中秋節(jié)文化研究》、《清明節(jié)文化研究》、《端午節(jié)文化研究》、《冬至文化研究》等一系列主題活動(dòng)。

    2、五、六年級(jí)學(xué)生“參觀區(qū)商業(yè)基地”綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。9月29日下午,沙城一小六年級(jí)全體師生分班級(jí)二批赴溫州文化用品市場(chǎng)參加校外綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)回來(lái)后,每位孩子都寫(xiě)了活動(dòng)感想或建議書(shū)等,在該校指導(dǎo)師的精心安排和組織下,同學(xué)們精神飽滿,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,取得了良好的實(shí)踐教育效果?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”只有實(shí)踐,才更懂得生活,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉著,快樂(lè)著,收獲著。本次活動(dòng),達(dá)到參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo),也展示了該校學(xué)子文明的風(fēng)范。

    3、四年級(jí)段學(xué)生參觀農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地。10月27日上午,沙城一小四年級(jí)段全體師生乘坐旅游車(chē)來(lái)到靈昆,興高采烈地參觀了龍灣區(qū)實(shí)踐學(xué)校的農(nóng)業(yè)綜合實(shí)踐基地。

    全體師生到達(dá)后,首先由農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地的葉老師介紹情況并分配帶隊(duì)工作。在參觀活動(dòng)中,講解員老師深入淺出的介紹了種植蔬菜的方法和采摘毛豆的技巧,激起了同學(xué)們濃厚的興趣,他們認(rèn)真的記、不停的問(wèn),并親身經(jīng)歷了種大蒜和采摘毛豆的過(guò)程,令人難以忘懷。最后我們還參觀了西紅柿和芹菜的大棚種植區(qū)。

    通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生探究意識(shí),而且培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神,同時(shí)也讓學(xué)生體驗(yàn)了一次農(nóng)間勞作的過(guò)程。

    4、三年級(jí)參觀區(qū)綜合實(shí)踐素質(zhì)基地活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,提高他們的動(dòng)手操作能力等綜合實(shí)踐能力,近日,我們?nèi)昙?jí)段在瑤溪二小素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)中心開(kāi)展了綜合實(shí)踐課活動(dòng)。

    在為時(shí)2小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中,他們參與了軟陶手工、繪制臉譜、開(kāi)關(guān)裝搭、手工串珠這幾項(xiàng)課程,極大地開(kāi)闊了學(xué)生的視野,豐富了他們的課外知識(shí)。

    通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生的各方面綜合實(shí)踐能力都能到了有效鍛煉,同時(shí)給學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程注入了新的活力!

    我校通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

    為更好的進(jìn)行課程研究、開(kāi)發(fā)、實(shí)施,我校在進(jìn)行課程實(shí)施的同時(shí)又進(jìn)行課題研究,本學(xué)期成立課題《學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體構(gòu)建立體型綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施策略的研究》,同時(shí)申報(bào)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng),實(shí)施一年多后,這學(xué)期順利結(jié)題了。

    本學(xué)期根據(jù)《溫州市龍灣區(qū)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)等級(jí)評(píng)估辦法》,我校參加區(qū)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)等級(jí)評(píng)估創(chuàng)建,積極整理資料參與創(chuàng)建,獲得了龍灣區(qū)綜合實(shí)踐優(yōu)秀特色校。

    由于小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)范圍、經(jīng)驗(yàn)和能力相對(duì)不足,而綜合實(shí)踐活動(dòng)要求走出校園、走入社區(qū)、走向社會(huì)。家長(zhǎng)不僅要帶領(lǐng)孩子安全地開(kāi)展調(diào)查、采訪、資料收集、整理等活動(dòng),同時(shí)要與老師和孩子一起,共同挖掘家庭蘊(yùn)藏的課程資源。如:“傳統(tǒng)節(jié)日文化研究”、參觀區(qū)素質(zhì)教育勞動(dòng)基地活動(dòng)、冬至做湯圓等,就是在家長(zhǎng)參與下完成的。

    要說(shuō)有多少經(jīng)驗(yàn),我們組的組員可以說(shuō)是很少,但我想只要我們肯做就一定會(huì)有收獲。在教會(huì)學(xué)生收集資料、處理資料的同時(shí),我們老師更應(yīng)靈活掌握。所以在期末我們要求教師必須整理好一學(xué)期的研究資料,包括計(jì)劃、方案、反思、學(xué)生成果展示資料等,養(yǎng)成一個(gè)良好的教育教學(xué)習(xí)慣。

    隨著課程的實(shí)施,存在的問(wèn)題也漸漸凸現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中存在一些困惑和誤區(qū),主要是教師怕上綜合實(shí)踐活動(dòng)課,原因主要有:

    1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)教師的要求很高,我們教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配,覺(jué)得無(wú)從著手,不知道在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中該如何有效指導(dǎo)、正確評(píng)價(jià),業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠。雖然我們通過(guò)各種方式加強(qiáng)師資培訓(xùn),但缺少專家引領(lǐng),摸索過(guò)程太過(guò)漫長(zhǎng),對(duì)學(xué)生發(fā)展也不利。

    2、綜合實(shí)踐檔案袋的管理,學(xué)生還未能養(yǎng)成收集資料的習(xí)慣。下學(xué)期還有待重點(diǎn)開(kāi)展。

    回顧這學(xué)期的工作,我們感到欣慰,無(wú)論是教師還是學(xué)生,在活動(dòng)中都得到了鍛煉,教師們對(duì)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開(kāi)展,將有更多的教師加入進(jìn)來(lái),將有更多的學(xué)生受益。

    生活是綜合實(shí)踐活動(dòng)的大場(chǎng)所。我們要不斷挖掘自身優(yōu)勢(shì)資源,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),凸顯學(xué)校特色,前路還很漫長(zhǎng),但我們有信心在綜合實(shí)踐活動(dòng)這塊土地上開(kāi)出燦爛的花朵。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇二

    本學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

    根據(jù)2月27日縣小學(xué)綜合實(shí)踐教研組長(zhǎng)會(huì)議精神,制定了本學(xué)期綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。我校于3月3日召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議上我向各位教研組長(zhǎng)傳達(dá)了縣會(huì)議精神及教學(xué)計(jì)劃,并將會(huì)議文件同步上傳到校綜合實(shí)踐群中。

    x月24日我校在師專一附小龍河校區(qū)參加了市小學(xué)六年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試綜合學(xué)科的質(zhì)量分析會(huì),聆聽(tīng)了周海清教研員對(duì)六年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)的分析報(bào)告,明確了今后綜合實(shí)踐教師上課的方向。

    x月27日在幸福路小學(xué)參加了三到六年級(jí)教材疏通講座。3月3日對(duì)全校教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),使老師對(duì)各冊(cè)教材有了宏觀的認(rèn)識(shí),為本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    x月初,選送我校馮莉、盧艷老師參加市勞技先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,兩位老師均獲得“市勞技先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

    x月17日,我校選派3位優(yōu)秀老師參加了縣教研室在牛山小學(xué)教育集團(tuán)舉行的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)手冊(cè)》教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。此次活動(dòng),老師們對(duì)如何有效地上綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了深刻的認(rèn)識(shí)。

    x月29日我校在行知樓五樓舉行了綜合實(shí)踐教研活動(dòng),由付xx、孫xx、王xx老師執(zhí)教了同一活動(dòng)主題的不同階段的指導(dǎo)課:付xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》主題確定與方案指導(dǎo)課;孫xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》采訪指導(dǎo)課,王xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》考察記錄表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課,為全校綜合實(shí)踐教師完整地經(jīng)歷一個(gè)主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)作出了有效指導(dǎo)。

    x月底組織全校綜合老師參加縣教研室舉行的20xx年度小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。我校高質(zhì)量、高數(shù)量地完成了教研室規(guī)定的任務(wù)。

    x月初,通過(guò)學(xué)校初選,確定了綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)輔導(dǎo)老師:任禮秀和顧海倫,及活動(dòng)主題:《我們的版畫(huà)》。在中片以第一名的成績(jī)成功晉級(jí)縣決賽。5月24日在幸福路小學(xué)參加了現(xiàn)場(chǎng)展評(píng),獲得了縣一等獎(jiǎng)。5月31日兩位老師又參加了市教研室在師專一附小舉行的全市小學(xué)生成果展評(píng)活動(dòng),得到評(píng)委及其他參賽學(xué)校的一致好評(píng)。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇三

    本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

    本學(xué)期,教研組教師堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng),結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《勞技新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,提高自身修養(yǎng),不斷更新教育理念,改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法。

    在工作中,我們教研組端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。

    1、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。

    組內(nèi)每位教師都能夠做到鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。并由組長(zhǎng)牽頭,組員間互相觀摩交流,發(fā)揮備課組集體的智慧。教研組每月檢查教師教案、作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度等,并及時(shí)反饋。組內(nèi)每位老師普遍聽(tīng)課25課時(shí)以上,其中青年教師聽(tīng)課范圍廣,學(xué)科種類多,以便于從各門(mén)學(xué)科中吸取長(zhǎng)處,以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

    2、堅(jiān)持教研活動(dòng)、集體備課。

    堅(jiān)持雙周一次的教研活動(dòng),及時(shí)做好記載,每次學(xué)習(xí)讓老師們都有體會(huì)和收獲。加強(qiáng)每周一次的集體備課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改傳統(tǒng)的單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等形式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新教師在教學(xué)中存在的不足,達(dá)到新老教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)了組內(nèi)每位教師的教學(xué)水平。

    3、注重青年教師的培養(yǎng)。

    本組這學(xué)期有3個(gè)師徒對(duì)子,師父帶教徒弟做好傳幫帶工作,師徒定期共同備課,定期聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,達(dá)到共同成長(zhǎng)。

    青年教師謙虛好學(xué),在校內(nèi)外教育教學(xué)評(píng)比中均獲得好評(píng)。本學(xué)期組內(nèi)四位青年教師分別參加了雙語(yǔ)評(píng)優(yōu)課、新教師亮相課、新教師匯報(bào)課、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng),其中戴斐佳老師的雙語(yǔ)課《走進(jìn)非洲》獲得區(qū)二等獎(jiǎng),顧鳳霞老師的《認(rèn)識(shí)中國(guó)節(jié)》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。新教師陸嫻翎老師和向芳老師本學(xué)期也都通過(guò)師父?jìng)兊南ば闹笇?dǎo),自己不斷的努力,順利完成了各自的亮相課、雙語(yǔ)課、匯報(bào)課的任務(wù),她們的教育教學(xué)基本功都有了較大幅度的提高。

    每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還注重積累經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期本組教師文章發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流共計(jì)二十多篇。

    鞠毓梅老師的論文《在藝術(shù)課中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氣氛》獲得市一等獎(jiǎng);王海燕老師的論文《在藝術(shù)課中體現(xiàn)設(shè)計(jì)教育理念》獲得市二等獎(jiǎng),《潤(rùn)物無(wú)聲的美術(shù)欣賞教學(xué)》發(fā)表在省級(jí)刊物上;張文新老師的論文《發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的作用》獲得省三等獎(jiǎng)并有多篇文章在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表;新教師顧鳳霞的論文《淺談勞技課課堂教學(xué)的創(chuàng)新性》也獲得市二等獎(jiǎng)。陸嫻翎老師和戴斐佳老師撰寫(xiě)的教育敘事也在區(qū)級(jí)進(jìn)行了交流并獲得了好評(píng)。

    組內(nèi)7名教師每周組織開(kāi)展兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、手工編織、彩繪木偶等12種類型的課外興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并定期將學(xué)生作品進(jìn)行展示,激發(fā)了學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。還組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)藝術(shù)類的競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生分別在國(guó)家、省、市、區(qū)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

    五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務(wù)。本學(xué)期教研組積極參與了學(xué)校第二屆科技周和雙語(yǔ)節(jié)的系列活動(dòng),美術(shù)組老師共制作學(xué)校各類活動(dòng)橫幅、標(biāo)語(yǔ)四十余條。

    本學(xué)期與以往一樣,忙碌而充實(shí),我們都感到在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中工作非常舒心。讓我們共同努力,以最佳的狀態(tài),為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心,樹(shù)立信心,揮灑愛(ài)心!

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇四

    時(shí)間過(guò)得真快,緊張而又快樂(lè)的.一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的活動(dòng)是有序而精彩。本組的每一位成員都有了不小的收獲與提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

    針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念及課程內(nèi)容的要求,本學(xué)期初,我們教研組活動(dòng)時(shí)向全體綜合實(shí)踐教師明確提出,利用學(xué)校教研活動(dòng)和上網(wǎng)等多種渠道搜集活動(dòng)信息資料,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和資料收集與整理。

    開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)理念及課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),為我組教師有效地實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課奠定了理論基礎(chǔ)。本學(xué)期我們教研組一起學(xué)習(xí)了《課程改革學(xué)習(xí)材料匯編》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要》等,這些具有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章,可以說(shuō)使不少老師豁然開(kāi)朗,對(duì)更好地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)充滿了信心,老師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)了學(xué)習(xí)反思,并在教學(xué)實(shí)踐中有效地運(yùn)用別的老師先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、方法,使我校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

    從擔(dān)任綜合實(shí)踐這門(mén)課程以來(lái),我們組的成員輕易放棄任何一次培訓(xùn)活動(dòng)。綜合實(shí)踐是。

    中,除了要求組員認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng)以外,還要求能將學(xué)到的知識(shí)與自己的教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,不斷進(jìn)行反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真寫(xiě)好每一次的培訓(xùn)感受與收獲,為自己更好地開(kāi)展教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,每位組員的教學(xué)、理論水平都有很大程度的提高。

    上好每一節(jié)課,這話好說(shuō),這事還真難做,由于綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有固定的教材,更沒(méi)有現(xiàn)成的教案,對(duì)于教師而言每一節(jié)課的開(kāi)展都要費(fèi)不少腦筋,這可能也是這類課程難推廣的原因之一。

    為了推進(jìn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施,服務(wù)于學(xué)生,目前我們綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)資源采取由學(xué)校教師自主開(kāi)發(fā)與借鑒以前綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包相結(jié)合的方式進(jìn)行。

    在運(yùn)用教材時(shí)我們提出要求:教師要善于創(chuàng)造性的使用教材。同時(shí)可根據(jù)自身特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)。如開(kāi)展的《身邊的垃圾》,《身邊的游戲》等研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際,充分發(fā)展了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生搜集資料、參觀訪問(wèn)、調(diào)查研究的能力,收到了很好的教學(xué)效果。

    要說(shuō)有多少理論功底我們組的組員可以說(shuō)是沒(méi)有,但我想只要我們肯做就一定會(huì)有收獲,本學(xué)期本組成員以“指導(dǎo)綱要”入手,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)試著與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,寫(xiě)了一些自己開(kāi)展活動(dòng)的感受與體會(huì),雖說(shuō)還很不成熟,但是我想只有有了第一步,才會(huì)有第二步,只要我們敢去寫(xiě),總會(huì)有成功的一天。

    這學(xué)期期末,我們綜合實(shí)踐教研組組織全體教師在對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下學(xué)期工作的教研活動(dòng)內(nèi)容征求大家的建議。通過(guò)大家交談,我們對(duì)下學(xué)期的教研組教研內(nèi)容達(dá)成了共識(shí)。我們教研組集中優(yōu)勢(shì)分年級(jí)段重點(diǎn)研究教學(xué)方法的開(kāi)發(fā)。另外,我們還要結(jié)合自身特點(diǎn)有目的的進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。

    回顧半年來(lái)綜合實(shí)踐教研組的教研工作,我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅,下學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揮教研組教研的優(yōu)勢(shì),將我們宿豫實(shí)小綜合實(shí)踐教研活動(dòng)搞得更加活躍,更具實(shí)效性。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇五

    本學(xué)期,我們緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去做,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。

    1、三月份牛山小學(xué)參加了縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵能力培養(yǎng)系列研討活動(dòng)(二)和教研組長(zhǎng)會(huì)議?;貋?lái)后,針對(duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求,我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),并確定了各年級(jí)的活動(dòng)主題。

    2、制定全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)計(jì)劃

    3、制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和活動(dòng)主題

    4、組織教師參加了市第四共同體案例評(píng)選活動(dòng),有一位教師獲市一等獎(jiǎng),兩位獲市二等獎(jiǎng)

    1、組織教師參加綜合實(shí)踐基本功報(bào)名

    2、鄉(xiāng)教研活動(dòng)

    3、基本功賽前培訓(xùn)和考試

    4、參加縣基本功比賽

    5、入圍教師參加市級(jí)賽前培訓(xùn)

    1、參加縣綜合實(shí)踐活動(dòng)“組織與規(guī)劃”教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),我鄉(xiāng)擇優(yōu)選報(bào)三篇案例。

    2、參加市基本功比賽

    3、準(zhǔn)備縣成果展評(píng)事宜,布置任務(wù),明確指導(dǎo)老師

    4、參加縣、市成果展評(píng)并取得了縣一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    5、全鄉(xiāng)教研活動(dòng),課后,組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了評(píng)課和撰寫(xiě)活動(dòng)反思。

    1、積極籌備市綜合實(shí)踐活動(dòng)第四共同體的公開(kāi)課活動(dòng)。

    2、6、11日參加了市第四共同活動(dòng)在新壩小學(xué)舉行的活動(dòng),所上課受到與會(huì)老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

    3、老師上交班級(jí)活動(dòng)總結(jié)和成果

    4、綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組總結(jié)

    以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇六

    本學(xué)期,我們緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去做,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。

    1、開(kāi)學(xué)初的教研會(huì)議都按時(shí)參加,認(rèn)真筆記,領(lǐng)會(huì)、吃透會(huì)議精神,回來(lái)后跟領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

    2、鄉(xiāng)教研活動(dòng),傳達(dá)安排回來(lái)后,根據(jù)縣教研會(huì)議要求,做出適合本校的教研活動(dòng)規(guī)劃,并在全鄉(xiāng)教研會(huì)議上給予解讀和安排。

    3、學(xué)生活動(dòng),明確要求。

    本學(xué)期兩個(gè)必備、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí),教師做好備課及一手材料的收集和整理工作,學(xué)期末備查。

    1、20xx年9月7日,小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng)和教材疏通培訓(xùn)會(huì)在牛山小學(xué)舉行?;貋?lái)后,針對(duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求,我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),并把本學(xué)期兩個(gè)必備、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí)。

    2、根據(jù)縣會(huì)議要求重新制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)計(jì)劃。

    3、制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和活動(dòng)主題。

    4、組織教師參加縣教研室在曲陽(yáng)舉行的綜合實(shí)踐教研活動(dòng)。

    5、組織老師參加全縣綜合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    1、舉行全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方法指導(dǎo)課教學(xué)研討活動(dòng),一上午三節(jié)課,一個(gè)主題講座,對(duì)老師進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

    2、落實(shí)綜合上課、備課要求。

    a、上課:教學(xué)4個(gè)活動(dòng)主題。(兩個(gè)必須備課上,另兩個(gè)可不備課)教參要靈活使用,不要惟教參,要有自己的思考,激起學(xué)生興趣、學(xué)生都參課才是高質(zhì)量的課。

    b、備課:每學(xué)期備必須備課上的2個(gè)活動(dòng)主題課時(shí)教案(另外2個(gè)不用備課參照教參指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)即可),課時(shí)數(shù)參考教參同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備大約8—12課時(shí)。

    3、明確每個(gè)年級(jí)必上和必備課的主題活動(dòng),對(duì)選上、選背主題活動(dòng)做了明確要求。

    1、為迎接縣視導(dǎo),教研組對(duì)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐備課及學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行了初查,并把結(jié)果反饋到校、到人。

    2、迎接縣教研室視導(dǎo)。

    3、組織老師收繳學(xué)生活動(dòng)成果,進(jìn)行材料的收檔。

    1、參加市綜合實(shí)踐活動(dòng)第四共同體在師專一附小舉行的教研活動(dòng),魯校親自帶隊(duì),四名一線綜合老師參與了活動(dòng)。

    3、籌備、謀劃鄉(xiāng)教研活動(dòng)。

    1、組織全鄉(xiāng)老師參加縣里的教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。

    2、舉行了選題指導(dǎo)課的鄉(xiāng)教研活動(dòng),聽(tīng)課教師上匯報(bào)課。三節(jié)課,一個(gè)講座。

    以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇七

    本學(xué)期,我們緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去做,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。

    1.三月份牛山小學(xué)參加了縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵能力培養(yǎng)系列研討活動(dòng)(二)和教研組長(zhǎng)會(huì)議。回來(lái)后,針對(duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求,我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),并確定了各年級(jí)的活動(dòng)主題。

    3.制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和活動(dòng)主題。

    4.組織教師參加了市第四共同體案例評(píng)選活動(dòng),有一位教師獲市一等獎(jiǎng),兩位獲市二等獎(jiǎng)。

    1.組織教師參加綜合實(shí)踐基本功報(bào)名。

    2.鄉(xiāng)教研活動(dòng)。

    3.基本功賽前培訓(xùn)和考試。

    4.參加縣基本功比賽。

    5.入圍教師參加市級(jí)賽前培訓(xùn)。

    1.參加縣綜合實(shí)踐活動(dòng)“組織與規(guī)劃”教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),我鄉(xiāng)擇優(yōu)選報(bào)三篇案例。

    2.參加市基本功比賽。

    3.準(zhǔn)備縣成果展評(píng)事宜,布置任務(wù),明確指導(dǎo)老師。

    4.參加縣、市成果展評(píng)并取得了縣一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    5.全鄉(xiāng)教研活動(dòng),課后,組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了評(píng)課和撰寫(xiě)活動(dòng)反思。

    1.積極籌備市綜合實(shí)踐活動(dòng)第四共同體的公開(kāi)課活動(dòng)。

    2.6.11日參加了市第四共同活動(dòng)在新壩小學(xué)舉行的活動(dòng),所上課受到與會(huì)老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

    3.老師上交班級(jí)活動(dòng)總結(jié)和成果。

    以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇八

    一分耕耘一分收獲,經(jīng)過(guò)全體數(shù)學(xué)老師的共同努力,圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    本學(xué)期我們閱讀的教育書(shū)籍是《面積、體積的概念和單位教學(xué)研究》和《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》,通過(guò)學(xué)習(xí),我們確定了本學(xué)期教研匯報(bào)的課題是三年級(jí)的《認(rèn)識(shí)面積》,大家集思廣益,個(gè)人反思,集體討論,共同解決了9個(gè)疑難問(wèn)題,使教學(xué)設(shè)計(jì)初見(jiàn)雛形。每一次的磨課、評(píng)課都是一次進(jìn)步,借助《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》這本書(shū),我們確定觀察的關(guān)鍵點(diǎn)是合作學(xué)習(xí),我們共分4組,分別是正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形。通過(guò)課堂觀察,反饋課堂教學(xué),使課堂實(shí)效越來(lái)越好。這次的“課例觀察與研究”校級(jí)教研活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,受到全校老師的好評(píng)。

    在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下,每位同年級(jí)老師開(kāi)了一節(jié)同構(gòu)同課的公開(kāi)課,通過(guò)一起備課,一起討論,一起制定教學(xué)方案,互聽(tīng)互評(píng),自我反思,提升了自己的課堂教學(xué)水平。

    實(shí)施并落實(shí)《溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見(jiàn)》有關(guān)精神,組織組員積極參加區(qū)教研室開(kāi)展的“新常規(guī)?新設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期參賽人員達(dá)到8人,創(chuàng)下新高。青年教師備課都以手寫(xiě)為主,能做到每課一思,及時(shí)反思,才能更快的進(jìn)步。本學(xué)期范##和夏##分別在區(qū)24學(xué)時(shí)培訓(xùn)會(huì)上公開(kāi)課,這兩節(jié)課《密鋪問(wèn)題》《小小設(shè)計(jì)師》還拍成錄像上傳一師一優(yōu)網(wǎng)。作為從英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)型數(shù)學(xué)才第二年的年輕老師,夏老師的努力是大家有目共睹的。

    本學(xué)期的團(tuán)隊(duì)賽課成員有xx(上課)、xx(說(shuō)課)、xx(評(píng)課)。從一開(kāi)始的教學(xué)設(shè)計(jì)到一步步的磨課,都凝聚了全體數(shù)學(xué)老師的智慧和血汗,尤其是這三位老師,經(jīng)常坐在一起商討課堂細(xì)節(jié),對(duì)每一個(gè)問(wèn)題改如何設(shè)計(jì),如何應(yīng)對(duì)不同班孩子的情況,怎樣活動(dòng)更有效,用什么工具展示更有效等等,功夫不負(fù)有心人,這次的團(tuán)隊(duì)賽課獲得了大豐收。團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:xx(上課)xx(評(píng)課)均獲一等獎(jiǎng)、xx(說(shuō)課)獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。連續(xù)幾年數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)賽課均獲得一等獎(jiǎng),說(shuō)明我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有智慧的團(tuán)隊(duì)。

    在期初,四至六年級(jí)的老師就期末試卷進(jìn)行了反思與整理,針對(duì)學(xué)生的答題情況進(jìn)行了交流匯報(bào)。張以貼老師針對(duì)學(xué)生的計(jì)算提出了自己的想法,盧##老師針對(duì)測(cè)試結(jié)果反思自己的課堂教學(xué),姜##老師命題趨勢(shì)提出自己的意見(jiàn)。作為低段老師,根據(jù)區(qū)文件精神,也對(duì)期末教學(xué)評(píng)價(jià)方案進(jìn)行了交流討論,大家群策群力,使學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇九

    回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的所有老師都有很多感觸,我們所有老師都投入了很多的精力和智慧,在實(shí)踐中做了很多深入思考和有益嘗試,研究性學(xué)習(xí)取得了新的進(jìn)展。

    1、開(kāi)學(xué)初制定學(xué)校課題總方案和3-6年級(jí)各年級(jí)的活動(dòng)方案。全體組員在學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),多方收集資料,嚴(yán)密制訂了學(xué)期計(jì)劃。特別是制定了6年級(jí)的方案,大家邊學(xué)邊教邊研,逐步理清了思路,這都包含了教師自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

    2、利用校園網(wǎng)和博客建立學(xué)習(xí)園地,教研園地。本學(xué)期仍嘗試在博客上上傳資料,主要是上傳收集到的各種資料與教研組的成員共享。為自編教材,積累資料打基礎(chǔ)。各個(gè)年級(jí)分別按照期初制定的計(jì)劃,教師認(rèn)真鉆研。搞好活動(dòng)。在博客上,還把一些優(yōu)秀的教案、教師的思考以及自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和總結(jié)。

    在區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程案例評(píng)比中,我校石巖梅老師撰寫(xiě)的《分段追蹤式研討在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的嘗試》和金亞軍老師撰寫(xiě)的《磁懸浮列車(chē)模型制作有感》分別獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。

    1、爭(zhēng)取完善校本教材,使“開(kāi)發(fā)蜀山人文資源”的系列活動(dòng)逐步形成一套完整的教材,留下全體教師學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的蹤跡,同時(shí)也為繼續(xù)不斷改進(jìn)教學(xué)的方法和內(nèi)容提供條件。

    2、充分利用博客,展示教師在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。并通過(guò)發(fā)表評(píng)論互相探討,為教學(xué)的順利開(kāi)展提供多渠道的最佳切入點(diǎn)和方案。

    3、把握機(jī)會(huì),采用多種形式,進(jìn)行綜合活動(dòng)的教學(xué)和實(shí)踐,充分體現(xiàn)“綜合”兩字,盡最大可能,發(fā)掘?qū)W生多方面的潛能。教師也應(yīng)多參與公開(kāi)教學(xué),積極撰寫(xiě)教學(xué)心得、案例、論文,通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、評(píng)課等活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。

    4、邀請(qǐng)教研員親臨我校指導(dǎo)把脈,為全校教師做講座引領(lǐng)方向。

    在今后的工作中,希望全體組員能積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),相信大家利用集體的智慧,在下一學(xué)期里取得更好的成績(jī)。

    請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們教研組一如既往的重視和支持。由于我們這門(mén)課程的特殊性,非常需要領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,對(duì)我們這個(gè)教研組勤加誡勉。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十

    20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)本學(xué)期,受到疫情影響,4月20日才正式開(kāi)學(xué),教研活動(dòng)也只開(kāi)展了兩個(gè)月的時(shí)間。根據(jù)區(qū)教科室的教研工作安排,結(jié)合我?!敖枇υ贫?,動(dòng)化課堂”這一大主題,我們綜合組本學(xué)期的研訓(xùn)主題是“微課破難點(diǎn),促進(jìn)有效教學(xué)”。本學(xué)期主要教研任務(wù)是:通過(guò)理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng),學(xué)習(xí)微課的制作與教學(xué)運(yùn)用。通過(guò)全組老師的共同努力,本學(xué)期綜合組各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展順利,大家在教研活動(dòng)中邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊改善,總體來(lái)說(shuō),工作上取得不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

    本學(xué)期,由于疫情,各科老師們都化身網(wǎng)絡(luò)直播達(dá)人,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)授課,基于此情況,綜合組本學(xué)期理論學(xué)習(xí)以“微課”為學(xué)習(xí)重點(diǎn),以釘釘為媒介,共組織了兩次理論學(xué)習(xí),分別是《微課定義與特點(diǎn)》和《微課的制作》。兩次理論學(xué)習(xí)緊緊圍繞本學(xué)期教研主題,緊跟最新教學(xué)理念,更新老師們的教學(xué)理論知識(shí)。

    認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長(zhǎng)呢?我們的做法是:扎實(shí)開(kāi)展如集體備課、專題研討、公開(kāi)課、讀書(shū)交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開(kāi)課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽(tīng)課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。在公開(kāi)課開(kāi)展前,開(kāi)課的老師們需要在小組內(nèi)先進(jìn)行交流、討論,在大組內(nèi)進(jìn)行集體備課,調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),在公開(kāi)課后,根據(jù)老師們的建議修改教案,一步步打磨精品教案。

    “尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處和短處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因,以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們能集思廣益,取長(zhǎng)取短,同時(shí)通過(guò)集體備課,及時(shí)了解教育教學(xué)情況,針對(duì)教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。

    反思之前的網(wǎng)絡(luò)評(píng)課,個(gè)別老師存在不嚴(yán)肅、不積極的現(xiàn)象。本學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)評(píng)課,在評(píng)課前,教研組長(zhǎng)王老師提出了評(píng)課要求,那就是要嚴(yán)肅對(duì)待,不發(fā)與評(píng)課無(wú)關(guān)的話題,保持評(píng)課內(nèi)容的規(guī)范性,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成評(píng)課。老師們?cè)谛碌囊?guī)定下,能更有效、更高質(zhì)量的完成評(píng)課任務(wù)。這也是本學(xué)期教研活動(dòng)的一大改善。

    今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作:

    1.由于前幾個(gè)學(xué)期,綜合組被分散在文綜組和理綜組中,沒(méi)有獨(dú)立分組,上學(xué)期重新分組后,需要加快完善綜合組的教研制度,使我校綜合教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

    3.進(jìn)一步打磨綜合組開(kāi)課教師的精品教案,爭(zhēng)取在區(qū)新常規(guī)新設(shè)計(jì)等比賽中獲得好成績(jī)。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十一

    《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要積極開(kāi)展并利用校內(nèi)外各種資源,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。”我們充分利用家鄉(xiāng)的資源,就有利于實(shí)現(xiàn)課程的教學(xué)時(shí)空向自然環(huán)境,生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域的拓展,真正做到了讓學(xué)生走向自然、走向社會(huì)、走向生活。達(dá)到學(xué)以致用的目的。

    尋找春天,感悟季節(jié)的變化。

    農(nóng)村的孩子,對(duì)季節(jié)的變化,從父母那里或多或少有所感悟,但對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),“春天”一詞,還只是課本上的認(rèn)識(shí),很少有父母帶孩子去踏青。當(dāng)老師帶孩子去校園里尋找春天時(shí),孩子對(duì)“春天”有了更深一層的理解。在綜合匯報(bào)時(shí),學(xué)生們七嘴八舌的,有的說(shuō)春天是小花、是小草、是螞蟻、是辣辣英、是樹(shù)葉……。在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)大自然的興趣,使學(xué)生有了自主探索欲望,有了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,使學(xué)生在感悟中尋求,在探索中發(fā)現(xiàn)。春天就在孩子的心中。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我信心百倍,神采飛揚(yáng)。-----我是運(yùn)動(dòng)會(huì)的總策劃者。

    學(xué)生喜歡上體育課,常常談?wù)擉w育明星,說(shuō)起奧運(yùn)會(huì)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),他們?yōu)橹泻谩sw育精神已經(jīng)在他們心中萌芽。這次學(xué)校的春節(jié)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),我讓學(xué)生來(lái)操控,學(xué)生躍躍欲試。當(dāng)我宣布以小組為單位時(shí),教室里一片嘩然。我說(shuō)你們才是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主裁者,他們情趣高漲。他們模仿奧運(yùn)會(huì)來(lái)策劃,還請(qǐng)?bào)w育老師當(dāng)他們的顧問(wèn),一切正在進(jìn)行中。一個(gè)星期后,在班級(jí)匯報(bào)成果時(shí),他們一個(gè)個(gè)流露著喜悅的表情,好像我就是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主宰者。一切我說(shuō)了算。匯報(bào)中他們的程序合理,但運(yùn)動(dòng)員誓詞、班級(jí)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)的廣播詞等,用詞欠缺。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序勝券在握。有了勇氣,有了膽試,更擁有了一份自信心。

    在角色中引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì),體驗(yàn)他人。

    我是一名小記者。采訪鄰居中敬老愛(ài)幼的叔叔阿姨,尋找高尚的品質(zhì),寫(xiě)成稿子。在匯報(bào)總結(jié)時(shí),學(xué)生找到了許多可歌可頌的事跡,他們的行為著實(shí)高尚,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但在采訪中也發(fā)現(xiàn)了卑鄙的行為,不孝敬老人,繼母虐待孩子的等等。這次采訪,讓他們感覺(jué)到自己就是社會(huì)的主人,自己就是小記者,我無(wú)所不能。我要去發(fā)現(xiàn),我要去傾聽(tīng),我要去記錄,為他們?nèi)ズ魡疽磺小?/p>

    手抄報(bào),我的心聲。

    手抄報(bào)的要求是:根據(jù)單元主題來(lái)設(shè)計(jì),(或語(yǔ)文課或品德與社會(huì)課中的內(nèi)容)也可以是自己生活中現(xiàn)象呈現(xiàn)。每周一期的手抄報(bào),學(xué)生要排版,搜集資料,撰寫(xiě)稿件等才能完成。要想辦好一期的手抄報(bào)著實(shí)不容易。他們?cè)谂虐嬷羞\(yùn)用到繪畫(huà)能力,色彩的使用,搜集資料培養(yǎng)了他們的閱讀能力,篩選能力,撰寫(xiě)稿件寫(xiě)出了他們的心聲,鍛煉了他們的寫(xiě)作能力,手抄報(bào)讓我無(wú)所不能。

    總之,綜合實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的一塊沃土。學(xué)生在實(shí)踐中獲得了多元感受,在實(shí)踐中獲得新知,也在實(shí)踐中形成了意識(shí),鍛煉了能力。學(xué)生的個(gè)性在實(shí)踐中得到張揚(yáng),學(xué)生的整體素質(zhì)在實(shí)踐中獲得提高,一個(gè)個(gè)新的生命在實(shí)踐中生成。迎著初升的太陽(yáng),懷著收獲的渴望,我們的心中充滿了期待。我們相信綜合實(shí)踐活動(dòng)之路,雖然布滿了荊棘,但這是我們成為棟梁必經(jīng)之路。嘗試的過(guò)程不會(huì)一路平坦,但一定會(huì)陽(yáng)光普照。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十二

    1.積極籌備市綜合實(shí)踐活動(dòng)第四共同體的公開(kāi)課活動(dòng)。

    2.6.11日參加了市第四共同活動(dòng)在新壩小學(xué)舉行的活動(dòng),所上課受到與會(huì)老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

    3.老師上交班級(jí)活動(dòng)總結(jié)和成果。

    以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。

    201x.7.8。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十三

    時(shí)間過(guò)得真快,緊張而又快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的活動(dòng)是有序而精彩。本組的每一位成員都有了不小的收獲與提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

    針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念及課程內(nèi)容的要求,本學(xué)期初,我們教研組活動(dòng)時(shí)向全體綜合實(shí)踐教師明確提出,利用學(xué)校教研活動(dòng)和上網(wǎng)等多種渠道搜集活動(dòng)信息資料,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和資料收集與整理。

    開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)理念及課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),為我組教師有效地實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課奠定了理論基礎(chǔ)。本學(xué)期我們教研組一起學(xué)習(xí)了《課程改革學(xué)習(xí)材料匯編》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要》等,這些具有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章,可以說(shuō)使不少老師豁然開(kāi)朗,對(duì)更好地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)充滿了信心,老師們還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)了學(xué)習(xí)反思,并在教學(xué)實(shí)踐中有效地運(yùn)用別的老師先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、方法,使我校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

    從擔(dān)任綜合實(shí)踐這門(mén)課程以來(lái),我們組的成員輕易放棄任何一次培訓(xùn)活動(dòng)。綜合實(shí)踐是一門(mén)新生課程,這門(mén)課到底是怎樣一門(mén)課程?到底如何去教這門(mén)課?由于沒(méi)有現(xiàn)行可用的教材,更沒(méi)有形的教學(xué)指導(dǎo),面對(duì)諸多困難,要想在學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)談何容易。我們主動(dòng)取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),在這每一次的培訓(xùn)活動(dòng)中,除了要求組員認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng)以外,還要求能將學(xué)到的知識(shí)與自己的教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,不斷進(jìn)行反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真寫(xiě)好每一次的培訓(xùn)感受與收獲,為自己更好地開(kāi)展教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,每位組員的教學(xué)、理論水平都有很大程度的提高。

    上好每一節(jié)課,這話好說(shuō),這事還真難做,由于綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有固定的教材,更沒(méi)有現(xiàn)成的教案,對(duì)于教師而言每一節(jié)課的開(kāi)展都要費(fèi)不少腦筋,這可能也是這類課程難推廣的原因之一。

    為了推進(jìn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施,服務(wù)于學(xué)生,目前我們綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)資源采取由學(xué)校教師自主開(kāi)發(fā)與借鑒以前綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包相結(jié)合的方式進(jìn)行。

    在運(yùn)用教材時(shí)我們提出要求:教師要善于創(chuàng)造性的使用教材。同時(shí)可根據(jù)自身特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)。如這學(xué)期王老師開(kāi)展的《游戲伴我成長(zhǎng)》,吳老師開(kāi)展的《環(huán)保鞋套我設(shè)計(jì)》,莊老師開(kāi)展的《小學(xué)具、學(xué)問(wèn)大》等研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際,充分發(fā)展了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生搜集資料、參觀訪問(wèn)、調(diào)查研究的能力,收到了很好的教學(xué)效果。

    要說(shuō)有多少理論功底我們組的組員可以說(shuō)是沒(méi)有,但我想只要我們肯做就一定會(huì)有收獲,本學(xué)期本組成員以“指導(dǎo)綱要”入手,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)試著與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,寫(xiě)了一些自己開(kāi)展活動(dòng)的感受與體會(huì),雖說(shuō)還很不成熟,但是我想只有有了第一步,才會(huì)有第二步,只要我們敢去寫(xiě),總會(huì)有成功的一天。

    這學(xué)期期末,我們綜合實(shí)踐教研組組織全體教師在對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下學(xué)期工作的教研活動(dòng)內(nèi)容征求大家的建議。通過(guò)大家交談,我們對(duì)下學(xué)期的教研組教研內(nèi)容達(dá)成了共識(shí)。我們教研組集中優(yōu)勢(shì)分年級(jí)段重點(diǎn)研究教學(xué)方法的開(kāi)發(fā)。另外,我們還要結(jié)合自身特點(diǎn)有目的的進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。

    回顧半年來(lái)綜合實(shí)踐教研組的教研工作,我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅,下學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揮教研組教研的優(yōu)勢(shì),將我們曉聰中心小學(xué)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)搞得更加活躍,更具實(shí)效性。

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

    content_2();。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十四

    本學(xué)期我們綜合實(shí)踐教研組切實(shí)按照實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、校本課程注重主題化、系列化。

    校本課程開(kāi)發(fā)屬于兒童中心、興趣中心、問(wèn)題中心的課程,屬于“教師本位”的課程開(kāi)發(fā),不僅有利于教師的專業(yè)發(fā)展,也有利于學(xué)生主體性的發(fā)展。故而,本著新課改的理念,本學(xué)期期初3到6年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)老師以《綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校特色,和學(xué)生一起確定了整個(gè)學(xué)期研究的活動(dòng)主題,同時(shí)確定了每個(gè)年級(jí)每月的重點(diǎn)長(zhǎng)線研究主題和若干短線研究主題。有結(jié)合學(xué)??萍脊?jié)而開(kāi)展的三年級(jí)《有趣的紙》《星座模型我來(lái)搭》、四年級(jí)《冰棒棍連環(huán)爆》《葫蘆卜建高臺(tái)》、五年級(jí)的《交通工具模型搭搭看》《撲克牌搭搭》;有《學(xué)做彩色小圓子》《腌制咸肉與醬肉》的傳統(tǒng)飲食研究;有解決身邊小問(wèn)題的小課題研究《“有毒”文具調(diào)查》、《什么能去除甲醛》……活動(dòng)形式多樣,有調(diào)查研究,有實(shí)驗(yàn)研究,也有實(shí)踐探究,讓學(xué)生在“疑”中思,在“玩”中學(xué),在“議”中辯,在“踐”中行,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中都能活學(xué)活用,有所收獲,樂(lè)于探究。

    二、主題活動(dòng)指向?qū)嵺`性、探究性。

    本學(xué)期我們教研組繼續(xù)開(kāi)展“以研究性學(xué)習(xí)為核心”的綜合實(shí)踐活動(dòng),注重生活化,注重實(shí)踐性、研究性,更多地指向?qū)W生的生活,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)。其中三5班開(kāi)展了《小小污漬,大大學(xué)問(wèn)》綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從生活中的小問(wèn)題引發(fā)思考——“如何讓新課桌一直保持干凈呢?”并嘗試各種去污途徑,通過(guò)上網(wǎng)、訪問(wèn)、實(shí)踐,最終積累了多種去污好辦法,還收獲了很多去污小知識(shí);六(1)班的《徒步拉鏈活動(dòng)》更是讓大家在玩樂(lè)中品嘗了不一樣的戶外數(shù)學(xué)課,在游戲、競(jìng)賽中考驗(yàn)了智慧,鍛煉了能力,感受了團(tuán)結(jié)的力量;三3、三6班的《我是“開(kāi)心小玩家”》孩子們不僅了解精彩紛呈的傳統(tǒng)游戲,了解了父母的童年,在玩樂(lè)中還帶著家長(zhǎng)回味了美好的童年生活,在改編傳統(tǒng)游戲的過(guò)程,充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于探究、勇于實(shí)踐的精神;五(1)五(2)開(kāi)展神奇的雞蛋綜合實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)驗(yàn)中揭示如何改變雞蛋浮力的奧妙;四年級(jí)開(kāi)展《小蘿卜大學(xué)問(wèn)》主題活動(dòng),不僅了解了蘿卜的起源、種類、作用、吃法、生長(zhǎng)過(guò)程、還親手實(shí)踐了腌制青蘿卜和胡蘿卜,還品嘗了家鄉(xiāng)美食——熏豆茶,這樣的探究真是快樂(lè)的回憶。

    三、教研活動(dòng)體現(xiàn)層次化、效能化。

    本學(xué)期我們教研組的教研活動(dòng)在周菊芳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下以及吳江區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員沈麗萍老師等的關(guān)懷下開(kāi)展得有聲有色。本學(xué)期我們組的教研活動(dòng)可分為三個(gè)層次:一是集團(tuán)內(nèi)綜合實(shí)踐核心組的教顏研、集團(tuán)內(nèi)三校區(qū)教研、吳江區(qū)聯(lián)片教研。集團(tuán)內(nèi)的綜合實(shí)踐核心組教研主要圍繞集團(tuán)內(nèi)一課三磨的一磨設(shè)想而展開(kāi),如楊建瑛《快樂(lè)農(nóng)耕之桂花樂(lè)》、水小葉《奇思妙想服裝秀》的一磨設(shè)想,水小葉的《挑戰(zhàn)不可能》磨課;集團(tuán)內(nèi)的三校區(qū)教研主要圍繞集團(tuán)內(nèi)的一課三磨課堂展示活動(dòng)而展開(kāi),如楊建瑛《快樂(lè)農(nóng)耕之桂花美食》、仲芳芳《我的“e”卡通》;吳江區(qū)的聯(lián)片教研本學(xué)期開(kāi)展了主題是“基于核心素養(yǎng)關(guān)注學(xué)科統(tǒng)整”的集團(tuán)綜合實(shí)踐學(xué)科聯(lián)合展示活動(dòng),由水小葉、馮偉祥、申玲燕老師分別執(zhí)教《挑戰(zhàn)不可能》《去除污漬誰(shuí)最巧》《改變傳統(tǒng)游戲之“呼啦圈趣多多”》,蘇州市綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科帶頭人周菊芳老師執(zhí)教《阡陌園里種什么》。吳江區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員沈麗萍結(jié)合課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng),蘇州市綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員徐燕萍老師進(jìn)行專題講座《綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程理解:基于教育部指導(dǎo)綱要》。教研活動(dòng)的有效開(kāi)展,既給一線老師提供了展示的舞臺(tái),收獲了更多的教學(xué)資源,也促使綜合實(shí)踐的老師要像學(xué)生一樣永葆童心,永懷探究之心。

    四、教師發(fā)展實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新化、合作化。

    學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)青年教師的發(fā)展,本學(xué)期我們教研組在做好各項(xiàng)教研活動(dòng)的同時(shí)不忘給青年教師創(chuàng)造發(fā)展的平臺(tái)。除積極鼓勵(lì)青年教師參加吳江區(qū)的綜合實(shí)踐專題培訓(xùn)活動(dòng)外,注重研究性成果的展示與評(píng)比,鼓勵(lì)青年教師發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),選取本學(xué)期一個(gè)研究專題,以微信推送的方式推廣。其中宋xx、沈xx老師的《“玩”出了名堂》、周xx的《腌蘿卜的學(xué)問(wèn)》獲得好評(píng),并被評(píng)為校級(jí)成果展一等獎(jiǎng),《變廢為寶》《我的個(gè)性名片》《小小污漬大大學(xué)問(wèn)》等獲得成果展二等獎(jiǎng)。

    文檔為doc格式。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十五

    充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過(guò)。提高上,體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來(lái),教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來(lái),教師的改革前所未有的大膽起來(lái)。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力?,F(xiàn)將綜合組一學(xué)期來(lái)的工作情況從以下幾個(gè)方面匯報(bào)。

    本學(xué)期我們綜合組開(kāi)展了多次的聽(tīng)課、評(píng)課、議課活動(dòng)。分別由李雙雙老師、張夢(mèng)雅老師、周耀老師、陳雪梅老師、朱姜鵬老師開(kāi)展體育公開(kāi)課、音樂(lè)欣賞公開(kāi)課、科學(xué)公開(kāi)課、英語(yǔ)公開(kāi)課。這幾堂公開(kāi)課都是高品質(zhì)的、學(xué)科核心素養(yǎng)的浸潤(rùn),孩子們從聽(tīng)、視、思、煉等方面發(fā)展了自身素養(yǎng)。——要知道,素養(yǎng)的提升才是課堂的根本。

    充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過(guò)。濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。

    全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中,教案規(guī)范,內(nèi)容完整。綜合組的老師在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念,貫穿新精神、運(yùn)用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段,按照課程要求,認(rèn)真擬訂考查方案。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

    有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展研討課的聽(tīng)、評(píng)活動(dòng),是本組的中心工作,也是工作的難點(diǎn)。因?yàn)椴煌瑢W(xué)科、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個(gè)課題,的確存在專業(yè)知識(shí)方面的障礙,但作為普通教育,其教育規(guī)律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本學(xué)年研討課確定以備好課為導(dǎo)向,采用分學(xué)科集體備課,讓老師們共同探討如何解決課堂教學(xué)中存在的某些問(wèn)題。例如:“提高課后反思質(zhì)量”這一主題的開(kāi)展討論,對(duì)我們上課的老師啟示很大。每位藝體教師都參與了課堂教學(xué)活動(dòng)。每位藝體教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛,課前充分準(zhǔn)備,教學(xué)理念新、課堂設(shè)計(jì)新穎、師生互動(dòng)強(qiáng)、亮點(diǎn)多;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。展現(xiàn)各自獨(dú)特的魅力。全體藝體教師個(gè)個(gè)都積極、主動(dòng)、認(rèn)真的參與聽(tīng)、評(píng)課。我們的評(píng)課老師,尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對(duì)同事、對(duì)學(xué)術(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,對(duì)每堂課進(jìn)行客觀、公正地評(píng)價(jià),而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學(xué)習(xí)和提高的心態(tài),非常謙虛地接受不同的評(píng)價(jià)意見(jiàn)或建議。達(dá)到了“開(kāi)展研討課,促進(jìn)各學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng)、提高課堂教學(xué)效果”的目的。

    綜合學(xué)科以其獨(dú)特的學(xué)科優(yōu)勢(shì),協(xié)助學(xué)校組織、開(kāi)展各種形式的文體活動(dòng),豐富了校園文化,營(yíng)造了充滿生機(jī)、活力的學(xué)習(xí)氛圍,彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,向社會(huì)展示了我校藝術(shù)教育所取得的成果,成為宣傳學(xué)校形象的窗口。同時(shí),活動(dòng)的開(kāi)展,也為孩子們提供了展示才藝,發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)。

    本組教師是全校教師中周課時(shí)量最多的。盡管如此,我們還是一如既往地配合、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展工作。如所有學(xué)校大活動(dòng)本組所有男教師主動(dòng)承擔(dān)苦力活的任務(wù),為學(xué)校分憂;另外,體育教師組織日常的兩操活動(dòng)和升旗儀式的隊(duì)列隊(duì)形,以及舉行各項(xiàng)活動(dòng)的座次安排;美術(shù)和信息老師協(xié)助學(xué)校設(shè)計(jì)布置各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置設(shè)計(jì),宣傳工作,幫助班主任美化教室;音樂(lè)老師協(xié)助班主任編排各項(xiàng)活動(dòng)的節(jié)目。這所做的一切,再次體現(xiàn)出我們老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

    俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。一年來(lái)共同的努力和奮斗,終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定其他組老師們的贊許,從領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)注的目光中作為組長(zhǎng)我找到了自信,心靈得到了慰籍。

    在欣喜之余,我們應(yīng)冷靜地看待我們工作中還存在的一些問(wèn)題,待我們大家去解決。

    1、從開(kāi)展的教研活動(dòng)和課外活動(dòng)情況看,組內(nèi)各學(xué)科發(fā)展不平衡,某些學(xué)科教師的專業(yè)特長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)揮出色,主觀能動(dòng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

    2、教研活動(dòng)缺乏理論性指導(dǎo),教與研相脫節(jié),教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件,支持教師外出學(xué)習(xí)。

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

    content_2();。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十六

    本學(xué)期,我們緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去做,現(xiàn)在將。

    如下。

    1.三月份牛山小學(xué)參加了縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵能力培養(yǎng)系列研討活動(dòng)(二)和教研組長(zhǎng)會(huì)議?;貋?lái)后,針對(duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求,我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),并確定了各年級(jí)的活動(dòng)主題。

    3.制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐。

    活動(dòng)方案。

    和活動(dòng)主題。

    4.組織教師參加了市第四共同體案例評(píng)選活動(dòng),有一位教師獲市一等獎(jiǎng),兩位獲市二等獎(jiǎng)。

    1.組織教師參加綜合實(shí)踐基本功報(bào)名。

    2.鄉(xiāng)教研活動(dòng)。

    3.基本功賽前培訓(xùn)和考試。

    4.參加縣基本功比賽。

    5.入圍教師參加市級(jí)賽前培訓(xùn)。

    1.參加縣綜合實(shí)踐活動(dòng)“組織與規(guī)劃”教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),我鄉(xiāng)擇優(yōu)選報(bào)三篇案例。

    2.參加市基本功比賽。

    3.準(zhǔn)備縣成果展評(píng)事宜,布置任務(wù),明確指導(dǎo)老師。

    4.參加縣、市成果展評(píng)并取得了縣一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    5.全鄉(xiāng)教研活動(dòng),課后,組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了評(píng)課和撰寫(xiě)活動(dòng)反思。

    1.積極籌備市綜合實(shí)踐活動(dòng)第四共同體的公開(kāi)課活動(dòng)。

    2.6.11日參加了市第四共同活動(dòng)在新壩小學(xué)舉行的活動(dòng),所上課受到與會(huì)老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

    3.老師上交班級(jí)。

    活動(dòng)總結(jié)。

    和成果。

    以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。

    201x.7.8。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十七

    隨著新基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的不斷發(fā)展和深入,我校綜合實(shí)踐教研組教師也進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,教研組本著規(guī)范教育教學(xué)管理,以“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為目的,以提高教師的專業(yè)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵,初步形成了一個(gè)循環(huán)往復(fù)螺旋上升的格局,使教研組成為開(kāi)展教學(xué)工作的主陣地。本學(xué)期,我組主要就以下幾個(gè)方面對(duì)進(jìn)行發(fā)展和建設(shè):

    “沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高品質(zhì)的教育”。我綜合組要走內(nèi)涵發(fā)展之路,教師也要走內(nèi)涵發(fā)展之路。我組要求教師具備百科全書(shū)式的知識(shí)素養(yǎng),把學(xué)習(xí)、豐富、提高作為學(xué)科組、教師快速發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量的第一推動(dòng)力,在課程改革的過(guò)程中有效地開(kāi)發(fā)和利用教師的人力資源。因此,我組鼓勵(lì)教師走研究之路,努力做研究型教師。教研組確立了研究型教師的目標(biāo),即具有較強(qiáng)的研究意識(shí)和研究能力,在教育實(shí)踐中能不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,并能自覺(jué)地運(yùn)用新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高教育效果。在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)教育專著,教師們談體會(huì),共同探討有爭(zhēng)議的話題,每學(xué)期進(jìn)行一次個(gè)人和小組的工作總結(jié);對(duì)有成效,突出貢獻(xiàn)的教師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

    通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,真正體現(xiàn)出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

    我們組合組致力于把教研組建設(shè)成為共同學(xué)習(xí)的組、合作研究的組以及互動(dòng)提高的組。我組的教研活動(dòng)體現(xiàn)出開(kāi)放性特點(diǎn)、研究性特點(diǎn)、互動(dòng)性特點(diǎn)。

    1、開(kāi)放性。開(kāi)放是新時(shí)期教研活動(dòng)的重要特征,因此,我們?cè)趶V泛的交往和對(duì)話交流中不斷去尋找自身存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向,強(qiáng)調(diào)每一位教師要在讀懂別人的同時(shí)能夠看清自己,在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)能夠充實(shí)自己,在嘗試改進(jìn)的同時(shí)能夠突破自己,尋找自身發(fā)展的生長(zhǎng)點(diǎn)。我們注重心態(tài)的開(kāi)放、課堂的開(kāi)放和教研的開(kāi)放。

    2、研究性。教研活動(dòng)時(shí)我們經(jīng)常共同研究教材,樹(shù)立系統(tǒng)意識(shí);研究學(xué)生,提倡換位思考;研究教法,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用;研究自己,提升專業(yè)水準(zhǔn)。在研究當(dāng)中豐富自身教研組的內(nèi)涵,拓展教研的外延,提升教研的層次,擴(kuò)大教研的實(shí)效。

    3、互動(dòng)性。我組的特點(diǎn)是設(shè)計(jì)的科目多,內(nèi)容覆蓋面廣,這就更有利于教師的互動(dòng)性,在教研活動(dòng)中教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)互動(dòng)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此分享、共同成長(zhǎng),這也是有效開(kāi)展教研活動(dòng)的體現(xiàn)。

    我組每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,全組教師共同商定教研組計(jì)劃,計(jì)劃詳盡,有可操作性,同時(shí)各學(xué)科及個(gè)人根據(jù)自身教學(xué)情況制定相應(yīng)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,計(jì)劃就如何提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,這為后續(xù)的一系列大小活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),出臺(tái)了較為全面,合理的考核指標(biāo),涉及到師德、教研及教學(xué)常規(guī)等多方面內(nèi)容。

    回顧本學(xué)期的教研組工作,尚存諸多不足與缺陷,它將成為我們今后努力工作的動(dòng)力,激勵(lì)我們更好地投入到教育教學(xué)改革的潮流。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十八

    本學(xué)期,我們緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去做,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。

    1.開(kāi)學(xué)初的教研會(huì)議都按時(shí)參加,認(rèn)真筆記,領(lǐng)會(huì)、吃透會(huì)議精神,回來(lái)后跟領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

    2.鄉(xiāng)教研活動(dòng),傳達(dá)安排回來(lái)后,根據(jù)縣教研會(huì)議要求,做出適合本校的教研活動(dòng)規(guī)劃,并在全鄉(xiāng)教研會(huì)議上給予解讀和安排。

    3.學(xué)生活動(dòng),明確要求本學(xué)期兩個(gè)必備、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí),教師做好備課及一手材料的收集和整理工作,學(xué)期末備查。

    9月份

    1.20xx年9.7日,小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng)和教材疏通培訓(xùn)會(huì)在牛山小學(xué)舉行?;貋?lái)后,針對(duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求,我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),并把本學(xué)期兩個(gè)必備、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí)。

    2.根據(jù)縣會(huì)議要求重新制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)計(jì)劃

    3.制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和活動(dòng)主題

    4.組織教師參加縣教研室在曲陽(yáng)舉行的綜合實(shí)踐教研活動(dòng)

    5.組織老師參加全縣綜合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    10月份

    1.舉行全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方法指導(dǎo)課教學(xué)研討活動(dòng),一上午三節(jié)課,一個(gè)主題講座,對(duì)老師進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

    2.落實(shí)綜合上課、備課要求。

    a上課:教學(xué)4個(gè)活動(dòng)主題。(兩個(gè)必須備課上,另兩個(gè)可不備課)教參要靈活使用,不要惟教參,要有自己的思考,激起學(xué)生興趣、學(xué)生都參課才是高質(zhì)量的課。b.備課:每學(xué)期備必須備課上的2個(gè)活動(dòng)主題課時(shí)教案(另外2個(gè)不用備課參照教參指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)即可),課時(shí)數(shù)參考教參同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備大約8-12課時(shí)。

    3.明確每個(gè)年級(jí)必上和必備課的.主題活動(dòng),對(duì)選上、選背主題活動(dòng)做了明確要求。

    11月份

    1.為迎接縣視導(dǎo),教研組對(duì)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐備課及學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行了初查,并把結(jié)果反饋到校、到人。

    2.迎接縣教研室視導(dǎo)。

    3.組織老師收繳學(xué)生活動(dòng)成果,進(jìn)行材料的收檔。

    12月份

    1.參加市綜合實(shí)踐活動(dòng)第四共同體在師專一附小舉行的教研活動(dòng),魯校親自帶隊(duì),四名一線綜合老師參與了活動(dòng)。

    3.籌備、謀劃鄉(xiāng)教研活動(dòng)

    1月份

    1.組織全鄉(xiāng)老師參加縣里的教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。

    2.舉行了選題指導(dǎo)課的鄉(xiāng)教研活動(dòng),聽(tīng)課教師上匯報(bào)課。三節(jié)課,一個(gè)講座。

    3.綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組總結(jié)。

    以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇十九

    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接參與了本課程的管理和指導(dǎo),使本課程更具有規(guī)范化和特色化,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

    (1)常規(guī)活動(dòng)每天正常開(kāi)展,從不間斷。

    全校師生每天參加“快樂(lè)大課間”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,有無(wú)線電測(cè)向、航模、篆刻、陶藝、校合唱隊(duì)、英語(yǔ)角等40多個(gè)項(xiàng)目。

    (2)大型活動(dòng)正常開(kāi)展。

    全校20xx名左右?guī)熒珕T參與了“走進(jìn)大自然”、“走進(jìn)社會(huì)”、“走進(jìn)綠色軍營(yíng)活動(dòng)”。500多名師生參加了無(wú)線電裝機(jī)測(cè)向活動(dòng),180名師生參加了航模活動(dòng)。同時(shí)舉辦了“第五屆‘五月風(fēng)’英語(yǔ)周”、“我來(lái)當(dāng)回清潔工”、“走近新農(nóng)村”、“走近農(nóng)民畫(huà)”、“清明掃墓活動(dòng)”、“走近新農(nóng)村”、“班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)”等大型有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng),在全市有一定的影響面。

    (3)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。

    我校全面開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),每個(gè)班有自己的主題內(nèi)容,并圍繞主題每周2個(gè)課時(shí)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)比。其中方德政、朱國(guó)進(jìn)指導(dǎo)的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果《學(xué)生課后作業(yè)的研究》獲義烏市三等獎(jiǎng);方德政、洪慶東指導(dǎo)的《學(xué)生校園安全意識(shí)的調(diào)查與分析》獲義烏市三等獎(jiǎng);方德政、樓軍指導(dǎo)的《農(nóng)民畫(huà)伴我們行》獲義烏市三等獎(jiǎng),學(xué)校獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);方德政指導(dǎo)的環(huán)保小論文《別讓垃圾廣告流向農(nóng)村》獲義烏市三等獎(jiǎng);方德政的論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)的組織與管理探微》獲義烏市二等獎(jiǎng)。

    20xx年下學(xué)期工作思路:

    綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開(kāi)設(shè)的新型課,強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。全面提高學(xué)生素質(zhì)。根據(jù)這一總之。對(duì)本學(xué)期我校綜合實(shí)踐活動(dòng)做以下計(jì)劃。

    一、任課教師在教學(xué)改革中體現(xiàn)現(xiàn)代課程新概念,不斷地研究、探討本學(xué)科的基本理念針對(duì)學(xué)生的生活實(shí)際,結(jié)合我校校本課開(kāi)發(fā)對(duì)本學(xué)期的要求,設(shè)立專題,盡量將課設(shè)計(jì)得生動(dòng)有趣,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

    二、讓學(xué)生在社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育,提高素質(zhì)。充分利用社會(huì)教育資源參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,使他們?cè)趯?shí)踐中勇于探索,得到鍛煉和提高。社區(qū)服務(wù),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做到密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際與研究性學(xué)習(xí),德育活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)定期或毆打能夠,增強(qiáng)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè),發(fā)展的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

    要經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐性參觀、考察、調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生主題實(shí)踐和親身體驗(yàn),以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,以實(shí)踐和親身體驗(yàn),以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,以實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展為主線展開(kāi)面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域?yàn)樘峁╅_(kāi)放性的發(fā)展空間。

    三、重視學(xué)生知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的綜合運(yùn)用,提高發(fā)展問(wèn)題的能力,通過(guò)研究解決實(shí)際問(wèn)題,激活學(xué)生已有學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用,達(dá)到“學(xué)以至用”的目的。

    四、在活動(dòng)中倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、交流合作探究式的學(xué)習(xí)方式,充分尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展,真正把裝進(jìn)學(xué)生書(shū)包里的知識(shí)通過(guò)綜合性實(shí)踐性,開(kāi)放性的形式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生能在對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考、探索、嘗試參與和解決問(wèn)題活動(dòng)中獲得積極的、生動(dòng)活潑的發(fā)展。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇二十

    學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主體,科組教師在教學(xué)指導(dǎo)過(guò)程中,關(guān)注著學(xué)生的主體性,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐,讓同學(xué)保持獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣,獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,掌握基本的實(shí)踐與服務(wù)技能,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,具有關(guān)注社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

    按新課程的理念,教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教師應(yīng)該從過(guò)去作為知識(shí)傳授者這一核心角色中解放出來(lái),促進(jìn)以學(xué)習(xí)能力為重心的學(xué)生整體個(gè)性的和諧、健康發(fā)展;教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者、是學(xué)生人生的引路人,科組要求教師實(shí)施以學(xué)生為主體的有效指導(dǎo)教學(xué);教師是教育教學(xué)的研究者,也應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,科組注重應(yīng)全面了解課程的內(nèi)容,對(duì)校本課程和課程資源的規(guī)劃開(kāi)發(fā)。

    充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中通過(guò)探究、服務(wù)、實(shí)踐等多種方式,在確立主題、制定計(jì)劃、活動(dòng)開(kāi)展、體驗(yàn)感悟、評(píng)價(jià)反思、總結(jié)交流等活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特點(diǎn)??平M教師在教學(xué)指導(dǎo)中,充分利用研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展,扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

    以落實(shí)新課程的先進(jìn)教育理念為指導(dǎo),在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組緊密配合學(xué)校的中心工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)注新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,踏實(shí)工作、銳意進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,使我校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組工作不斷創(chuàng)出新成績(jī)。

    新課程理念的落實(shí)關(guān)鍵在教師,為了促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,盡快適應(yīng)新課程,在教學(xué)教研過(guò)程中,我們把科組建設(shè)、教育科研與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合,使幾個(gè)方面有機(jī)整合,相互促進(jìn),相互完善。認(rèn)真開(kāi)展科組教研活動(dòng)。按學(xué)校要求,每學(xué)期校內(nèi)的教研活動(dòng)不少于8次,科組教研有中心、有學(xué)術(shù)研討。只要沒(méi)有其他任務(wù),科組在周二下午均進(jìn)行集中,并認(rèn)真進(jìn)行專題教學(xué)研究??平M老師注重教學(xué)實(shí)踐,更注重教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,總結(jié)教學(xué)心得,近年來(lái)有大量教學(xué)成果獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。

    科組有經(jīng)驗(yàn)豐富的市區(qū)骨干教師,也有剛進(jìn)入教師隊(duì)伍不久的青年教師,如何促進(jìn)老教師幫助年輕教師成長(zhǎng)是科組的重中之重的工作。為了進(jìn)一步提高我科教師整體教學(xué)水平和教研能力,對(duì)剛畢業(yè)參加工作的青年教師進(jìn)行“幫、扶、帶”的培養(yǎng)工作,在新教師的培養(yǎng)方面,學(xué)校在安排教學(xué)工作時(shí)充分考慮老中青老師的合理搭配,進(jìn)行“新老教師結(jié)對(duì)子”,利用有經(jīng)驗(yàn)的老師帶著年輕教師成長(zhǎng),為了保證青年教師更好成長(zhǎng),老教師從指導(dǎo)教學(xué),科研方面全方位地對(duì)青年教師進(jìn)行幫扶。

    綜合實(shí)踐活動(dòng)科組致力于努力構(gòu)建和諧融洽、尊重學(xué)術(shù)、促進(jìn)科組發(fā)展的學(xué)科文化,努力使每一位教師以研究型教師的身份介入教育教學(xué),以積極向上的心態(tài)展開(kāi)學(xué)習(xí)、研究和工作。

    綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性很強(qiáng)的課程,要切實(shí)實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程價(jià)值,提高課程實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展作用的有效性,克服綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展影響“表層化”的局限性,需要形成增強(qiáng)教師指導(dǎo)的有效性。形成教學(xué)指導(dǎo)常規(guī)是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)指導(dǎo)的基本保證。我科組以學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)為主線,就綜合實(shí)踐活動(dòng)幾個(gè)關(guān)鍵的部分,形成了各方面的教學(xué)常規(guī)。

    (一)組織科組成員確立了研究課題《塘新中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本開(kāi)發(fā)與實(shí)施探究》并獲得立項(xiàng)。

    學(xué)生的綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)(熱門(mén)21篇)篇二十一

    綜合教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力協(xié)作下,美滿完成了開(kāi)學(xué)早期制定的各項(xiàng)計(jì)劃,取得了較為使人滿意的成績(jī)。為了在今后的教研中將工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)以下:

    本學(xué)期我們小學(xué)共有12個(gè)教學(xué)班,專職英語(yǔ)、體育、美術(shù)老師共三名,部份學(xué)科由主課老師兼任。所有綜合學(xué)科的老師都能服從學(xué)校教務(wù)處、教研組的要求,做好本職工作。我們綜合教研組遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃展開(kāi)了以下活動(dòng):

    1、催促教師弄好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

    2、舉行了小學(xué)科的期中、期末的抽測(cè)活動(dòng)。

    3、英語(yǔ)學(xué)科學(xué)區(qū)公然的展開(kāi)。

    1、綜合學(xué)科教研組重視了教學(xué)常規(guī)的周查月結(jié)活動(dòng)的實(shí)效,實(shí)在不定時(shí)地進(jìn)行各科備課、作業(yè)、上課的抽查。每周按開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃和教導(dǎo)處的要求對(duì)綜合學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并催促通報(bào)中的題目及時(shí)整改,使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處,真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。

    2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)開(kāi)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的安排和臨時(shí)安排,綜合教研組配合學(xué)校組織了校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),展開(kāi)了校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。金莉莉老師代表我校教師參加了學(xué)區(qū)公然課。

    3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的展開(kāi),進(jìn)步教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們教研組要請(qǐng)教師每學(xué)期最少聽(tīng)十節(jié)課,采用了走出去聽(tīng)縣級(jí)小學(xué)科教學(xué)優(yōu)良課,學(xué)習(xí)了各科優(yōu)秀先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在做好本學(xué)科研討課的同時(shí),積極參與到學(xué)校其他學(xué)科的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,廣泛學(xué)習(xí),進(jìn)步教師本身業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師們熟悉到:要做好教學(xué),首先本身要有較高的專業(yè)能力,,必須加強(qiáng)自學(xué),特別是之前沒(méi)有從事過(guò)這門(mén)學(xué)科的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

    4、積極組織綜合學(xué)科老師進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)期初學(xué)習(xí)了各科教學(xué)大綱,并參加了新課程培訓(xùn)活動(dòng)。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有助于將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。這些心得體會(huì)范文可以讓你了解別人的思考和感悟,幫助你更好地展開(kāi)自己的寫(xiě)作。體育運(yùn)動(dòng)是我們?nèi)粘I?/div>
    租賃合同對(duì)于租賃雙方的權(quán)益保護(hù)非常重要,可以有效預(yù)防和解決租賃糾紛。接下來(lái)是一些租賃合同的典型案例,希望對(duì)大家了解租賃合同的寫(xiě)作和格式有所幫助。甲方(出租方):
    在活動(dòng)策劃的過(guò)程中,需要考慮活動(dòng)的目的、參與人群、時(shí)間安排等方面的因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了各種不同類
    租賃合同是明確雙方責(zé)任和義務(wù)的重要文件,有助于減少糾紛發(fā)生。以下是一些租賃合同的典型案例,供作為起草參考的參考材料。(1)房屋面積是否確實(shí)。常有這種情況,租房實(shí)
    會(huì)議紀(jì)要的精煉和準(zhǔn)確性對(duì)于后續(xù)會(huì)議的開(kāi)展、信息的回顧和仿效具有重要影響。接下來(lái)是一份優(yōu)秀的會(huì)議紀(jì)要樣本,讓我們共同學(xué)習(xí)和借鑒。主持人:記錄:出席人員:__:1、
    教學(xué)計(jì)劃涵蓋了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用以及教學(xué)評(píng)價(jià)的方式等方面?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些成功的教學(xué)計(jì)劃樣例,相信對(duì)大家的教學(xué)工作會(huì)有所啟
    范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)優(yōu)秀作品的精選和歸納,可以讓我們更好地把握和展示相關(guān)知識(shí)和能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。批評(píng)批評(píng)通常是在事
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)方法、工作技巧和人生態(tài)度。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
    培訓(xùn)心得可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果,也可以為他人提供參考和借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。通過(guò)培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)收
    通過(guò)分析和研究范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),從而提高自己的寫(xiě)作水平。請(qǐng)大家注意,以下是一些范文范本的示例,供大家參考和借鑒?;ㄐ哪腥耸潜晃覀兯贄壍?,尤
    離婚協(xié)議的簽訂不僅涉及到夫妻雙方的權(quán)益,還關(guān)系到未成年子女的福祉和未來(lái)發(fā)展。在編寫(xiě)離婚協(xié)議時(shí),以下范文可能對(duì)您有所啟示,可以幫助您更好地組織和表達(dá)協(xié)議的內(nèi)容。
    感恩是一種回報(bào),它讓我們懂得,給予別人也是給予自己。這是一些感恩的圖片和插畫(huà),讓我們一起來(lái)欣賞其中的藝術(shù)之美。我們漸漸長(zhǎng)大,而父母卻漸漸老去。不管怎樣,我們都應(yīng)
    7.范文范本可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤,使我們的文章更加規(guī)范和準(zhǔn)確。以下范文范本供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些思路和靈感。通過(guò)這次的教師心理健
    軍訓(xùn)心得體會(huì),總結(jié)了我在軍事訓(xùn)練期間所學(xué)到的知識(shí)和技能。以下是小編為大家搜集整理的多篇軍訓(xùn)心得,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些啟示和靈感。難忘的暑假一去不復(fù)返,我滿
    通過(guò)審計(jì),可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決方案。審計(jì)報(bào)告指出,企業(yè)在人力資源管理方面存在的不足,并提出了針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。審計(jì)師是專門(mén)從事檢查并
    在教學(xué)反思中,教師可以對(duì)自己的教學(xué)步驟、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源進(jìn)行評(píng)估。下面是一些教學(xué)反思的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。評(píng)價(jià)語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)化,必須
    辭職報(bào)告是一份書(shū)面材料,用于表達(dá)離職意向并對(duì)工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括。以下是一些辭職報(bào)告的模板和范例,供大家參考和使用,希望能夠幫助到大家快速書(shū)寫(xiě)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    感謝大家對(duì)我擔(dān)任主持人的支持與信任,我將盡心盡力,帶給大家難忘的體驗(yàn)?;顒?dòng)即將結(jié)束,但是我們的交流和思考必將延續(xù)下去,請(qǐng)大家保持積極參與和思考,不斷提高自己。
    學(xué)生演講稿可以涉及各種話題,如校園生活、社會(huì)熱點(diǎn)、個(gè)人成長(zhǎng)等。下面是一些精選的學(xué)生演講稿范文,希望能夠給各位同學(xué)提供一些寫(xiě)作思路和參考。各位學(xué)長(zhǎng)、各位同學(xué)們:大
    軍訓(xùn)心得是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、紀(jì)律規(guī)范等方面的總結(jié),它能夠幫助我們更好地融入集體,培養(yǎng)良好的軍事觀念和品質(zhì)。小編整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一定的啟
    范文范本是作文中常見(jiàn)的一種參考模板,可以提供給學(xué)生們參考和借鑒。5.范文范本的收集和整理是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的過(guò)程,我們努力為大家提供最全面和優(yōu)質(zhì)的范文資源。
    合作是一種持久的過(guò)程,需要大家共同努力,互相支持和幫助,才能最終取得成功。小編整理了一些關(guān)于合作的精彩故事,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。甲方:_______
    服務(wù)月的內(nèi)容可以包括志愿者招募、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng)等各種服務(wù)項(xiàng)目。服務(wù)月是指某個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織在特定月份內(nèi)開(kāi)展一系列服務(wù)活動(dòng)的行為,旨在提升服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)責(zé)任感。服
    通過(guò)寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū),可以清晰地表達(dá)出自己的離職原因和對(duì)公司的感謝和愿景。以下是一些成功離職的員工撰寫(xiě)的辭職申請(qǐng)書(shū),供您參考和借鑒。尊敬的__:。我很遺憾自己在這個(gè)
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或滿足某一需求而制定的具體行動(dòng)步驟和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)
    服務(wù)月在促進(jìn)城市環(huán)境改善方面起著重要的作用,激發(fā)了人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。請(qǐng)大家來(lái)看看以下的服務(wù)月總結(jié)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。委托方(以下簡(jiǎn)稱甲
    活動(dòng)方案是為了有條不紊地組織和指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng),確保其順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。小編為大家整理了一些活動(dòng)方案的實(shí)際操作指南,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。
    范文范本是寫(xiě)作指南和啟蒙教材,它可以幫助我們掌握寫(xiě)作規(guī)范、培養(yǎng)寫(xiě)作意識(shí)和形成個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和借鑒。
    讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的感悟和領(lǐng)悟,可以幫助我們更深入地思考和理解書(shū)中的哲理和思想。在這些范文中,作者的觀點(diǎn)鮮明,論述精辟,在給出自己的讀后感時(shí)也融入了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和
    租賃合同的簽訂可以明確雙方的責(zé)任和義務(wù),建立租賃關(guān)系的相互信任和合作。想要了解租賃合同的撰寫(xiě)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),不妨參考以下范例作為參考。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
    一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠激發(fā)參與者的積極性和創(chuàng)造力,使得活動(dòng)更加豐富多彩。這個(gè)活動(dòng)方案充分考慮了參與者的需求和利益,力求為大家提供一個(gè)愉快和有意義的活動(dòng)體驗(yàn)。
    在本月的工作總結(jié)中,我將回顧過(guò)去的工作,并總結(jié)出其中的成功和失敗。每個(gè)人的月工作總結(jié)都各有特色,下面是一些獨(dú)具一格的總結(jié)范文,或許能激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。
    在醫(yī)療領(lǐng)域,情況報(bào)告可以記錄病情的變化和治療效果,它對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是重要的參考依據(jù),也可以幫助患者了解自己的病情。情況報(bào)告是對(duì)某個(gè)特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。:敬老院中,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)充滿了
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,包括完成的工作任務(wù)、遇到的困難及解決方法、工作中的收獲和不足等方面。如果你想讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,可以看看以
    范本是學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流中的重要參考材料,我們不妨多收集一些。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。水泥實(shí)驗(yàn)課是大學(xué)化學(xué)課程的一部分,通過(guò)這門(mén)實(shí)驗(yàn)
    公司為股東提供了投資的平臺(tái),股東可以通過(guò)持有股份分享公司的利潤(rùn)和增值收益。下面是小編為大家搜集的成功公司的案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭7段囊唬簳r(shí)間:4月15日
    范本可以提供一個(gè)可行的寫(xiě)作框架,使我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加有條理和組織。2在下面的范文范本中,我們可以感受到不同作者的思想碰撞和創(chuàng)作熱情,也可以學(xué)到一些寫(xiě)作上的細(xì)節(jié)
    調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程需要有條不紊地進(jìn)行規(guī)劃、調(diào)研和撰寫(xiě)。通過(guò)閱讀這些調(diào)查報(bào)告范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)遇,以及可能面臨的挑戰(zhàn)和難題。
    范文是一種具有指導(dǎo)作用的文本,可以幫助我們更好地理解并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作。對(duì)于想要提高寫(xiě)作水平的人來(lái)說(shuō),這些范文范本是非常寶貴的資源。隨著社會(huì)進(jìn)步和教育改革的不斷推進(jìn)
    心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是對(duì)自己進(jìn)步的一種肯定和鼓勵(lì)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,歡迎大家多多參考借鑒。暑假是每個(gè)孩子最期盼的時(shí)光,這段美
    范文能夠幫助我們更好地理解寫(xiě)作任務(wù),掌握寫(xiě)作要求,從而寫(xiě)出更加符合要求的作文。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒。這些范文范本涵蓋了各種寫(xiě)作類型和
    辭職報(bào)告需遵循公司行文規(guī)范,在語(yǔ)氣上要堅(jiān)決但客氣、尊重。如果你還不知道如何寫(xiě)一份出色的辭職報(bào)告,以下是小編為您準(zhǔn)備的一些范文,供您參考和借鑒。尊敬的楊經(jīng)理:您好
    閱讀范文可以拓寬我們的文學(xué)視野,提高我們的文學(xué)鑒賞能力。范文是指在某一領(lǐng)域或某一類型寫(xiě)作中具有典型代表性的作品,它可以幫助我們規(guī)范寫(xiě)作格式和用詞表達(dá),范本是提供
    策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng)或項(xiàng)目前,對(duì)各項(xiàng)計(jì)劃、方法和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書(shū)面材料。接下來(lái)將分享一些策劃方案的成功案例,讓大家了解到策劃的力量。1、教育幼兒遇事要多
    安全教案不僅能夠幫助我們識(shí)別和預(yù)防潛在的危險(xiǎn),還能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的安全文明建設(shè)。大家可以根據(jù)自身需求和實(shí)際情況,選擇并參考這些安全教案范例,進(jìn)行改編和運(yùn)用。
    在學(xué)生工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己在各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)與不足,以便更好地發(fā)掘自身的潛力。學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件,它可以回
    初中教案的編寫(xiě)應(yīng)秉持教育教學(xué)的原則和方法,注重啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的初中教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了不
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的交流和溝通,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和成長(zhǎng)。以下是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的精選范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
    范文范本是各類文章的寫(xiě)作樣板,具有一定的指導(dǎo)作用,可以提高我們的寫(xiě)作水平。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。們:年xx月加入公司,非常
    范本有助于我們拓寬寫(xiě)作的思路和語(yǔ)言表達(dá)的技巧,從而提升我們的寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作時(shí),大家可以根據(jù)這些范例來(lái)進(jìn)行仿寫(xiě)和模仿,提高自己的寫(xiě)作水平和技巧。摘要:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是
    優(yōu)秀學(xué)生擁有較強(qiáng)的自制力和責(zé)任心,能夠按時(shí)完成作業(yè)和參與課外輔導(dǎo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的老師:xxxx年3月
    實(shí)踐報(bào)告是在實(shí)際操作過(guò)程中所獲取的經(jīng)驗(yàn)和成效的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們提高實(shí)際應(yīng)用能力。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)個(gè)人的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。需要寫(xiě)月工作總結(jié)但不知道從何開(kāi)始?不妨參考一下這些優(yōu)秀的范文,或許能為你指點(diǎn)迷津。
    范文范本是通過(guò)具體的案例來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,歡迎
    參與運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。一篇好的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文可以為讀者提供充分的信息和參考,使他們更好地了解和回顧活動(dòng)的過(guò)程和
    發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程需要進(jìn)行多次修改和調(diào)整,以確保語(yǔ)言表達(dá)流暢準(zhǔn)確,內(nèi)容豐富有力。每一篇發(fā)言稿范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些新的思路和靈感。
    范文范本的閱讀和分析能夠拓寬我們的視野,增加我們對(duì)不同類型文章的理解和把握。借鑒以下這些范文范本的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,相信您的文章會(huì)更加出眾和引人注目。
    范文范本是指通過(guò)大量的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),得出的對(duì)應(yīng)該領(lǐng)域?qū)懽饕?guī)范的準(zhǔn)確描述。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
    在年度總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的成就和挑戰(zhàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為新的一年制定更好的目標(biāo)。以下是一些寫(xiě)作年度總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助和提升。
    通知的發(fā)出可以有效地提醒和引導(dǎo)人們做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和行動(dòng)。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求和情況,參考范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,靈活運(yùn)用到自己的通知寫(xiě)作中。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們2
    精選范文是學(xué)術(shù)研究和教學(xué)活動(dòng)中常用的教材和參考書(shū)目之一。閱讀這些精選范文,可以讓我們更好地理解和認(rèn)知相關(guān)的知識(shí)和現(xiàn)象。求職位:高中英語(yǔ)教師。目前職位:教師/助教
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),它能夠讓我們深入思考自己的職業(yè)發(fā)展路徑和目標(biāo)。如果你對(duì)于轉(zhuǎn)正自我鑒定不太了解,不妨參考以下的范文,或許能
    好的范文范本可以為我們提供一個(gè)優(yōu)秀作品的標(biāo)準(zhǔn),有助于我們不斷提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編為大家分享一些經(jīng)過(guò)精選的范文范本,大家一起來(lái)欣賞吧。20xx年4月2
    范文范本不僅在紙面上給我們提供了寫(xiě)作的示范,更重要的是激發(fā)了我們挖掘自身潛力的動(dòng)力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    范文范本可以幫助我們更好地理解各種寫(xiě)作要求和規(guī)范,避免在寫(xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)偏差和錯(cuò)誤。如果你對(duì)寫(xiě)作總結(jié)感到困惑,不妨看一看以下的范文示例,或許可以給你帶來(lái)一些靈感。
    范本可以幫助我們更好地理解和把握文章的結(jié)構(gòu)、表達(dá)和邏輯,提高我們的寫(xiě)作能力。范文二:關(guān)于環(huán)保的范文,讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)我們的重要性。摘要:人類社會(huì)不知何時(shí)就已經(jīng)
    演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容質(zhì)量,更取決于演講者的自信和魅力,因此平時(shí)的積累和準(zhǔn)備非常重要。這些學(xué)生演講稿范文涉及到了教育、社會(huì)、環(huán)境等各個(gè)方面的話題,給我們
    通過(guò)總結(jié)工作心得,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。2012年5月13日至20日,本人有辛
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,提高我們的表達(dá)能力。當(dāng)然,這些范文范本只是其中的一部分,但它們可以為您提供一些寫(xiě)作的參考和思路。明天是婦女節(jié),我準(zhǔn)
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,豐富自己的寫(xiě)作素材和詞匯量。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒。這些范文范本涵蓋了各
    祝福語(yǔ)可以帶給人們溫馨、幸福以及力量,讓人們感到被關(guān)愛(ài)和被祝福。在特殊的時(shí)刻,祝福是最好的禮物,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些有心祝福語(yǔ),愿你喜歡。真誠(chéng)祝福你:年年
    范本具有很高的參考價(jià)值,可以指導(dǎo)我們進(jìn)行寫(xiě)作或?qū)W習(xí)。范文范本是我們寫(xiě)作的指南,以下是一些經(jīng)典的例子供大家參考。接到電話的地點(diǎn)可能在任何地方,街道、商場(chǎng)、公共汽車(chē)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,可以幫助我們反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感,
    調(diào)查報(bào)告旨在了解與分析特定情況或事件,并通過(guò)有效的數(shù)據(jù)和結(jié)論向讀者提供相關(guān)信息。這些范文中的案例和數(shù)據(jù)是真實(shí)可信的,它們能夠?yàn)槲覀兲峁﹨⒖迹瑤椭覀兏玫乩斫夂?/div>
    范文范本是寫(xiě)作的重要參考,通過(guò)閱讀范文,我們可以了解該類文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格以及表達(dá)技巧。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。
    通過(guò)研究范本,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。窺探范文奧秘:透過(guò)這些范文范本,你能夠感悟到作者的深刻思考和見(jiàn)解。2、整理今天所要招聘的崗位,區(qū)分
    范文范本具有啟發(fā)性,可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,使其寫(xiě)作更富有創(chuàng)造性。范文范本涵蓋了不同領(lǐng)域和不同時(shí)期的經(jīng)典作品,幫助我們了解和認(rèn)識(shí)不同文化和時(shí)代的文學(xué)成就。
    口號(hào)可以傳遞團(tuán)結(jié)合作、拼搏奮進(jìn)的價(jià)值觀,影響到整個(gè)賽事。今天小編為大家?guī)?lái)了幾篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,歡迎大家閱讀借鑒。1、高一,實(shí)力最佳,體育健兒,整裝侍發(fā)!
    范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作規(guī)范。最后,希望大家能夠善于利用范文范本,不斷鍛煉和提高自己的寫(xiě)作能力,成為一名出色的文學(xué)人。
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在試用期內(nèi)工作情況的反思和總結(jié),起到促進(jìn)自我成長(zhǎng)的作用。在這里,小編為大家推薦了一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光不經(jīng)意地從
    教學(xué)反思是對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中思考、總結(jié)、反思的一種重要方式。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。海南島的西北部有一個(gè)俗稱詩(shī)鄉(xiāng)歌海的地
    范文范本是指一類具有代表性的文章樣本,可以作為學(xué)習(xí)參考和借鑒的標(biāo)桿。讓我們一起來(lái)看看這些范文范本,找到適合自己的寫(xiě)作靈感。軍訓(xùn)對(duì)于初一的學(xué)生說(shuō)都不陌生,就是在太
    學(xué)期計(jì)劃的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法、考試安排等,可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行靈活調(diào)整。這里是一些高效學(xué)習(xí)者的學(xué)期計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。瘋狂的寒假一天天
    范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的良師益友,可以幫助我們分析和解決寫(xiě)作中的問(wèn)題。小編為大家整理了一些范文樣本,希望可以讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧。同學(xué)們:鄧稼先,每一個(gè)中國(guó)人
    閱讀范文范本可以拓寬我們的思維和觀點(diǎn),激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的全體
    范文是優(yōu)秀作品的典型代表,具有一定的實(shí)踐和借鑒價(jià)值。揭示范文魅力:通過(guò)閱讀這些范文范本,你將深刻體會(huì)到文字的魔力和韻味。我國(guó)古代許多地方,每到龍?zhí)ь^這天,人們都
    主持詞是會(huì)議或演講開(kāi)始前的一段短暫的開(kāi)場(chǎng)白,它能夠調(diào)動(dòng)與會(huì)者的參與積極性,拉近與會(huì)者與主持人的距離。以下是我整理的一些總結(jié)樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b
    服務(wù)月是一個(gè)激勵(lì)人們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)服務(wù)實(shí)踐促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月的活動(dòng)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)
    范文范本中的優(yōu)秀寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和思維方式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和
    范文范本可以啟發(fā)我們的思維,擴(kuò)展我們的觀點(diǎn),使我們的寫(xiě)作更加準(zhǔn)確、流暢。接下來(lái)是一些值得參考的范文范本,它們有著豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá)形式。各位家長(zhǎng):你們好!隨
    范文范本可以啟發(fā)我們的寫(xiě)作思維,拓寬我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。本課是在上節(jié)《除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的筆算除法》用“
    范文范本可以幫助我們了解作文或?qū)懽鞯幕窘Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。1、負(fù)責(zé)廚房原材料補(bǔ)貨、驗(yàn)貨工作,保證
    范本可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和風(fēng)格。范文范本涵蓋了不同領(lǐng)域和不同時(shí)期的經(jīng)典作品,幫助我們了解和認(rèn)識(shí)不同文化和時(shí)代的文學(xué)成就。在這類活動(dòng)中,小
    在質(zhì)量月期間,企業(yè)可以加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)糾正不合格品,防止質(zhì)量問(wèn)題擴(kuò)大。質(zhì)量月總結(jié)范文中還涵蓋了對(duì)質(zhì)量管理理念和方法的探討和分析,可以提供新思路和新視野
    優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)有較高的要求,他們追求卓越,不滿足于平庸,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。優(yōu)秀學(xué)生是一名在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色、積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)、具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)
    范文范本是一種通過(guò)閱讀和分析他人的優(yōu)秀總結(jié)來(lái)提高自己寫(xiě)作能力的有效途徑。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,供大家參考借鑒。第一段:引言(100字)。春節(jié)是中國(guó)
    培訓(xùn)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以在今后的工作中更加得心應(yīng)手。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。開(kāi)始的我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生干部
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施需要監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)?,F(xiàn)在,讓我們一起閱讀一份學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)你的工作有所啟發(fā)。1、“迎新”籃球,足球賽:學(xué)期伊始,為
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地進(jìn)行寫(xiě)作創(chuàng)作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。摘要:作為教師教學(xué)活動(dòng)的最高追求是有效性教學(xué)。
    主站蜘蛛池模板: 国产精品一级香蕉一区| 欧美精品华人在线| 精品国产品香蕉在线观看75| 久久精品国产一区二区三区不卡| 国产精品白丝AV网站| 亚洲国产精品成人网址天堂| 99久久99久久精品国产片| 国产成人精品日本亚洲| 亚洲一区精品伊人久久伊人| 国产精品性爱| 亚洲第一精品在线视频| 97久久超碰国产精品旧版| 亚洲精品国产精品乱码不99| 国精品产露脸自拍| 久久99国产精品99久久| 国产精品日韩欧美一区二区三区| 亚洲精品少妇30p| 日韩精品毛片| 久久精品国产亚洲Aⅴ香蕉| 成人亚洲日韩精品免费视频| 91精品国产综合久久久久久| 久久香综合精品久久伊人| 一本色道久久88综合日韩精品| 久久精品三级视频| 精品国产爽爽AV| 国产精品自产拍在线18禁| 99热成人精品免费久久| 91精品国产福利在线观看麻豆| 国产精品免费网站| 国产成人精品免费午夜app| 国产精品人人爽人人做我的可爱 | 99精品国产成人一区二区| 国内精品免费视频精选在线观看| 成人区人妻精品一区二区不卡视频 | 国产成人精品天堂| 国产AV国片精品有毛| 国产精品视频白浆免费视频 | 成人精品综合免费视频| 97久久超碰国产精品旧版| 人人妻人人澡人人爽人人精品 | 亚洲国产精品va在线播放|