人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節(jié)手抄報(bào)篇一
1 幫了你那么多，也不要求你謝，看在今天是個(gè)好日子的份上，就給我送只火雞算了!
2 愛(ài)人，給我許多豐富的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3 我把思念寫(xiě)在天空，他被風(fēng)帶走了，我把問(wèn)候?qū)懺诤焕嘶◣ё撸野迅屑げ卦谛闹校l(shuí)都帶不走，謝謝你我的朋友。
4 愿化作南飛的大雁，在飛過(guò)的天空中留下感激得痕跡，我愿化作大海中的鯨魚(yú)，在波濤洶涌的浪花中留下對(duì)你的謝意。感恩節(jié)快樂(lè)。
5 風(fēng)吹過(guò)的大地，浪洗過(guò)的海灘，云飛過(guò)的天空，你經(jīng)過(guò)的地方，我用真心寫(xiě)下所有的感激，愿你開(kāi)心每一天。感恩節(jié)快樂(lè)。
6 感謝的心就像一瓶陳年的老酒，時(shí)時(shí)刻刻在心中醞釀著沉香，無(wú)限的情誼蘊(yùn)藏著美好的祝愿，希望老朋友在感恩節(jié)能收獲一份快樂(lè)。
7 一輛友誼之車(chē)，承載著最美麗的心愿向你駛來(lái)，造一艘感激之舟，乘風(fēng)破浪向你駛來(lái)。無(wú)論你身在何方，請(qǐng)接受我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，感恩節(jié)快樂(lè)。
感恩節(jié)手抄報(bào)篇二
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩節(jié)手抄報(bào)篇三
如果我小時(shí)候太黏人，媽媽就會(huì)跟我反串角色，她拉著喊：“媽媽?zhuān)憬o我剝糖果。”我只好給她剝，一會(huì)她又喊：“媽媽?zhuān)乙А！蔽揖捅П?她再喊媽媽的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)：“哎呀，煩不煩呀!”這最后的效果是，我變乖了。
父母設(shè)計(jì)了好多套兒，專(zhuān)門(mén)為了馴我這頭小獸，他們讓我四歲就一個(gè)人住樓上，讓我擁有書(shū)房和臥室，痰盂要自己洗，房間要自己打掃，衛(wèi)生狀況良好，他們就會(huì)在墻上我照片的旁邊貼小紅花。
這是頭一步的事情，讓我有獨(dú)立自理的能力，并且開(kāi)始培養(yǎng)了我的榮譽(yù)和責(zé)任感。
之后，他們會(huì)引導(dǎo)我的興趣愛(ài)好，爸爸常常拿著毛筆蘸水在地上寫(xiě)字，起初我總好奇地跟在他屁股后面看，每當(dāng)我伸手去抓的時(shí)候，他都故意推開(kāi)我的，三番五次地，我還是執(zhí)意要去抓時(shí)，他才分給我一只小筆。這種最初的阻攔讓我覺(jué)得得來(lái)不易，興趣激增。
等到七八歲，我的第一個(gè)叛逆期到來(lái)時(shí)，日子可沒(méi)有那么好過(guò)了，常常是棍棒伺候。灶旁撂著一根燒火棍，那是給我用的。每天下學(xué)，我必須趴在小凳子上，在母親的嚴(yán)密監(jiān)視下寫(xiě)滿(mǎn)一張?zhí)镒指瘢缓笤偻瓿勺鳂I(yè)，那其實(shí)是我練書(shū)法最初的啟蒙。這種威嚴(yán)之下，寫(xiě)不了幾日就成為習(xí)慣了，所以以后每天下學(xué)都興高采烈哼著小調(diào)子把任務(wù)完成。
等到會(huì)寫(xiě)拼音時(shí)，他們逼迫我寫(xiě)日記，用拼音寫(xiě)，偶爾插入那么一兩個(gè)漢字，就像現(xiàn)在有人用中文寫(xiě)作，偶爾寫(xiě)幾個(gè)洋話一樣。寫(xiě)完日記，他們會(huì)給我打分，滿(mǎn)十個(gè)一百分會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一本新日記本，我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)西西弗斯般的悲劇毫不自知，竟被裹入這個(gè)周而復(fù)始的循環(huán)中好多好多年。停電了，點(diǎn)著蠟燭也要寫(xiě)，母親拿著蠟燭照著水仙花，說(shuō)，看，這些花的影子照在墻上像不像美麗的公主啊?我眨巴眼淚說(shuō)，像，然后真的靜靜地觀察下去，那是我對(duì)美最初的感受。有時(shí)候?qū)嵲谕纯嗟貌恍校郯桶偷赝职志鸵蕹鰜?lái)，說(shuō)，“今天真實(shí)在沒(méi)什么可寫(xiě)的了呀。”爸爸說(shuō)，“就把這句寫(xiě)上去。”而且還給了我一百分，我笑嘻嘻地欣賞著那個(gè)一百分，至今想來(lái)，那一句話確實(shí)有意思，當(dāng)初情境也在這一句話之中意思全在。
二年級(jí)我被鄉(xiāng)下選送縣城參加全縣的鉛筆字比賽，得了全縣第一名;寫(xiě)水仙花的那篇日記也在二年級(jí)被投稿發(fā)表了。此后轉(zhuǎn)到縣城讀書(shū)，四年級(jí)參加全縣鋼筆字比賽，是第一名，全縣手抄報(bào)比賽也是第一名。
而這些第一，又在悄悄地改變著我們的命運(yùn)。二年級(jí)到縣里參加比賽時(shí)，我抱著縣小的國(guó)旗桿對(duì)媽媽說(shuō)，要是我能在這里讀書(shū)多好啊!媽媽說(shuō)，你得第一，我就給你轉(zhuǎn)學(xué)。結(jié)果我真得了第一，父母真的十五天后就帶我從農(nóng)村來(lái)到縣城轉(zhuǎn)學(xué)。我們放棄了在農(nóng)村小洋樓里的生活，租在一個(gè)很臟很暗的小屋里，父親為他從鄉(xiāng)國(guó)稅局調(diào)到縣國(guó)稅局的工作展開(kāi)了最積極的考試和公關(guān)，不久順利進(jìn)城。父母說(shuō)，承諾就是承諾，更別說(shuō)是對(duì)孩子的。
三年級(jí)，因?yàn)殇摴P字好，被班主任選送到剛剛成立的軟筆書(shū)法班。
“周日的那場(chǎng)大雪，每踩一腳都會(huì)沒(méi)過(guò)大腿，我匍匐爬進(jìn)了教室，練習(xí)書(shū)法。那天，書(shū)法班二十幾個(gè)孩子，并沒(méi)有人缺席。
窗外時(shí)有被大雪壓斷樹(shù)枝的坍塌聲，我們又驚愕又興奮。熒光燈亮得很安靜，可以聽(tīng)見(jiàn)教室后面那盆炭火突然的噼啪響，但沒(méi)有人去烤火，雖然左手凍得握不了拳，可寫(xiě)字的那只手卻很暖和。
先生穿著大襖，樣子與魯迅很像，不高的個(gè)子，寬闊的胸膛，高昂的顴骨，一撇一字硬胡須，聲音洪亮但話不多，和藹但很少笑。
周末以外，每天放學(xué)后的四個(gè)小時(shí)，我們也要練功，懸肘懸腕地站著習(xí)書(shū)。
沒(méi)有人敢坐，餓了就偷偷地咬一口父母送來(lái)的包子，再趕緊塞回桌兜;下班過(guò)來(lái)陪孩子的家長(zhǎng)，也都靜靜地守在一旁。
最初的十多天，我一聞到墨水便惡心，跑到教室外吐清水，先生出來(lái)，上下推撫我的脊背說(shuō)，“這樣的話，你還是不要寫(xiě)的好。”我連忙擺手，心里很著急，畢竟，我們二十幾個(gè)是班主任精心挑出來(lái)的，她請(qǐng)了書(shū)法老師教我們，這份榮耀辜負(fù)不得。
此后，我努力地克服，捶胸頓足也好，憋得冒汗也好，流眼淚也好，都不會(huì)再跑出去吐。不知什么時(shí)候，不知不覺(jué)的便好了，而這墨香，一聞便是十五載。
我們小孩子在一起，會(huì)互相摽著勁，任何事情都不放松。
有一天，先生讓我們買(mǎi)拓本的《勤禮碑》。家長(zhǎng)下班之后，陸續(xù)地來(lái)了，聽(tīng)孩子說(shuō)要買(mǎi)帖，便騎車(chē)出去，一會(huì)兒便買(mǎi)來(lái)。眼見(jiàn)著書(shū)店里的《勤禮碑》一本一本被同學(xué)的父母買(mǎi)走，我心不安穩(wěn)了。
天色黑了下來(lái)，可爸爸還沒(méi)有到，已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)還剩下最后一本了。
這時(shí)，喬梁的媽媽到了，喬梁朝媽媽又跺腳又比劃叫她快去，看著喬媽媽騎自行車(chē)奔向書(shū)店時(shí)，我喪氣極了，可就在這當(dāng)口，爸爸出現(xiàn)了!衛(wèi)凌云對(duì)著我爸爸喊，“快去買(mǎi)字帖!苗苗商店右邊那家，《勤禮碑》最后一本了，喬梁的媽媽已經(jīng)去了!你快騎摩托車(chē)去呀!”爸爸微微一笑，戴起頭盔，轉(zhuǎn)身出門(mén)，發(fā)動(dòng)摩托，那印象真是帥極了。
當(dāng)爸爸把《勤禮碑》甩在我桌上時(shí)，我握著心愛(ài)的字帖，喜不自禁。喬梁媽媽空手回來(lái)了，衛(wèi)凌云一邊開(kāi)心地對(duì)我笑，一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)喬梁笑。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)喬梁踢足球進(jìn)了中超，這與那本字帖也很有關(guān)系吧。
那支毛筆如今只有一寸多長(zhǎng)了，筆桿被我咬爛了。而它像勛章一樣地被仔細(xì)地保存著。
我總覺(jué)得就是光華給我的第一支筆，讓我受到了先生的寵愛(ài)，因?yàn)樗屛夷軌虬炎謱?xiě)的更好。
常常，先生走過(guò)我們中間，頓作停留，爾后，從身后握住誰(shuí)的手，他稱(chēng)之為“手把手”。
那是先生特有的方式，我們小小的身軀在先生寬厚的懷中，微微蜷縮，滿(mǎn)副聽(tīng)話的樣子，小手被他巨大的手掌緊緊地握著，隨他有力的行筆游刃、推回，嘴里默念“起、運(yùn)、提、頓、收。”有時(shí)，手會(huì)被握疼，但那很幸福。
被先生擁在懷里是足以驕傲和讓人嫉妒的。
我喜歡叫他老師，喜歡最后走的時(shí)候喊一聲“張老師，再見(jiàn)!”那意味著很酸很酸的腿、膝、臂、指可以歇息了，意味著可以狼吞虎咽地吃東西了，意味著可以再和老師親切一次。
那些舊日時(shí)光就這樣在愛(ài)與怕中蕩漾。
追隨著先生，我們過(guò)年在街上寫(xiě)春聯(lián)，賣(mài)了錢(qián)全部捐給敬老院;參加全國(guó)書(shū)法比賽、暑假跟著先生去大城市領(lǐng)獎(jiǎng)。
那些年，孩子們一起在頒獎(jiǎng)的城市里玩耍，一起在酒店里起哄，半夜在酒店下的花園里聊天，吃冰棍，被蚊子咬得滿(mǎn)身是包，空著很多的房間不睡，橫七豎八地倒頭睡在一起。先生也在那樣的日子里，和我們親密無(wú)間，他甚至還在房間的地毯上給我們表演倒立行走，然后衣服倒掛，露出肚臍，先生的汗衫項(xiàng)后好像總會(huì)破幾個(gè)小洞，哪怕是活動(dòng)剛剛發(fā)的汗衫，過(guò)一兩天也是這樣，這個(gè)小細(xì)節(jié)，我總覺(jué)得很有意思。
那些干凈的時(shí)光一如活潑的流水，涓涓而清澈。
這里還有一件小事，在一次筆會(huì)上，我和瑜偉遇到了一個(gè)字寫(xiě)得很漂亮的姐姐，我們羨慕地圍著她，向她求一幅字，她爽快地答應(yīng)了。又一年的暑假，在另一個(gè)城市的一次筆會(huì)上，人群中，我和瑜偉居然又看見(jiàn)了她!瑜偉大聲地喊，“馬佳佳!”在她回頭的一瞬，我們興奮地沖向她。她摟住我們，那時(shí)候，姐姐要比小弟弟們高出很多。
我們留影了，當(dāng)她把手搭在我肩膀上的時(shí)候，我笑得很害羞。以后會(huì)時(shí)常拿起那張照片，想給她寫(xiě)信，但一直也沒(méi)有。她給我寫(xiě)的“墨緣”，我一直保存著，她還給我留下地址。我一直都記得是秦淮路4號(hào)。
第二天，別的同學(xué)都去旅游了，我卻跟著母親很早就排起了隊(duì)，參加龐中華的簽字活動(dòng)，希望再看到他，他出現(xiàn)時(shí)，人群中響起了熱烈的掌聲。
當(dāng)他拿起我的簽名冊(cè)，看到我掛的小牌子，說(shuō)，“喲!一等獎(jiǎng)獲得者!我像你這么大的時(shí)候，可從來(lái)沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)，這么看來(lái)你是我的老師呀!”他抱起我，親了我的額頭，爾后，一筆一劃地用小篆在我的冊(cè)頁(yè)上寫(xiě)下：“小小王磊是我?guī)?——龐中華”。那么自然而然卻又親切真摯的一個(gè)擁抱、一個(gè)吻、一個(gè)獎(jiǎng)賞、一句夸贊，在一個(gè)孩子心里掀起了多么大的波瀾!
時(shí)至今日，我又恍然明白了，正是少者懷之的先生之風(fēng)，才讓晚輩不敢傷仲永。
記憶中，常記得先生在給我的信中寫(xiě)道，你一定不要辜負(fù)我!不要辜負(fù)家鄉(xiāng)人民的希望!時(shí)光交錯(cuò)中，又看見(jiàn)昏黃的燈下，先生的墻壁之上，掛著他題寫(xiě)的“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”時(shí)光已過(guò)去了很遠(yuǎn)，但亦在溫存中永駐，五月去看的先生，看到在他的家里，比我們當(dāng)年更小的孩子，依然在認(rèn)真地寫(xiě)字，瞬間感到無(wú)尚的幸福，想走到他們身后，給他們“手把手”。
除去中學(xué)幾年沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法，我現(xiàn)在依然在堅(jiān)持，而且無(wú)論讀書(shū)札記、課堂筆記、詩(shī)稿、文抄，全部都用毛筆書(shū)寫(xiě)。
《中庸》有言曰，“夫孝者，善繼人之志，善述人之事也。”
這些故事里的每一幕都有父輩在我身旁守候，他們小心翼翼，在我幼稚的心里播種期待，用愛(ài)把它們潛移默化為我的所愛(ài)，當(dāng)我?jiàn)^力繼承時(shí)，它們又融為我生命不可割舍的一部分。由此，我與親師共一體、同一心，流淌著他們的血，心慮著他們的思。而今我把這些道出來(lái)，是要講述一個(gè)孝字，關(guān)于相遞與相承，關(guān)于愛(ài)與不辜負(fù)。
感恩節(jié)手抄報(bào)篇四
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感恩節(jié)手抄報(bào)篇五
知道感謝，懷有一顆感恩的心可以讓我們生活的更加溫暖，因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。 每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常，基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。
美國(guó)當(dāng)?shù)刈钪膽c典則是從1924年開(kāi)始的梅西百貨感恩節(jié)游行(macy's thanksgiving day parade)。
每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà)，大部分學(xué)生都畫(huà)的是火雞。
總銷(xiāo)售額能占到全年的1/3強(qiáng)，是各個(gè)商家傳統(tǒng)的打折促銷(xiāo)旺季。瘋狂的購(gòu)物月從感恩節(jié)的次日(星期五)開(kāi)始，這一天即被稱(chēng)為black friday(黑色星期五)。之所以叫這個(gè)名字，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪暹@天一大早，所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買(mǎi)便宜貨，這種行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法，叫early bird(早起的鳥(niǎo)兒)[4]。在外國(guó)“感恩節(jié)”和中國(guó)的春節(jié)一樣重要!
每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式始于1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期，但實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞，因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的.感恩節(jié)大餐。
2006年11月22日，布什在白宮玫瑰花園舉行感恩節(jié)放生儀式上，特赦了一只名叫“飛鳥(niǎo)”的火雞。
美國(guó)總統(tǒng)沒(méi)工作25號(hào)特赦感恩節(jié)火雞.并將火雞被命名為“勇氣”。這也是他上任以來(lái)，首次特赦火雞.沒(méi)工作并對(duì)保護(hù)美國(guó)人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。
每年11月的第4個(gè)星期四是美國(guó)感恩節(jié)。在女兒薩莎和瑪麗亞的陪伴下，沒(méi)工作特赦了本來(lái)要用做盤(pán)中餐的火雞.沒(méi)工作說(shuō)，我原本打算吃掉這只火雞。由于薩莎和瑪麗亞的干預(yù)，我赦免了“勇氣”。這只火雞將被送到迪士尼樂(lè)園。為防止意外，當(dāng)局還準(zhǔn)備了一只備用火雞，名叫“卡羅琳娜”。
舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。