演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生命的演講稿篇一
大家好！
人生就像小時(shí)候，看著什么東西紅著臉。“起來(lái)，小懶蟲(chóng)，跟我去菜地，把雜草都除掉。”我媽媽正在叫醒我。"快點(diǎn)，否則華就要飛走了。"“快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)。”我用驚恐的動(dòng)作和孩子般的聲音回答。
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽提著鋤頭來(lái)到花園。環(huán)顧四周，是金黃色的，我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑，像這些花的公主一樣無(wú)憂無(wú)慮，完全忘記了我和媽媽一起來(lái)到菜地除草。母親在花中除草，只看到鋤頭時(shí)而升起，時(shí)而落下；不時(shí)抬頭看我，好像怕跑進(jìn)菜園子找不到。我在花叢里跳來(lái)跳去，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“啊，我接住了，我接住了。”我緊緊捏著蝴蝶，跑向媽媽：“媽媽，我抓住它了，我抓住它了。”媽媽說(shuō)：“放開(kāi)你的手，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕放開(kāi)我的小手，里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎么回事，眼淚忍不住掉了下來(lái)。媽媽趕緊說(shuō)：“別哭，別哭，以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔，你就可以每天陪它們玩。懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著黃色花粉滲出來(lái)的眼淚，一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺(jué)得生命似乎如此短暫，如此脆弱，如此渺小。然而，如果我能珍惜它的生命，關(guān)心它和其他像它一樣的動(dòng)物，那么我們的生活會(huì)更好。
小學(xué)生命的演講稿篇二
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓生命之花綻放》。
羅曼?羅蘭曾說(shuō)過(guò)：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，我校生命教育系列活動(dòng)――生命講堂，隆重登場(chǎng)。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件，以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷；讓我們學(xué)會(huì)自我尊重的同時(shí)兼容差異，敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì)；最終體悟生命存在的意義和價(jià)值，構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊：健康身體，陽(yáng)光心情，美好生活，幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護(hù)身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽(yáng)光的.心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進(jìn)而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過(guò)了老師們的精挑細(xì)選，在授課的過(guò)程中，老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動(dòng)活潑的教育形式，讓我們?cè)趯捤伞⒂淇臁⒒顫姷姆諊袇⑴c活動(dòng)，接受教育，讓我們?cè)谧灾骰顒?dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認(rèn)識(shí)生命，體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開(kāi)了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對(duì)于生命的認(rèn)知和探究卻不會(huì)停止。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)，讓我們的生命如花般綻放。
小學(xué)生命的演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講題目是《讓生命之花永駐》.
自幼家長(zhǎng)和學(xué)校都不斷地講安全，這不是羅嗦，更不是杞人憂天。安全作為一個(gè)永恒的話題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)并要求我們落實(shí)到生活之中，就必有其的必要性和重大的意義。
我們都知道，人，最寶貴的就是生命，每一個(gè)人的生命都只有一次，失去就不能重來(lái)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，珍惜自己風(fēng)華正茂的年華：因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福生活，我們學(xué)校幾千名師生就關(guān)系到幾千個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的安定與和諧；一旦生命結(jié)束，多么燦爛的光輝歲月都將會(huì)黯然失色，多么美好的時(shí)光都將化為泡沫；因?yàn)椤刑嗵嗟睦碛尚枰覀儾粩嗟刂v安全，需要我們深刻地意識(shí)到安全的重要性，需要我們真正地把安全落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
近幾年來(lái)，在各級(jí)政府部門(mén)和學(xué)校的努力下，全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)生人身意外傷亡事故明顯減少。但由于種種原因?qū)е聦W(xué)生意外傷亡的慘痛事例還是時(shí)常見(jiàn)諸于報(bào)端，有些同學(xué)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)、打鬧以及做一些危險(xiǎn)動(dòng)作而意外受傷的情況不時(shí)發(fā)生在我們身邊。
就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，在全校老師和同學(xué)們的大力支持和共同努力下，學(xué)校的很多安全工作措施都得到了有效落實(shí)，但在校園中還存在著個(gè)別同學(xué)安全法制意識(shí)淡薄的現(xiàn)象，需要我們警醒和杜絕。例如，有同學(xué)從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁的圍欄爬出學(xué)校；下課后有一些同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定在校園內(nèi)抽煙；個(gè)別同學(xué)因小事與同學(xué)發(fā)生矛盾后，缺乏基本的文明禮儀，自己錯(cuò)了不會(huì)主動(dòng)賠禮道歉，或者不能正確對(duì)待和冷靜處理，動(dòng)輒以評(píng)理為借口，互不相讓，召集人來(lái)打架或不明是非參與其中，使矛盾激化升級(jí)，甚至導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果；還有就是故意或客觀上破壞校園內(nèi)的消防、供水、電梯等設(shè)施，下課時(shí)在走廊或教室內(nèi)追逐打鬧導(dǎo)致意外受傷，下課時(shí)用力擊打走廊欄桿等等。雖然學(xué)校多次對(duì)同學(xué)們提出明確要求，公安和市容部門(mén)也多次開(kāi)展執(zhí)法行動(dòng)，但少數(shù)同學(xué)不能嚴(yán)格要求和約束自己，對(duì)學(xué)校的'要求置若罔聞。凡此種種，都是可能會(huì)威脅我們生命安全的潛在隱患，有很多是多次提出要求同學(xué)們避免或是改正的不良行為，仍不時(shí)出現(xiàn)。
同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻牢記危險(xiǎn)常常就在你身邊，絕不能心存僥幸，認(rèn)為災(zāi)難不一定發(fā)生在自己的身上，而疏忽大意。關(guān)注安全，要從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，生活中所使用的電源、煤氣以及交通、飲食等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，生命無(wú)價(jià)，真正做到不傷害自己，不傷害他人，更不被他人所傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到有效的保障。只有在安全這片沃土的培育下，生命之花才能在你人生的旅途中永駐。
小學(xué)生命的演講稿篇四
大家下午好！
生命的力量到底有多大，它存在的價(jià)值是什么，如何才能激發(fā)出來(lái)是一向困擾著我的問(wèn)題。
有一天，我明白了，我解開(kāi)了這個(gè)一向縈繞在我耳邊的問(wèn)題，給我啟示的是春天初生的小草，一片秋天的落葉。
生命的力量似乎一株小草的力量，一顆小小的種子在春天被種下，在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地，給大地鋪上了綠地毯，一顆貌不驚人，相貌平平的種子能沖破堅(jiān)硬的土地，其力量是多么的大，種子的力量如此，我們?nèi)四?既然高等動(dòng)物，其生命力然也很大，可是也有的人生命力“”不大“”因?yàn)樗麄兊纳﹄m然大，可他們卻沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，種子的力量之所以大，是因?yàn)樗鼈冇米晕业纳牧α奎c(diǎn)綴了世界的.一角。
生命的價(jià)值似乎是一片秋葉的價(jià)值，一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠，在夏天成為人們的“遮陽(yáng)傘”，為人們抵擋風(fēng)雨，讓人們乘涼，這這一切的一切看起來(lái)似乎微不足道。但若是細(xì)想一下，這就不簡(jiǎn)單了，秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值就是在為他人奉獻(xiàn)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
也許你匆匆忙忙，在你的路邊有過(guò)這青色的綠草與飄落的秋葉，只可是你沒(méi)有注意而已，在你的前方定然還有這樣青的草，這樣飄的落葉，它將在你的前行中使你懂得許多常人無(wú)法理解的東西!
小學(xué)生命的演講稿篇五
今天的主題是我們非常熟悉但又非常陌生的名字－－生命
生命到底是什么？生命是可貴的，生命帶給我們痛苦與快樂(lè)，生命帶給我們活力，生命帶給我們家庭，生命帶給我們世界，生命帶給我們的美好，痛苦，欺辱與快樂(lè)都被你深深的藏在腦海里，自己的黑歷史，自己比較難堪的事，都不敢向外訴說(shuō)，常常回去找父母，來(lái)訴說(shuō)你這一天發(fā)生的事，你父母也認(rèn)真的聽(tīng)著，這就是生命帶來(lái)的家庭 。
因?yàn)椋o過(guò)你快樂(lè)，它給過(guò)你痛苦，讓你堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓你體會(huì)生命的快樂(lè)，我們正因?yàn)橛辛松欢覀円灿辛思彝ィ覀冇辛嘶盍Γ覀冇辛擞颜x、親情、美好、光明，我們正因?yàn)橛辛松挪粫?huì)錯(cuò)過(guò)那天邊最艷麗的彩虹！我的演講到此完畢，謝謝大家！