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    幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(9篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

    “六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和同時(shí)又具有意義的 “六一”國(guó)際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定xx年 “六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下:

    一、 活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日

    二、 活動(dòng)范圍:1-9年級(jí)全體少先隊(duì)員及老師。

    三、 活動(dòng)主題:“我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂(lè),我自豪”

    四、 活動(dòng)地點(diǎn):待定。(xx市以內(nèi))

    五、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

    組委會(huì)主席:張xx

    組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xx

    組委會(huì)委員:楊xx

    總 籌 劃:楊xx

    六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

    (1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。

    (2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動(dòng)。

    七、“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”程序:

    1、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。

    2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。

    3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.

    4、宣布新少先隊(duì)員名單。

    5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。

    6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

    7、老少先隊(duì)員代表講話。

    8、新少先隊(duì)員代表講話。

    9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。

    10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

    11、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。

    12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

    為了能讓特校的孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快開(kāi)心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛(ài)兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂(lè)的童年,特舉行六一節(jié)游園活動(dòng)。希望此方案可以給你為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)

    20xx年6月1日下午

    全體師生

    1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

    2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

    3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

    4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

    (1)活動(dòng)地點(diǎn): 校乒乓球臺(tái)

    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

    (3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x

    (1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

    (3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x

    (1)地點(diǎn):一(2)班教室

    (2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人:傅xx、蔡x、黃xx

    (1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

    (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

    (3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x

    (1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

    (3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x

    (1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班

    (2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

    (3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x

    (1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班

    (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

    (3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x

    (1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班

    (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

    (3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x

    (1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班

    (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

    (3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

    (一)積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過(guò)發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式,大力宣傳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開(kāi)設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開(kāi)展宣傳月活動(dòng),并做好節(jié)日慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

    (二)加大《**市兒童發(fā)展綱要(xx~20xx年)》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”的要求,對(duì)完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。

    (三)堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實(shí)事。“六一”期間,要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童,貼近實(shí)際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會(huì)實(shí)踐和文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,引導(dǎo)他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等部門(mén)和單位要繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”的家庭教育活動(dòng),要繼續(xù)實(shí)施小公民道德建設(shè)計(jì)劃,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”、“少年雛鷹行動(dòng)”、“青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育”等活動(dòng)。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門(mén)要在節(jié)日前開(kāi)展一次專項(xiàng)治理行動(dòng),查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書(shū)、卡通畫(huà)冊(cè),防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門(mén)和單位要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳及中小學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督等部門(mén)和單位要加強(qiáng)兒童食品、用品及游樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督檢查,防止事故發(fā)生。民政、殘聯(lián)等部門(mén)和單位要為殘疾兒童辦實(shí)事,讓他們享受到節(jié)日的快樂(lè)。

    (一)市領(lǐng)導(dǎo)“六一”慰問(wèn)兒童活動(dòng)。市婦兒工委協(xié)調(diào)組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

    (二)在“關(guān)愛(ài)未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)中,市婦兒工委積極發(fā)動(dòng)各部門(mén)、各單位參加全國(guó)“尊重生命,尊重愛(ài)——婚前檢查知識(shí)競(jìng)賽”。

    (三)市婦兒工委、教育局、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“我的七彩世界”兒童書(shū)、畫(huà)、攝影大賽。

    (四)市婦兒工委、市婦聯(lián)開(kāi)展“實(shí)施春蕾計(jì)劃”系列活動(dòng),幫助更多的貧困女童重返校園。

    (五)市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場(chǎng)游藝活動(dòng)。

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

    六·一活動(dòng)方案 為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨”為主題的系列活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案:

    中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨

    為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。

    朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

    全校師生。

    20xx年5月30日

    朱明中心小學(xué)操場(chǎng)

    自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級(jí)的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。

    1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語(yǔ)文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)

    2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

    3、頒獎(jiǎng)儀式

    1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

    2、背景布置:楊文獻(xiàn)張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競(jìng)秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

    3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

    4、攝像:安維義

    5、安全應(yīng)急:門(mén)衛(wèi)及各班班主任老師。

    6、評(píng)委:陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

    7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華

    8、音樂(lè)播放:許迪

    9、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

    10、場(chǎng)地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

    1、游行

    2、升旗儀式

    3、領(lǐng)導(dǎo)講話

    4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

    5、文藝匯演(上午)

    6、頌歌及童謠(下午)

    7、頒獎(jiǎng)儀式

    話筒電池一盒、5號(hào)電池四對(duì)、水性筆2盒、小獎(jiǎng)狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、

    棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球20xx個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書(shū)籍或筆記本本120本。

    本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎(jiǎng)方式,集體獎(jiǎng)以各班上午、下午的綜合成績(jī)發(fā)獎(jiǎng)。

    a) 集體獎(jiǎng):

    低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

    中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)1名。

    高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,四等獎(jiǎng)3名,。

    獎(jiǎng)金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。 合計(jì):1380元。

    b)個(gè)人獎(jiǎng)

    各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

    個(gè)人獎(jiǎng)不設(shè)獎(jiǎng)金,只頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

    六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定活動(dòng)方案如下:<

    1、 組織20××級(jí)新生入隊(duì)儀式。

    2、 學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。

    3、 各班級(jí)組織自己的特色慶祝活動(dòng),如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂(lè);中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書(shū)或者特色體育活動(dòng)。

    1、 提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。

    2、 班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。

    3、 把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

    一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開(kāi)展以大型集體項(xiàng)目為主的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

    文明、健康、活潑、向上。

    1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽(由各班體育老師負(fù)責(zé))

    2、文藝活動(dòng)。(由各班音樂(lè)老師和班主任負(fù)責(zé) 備注:每班出1一2個(gè)文藝節(jié)目。)

    1、4月初醞釀活動(dòng)內(nèi)容。

    2、4、5月份各班體育老師、音樂(lè)老師和班主任對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織訓(xùn)練和排練。

    3、5月31日彩排。

    4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(8:00-11:00)

    1、總體規(guī)劃:校長(zhǎng)室

    2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)

    3、場(chǎng)地布置:(葛基躍、孫自成)

    4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)

    5、后勤保障:(葛基躍)

    6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě):(張永勝)

    7、宣傳發(fā)動(dòng)、組織:(段賢會(huì)、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂(lè)老師和班主任)

    8、保衛(wèi):(曹斌、王家新)

    9、化妝:班主任配合音樂(lè)老師

    10、評(píng)委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

    1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。

    2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。

    3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

    4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。

    5、參加活動(dòng)的學(xué)生服裝需統(tǒng)一,具體事宜由班主任具體負(fù)責(zé)。

    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

    2、講文明:自覺(jué)就座,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

    4、講紀(jì)律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。中國(guó)

    xxxx中心學(xué)校

    20xx年5月

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    (一)活動(dòng)倡議1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    (二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員,園長(zhǎng)之友《幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)方案》。

    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

    b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

    (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

    a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

    b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、小能人比賽

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

    4、巧嘴兒比賽

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

    b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

    5、結(jié)對(duì)子游園

    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

    (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

    5月26日:巧手兒比賽;

    5月27日:小能人比賽;

    5月30日:巧嘴兒比賽;

    6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

    (內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

    通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時(shí)間:5月26日至6月1日。

    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

    活動(dòng)目的:在兒童節(jié)之際,提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓員工帶著孩子到戶外通過(guò)游戲游園互相認(rèn)識(shí),互相交流,讓家長(zhǎng)孩子建立彼此關(guān)系的

    同時(shí),也體會(huì)到來(lái)自公司對(duì)她們的關(guān)注與關(guān)懷.

    活動(dòng)時(shí)間:周日下午3點(diǎn)半-5點(diǎn)半2小時(shí) (若是下雨就延期下周,會(huì)提前短信通知)

    活動(dòng)地點(diǎn):海灣公園大草坪(已經(jīng)去現(xiàn)場(chǎng)觀察過(guò))

    預(yù)計(jì)人數(shù): 14位員工+14個(gè)孩子+人事4人(有孩子的員工40人,但估計(jì)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有都來(lái),會(huì)提前讓他們報(bào)名以確定具體人數(shù))

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

    預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)康乃馨數(shù)量:15個(gè)*2元/個(gè)=30元(男員工送太陽(yáng)花)

    活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)水果零食預(yù)算:80元*3組=240元

    (將水果零食禮物分成四大包,游戲得獎(jiǎng)第一名100元,二等80元,三等60元)

    購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn):5元*14=70元

    礦泉水0.67*40=27元

    洗照片 14*4=56元

    場(chǎng)地使用費(fèi) 200元(這是多暫估,我們?nèi)藬?shù)少估計(jì)不用收費(fèi))

    總花費(fèi):600元左右

    活動(dòng)方式:將所有家長(zhǎng)和孩子分成3組,分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1. 表達(dá)節(jié)日問(wèn)候,并解釋此次活動(dòng)的目的.所有家長(zhǎng)孩子通過(guò)玩游戲”媽媽說(shuō)“,讓孩子自我介紹 (名字、哪個(gè)學(xué)校、幾年級(jí)) 5分鐘

    2. 分組,每組起組名,唱組歌 (照相)

    3. 分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲3個(gè)

    ①夾氣球(準(zhǔn)備氣球)

    ②踩無(wú)紡布(準(zhǔn)備無(wú)紡布)臨時(shí)改大象游戲

    ③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘

    4. 給每組頒獎(jiǎng),送給孩子氣球、讓孩子向父母獻(xiàn)花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。

    5. 分組在草坪上吃水果零食,家長(zhǎng)孩子自由溝通,讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金 (備用一個(gè)孩子集體游戲)30分鐘

    6. 所有家長(zhǎng)孩子合影 20分鐘

    7. 家長(zhǎng)帶孩子自由活動(dòng)

    人員分工:

    1. 物品提前購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備(紅包袋15個(gè)現(xiàn)金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長(zhǎng)布條4條、60*60無(wú)防布12片、哨子、氣球35個(gè)、吹氣筒、邦迪、平安膏)

    2. 提前到現(xiàn)場(chǎng)布置(3點(diǎn)到)

    3. 時(shí)間到后在車(chē)站等候員工并引導(dǎo)路線

    4. 游戲主持、人員分組安排組長(zhǎng)、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、制作地圖周五發(fā)送并提醒集合車(chē)站、人員聯(lián)系、工作職責(zé)分配、兒童節(jié)禮金申請(qǐng)、定花、洗照片、 5.

    6. 游戲協(xié)助支持

    7. 現(xiàn)場(chǎng)拍照、開(kāi)車(chē)運(yùn)送(水、食物、游戲用品、花等)

    8. 現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名,登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員

    物品準(zhǔn)備:

    小蜜蜂麥克風(fēng)(x要借)、平安膏照相機(jī)(b要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、游戲用綁腳的繩子, 游戲用長(zhǎng)布條、哨子。氣球50個(gè)、報(bào)紙60張、邦迪、

    游戲規(guī)則:

    游戲之一: 夾送氣球

    活動(dòng)目的:提高家長(zhǎng)與孩子的默契度,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。

    游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到的組為勝。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子需橫行走動(dòng),不得一前一后運(yùn)送。不能用手。

    游戲之二: 踩無(wú)紡布

    活動(dòng)目的:提高家長(zhǎng)與孩子之間的親密度,增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

    游戲玩法:每個(gè)家庭兩張無(wú)紡布,孩子和家長(zhǎng)站在同一張無(wú)紡布,一步 一步換無(wú)紡布走,走出無(wú)紡布算犯規(guī),需要回到起點(diǎn)重新走。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子需要一起合作,先到的為勝。

    游戲之三:二人三腳

    活動(dòng)目的:提高家長(zhǎng)與孩子的合作能力。

    游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)各綁一只腳,一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到的組為勝。

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子需同步往前走,過(guò)程中如果繩子斷了,需要及時(shí)補(bǔ)上。 組長(zhǎng)職責(zé):

    1. 清點(diǎn)組員是否到齊若是沒(méi)有,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系,所以請(qǐng)?zhí)崆坝涀〗M員電話。

    2. 組織組員起組名

    3. 組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長(zhǎng)孩子一起唱

    4. 給組員解釋游戲規(guī)則,組織組員按照次序完成游戲

    5. 組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線范圍

    小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的.參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

    2、宣傳口號(hào):

    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    (一)活動(dòng)倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    2、時(shí)間:年5月26日至年6月1日。

    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

    4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    (二)系列活動(dòng)

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中

    評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

    b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

    (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

    a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

    b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、小能人比賽

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

    4、巧嘴兒比賽

    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

    a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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