在制定活動方案時(shí)，我們還需要考慮活動的預(yù)算和資源調(diào)配，確保活動的可持續(xù)發(fā)展。在下面，我們將為大家提供一些實(shí)用的活動方案實(shí)例，希望能對大家有所幫助。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇一
在建國xx周年、建隊(duì)xx周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時(shí)間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學(xué)生。
3.活動準(zhǔn)備：
1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。
2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。
3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩歌。
大隊(duì)長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊(duì))。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國xx歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第xx個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊(duì)會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實(shí)際行動報(bào)答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇二
為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)__周年，在少先隊(duì)員中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，開展理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強(qiáng)他們對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在20__年少先隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動。
二、活動時(shí)間。
20__年10月10日至13日。
三、活動范圍。
全體隊(duì)員。
四、活動安排。
(一)各中隊(duì)開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會。
時(shí)間：10月12日下午第三節(jié)課。
地點(diǎn)：各班教室。
參加人員：全體隊(duì)員。
(二)觀摩__區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會。
時(shí)間：10月13日下午。
地點(diǎn)：__小學(xué)大禮堂。
展示中隊(duì)：四(3)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：__。
(三)開展少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊(duì)干部，向低年級的學(xué)生講解黨對少先隊(duì)員的希望，講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
時(shí)間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點(diǎn)：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”，六年級到一年級對應(yīng)班級講課，五年級到二年級對應(yīng)班級講課。(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注：一(6)和二(6)由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊(duì)基本知識競賽，活動將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
時(shí)間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點(diǎn)：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題，創(chuàng)作一份小報(bào)。活動將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。
截止時(shí)間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
五、相關(guān)要求。
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排，認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動，精心策劃好少先隊(duì)活動課，突出活動主題，增進(jìn)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。
2、及時(shí)做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇三
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇四
在建國xx周年、建xx周年之際，通過舉行少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，向?qū)W生進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
時(shí)間：10月13日下午大課間。
地點(diǎn)：中樓前操場。
全校師生及新隊(duì)員家長。
1、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育。
a、學(xué)會：唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
b、學(xué)會：敬隊(duì)禮。
c、學(xué)會宣誓。
d、學(xué)會呼號。
2、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行上述內(nèi)容的考核，結(jié)合考核成績及平時(shí)表現(xiàn)，通過全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊(duì)員。
1、活動由李江濤主持。
2、準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)新生入隊(duì)儀式。
4、準(zhǔn)備好相關(guān)音樂設(shè)備的擺放和播放。
5、準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員聘書及其他用品。
6、旗手。
7、紅領(lǐng)巾授予者16人。
小雨點(diǎn)中隊(duì)：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊(duì)：王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。
小露珠中隊(duì)：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。
小雪人中隊(duì)：曲小芳、張愛蘭、高揚(yáng)、程青青。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇五
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識，關(guān)于安全方面的事例。
校園安全。
三一中隊(duì)教室。
1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)：
中隊(duì)長：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”
2、小隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告：
（1）“一小隊(duì)全體起立，稍息，立正。”
然后跑步到中隊(duì)長面前，相互敬禮后：
（2）小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告：
“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名，實(shí)到*名，報(bào)告完畢”
3、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：
（1）報(bào)告時(shí)，中隊(duì)長向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，相互敬禮。
（2）中隊(duì)長：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名，實(shí)到*名，我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動課已準(zhǔn)備完畢，請輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動。”
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動課，預(yù)祝你們的活動圓滿成功。”
中隊(duì)長宣布：《校園安全》少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：全體立正。
中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出：“第一項(xiàng)，全體立正”口令。
第二項(xiàng)：出旗。
中隊(duì)長發(fā)出：“第二項(xiàng)，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出：“唱隊(duì)歌”的口令后，再邀請指揮上臺指揮：“有請指揮李月”
隊(duì)歌唱完后，中隊(duì)長宣布“請坐下”
中隊(duì)長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。
第四項(xiàng)：主持人上場說開場主持詞。
第五項(xiàng)：隊(duì)長講話：
中隊(duì)長（先敬隊(duì)禮）。
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學(xué)生失蹤，有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊(duì)活動課中學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)做文明行為，珍愛生命。
（中隊(duì)長敬禮退下）
主持人上場。
進(jìn)行活動：
主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
（二）生活中的不文明現(xiàn)象。
1.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
3.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b在教室里互相追趕。
4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
5.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()。
a原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
b記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。
a購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。
a在道路中間攔車。
b上車時(shí)爭先恐后。
c車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。
d不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時(shí)()。
a上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
b不管他。
c去勸阻d告訴老師。
(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()。
a110。
b119。
c120。
d121。
(6)在道路上行走時(shí)()。
a和同學(xué)邊走邊打鬧。
b要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
c行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行。
6.判斷:。
(1)使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。
第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話。
中隊(duì)長宣布：請輔導(dǎo)員老師講話，大家鼓掌歡迎。
輔導(dǎo)員講話：（輔導(dǎo)員上臺一定要先敬隊(duì)禮，后講話）。
同學(xué)們，你們通過《校園安全》少先隊(duì)活動課，知道了對于我們每個(gè)人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。（輔導(dǎo)員敬禮退下）
第七項(xiàng)：呼號。
中隊(duì)長：“呼號，全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”
輔導(dǎo)員上臺后，直接做右拳舉至肩上動作后，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
第八項(xiàng)：退旗。
中隊(duì)長發(fā)出：“第八項(xiàng)，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長敬禮后退下。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇六
1、讓少先隊(duì)員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)模”的宗旨是一致的，鼓勵(lì)積極參與環(huán)保活動，提高環(huán)境意識；明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是與環(huán)境友善的學(xué)校。
2、通過班會，讓少先隊(duì)員理解：節(jié)約資源，必須從我做起；平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注生命，善待自然。
把主動權(quán)交給少先隊(duì)員，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中體驗(yàn)“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)模”的意義。
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣布班會開始。
2、輔導(dǎo)員講話。
創(chuàng)建綠色學(xué)校（幼兒園）和綠色社區(qū)等活動，我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”，而創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市則稱其為“創(chuàng)模”。早在1998年３月，我市就提出了創(chuàng)模的目標(biāo)并付諸實(shí)施，取得很好的進(jìn)展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的，與“創(chuàng)模”相對照，其實(shí)兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽(yù)的廣州，是一個(gè)國際化大都市，因此，我們更應(yīng)該保護(hù)它、美化它。為了美化廣州，政府實(shí)施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強(qiáng)力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)模”添光彩。
現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來，表示你們對“創(chuàng)模”的決心和信心。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
第一部分：小品表演。
下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
是啊！失去森林，將失去人類生存的基礎(chǔ)，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。
下面請大家觀看動畫：消失的若爾蓋。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請不要亂扔垃圾》。
看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習(xí)慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好市民。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
接下來請欣賞歌曲：《春天在哪里》,由陳昭圻同學(xué)表演。
主持人：段蔚、李峻邦上。
一曲美妙的歌把我們帶到了一個(gè)美妙的世界。
第二部分：散文詩朗誦。
下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲。
《好大一棵樹》。
（主持人：梁啟政、阮喆伊上）。
其實(shí)環(huán)保問題無處不在，希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)模”添光彩。
四：活動結(jié)束：
在海報(bào)《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)模”的信心。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇七
在建國73周年、建隊(duì)73周年之際，以“雙慶”活動為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動時(shí)間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學(xué)生。
3.活動準(zhǔn)備：
1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。
2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。
3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩歌。
大隊(duì)長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊(duì))。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊(duì)會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話：看!那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實(shí)際行動報(bào)答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
10.宣布活動結(jié)束。退旗。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇八
一、活動目的：
__年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：
二、活動時(shí)間：10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課。
三、活動地點(diǎn)：c棟禮堂。
四、參加人員：一年級全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)委干部。
五、活動準(zhǔn)備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》;。
第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》;。
第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》;。
第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號》;。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請書，并上交新隊(duì)員名單。
3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
4、10月12日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。(參加人員：新隊(duì)員、五《5》班。
5、10月11日，入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作，不得購買)。
六.活動議程：
第一項(xiàng)：全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
第二項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場。(奏樂：進(jìn)行曲)。
第三項(xiàng)：為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項(xiàng)：宣誓;(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)。
(大隊(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正，請新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國^共__產(chǎn)~黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：__(領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)。
第五項(xiàng)：中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)。
第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。
第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項(xiàng)：大隊(duì)委為一年級中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。
第九項(xiàng)：__導(dǎo)講話。
第十項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號。
第十一項(xiàng)：退旗。
第十二項(xiàng)：宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。
七、活動安排：
1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi)，各班每個(gè)學(xué)生3元，然后上交財(cái)務(wù)室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動。
4.佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師：)。
5.主持：學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師：)。
6.旗手：學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師：李)。
7.攝影、新聞稿：
8.音響：
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇九
為了進(jìn)一步夯實(shí)我校少先隊(duì)組織基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化隊(duì)員對少先隊(duì)組織的認(rèn)識，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識、集體意識，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，使其自覺遵守隊(duì)章，提升少先隊(duì)員的精神面貌，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
二、活動時(shí)間。
20__年10月12日(星期五)中午12：30。
三、活動地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
四、活動對象。
學(xué)校全體教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員(二至六年級班主任)、少先隊(duì)員(二至六年級學(xué)生)。
五、活動要求。
統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。
六、活動過程。
1.出大隊(duì)旗。
大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手訓(xùn)練。
2.唱隊(duì)歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
大隊(duì)部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)安排中隊(duì)長給中隊(duì)輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(輔導(dǎo)員提前對隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練)。
4.大隊(duì)輔導(dǎo)員__致開幕詞宣布活動開幕。
5.少先隊(duì)員按班級依次進(jìn)場至主席臺進(jìn)行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點(diǎn)整隊(duì)，左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點(diǎn)位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護(hù)旗手2人(最好一男一女)。旗手要進(jìn)行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練，三人保持好隊(duì)形和距離。一人舉班牌在旗隊(duì)的前面。中隊(duì)輔導(dǎo)員在隊(duì)伍的最后面。
整個(gè)過程要步調(diào)一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊(duì)形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊(duì)員開始踏步，待幾秒后估計(jì)隊(duì)員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領(lǐng)巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后，除執(zhí)旗隊(duì)員不動，其他隊(duì)員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個(gè)大拇指輕壓離最長邊中點(diǎn)兩側(cè)約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個(gè)過程控制約5秒后，喊口令“系紅領(lǐng)巾”，全體隊(duì)員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴，時(shí)間不超過20秒。每班隨機(jī)檢查4名隊(duì)員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)前帶領(lǐng)隊(duì)員呼號。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊(duì)伍前面，三人將隊(duì)旗拉開，中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員面對中隊(duì)旗呼號。
培訓(xùn)握拳動作：右手握拳至右耳側(cè)，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
9.退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個(gè)隊(duì)伍退出主席臺區(qū)域后，踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息，有紀(jì)律地觀看其他隊(duì)員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號。
12.退大隊(duì)旗。
13.__致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”這句名言已流傳千古，然而現(xiàn)代社會對“感恩”越來越忽略。孩子們一味的享受父母的愛，社會的愛，是那么的理所當(dāng)然。“回報(bào)”對于孩子們似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞語。本次主題隊(duì)會的目的就是給同學(xué)一次體驗(yàn)感恩的機(jī)會，以“心懷感恩擁抱幸福”為主題，通過活動讓學(xué)生知道在自己成長的過程中，有很多人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩感激同學(xué)，感激父母，感激老師……懷著一顆感恩的心對待周圍的一切。
1、引導(dǎo)隊(duì)員了解感受父母親人、教師學(xué)校以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生懂得做人的責(zé)任，以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。
3.培養(yǎng)隊(duì)員感恩的價(jià)值觀，促進(jìn)隊(duì)員的主體性的發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員的自我要求。
20xx年11月。
學(xué)校多媒體教室。
制定活動計(jì)劃，排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》，制作好班隊(duì)活動所需的音樂，以渲染氣氛等。
一隊(duì)會儀式。
1、整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，出旗，唱隊(duì)歌。
2、中隊(duì)長宣布主題中隊(duì)會開始。
二活動開始。
序幕：感恩的節(jié)日。
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)榇蠛＝o了它生命。
乙：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
甲：花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈泥土對它的養(yǎng)育之恩。
乙：白云把美麗的畫卷送給藍(lán)天，感謝藍(lán)天對它的哺育之恩。
合：落花有情，白云有義，讓我們用行動表達(dá)我們的感恩之情吧！甲：自古以來，人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。
乙：你們知道感恩節(jié)源自哪個(gè)國家？在哪一天嗎？（感恩節(jié)源于美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)在11月24日。）。
甲：母親節(jié)在什么時(shí)候？你來回答（5月的第二個(gè)星期日）。
乙：父親節(jié)呢？請你回答（6月的第三個(gè)星期日）甲：重陽節(jié)呢？你來回答（農(nóng)歷九月初九）。
乙：教師節(jié)在什么時(shí)候？
第一樂章：感恩父母與親人。
1、小品《生日禮物》乙：有兩個(gè)人，
甲：他們愿意用自己的一生去愛你。乙：他們是誰？
甲：他們就是我們的爸爸、媽媽。乙：有一種愛，它讓你肆意地索取；
甲：有一種愛，它讓你肆意地享用。
乙：這種愛是什么？甲：這就是父母那深深的愛！
合：請看小品《生日禮物》2、理解家庭的含義。
乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。甲：是啊！我們的成長過程凝聚了父母多少的心血。
乙:爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)“家庭”。同學(xué)們，你們知道“家庭”用英語怎么說嗎？全體隊(duì)員：family。
乙：那你們知道這單詞里的6個(gè)字母分別代表什么意義嗎？
我來告訴大家吧！fafather，anand，momother，iii，lolove，yoyou，連起來就是：（全體隊(duì)員說）fatherandmotheriloveyou。爸爸媽媽，我愛你們！
3、回報(bào)親人，葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。
甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。父母是愛我們的，他們以自己的行動來愛，平時(shí)我們也要用實(shí)際行動來回報(bào)父母的愛。請看最美女孩孟佩杰的故事：（出示視頻）。
甲：是啊！心動不如行動，請欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》。
第二樂章:感恩老師與學(xué)校。
1、歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
甲:父母的愛像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
乙：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的成長，是父母的心愿。甲：咦，對了，你們說在我們的生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們呢？乙：老師是紅燭，燃燒了自己照亮了我們；甲：老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；乙：老師是園丁，培育桃李遍布天涯海角。
合：在此，讓我們用歌聲表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》掌聲歡迎。
合：是您我最親愛的四小。讓我們通過大屏幕一起感受學(xué)校帶給我們的快樂與幸福。（觀看）。
甲：漫步在校園，聽到教室里朗朗的讀書聲，看到操場上生龍活虎的游戲場景，您是否感受到了我們的快樂：欣賞著走廊里一幅幅精美的圖畫，您是否感受到了我們的幸福。
乙：這幸福，這快樂來自于校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的無微不至的關(guān)懷，來自于那份深深的愛。4.18書香節(jié)讓我們暢游書海，與經(jīng)典同行。10.18墨香節(jié)讓我們書寫快樂，與書法共享。實(shí)施“一大四好”，推行素質(zhì)教育，第二課堂讓我們快樂成長。
甲：親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，我們愛這個(gè)校園，像愛自己的家一樣。乙：因?yàn)樗悄菢拥臏剀埃驗(yàn)樗鼭B透了你們多少心血，多少愛！合：我們想說：“四小是我家，我們都愛她！”
第三樂章:感恩他人與社會。
1、詩朗誦《感激》。
甲：是呀！我們要感謝的太多太多，讓我們伴《感謝你》的歌聲去感受人間最美最真的情感。
3、真情告白，送感恩卡。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的甲:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
乙:心懷感恩，我們無比幸福。在活動前，同學(xué)們都精心制作了感恩卡。來，展示你們的禮物。
甲：讓我們來聽聽他們的真情告白。
乙：如果你感激的人就在這里，那就送上你的禮物，訴說你的感激之情吧！
尾聲：感恩的心。
甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。
甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁抱幸福。合：讓我們一同唱響《感恩的心》，讓感恩之花越開越燦爛！
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：
四、呼號。
五、退旗（奏樂，敬禮。禮畢）。
六、宣布主題中隊(duì)會結(jié)束。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十一
隊(duì)會目的：
通過召開以《團(tuán)結(jié)力量大》為主題的中隊(duì)會，使少先隊(duì)員明白個(gè)人力量小，團(tuán)結(jié)力量大的道理，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感。讓學(xué)生學(xué)會愛小家、愛班級之外，還要愛學(xué)校、愛祖國這個(gè)大家庭。
隊(duì)會形式：
以唱歌、快板、舞蹈表演等藝術(shù)形式來突出主題。
隊(duì)會準(zhǔn)備：
1.以小隊(duì)為單位排練各項(xiàng)節(jié)目。
2.準(zhǔn)備的器材有:播放機(jī)、布景道具、服裝、電腦。
3.會場布置：以小隊(duì)為單位，分四隊(duì)依次排開面向主席臺。
隊(duì)會程序：
第一項(xiàng)：集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。
中隊(duì)長：松石小學(xué)四1中隊(duì)“團(tuán)結(jié)力量大”中隊(duì)主題觀摩活動即將開始,全體起立，各小隊(duì)整理隊(duì)形、報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長：稍息，立正。向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。（跑到班長面前，互敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長：第x小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。（互敬隊(duì)禮）。
小隊(duì)長歸隊(duì)：稍息。
中隊(duì)長：全體立正！跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊(duì)禮：報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)有少先隊(duì)員40人，實(shí)到40人。“團(tuán)結(jié)力量大”中隊(duì)主題觀摩活動已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，請您參加并給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參加這次中隊(duì)會，并祝愿我們的活動取得圓滿成功！（互敬隊(duì)禮）。
第二項(xiàng)：出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長：稍息，立正！出旗，敬禮！禮畢，唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng)：宣布主題隊(duì)會開始。
中隊(duì)長：親愛的隊(duì)員朋友們：我宣布四1中隊(duì)“團(tuán)結(jié)力量大”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始，有請高思甜、張高鑫同學(xué)為我們主持此次活動。
第四項(xiàng)：隊(duì)會流程：
1、合唱團(tuán)結(jié)就是力量。
高思甜：敬愛的老師們，
張高鑫：親愛的同學(xué)們，
主持人合:大家下午好！
高思甜：同學(xué)們，那寬闊的大海，是由一滴滴水珠匯聚而成的。
張高鑫：同學(xué)們，那茂密的森林，是由一棵棵樹木組成的。
高思甜：一滴水珠晶瑩可愛，卻經(jīng)不起陽光的照耀，受不了清風(fēng)的吹拂。一滴滴水珠百川入海，卻可以匯成寬闊無邊的海洋。
張高鑫：一棵大樹粗壯挺拔，卻經(jīng)不起狂風(fēng)的肆略，擋不住洪水的沖襲，一棵棵大樹并肩挽手，卻可以組成遮風(fēng)擋雨的樹林。
合：我們有緣從互不相識的陌生人成為團(tuán)結(jié)互助的四1中隊(duì)的隊(duì)員；
高思甜：集體就是寬闊的海洋，
張高鑫：集體就是茂密的森林。
合：我們愿做一滴滴水百川入海，我們愿做一棵棵樹挽手并肩，我們40名隊(duì)員團(tuán)結(jié)努力，共建我們溫暖的“家”。
高思甜：請欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
2.張高鑫：是的，團(tuán)結(jié)起來力量大。反之會是什么結(jié)果呢？請聽崔彤彤給我們帶來的《小水珠的故事》。
張高鑫：是啊，一滴水只有在大海中才不會干涸。我們四一班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)光芒。
3、分享格言。
4.聯(lián)系班級實(shí)際導(dǎo)行。
5、快板《夸夸我們的好集體》。
高思甜：同學(xué)們，我們的中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
張高鑫：學(xué)校是歡樂的海洋，班級是同學(xué)們的樂園。今天我們就來夸夸我們的中隊(duì)，明天我們將譜寫新的`詩篇！請欣賞快板《夸夸我們的好集體》。
6.團(tuán)結(jié)開創(chuàng)美好未來。
高思甜：同學(xué)們，集體是一條航行的大船，我們40位同學(xué)就是船上不可缺少的水手，只要我們心往一處想，勁往一處使，大船一定會順利到達(dá)成功的彼岸，開出一片廣闊的天空。
張高鑫:請欣賞舞蹈《眾人劃槳開大船》。
6、結(jié)束語。
高思甜：敬愛的老師們、
張高鑫：親愛的同學(xué)們，
主持人合：在歡聲笑語中，我們的中隊(duì)會接近了尾聲，最后，讓我們以三句半來結(jié)束我們的中隊(duì)會吧。
高思甜：其實(shí)，這次班會的順利進(jìn)行，也是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)槲覀兿嘈浓D―團(tuán)結(jié)合作，成功在握！
第五項(xiàng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
中隊(duì)長：下面請輔導(dǎo)員老師講話。
第六項(xiàng)：呼號。
中隊(duì)長：全體起立，呼號。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
中隊(duì)長：退旗！敬禮！禮畢！
第七項(xiàng)：宣布活動結(jié)束。
“團(tuán)結(jié)力量大”中隊(duì)主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十二
通過活動讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊(duì)員能更好的愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂器，隊(duì)員排練小品。
（一）中隊(duì)長主持中隊(duì)會儀式。
（二）中隊(duì)長宣布：
綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園。
乙:大自然是我們賴以生存的條件。
甲:動物是我們親密的朋友。
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。
（情景劇：地球就診記）。
甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房。
乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行。
（《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵）。
合：我們莊嚴(yán)地站在隊(duì)旗下，大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動。
甲：對，讓我們鮮艷的隊(duì)旗飄起來。
乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來。
甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了。
（1、宣傳小隊(duì)）（2、植樹小隊(duì)）（3、護(hù)綠小隊(duì)）。
（詩朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔。
乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉。
（小品---《街頭小事》）。
師：同學(xué)們，環(huán)保是一場綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，樹立綠色環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們的地球媽媽。
乙：你們知道嗎，藍(lán)天慢慢黑了，那不是因?yàn)樘柭渖剑墙o人們發(fā)出的警告。
甲：鳥兒漸漸少了，那不是因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^冬，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告。
甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！
甲：在同學(xué)們的帶動下，我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請聽故事——《媽媽變了》。
主持指名回答（學(xué)生回答略）。
（小快板：做環(huán)保標(biāo)兵）。
甲：爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：
1、多看有關(guān)環(huán)保的書，用知識武裝頭腦。
乙：2、勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
甲3、我們要愛護(hù)一花一木，保護(hù)有益的動物。
乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》）。
乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。
甲：萬人齊動，營造美麗的春天。
乙：鮮花露出愉快的笑臉。
甲；綠樹搖動柔美的臂膀。
合：讓我們馬上行動起來吧！愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！
全體：愛護(hù)地球，愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
（三）輔導(dǎo)員講話。
（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號。
（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十三
一、活動主題：講文明有禮貌。
二、教學(xué)目標(biāo)：通過一系列活動，讓隊(duì)員們懂得文明禮貌的重要意義，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備：茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個(gè)。
四、活動過程：
（一）報(bào)數(shù)。
1.各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)數(shù)。
2.中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。（跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮：報(bào)告輔導(dǎo)員，（四）6中隊(duì)?wèi)?yīng)到48人，實(shí)到48人。講文明有禮貌主題隊(duì)會一切工作就緒，請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告。）
輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會圓滿成功。
（二）出旗。
主持甲：全體隊(duì)員立正，敬禮，出旗。
（三）唱隊(duì)歌。
主持乙：請全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌。
（四）活動內(nèi)容。
主持甲（莫曉婷）：這次中隊(duì)活動由我和楊金翠主持。
主持乙：請大家跟我讀隊(duì)會題目。
1.請隊(duì)員們說出一些常用的文明禮貌用語。
主持甲：文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則。現(xiàn)在，我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。
隊(duì)員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。
主持人甲：隊(duì)員知道的真不少，你們真是有禮貌的好孩子，但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了，請看表演《康樂中心圖書館》。
主持人乙：星期六的早上，干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。
鈺燕：錦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套電腦游戲光盤，好玩極了，你想不想玩？
鈺燕：ok.
紫霞：多甜的橘子啊！（把橘皮扔在地上）。
主持人乙：這時(shí)候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹：多脆的餅干啊！（把餅袋扔在地上）。
主持人乙：坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興，也拿出了他爸爸從香港買回來的'花生吃起來。
趙莉：多香的花生啊！（把花生殼扔在地上）。
主持人甲：他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒，她又咳嗽起來了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的，她想向地上吐一口啖，誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來說：你怎么這么不小心？
趙莉漫不經(jīng)心地說：有什么了不起，我家有的是錢，賠你一雙新的就是了。
鈺燕：有錢有什么了不起，這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的，其他地方?jīng)]得賣。
主持人乙：接著他們吵起架來。哎，本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲：謝謝你們的表演，請回去。
隊(duì)員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。
文明禮貌倡議書。
講文明有禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的，在學(xué)校，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，在社會，我們要做一個(gè)好禮貌的好公民，為此，我對大家提出如下倡議：
（1）參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮；
（2）見到老師要面帶微笑，打招呼，并說：“老師好”，進(jìn)入老師辦公室，要喊“報(bào)告”，經(jīng)允許后再進(jìn)入。
（3）上下樓梯，要靠右走，不爭先走。
（4）吃飯請長輩先就座，看電視不要與長輩爭頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
（5）咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。
（6）在公共場所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。
（7）在公共汽車上，主動給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書內(nèi)容進(jìn)行知識搶答：
主持乙：現(xiàn)在就剛才的倡議書進(jìn)行知識搶答比賽：
（1）參加升旗儀式要穿什么衣服？
（2）早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼？
（3）老師叫你下課后去辦公室找他，你在辦公室門口應(yīng)該怎么說才進(jìn)去？
（4）上下樓梯要靠哪邊走？
（5）小玲坐在你的對面，你想咳嗽該怎么辦？
（6）你和爺爺在看電視，你想看卡通片，爺爺想看大戲，你怎么辦？
（7）在公園你想吐啖，該怎么辦？
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲：隊(duì)員們答得真好，現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條。
常實(shí)踐勤體驗(yàn)成習(xí)慣如甘霖。
尊師長好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心。
個(gè)人事宜自理愛勞動學(xué)自立。
比道德比才能吃與穿不攀比。
一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力。
扶老幼知禮儀樂助人勤公益。
和為貴識大體手拉手講友誼。
先他人后自己寬待人嚴(yán)律己。
好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地。
大自然多美麗交朋友親近你。
主持乙：有請輔導(dǎo)員講話。
（五）輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，文明禮貌能讓我們和睦相處，是我們社會進(jìn)步的標(biāo)志，希望通過這次活動，讓文明禮貌之花開遍我們中隊(duì)。
（六）呼號。
主持甲：全體起立，右手握拳舉起，呼號：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（七）退旗。
主持乙：退旗。
（八）儀式結(jié)束。
主持甲乙：xx中隊(duì)活動講文明有禮貌到此結(jié)束！
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十四
以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。（3月9日）。
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。（地點(diǎn)：xx村；時(shí)間：3月12日）。
3、護(hù)綠實(shí)施行動，組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊(duì)“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動。時(shí)間：3月11日。（xx林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動）。
1、活動力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時(shí)候要確保安全工作。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十五
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照市少先隊(duì)工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點(diǎn)的系列體驗(yàn)教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。
活動思路一：以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動。
圍繞愛心、禮貌的主題，為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……)，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
具體活動：
1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，透過板報(bào)、手抄報(bào)、電子報(bào)、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動，為美化校園、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學(xué)會合理安排時(shí)間，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍(lán)圖，讓隊(duì)員體驗(yàn)完美的童年、完美的生活，真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。
2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊(duì)員播放校園歌曲，隊(duì)員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。
3、開展以“節(jié)約行動，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。
活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。
雛鷹爭章活動以江志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)，以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點(diǎn)，充分調(diào)動隊(duì)員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
具體活動：
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求，用心參與快樂的雛鷹爭章實(shí)踐體驗(yàn)。
爭章辦法：
(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊(duì)員完全的獨(dú)立、自動與創(chuàng)造。
(2)雛鷹爭章活動的基本步驟：
1)了解章目，選章定章。
2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。
3)策劃活動，實(shí)踐體驗(yàn)。
4)作好記錄，留下足跡。
5)成果展示，透過考核。
6)佩章護(hù)章，繼續(xù)攀登。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十六
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動這一載體的少先隊(duì)活動，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3.規(guī)范活動實(shí)施。
在活動實(shí)施過程中，對活動的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化。健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實(shí)施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類。羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的.快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
通過一個(gè)學(xué)期的活動的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術(shù)系列活動，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。
總之，開展好學(xué)生課外活動是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十七
1、使隊(duì)員了解火與人類的關(guān)系，火災(zāi)的危害，火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)的撲救和火場的逃生等消防常識。
2、使隊(duì)員初步了解消防的基本知識，初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動的準(zhǔn)備。
1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象。
2、安全標(biāo)志圖片。
3、課件。
三活動過程。
1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊(duì)歌。
4、主持人（老師）宣布活動開始。
5、師：小朋友，你想看錄象嗎？播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。
6、師：小朋友，你能告訴老師你在錄象中看到了什么？
7、師：小朋友都講得很好，火可以給我們帶來許多用處，它可以給我們帶來光明，也可以燃燒。但是萬一處理不好，就會造成火災(zāi)，火災(zāi)給我們帶來的災(zāi)難是那樣可怕，甚至?xí)兊粑覀兊纳Ｈ绻馂?zāi)發(fā)生在我們的身邊，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢？所以今天我們的主題隊(duì)會就是：“消防安全大本營”。
下面讓老師做一回“安安“隊(duì)長，帶大家闖一闖“消防大本營”吧，有信心過關(guān)嗎？隊(duì)員們聽好啦，現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊(duì)”“虹貓隊(duì)”“叮噹隊(duì)”“喜羊羊隊(duì)”四個(gè)小隊(duì)，比一比，誰最棒！先來跟大家打個(gè)招呼吧。（你好，我們是聰明的藍(lán)貓隊(duì)；我們是勇敢的虹貓隊(duì)，我們是愛創(chuàng)造的叮當(dāng)隊(duì)；我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊(duì)）。
8、師：首先，你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識知多少？”你們先來觀看一個(gè)短片，看哪個(gè)小朋友眼睛和耳朵最靈，記下來的東西最多，等一下進(jìn)行小組問答比賽，看哪個(gè)小隊(duì)最棒。
（1）看宣傳短片。
（2）進(jìn)行問答比賽，分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師：你們已經(jīng)順利過關(guān)了，下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看，我的手上拿的是什么來的？是不是有些在哪里見過？快來認(rèn)識一下它們吧！它們就是消防標(biāo)志。
（1）老師解說標(biāo)志。
（2）玩游戲，“看誰找得快而準(zhǔn)”，說出游戲規(guī)則，
10、隊(duì)員們想看表演嗎？下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊(duì)的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊(duì)員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，濃煙滾滾時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做。
（點(diǎn)名回答，出示課件）能不能立刻跑，為什么？
現(xiàn)在，安安隊(duì)長帶你去冒險(xiǎn)一下，假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生，濃煙滾滾時(shí)，你們怎樣用正確的途徑自保逃生，看誰能順利逃出危險(xiǎn)，保住性命。
12、模擬情境，進(jìn)行逃生演習(xí)。
13、師總結(jié)：
（2）下面我們來比一比，哪個(gè)小組最棒。請各小隊(duì)把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
（3）小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
（4）師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！（時(shí)刻準(zhǔn)備著！）。
15、退旗。
少先隊(duì)組織隊(duì)會活動方案（模板18篇）篇十八
20xx年秋季我校區(qū)少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和。
(一)主要工作：
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。
2、結(jié)合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊(duì)日"幾個(gè)重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，，唱響愛國主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí)，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度，建立各級各類薄冊，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié);開展榜樣教育活動，堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動，關(guān)愛他人，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊(duì)委，選拔新一屆大隊(duì)委，選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹"全童入隊(duì)"組織原則，普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報(bào)，管理好各個(gè)隊(duì)室和活動室。
6、進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高自我保護(hù)意識。
(二)、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀(jì)念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)假日，結(jié)合實(shí)際，開展隊(duì)員喜聞樂見的慶祝紀(jì)念活動，如，參加教師節(jié)系列活動;以“10.13”建隊(duì)日這一契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)史教育，做好中隊(duì)干部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊(duì)課加大服務(wù)力度。