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    期末考試前講話(模板13篇)

    時間:2025-06-20 作者:琴心月

    在期末考試之前,我們應該對自己的學習情況進行梳理和反思。以下是一些備考期末考試的心得體會,希望對大家備考有所啟示。

    期末考試前講話(模板13篇)篇一

    各位老師,各位同學:

    大家早上好!

    根據教育局統一安排,下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進行,為了使同學們能夠取得好成績,針對這次考試,我代表學校向大家提出六點要求:

    第一、離期末考試還有一周的時間,要科學安排時間,做好有計劃的復習。

    第二、要記清考試時間,按時參加考試(這次期末考試上午7:40或8:00開考,下午2:30開考),同學們應提前10分鐘到校。

    第四、不準攜帶手機等通訊工具進入考場(考試期間一旦發現,屬夾帶做零分處理)。

    第五、答題時,要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來,更不能決定你的命運,所以考試時不要過于緊張,不要過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。

    第六、做到誠信考試。

    一次考試不能決定個人命運一次作弊卻可改變一生。考試中的各種作弊行為都是不講誠信的行為,都是有損人格的行為。希望每一位同學都能夠以嚴肅、認真、誠實的態度對待這次考試。

    期末考試前講話(模板13篇)篇二

    老師們、同學們:

    時間過得真快,轉眼又臨近學期尾聲,期末考試也隨之來臨。根據市教育局的統一安排,期末考試將于1月10-13日進行,其中高三年級1月14-16日進行,本次考試初中為市統一命題,視導組組織統一閱卷,高中為常州市統一命題,溧陽市組織統一閱卷。期末考試是教師了解階段性教學和同學們自身了解階段性學習狀況的一種手段,決不是目的,最終目的是我們教師和學生通過考試,發現教學和學習中存在的缺陷或不足,以利于改進今后一階段的教學和學習工作。為此,我們全體同學應思想高度重視,及早準備,積極應對,考出自己理想的成績,向老師和家長匯報,過一個快樂年。下面就期末考試復習工作提幾點要求:

    目標就是努力方向,一個人無目標也就不會去奮斗。本學期每個年級都進行了兩次月考,一次期中考試,每個同學應綜合分析自身幾次考試的情況,給自己作一恰如其分的定位,作為期末考試的努力目標。高中學生特別是高三學生,要確立好自己在班內、年級內、甚至全市的綜合名次。同時為確保目標的實現,應制訂好期末復習計劃,使復習工作有序進行,避免盲目性、無序性。

    1、時間意識。今天是12月29日,至期末考試還有10天左右的時間,在這有限的時間中,既要應對新的教學任務,又要做好復習工作,可能較緊張。也正因為時間緊,我們更要有時間觀念,應抓緊分分秒秒,投入到復習工作中去,要做時間的主人。最近一階段,我們發現部分同學晨讀、夜自習前一些時間,甚至是夜自習時間,不能充分利用,或者說效率很低。這在復習階段應徹底扭轉。

    2、自信意識。自信是取得成功的保障,一個人沒有自信心,便會徹底懈怠。對此,應注意以下幾點:

    a、揚長補短,自我定位。在自己所學的學科中,哪些是強項,哪些是弱項?強項如何鞏固,甚至更強,弱項如何提高?自己有多大潛力?經過努力后,又會達到一個什么樣的程度?每位同學都應有較為清醒的認識,既不能盲目自信,對期末考試掉以輕心,又不可悲觀失望、消極等待。

    b、向消極的自我意識挑戰。大家都有這樣的體會,當你總是沉浸在不愉快的回憶中,或是總是在想我怎么就記不住,學不好時,情緒肯定低落,學習效率肯定不高。要學會自我調節,暗示自己能行,這樣有助于增強自信,排除焦慮,充分挖掘潛能,提高學習效率。昨晚,我聽說高三有同學因本次考試不理想哭了,能哭的肯定是要好的同學,但回過頭來哭有何用?應冷靜反思,尋找原因,以積極的態度來查漏補缺,獲取進步。

    c、科學的對待緊張和自卑。隨著期末考試的臨近,大部分同學會越來越緊張。適度緊張是一種動力,可以使我們精神振奮地進入良好的復習狀態。但過度緊張則是一種不良心態,這種心態在我們女生身上表現明顯。當你感到煩躁不安、精神恍惚時,不妨暫時中止學習,放松一下。有危機感、緊張感是正常的,也是應該的,認識到自身的不足往往是超越自我的開始,差距從某種意義上說便是潛力,薄弱點就是你的增長點。要正確對待不足,及時調整,主動找出差距的原因,并尋求相應對策。

    3、自我意識。期末考試,教師會幫學生作些梳理工作,但主體是我們學生自己,只有你才能拯救自己。因為自己最清楚你應該干什么、能干什么,要努力讓復習工作變得明明白白,增加復習工作的計劃性,提高復習工作的針對性和實效性。

    1、合理科學安排復習時間。在抓緊時間的前提下,科學安排好時間,也是提高效率的關鍵因素。一是要思考何時適宜復習何學科,各人有各人的實際,目標一個,實效要高。二是要勞逸結合,不要搞得身心疲憊也毫無所得。

    2、不斷變換學習內容和學習方法。要避免方法單一,使各科內容的復習交替進行,注意耳眼口手腦并用,讀與算并進,文理交叉,優勢、弱勢學科的交叉,避免疲勞感。

    3、回歸課本,注重基礎。盡管現在越來越強調能力要求,但能力無基礎作底子也是一句空話,期末考試畢竟基礎題居多,我們不能好高騖遠,一定要認認真真依據課本的知識體系,做好基礎題的復習工作,在頭腦中構建起學科基本的知識網絡系統。

    4、復習有側重,補缺要到位。復習有側重,就是要突出重點,主干知識等。補缺工作也直接起到最終的達標。每個年級均進行過三次考試,每個學生要認真分析三次考試的變化情況,尋找到自己的薄弱點,有針對性地做好補缺工作。

    我相信,有付出定有回報,衷心祝愿同學們,通過10多天的奮斗拼搏,考出各自理想的成績。

    謝謝大家!

    期末考試前講話(模板13篇)篇三

    大家早上好!

    今天,我國旗下講話的題目是:《做好充分準備,迎接期末考試》。

    同學們,又到期末復習時,回顧這一學期,我們在每一門學科中,都得到了收獲與快樂,期末考試則是對我們各學科知識、技能掌握情況的全面考察!期末考試對每一個同學來說,都是很重要的,因為經過我們的有效復習,期末考試如果能取得一個好成績,這對于建立起自己學習上的自信心是很有幫助的!

    同學們,考試臨近,我們應該把老師平時講過的重點好好看一看,再整理一下錯題,保證相似類型的題目再出現,不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法,比如利用五根手指頭來聯想五大河川,第一條是長江,第二條是黃河等做類似的聯想,用創新的方法來記憶知識點,會取得事半功倍的效果。當然,最重要的是課堂上跟著老師和同學們一起系統復習,老師會帶著我們對這學期學習的知識點進行一番梳理,幫助我們查漏補缺,進行扎實有效的復習;而與同學的交流,互助,則能幫助我們在合作學習,互相督促中,克服一些惰性和畏難情緒!

    同學們,迎接期末考試的每一天都是忙碌的,緊張的,但是每一天我們都會有新收獲,古語有云"溫故而知新",意思是溫習已學的知識,能夠從中獲得新的領悟,新的知識!

    學習是一個人一生的功課!一個人學的知識越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!

    同學們,讓我們做好充分準備,迎接期末考試吧!用滿意的成績建立起自己學習上的信心,也為今后的學習奠定堅實的基礎!

    最后,預祝每一位同學都能在半期考試中取得滿意的成績!我的講話完畢,謝謝大家!

    早上好!時光荏苒,本學期即將結束,迎來期末考試 。能否在期末考試中考出優異的成績,對同學們意義深遠!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考,嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,提出如下建議和要求:

    第一、端正態度,積極備考

    記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!哲學家說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,希望每一位同學利用最后的時間,把老師復習過的知識結構以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節和周六下午進行尖子生輔導或上課或統一測試的內容進行最后梳理,查漏補缺,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

    第二、講究方法,認真答卷

    考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,特別高二、高三級(文科、理科)綜合考試模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分,考試時間是150分鐘,理科:題型:單項選擇題16題(其中1~6生物7~12化學13~16物理),雙項選擇題9題(17~21物理22~23化學24~25生物),非選擇題11題(26~29生物30~33化學34~36物理);文科:單項選擇題35題(其中1~11地理12~23歷史24~35政治),非選擇題6題(36~37政治38~39歷史40~41地理),請同學們在考試時合理調配時間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰,不要使后面一些題目還沒有做。時間已經結束。特別指出:雖然高三、二級利用周六下午進行訓練,已經鍛煉題型的模式,但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考(文科、理科)綜合過程中,要力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

    第三、誠信考試,嚴肅考紀

    一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線,特別:表揚我校期中考試有良好的考風考紀,同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷,這種現象值得繼續發揚。因此,再次強調對違反下列行為之一的,取消該科的成績,并對違紀同學張榜公布,同時要求監考老師如實紀錄考場情況。

    (1) 攜帶手機和考試科目有關的書本,講義進考場的

    (2) 未在規定座位參加考試的

    (3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

    (4) 未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

    (5)漏交試卷的

    同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個心情愉快的春節!謝謝!

    期末考試前講話(模板13篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好,

    再過半個月,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗――那就是期末考試。在此,我向全校師生發出期末考前復習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!希望同學們要做到以下幾點要求:

    第一,要提高對復習重要性的認識,我們承認,復習的一個目的是為了搞好考試,提高考試成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學科的考試都很重要,只有復習好每一門學科,才能成為全面發展的好學生。

    第二,制訂一個復習計劃,科學安排好時間,不開夜車,不打疲勞戰。自己定了一個時間表,貼在自己的床頭,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。

    第三,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學們應當明白,基礎就是成績,鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好,考試也就成功了一多半,你的復習目的也就基本達到了。

    第四,那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現在行動起來還不遲,亡羊補牢,為時不晚。俗話說:“平時不燒香,臨時抱佛腳”,但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。

    第五,心理不穩定,情緒煩躁,會影響和干擾復習,影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以,要調節好迎考復習時的煩躁情緒是搞好復習考試的重要一環,決不能等閑視之。

    同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習、考試方法,相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!

    期末考試前講話(模板13篇)篇五

    老師們,同學們:

    大家好!今天我講話的題目是《備戰期末,誠信考試》。

    先給大家講個小故事:宋元之際,世道紛亂,有位學者許衡在外出時,由于天氣炎熱,口渴難耐。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴,唯獨許衡不為所動。別的行人就問他:“你為何不摘梨呢?”許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說:“梨雖無主,但我心有主。

    試問,在這個紛繁復雜的社會里,當你面對誘惑時,你心有主了嗎?一次次的挑戰沖擊著我們的心靈底線,你守住道德的邊關了嗎?現在,又一次測驗悄然而至,明天我們就要迎來期末考試了,相信大家已經認真復習了,也希望大家能夠通過這次機會證明自己整個學期以來的努力。那么,就讓我們誠信做人,誠信考試,不要讓自己留下遺憾。

    記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭頂燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗;內心那些崇高的.道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。孔子說“人而無信,不知其可”意思是“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?因此,我們應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。

    學習、讀書就沒離開過考試,考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,我們在學習上的種種問題才能被反映出來,只有這樣,我們才能明確下一階段的學習目標,才能更有效地制定新的學習計劃,考試只不過是一種檢測我們學習情況的手段,因此大家應該抱著正確的態度來對待它。考試成績不理想可以通過勤奮的態度和科學的方法來彌補,但如果一個人喪失了做人的基本準則——誠信,那么我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了,這一點我們必須銘記于心。

    同學們,考試不可怕,可怕的是用非正常手段來挑戰考試的嚴肅性;考不好更不可怕,可怕的是對于考試結果無動于衷,失去自尊與自重。“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。”我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

    最后,預祝大家在這次考試中取得成功,為自己的誠信取得滿分。謝謝大家。

    期末考試前講話(模板13篇)篇六

    大家好!

    本學期我擔任四、五年級的數學教學及學校圖書管理工作,看似非常平凡而簡單的工作,但是只要是用真心去做了就會覺得這平凡的工作并不是說得那么簡單,它需要我們傾注智慧與真情。

    下面對本學期工作總結如下:

    在業務方面我不斷努力更新教育理念,訂閱《小學數學教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導實踐,參加區數學骨干班學習本學期參與了數學課《整理與復習課》的研討活動以及《數學課如何體現數學味》的研討與交流活動。本期共聽課23節每節課都有評課、聽講座3節、承擔區內公開課一節、校內公開課一節,校內組織的教學研討、教本培訓每一次都能積極的參加并且能及時的寫好研訓心得。教學中,努力根據學生的實際情況,采取有效的措施激發學生的學習興趣,培養學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程通過一期的努力取得了一定的效果。

    本學期最大的收獲是參加了區內公開課比賽,通過這次賽課我成長了許多,在如何把握好課堂教學和評課方面都有進步很大。作為青年教師應珍惜每一次參賽機會,通過參賽、研討能夠看到自己的不足,同時也可大開眼見感受同行的教學風采,認真體會自己與別人的.差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學校的統一思想指導下開展的每月讀書交流活動,通過閱讀豐富了我的理論水平,激發了我對工作的熱愛與對生活的柔情。“關愛每一為孩子,對每一為孩子負責”成為我的努力方向。我的學生也漸漸的與我靠近變得樂學。再次通過每月認真的書寫讀書筆記,在月評比中每次讀書筆記都評為了一等獎。通過認真的準備教研課,精心的設計的《分數的意義》教學設計,在湖南省教育技術論文評比活動中榮獲貳等獎。

    很相信一句話“一分耕耘,一份收獲”。然而,7月10日當我看到我兩個班的期末成績時,我很納悶,也很失望。與他們的語文成績相比相差了一大截。整個一天心情很不愉快,一個人默默無語不斷反思:這一期來我覺得我努力了,真心付出了教學工作我投入了滿腔熱情,對每一位孩子我盡了我力所能及的力量對他們負責,除非是那些確實無法提高的學困生。人們不是常說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因,然后努力的去改正,總想去追求個所以然。其實仔細想來任何事情都不可能絕對完美。看到這樣的成績,我只能說我付出的還不夠多,方法還需改進。確實教兩個年級的數學越到高年級我越覺得很吃力,生源差、人數多是大家有目共睹的,加上得不到家長的有力配合感到更為苦惱。特別是在復習階段輔導差生方面總感覺力不從心,精力應付不過來。所以在這我有一個建議:為了對每一位孩子負責,學校能否考慮一位數學老師教一個班,這樣也便于擴展數學組的力量更有效的開展教學交流。

    總之,一期來的教學工作在某些方面取得了進步,但是還有很多不足的地方,我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進,同時想通過這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。

    期末考試前講話(模板13篇)篇七

    本學期期末考試的時間馬上就在到了,xx進行期末考試,滿打滿算,我們只有10多天的復習時間。雖然時間有限,如果我們能全力以赴去做好最后的復習工作,完全可以創出一個奇跡。

    要創出奇跡,你就要挖掘出你身上的潛能!相信只要你努力,你完全可能成功!成功最重要是行動與堅持。只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡。有位成功者這樣說過:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,假如你也這樣做了,奇跡就一定會在你的身上發生!

    那么,怎樣在期末考試中創造屬于你的奇跡呢?送給大家六個字:態度、細節、拼搏。

    態度決定一切!良好的學習態度是邁向成功的橋梁,是我們前進的方向,是競爭拼搏的基礎。當一個人悲傷失意的時候,他忘記了積極進取是一種態度,這注定了他會在悲觀的泥潭中墮落,當一個人驕傲得意的時候,他忘記了謙卑為懷是一種態度,這注定了美夢會在虛榮中打破,腳步會在潮流中落后,當一個人渾噩度日的時候,他忘記了把握時間是一種態度,這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態度,才能夠全身心地投入,只有真心地努力過,全力拼搏過,成功的曙光才會降臨。有一句大家非常熟悉的歌詞是這樣的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰也不知道誰是最后的贏家!

    細節決定成敗,如果說態度是成功的橋梁,那么細節則是成功的階梯。我們的同學都有這樣的體會,面對試卷上的紅叉讓你后悔不已僅是一個小小的失誤。經驗告訴我們,細節不容忽視。細節就是多一份耐心,多一份投入,多一點思考,多一點留意……,細節就是從基礎開始,重視基礎,抓牢基礎。因為基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。要從課本上的例題、習題入手,從自己作業中的錯題入手,重新動手做一做、動腦想一想。我很欣賞海爾集團總裁張瑞敏說過的一名話:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我們有的同學眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不屑做,當然這樣的同學成功一定與他無緣。所以你想成功、你想考出好的成績,就必須從最簡單、最基本的細節做起,弄清楚每一個問題、復習好每一個知識點、訂正好每一道錯題。要狠抓易錯點、易混點、易考點,做到反復練,練反復,直到練會練準為止。

    拼搏是成功的加速器,精彩都是逼出來的,成績都是拼出來,愛拼才會贏。拼搏是成功者必須具有的一種精神,拼搏就是面對困難不退縮、不低頭,拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏就是一種毅力、一種信心。我們同學都有這樣的感覺“松一松,山窮水復;拼一拼,柳暗花明。”要敢于喊出“我行,我可以,我拼搏,我成功”!逼一逼自己,拼搏一下,你會發現自己身上竟蘊藏著豐富的潛力,你會發現自己也能創造奇跡。事實就是這樣,如果你是一個像渴望呼吸一樣渴望發展自己的人,沒有什么能阻擋你創出奇跡,走向的成功。

    最后要提醒同學們在考試時要力爭做到:審題要仔細,題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;時間把握好,交卷不提前;考試要誠實,成績靠自己。

    “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,全力以赴,認真復習,創出奇跡。考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家。

    期末考試前講話(模板13篇)篇八

    各位同學大家好:

    歲月如歌,緊張、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝,明天就要進行本學期的期末考試,對同學們來講,考試是評價的一種手段,但不是唯一的手段,只是對同學們掌握知識情況的一種了解。

    針對本次期末考試,在這里我要對全體同學提出以下幾點希望:

    第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個。

    學期所學知識的一次大的檢閱,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在收獲的季節里摘取勝利的果實。

    第二、珍惜今天這最后一天的復習時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光。”

    請同學們在今天要做到,靜心、安心、勞逸結合,把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。

    第三、堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到(1)考前準備好文具,低年級同學要提前把鉛筆削好,可以多準備幾支。(2)考試期間注意考場衛生。(3)考試時應認真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們每一個人都應該做到“文明考試,誠信做人。”

    第四、要保持平和的心態,科學對待考試。考試時不要過于緊張,要沉著冷靜、認真讀題,切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時間。

    第五、請同學們放下心理包袱,用平和積極地心態坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣,要利用假期仔細分析找找原因,爭取下個學期迎頭趕上。

    親愛的同學們,行動起來吧,請帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學們在期末考試中一定會取得優異的成績!

    期末考試前講話(模板13篇)篇九

    各位老師、親愛的同學們:光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

    首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、統計分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

    第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

    能夠把最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。

    期末考試前講話(模板13篇)篇十

    尊敬的各位叔叔阿姨:

    晚上好!

    我是xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓_相差3、3分,與第二名張_相差0、3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

    我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

    在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

    首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

    日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

    數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

    物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

    另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

    在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

    最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

    祝我的同學們:開心快樂、學業有成!

    謝謝大家!

    期末考試前講話(模板13篇)篇十一

    同學們:

    一眨眼又到了學期的尾巴。“期末考試”的字眼悄悄地溜到咱們跟前。或許有同學正為此而緊張,我奉勸大可不必。因為我們是久經考試沙場的“老將”!俗話說“我們不是長大的,而是考試考大的!”

    同學們,雖然期末考試從一上學開始就始終伴隨,但真正理解其意義的人并不多。……期末考試也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。

    講到誠信度的考驗,馮老師有必要強調一下這種同步進行的隱性考試……在此我號召大家……讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

    ……僅剩4天里,……最后幾天還要注意加強營養,充足睡眠,保養好身體,不能感冒!

    最后,祝在場的班主任、老師們工作順利,身體健康!祝同學們期末考試取得理想的成績,學有所獲,學業達標!謝謝!

    期末考試前講話(模板13篇)篇十二

    各位老師,各位同學:

    大家早上好!

    今天我國旗下演講的題目是“誠信考試”。

    時光飛逝,不經意間,我們即將迎來了期末考。

    自古以來,“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。自古以來,讀書人都是以誠信為本,以誠信為基。溫外學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

    記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”誠信就是其中之一。孔子說“人無信不立”。人若沒有誠信就無法在社會上立足。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

    誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。

    誠信是一種光榮。誠信是人之脊梁,“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”。如果說人生是一棵樹,那么誠信就是這棵樹的樹根,需要我們持之以恒的澆灌滋養。

    學問之道不容虛偽和欺騙,到了最后不過是自欺欺人,你一直自作聰明,而不知道你一直在自作聰明,在拿自己的誠信開玩笑!就算你暫時的把他人蒙在鼓里,你又怎么騙自己?騙社會?騙人生?你騙不了一切!終有一天紙包不住火,要想人不知除非己莫為!你現在只是在貪婪地痛飲作弊的鳩酒,痛快一時,痛苦一世,一點點的被腐蝕殆盡,到最后你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的不信任下痛悔。

    試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?

    你難道甘心看到人生大考上的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?

    我相信我們都會說“不!”因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

    最后,真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

    期末考試前講話(模板13篇)篇十三

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

    大家上午好!今天我演講的主題是《有效復習,沖刺聯考》。

    光陰似箭,轉眼這學期就要結束了,我們也將迎來這學期的期末聯考。

    在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

    第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

    第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

    第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。如果我們這段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。

    同學們,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人,充分發揮復習中的主動性、創造性,提高復習效率。

    秣馬厲兵,敢抒凌云之志;砥礪寶劍,誓酬蹈海雄心。,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭輝。

    同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用二十天給自己一個機會,用二十天為自己創造一個奇跡,用二十天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

    最后,希望同學們能夠利用好最后的二十天時間,以積極的狀態復習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

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