在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
景觀觀察景觀實用篇一
夏天里，到處是一片欣欣向榮生機勃勃的景色，真是花紅柳綠，萬紫千紅，把江山裝扮得何等美麗。星期六晚上，我行步靡靡地來到延安中路景觀區游玩。
雖然天色以晚，但是那五彩繽紛的燈光早把夜空照得亮如白晝，到處燈火通明。
剛剛來到延安景觀區外，還沒有看見碧綠的草叢，也沒有看見那色彩斑斕的花朵，卻遠遠的就聞到了一股幽雅的花香。我慢慢的走近一看那里一片花紅柳綠。
延安中路景觀區內，長堤如帶，小橋似虹，花木掩映，怪石參差。比起潔白的梨花來，月季花顯得更加絢麗多彩，而比起火紅的石榴花來，月季花卻給人帶來了一種文雅的感覺。身穿把把扇子的銀杏樹，亭亭玉立的站在那里。
那樹叢間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使延安中路景觀區有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。在古柏叢中漫步而過，實在是清幽極了，空氣里充滿柏葉的清苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
看！那里有一條小河，我站在小河上的木橋上，傾聽著那瀝瀝的河水聲，有如一位少女在月牙兒下邊彈琴，小河身旁有著一行楊柳，半身淹在水中，仿佛是一群撩起裙裾，站在月光下梳洗長發的少女。
還有那蓬勃向上的牽牛花，火紅的映山紅，蒼松翠柏，茂林修竹等等┅┅ 擁有著琪花瑤草的景觀區四周是一幢幢高大建筑物巍然聳立，直立云霄，長方體、圓柱體、三角體，參錯座落，遠近有致，在彩燈的背景下，描繪出多種幾何圖案的剪影。它們卓然挺拔，偉岸超群，雄踞城東，仿佛申城高高揚起了粗壯臂膀，熱情迎接遠方來賓。夜色和燈光中的這些大廈像雍容華貴的少婦，從樓頂垂下的燈串像她們瀑布似的長發，那迷離閃爍的霓虹燈像她顧盼流連的目光。
那些美景使我看得眼花繚亂，身旁的花草讓我看得目不暇接。漸漸的我不知不覺的走過花草景觀區。登上了天梯，來到了延安高架橋下，抬頭一看，只見七條巨大藍龍拔地而起，在申城的上空匼匝騰飛，又如中國在遙遠的銀河中，在星的海洋中翱翔，又似七龍直奔霄漢，追逐嬉戲。
在夜幕的襯托下，延安高架橋上的汽車一輛緊跟一輛，一排緊挨一排，好似流淌著一串串耀眼的珍珠，又像是一行行閃爍的流星在上面飛過。真是好比車如流水，馬如長龍?。?/p>
如果把以往的申城比作一塊未經雕琢的璞玉的話，那么現在的申城，正經歷著生花妙手的雕刻，廢除的在被剔除，精美的在被發現，內在的慢慢地顯露，外具的漸漸地升華，不久將會變成玲瓏透剔、光彩照人、形態秀美、質韻雋永的藝術品了。
我懷著依依不舍的心情，走下天梯，離開了這如詩如畫的世外桃源。
景觀觀察景觀實用篇二
我的家鄉在恩施峁山，那里群山環繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，好像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。
夏天，每當下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍，空氣是格外的清新?；ǘ鋬阂沧兊酶計赡?。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹好像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽光。
秋天，農民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，好像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數不勝數。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀！
恩施峁山一年四季景色*人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的風景！
景觀觀察景觀實用篇三
越過你們的肩膀，我在尋找生活中最質樸的景觀。
我曾見過這樣的肩膀，瘦的幾乎能讓人一眼望透那單薄衣衫下突兀聳起的骨節。
——這是家門口一個賣唱的小小的肩膀。
——這是我見過最為樂觀的景觀。
我也曾見過這樣的肩膀：圓潤，飽滿，仿佛夏日映射下的荷葉，散發出油油的亮光。肩頭，一個熟睡的小嬰兒正嘟著嘴巴，甜甜地沉浸于夢鄉。
這是一個母親的肩膀，母親平平穩穩地托著熟睡的孩子，配合著均勻的呼吸輕輕拍打著孩子，讓人感覺分外恬靜而溫馨。即使孩子的重量讓母親雙臂不適甚至疼痛，這個平穩的肩膀也不會有絲毫傾側以尋求一絲舒適。因為每一個孩子都是母親的天使，是新生命的起點，是母親靈魂的延伸。
——這是我見過的最為溫情的景觀。
人生路上，我尋找那些極易被人遺漏的精彩“景觀”——肩膀。讓我記錄下這些肩膀演繹的一個個動人的畫面和故事，它們層層疊加于腦海，積淀出一個個真實的輪廓——景觀的輪廓，生命的輪廓。它們讓我們飽含深情，去觸摸那鮮活的脈動，用心聆聽這些景觀向我們緩緩述說的真諦。
景觀觀察景觀實用篇四
清晨，我跟著爸爸，沿著水流湍急的永定河，經過三個多小時的旅程，第一次來到了這個游覽勝地——龍門澗。
我們漫步在山間的小路上，不知不覺地來到了峽口。啊！這里的景色可真美呀！一座座高峰直刺藍天，峰頂云霧彌漫，滿山遍野一片蔥綠，潺潺的小溪從山腳下流過。嘩嘩的水聲就像一首歡迎我們的交響曲。
這樣美麗的風景我還是第一次見到，于是迫不及待地向小溪奔去，在溪間的石頭上跳躍，腳下時時濺起雪白的水花，溪水打濕了我的褲腳，我仍舊不顧一切地向前跑去。爸爸喊：“包林，小心！”可我哪管這些，恨不得光著腳在水中蹬下去才好呢。我情不自禁地蹲下，捧起了清涼的泉水，啜了一口，??！這甘甜的泉水流進了我的心底。
我抬頭仰望天空，喲，天空怎么變得這樣狹窄了呢？原來兩邊連綿起伏的山峰太高了。
這些山峰千姿百態，各具特色：有的像被刀切過一樣，筆直筆直的；有的山頂尖尖的，像一把把劍插在山間；有的形態奇特，有的像猴子，有的像駝峰……。
忽然，我感到渾身濕漉漉的，毛毛細雨從空中飄落下來，飄進我的脖領，飄進我的懷里……。整個峽谷被細雨和云霧籠罩著，遠處的山時隱時現，一切都朦朧著，神秘，迷人，我仿佛進入仙境。
景觀觀察景觀實用篇五
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
景觀觀察景觀實用篇六
今天，學校組織去秋游，目的地是沈陽世博園，沈陽世博園內景色秀麗，是我印象深刻。
咱們首先坐了觀光車，咱們都用照相機記錄下了一張張生動的圖片。過了一會兒，大家都高興地叫道：“看，樹下有松鼠！”原來，是一只可愛的小松鼠正在樹下亂竄，真可愛！
咱們游覽了百合塔、玫瑰園、，花園中心、智慧體驗館、科普館、標本樓和星星樂園。
百合塔據說長達一百二十五米，并且是一座多功能塔！
接著，咱們走了很久才到了玫瑰園，一走進玫瑰園，花香撲鼻。這里有滴水觀音、仙人掌、金玫瑰等各式各樣的花。大家仿佛在人間天堂似的，真令人陶醉！
之后咱們順著一條羊腸小道，走進了花園中心，又是一陣花香撲鼻而來。大家又看到了五顏六色盛開的花朵：有白色的，有黃色的，有藍色的……美不勝收！這些花朵引來了一些翩翩起舞的蝴蝶。最后大家都戀戀不舍地離開了花園中心。
隨后，咱們又去了智慧體驗館、科普館、標本樓，那里有很多讓咱們感興趣的娛樂設備，使咱們一個個都露出燦爛的笑容。
最后，咱們來到了星星樂園，老師說：“咱們只能在這里停留五十分鐘”說完，大家都放下書包，三三兩兩的聚到一起，我和幾個小伙伴都聚在一起討論要玩什么。咱們先去玩兒蕩秋千，玩一會兒，大家又開始玩水，直到大家玩累。
之后大家都依依不舍地離開了，在回去的路上，我在想今天看到的景色真令我印象深刻呀！
景觀觀察景觀實用篇七
晚上，秋風拂面，我和爸爸媽媽去婺州公園散步。
剛一走進婺州公園，就看見燈光閃爍。我們繼續往前走，沒過一會兒，便到了彩虹橋的入口，“天哪，人太多了！”彩虹橋上人來人往，就像是開了鍋的餃子，都快要把橋擠爆了。
我們耐心等了好一會兒，終于踏上了彩虹橋，彩虹橋上的燈光有規律地閃著，彩虹橋的地板是棕色的，上面打掃得一塵不染。我脫下鞋子，踩在地板上，雖然有點粗糙，但很舒服。
我們一路踏著秋風來到了彩虹橋旁的八詠公園，一走下彩虹橋就看到一些美麗的噴泉，上面點綴著閃閃燈光，真是美極了。我們繼續往前走，不一會兒便到了一個小亭子。我們走進亭子，里面的座位寬敞舒適，我們坐在凳子上，有說有笑。
過了一會兒，江面泛起了微波，一陣清新，涼爽的風迎面而來，大樹搖著翠綠的樹葉，正在彈奏一首歌。
我們走在回家的路上，享受著一路的秋風，這次夜游彩虹橋讓我看到了美麗的風景，更享受了舒服的秋風。