優秀作文不僅在語言上精彩紛呈，更重要的是它能夠思考問題，傳達作者的觀點和情感。以下是一些優秀作文的篇章，希望能夠給你一些創作的靈感。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇一
以前我每次外出，都有爸爸和媽媽陪著，自己從未單獨出過門，這次自己獨自去外婆家玩，讓我感覺自己長大了許多。
早晨，媽媽對我說：“今天我和你爸爸都有事，你就自己一個人去外婆家，坐一路公交車去，做得到嗎？”我聽了，心想：這可是我第一次自己去外婆家，我好不容易“解放”了，當然要去啊！于是我果斷答應了媽媽，并自信的向媽媽保證，一定做得到！
我收拾好東西，來到公交車站前等車。時間一分一秒的過去了，我既高興又擔心。高興是因為這是我第一次可以自己獨立去外婆家；擔心是因為這么久車都沒來，會不會已經開走了？這可不行，第一次獨自外出可不能失敗，心想著，我更忐忑不安了。我焦急的等待著一路公交車的到來，五分鐘過去了，公交車終于來了我立刻上車，有一元硬幣投了進去，找個位子坐下來了。
車子向前駛進，漸漸的，我發現公交車行駛的路線好像不是往外婆家開的，旁邊的阿姨好像看穿了我的心思，告訴我說：“原來的路在修，公交車繞道了。”哦，原來是這么回事。我心里舒了一口氣。我往車窗外開：一棟棟高樓大廈，一棵棵挺拔的樹木，行人飛一般的往后倒退，車窗外的風景別提有多美了！
隨著公共汽車緩緩的放慢速度，漸漸停下。打開車門，我走下車，在外婆家，度過了快樂的一天。這是我第一次獨立外出，讓我明白了一個道理：只要你大膽的去嘗試去做一件事，才有可能成功。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇二
那一次，他們說要一起去學校附近的農貿市場玩，我當時因為自己的作業沒有做完，就沒有和她們一起去。
他們總共是三個人，玩完之后，就去吃了自助餐，他們一起逛街，直到天黑才回來的。其實當時我也真的好想和她們一起去的'，可是卻想起了自己還有其他的事情要做，根本就不能讓自己那么自由自在地去玩。
我給自己制定了很多個計劃。
就是在這幾天的時間里，我告訴自己，其實這些都沒有什么大不了的，只要完成了自己的計劃就可以，根本就不需要和身邊的任何人去相比。
也許偶爾會被別人嘲笑，但是大多數人，怎么會知道，我們在這里去懂得太多的道理，去懂得我們的成長，其實都只是一個漫長的過程。
然而，我們可以接受考驗，也可以讓自己的每一天，都充滿了精力和活力。只是我們想不到，那些過往和故事，那些曾經和心酸，其實都隱藏在內心深處的。
我們無法目睹，卻也是可以用心去猜測。
我在等待你的到來。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇三
今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個為期十天的夏令營，我感到特別激動和興奮，因為這是我第一次離開父母，獨自一個人遠行。出發前一個晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地，開啟了我獨自生活的歷程。
剛來的幾天，一切還算順利，可是后來幾天，我就產生了煩躁的情緒。因為我的衣服已經換完，沒有干凈的了；還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受饑餓。沒辦法，我只能開始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫的那么輕松，一會兒就完了，可是當我親身體驗的時候，才發現沒那么簡單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦，以后，我要幫媽媽分擔。
接下來，我又逼著自己吃飯的速度快一點。經過我的努力，夏令營的后幾天，我每天都有干凈的衣服穿，能按時吃完飯，我過得特別舒適，每天都開開心心的。
夏令營結束回到家后，我深感自己變化之大。我是個，吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會洗的小男孩，而現在我能幫媽媽做許多家務，并且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營讓我成長了很多。
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我獨立完成的一件事（精選16篇）篇四
新年剛過去不久，我還沉浸在快樂之中，爸爸感覺我的眼睛有點近視了，決定幫我去四五四醫院檢查一下。
掛完號后，爸爸讓我看大廳內的導向圖，看看我自己能不能找到眼科。于是，爸爸就故意跟在后面，，讓我走在前面，目的就是讓我獨自一個人找到眼科，到了三樓，爸爸說：“眼科在哪兒?”這句話說明爸爸實際上已經找到眼科了，他就是想考驗一下我到底找到眼科沒有，但他太小看我了，實際上我已經找到眼科了。
來到了眼科之后，醫生先向我了解情況，然后測了一下視力，再檢查看看有沒有刀毛，最后診斷有一點沙眼，不吃辛辣的食品就行了。
接著，爸爸讓我去交費，看看一共多少錢?然后在去拿藥。
最后，我來到了一樓，爸爸繼續跟在我后面，我已經知道他的心思是什么?我很快找到了藥房，然后將我手上的單子交給了醫生，醫生幫我拿過藥之后對我說：“這個藥要放在冰箱里。”我聽了之后連忙點了點頭。最后我拿了藥回家了。
以前，媽媽總是不放心我獨立做事。就連我自己的房間，他都要幫忙整理。可是今年我上六年級了，開學的第一課——軍訓里面就有內務整理這一項。于是，我下定決心，一定要獨自做好這件事。
說干就干。今天正好是星期天。六點剛剛過，我就悄悄的從床上爬起，開始了我的這次“秘密行動”。首先，我輕手輕腳的從衛生間里拿來掃帚和一個拖把。然后我用掃帚一下下地慢慢掃。掃完一遍以后，我把垃圾掃到一旁，接著再掃第二次、第三次……等我看到地面已經很干凈的時候，我就把垃圾倒到樓下的垃圾桶里。干完了這件事后，我已經大汗淋漓了。接著我用小水壺把我市的地板灑上水，把拖把洗凈就開始拖了。我從里面開始拖，等地干了以后，我再接著拖第二遍地三遍拖完后，我又開始抹桌子把東西全部抹完后。就只剩下最后一步——整理。整理好后。爸爸媽媽也起來了。
看著媽媽吃驚的瞪大了眼睛聽著媽媽真誠的贊揚。我的心里別提有多高興了。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇五
操場上人山人海，天空中彩球飄動，校園里鼓樂齊鳴。今天是我們學校第三屆親子運動會，我擔當著親子托球接力比賽項目。
老實說，昨天我還在發高燒，打點滴。一大早，爸爸媽媽就跟我商量，不想讓我參加運動會更不想讓我參加項目，理由很簡單，就是病還沒有好。一向聽話的我卻固執起來，非要參加不可，理由也很簡單，就是不能因為我影響班級整體。他倆執拗不過我，松口了，同意了，但卻附加一個條件，就是比完我的項目就得去打點滴。我沒辦法，只好答應了。
誰知，運動會第一個項目就是各年級親子羽毛球拍托乒乓球接力賽。我趕緊找爸爸做上場準備。我和爸爸是我們班最后一棒。我強打著精神，帶著恐慌和緊張的心情站在起跑線上，生怕因為自己的`身體出了狀況而影響班級項目。裁判員一聲搶響，運動員出發了。我們班的前三對家長和同學都跑得很賣力。該輪到我了。就在這時，另一個班級的一位叔叔卻犯了規，跑到了我們班的跑道上了，把那個女同學撞出了老遠。幾乎同時，我的爸爸跑過來了，盡管受了一些影響，還是很快地把他手中的羽毛球拍和排上的乒乓球遞交給我。我接過球拍和乒乓球后便使盡全力往前跑，很想跑得更快一些，可是軟軟的雙腿就是不聽使喚。快到終點時，我差點摔了一跤。
這個項目我們班輸了，也許是因為我。可是大家都沒有怪我，老師和同學們都知道我是用毅力完成了比賽。我心里一點愧疚感也沒有，因為我盡我最大的努力了。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇六
天下無難事，只怕有心人。是啊，天下沒有不可能的事，《八十天環游地球》就告訴我了這樣的一個道理，讓我受益匪淺。
在九十世紀七十年代的社會條件下，八十天環游地球，在眾多人的眼中是不可能的，無法完成的。作者卻在這樣的背景下，構造了一個曲折生動的故事，塑造了一個個栩栩如生的人物形象。書中的主人公福克先生跟朋友打賭，八十天內環游地球，賭金兩萬英鎊。福克和他的仆人——“路路通”當晚便開始了環球旅行，中間有著無數的困難正等待著他們呢。
當我讀到福克先生遇到：“船提前開走了”，“乘坐的火車被劫持了”，“路路通不見了”，“海上遇到臺風了”，“被人告上法庭了”諸類危險的事，我總免不了為他捏把冷汗，擔心他輸了，變得身無分文。可他總能化險為夷，以他堅定的意志和超群的智慧克服了種種自然和人為的'障礙，按時完成了八十天環游地球的任務，并贏得了一份真正的愛情。我真為他感到高興!
同時，《夢想的力量》這篇課文也深深感動了我。這篇文章的主人公瑞恩為了使非洲的孩子能喝上干凈的水，通過自己的不懈努力來為他們挖井，實現了別人眼中的不可能。是啊，有夢想，去追求，一定會成功。夢想是從荊棘叢踏出來的；是從沼澤地里冒出來的；是從沙漠里長出來的；是從別人眼中的不可能上誕生的。我們要相信，一切都有可能實現，不要放棄，不管別人的議論，去追求，為自己的夢想去奮斗。要知道，偉大的壯舉發明都是從人們的不可能中誕生的。
我有兩個夢想，一個是考上哈佛大學，一個是游遍地球。聽起來，似乎不可能。盡管親人朋友都說不可能，可這些不會阻擋我前進追求夢想的腳步。有句話說得好：“走自己的路，讓別人說去吧!”我一定會為自己的夢想而奮斗，我相信終有一天，我會成功的，會實現自己的夢想來證明給你們看!
邁動你的腳步，讓我們一起去完成別人眼中的不可能!
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇七
周五上午陳老師要我下午一定要交一張一寸的相片，說是用來做記者證，可是中午，爸爸媽媽沒回家，怎么辦呢？我打電話向媽媽求救，媽媽急中生智，讓我自己去照相館現照一張。這可簡單，我一口答應了，可是媽媽很不放心，交待了一堆的注意事項，讓我到照相館時再給她打電話。
吃過午飯，我先是要整理好我的紅領巾，沒想到反反復復打了近二十分鐘，總算自我感覺良好了，向爺爺借了20元錢，出發了。先是到了屏西新村里的一家數碼相館，可是這里不能馬上就取，我就來到了學校旁邊的那家相館，一看，已經有一位小學生在照相了，可能和我一樣吧，這時，媽媽的電話又來了，關心我的現狀，我就向媽媽匯報了最新的動態，于是交了錢，面帶微笑，坐在椅子上，“茄子……”，拍了幾張，ok了，然后和姐姐一起選出最滿意的.相片，打印，效果不錯啊！
其實我自己可以做很多事的，可是媽媽不放心。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇八
一如昏暗的天空，暗得像高三孩子滿臉的疲倦。始終露不出的那片光亮，似笑非笑的掛著，笑得虛假，荒唐。憂郁的世界里，玻璃折射中的城市，完美的輪廓線卻被那幾幢突兀的高樓所隔斷。偶爾飛起的鳥兒，鳴叫，撕破了這地獄般的死寂。車燈大亮著，雨絲落在擋風玻璃上，不時擺動的雨刷不斷的清刷著這世界的朦朧，抑或是心中的云翳。川流不息。馬路毗鄰的教學樓里，一個個疲憊的身體，頂著個快要倒下的木訥的腦袋，在高頻的日光燈下堅強的堅強的書寫不知何物的答案，混亂的思考，古希臘的智者運動，那些發現人的人為何不來拯救這些低下的.頭顱。黑板，曲線的天地，雙曲線，橢圓，是否太陽就是左焦點，月亮就是右焦點，這幫困倦的心靈在左頂點爬起，在右焦點還未合眼，夢在下頂點不斷的纏繞繁衍，上頂點的陽光帶不來地球圍繞太陽時的永恒毅力。反而想睡，在雙曲線上找個點，與x軸垂直，做圓與y軸相切，合適的床，折起手臂是最好的枕頭，那里藏著無數的奇思幻想，還有流不盡的口水淙淙。摘下眼鏡前最后再看一眼墻上紅的發亮的數字，讓人緊張，讓人舒心，又讓人想要珍惜，撕下今天這張時的那聲音如四月的裂帛，似乎預示的是雨季的終結，陽光終將降臨的，我們也失去了許多雨的留戀與纏綿。花會開，開得滿地紛飛，花會落，滿樹滿枝都是。人會感傷的，過分的幸喜或是虛假的擔憂。
左手撐著腦袋，右手和筆完美的跳著踢踏舞，在高考的無數次演習中折戟，依然堅強的像奧爾尼一樣，帶著堅定的眼神，舉起象征著勝利的，即使是千瘡百孔的軍旗。老師說，勝利的曙光終會照亮著里的，在六月的氣溫中去享受吧，也許，這是有些過于絕對，但有個夢總比沒有夢要好吧，能在早晨醒來時想起自己昨晚做的美夢也是一種幸運吧。
我將這一切寫在一張薄薄的紙片上，然后以45度角扔向垃圾桶，扔了我所有關于高三的胡思亂想，從此，彎起手臂，照著五六十年代的海報，以一個標準的積極上進的形象，奮進。
環視四周，一顆顆心澎湃的激情，一支支筆書寫的韻律，無限的蔓延，似乎眼前就是夢想，觸手可及。我握緊筆，狠狠的寫下，奇跡就此開始。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇九
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的獨立完成一件事小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新年剛過去不久，我還沉浸在快樂之中，爸爸感覺我的眼睛有點近視了，決定幫我去四五四醫院檢查一下。
掛完號后，爸爸讓我看大廳內的導向圖，看看我自己能不能找到眼科。于是，爸爸就故意跟在后面，讓我走在前面，目的.就是讓我獨自一個人找到眼科，到了三樓，爸爸說：“眼科在哪兒？”這句話說明爸爸實際上已經找到眼科了，他就是想考驗一下我到底找到眼科沒有，但他太小看我了，實際上我已經找到眼科了。
來到了眼科之后，醫生先向我了解情況，然后測了一下視力，再檢查看看有沒有刀毛，最后診斷有一點沙眼，不吃辛辣的食品就行了。
接著，爸爸讓我去交費，看看一共多少錢？然后在去拿藥。
最后，我來到了一樓，爸爸繼續跟在我后面，我已經知道他的心思是什么？我很快找到了藥房，然后將我手上的單子交給了醫生，醫生幫我拿過藥之后對我說：“這個藥要放在冰箱里。”我聽了之后連忙點了點頭。最后我拿了藥回家了。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇十
在夜晚中，堆積如山的教科書堆在我的書桌上，即使已經進入深夜，我卻依然忙碌著。我最想完成的一件事就是－考到好成績，讓父母對我刮目相看，讓他們相信我的實力。
月黑風高的夜晚里，只有幾盞路燈仍然亮著，我的房間隱隱透出一些亮光，此時的我正坐在書桌前與濃厚的睡意對抗，與那些厚重的教科書對抗著，我將自己沉浸在知識的大海中.…..。自從升上初中，我已從被動蛻變為主動，我已不再是那個總是臨時抱佛腳的小學生，現在由于功課量大幅減少，因此讓我有更多的時間去溫習功課，讓我有更多的時間去完成我的夢想。在我們班上，高手如云，我絲毫不能掉以輕心，為了證明自己，我必須更加的努力，并比別人付出的更多，或許我也能成為班上的一大勁敵。
小學階段，那令人垂涎三尺的好成績，總是不費吹毛之力就輕松入袋，可說是成績自投羅網。升上初中，那令人羨慕的好成績卻與我漸行漸遠，明明近在眼前，卻又好似遠在天邊。我彷彿是個走在沙塵暴中的旅人，手上原本握著一瓶水，但它卻偷偷地從我的掌心溜走，并永遠與我保持著一段距離，不論你再怎么努力，你還是抓不著它。我最想完成的`一件事，就是抓住那瓶調皮的水，并緊緊地將它握在手中。而那瓶水，就是那張已經飄遠的成績單，就是那張閃耀著黃金般的光芒的成績單。或許是我一時的好勝心促使我去達成這項目標，也或許這只是我一生中一個小小的目標，但這也或許是上天給我證明自己的一個機會，總而言之，我在夢想到手前是永不放棄的。
我最想完成的一件事－證明自己，讓我變得更加成熟、更加的刻苦耐勞，我所冀望的是家人的認同，家人的肯定，也是一種眼神的相信。或許這段路程很崎嶇但這些正是必經之路。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇十一
我不知道鋼琴對我來說意味著什么。
大概如八月長安所說，它是我的負擔，我的苦難，我急于甩脫的噩夢;卻也給了我驕傲，給了我快樂，給了我的童年原本不可能有的美好與希望。
回想起來，最初學琴竟是自己提出的要求。也許是因為那時候，它在孩子的眼中，單純是一個能發出悅耳聲音的神奇的東西。
當時媽媽說：“那你要堅持練下去哦。”
我想也沒想就回答：“我會的。”然而后來事實證明，一切不經大腦的，一切缺乏深思熟慮的決定，都不是明智的決定。
于是我開始每天面對小蝌蚪似的音符，開始游走于黑白琴鍵之間，開始成為無數個在鋼琴前一坐就是一個小時的孩子中的一員。每天晚上，都要乖乖地坐在鋼琴前，聽站在一旁的媽媽一遍又一遍地喊“停”“彈錯了”“再彈一次”。我是從小就不敢反抗的，多少次想拼命砸琴都被我的怯懦壓了下來，我只會聽話地練琴，任由恨意把最初心里的那點喜愛吞噬。
孩子終究是孩子，當對鋼琴的喜愛灰飛煙滅，忍耐到了極點，積蓄已久的恨爆發了，那是我長這么大做過最出格的事。那天傍晚，因為一首曲子反反復復彈了許多遍仍是磕磕絆絆，一直站在旁邊的媽媽看著我不耐煩的樣子，終于發火了。“不想練就不要學了!”她沖我吼道。
“啪”的一聲，我蓋上琴蓋，沖出了家門。
是的，我離家出走了。但我又能走到哪里去呢，不過是在小區里游蕩。不到半個小時，我被拎回了家。面對媽媽的斥責，我說的第一句話是：“我不想學琴了。”然后我就真的沒有學琴了。兩年，整整兩年，那一架漆黑的大木頭就在那里做擺設，雖然我一點也不覺得它好看。
我不敢違背內心說是美的召喚，我想誠實地說，是為了有一技之長傍身，是為了有令人羨慕的資本，我再次提出了學琴。
再一次，拂去琴罩上的灰，看著陌生而又熟悉的黑白鍵，這一回，無論如何也不能放棄了。
一切又回到了兩年前，所不同的是，多枯燥無味都咬牙堅持。我多次告訴自己，你本就是為了學琴而學琴，為了考級而考級，你沒有選擇放棄的權利。
從599到849再到299，從拜厄到哈農再到巴赫創意曲，好像只有皺皺的譜子能證明這四五年來我都做了什么。數九寒冬，三伏酷暑，手指僵硬，汗流浹背，都不是不能練琴的理由。
考完九級的那一天，說著要砸琴撕譜子的我，還是沒有下手。好像我并沒有那么恨它。
說來好笑，接下來幾天，仍是習慣性地打開琴蓋。端坐在琴前，卻不知道要彈什么，突然感到空前的空虛。考級的曲子在指尖傾瀉而出，不想什么時候加踏板，不想什么時候漸強漸弱，不想什么時候連什么時候跳。曲畢，反正我覺得，比考級時候彈得好。
其實琴聲真的是很美。我恨了它多年，愛上它的時候已經結束。
因為喜愛而學琴最終放棄;為了虛榮而學琴最終卻完滿。我不知道是為什么，又隱約知道。
我們這種人有個通用的名字，琴童。我們向古典要功名，向音樂要利益，向美要意義。我們帶著目的性接近它，所以恨;我們再無負擔聆聽它，所以愛。
純粹的總是無意義的，但我們愛的只能是純粹的。
它是黑的，但在我眼中，它是白的。
作者|艾佳儀。
公眾號：珠海一中隨筆龍虎榜。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇十二
每個人的心中都有許多難忘的事，它們都是一些美好的回憶，而在我的心中，我總是想忘記一件事。
那一回暑假，媽媽帶著我去了農村的外婆家玩，我和許多小伙伴一起直奔小溪邊，打算去闖一闖他們新設的“冒險關”。說是“冒險關”，也不過是一棵架在，而且枯死了的大樹。
哥哥捷足先登。他一只腳踩上了“獨木橋”，雙手平舉，一步一步地走了過去，順利通了關，很快，大家都過去了，就連比我小兩歲的小妹妹也在大家的鼓舞下過了“關”。
只剩下我了。
我望了望急速流淌的小河，心中有些忐忑不安，可是經不住大家的催促，我踏上了“獨木橋”，可是看著腳下不停地晃動的樹干，我有些緊張了：萬一掉下去該怎么辦？河水挺深的'……汗水從我的臉上淌了下來，我的腳仿佛是灌了鉛似的，抬也抬不起來，“你膽子真小！”“快過來嘛！還有第二關呢！”小伙伴們七嘴八舌地叫起來，他們都等不及了。
我一小步一小步地往前挪，雙手盡量保持平衡，時間不知不覺地過去了許多，我站在河中心，進也不是，退也不是，腳下的河水仿佛流淌得更急了，“獨木橋”也似乎搖晃得更厲害了。
現在，我來到外婆家，心中總會有一種說不出的緊張，也沒有再去那條小河了。
我努力想忘記這件事，可是它卻像一根麻繩似的纏繞在我的腦海中，每當我看見橋，我便會想起那急急流淌的河水和那搖搖晃晃的“獨木橋”。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇十三
合作中的愉快可能每個人都知道，團結合作的力量是很大的，就是大家在一起要互幫互助，古語有說：“一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。
”其實在我們學習、生活中，有許多事情需要和別人幫助，需要合作才能完成。
記得有一次，因為學校舉辦了一個有關于用廢品回收的比賽，所以我便和馮偉城一組。
我們倆當時的感情還不是很深，因此我們有時會吵架，不配合對方。
我和馮偉城雖然不是很喜歡跟對方合作，但是我們各有各的優點。
馮偉城用剪刀十分靈巧；而我畫畫很美。
但是我們卻沒有團結合作，所以比賽的時間也一天一天地過去了。
沒過幾天，我便主動對馮偉城說：“馮偉城，不如我們倆一起合作，制作一個精美的模型火箭吧！”馮偉城說：“這句話我也想跟你說，但是一直沒有開口。
讓我們一起合作吧！”于是，我們倆便買了做火箭模型的卡紙、膠水、剪刀和透明膠。
一會兒便制作起來了。
我首先用尺子在卡紙上畫了一個大約長5分米的長方形，然后再畫了一個圓形，圓形上還畫了兩條呈三角的半徑，接著把卡紙遞給了馮偉城。
馮偉城用他那靈巧的手拿著剪刀，不一會兒就把那個長方形和一個缺了十分之一的圓形剪出來。
接下來，我們就要把這兩個圖形粘貼在一起了。
我們把那個缺了一部分的圓形的缺口用雙面粘實了，成為了一個錐形。
然后把那個長方形和錐形用膠水把它們粘貼起來，最后，我們還在火箭模型的尾部貼了四支噴射器和在火箭的機身寫上了“神州n號”的字，這樣，火箭模型就大公告成了。
我后來才知道，我們倆在那次的比賽中獲得了第二名，我感到十分愉快！
擁有合作，才能擁抱成功俗話說“兄弟一心，齊力斷金。
”一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。
一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養。
合作是通向成功的指向標。
丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置，積累了大量精確可靠的資料。
但不善于理論思維和科學整理，未能有重大發現。
臨終前第谷將資料交給助手開普勒，并告誡他按這些資料編制星表。
第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結合，終于引出行星運動三大定律的發現，揭開天體運動的秘密。
沒有合作，哪來行星運動三大定律？合作是鋪向成功的基石。
戰國時期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用，擔任趙國宰相時，廉頗老將軍居功自傲，十分不服氣，并處處刁難。
藺相如為了國家的利益，對廉頗老將軍處處相讓。
在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后，非常慚愧，親自到宰相府輔荊請罪。
他們在處理國家事務中精誠合作，使趙國日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。
沒有合作，哪來國家興旺？合作是開往成功的列車。
1935年遵義會議前，***不主持中央工作。
受左傾機會主義的影響，紅軍的處境非常艱難，被迫長征。
紅軍在長征途中召開了遵義會議，在_、_和_的堅持下，確立了***在全黨全軍的領導地位，新的_在***的領導下，實事求是、團結一致、精誠合作，紅軍的勝仗是一個接著一個。
從此，中國***的理想航船，跨越過了最為狹窄的航道，駛向光明大道。
沒有合作，哪來歷史性轉折？公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯軍抗擊秦國的侵略，但是，由于人心不齊，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，導致失敗。
若各國在當時精誠合作，集中各國的兵力、物力和財力，是一定能夠打敗秦國的。
所以說，擁有合作，才能擁抱成功。
讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。
讓我們擁有合作，擁抱成功吧！...
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇十四
吳偉，是出入境管理局政秘科一名同志，負責后勤保障、文件收發等工作，同志們經常親切的成他為“大內總管”。
“總管”什么呢?民警在單位期間的吃穿住用行他都要管!疫情發生后，全體民警取消了春節假期，到單位值班備勤。由于出入境管理局在政務大廳辦公，大廳春節期間食堂不開放。因此民警中餐、晚餐都要去市局食堂就餐。從大廳到市局路上花費時間較長，為了給窗口的同志節約就餐時間，進一步方便申請人辦證，吳偉就去超市購置了大量的方便面、火腿腸、榨菜。過年期間，很多超市存貨量不足，他就一家家的超市跑，為同志們采購“糧草”。
疫情發生之初，口罩、消毒液、手套等防護用品短缺，他加班加點，同時還動用個人關系，四處聯系購買防護用品，他把同志們的事當成自己的事，同志們的安全放在前!值班備勤期間，常常一忙就是幾天不著家，連妻子和孩子幾乎見不到他的蹤影。
可就在2月13日，他的岳父突然病重去世，處理完了家中相關事宜后，他馬上就返回了工作崗位，繼續熱情的為單位的同志們做好各項后勤保障工作。
他說：“疫情過后，我最想陪陪我的妻子。岳父病重直到去世時，是我妻子最難過最無助的時候，我覺得我沒有盡到一個好丈夫的責任!”
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇十五
第一段：合作的重要性（誘導敘述）。
合作是一種重要的人際交往方式，它涉及到不同個體之間的共同努力，以完成共同的目標。在生活、工作和學習中，我們都要經常與他人合作。通過合作，我們可以充分發揮自己的優勢，共同攻克困難，實現更大的成就。近日，我參與了一次合作工作，內心的體會促使我對合作有了更深刻的認識和體驗。
第二段：明確目標并共同分工（說明事情經過）。
這次合作是由我班級組織的一次志愿者活動。我們的目標是幫助社區的獨居老人進行清潔整理。首先，我們在班會上共同商討，明確了目標并制定了詳細的計劃。然后，我們進行了分工，每個人各有不同的責任，例如清理垃圾、掃地、擦窗等。通過清晰的分工，我們避免了重復勞動和無效交流，提高了工作效率。
第三段：團隊溝通與協調（闡釋中心）。
團隊溝通和協調是合作完成一件事的關鍵環節。在合作過程中，我們保持了頻繁的溝通與協調。每天晚上，我們在班級群里分享當天工作的進展與問題，及時解決困難。在活動中，我們還建立了有效的協作機制，例如分工負責人，負責向大家收集各自工作的信息，并及時通報給其他人。通過這樣的協調與溝通，我們能夠更好地進行集中力量辦大事，減少了因為信息不對稱而產生的誤解和偏差。
第四段：相互扶持與傾力以赴（展示細節）。
在合作完成一件事的過程中，我們相互扶持，共同克服困難。當遇到難題時，我們互相傾聽、合作解決。比如，遇到搬動重物的任務，我們互相幫助，分工合作，互相鼓勵。在炎炎夏日，大家一同堅持完成清潔任務，即使汗水濕透了衣服，我們也從未退縮，盡心盡力完成了任務。這種相互扶持與傾力以赴的精神，使我們的合作更加緊密和高效。
第五段：成功與收獲（總結歸納）。
通過這次合作，我們共同完成了社區清掃任務。任務結束后，我們意識到合作不僅能夠完成一件事，還能培養我們的團隊合作精神和相互間的信任。通過大家的共同努力，不僅完成了清掃任務，還感受到了團隊的力量和成就感。同時，我們學會了傾聽、協調、扶持和共同努力的重要性。這樣的經歷將對我們今后的學習、工作和生活都產生積極的影響。
綜上所述，合作完成一件事的體會使我深刻認識到團隊的力量和優勢。明確目標、共同分工、團隊溝通與協調、相互扶持與傾力以赴，是取得成功的關鍵。通過這次經歷，我更加明白合作背后的紐帶和力量，相信在今后的生活中，我能夠更好地與他人合作，取得更為輝煌的成就。
我獨立完成的一件事（精選16篇）篇十六
“想忘今晨”一首新的歌名在的某年某月某日誕生了，而它的創作者就是本來拉！本人抄襲的技術還一流呢，它的旋律可跟曾出現在一年一度的新年聯歡晚會上的“難忘今霄”是雙胞胎呢！！
20某年某月某日，我獨自走在這鄉間的小路上，可那可惡的光卻老纏著我不放，好討厭啊。心里直嘀咕著：“現在要是能做在那風扇下吹著那風那該多好啊！”不嘀咕了，我還是快逃離它的魔掌要緊。“啊。。。。。。啊。。。。。。聽到這長長的凄涼的痛苦聲，我的心快蹦出來了，而充滿好奇心的我也不的不停下去探個究竟，轉過臉的那時，看見一個中年婦女騎著小巧玲瓏的摩托車在毫無車輛的馬路上摔倒了。“她該不會是在練習練習吧！”只見她一下子站了起來，“搶手機啊，搶手機啊。。。。。。”兩腿發軟了，怎么辦啊（我的眼中莫名其妙地出現淚光）是害怕？是同情？我真的不知所措。突然，腦子閃過一個念頭“撥打110”可又望見那2個丑陋的`人正以驚人的速度向西行駛，還不時傳來狡猾的笑聲，此時的我只想變成天使飛過去，往他們的臉上就是一拳。當時或許那個人――在這等候車的女人的想法也會與我一樣，如果她是警察那就萬事ok了。俗語有之曰：“遠水救不了近火”而此時是“遠警抓不到小偷。”我們只能遠遠的望見他們那目無法律的樣子，把手機舉的高高的，還自以為他們是最高權力的人呢！我看，他們是連乞丐都不如的人小學作文，那婦女也素手無策，眼睜睜的看著那心愛的手機就這樣“飛”了。“健康是財富的本錢，那手機算什么啊，以后在買跟上新時代的新型手機，那不是更好嗎？”這句話是我此時最想對那婦女所說的。我認為人有時要學會換個角度來想問題，那會使自己更快樂的面對生活。這是我走過16個春秋第一次所親眼目睹的最丑陋的現象。看看手表，“哇，7：20了啊。“風伴隨著我快速的跑著。。。。。。
想忘今晨，真的很想忘，想忘掉那2個人的丑陋，他們給人類抹黑了，他們就是人類所應歧視的人。我們從不正眼瞧他們。可我更希望他們能快快醒悟，快快從頭開始，快快找回那一顆善良的心，為人間添一份美。。。。。。