在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級閱讀短文練習篇一
其－ 棋 （ 下棋 ） 單－ （ ） 余－ （ ）
交－ （ ） 尺－ （ ） 欠－ （ ）市－ （ ） 見－ （ ） 田－ （ ）
（掃）地 （ ）水 （ ）桌子 （ ）車 （ ）土 （ ）手
（ ）木頭 （ ）魚 （ ）蟲 （ ）小雞 （ ）字 （ ）球
我發現這些字都有 ，跟 的動作有關。
三橫（王） 古月（ ） 言午（ ） 草頭（ ） 口天（ ） 雙人（ ）
弓長（ ） 雙口（ ） 耳東（ ） 立早（ ） 木土（ ） 干鉤（ ）
我也會寫幾個：
要查的字
部首
再查幾畫
音序
音節
組詞
狐
群
艦
（ ）圖畫 （ ）京戲 栽（ ） （ ）鴿子
（ ）象棋 （ ）二胡 （ ）金魚 （ ）航模
（ ）電腦 （ ）天氣 （ ）書法 （ ）鋼琴
如：又大又紅
例：小紅是我的好朋友。 我的好朋友是小紅。
1、這塊空地是我小時候玩耍的地方。
2、北京是我的故鄉。
高興地（ ） 仔細地（ ） 親切地（ ） 緊緊地（ ）順利地（ ） 興奮地（ ） 贊許地（ ） 沉著地（ ）
亻 礻 口 木
木 申 羊 交 向 力 且 見
伸 （ 伸手 ） （ ） （ ） （ ）
二年級閱讀短文練習篇二
脫（ ）凍（ ）探（ ）搖（ ）燒（ ）未（ ）
說（ ）陳（ ）深（ ）遙（ ）澆（ ）末（ ）
春回（ ）（ ） 春滿（ ）間 陽春（ ）月
（ ）（ ）明媚 春（ ）滿園 春暖（ ）（ ）
春姑娘，笑盈盈，陽光照，風兒輕，花兒紅，草兒青。
春雨下，細無聲，柳樹間，燕穿行，布谷鳥，叫不停。
兒歌中描寫了____、____、____、____、____、____、____、____等景物。
離（ ）原（ ）歲（ ）盡（ ）未（ ）宿（ ）
剛（ ）喊（ ）芽（ ）喚（ ）
岡（ ）減（ ）蚜（ ）換（ ）
（ ）雷公公用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。
（ ）筍芽兒被春雨叫醒了。
（ ）筍芽兒脫下了一件件衣服，長成了一株健壯的竹。
（ ）筍芽兒終于鉆出了地面。
二年級閱讀短文練習篇三
叔叔 狐貍 伯伯 月季 姨媽 免子 水仙 大象 媽媽 梅花 獅子 喇叭花
a：
b：
c：
消 削 梢 峭
陡（） 樹（） （）皮 （）滅
惱 腦
（）火 （）袋 頭（） 煩（）
練 煉
鍛（）（）鋼 勤學苦（）
釣 鉤
鐵（） （）魚 （）子 （）竿
克 刻
（）苦 千（） （）服 （）舟求劍
競 竟
（）爭 （）賽 （）然 （）走
忘 望
（）記 盼（） 仰（） 東張西（）
座 坐
（）下 （）位 （）井觀天 一（）山
做 做
（）工 工（） （）業 （）事
再 在
現（） （）哪里 （）三 （）見
1、寫出帶有反義詞的成語。
南轅北轍：
2、寫出帶有數字的成語。
五顏六色：
3、寫出帶有“雨”字的詞語。
牛毛細雨：
4、寫出描寫夏天的詞。
炎熱：
5、寫出表示顏色的詞語。
雪白：
6、寫表表示數量多的詞語。
不計其數：
又大又密：
沉甸甸：
斷斷續續：
一朵朵：
紅艷艷：
看了又看：
一字不錯：
經常 往常
1、我（）去奶奶家看望奶奶。
2、我覺得她今天和（）有點兒不一樣。
失信 誠信 信任 相信 信用
3、小朋友，從小要講（），答應別人的事，不管遇到什么情況都要辦到，不能（）于人。不然，你就會失去別人對你的（），就會像《狼來了》故事中的小男孩一樣得到別人的幫助。擁有（）是很重要的，你做到這一點，別人才會（）你，喜歡你。
二年級閱讀短文練習篇四
尊敬的 老師：
您好!我是 (班級) 的 (姓名)
的家長，因 (理由) 需請假，請假時間從_______到_____(具體到月、日)。
特此請假，請批準。
此致
學生發展中心意見：
教務處意見： 請假人：年 月 日
二年級閱讀短文練習篇五
一.請給詞語標出正確的讀音。
山霧( ) 清早( ) 密林( )
鉆進( ) 悄悄( ) 晶瑩( )
露珠( ) 草叢( ) 偷偷( )
二.照樣子，給生字加偏旁成新字，再組詞。
例：務——( 霧 )——( 云霧 )
從——( )——( ) 包——( )——( )
日——( )——( ) 各——( )——( )
米——( )——( ) 尼——( )——( )
三.在括號里填上合適的詞語。
( )的孩子 ( )的露珠 ( )的笑臉
( )的樹林 ( )地躲進 ( )地望著
四.我會讀句子，還會加標點。
1.這山霧真是太美了( )
2.它們一會兒又躲進了山林( )
3.它們是在歇息，還是在偷偷地望著過路的孩子微笑呢( )
二年級閱讀短文練習篇六
1、----------------------------像-----------------------------。
2、-----------------一邊--------------------，一邊---------------------。
3、--------------一會兒-------------------，一會兒---------------------。
4、如果---------------------------，就------------------------------。
5、因為------------------------------，所以----------------------------。
6、要是--------------------，--------就---------------------------------。
7、--------------，有的--------------，有的-------------------，還有的.---------------。
8、---------------------居然-----------------------------。
9、既-----------------，又--------------------。
二年級閱讀短文練習篇七
古 ( ) 人 ( )口 ( )
十 ( ) 十 ( ) 十 ( )大 ( )
日 ( ) 日 ( ) 日 ( )廠 ( )
烏 ( ) 今 ( ) 云 ( )王 ( )
白 ( ) 白 ( ) 王 ( )
口 只 (只 有) 口 ( ) 口 ( )云 ( )
口 ( ) 口 ( ) 口 ( )人 ( )
王 ( ) 日 ( ) 木 ( )三 ( )
中 ( ) 日 ( ) 田 ( )
日 明 (明 天) ( ) ( ) ( )
夂 ( ) ( ) ( ) ( )
讠 ( ) ( ) ( ) ( )
月 ( ) ( ) ( ) ( )
亻 ( ) ( ) ( ) ( )
纟 ( ) ( ) ( ) ( )
艸 ( ) ( ) ( ) ( )
父 ( ) ( ) ( ) ( )
彳 ( ) ( ) ( ) ( )
忄 ( ) ( ) ( ) ( )
氵 ( ) ( ) ( ) ( )
扌 ( ) ( ) ( ) ( )
冖 ( ) ( ) ( ) ( )
宀 ( ) ( ) ( ) ( )
目 ( ) ( ) ( ) ( )
竹 ( ) ( ) ( ) ( )
女 ( ) ( ) ( ) ( )
禾 ( ) ( ) ( ) ( )
木 ( ) ( ) ( ) ( )
口 ( ) ( ) ( ) ( )
辶 ( ) ( ) ( ) ( )
心 ( ) ( ) ( ) ( )
走 ( ) ( ) ( ) ( )
冫 ( ) ( ) ( ) ( )
阝 ( ) ( ) ( ) ( )
蟲 ( ) ( ) ( ) ( )
門 ( ) ( ) ( ) ( )
忄 ( ) ( ) ( ) ( )
足 ( ) ( ) ( ) ( )
囗 ( ) ( ) ( ) ( )
刂 ( ) ( ) ( ) ( )
灬 ( ) ( ) ( ) ( )
人 ( ) ( ) ( ) ( )
巾 ( ) ( ) ( ) ( )
力 ( ) ( ) ( ) ( )
又 ( ) ( ) ( ) ( )
夕 ( ) ( ) ( ) ( )
廣 ( ) ( ) ( ) ( )
穴 ( ) ( ) ( ) ( )
鳥 ( ) ( ) ( ) ( )
二年級閱讀短文練習篇八
山霧（ ）清早（ ）密林（ ）
鉆進（ ）悄悄（ ）晶瑩（ ）
露珠（ ）草叢（ ）偷偷（ ）
例：務——（霧）——（云霧）
從——（ ）——（ ）包——（ ）——（ ）
日——（ ）——（ ）各——（ ）——（ ）
米——（ ）——（ ）尼——（ ）——（ ）
（ ）的孩子（ ）的露珠（ ）的笑臉
（ ）的樹林（ ）地躲進（ ）地望著
1、這山霧真是太美了（ ）
2、它們一會兒又躲進了山林（ ）
3、它們是在歇息，還是在偷偷地望著過路的孩子微笑呢（ ）
二年級閱讀短文練習篇九
1、把下列句子組成一句通順的話。
欣賞小鹿水里自己影子映在的
2、坦克把盾的自衛、矛的進攻合二為一。(改被字句)
3、我家的小狗非常可愛。我特別喜歡它。(用關聯詞合成一句話)
4、蒲公英和我們一起睡覺，一起起床。(仿寫句子)
5、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。(仿寫句子)
6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)
7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。(合并成一句話)
8、熊貓抱著大皮球。熊貓在草地上打滾。(合并成一句話)
9、例：我國的首都是北京。北京是我國的首都。
10、例：羊圈不是修好了嗎?羊圈修好了。
11、例：翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。
12、例：海灘上有撿不完的美麗的貝殼。
海灘上有貝殼。
13、柿子樹上掛著許多大柿子。(改成比喻句)
14、牽牛花開出了紫色的小花。(改擬人句)
15、我們怎么能不努力學習呢?(換個說法，句意不變)
16、在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。(調換詞序，句意不變)
17、祖孫倆打死了那只兇惡的老虎。(縮句)
18、天空飄著白云。(擴句)
19、孩子們進入了夢鄉。(擴句)
20、沙灘上遍地都是貝殼。(擴句)