兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇一

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們， 您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節(jié)，六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢

(女)：六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(男)：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

(女)：六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(合)：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

(女)：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)：讓我們共同努力!

(女)：讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)：共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)：我宣布**幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始

(女) ：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。

(男) ：我來做媽媽，我來做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。

(女) ：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 。

(女) ：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園度過的最后一個(gè)六一，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心， 這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一 起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》 。

結(jié)束語

(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，

(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：**幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家： 身體健康! 天天快樂!

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇三

女：同學(xué)們;

齊：大家好!;

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)

女：同學(xué)們

齊：大家好!

男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

女：我們又迎來了新的一天

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：這是多么快樂的一天啊

女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

女：福祿小學(xué)慶六一文藝演出

齊：現(xiàn)在開始!

節(jié)目一、二：大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》

男：首先，請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來看看。

節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》

男：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。

女：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》

男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

女：下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》

女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。

節(jié)目七：合唱《采山》

節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》

節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》

男：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十：舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》

男：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

女：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。

女：請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，

節(jié)目十二：舞蹈《小螺號(hào)》

男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

女：請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》

節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》

男：讓我們作出愛的奉獻(xiàn)

女：讓我們發(fā)出心的呼喚

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》

節(jié)目十四：合唱《同一首歌》

男：我們生活在同一塊藍(lán)天下

女：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

男：請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》

男：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

女：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

男：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

女：請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》

節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》

男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)，

節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

得多歡啊，請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十：合唱《和你一樣》

男：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒，

女：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光，

女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。

男：下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來的合唱《和你一樣》

節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》

男:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。

女:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。

男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》

男：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。女：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》

男：成為明星是我們很多人的渴望。

女：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》

男：小竹排，順?biāo)鳎B兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油

女：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》

男：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，

節(jié)目二十六：手語《感恩的心》

男：感謝養(yǎng)育我們的父母

女：感謝教育我們的老師

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心

女：請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》

節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》

男：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，

女：說起六(二)班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，

男：什么名字啊

女：陳達(dá)容啊

男：哦，她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢?

女：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。

(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(女)福祿小學(xué)第六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇四

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，

（合）六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，

（甲）一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始

（甲）下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭

（甲）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

（乙）我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

（甲）今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。

（甲）我覺得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（甲）是的，因?yàn)樵谶@一年，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們快點(diǎn)來認(rèn)識(shí)他們吧。

（甲）看來你都有點(diǎn)迫不及待了，好，那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。

（乙）請(qǐng)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇五

2：用童年的祝愿

3：用稚嫩的小手

4：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

1：看，雛鷹正在展翅飛翔

2：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

3：我們是明天的雄鷹

4：我們是祖國(guó)的未來

1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇六

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的家長(zhǎng)朋友們

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

乙：歡迎你們來到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

甲：多年來，我校立足實(shí)際，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

乙：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，對(duì)社會(huì)各界的關(guān)注表示衷心的感謝。

合：謝謝你們!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，

甲：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚。

乙：走進(jìn)六月，感受艷陽的洗禮。

甲：這是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國(guó)際兒童節(jié)。

乙：這是我們期盼已久的節(jié)日，在歡騰熱烈的校園里，有著每個(gè)生活節(jié)的夢(mèng)想。歡迎你，小公民生活節(jié)。

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂

乙： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!

甲：下面我宣布：北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動(dòng)。(帶頭鼓掌)

(音樂：頒獎(jiǎng)曲，拉炮：雷雷、曉明)

音樂漸低后。。。。。。。

甲：首先，有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)做節(jié)日致辭，掌聲歡迎。

乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。我們780名北大學(xué)子，將牢記這份深切的囑托，懷揣五彩的夢(mèng)想，在路上，有質(zhì)量的前行。

甲：在過去的一年中，有這樣一群人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好伙伴，社會(huì)生活中的好公民。他們，生活學(xué)習(xí)在我們中間，默默無聞，卻出類拔萃。

乙：在過去的一年中，還有這樣一群人，他們熱愛學(xué)校公益事業(yè)，積極參加義工活動(dòng)，時(shí)刻以自身行動(dòng)為孩子們做著表率。他們說：學(xué)校就是一個(gè)大家庭，能為孩子們做點(diǎn)事，是我們的光榮。他們還說：只要有時(shí)間，我們就會(huì)去參與。他們，是學(xué)校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。

甲：他們，就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”。

乙：他們，就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的37名“優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”代表。

甲：接下來，掌聲有請(qǐng)劉永美校長(zhǎng)上臺(tái)宣讀2013—2014學(xué)年度“四好小公民” “優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”獲獎(jiǎng)名單。

優(yōu)秀家長(zhǎng)義工獲獎(jiǎng)名單：

楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強(qiáng)、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強(qiáng)、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進(jìn)、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國(guó)強(qiáng)、明文彩、張鶴鵬、譚國(guó)豪、于憲祥)

乙：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)劉永梅校長(zhǎng)、劉海燕校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

甲：再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校工作的支持，再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀。在過去的兩個(gè)月里，學(xué)校讀書節(jié)開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，隨著生活節(jié)的啟動(dòng)，讀書節(jié)落下了帷幕。

乙：今天，就讓我們?cè)俅位仡櫍切┰诨顒?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此，對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀，同時(shí)，真誠(chéng)感謝對(duì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院。接下來，有請(qǐng)韓芳芳主席上臺(tái)主持讀書節(jié)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

(1、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣，提高并加強(qiáng)學(xué)生誦讀和寫作熱情，發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)培養(yǎng)一批“寫作小能手”，促進(jìn)我校書香班級(jí)及書香校園的建設(shè)，北宮大街小學(xué)深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動(dòng)。在“王一梅杯”時(shí)間去哪兒了征文比賽活動(dòng)中，全校投稿300多件，有25名同學(xué)在活動(dòng)中脫穎而出，分獲一二三等獎(jiǎng)。他們是：一等獎(jiǎng)5名，劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎(jiǎng)10名，王東方、孫思文、孫夢(mèng)婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢(mèng)晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣，三等獎(jiǎng)10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請(qǐng)魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺(tái)頒發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品為魔法石學(xué)校自選等價(jià)王一梅圖書。

2、感謝陳靜老師，接下來頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評(píng)選活動(dòng)，100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專業(yè)首席講師、濰坊電視臺(tái)新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請(qǐng)深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺(tái)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

3、謝謝阿龍老師，接下來我們要公布的是“讀書小名士”評(píng)選結(jié)果，在讀書節(jié)系列活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動(dòng)的好學(xué)生，經(jīng)過班級(jí)推薦，校內(nèi)選拔，最終有十名同學(xué)脫穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請(qǐng)魔法石學(xué)校紀(jì)建華校長(zhǎng)為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書。

4、謝謝紀(jì)校長(zhǎng)，在讀書節(jié)活動(dòng)中，除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的組織，開展了一系列特色活動(dòng)，經(jīng)過評(píng)選，有10個(gè)班級(jí)被授予“王一梅書香家族”稱號(hào)，他們是，六年級(jí)二班、六年級(jí)三班、六年級(jí)一班、五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)二班、四年級(jí)二班、三年級(jí)一班、二年級(jí)二班、二年級(jí)一班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)紀(jì)校長(zhǎng)為他們授錦旗。

再次對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示祝賀，感謝全程參與讀書節(jié)活動(dòng)的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝大家。)

甲：祝賀再祝賀，

乙：感謝再感謝，

甲：生活節(jié)上，除了歡樂的體驗(yàn)，還有愛心的奉獻(xiàn)，四年級(jí)一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物，接下來請(qǐng)四年級(jí)一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺(tái)，宣讀他們的愛心倡議。

乙：祝福于慶祥，希望我們?nèi)熒膼坌呐惆槟愣冗^一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

甲：生活即教育，在生活節(jié)上，學(xué)會(huì)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心，更要關(guān)注我們生活的環(huán)境，聰明的你們，請(qǐng)用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長(zhǎng)茂盛，等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹，請(qǐng)不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動(dòng)手，制作一棵立體的口香糖樹，用我們的實(shí)際行動(dòng)，向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。

乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣布，第五屆小公民生活節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，各就各位，請(qǐng)大家盡情享受你們的快樂時(shí)光吧!

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。

（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！

（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！

兒童主持節(jié)目稿 六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇八

你們好！

讓我們以掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布：萊州市雙語學(xué)校“每一個(gè)生命都精彩”2022年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

出旗（全體立正、敬禮！禮畢）

唱隊(duì)歌指揮：宋肖雯

同學(xué)們請(qǐng)坐

親愛的隊(duì)員們：

今天慶祝大會(huì)的主題是“每一個(gè)生命都精彩”，我們分為四個(gè)部分，分別是“生命成長(zhǎng)的回放”、“生命成長(zhǎng)的祝賀”、“生命成長(zhǎng)的寄語”和“生命成長(zhǎng)的言”。

1、在這快樂的時(shí)刻，首先讓我們一起走進(jìn)第一篇章，進(jìn)行生命成長(zhǎng)的回放——請(qǐng)聽配樂朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》。

2、親愛的隊(duì)員們，我們的成長(zhǎng)，凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；我們的發(fā)展，飽含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來了節(jié)日禮物，下面進(jìn)行禮物贈(zèng)送儀式，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)懷！

3、雙語是春天，給了我們生命的蓬勃，一份份榮譽(yù)見證著我們的成長(zhǎng)。六一前夕，學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選活動(dòng)。接下來進(jìn)入第二篇章，生命成長(zhǎng)的祝賀。有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣讀《雙語學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的決定》，大家歡迎！

下面，請(qǐng)榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)級(jí)部主任為頒獎(jiǎng)。

4、今天是我們的節(jié)日，我們健康快樂地成長(zhǎng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大的心愿，下面進(jìn)入第三篇章，有請(qǐng)學(xué)校趙福慶校長(zhǎng)送給我們生命成長(zhǎng)的寄語，大家歡迎！

5、我們的.未來在雙語奠基，我們的人生在雙語起航！最后，請(qǐng)聽全體少先隊(duì)員生命成長(zhǎng)的誓言。全體起立！（宣誓）

領(lǐng)：我們會(huì)時(shí)刻銘記雙語精神？合：挑戰(zhàn)自我、主動(dòng)發(fā)展、張揚(yáng)個(gè)性

領(lǐng)：我們會(huì)努力踐行雙語校訓(xùn)？合：愛心、責(zé)任、傳承、創(chuàng)新

領(lǐng)：我們會(huì)用行動(dòng)體現(xiàn)雙語校風(fēng)？合：有氣質(zhì)、有活力、有潛能、有個(gè)性

領(lǐng)：我們會(huì)終身實(shí)踐雙語學(xué)風(fēng)？合：自主、合作、探究、發(fā)現(xiàn)！

6、下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員滿老師帶領(lǐng)我們？呼號(hào)

7、親愛的隊(duì)員們：

嶄新的太陽是我們的，怒放的鮮花是我們的。在雙語，成長(zhǎng)的每一個(gè)生命都是如此的美麗和獨(dú)特，綻放的每一個(gè)生命都是這般的精彩和豐富！讓我們托起金星，讓它閃亮在未來的大門；讓我們踏歌起舞，讓童心乘著夢(mèng)想飛翔！

退旗。全體立正、敬禮、禮畢！