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    2023年小學(xué)綜合治理方案(精選9篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:飛雪

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)綜合治理方案篇一

    今年我校治安綜合治理工作要認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)和諧平安校園為目標(biāo),以維護(hù)安全穩(wěn)定為主線,堅(jiān)持依法辦學(xué),以德立校。同時(shí)也要認(rèn)真貫徹教育局會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校各種形式的法制宣傳教育力度,努力提高全校師生的法制意識(shí),自覺遵紀(jì)守法;為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校綜合治理工作計(jì)劃。

    一、指導(dǎo)思想:

    以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手,認(rèn)真貫徹區(qū)綜合治理工作要點(diǎn)的精神,進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)部門,建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎(jiǎng)懲制度,使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我校將繼續(xù)努力保持學(xué)校穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序良好,校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校推進(jìn)名校工程建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。

    二、工作目標(biāo):

    實(shí)現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故,做到“四個(gè)到位,七個(gè)無”的工作目標(biāo),即:宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到為;校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化,積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作,建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。

    三、主要工作:

    1、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治工作

    綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重,因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好對(duì)校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級(jí)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履行職責(zé),努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。

    2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作

    建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成“書記掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。

    3、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施

    (1)加強(qiáng)治安隊(duì)伍的建設(shè)。成立由校長任組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。

    (2)提高技防水平。學(xué)校要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時(shí),還要求教工將貴重物品存放好,特別要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)房等的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,確保學(xué)校安全。

    (3)繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《巢湖市中小學(xué)幼兒園學(xué)生道路安全與校車安全管理辦法》的要求,切實(shí)做好相關(guān)工作,嚴(yán)防校車安全事故的發(fā)生。

    (4)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則,定期實(shí)施日常防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,確保學(xué)校防火工作萬無一失。

    (5)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對(duì)少年兒童的侵害,凈化校園環(huán)境,預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。

    4、采取有效措施,預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪

    (1)要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為,不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn),在社會(huì)上樹立教師良好的形象。

    (2)加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理,做到制度健全,責(zé)任到人,落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,筑起一道防迷信、反動(dòng)信息的“防火墻”,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

    (3)加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動(dòng),豐富學(xué)生安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范,確保學(xué)校正常的教學(xué)、師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

    5、加強(qiáng)法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識(shí)

    充分利用班會(huì)、校會(huì)、政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育,提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識(shí),使他們學(xué)法、懂法和守法;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使廣大師生能較好地掌握安全常識(shí),提高安全意識(shí)和自我防范能力,減少意外傷亡事故的發(fā)生。

    小學(xué)綜合治理方案篇二

    一、全面摸底,建立臺(tái)賬。各村(居委會(huì))要建立本村(居委會(huì))的固定電話和移動(dòng)電話臺(tái)賬,做到底子清、情況明。各村(居委會(huì))要實(shí)行村干部包戶聯(lián)產(chǎn)制度,對(duì)每一電話用戶落實(shí)責(zé)任管理。

    ”,及黨員組長必訪,困難群眾必訪,上訪訴求戶必訪。要樹立“光彩我光彩”的理念,全覆蓋地做好正面引導(dǎo)工作,客觀公正的反映本地治安狀況和干部作風(fēng)情況。

    三、把握重點(diǎn),注重效果。綜治民調(diào)通過電話詢問方式進(jìn)行,調(diào)查手機(jī)、座機(jī)戶(各占50%)群眾。鎮(zhèn)村干部要宣傳全鎮(zhèn)的發(fā)展定位、工作目標(biāo)、工作舉措和工作方法,宣傳目前市委市政府禁毒禁賭工作的決心、成果、宣傳我鎮(zhèn)的早楓公路建設(shè)、治安狀況。宣傳惠農(nóng)政策以及當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)等等。要實(shí)現(xiàn)由以往要農(nóng)戶說好話向農(nóng)戶發(fā)自內(nèi)心說好話的轉(zhuǎn)變。要對(duì)群眾所征求的意見、群眾關(guān)心的、群眾想知道的、群眾有疑慮的問題都盡可能解決,對(duì)一時(shí)解決不了的做耐心細(xì)致的說服解釋并創(chuàng)造條件解決。用社會(huì)影響力來促進(jìn)綜治民調(diào)工作的提升。

    四、鎮(zhèn)村共抓、部門聯(lián)動(dòng)。堅(jiān)持齊抓共管,是做好綜治民調(diào)工作的動(dòng)力源泉。綜治民調(diào)工作不是哪一個(gè)部門、哪幾個(gè)人的事,而是要方方面面、上上下下都參與,充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),整合各類資源,才能從根本上化解矛盾、解決問題。我鎮(zhèn)決定成立三個(gè)民調(diào)工作組。

    五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。綜治民調(diào)工作及民調(diào)結(jié)果已納入年度綜治考評(píng)內(nèi)容,與村級(jí)目標(biāo)管理考核掛鉤。鎮(zhèn)成立由黨委書記任組長的民調(diào)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組。隨時(shí)到各村進(jìn)行明察暗訪和直接撥通電話用戶。鎮(zhèn)村干部要嚴(yán)格落實(shí)五必訪(五類對(duì)象),確保見面率為100%。對(duì)因民調(diào)機(jī)制不落實(shí),重大問題解決不力,影響全鎮(zhèn)民調(diào)工作的,將追究相關(guān)單位責(zé)任人的責(zé)任。

    小學(xué)綜合治理方案篇三

    為貫徹落實(shí)縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議及上級(jí)政法綜治工作會(huì)議精神,廣泛深入地宣傳政策法律和政法綜治工作,結(jié)合湖南省"為民務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng),勤廉辦事樹形象"作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng),進(jìn)一步督促全鎮(zhèn)干部深入村組、企業(yè)、項(xiàng)目工地等基層一線,切實(shí)掌握了解社情民意,幫助群眾解決各類訴求,融洽黨群干群關(guān)系,提升人民群眾對(duì)社會(huì)治安狀況和干部隊(duì)伍的滿意率,確保社會(huì)管理綜合治理民意調(diào)查工作的順利進(jìn)行,特制定如下工作方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新精神為指導(dǎo),教育和引導(dǎo)廣大干部職工切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好群眾工作,及時(shí)化解各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,整治治安突出問題,整改工作中的不足之處,增強(qiáng)政法綜治工作的影響力和感召力,激發(fā)人民群眾參與社會(huì)管理的積極性,提高群眾認(rèn)知能力和理解判斷能力,促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理工作邁上新臺(tái)階。

    二、組織機(jī)構(gòu)

    成立苗市鎮(zhèn)"為民務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng),勤廉辦事樹形象"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,陳俊平任組長,吳輝、王科兵、唐持、吳韜任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,卓汗任辦公室主任。

    三、工作步驟

    全年開展活動(dòng)兩次。上半年活動(dòng)時(shí)間為:3月15日至4月30日;下半年活動(dòng)時(shí)間為:8月1日至9月30日,分四個(gè)階段進(jìn)行。

    (一)動(dòng)員部署階段(3月15日至3月18日)。成立組織、制定方案,做好宣傳發(fā)動(dòng)。

    (二)宣傳摸排階段(3月18日至3月20日)。組織干部職工到村組、企業(yè),深入到田間地頭、企業(yè)工作及群眾家中開展大走訪、大摸排,認(rèn)真收集群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

    (三)解決訴求階段(3月21日至4月20日)。對(duì)排查的問題和群眾的訴求進(jìn)行分門別類整理、建立臺(tái)帳跟蹤管理,明確責(zé)任部門和責(zé)任人有效解決。對(duì)需上級(jí)主管部門解決或跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨部門的重大矛盾或問題,應(yīng)及時(shí)研判化解建議并上報(bào)相關(guān)部門。

    (四)整章建制階段(4月21日至4月30日)。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),查找存在的問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、探索建立長效機(jī)制。

    下半年活動(dòng)開展參照上半年的形式進(jìn)行。

    四、工作要求

    (一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。各村(居)委會(huì)、各單位要站在全局和發(fā)展的高度,精心部署開展此項(xiàng)工作,要在人、財(cái)、物方面予以支持,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

    (二)突出重點(diǎn)、確保實(shí)效。要保證宣傳到位,

    重點(diǎn)宣講縣、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、公民安全知識(shí)、幾類常見犯罪和常用名詞的解釋,宣傳情況要登記造冊(cè)并上報(bào)。要保證摸排到位,對(duì)各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素、黑惡勢力、行霸業(yè)霸、地痞地霸等要逐村(居)、逐企業(yè)、逐行業(yè)進(jìn)行摸排登記。要保證問題解決到位,對(duì)摸排的各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,能當(dāng)即解決的,要盡快解決;對(duì)有理但一時(shí)不能解決的,要制定解決方案,及時(shí)向群眾解釋,求得理解;對(duì)不合理的要求,要從政策、法律的角度,耐心教育群眾,以理服人。

    (三)加強(qiáng)聯(lián)系,暢通信息。各村(居)委會(huì)、鎮(zhèn)直各單位要在3月20日向鎮(zhèn)綜治辦上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)表冊(cè)。下半年活動(dòng)上報(bào)時(shí)間另行通知。

    (四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。3月20日后,鎮(zhèn)黨委、政府將組織督查組對(duì)各單位開展活動(dòng)的情況進(jìn)行全面督查,重點(diǎn)督查干部入戶率、集中宣傳教育率、問題摸排登記情況、問題解決情況等,督查結(jié)果將作為年度考核的依據(jù);同時(shí),開展電話問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果作為民調(diào)考核的依據(jù)。

    小學(xué)綜合治理方案篇四

    強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作考核機(jī)制,以綜合治理和安全工作措施落實(shí)為重點(diǎn),以依法行政、依法治教、預(yù)防師生違法犯罪和確保師生安全為切入口,以"雙健" (健康心理、健全人格)教育為特色,為學(xué)校工作順利開展提供有力保障。繼續(xù)貫徹落實(shí)校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)安全防范基礎(chǔ)建設(shè),齊抓共管,綜合治理,共同培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造良好的校園秩序和整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園文明程度,爭創(chuàng)安全文明示范校園。

    二、工作目標(biāo)

    1、充分認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部安全、穩(wěn)定的重要性,把握大局,切實(shí)維護(hù)校園正常教育教學(xué)秩序。

    2、加強(qiáng)宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高他們的自我防范能力,確保師生學(xué)習(xí)、工作的安全。

    3、學(xué)生和教師無重大違紀(jì)、違法事件及刑事案件的發(fā)生。

    4、奪取"治安綜合治理先進(jìn)單位"稱號(hào)。

    三、工作措施

    1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播站、校園電視臺(tái)以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到遵紀(jì)守法,并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,努力杜絕在校學(xué)生刑事案件的發(fā)生。

    2、加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展以"防火、防盜、防自然災(zāi)害事故、防破壞"為主要內(nèi)容的"四防"宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合不同時(shí)段特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火災(zāi)、禁毒及防其他意外傷害等安全知識(shí)教育和技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。確定每月最后一周的星期一為"安全日",進(jìn)行學(xué)校安全檢查、個(gè)人安全自查、安全知識(shí)集中教育。

    3、加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康咨詢室,積極開展師資隊(duì)伍的培訓(xùn),聘請(qǐng)安師大教科院的姚本先教授為科研副校長,開展心理健康教育的課題研究。通過心理知識(shí)的教育,讓學(xué)生珍惜生命價(jià)值,提高生活質(zhì)量,走好人生之路,形成有我校特色的"雙健"特色教育模式。

    4、落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度。認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件,對(duì)重大偶發(fā)事件及時(shí)匯報(bào),妥善處理并做好記錄,確保校園安全和穩(wěn)定。

    5、總務(wù)部門定期檢查校舍,及時(shí)維修破損設(shè)施,尤其對(duì)學(xué)校用電設(shè)施的規(guī)范管理,加強(qiáng)對(duì)生活教學(xué)設(shè)施的安全管理,時(shí)常檢查設(shè)施的安全狀況。

    6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施增添和維護(hù),規(guī)范安全防范機(jī)制。堅(jiān)持人防、技防、物防相結(jié)合,對(duì)照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范建設(shè)。加強(qiáng)消防設(shè)施器材的日常維護(hù)和保養(yǎng),定期更新滅火機(jī)藥劑,確保消防設(shè)備處于備用狀態(tài)。

    7、積極配合上級(jí)綜治部門對(duì)校園及周邊的重點(diǎn)整治工作。鞏固近年來校園及周邊治安秩序整頓工作的成果。主動(dòng)與地方有關(guān)部門取得聯(lián)系,積極配合對(duì)學(xué)校及周邊秩序的整治工作和各類專項(xiàng)斗爭。自覺接受公安部門的檢查、督促、指導(dǎo),堅(jiān)持預(yù)防和打擊相結(jié)合,竭力維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。

    小學(xué)綜合治理方案篇五

    以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,上級(jí)部門學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神,以保一方平安為目的,以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為載體,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,積極開展普法教育,著力提高教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和守法觀念,加強(qiáng)治安管理和防范,預(yù)防為主、打防結(jié)合,搞好安全文明活動(dòng),做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

    二、工作目標(biāo)

    實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo),即:無校園內(nèi)刑事案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件,無造成嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會(huì)治安案件,無造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故,努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化,著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系,為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

    三、主要工作

    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)綜治工作

    (1)、認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認(rèn)識(shí)綜合治理工作的重要性,自覺承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任,切實(shí)做好本校和本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制,將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程,層層落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面,為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

    (2)、深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成“校長掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上,依法妥善地處置群體性事件,確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。各校要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時(shí)報(bào)校長辦公室。要暢通信息報(bào)送渠道,凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、罷課、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等,在最短時(shí)間里報(bào)告校長室,發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時(shí)內(nèi)報(bào)局辦公室。

    2、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格管理措施。

    (1)、增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。各部門要進(jìn)一步明確責(zé)任,成立了由邵祖祥任組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)力量。

    (2)、提高技防水平。各校、各處室要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。將高檔物品存放好,特別要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理,適時(shí)安裝好報(bào)警系統(tǒng),確保學(xué)校安全。

    抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn),積極探索綜合治理的工作方法,建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

    (4)、采取有力措施,為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作,要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格登記制度,落實(shí)防盜措施,貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備,確保安全有效。學(xué)校要在節(jié)假日建立值班制度,同時(shí)向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信,學(xué)校的值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室。

    小學(xué)綜合治理方案篇六

    為規(guī)范學(xué)校安全管理秩序,增強(qiáng)學(xué)校安全管理實(shí)效,確保學(xué)校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求,**1號(hào)、**3號(hào)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

    一、指導(dǎo)思想

    牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念,遵循“積極預(yù)防、依法管理、廣泛參與、各方負(fù)責(zé)”的工作方針,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“既管業(yè)務(wù),又管安全”的安全工作原則,大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導(dǎo)考核合理化、責(zé)任追究層層化”的工作機(jī)制;加大宣傳教育力度,強(qiáng)化隱患排查治理,精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

    二、工作目標(biāo)

    1、加強(qiáng)宣傳教育力度,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

    2、注重過程管理細(xì)節(jié),提高安全工作實(shí)效。

    3、細(xì)致隱患排查治理,杜絕安全事故發(fā)生。

    4、強(qiáng)化安全演練活動(dòng),提高應(yīng)急處置能力。

    5、細(xì)心搜集過程資料,規(guī)范整理安全檔案。

    三、組織建設(shè)

    綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    各民辦幼兒園園長

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常管理工作。

    四、工作措施

    (一)狠抓制度建設(shè),建立安全長效機(jī)制

    1、建立健全以校(園)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專門人員日常管理、相關(guān)成員積極協(xié)助的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;形成安全分塊負(fù)責(zé)、分工合作,師生共同參與的工作機(jī)制。

    2、落實(shí)安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度,積極推行安全崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏,無盲區(qū)。

    3、落實(shí)安全工作責(zé)任。學(xué)校教職工履行本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全“橫向到邊,縱向到底”的工作局面。

    (二)加強(qiáng)宣傳教育力度,增強(qiáng)師生安全意識(shí)

    1、各校(園)利用集會(huì)、隊(duì)會(huì)、班刊、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、國旗下的講話、少先隊(duì)系列活動(dòng)、安全主題實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行安全常規(guī)知識(shí)教育,讓師生領(lǐng)悟安全常規(guī)性知識(shí),掌握安全應(yīng)急處置能力;有效落實(shí)“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”,切實(shí)達(dá)到宣傳到位,預(yù)防在前,隱患排除,事故消除的效果。

    2、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會(huì)、給家長(監(jiān)護(hù)人)的一封信、告安全家長承諾書等形式,讓學(xué)生掌握校外(家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全)安全知識(shí),切實(shí)堵塞一切安全漏洞,消除一切隱患,保障學(xué)生健康成長。

    3、認(rèn)真完善安全宣傳臺(tái)賬。做到常規(guī)安全天天講、時(shí)時(shí)講、月月講,記錄如實(shí);重點(diǎn)安全(節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學(xué)安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會(huì)講,做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結(jié)。

    (三)立足安全常規(guī)管理,努力提高工作實(shí)效

    1、中心校縱觀安全工作動(dòng)態(tài),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件,按時(shí)(月初)召開工作例會(huì),細(xì)致做好工作安排、督導(dǎo)檢查、整改提高、考核評(píng)價(jià)、總結(jié)表彰等工作;各校(園)認(rèn)真對(duì)照相關(guān)要求,不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。

    2、各校(園)要利用行政會(huì)、部門會(huì)、教師會(huì)研究和開展安全工作,每月召開1次安全工作例會(huì),間周召開1次班級(jí)安全例會(huì),充分發(fā)揮安全陣地職能作用,以團(tuán)隊(duì)、班隊(duì)活動(dòng)為載體,激發(fā)師生共同參與安全管理,切實(shí)達(dá)到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。

    3、加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè),做到各校門衛(wèi)人員配備合理,三心警務(wù)器材(八小件)齊全,校園警務(wù)室管理制度規(guī)范。同時(shí)不斷完善安全設(shè)施建設(shè),保障安全經(jīng)費(fèi)(生均經(jīng)費(fèi)的5%)用足用活。

    4、強(qiáng)化安全過程管理。做到領(lǐng)導(dǎo)重視安全,專兼職安全人員時(shí)刻把安全拿在手上,放在心上。力求學(xué)校安全常規(guī)管理“七表”(詳見下發(fā)表冊(cè))環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實(shí);班主任教師做到班級(jí)管理安全手冊(cè)“十一表”(詳見下發(fā)表冊(cè))環(huán)環(huán)緊扣,記錄詳實(shí);體現(xiàn)安全管理過程有機(jī)統(tǒng)一。

    5、狠抓安全“一崗雙責(zé)”工作落實(shí)。做到安全層層有承諾,處處有“包保”,工作職責(zé)明確,工作記錄詳實(shí)。

    6、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、危險(xiǎn)藥品安全管理,力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位,危險(xiǎn)藥品存放與處理程序到位;加強(qiáng)安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置管理,力求事件預(yù)防措施得力,報(bào)告遵循逐級(jí)程序,處置方法科學(xué)合理;加強(qiáng)自用車和幼兒園校車管理,嚴(yán)格牌照與證件審查,嚴(yán)格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。

    7、強(qiáng)化“六災(zāi)一滲透”工作,切實(shí)做到宣傳到位,預(yù)防到位、排查到位;切實(shí)做到安全教育講座、安全相關(guān)演練活動(dòng)(錯(cuò)峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏事故演練、防災(zāi)賑災(zāi)演練等)落到實(shí)處,有效提高安全工作實(shí)效。

    8、推行安全督查考核評(píng)比制度。科學(xué)制定20xx年綜治安全考核獎(jiǎng)懲方案,嚴(yán)格按照平時(shí)考核、季度考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核相結(jié)合的方式進(jìn)行,如實(shí)兌現(xiàn)綜治安全考核獎(jiǎng)懲工作。

    9、扎實(shí)開展安全月報(bào)工作,各校(園)每月(28日前)按時(shí)上報(bào)安全月報(bào)表(表冊(cè)待定),高度樹立安全季度考核迎檢工作,確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。

    (四)加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作,維護(hù)學(xué)校正常秩序

    1、加強(qiáng)安全教育,規(guī)范安全管理,注重隱患排查,提高安全應(yīng)急處置能力。各校必須有效預(yù)防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害事故發(fā)生。

    2、加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。做到值班設(shè)施配備齊全,值班人員全天候履行職責(zé),來訪人員記錄登記如實(shí);矛盾糾紛問題處理及時(shí),逐級(jí)上報(bào)如實(shí);禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園,保證學(xué)校秩序正常;有效遏制校園周邊攤點(diǎn)、販商、經(jīng)營性娛樂場所,堅(jiān)決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為,保證學(xué)生健康成長。

    3、加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時(shí)段的信訪維穩(wěn)工作,落實(shí)“包保”責(zé)任機(jī)制;注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作,細(xì)致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導(dǎo)工作,力求事事“動(dòng)之以情,曉之以理”,保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

    4、如實(shí)把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”貫穿教育教學(xué)全過程。一是認(rèn)真開展“六五”普法教育,做到制度建設(shè)到位,經(jīng)費(fèi)保障到位,工作有方案,有法制講座,有宣傳教育內(nèi)容,有教師普法網(wǎng)上知識(shí)測試和成績統(tǒng)計(jì);二是認(rèn)真組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文評(píng)選等活動(dòng)。

    (五)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

    1、加強(qiáng)“六五”普法教育,增強(qiáng)師生法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、學(xué)法的良好習(xí)慣。

    2、注重學(xué)校硬件設(shè)施隱患排查治理,確保師生生命安全;

    4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境綜合治理;確保“平安校園”創(chuàng)建成功。

    五、工作要求

    1、認(rèn)清安全形勢,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,提高安全工作實(shí)效。

    2、安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責(zé)導(dǎo)致不良后果現(xiàn)象,一律按照作風(fēng)建設(shè)要求進(jìn)行責(zé)任倒查制,并對(duì)個(gè)人和單位實(shí)行安全考核“一票否決制”。

    3、細(xì)心搜集資料,規(guī)范整理檔案。

    小學(xué)綜合治理方案篇七

    從我校安全工作實(shí)際出發(fā),以教育體育局安全會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,在紅二小安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持以人為本、安全第一的方針,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,緊緊圍繞創(chuàng)建安全文明校園的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)。

    堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo),爭創(chuàng)吳忠市安全綜合治理先進(jìn)單位。

    本學(xué)期安全工作的主題是:生命安全高于一切。

    1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:楊克虎

    副組長:馬天宏

    組 員:張成裕 、 馬 龍、 張春梅及各班班主任

    安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室,馬龍兼安全辦主任。

    2、責(zé)任與分工

    校長為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助校長、負(fù)責(zé)全校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)部各種設(shè)施的檢查和維護(hù);大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)安全的宣傳教育工作及課余時(shí)間學(xué)生安全工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所任學(xué)科的安全教育和安全保障工作;門衛(wèi)負(fù)責(zé)校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。

    本學(xué)期,我校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點(diǎn),以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

    (一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

    小學(xué)綜合治理方案篇八

    學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),確保平安銅小。

    本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    組長:柯妍、趙新斌

    副組長:譚新躍、張文、何國棟

    組員:李敏、林志仁、劉丹、吳琳及各班班主任

    1.教育教學(xué)安全:

    (1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

    (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

    (3)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),師生均不得使用電爐等大功率電器。

    (4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

    2.綜治交通安全:

    (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

    (2)配合天心區(qū)交警大隊(duì)做好對(duì)學(xué)生上學(xué)安全教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

    (3)值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可下班。

    (4)各班要堅(jiān)持中午排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

    (5)嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

    (6)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

    3.飲食飲水衛(wèi)生:

    對(duì)飲食安全,中午不回家的學(xué)生,學(xué)校提倡在天心區(qū)校辦企業(yè)就餐。學(xué)校衛(wèi)生檢查員和安全員不定時(shí)檢查、監(jiān)督伙食團(tuán)飲食情況和衛(wèi)生情況。做到飯菜衛(wèi)生,過時(shí)、變質(zhì)食品嚴(yán)禁推銷給師生,一旦發(fā)現(xiàn)將由安全領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重者交由相關(guān)部門處罰,并教育學(xué)生上街不亂買零食,強(qiáng)調(diào)少吃零食或不吃零食。

    4.校產(chǎn)校舍安全:

    (1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

    (2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

    (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

    5.教學(xué)設(shè)施安全:

    (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

    (2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

    (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

    (4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

    (5)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

    小學(xué)綜合治理方案篇九

    我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視——措施有力。

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓。

    二、制度保證——措施到位。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

    由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

    2、簽訂責(zé)任書。

    學(xué)校與有關(guān)部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

    建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

    學(xué)校建立安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作應(yīng)急預(yù)案。

    三、齊抓共管——群防群治。

    四、加強(qiáng)教育——促進(jìn)自護(hù)。

    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

    1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

    利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)常召開家長會(huì)議,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

    2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學(xué)。

    五、加強(qiáng)檢查——及時(shí)整改。

    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

    六、存在的主要問題和下步的打算。

    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

    近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在。

    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

    學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

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    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?
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    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。醫(yī)療工作計(jì)劃與目標(biāo)醫(yī)療
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來的優(yōu)秀
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    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。這里給大
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)?/div>
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意
    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比
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