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    云廚藝比拼活動方案 廚藝大賽活動方案

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

    云廚藝比拼活動方案 廚藝大賽活動方案篇一

    為了培養我校同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,為弘揚中華民族的飲食文化,培養同學們實踐能力及團體協作精神,后勤集團飲食服務中心為同學們提供一個展示廚藝風采的舞臺,進一步打造大學生多才多藝的品牌形象,提高同學們的健康飲食觀念,增進食堂與同學們的相互理解與溝通。還有為了豐富同學們的校園生活。為此xx院學生會舉辦了此次廚藝大賽。

    本次廚藝大賽口號是“吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩”,xx院總務處和院團委聯合舉辦以“弘揚中國傳統美食,活躍校園文化氣氛”為主旨的個人和團體廚藝大賽。

    xx院廚藝大賽。

    主辦單位:xx廣播影視職業技術學院總務處。

    xx廣播影視職業技術學院院團委。

    策劃承辦單位:xx廣播影視職業技術學院院學生會。

    協辦單位:xx廣播影視職業技術學院保衛處。

    xx廣播影視職業技術學院各系部團總支。

    xx廣播影視職業技術學院院電視臺、廣播電臺、網絡電視臺、大學生精英論壇。

    活動時間:20xx年x月x日x點。

    報名開始時間:20xx年x月x日。

    報名截止時間:20xx年x月x日。

    報名地點:院學生會辦公室

    xx院食堂廣場。

    xx院全體同學。

    1.部分人員進行宣傳工作,包括出海報發傳單以及活動口號的宣傳等。

    2.其次部分人員進行對本次活動的贊助工作負責。保證前期的工作順利的完成。

    3.邀請嘉賓和后勤集團飲食中心的有關人員作為評委。

    本次大賽共分為兩輪,第一輪由各系每x人組成團隊才加團體賽,第二輪從每個系的x個人中選出x人參加個體賽。

    每個團體或個人在規定時間內做出參賽作品。

    〈一〉、規定菜:番茄炒雞蛋、青椒土豆絲、爆炒西蘭花、紫菜蛋湯。(菜樣提前一天抽簽決定且原料由主辦方提供)。

    〈二〉特色菜:選手選擇自己最拿手的家鄉菜或者自己最擅長的菜(材料自帶)。

    1、要掌握好時間(控制在60分鐘之內)。

    2、要求有特色,有創新,有立意。

    3、特色菜是一個加分環節,選手根據自己的水平自備原料。

    〈三〉評分標準:

    1、由評委進行評審,色澤外觀25%口感味道25%特色創意20%健康營養20%時間10%。

    1、參賽選手的報名。具體的地點在院學生會辦公室前由具體工作人員執行。并且領取報名表和領取參賽要求材料,填寫相關的表格和了解比賽的要求等。

    (備注:如果還有其他的要求另行通知。)

    2、邀請有關的老師和專家作為評委、嘉賓。

    3、場地的布置。

    4、入場秩序。(評委、嘉賓、參賽選手、工作人員)

    6、互動,全場觀眾就自己的喜好向評委提出問題,同時也可向選手提問。

    7、嘉賓品嘗、評分并點評,現場觀眾作為大眾評審品嘗并現場點評。

    8、統計分數,并宣布比賽結果。

    9、頒發獎品、榮譽證書。

    10、退場。

    11、清理場地。

    〈一〉團體賽

    1、設一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名。

    2、“特色風味獎”一名、“廚藝獎”一名、“人氣獎”一名

    〈二〉個人賽

    1、設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

    2、人氣獎一名、特色創新獎一名、風味獎一名。

    云廚藝比拼活動方案 廚藝大賽活動方案篇二

    事件:33名“娃娃廚師”上廚藝課

    感言:“我現在和媽媽搶著做飯啦!”

    晨報訊(記者姜秋玉)水果片切得像一元“鋼蹦”那么薄,餃子也包得似模似樣。昨日,沈陽市大南一校四年一班的33名“娃娃廚師”興高采烈地上了一堂廚藝課,在課上,他們包餃子,做沙拉,煮蛋花玉米羹。他們上課的地方就在該校廚藝室里,每隔兩周,大南一校三年級以上的學生都會在這里上一堂廚藝課。“我現在和媽媽搶著做飯啦!”一位小男生抹了一下嘴,餃子面粘得滿臉都是。搟面皮、擺盤忙而不亂。昨日下午,上課鈴剛響,沈陽市大南一校四年一班的學生們就興奮地系好了白圍裙來到廚藝室,圍著擺滿水果和蔬菜的桌子站好。

    老師將他們分成了8組,分別制作蔬菜沙拉、水果沙拉、餃子和蛋花玉米羹,這是他們以前上廚藝課時學過的菜肴。

    “現在開始。”老師一聲令下,這些只有10歲的娃娃們開始有序地忙活起來,他們有的切菜,有的擺盤,有的搟面皮,有的包餃子。

    孩子們的手藝還真不錯,一個小男孩切火龍果片薄得像一元硬幣一樣,而且很均勻,還有一個小女孩包的餃子像彎彎的月牙。給菜起名“亂七八糟”盡管孩子們做出的菜不是很精美,但他們都給菜起了很多有意思的名字。

    “其實孩子們的動手能力并沒有我們想像中的那么差,只要給他們機會,他們能做得很好。”吳丹感慨道。

    該校的家長對廚藝課也頗有感慨,一位在五愛做生意的家長說,女兒前幾天給家里做了蛋花玉米羹,讓她覺得女兒長大了。

    對此,大南一校副校長田晶表示,現在的家長最關心的是孩子的成績,不太注重孩子能力的培養,學校希望通過這種形式讓孩子們明白什么是合作,什么是團隊,提高他們的自立能力,“因為事實會告訴孩子們,只有合作好的團隊,菜才會做得又快又香”。

    云廚藝比拼活動方案 廚藝大賽活動方案篇三

    陽春三月,桃李爭艷。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰斗力,學校決定開展以下活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構建和諧校園,學校行政和工會決定開展巧媳婦廚藝(刀工)比賽活動。

    20xx年3月11日(星期天)9:30------14:00

    xx鎮xx生態園

    全體教職工

    組長:xxx

    副組長:xxx xxx

    成員:全校行政、工會委員

    女教師必須參加比賽,在比賽現場進行配料加工。

    參賽女教師的菜品由組長和副組長根據菜品的色、香、味打分,根據得分評選5名巧媳婦。

    1、王校長致辭

    2、王主席致辭

    3、開展活動

    4、紀念品發放

    5、用餐

    云廚藝比拼活動方案 廚藝大賽活動方案篇四

    一、活動目的:

    為培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,我系團總支特舉辦這次以 "弘揚中國傳統美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。

    二、活動時間: xx年 11 月 26 日

    三、活動地點:餐飲樓三樓

    四、活動內容:在規定時間內做 “規定菜”和“特色菜”

    (一)規定菜:尖椒土豆絲

    1、原料:土豆絲、青辣椒

    2、調料:醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

    (二)特色菜:選手自己選擇最為拿手的家鄉菜

    1、要掌握好時間(控制在20分鐘之內)。

    2、要求有特色,有創新,有立意。

    3、特色菜是一個加分環節,選手根據自己的水平自備原料。

    (三)評分標準:(見附表)

    五、活動流程:

    (一)參賽選手在賽前抽簽分組。

    (二)比賽場地的布置。

    (三)入場秩序。(包括嘉賓、參賽選手、工作人員)

    (四)主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話,宣讀比賽規則,及獎項設置等事項。

    (五)場內互動,嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養系數進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究,如何達到最好效果的做法等等。

    (六)現場觀眾就自己的喜好向營養美食專家提出問題,同時也可向選手提問。

    (七)嘉賓品嘗、評分并點評,現場觀眾作為大眾評審品嘗并現場點評。

    (八)統計分數,并宣布比賽結果。

    (九)頒獎。(獎品、榮譽證書)

    (十)觀眾退場。

    (十一)清理場地。

    六、獎項設置:

    (一)設一等獎一名,二等獎兩名、三等獎三名。

    (二)最佳“特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名。

    云廚藝比拼活動方案 廚藝大賽活動方案篇五

    尋找舌尖上的美味―校園廚藝大賽

    通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,希望可以鍛煉社區居民的實踐能力和動手能力,培養居民對廚藝、對生活的興趣,豐富社區居民生活;同時加強社區居民對廚藝的了解,為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的社區居民提供展現自己的舞臺;通過家鄉菜加強不同的社區居民之間的了解,知道各地的飲食習慣,以便更好的溝通;展示湘南社區居民的'風范,弘揚社區居民的激情張力,以食會友;并希望借這次活動,可以鍛煉居民的團隊能力,此外,在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,讓社區居民的食得美味,食得營養的同時,可以學習一下廚藝。

    3或3人以下為一組,每組社區居民各自分工,每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

    1、宣傳科負責海報的繪制和張貼;

    2、部繪制報名表,評委名單,評委評分標準表;

    3、組織科和負責組織前期報名;

    4、社區居委會及文明督察部協助街道辦搞好賽后衛生。

    1、安排選手就位,維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽,完成自己的參賽作品。

    2、參賽作品完成后向評委匯報,由參賽選手將菜端給評委品評。

    3、每組選出一名代表做講解員,主要負責介紹本組菜的特色,向評委拉票,然后評委再給出評分。

    1、居民可有秩序地參觀做菜的過程

    2、現場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

    1、每組選手必須在20―25分鐘之內完成任務;

    2、選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

    3、參賽活動結束后要及時打掃衛生,保持場地干凈。

    1、專業評定:儀表舉止專業,著裝整潔、器具操作規范、設計新穎,富有創意。(10分)

    2、時間:做菜用時,安全操作。(10分)

    3、材料:新鮮,色澤鮮美。(10分)

    4、技術:刀工熟練,切菜工整。(10分)

    5、色香味:具有一定的美學價值,味道可口。(20分)

    6、營養價值:有利健康,搭配合理。(10分)

    7、衛生:個人衛生,食品衛生,及賽后場地衛生。(10分)

    8、菜名:與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)

    9、菜肴介紹:口齒伶俐,吐詞清晰。(10分)

    滿分100分,最后由評委和隨機抽的居民投票的成績綜合給出總分。

    一等獎1組,頒發證書;

    二等獎2組,頒發證書;

    三等獎3組,頒發證書。

    因只是預計,所以獎項還有調動。預計推選一組參加區里決賽。

    打印資料費:5元

    一次性碗筷:10元

    其它費用:35元

    總計50元。

    以上就是年的廚藝大賽的策劃,希望各部門齊心協力,共同將本次活動舉辦好。

    湘南社區

    xx年xx月xx日

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
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