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    美麗的黃昏之旅范文(22篇)

    時間:2025-05-06 作者:碧墨

    9.范文范本的學習可以提高我們的寫作能力,使我們的文章更加生動有趣、引人入勝。接下來,我們將通過一些實例來詳細介紹如何寫一篇優秀的總結。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇一

    夕陽就快落下了,天空依然藍藍的。幾朵殘云在陽光的照耀下,紅光一片,那么鮮艷,那么可愛。黃昏那么美好,把大片大片的田野照得鮮亮,卻不刺眼。大地好像披上了一件黃的發紅的衣裳。忙著歸巢的鳥兒,歡快地叫著。

    “嘿咻嘿咻,”農民們還在忙著耕地,他們那黝黑的皮膚,反射出夕陽的光芒。他們頭上密密的汗珠,好像一顆顆記憶的寶石,展示勞動的成果。一只只蝴蝶在他們身邊飛舞,還有一種溫暖的感覺呢!

    一級級梯田,散發出柔和的光,像美麗的黃花,似乎有濃濃的清香。大雁飛過,留下一片聲響,讓人心曠神怡。綠油油的田和紅彤彤的光融為一體,形成一幅和諧的風景畫,比黯然無味的城市好多了。

    一大片玉米地,在快落下的夕陽光線中格外鮮艷,玉米反射出橙光,像橘子,像向日葵。微風吹過,玉米們就微微擺動,橙光也隨之跳躍。碧玉般的也存著黃金版的玉米,那般美。一組安靜的圖畫在鄉下的玉米地里誕生了。

    黃昏,像一幅畫,像一首曲,像一篇詩,美好、純潔、耀眼!

    黃昏,我在它的美麗中流連……。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇二

    那個美麗的黃昏,殘陽如血,蝶的信念注定被網糾纏,還是同落山的太陽一起展望明天。

    遠方,夕陽被一層濃云包裹,它還在努力的釋放出自己的能量,濃云被鑲上了一道道金邊,夕陽在完成一天普照即將離去,可它卻不忘放射出自己最耀眼的光芒,萬物都感恩于它.

    就在這個被美麗黃昏包圍的田野中,一只蝴蝶搖搖晃晃的飛著,它想迎著夕陽飛到希望的家,它不想等到明天,它想和夕陽一起回家.

    快了,暗了,黃昏更美了,太陽落在高山的頭上.忽然,蝶被一只網粘住了翅膀,它努力掙扎,它試圖掙開這只罩住它希望的網.

    夕陽沒了腳,蝶不能飛翔.它哭喊,它尖叫,在這個沉默的黃昏,它要趕上夕陽.

    蝶堅定的看著太陽,它不要被網糾纏,它拼命地掙扎,掙脫,翅膀使勁的搖晃,織網的蜘蛛被搖到了地上,它還沒有飛起,蝶注定要在這個黃昏中飛出網,它不會等到明天.于是,蝶的執著與唯美的黃昏映在一起,它用被粘住的翅膀拍打這埋沒它未來的網,使勁,努力,蝶落在地上.它沒有被網住,因為它看見夕陽向它招手,它驚羨此刻的美景.

    夕陽將要落在地平線上,所有的能量都照耀在萬物身上.蝶搖搖晃晃向太陽飛去.它隨著落日起步,等不到日出,它就能飛回希望的家.

    那個美麗的黃昏,殘陽如血,蝶的信念注定要一生飛翔;那個美麗的黃昏,網破蝶飛,蝶的執著要追上明朝的新日。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇三

    時近傍晚,我漫步在園博園的林蔭小道上。突然,我發現旁邊的竹林像鍍上了一層碎金似的,閃閃光亮。我抬頭一看,原來是夕陽脫下了他的金外套,送給了大地,使大地熠熠生輝,展現出一片美麗的黃昏。

    走出林蔭小道,我來到大路上。旁邊的大樹變成金色了,小草變成金色了,遠處的大樓金光燦燦,倒映出一幅模糊的夕陽圖,亮得我趕忙用手遮住眼睛。旁邊一位小女孩指著她爸爸的頭發喊道:“爸爸,你看,你的頭發變成了金色的了,好神奇!”我聽到這句話,想象著我的頭發變成金色,不禁暗暗笑了起來。

    旁邊的湖水不像白天這樣清澈見底,而是變得金燦燦的,通紅的夕陽倒影跟隨著湖水的漣漪移動,雖然已經沒有了白天的生機勃勃,但卻有一種模糊的、收斂的魅力。湖水與夕陽融合在一起,仿佛夕陽要融化在這湖水之中。

    抬頭望向天空,云朵已不是潔白如洗,而是有淡紫色的、粉紅色的、橘紅色的、金黃色的。云還不時地變化著形狀。先是變成一只小狗,一只金色的小狗。它先是臥著,頭倚在身上,隨后云變化了一下,這只狗把一條腿搭在身上,好似在抓癢。然后,旁邊的幾朵云也隨風飄了過來,組成了一條長龍,它張開血盆大口,擺動著身體,神氣活現,一口吞掉了旁邊的一朵云,沒想到,旁邊的云跟他融為一體,很快,它又變成了一幅地圖。云千姿百態,過了好一陣子,我的思緒才回到了現實世界。

    我又把目光挪到了太陽身上,是它讓整個世界變得金光閃閃。它像一個通紅的大火球,散發出紅色與熱量,又似一個頑皮的孩子,遲遲不愿離去。看到它,我的心里頓時暖呼呼的,雖然它即將歸去,但它還要為地球的另一半貢獻力量呢!

    太陽已經落山了,只有一絲余光在天空徘徊。慢慢地,云朵不再有顏色,周圍的景物也不再金光閃閃,只有一點回憶里的夕陽在心里蕩漾,剛才的黃昏情景在我腦海里回放。月亮升起來了,路燈亮了,我有些舍不得黃昏,但它已經歸去。我喃喃感嘆道:“黃昏真美!”

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇四

    生機盎然的日出惹人喜愛,烈日炎炎的中午也值得贊美,滿天繁星的夜晚也很迷人。然而,我卻愛夕陽西下的黃昏,不只因為它有醉人的風姿,更由于它充滿濃郁的氣息。

    當夕陽把它的余輝灑向大地時,在鮮艷輕紗籠罩下的鄉村充滿了詩情畫意。

    夕陽西下,太陽被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩穩地站在天邊的一片云上,顯得十分年輕又神氣。過了一會兒,它旁邊的云也染上了五彩繽紛的色彩,形狀更是各式各樣:有的像一匹正在奔跑的駿馬;有的像一只怒吼的雄師;有的像一只可愛的小狗……這時,在天邊出現了一條威武的金龍,金龍在夕陽的映照下,更是得意洋洋。

    黃昏時的小河是那樣安逸,金黃的夕陽把河水染得似金子。在晚風的吹拂下,河水蕩起了無數的漣漪,猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。

    大地被夕陽染上了金黃色,如果你在遠處觀看,肯定會以為地上灑滿了黃澄澄的金子。花草樹木也被裹上了金黃色,穿著華麗的金裝,就好像是許多植物中璀璨的一顆明珠。

    天空漸漸變成了玫瑰色,而夕陽就像是茫茫大海里的一座燈塔,將天空照亮。看著這美麗的景象,我不由得想起“夕陽無限好,只是近黃昏”這一詩句。漸漸地,夕陽收斂了最后一道光芒,慵懶地扯起片片晚霞,向著黛色的山岱沉落下去,暮色漸漸地深濃起來。

    望著這迷人的落日,我心想:雖然夕陽消失了,但它的映象留在了我的心里。多美的夕陽啊!

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇五

    “夕陽無限好,只是近黃昏。”因偶然的一次機會,使我看見黃昏之時的美景,讓我真正地觀察它。當時的景色,讓我流年往返。

    那一次,我和媽媽吃完晚飯,一起出去散步,走了大約半小時,我抬頭望天空,看見了黃昏的云。

    黃昏的云是變化無窮的。時而像一只大老虎在打哈欠、時而像朱雀在鳴叫、時而像門前蹲著的石獅子、時而像大牛的犄角、時而像天使美麗極了!這就是黃昏的云。

    黃昏的云是五彩繽紛的。從蔚藍色到金黃色,后來又全部變成金黃色,再從金黃色變成紅色,這就是黃昏的云。

    這時的太陽是一個染發師。它把人們的面孔染紅了,它把蹲在家門口的小狗的毛染紅了,它把樹也染紅了,連小河也被太陽染紅了。

    望著黃昏、感受黃昏,讓我內心的憂郁一次一次在夕陽下放開。天漸漸暗淡下去,然而我卻發現這時的夕陽更加紅,像火燒一般。

    在我的心靈深處,埋藏著一個永久的黃昏,一個最美的黃昏。黃昏是此岸,是破曉前最愜意的結尾。把此案和彼岸連接起來,便是整個人生。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇六

    時鐘滴滴答答地走,終于到了黃昏的時刻。在天空中流連了一整天的太陽,這個時候疲態畢露,已經失去了白天的熱情和沖勁。

    天際,晚霞一朵一朵地張鋪在天空,為大自然繪上美麗的圖畫,把大地點綴地美麗絕倫。遠處,歸鴉點點,聒噪著飛返它們的窩中。

    路上,行人腳步匆匆,急急地想早點回到溫暖的家。候車站,放了工的人們,引頸長盼,希望巴士能早點來,載他們回去他們的安樂窩。三五成群的學生,背著書包,笑談著往回家的路上走。這時候的馬路,依然非常熱鬧。

    草場上,用過晚餐的人們,安閑地漫步著。他們的臉上,掛著親切的笑容,彼次見了面,或問聲好,或駐步閑談數句,大家都懷著親善的態度。

    海邊,在海風的吹拂下,雙雙對對的情侶,在岸邊散步,喁喁細語,羨煞旁人。

    夜幕開始低垂,本來微亮的天空,這個時候完全暗了下來,仰天一望,月亮已悄悄升起。遠處,幾顆星星在頑皮地眨著眼,好像在和地下的人們打交道。人們,早已躲進屋里,愜意地享受天倫之樂了。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇七

    暑假的一天黃昏,媽媽帶我去看望住在鄉下的外公外婆。一路上,我快樂得像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,不知不覺就到了。

    一進村口,一陣陣泥土的芳香和沁人心脾的稻香撲鼻而來,放眼望去,滿眼都是金色的麥穗,一直延伸到遙遠的地平線。霞光將它的眷念留給蒼穹的同時,也留給了大地。微風輕輕地吹來,田野里泛起一片片麥浪。此時,我的情感和思緒也隨著麥浪的波動,久久地不能平靜。

    鄉村的田園風光,宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前。然而,把這幅美麗的畫卷點綴得更加絢麗多彩的,是工作了一天的人們和大自然巧妙融合的徐徐展現。

    你瞧,耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來。他們扛著鋤頭,在鄉村田埂上慢步走來,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,大家有說有笑,似乎忘記了一天的勞累。他們的身影被日落的余暉拉得很長很長。

    太陽落山了,但天空還是很亮。天空中,稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云,它們透出一絲清雅的美,就像遼闊的大海上漂浮著的一艘艘小船。而此時的白云,已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥,漸漸地安靜下來,也許是黃昏的來到,它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾有些小鳥,不知是受了什么驚嚇,拖著長長的叫聲,劃過天空,朝著遠方飛去。

    當落日把最后的一抹霞光帶回家時,天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起,宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗,此刻的鄉村也變得若隱若現,朦朦朧朧,神奇異常。

    夜幕降臨,鄉村、田野、樹木、小鳥也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉村中傳來一陣陣小孩的喧鬧聲,但不一會兒就消失了,漸漸地,所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。嗬,好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光!那詩意般的黃昏,令人心醉,讓人沉靜在大自然的美麗中。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇八

    我的老家在農村,那里沒有塵世的喧囂,只有那纏綿的鄉音,悠悠的鄉水,還有那壺外婆沏的雅茶,更讓我最留戀的是那鄉村美麗的黃昏。

    “這里是水的世界,看那晨曦的小河橫貫了這小鎮上的一切,人、事、景、情融在水里漸漸淡了,散了,化了……”聽余秋雨先生講述小鎮水鄉的故事,不覺出了神,佇立水邊久久不肯離去。

    太陽已經開始偏西,熱度依然不減。走著走著,忽然清風習習,難道有水?順著涼風,果然發現了一條靜謐的小河。

    一切悄然無聲,我躡手躡腳地前行不忍打破這獨有的寧靜。

    這靜靜的河面真綠啊,綠得就像一塊翡翠。那當頭紅日,恰巧投入河的中央,萬千金光在水面上散射出條條五彩的光帶。

    光帶又好似被這清水所陶醉,日光褪盡了灼熱的華袍,最后光帶竟成了點點光斑,在靜靜的柔波中輕輕搖蕩,好似蜜蜂在跳八字舞。

    清風習習,吹來一群野鴨。野鴨悠閑地在水面上嬉戲,幾只翩然的蜻蜓在水面飛舞,我不覺吟到“點水蜻蜓款款飛”。

    不經意間,一道殘陽已鋪在水中。抬頭望去,只見一位梳著長辮的農婦正拿著棒槌在水邊洗衣,頭上飛鳥歡歌,耳邊燕語呢喃,她輕輕拭去珍珠般的汗珠。夕陽下,她曼妙的剪影被河水拖得很長很長......

    再遠處,炊煙裊裊依稀看見朦朧的青磚紅瓦。我無意離去,不知是陶醉于這天堂般的美景,還是依戀那天使般的美人。

    這悠悠的鄉水,不知陶醉了多少人。

    夜深了,月色如水水如天,我沉醉在這鄉村美麗的黃昏中。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇九

    還記得那一年、那季秋、那個美麗的黃昏。

    曾幾何時,那時的他領著年幼的我去鄉下游玩。幾近黃昏,風里夾著一絲涼意,夕陽掛在天邊,執拗不肯離去。金黃色的陽光撒在院子里,跳躍在長著青苔的長磚上,門口那棵茂盛的柿子樹上早已結滿了大大小小的果實,落日慷慨地給那些黃澄澄鍍上了一層金邊,他還笑著告訴我,是太陽年復一年日復一日的無私普照感動了那些柿子們,它們都自愿換上了黃色的衣裝。我聽了哈哈大笑:“你這是糊弄小孩子呢吧!”他什么也沒說,只是笑了笑,寵溺的撫摸著我的頭,而玩了一天的我掙開他的手,纏著他撒嬌,讓他給我洗頭發。他愣了一下,又是笑了笑,答應了。

    滿滿一盆水,將繽紛的天空倒映下來,看到這個,我開心極了,盆的邊沿,幾朵通紅的火燒云映入眼簾,四周卻泛著玫瑰紅的光。他并不溫柔的大手摩挲著我的發,見我玩興大起,索性邊給我洗頭發邊指著水里的云和我聊:“你看這朵,像不像一只兔子在吃白菜?這里是頭,那里是尾,再看這朵……”我聽了興致大發,猛地抬起頭,頭發濺了他一身的水,他只是笑笑,沒說什么。

    我跑到院子那一邊,抬頭看著天,呵,這火燒云可真是變幻無窮,一會兒像只馬,一會兒又似條魚,著無盡的天穹,可真是神秘莫測啊!突然,我被一個微紅的心形云迷住了。看了一會兒,我轉向他,指著那朵云大喊:“嘿,看這兒,這是我送給你的,哈,我愛你!”

    他愣了一下,緊接著,他驚喜地跑過來,眼里閃著光,將我高高的舉過頭頂轉圈。此時,一望無際的天空已呈淡淡的橘紅色,我“咯咯”地笑著,努力抬頭看那已經變成漩渦的天際。知道我喊“不行了”,他才放我下來。

    一陣眩暈過后,我們躺在絲瓜架下的躺椅上,他抱著大墊子,我抱著小墊子,他閉著眼睛哼著歌,我也閉著眼睛哼著歌,他悠閑地搖著椅子,我也搖。那一刻真美好,真希望那一刻永遠停留。

    一段段回憶浮現眼前,一陣陣酸甜涌上心頭,突然間想起了很多:下雨時,我的小腳踩在他的大腳上,他的襪子被雨水浸泡了;演出時,我騎在他的肩膀上,他的臉頰被汗水濕潤了;冬天回家時,我吃著他從很遠的山上買的羊肉,他的耳朵、鼻尖和手指被寒冷凍紅了……回憶著回憶著,不禁鼻子酸了,這些年,他一直在守護著我——我的父親——由于學習的原因,我很少見他,也很少和他說話,年近四十的他應該很想念自己的女兒吧,我多么想告訴他,我也想他。

    是的,我不會,也永遠忘不了,忘不了那一年、那季秋、那個、美麗的黃昏。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十

    葉子落了,雖然只是一片,但兩片、三片……不僅僅是想象吧。

    不知道天空如此的高高,已經多久了,也不知道還要持續多久。曾經這高高的天,含著我多少夢啊。那些日子這天空我是如斯的向往,我多渴望如蒼鷹的翱翔----和你,雙宿雙棲在天堂。

    可你畢竟要走了,沒等看那葉的枯黃和山的蕪荒,太陽將要隱了,遠處的蒼茫蔓延著,一如近處蔓延的惆悵。

    我不敢奢望,現實是淚水徘徊在眼上,卻沒有流淌。

    葉子黃了,有再綠的時候;燕子去了,有再來的時候。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十一

    窗外的陽光一點點地下沉,很快就迎來了美麗的黃昏。黃昏的時間是短暫的,但留下的溫暖是永遠的,就像媽媽給的愛一樣。

    面對書桌上的作業,我飛快地寫了起來,一開始寫的時候那是一個得心應手啊,越往后,需要思考的時間就越來越久。慢慢地,我遇到了不會做的題,想了很久也沒想出來,手中的筆在不知不覺中慢了下來,我怎么想也想不出正確的解題方法,只好用手中的筆在本子上重復著剛才的方法。

    媽媽在外面看到了,就走進書房,把本子朝她的方向挪了挪。媽媽看了看題,嘴角微微上揚,就開始給我講解了這道題的解題思路。媽媽在給我講題的時候,我的心其實早已飛遠了,想著一會做完了作業玩什么好呢,是做運動、下棋、看電視,還是下樓去玩呢。我并不知道媽媽早己經講解完了這道題,可是她看我聽完她的講解,一點反應都沒有,輕輕推了我一下,指了指作業本上的題目,走了出去。

    我愣了一下,總覺得自己好像忘了什么,低頭一看,原來我的作業還沒做完,這道題媽媽是給我講解來的,可是我根本沒聽,怎么可能會做呢。我剛想放棄,突然發現草稿本上清清楚楚地寫著解題思路和注意的地方。我看完后,想都不想就又寫了起來,但最終還是沒算出來。我又算了兩三遍,還是毫無收獲。

    媽媽又走到我旁邊,仔細地重新算了一遍,和我的對比了一下。經過我和媽媽的反復檢查,終于發現了錯的地方。媽媽讓我認真觀察她計算的第一步和我的有什么不一樣,我一下子就發現了,認認真真地把過程重新計算了一遍,看到計算結果和題目要求一樣了,我才把算式認真地抄到了作業本上。媽媽微笑著點了點頭,這時候窗外的陽光也慢慢地沉了下去。

    窗外,黃昏的最后一縷光也漸漸消失了。我知道,雖然黃昏很短暫,就像媽媽每一次的教導只是在一瞬間,但媽媽的教導和那黃昏中最后的一縷光一起被我永留在心里。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十二

    懶懶的,我坐在楊梅水庫的岸邊,望著被夕陽染紅的天際,幾朵悠悠的紅云溫柔地環抱著那依稀模糊的山巒。

    湖面上波光粼粼,橘紅的陽光把湖水染得斑駁陸離,一雙雙金色的眼睛眨呀、眨呀……。

    我閉上眼,靜靜聆聽著湖水在私語,聽著它與山、與風、與陽光的親密接觸;清涼的湖風輕輕撫弄我的臉龐,涼涼的,柔柔的,瞬間,觸動我獨處時心中的茫然。

    帶著清脆的歌聲,一只白鷺從湖面上飛過,在夕陽的映射下,白色的翅膀圍上了一道金光,好似一個天使,要抹去我淡淡的愁容。

    回憶那個秋日,第一次在楊梅水庫邊停留,看見水庫邊的山野里,綠的、紅的、黃的、白的,像孩童隨意拋灑的顏料,沒有刻意的做作,沒有無聊的賣弄,一切是那樣的自然,一切是那樣的和諧。

    湖面如鏡,斑斕的倒影把山和水連成一片,一幅美麗的油畫就這樣完成。我拾起一塊扁扁的石頭,朝著湖面打起水漂,一下、兩下、三下,小小的石塊輕輕地敲打著平靜的湖水,泛起一圈圈漣漪。

    漸漸的、漸漸的,陽光最后一道余輝消失在山谷深處,但它仍然在抗拒,抗拒著暮色的蒼茫。

    終于,太陽徹底的隱沒在群山背后,湖面的疊疊波光一點點消逝,湖面變成了一顆深綠色的寶石。我走近湖邊,想要捧起它,捧出的卻只是點點冰涼。

    我悄悄地離開,生怕吵醒慢慢熟睡的湖水;

    我悄悄地離開,帶著夕陽留給我的一絲溫柔;

    我悄悄地離開,留下我淺淺的哀愁!

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十三

    傍晚,我抱著我心愛的足球從學校往回趕,剛進小區,我忽然感覺自己走進了一個橘黃而又美麗的幻境里。我抬頭一看,太陽已經西下,這時的陽光已經沒有那么耀眼,太陽像一個橘子,又像一個黃皮球。我站在草坪上,欣賞著這樣的美景。落日的余暉染黃了大地;樓房的墻壁上像刷了一層金色的油漆;花兒得到了太陽的憐憫與關心,顯得格外嬌嫩;小朋友們在草坪上玩耍,他們的臉蛋像橘子一樣黃,看起來顯得格外活潑、可愛。

    夕陽的四周有許多云,它們無論是顏色還是形狀都變化多端。那些云一會兒金黃金黃的,一會兒呈大紅色,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半紅……那些云剛開始像一只恐龍,不過半分鐘,恐龍的頭就“灰飛煙滅”了,一會兒的功夫,威武的恐龍就變成了一只小狗,一會兒又變成了小雞,又變成了老虎……變了很多次,還是沒有看到恐龍的第二次出現。

    就這樣看著云朵,像這個,像那個,似乎什么也不像。低頭閉一下眼睛,再抬頭看,天上的其他云不知跑到哪里去了,只剩下一朵孤云和一個橘紅的太陽,太陽已經落到遠處的山頭上,太陽的光亮變得越來越暗了。

    不到半個鐘頭,黃昏已經過去了,天空中只剩下一點紅色的光亮,還出現了一兩顆星星。我這才回過神來,天已經黑了。我飛快地往家趕,可腦海中還是浮現著那美麗的黃昏。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十四

    今天是個空氣清新、陽光充足的一天。我和爸爸媽媽決定去公園看日落。想著能看到美麗的黃昏,我的心既興奮又期待。

    我期盼的傍晚終于到了,我們來到了公園,找到了一個適合看日落的地方,興奮地等待著日落。

    天色漸漸地暗了下來,湛藍的天空由藍變成了紅,天空頓時變成了玫瑰色,看著這樣的天空,仿佛能夠聞到玫瑰的清香。云朵也穿上了五顏六色的彩衣,在空中翩翩起舞!而且它們非常的頑皮,一會兒變成了可愛的小白兔;一會兒變成了兇猛的野獸;一會兒又變成了小朋友們愛吃的棉花糖。真是千變萬化!此時的天空,多像一個美麗的童話世界啊!

    這時,天空又從玫瑰色變成了桃紅色,好像一個很大的桃子;不一會兒又變成了大紅色,像一朵綻開的鮮花,就連太陽公公也變得通紅通紅的了。太陽把霞光染成了另一種顏色,那美麗的霞光似乎成了天空姐姐美麗的一件晚禮服,她穿著晚禮服去參加舞會了。夜幕慢慢地降臨,月亮姐姐也出來“換班”了。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十五

    1、引導學生用太陽下山的下行音樂來開展練唱,并變化著結合圖形譜來練習聲音處理及進行輪唱,同時創設黃昏的情景能夠讓學生用心去感受。

    2、由前面的練唱引出鐘聲的音樂,讓學生聽鐘聲、唱鐘聲,直接點到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。

    3、通過讀歌詞、唱歌詞,并重點解決二部輪唱這個難點,然后有表現地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協調,歌聲優美抒情、輕盈而有動感。

    4、從歌曲的情調意境出發,引導學生用打擊樂為歌曲伴奏,并積極鼓勵學生進行實踐試驗。

    1、引發問題來研究探討,圍繞主題來開展教學。

    2、關注音樂審美的本身,重視音樂實踐的愉悅。

    課型:綜合課。

    教學年級:三年級。

    1、用1、2、3等幾個簡單的音進行旋律創編,同時結合圖形譜進行簡易的輪唱練習,并模擬鐘聲創設情景。

    2、學唱歌曲《美麗的黃昏》,通過輪唱及音色處理,表現歌曲幽雅、休閑的意境美。

    3、用打擊樂為歌曲伴奏。

    1、從簡易創編引入,結合聲勢、圖形譜開展輪唱訓練,并為學習歌曲《美麗的黃昏》打好基礎。

    2、學唱歌曲《美麗的黃昏》,通過和諧的二部輪唱表現歌曲意境。

    3、從歌曲的情調意境出發,鼓勵學生積極創造,參與實踐用打擊樂為歌曲伴奏。

    1、二部輪唱。

    2、音準、音色的控制及音樂情緒的表現。

    教學準備:課件、碰鐘、鈴鼓。

    學生在音樂聲中進教室、輕聲坐好。

    1、老師在黑板上用紅色粉筆畫出一個太陽,問:這是什么?

    讓學生說,最后定不下來。

    2、那么,就讓音樂來告訴我們,老師慢慢彈奏mi、re、do。

    引導學生得出,太陽慢慢下山了,美麗的黃昏來到了。黃昏的景色真迷人,讓我們一起來唱唱太陽下山的音樂。

    修改:可以直接在山上畫出旋律圖形譜。

    1、優美抒情地唱mi、re、do。

    先一起唱,再二部輪唱,注意音色美、聲部齊。聲音慢慢減弱。師小結。

    添加:在輪唱完,問學生:我們兩次演唱形式有何不同?討論完,師總結:大家一起整齊的唱同一旋律,叫齊唱。同一旋律先后唱叫作輪唱。

    想法:其實輪唱在二年級下冊歌曲《兩只老虎》時,學生已經有所接觸和了解。在這里,可以提到這個“輪唱”概念,作為復習性質。

    2、師:再過一會兒,你說太陽將會怎么了?

    這下我們唱的音樂應該高起來呢?還是要唱更低了呢?

    你聽,太陽慢慢下山了,這個是什么音?

    師逐個慢彈do、si、la、sol,最后停在sol上。

    修改:課上我直接彈奏mi、re、do、sol。

    3、唱準低音sol。

    師:黃昏的景色真美,黃昏的音樂也美,讓我們再變化著來唱唱黃昏的音樂。

    1、你看我來畫個圖形譜,你能認出唱什么嗎?

    師畫:

    讓生認出:312|5——||。

    一齊唱,注意音色美。

    二部輪唱,注意整齊。

    2、我連續畫兩個,你還能認出來嗎?

    師畫:

    生認出:123|1——||(321|5——||)_這條旋律前面已經接觸和演唱,不必再重新花時間來認唱它。

    一半唱前面的,一半唱后面的,再合起來唱,唱出情緒。

    3、現在我要讓你來畫。

    生畫523|1——||。

    請生略思考,一個同學上來畫圖形譜,如有不對,適當幫助。

    4、研究探討:如果把他們連起來,那么這個音樂唱什么呢?

    師用另外顏色的粉筆慢慢把圖形譜連起來:

    先讓學生一個人自己唱,再讓他們四人小組討論,再聽師彈奏。

    最后得出是鐘聲。鐘聲是多么的美妙,黃昏是多么的美麗。

    讓學生邊聽《美麗的黃昏》伴奏音樂,邊欣賞圖片,感受黃昏那醉人的意境。

    添加:欣賞完,師:此情此景,你最想說什么?然后,老師再發表感嘆。

    1、讀歌詞。

    師:啊,多美的黃昏景色,還有那音樂、那鐘聲。簡直要讓我們陶醉了,誰能陶醉地來說說“啊,那黃昏,美麗的黃昏。”

    生說,適當幫助引導,并有節奏地、陶醉地說。

    再來一句:“聽,那鐘聲,美妙的鐘聲”

    連起來感嘆地說,師先示范來一遍(第一句低,第二句高)。

    讓生來一遍,生先來師隔一句后來(有高低起伏)。

    3、放歌曲錄音,聽完自由發言。引導學生從歌曲的內容、情緒等方面分析作品。

    4、師生合作:老師唱歌曲和旋律,生用拍手伴奏。

    5、唱歌譜兩遍,要求:第一遍唱準;(添加)然后,討論:一、二兩樂句旋律有什么特點?第二遍要求唱出高低起伏。

    6、唱歌詞:添加:唱三遍,要求:第一遍填準歌詞;第二遍有變化地唱;第三遍跟伴奏陶醉地唱。唱完,問學生:我們采用的是什么演唱形式?然后再聽錄音機學生演唱,思考:他們的演唱與我們有什么不同?引出“輪唱”。該怎么唱,再聽錄音找答案。師生實踐兩次,弄清兩聲部怎樣同時結束。然后,分組實踐。

    1)一起跟琴唱,要唱出優美、輕盈的情緒。

    2)師范唱兩遍,讓生比較選擇。

    3)再一起有表情地唱歌詞。

    4)引導學生重點唱好輪唱。觀察書上(一)和(二)有什么不同?

    問:兩聲部一前一后唱同一旋律叫什么?請學生說說。

    用各種手段學唱輪唱(師生輪唱——分兩組輪唱——聽錄音機小朋友唱),針對性地再唱。

    5)現場錄音,針對唱的情況進一步對歌曲進行演唱處理。

    1、摸一摸,猜一猜:碰鐘。

    2、玩聲音游戲;聲音遠——你就坐著;聲音近——你就站起;聲音回旋耳邊——你就舉手。

    3、指名用碰鈴x——節奏為同學演唱伴奏。

    4、出現鈴鼓,進行打擊樂合作:先出現碰鈴,當輪唱時加入鈴鼓節奏xxx。

    添加:課后試著輪唱《好寶寶睡著了》,想想:這樣的歌用輪唱合適么?

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十六

    姥姥今年67歲了,別看她人老,卻有一顆不服老的心,每天早起洗完臉都要抹“大寶sod蜜”。上了年紀,不穿些素樸些的衣服,偏要穿紅色繡上花的衣服。最后還要戴上一頂漂亮的太陽帽,看上去還真好像年輕了20歲。

    最近,樓下的廣場上多了一支廣場舞團隊,姥姥說什么也要去參加,說什么要“老樹發新芽”。這個星期二早上六點,我剛睜開眼睛,就看見姥姥早已穿好衣服,在客廳里左右搖擺扭上了。我揉著眼睛問:“姥姥,您的“新芽”就是這個啊?姥姥沖我招招手說:“來,跟姥姥一起跳。”“您不怕我跳老了?”姥姥撇撇嘴:“愛跳不跳,姥姥是跳定了。”姥姥的話音剛落,樓下忽然傳來了音樂聲,姥姥像聽見火警救火信號風一樣的下樓了,那樣子讓我忍俊不禁。

    我湊到窗前,看到外面的廣場上已經站了幾排的老太太,也有幾個白頭發的老頭,他們已經隨著音樂扭腰抖胳膊了。姥姥很認真的跳著,別說,還真像那么回事,整個人好像都煥發出了一種朝氣,似乎那已經不是在家里洗碗做飯的姥姥了,都說夕陽無限好,這回我是真切的感受到了。

    姥姥上樓的時候,已經快九點了,姥姥剛剛坐在沙發上,就大聲地喊我:“寶貝,快給姥姥拿遙控。”我說:“怎么了?”姥姥說:“看《歡樂頌》啊!”看著姥姥著急的樣子,我差點暈過去,都多大的人了,還追這種青春劇。現在的老人啊,越來越不像老人了。

    我記得俄國生理學家巴甫洛夫說過,快樂是養生的唯一秘訣。莫非,姥姥也懂巴甫洛夫?

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十七

    夏日黃昏,日影將斜,天空像一塊淡紅的布幔,時間越久,上面的紅色便會脫離,露出的,是漆黑的天幕。在黃昏下,一切那么朦朧,參差的樹影,走動的行人,偶然的景色看起來像殘缺模糊的的山水畫,一股淡淡的哀愁涌上心頭,“小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”這樣的詩句,總在黃昏時分不經意掠過腦海,讓人不禁嘆息:如此美妙的黃昏只有短短的一刻。但是我知道美妙的東西不會永存,正如前面說的夕陽,如曇花一現。這時,夕陽西下,天,完全成了黑色。

    白天的白,夜晚的黑,淡紅便是它們的中和。黃昏也就是白天與夜晚的分界線。

    讓白天代表茁壯,黃昏必定代表衰敗,夜晚則是生命的凋落。人的生命,就這樣被詮釋了。在這個黃昏,我突然驚覺,一天的光陰原來如此匆促,如此短暫,一如我們的人生!別惋惜黃昏短暫,也別嘆息夕陽西下,大自然的規律是不能改變的。人生的軌跡,也是如此,經過凌晨的出生,中午的茁壯,下午的蓬勃,終將會面對衰老和死亡。但是夕陽卻在下山之前,依然讓光芒執著地穿越天幕的間隙,向大地投射幾縷有些蒼白的光亮,似乎竭力想證明自己對人世的留戀!

    如果,我們成了老人,是否依然歡聲笑語,是否還坐看黃昏,一切都不得而知,比起呆在家頤養天年,還不如在生命凋謝之際,綻放出最閃耀的`光輝。從來這世上的第一刻起,直到垂死,一切終將淪為塵土。同樣的開始,同樣的結局,不同的,是那或漫長或短暫的人生。

    如果突然有一天,黃昏將至,你會怎么做?

    一切當由自己掌握,在忽然黃昏到來之前,珍惜寶貴的光陰,書寫人生的輝煌。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十八

    天色已近黃昏,街道上忽然冷清起來。顯得毫無生機,消沉的氣息在四周彌漫。

    寬闊的馬路上,一個白了頭發大約年過六旬的老人,利用了這段時間,趁著人少,牽著和他共度十來個春秋的愛犬,狗的嘴里含著已經被它磨得不像樣的木棍,跟在那老人的身后,自在地轉悠著。

    老人從狗的嘴里接過木棍,興奮的神情瞬間洋溢在那條狗的眼睛里。老人拿著木棍沒被唾液浸濕的一部分,把它舉過頭頂使出極大的力氣,也只是扔出了十幾米。他已不再有年青時那樣大的力氣了,臉上滿是失落,隨后就示意那條狗去把木棍撿回來。

    我本想他會對這飛逝的時光感慨,但他卻沒有如我想像的那般——-他只是輕輕地笑著,笑的那么燦爛。他并沒有向人生的黃昏低頭,而是微笑著面對,所以黃昏也是這樣的美麗。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇十九

    聽人說,去海邊,能觀賞到黃昏那奇特的景象,耳聽為虛,眼見為實,我想親眼看一看。

    暑假里的一天,爸爸說帶我去看海邊的美景。四點的時候,我們在路上吃完晚飯就在海邊看海。

    陣陣涼風吹皺了平靜的海面,白天擁擠的人潮已經離去,海浪一波一浪地吞噬了海灘上的腳印。此時,太陽公公已經西斜,耀眼的光芒已經收斂,這在它的周圍留著一些金燦燦的光暈,金光映在海面上,海水金粼粼。

    不一會兒,太陽變紅了,艷麗的晚霞不斷地徐徐擴大,像是打翻了五彩顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的太陽。

    我目不轉睛地注視著夕陽,夕陽像喝醉了酒的詩人,晃來晃去,半個臉被遮住了,藍色的大海便被染成了殷紅似的。接著,慢慢地整個臉都遮住了,身影也消失了。西邊只留下了一段紅光,仿佛光的手臂,高高舉起,揮著手在向我們道別。

    文檔為doc格式。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇二十

    漸漸地,黃昏來臨了。

    晚霞把小溪映成了紅色。

    菜園里,西紅柿提起了一個個紅燈籠,茄子像一把末打開的傘,正朝著你微笑呢!絲瓜、黃瓜,綠油油的,可愛極了!在夕陽的照射下,它們被鍍上了一條一道的'金邊。

    夕陽下,幾個被太陽曬得黝黝黑的小男孩,帶著自家的小狗出來玩耍。

    在農田里干活的人們,一個個扛著鋤頭,提著菜籃,一邊走,一邊聊天,回家了。

    不久,煙囪里冒出裊裊炊煙。晚飯過后,村委會門前的空地上,隨著音樂的響起,婦女們扭動著婀娜的身姿,來緩解一天的疲勞。

    天上出現一顆顆星星,夜來臨了。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇二十一

    “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,請把……”坐在空曠的田野上,耳朵塞著mp3,背對著夕陽,聽著優美的旋律,讓今日最后的陽光灑在自己烏黑的頭發上。享受著陽光最柔和的一面,那將是最美,最幸福的時刻。

    午后黃昏,這個正當時秋季忙中的時刻,太陽公公在西邊看到了人們勝利的果實,他笑了,他笑得無比燦爛。我,正與蝴蝶嬉戲追逐。

    我,正是那向太陽招手大笑的女子,我笑自己多么的可笑,呵~太陽也在朝我笑,他笑我:“你看那位某女子,她是多么可笑,她笑的多么殘忍,她笑的多么狼狽!”呵,我多么的狼狽,怨得了誰?怨我自己。

    太陽你為什么每天都看著我。還有蝴蝶,為什么和我一樣的愛玩。太陽你是想讓我抓緊時間吧!

    蝴蝶,你知道嗎?你和我差不多,你。也是太陽嘲弄對象之一,我們的性質一樣……。

    隨后,我又習慣性的戴上了耳麥,聽著勁爆搖滾,我在心中默默念到:“我錯了,也許這就是距離一年后中考的最后一次瘋狂吧!

    我想,那個黃昏,真的很美,真的很美……。

    美麗的黃昏之旅范文(22篇)篇二十二

    姥姥今年69歲了,別看她人老了,但還是那么愛打扮:布滿皺紋的臉,也要用“大寶sod蜜”;上了年紀,不穿些素雅的衣服,卻偏挑些花的紅的穿。不過經這么一打扮,那原本粗糙的臉變得白嫩多了。穿一件紅毛衣,還真好像年輕了20歲。

    最近,樓下又組織了一個老年秧歌隊兒,姥姥硬是參加了,說什么要“老樹發新芽”。這個星期二,早上才七點,我剛剛睜開眼睛,就看到姥姥早已經穿好衣服,在客廳里扭上了,左一腳,右一步的,還挺來勁。

    “姥姥,一大早的您干什么呀?”我問。“樓下辦了秧歌隊,我正復習昨天學的舞步呢!”“您都這么大年紀了,還扭什么秧歌呀?還是在家多休息休息吧!”姥姥立刻反駁:“啊,就許你們年輕人跳舞玩樂,就不許我們老年人有點愛好呀?天底下哪有這樣的道理!”這一番話,倒說得我啞口無言了。這時樓下響起了熟悉的音樂聲,姥姥像消防警聽到救火信號似的急匆匆地走了。一會兒,樓下傳來了幾位老人爽朗的笑聲,我忙湊到窗前。“來得真早啊!昨天學的.還記得嗎?”“哪能忘呢,還練了好幾遍呢,我那外孫女還勸我多休息呢!我說咱們也該換個活法了。不然,總有一天會憋出毛病的。”說著她們便站成四排,伴著音樂的節奏扭起了秧歌。只見她們身體左搖右擺,兩腳也不閑著,一前一后,兩手在腰間也來回地舞著,看似龍鐘的體態霎時便擁有了一顆年輕充滿活力的心。

    天空中一輪紅日冉冉升起,萬丈光芒灑向大地。望著沐浴在金光中的老人們,我心中不禁慨嘆:只要夕陽無限好,何須感嘆近黃昏。

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