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    行為規(guī)范演講主持稿 高中生規(guī)則演講稿(優(yōu)質(zhì)6篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:雅蕊

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    行為規(guī)范演講主持稿篇一

    大家上午好!

    今天我演講的題目是"敬畏考試規(guī)則"。

    期末考試即將來臨,它不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)刻,也是考驗(yàn)綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。考試離不開規(guī)則,我們要帶著對(duì)考試規(guī)則的敬畏之心全力以赴。一旦觸犯規(guī)則,往往后悔莫及。

    以高考為例,我國(guó)高考規(guī)定遲到15分鐘不能進(jìn)入考場(chǎng)。每年都有一批學(xué)子因?yàn)檫t到而被拒之門外。有人對(duì)此提出質(zhì)疑。其實(shí),這項(xiàng)制度雖然嚴(yán)苛,但是有其道理。

    首先是遵循保密原則。開考前五分鐘,試卷袋打開了,試題就由絕密等級(jí)降為了無秘密可言,考試開始后,考試題目更是公之于眾,隨時(shí)面臨泄露的危險(xiǎn)。遲到的考生從理論上來說已經(jīng)具備利用時(shí)間差套取題目作弊的可能。因此,一場(chǎng)嚴(yán)格的考試,從制度設(shè)計(jì)上就不會(huì)允許遲到進(jìn)場(chǎng),從而杜絕上述問題的發(fā)生。這可能會(huì)給個(gè)別粗心考生帶來無法進(jìn)場(chǎng)的后果,但它卻保障了剩余其他九百多萬(wàn)考生的公平權(quán)。

    其次就是從考場(chǎng)的秩序出發(fā)。大家都知道考試時(shí)心態(tài)很重要。為了防止有任何風(fēng)吹草動(dòng)影響考生的情緒,考場(chǎng)內(nèi)外都禁止鳴笛。開考幾分鐘后,考生已經(jīng)進(jìn)入答題狀態(tài)。如果不設(shè)定15分鐘禁止入場(chǎng)的規(guī)定,有些考生因遲到風(fēng)風(fēng)火火地入場(chǎng),這對(duì)于其他考生來說無疑是一大干擾因素,因此要杜絕這一情況的發(fā)生,也是對(duì)其他人的尊重。

    高考的規(guī)定還有很多,雖然嚴(yán)格,但確實(shí)是不能少的。

    交大附中的期中、期末考試規(guī)則,以高考這一中學(xué)階段最重大的考試為準(zhǔn),在具體規(guī)定上參照了高考規(guī)則,規(guī)定不允許攜帶水杯、礦泉水瓶入場(chǎng),以杜絕因水杯傾倒而造成灑水、聲音干擾等;不允許攜帶帶電子設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn),視同作弊處理;不允許攜帶手紙等物品,如需要,向監(jiān)考老師請(qǐng)示;筆袋必須是透明的;不能提前交卷。還規(guī)定考生必須在考場(chǎng)上統(tǒng)一校服著裝,營(yíng)造嚴(yán)肅、莊重的氛圍。每一條規(guī)定,其背后都蘊(yùn)含著深刻的公平規(guī)則和理性邏輯,都是為了最大可能地保障公平、督促誠(chéng)信,保障同學(xué)們切身利益。

    作為考生,要做到自覺尊重規(guī)則,我們就必須深刻的領(lǐng)會(huì)規(guī)則的意義,帶著敬畏之心參加考試。讓我們牢記,細(xì)節(jié)決定成敗。我倡議,在每一次考試中,模范的遵守考試規(guī)則,自覺維護(hù)考試紀(jì)律,考出實(shí)力,考出精神品質(zhì),做公平競(jìng)爭(zhēng)的贏家。

    我的講話到此結(jié)束,謝謝!

    行為規(guī)范演講主持稿篇二

    大家好!

    校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一片樂土,也是充滿愛與溫暖的花圃。只有我們共同用自己的努力和付出去灌溉,才能讓這美好的園地中綻放奪目的花朵。井然有序的學(xué)校環(huán)境需要我們?cè)谌粘I钪胁粩嘤米杂X意識(shí)嚴(yán)格要求自己。

    遵守紀(jì)律,維持校園秩序是我們安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的保證。不以規(guī)矩?zé)o以成方圓。先有規(guī)矩,后有方圓。只有嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的規(guī)章要求,才能讓規(guī)范的行為慢慢養(yǎng)成并成為良好的習(xí)慣。這需要同學(xué)們從自身做起,從細(xì)微之處做起,用規(guī)則意識(shí)塑造自我,用細(xì)節(jié)完善自我,才能讓我們的校園生活充滿和諧與安定。

    校園的秩序需要我們從點(diǎn)滴中一步步抓起,希望同學(xué)們從以下幾點(diǎn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,讓校園呈現(xiàn)一片清新的文明之風(fēng)。

    一.維持課間秩序,讓規(guī)則約束自己。課間是大家休息放松的時(shí)間,是上好下一堂課的加油站。為了讓每一個(gè)同學(xué)充分利用好課間短短十分鐘的時(shí)間,學(xué)校對(duì)課間紀(jì)律有所規(guī)定:首先,在走廊禁止跑跳、打鬧,以免滑倒、撞倒、摔傷。其次,同學(xué)們應(yīng)注意輕聲慢語(yǔ),營(yíng)造舒適安靜的環(huán)境,禁止大聲喧嘩。再次,在樓道或上下樓梯行走時(shí)一律靠右,只要有序就不會(huì)擁擠。只要每個(gè)同學(xué)都能有規(guī)則意識(shí),遵守課間要求,相信每個(gè)課間都會(huì)變得安靜、高效、有序。

    二.爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵。講文明、懂禮貌一直是我們堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng)。見到老師要親切問好,看到不文明的行為應(yīng)及時(shí)指出,不打架、不罵人。每個(gè)人都是文明禮貌的榜樣,要懂得以禮相待,讓真誠(chéng)文明的風(fēng)氣感染周圍的每個(gè)人。

    三.爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。開學(xué)初學(xué)校發(fā)起了“彎彎腰,撿起一片廢紙,還校園一片整潔”活動(dòng)。大部分同學(xué)做的比較好,但還有個(gè)別同學(xué)亂扔廢紙,看到地面上的廢紙也不能主動(dòng)撿起。環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為不在一時(shí),不在一事,它是需要我們時(shí)刻牢記在心的一種責(zé)任和義務(wù)。希望有更多的同學(xué)能夠主動(dòng)參與到各種環(huán)保活動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)做學(xué)校美好環(huán)境的守衛(wèi)者。

    四.認(rèn)真做好“原樣交接”,切實(shí)做到物歸原位。開放式書架的設(shè)立拓展了我們的課外閱讀途徑,同時(shí)也暴露了部分同學(xué)行為的不足之處。希望這部分同學(xué)們能改掉看完圖書不放回原處、隨意帶走圖書的壞習(xí)慣,真正做到原樣交接,使圖書整齊排放,書目不斷增加,讓圖書角成為我們收獲新知的多彩殿堂。

    同學(xué)們,生活中不缺少美,缺少的是從細(xì)節(jié)中塑造美的用心人。規(guī)則意識(shí)是我們成長(zhǎng)的重要素養(yǎng)。從細(xì)節(jié)處真抓實(shí)干,重視校園良好秩序所富有的意義是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們,校園正等待著我們用規(guī)范自身素養(yǎng)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光來裝飾點(diǎn)綴,相信我們一定可以讓校園飄揚(yáng)起和諧有序的風(fēng)采。

    行為規(guī)范演講主持稿篇三

    大家上午好,今天我講話的主題是——請(qǐng)敬畏規(guī)則。

    先和大家分享一個(gè)小故事,夕陽(yáng)西下,一個(gè)來自中國(guó)的旅行團(tuán)乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場(chǎng)大型車賽剛剛結(jié)束,迎面而來的是大批的車隊(duì),旅行者都非常緊張,擔(dān)心堵車,擔(dān)心千里迢迢而來,卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對(duì)面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,他們的車子沒有受到一點(diǎn)阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊(duì),這里沒有警察、沒有監(jiān)控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。

    規(guī)則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對(duì)規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們:規(guī)則是一個(gè)社會(huì)的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個(gè):維護(hù)所有人的共同利益,讓每個(gè)生命個(gè)體感受到尊重,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規(guī)則。

    一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則使我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。誰(shuí)破壞了它,誰(shuí)就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則,我們的誠(chéng)信將受到質(zhì)疑;做人不遵守規(guī)則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會(huì)肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴(yán),鐵窗囹圄會(huì)伴隨終生。所以,敬畏規(guī)則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。

    二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個(gè)無所畏懼的社會(huì)或團(tuán)隊(duì)是可怕的。孔子說:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人言。”德國(guó)哲學(xué)家康德面對(duì)頭頂?shù)男强张c心中的道德準(zhǔn)繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內(nèi)心也充滿敬畏。”兩位先哲并非先天膽怯,更非后天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。

    三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源于自我管理。大到憲法,小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī),都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,這種行為規(guī)范一經(jīng)確立,便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾,愛護(hù)公物、不隔墻購(gòu)物、不在校網(wǎng)購(gòu)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守。一個(gè)到處是垃圾的學(xué)校誰(shuí)都不喜歡,一個(gè)嘈雜吵鬧的自習(xí)誰(shuí)都無法安心學(xué)習(xí),一個(gè)午休晚睡秩序混亂的宿舍誰(shuí)都不能好好休息,一個(gè)被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規(guī)則保護(hù)的是每一個(gè)人的權(quán)利。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。

    老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)生活中形形色色的規(guī)則時(shí),我們會(huì)有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠(chéng)信的力量、道德的標(biāo)準(zhǔn)付之東流,還是用自身的行動(dòng)去敬畏、去守護(hù),使我們每個(gè)人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個(gè)人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個(gè)人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn),更是一個(gè)名族強(qiáng)大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!

    最后,祝老師們、同學(xué)們?cè)谝?guī)則的守護(hù)下,健康、快樂、平安!

    謝謝大家!

    行為規(guī)范演講主持稿篇四

    一、胸懷祖國(guó),心系人民,樹立遠(yuǎn)大志向。我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó),服務(wù)人民。要以對(duì)祖國(guó)最真摯的情感,自覺把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益,絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。從孝敬長(zhǎng)輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)。

    二、勤奮學(xué)習(xí),追求真知,培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識(shí)奧秘當(dāng)中,把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰,勤學(xué)博習(xí),修身利行,崇尚科學(xué),抵制迷信,弘揚(yáng)文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識(shí)和勞動(dòng)技能,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

    三、樂于助人,善于合作,增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開他人的幫助。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛,我們得以健康地成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂。

    四、遵紀(jì)守法,崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開法律和道德,任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富,對(duì)于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回饋社會(huì)。

    同學(xué)們,社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把社會(huì)主義榮辱觀的要求落實(shí)到行動(dòng)上,在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!

    行為規(guī)范演講主持稿篇五

    本文目錄
    1. 規(guī)則演講稿
    2. 安全演講稿:珍愛生命,遵守交通規(guī)則
    3. 學(xué)生安全演講稿——珍愛生命,遵守交通規(guī)則

    一個(gè)企業(yè)在創(chuàng)辦之初,跟誰(shuí)一起“玩兒”,“玩兒”過之后,哪些人可以繼續(xù)跟你一起“玩兒”,這個(gè)選人的過程,無疑是對(duì)自己一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

    很多人的失敗,很多事無法再走下去,原因其實(shí)都是在人上,無論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)企業(yè)、還是個(gè)人,想要有所成就的時(shí)候,跟什么樣的人在一起做事是很關(guān)鍵的,所以,我們要和懂規(guī)則的人在一起。

    有的人只喜歡獲取,而不愿意奉獻(xiàn),可曾想過,當(dāng)你只知獲取而不知奉獻(xiàn)的同時(shí),你獲取的數(shù)量也會(huì)不斷的減少,當(dāng)人把自己局限在利己的圈子里的時(shí)候,你的選擇范圍會(huì)變小、能力范圍會(huì)變小、甚至你的人脈范圍會(huì)變的更小。

    我們不能總是渴望在別人身上去獲取多少多少的價(jià)值,真正的價(jià)值,是人與人交流之后,思想的相互碰撞,是相互給予,是向外而展的火花。

    為什么說要跟懂規(guī)則的人在一起呢,很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛腥司陀小敖保幸粋€(gè)人,就帶動(dòng)一個(gè)人,就變成了微信時(shí)代的一種社會(huì),在這種社會(huì)形態(tài)下,尤其是在創(chuàng)業(yè)中,懂規(guī)則尤為重要。

    那么,什么是懂規(guī)則?我認(rèn)為懂規(guī)則的第一點(diǎn)就是高度的價(jià)值觀的認(rèn)同,如果價(jià)值觀的認(rèn)同不夠,就算再往一起走、往一起撮,都是沒有前提的。除了價(jià)值觀以外,懂規(guī)則的第二點(diǎn)就是對(duì)于彼此的信任,很多人認(rèn)為有些事我說了、表達(dá)了、做了,你就應(yīng)該信任我,其實(shí)不然。真正的信任,是愛與認(rèn)同。愛是什么?愛是講信任的、愛是講包容的、愛是講理解的,真正的愛,是站在尊重自然規(guī)律的角度上看現(xiàn)在的格局,是一種自然的展現(xiàn)。第二就是認(rèn)同,只有你真正的認(rèn)同他的想法、理念和做事方法的時(shí)候,才能真正的信任,才能不質(zhì)疑。還有一點(diǎn)懂規(guī)則是你要意識(shí)到,在“江湖上”你要懂得別人的世界、別人的動(dòng)作以及你個(gè)人的動(dòng)作對(duì)別人意味著什么,你在過手的時(shí)候,有沒有在自己的行為里考慮過別人?任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司都不是你一個(gè)人的事情,無論是對(duì)投資人還是合伙人,哪怕是你的一個(gè)員工,你都不是一個(gè)人。

    除了眼界、格局、能力、胸懷以外,在每一個(gè)與別人交往和交集的動(dòng)作中,真正的管理核心是什么?真正的行為準(zhǔn)則是什么?都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的把這些規(guī)則界定清楚。無論是與社會(huì)相處,還是與合伙人相處,第一個(gè)前提就是規(guī)定動(dòng)作。規(guī)定動(dòng)作是什么?規(guī)定動(dòng)作是你在公司的治理,在與合伙人的合作上從一開始就都要講清規(guī)則,這是最基本的前提。記得我開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我跟我的合伙人一起定下來所有的規(guī)則,定下的規(guī)則也會(huì)無條件的遵守,而不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是主要控制人就呼風(fēng)喚雨、隨意更改踐踏。直至今日對(duì)于我個(gè)人的財(cái)務(wù)報(bào)銷沒有任何審批權(quán),財(cái)務(wù)總監(jiān)才是進(jìn)行審批的人。為什么要這樣做,很簡(jiǎn)單,以身作則是對(duì)規(guī)則最大的遵守和敬畏。

    在團(tuán)隊(duì)中,你是不是懂規(guī)則,對(duì)規(guī)則的理解是不是到位就顯得尤為重要了。對(duì)于規(guī)則的制定,全部是由大家共同來完成,是把大量的問題放在桌面上討論而來的。沒有經(jīng)過討論的規(guī)則是沒有依據(jù)的,也是沒有可執(zhí)行性的。既然商量之后定下了規(guī)則,在執(zhí)行的過程中就不問為什么,出了門,也不能反悔。這意味著你對(duì)公司治理結(jié)構(gòu)上,對(duì)規(guī)定動(dòng)作的理解和認(rèn)同是不是到位。規(guī)則一旦延續(xù)下去,無論將來是怎樣的合伙人或員工加入,因?yàn)橛姓驴裳腥硕己苋菀字雷约旱膭?dòng)作在哪里,該干什么,不該干什么,如果對(duì)企業(yè)的制度和規(guī)則無法認(rèn)同和執(zhí)行,也就沒有資格加入到其中。

    在創(chuàng)業(yè)的這些年,我對(duì)企業(yè)的管理也是遵循著這三條法則來進(jìn)行的,所以說無論再忙,管理的秩序都不會(huì)亂,哪怕我本人半個(gè)月或是一個(gè)月走在國(guó)外,我的管理秩序、工作執(zhí)行流程都不會(huì)亂。

    無論是一個(gè)企業(yè)、還是一個(gè)創(chuàng)業(yè)人,懂規(guī)則,講規(guī)則,永遠(yuǎn)是第一位的。一個(gè)不懂規(guī)則的人,是沒有合作可言的;一個(gè)不懂規(guī)則的人,也是沒有成功可言的。

    這是我要對(duì)創(chuàng)業(yè)者說的話,更是我們?cè)谧鍪轮幸恢比プ裱脑瓌t。和懂規(guī)則的人在一起,更要做懂規(guī)則的人。

    規(guī)則演講稿(2) | 返回目錄

    朋友,生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來說,生命也只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,然而生命是茫茫人海中的個(gè)體,要使之生存,就要與周圍發(fā)生關(guān)系,有所依存。

    “衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。

    交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn):有的因開快車,而失去了寶貴的生命,有的因車禍而至傷至殘,這悲劇既他人帶來不幸,也給自己,家人帶來極大的痛苦。上學(xué)期,我校就因有的同學(xué)不注意安全,或做奇車英雄在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí),大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料表明,進(jìn)入九十年代以來,全國(guó)每天至少有10多名學(xué)生在車輪下喪生,30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘,相當(dāng)每天傷亡一個(gè)班的學(xué)生。

    中小學(xué)生交通事故增多,一方面事因?yàn)檐囕v驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面,則是一部分學(xué)生交通安全意識(shí)不強(qiáng),甚至缺少起碼的交通安全意識(shí),其交通行為既不愿,也不懂得受交通法規(guī)的約束,結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,自覺培養(yǎng)對(duì)自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。

    朋友們!一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失,給個(gè)人帶來了災(zāi)難,而且給家庭帶來了痛苦。“前車之鑒,后事之師”,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,按規(guī)定的路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路,的良好習(xí)慣吧,這樣才能確保我們生命的安全。

    人是離不開交通的,人一離開交通,就會(huì)寸步難行。交通安全牽連著千家萬(wàn)戶的幸福和歡樂,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來。為了祖國(guó)的明天,我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和愛護(hù)我們的生命,讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲,多一些笑聲。

    我的演講完了,謝謝大家!

    規(guī)則演講稿(3) | 返回目錄

    我的演講完了,謝謝大家!

    行為規(guī)范演講主持稿篇六

    大家好!

    我是來自機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的黃婷,今天我演講的主題是:“遵守交通規(guī)則,珍視生命”。

    小時(shí)候,我們的老師和爸爸媽媽就開始教育我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈等”。也許很多人現(xiàn)在還記得這幾句順口溜,但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢。

    同學(xué)們,我們每天上放學(xué)都會(huì)和交通“打交道”。杭州是個(gè)大城市,有車一族當(dāng)然是不計(jì)其數(shù),它們每天穿梭在大街上。在給他們帶來便利的同時(shí),也帶來了不小的安全隱患。交通安全也逐漸引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

    就拿最簡(jiǎn)單的例子來說:闖紅燈。這些往往是一些素質(zhì)低下的人,因?yàn)樗麄儾恢郎膬r(jià)值,他們拿自己和他人的生命開玩笑!還有一些司機(jī)(當(dāng)然,我指的是少數(shù)司機(jī))在斑馬線前還是不能做到“禮讓三分”。有一次,我還看見有兩個(gè)人在路邊打起了羽毛球,這些人沒有一點(diǎn)安全意識(shí)。還有一個(gè)例子:有幾個(gè)小伙子,喝完酒后來了興致,竟然和同伴們?cè)隈R路上玩起了“漂移”,他們根本就不珍視生命!

    現(xiàn)在的交通是這樣的。但是,作為行人的我們,也“毫不遜色”!誰(shuí)說“闖紅燈”是司機(jī)的特權(quán),行人也闖紅燈!當(dāng)然,這可害苦了我們的交警叔叔,他們不管嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守崗位,他們是好樣的!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們!

    行人們,司機(jī)們,遵守交通規(guī)則,就是珍視生命。這是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的信念!

    此致

    敬禮

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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校演講賣書篇一下
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。那么下面我就給大家講一講演
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍?/div>
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是
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