優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的，它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇一
你要問我最熟悉的人，我就會(huì)毫不猶豫地說：她就是把我拉扯大的，精心照料我的人——我的媽媽。
我的媽媽長的中等個(gè)兒，皮膚微黑，長長的直發(fā)下有一面瓜子臉，瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛。眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴唇。
我的媽媽長的不但漂亮而且很勤勞。她經(jīng)常起早貪黑的給我做早飯，還經(jīng)常風(fēng)雨無陰的接送我上下學(xué)。一到周六周日，她就去菜市場(chǎng)買菜，回到家她又忙前忙后的給我和爸爸做一頓豐盛的午餐，吃過午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜，她又在衛(wèi)生間里洗衣服、收拾房間，把房間收拾的一塵不染。在單位上她一絲不茍的工作；在生活上，她無微不至的照顧我；在學(xué)習(xí)上，她耐心輔導(dǎo)我的作業(yè)。
有一次，天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué)，我們打著一把傘。在上學(xué)路上媽媽總是說：往后一點(diǎn)，往后一點(diǎn)。到了學(xué)校，媽媽把雨傘給我，騎上車子飛快的向著單位騎去，這時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半了。我看著媽媽的背影，默默地向?qū)W校走去。
我的媽媽不但很稱職，而且還很勤勞，我愛我的媽媽。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇二
從小到大我有許多好朋友，但在我心中，令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開心的笑臉，她濃眉大眼，像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，每天像吃了蜜糖一樣甜，好像每天都很開心。她非常善良。有一次，我們一起去青島方特玩，玩著玩著，突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒看就走了過去，林禹含抓著我的衣角說：“咱們把紙撿起來吧！”說著就把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
記得還有一次，我們坐公交車，有兩個(gè)空座。我高興地說：“林禹含，這有空座！”她搖搖頭，眼睛一直盯著一個(gè)方向，我順著方向看，原來有兩個(gè)老奶奶，拄著拐杖，東倒西歪的走著，原來是要讓給老奶奶坐呀，我大吃一驚，心想：“我為什么沒看見老奶奶呢？”
這就是我的好朋友，她身上的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我也要向她學(xué)習(xí)！
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇三
在學(xué)習(xí)生活中，成長的道路上，會(huì)有一些志同道合的朋友陪伴著你。當(dāng)父母奔波于各個(gè)工作崗位，不能夠完全陪同你的所有時(shí)，好朋友可以給你帶來無窮的力量。
我最好的朋友就是小杰。每當(dāng)我有困難時(shí)，他會(huì)默默地幫助我、為我而付出，令我無比地感動(dòng)與感激。
一次數(shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重“掛彩”，我在這些難題上可謂是束手無策，無力回天，使我一片茫然。這時(shí)，小杰走了過來，看我盯著那些卷子發(fā)呆，就開始細(xì)心地輔導(dǎo)我。“這題應(yīng)該先求體積”，“方程要寫先把等量關(guān)系找出來”，“這題忘記求他的高了”。一開始，這一連串的`講解并沒能使我茅塞頓開，我依然找不到頭緒，弄不明白。小杰放慢語速，采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導(dǎo)下，我終于明白了這些難題，我開始對(duì)數(shù)學(xué)這門功課有了信心。從此，我和小杰更加親密，更加友好，成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學(xué)習(xí)方面，生活方面也處處想著我。
一天吃中午飯，我因?yàn)檎頃劳砣ナ程谩Ｊ程美锶松饺撕＃遗胖?duì)準(zhǔn)備打我的最愛“菜包”。誰知，好不容易排到我，包子卻賣完了，我在餐廳里走來走去。這時(shí)，小杰看到了我沒打上飯，就過來說：“我?guī)Я孙垼覀円黄鸪园伞薄Ｎ覔?dān)心他吃不飽，就說不用了，誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜，我有了精神頭，直說“好吃！”。小杰說：“民以食為天，你不吃飯，下午哪有精神頭學(xué)習(xí)呀。”。有小杰這樣的好朋友，我太幸運(yùn)了，愿我們的友誼有增無減！
謝謝你，小杰，我最好的朋友。是你，在我困難時(shí)幫助我，在我受傷時(shí)安慰我，在我無助時(shí)協(xié)助我。如果沒有你，我靠什么來站立起來，昂首面對(duì)困難和險(xiǎn)阻？感謝你為我阻擋的風(fēng)雨！請(qǐng)你相信，在你有困難時(shí)，我一定會(huì)站在你的前方幫助你！
我最好的朋友啊，讓我們一同進(jìn)步，共度難關(guān)吧！相信在我們的共同努力下，我們將會(huì)有更大的成就。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇四
我們家有一只小狗，它從我2歲到現(xiàn)在一直陪伴著我，我們有時(shí)嬉戲，有時(shí)玩樂，它因此成了我最好的朋友。
它有一雙亮亮的、大大的、黑黑的眼睛，眼睛下面長著一個(gè)三角形的小鼻子，濕濕的，一身白白的毛，可漂亮了！還有它那像朵花似的、灰色的尾巴，走起路來一甩一甩的，有趣極了！這就是我家的小狗，它名叫笨笨，是一只公狗，也是我最好的玩伴。
它脾氣可好了呢，自我招惹它都沒事。
有一次，我媽媽的朋友的女兒來我們家玩兒，雖然她是個(gè)陌生女孩，但我們相片得還是非常好。她非常喜歡笨笨，一會(huì)兒摸摸它，一會(huì)兒打打它，一會(huì)兒掐掐它。笨笨被弄疼了，大叫起來，那女孩兒嚇了一大跳，以為笨笨會(huì)咬她，沒想到笨笨叫了幾聲之后就安靜了下來。那女孩站在那兒發(fā)呆，我輕輕拍了一下她，她才回過神來，對(duì)我說：“剛才可把我嚇?biāo)懒耍€以為笨笨會(huì)咬我呢！它真溫順！雖然把我給嚇壞了，但它畢竟沒咬我！”聽她這么一說，我笑了，對(duì)她說：“那當(dāng)然，我家笨笨可乖了，寵物醫(yī)院的人最喜歡它了！”
笨笨非常貪玩兒，經(jīng)常把家里搞得一團(tuán)糟。
有一次，我和媽媽出去玩，家里只剩下笨笨了，粗心的我們忘了關(guān)房門，笨笨鉆進(jìn)去大干了一場(chǎng)。它在家里跑來跑去，撞倒了許多東西。桌子、椅子，個(gè)個(gè)都變了位兒。這還不夠，笨笨還做了標(biāo)記，表示它進(jìn)來過。標(biāo)記就是，它在鋼琴旁邊撒了一泡尿，唉，真搗蛋！
我很愛笨笨，它是我的成長伙伴，雖然它很搗蛋，但我們一家還是很愛它！
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇五
我最熟悉的人我最熟悉的人就是關(guān)心我，呵護(hù)我的姥姥了。
我的姥姥年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。姥姥恨不得把我的一切都包下來，吃飯、穿衣、睡覺和走路。在她眼里，我好像總也長不大。我決心要“造”姥姥的“反”。早上，姥姥上廁所的時(shí)候，我穿好所有衣服，我的`被子已經(jīng)折好了，姥姥來到我的房間里，說：“快把衣服穿好，被子姥姥來疊。”可姥姥再一揉眼，卻發(fā)現(xiàn)屋子里整整齊齊的，嘴里喃喃著“妞妞長大了，真長大了”。“怎么離得這么遠(yuǎn)？近點(diǎn)兒呀，鼻尖還沒碰到書本呢！爭(zhēng)取變成個(gè)大熊貓，四只‘眼’，多可愛！”這不，姥姥看見我趴在桌上做作業(yè)，又忍不住嘮叨開啦。
聽了姥姥的話，我“撲哧”一聲笑了，隨即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口：“哎，別動(dòng)，別動(dòng)！眼睛不壞，眼鏡店豈不少了一筆生意！”姥姥又在嘮叨了……那是臨近期終考試的時(shí)候，早些天，姥姥就把“考試要細(xì)心點(diǎn)”對(duì)我一遍又一遍地說了。等到考試那天，姥姥又嘮叨著對(duì)我說：“考試時(shí)別緊張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查……”唉，聽得我頭都要炸了，姥姥可真能嘮叨！考試了，我一看題目很簡(jiǎn)單，就飛快地做了起來。不過一會(huì)兒工夫，試卷就答完了。剛想交卷時(shí)，我的耳邊仿佛又響起了姥姥的嘮叨聲：“要認(rèn)真檢查，要認(rèn)真檢查！”于是，我認(rèn)真地檢查起來。真是不查不知道，一查嚇一跳，我一下子查出三道錯(cuò)題。為了防止出錯(cuò)，我又查了一遍。直到自己認(rèn)為再?zèng)]有錯(cuò)了，我才交了卷。這次我考了有史以來的第一個(gè)滿分。就這樣，姥姥的嘮叨“廣播”隨時(shí)在我耳邊響起，不僅使我享受到了樂趣，更重要的是促使我改掉了許多不良習(xí)慣。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇六
我最好的朋友是李潔。李潔從小和我一起長大，媽媽告訴我，我們兩個(gè)從娘肚子里開始就是很好的朋友了。
雖然我比李潔大一個(gè)月，但是李潔經(jīng)常像姐姐一樣照顧著我。小時(shí)候我膽子很小，碰見一只蟋蟀也覺得很害怕，只敢躲在李潔的身后。后來長大了些，膽子仍舊很小，記得有一次在去上學(xué)的路上，忽然從前面竄出一條兇惡的大狗來，大狗站在前面紋絲不動(dòng)，我和李潔也站著，生怕大狗突然發(fā)瘋，沖上來咬我們一口，眼看著時(shí)光一點(diǎn)一滴過去，我們上學(xué)快要遲到了，李潔從旁邊撿了一根大木棍，不停的敲著地面，想要把這只大狗嚇走。沒想到這只狗不但沒有被嚇走，反而“汪汪”的兇狠的叫了起來，我很害怕，李潔安慰我說沒事，讓我跟在她身后，她帶著我慢悠悠小心翼翼地往前走，注意著那只大狗的動(dòng)作，看見那只大狗只是站在那里，并沒有動(dòng)作，我們膽子大了點(diǎn)，越來越靠近那只大狗了，我們把心都提到了嗓子里，生怕大狗會(huì)咬我們一口，李潔拿出那根大棍子，走到大狗的旁邊，想從它旁邊繞過去，大狗還是沒有動(dòng)作。過了好遠(yuǎn)我們才放開腿跑起來。
李潔同樣也非常喜歡小動(dòng)物。有一次我們放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)路邊有兩只被主人家丟掉的小狗，小狗毛茸茸的多可愛啊。李潔從自己的書包里拿出自己的餅干，掰開給小狗吃，小狗害怕，不敢上前，于是李潔拉著我退后，偷偷觀看小狗。小狗見沒人靠近，于是放心的上前去聞了聞餅干，才慢悠悠的吃起來。我們都很開心，想要把小狗抱回家自己養(yǎng)著，可是我家里已經(jīng)有了一只小狗，李潔奶奶不準(zhǔn)她養(yǎng)狗，于是我們便把小狗養(yǎng)在祠堂里，每天都會(huì)給它送飯吃。過了一段時(shí)間，兩只小狗都能夠搖著尾巴迎接我們兩個(gè)了。后來不知道為什么，小狗忽然就不見了，我和李潔還傷心了好一陣子。
李潔害怕兇狠的大狗，但她還是拿起棍子保護(hù)了我，李潔是一個(gè)勇敢的人。李潔可憐無家可歸的小狗，于是給了它們一個(gè)家，李潔是一個(gè)充滿愛心的人。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇七
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說：我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕恚梢哉剬W(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇八
要說我最熟悉的人，非我妹妹莫屬了。在我眼中妹妹就是個(gè)靈活的小猴子，看到什么好東西，跑的就像風(fēng)一樣快。她有一雙烏黑烏黑的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石，她一看你，你就被她映在眼睛里啦！她的臉總是紅撲撲的，誰看了都想捏上兩下。
你可別被妹妹具有欺騙性的外表給蒙騙了，她就是一個(gè)不折不扣的女漢子，我給她取了一個(gè)外號(hào)“李大膽”。記得有一次，媽媽帶著我們?nèi)g樂谷玩，妹妹一進(jìn)去就變成了瘋狂的猴子啦！這里看看那里看看，好像什么都想玩。
突然，她被一陣陣尖叫聲吸引住了，看著過山車眼睛直放光，非拉著我陪她玩過山車。一坐上過山車她像得獎(jiǎng)了似的，興奮得不得了。嘴里不住地念叨：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”而我呢？心早就狂跳不止了，真后悔陪她上來玩呀！
不一會(huì)兒，過山車開動(dòng)了，把我們帶到很高很高的地方。天哪！過山車沖下去了，我嚇得心都快從嘴里跳出來了。突然我耳邊傳來妹妹的尖叫聲和歡笑聲：“啊！好好玩呀！”我扭頭一看，妹妹的眼睛都快笑沒了。還一邊笑一邊張開手揮舞，嚇得我又是一身冷汗。終于，過山車到站了。沒想到妹妹剛一下車就拉著我嚷著還要來一次，我連忙邁著我早已發(fā)軟的腿拉著她往外走，我的心臟可沒有她的強(qiáng)大，再也經(jīng)受不起驚嚇了。
這就是我那大膽的妹妹，想和她玩，就一定要保護(hù)好你的心臟喲！
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我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇九
李森為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“李森，起立！”只見李森很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“李森，我不管你在別的`課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”（初中作文）。
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ€被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇十
他長著一頭彎彎的'頭發(fā)。光潔飽滿的額頭上總有幾根發(fā)絲在調(diào)皮的蕩秋千。眼睛不算大，卻炯炯有神。穿透力極強(qiáng)，像x光一樣直射到你的心里。高挺的鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個(gè)不算小也不算大的嘴巴里總是說個(gè)不停。
他非常樂于助人，上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借，他卻說，老師不讓借。我心里暗想，平常也沒見你這么聽老師的話，況且老師還沒說不讓借呢！這時(shí)老師來了，他嚴(yán)厲的目光掃視著每一個(gè)同學(xué)，到了我這邊，眼睛一直盯著我。我當(dāng)時(shí)就臉紅了，拿起書包裝著找，可是老師一直盯著我，那小小的包，不知已被翻過了多少遍。我想：老師啊，你別總盯我啦！老師威嚴(yán)的轉(zhuǎn)過了身，拿起粉筆在，在黑板上寫起字來，我以那迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛快地向后傳，對(duì)我的后桌王卓妍說借我一張作文紙好嗎，王卓妍然后就轉(zhuǎn)回來了。王卓妍她輕輕地點(diǎn)著我的后背。說，給你。我激動(dòng)極了對(duì)著他說，王卓妍，謝謝你，謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀，要不然我就被老師批死了。
雖然這些事過去了很久，但我永遠(yuǎn)能記得這件事。
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇十一
我最熟悉的朋友是班上的張笑同學(xué)。盡管我現(xiàn)在才上二年級(jí)，但我和她在一起玩耍已經(jīng)快五年了，因?yàn)槲覀儍杉沂青従印?/p>
張笑，扎著一個(gè)馬尾辮，隨身永遠(yuǎn)帶著斜跨的小包，當(dāng)然上學(xué)除外。她每次都是人未到，笑聲先到。她為人開朗大方，班級(jí)上的同學(xué)都和她相處得很好，就連班上的“調(diào)皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她為人熱心，班上有人找她幫忙都很樂意幫忙。
從小到大我有許多好朋友，但在我心中，令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開心的笑臉，她濃眉大眼，像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，每天像吃了蜜糖一樣甜，好像每天都很開心。她非常善良。有一次，我們一起去青島方特玩，玩著玩著，突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒看就走了過去，林禹含抓著我的衣角說：“咱們把紙撿起來吧！”說著就把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
記得還有一次，我們坐公交車，有兩個(gè)空座。我高興地說：“林禹含，這有空座！”她搖搖頭，眼睛一直盯著一個(gè)方向，我順著方向看，原來有兩個(gè)老奶奶，拄著拐杖，東倒西歪的走著，原來是要讓給老奶奶坐呀，我大吃一驚，心想：“我為什么沒看見老奶奶呢？”
這就是我的好朋友，她身上的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我也要向她學(xué)習(xí)！
從小到大，在我的記憶里有許多同學(xué)，但最讓我印象深刻的，就是我的發(fā)小張嘉慧。
張嘉慧有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)大大的嘴巴，非常可愛。
她非常懂禮貌。記得有一次，我約她一起出門玩，我們剛上了公交車，正好就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)位置，我急忙抓著他坐了下來。這時(shí)旁邊來了一個(gè)老爺爺，張嘉慧急忙起身叫老爺爺過來坐，而我旁邊正好也來了一個(gè)老奶奶，我心想：到底該不該給老奶奶讓位呢？突然，張嘉慧開口了：“我們應(yīng)該尊老愛幼，所以你應(yīng)該把這個(gè)位置讓給你旁邊的老奶奶。”我立馬站起來讓老奶奶來坐這個(gè)位置。
她還很愛護(hù)環(huán)境。有一次，在校園里，下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來，我倆開心的到學(xué)校后院玩，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料罐，我在猶豫：是要把它踢走，還是把它撿起來扔垃圾桶呢？就在這時(shí)，張嘉慧把地上的罐子撿了起來，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了進(jìn)去，她說：“我們要保護(hù)地球，不然地球會(huì)變得很臟。”我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張嘉惠不僅是我的好朋友，也是我的好老師。
如果你問我，我最熟悉的同學(xué)是誰，我會(huì)滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問題中加一個(gè)“最”字，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué)，相處的時(shí)間少說也有九年。這么長時(shí)間的同學(xué)，我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個(gè)大胖子，但在他面前也不敢說自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯(cuò)，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會(huì)圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側(cè)短，中間豎著的尖頭發(fā)，使人一見了，便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號(hào)。可相對(duì)而言，我還是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?/p>
只可惜一點(diǎn)，劉浩然要走了，要去哪兒？干什么？什么時(shí)候走？他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起，到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí)，準(zhǔn)確地說是回老家，因?yàn)樗谀抢铮徊贿^是半歲時(shí)來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說：我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕恚梢哉剬W(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個(gè)男生，他的個(gè)子不高，與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是讀課外書，每當(dāng)捧起書的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識(shí)很多，每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí)，我都去向他請(qǐng)教。
他在學(xué)習(xí)上，非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)！
記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會(huì)神的看書，我說：“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦？”他根本就不理我，還是在認(rèn)真的看書！過了一會(huì)，我又說：“休息一會(huì)兒，咱們一起出去玩呀！”
他說：“知識(shí)來源于書，我的知識(shí)全是從書上得來的，書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書了。”
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人，我非常喜歡他。
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。
楊娃長得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似，人們看見了我們倆的神態(tài)，總會(huì)問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。
我和楊娃不僅長得像，還特別心有靈犀，例如，我說出一句話來，楊娃肯定能接下我想說的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對(duì)互相的心思。
楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來。他喜歡我笑，沒事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的.樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過了每一個(gè)快樂的日子。
是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn)，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說，大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢？因?yàn)槲液退嗵幜巳辏覀円黄饛囊荒昙?jí)到三年級(jí)，這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起成長。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書迷。記得又一次，鄭老師說：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書。”當(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去，然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊？我們就走到了教室，發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙o論上哪節(jié)課，任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成，老師改完后，他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對(duì)題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲！
從小到大，身邊有很多朋友。但和我最好的就是我的幼兒園朋友——李曉。
李曉是個(gè)可愛的小女生，她十分害羞，一和人說話就臉紅。但我和她熟悉之后，才知道她的羞怯之后掩藏的是不自信。她害怕別人拒絕，所以才縮在自己的龜殼里不出去。現(xiàn)在我和她成了好朋友，這一切得到了改變。我?guī)J(rèn)識(shí)了更多的朋友，和更多的人一起玩耍。現(xiàn)在，她已經(jīng)有很多朋友了，但和她最好的還是我。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”人未到，聲先到，這就是我最好的朋友——李樂。聽名字像男生，實(shí)際上確是個(gè)“假小子”。
小朋友，你們身邊有沒有熟悉的朋友呢？寫出來和我們一起分享吧！
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇十二
她，有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁上掛了一副眼鏡，看上去飽讀詩書的樣子，她，不僅對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，還很好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她就是我們班的智慧王楊雪兒。
記得，一個(gè)明媚的夏天，我們?nèi)フ已﹥和妫贿M(jìn)她家院子，我們便看到了驚心的一幕，只見她坐在院子里，不停地讀書背書。我以前覺得她是記性好，背書才那么快，但是我理解錯(cuò)了，原來它在暗地里，下了這么多的功夫，這是我敬佩，又令我慚愧，我從來沒有這么下勁，我要向她學(xué)習(xí)，讓她做我學(xué)習(xí)的榜樣。
她寫字很認(rèn)真，晚上做作業(yè)，我們都是應(yīng)付了事，而她卻是一筆一劃的寫了出來，老師經(jīng)常夸她。
她，上課不愛積極發(fā)言，但老師一挑起她，一大堆妙語從哦她口中說出來。
雪兒學(xué)習(xí)好，寫字好，什么都好，所以，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
我最熟悉的朋友初一（實(shí)用13篇）篇十三
我最好的朋友是xx。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生,也是我最熟悉的朋友。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題!”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)她說：“xx，我們?nèi)ヌＦそ睢Ｎ覀內(nèi)齻€(gè)人就少你一個(gè)人了。”xx笑著對(duì)她說：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你!”說完她就走了。
xx還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的.，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會(huì)做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說：“你找對(duì)了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”她說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。