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    最新成長(zhǎng)趣事的作文450字實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇一

    在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,總有一些寶貴的回憶伴隨著我,讓我的人生充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

    我記得有一天,好像是正月初五,年僅九歲的我從二外婆家吃完午飯回來(lái)了。途中在經(jīng)過(guò)一個(gè)小水庫(kù)時(shí),見(jiàn)到有幾個(gè)小孩在那里玩。正百聊無(wú)賴(lài)的我也走了上去湊熱鬧。我們才剛剛玩了一會(huì),就看見(jiàn)一只全身披著紅甲的龍蝦從一個(gè)石洞里爬了出來(lái)。我們一行四個(gè)小孩,眼睛都死死盯著龍蝦,似乎都冒出光來(lái)了。我們都想要抓住這條龍蝦,好回家炫耀去。于是,我們都光著腳丫下了水。

    與其他小孩相比,不同的'是,小時(shí)的我總是“不走尋常路”,因此時(shí)常想出超出常規(guī)的方法,也老是鬧笑話(huà),這也成了我人生回憶中一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

    這一次我仍然我行我素,想到了“釣蝦”的方法。正當(dāng)我在尋找釣竿時(shí),其余三個(gè)小孩也行動(dòng)了起來(lái),他們用的是最普遍的“包圍”法。眼看三人的包圍圈越來(lái)越小,拿蝦卻任然紋絲不動(dòng)。我也耐不住性子了,拾起一片碎瓦朝那里扔去,龍蝦似乎被驚醒了,馬上朝我這里游來(lái)。我已找到了釣竿……一根掃帚草,龍蝦一剪就剪住了這根“釣竿”。我猛地一收竿,龍蝦就從水里飛了出來(lái)。我一把手抄起龍蝦,飛快地跑著。至于我身后,馬上響起了三個(gè)孩子的叫喊聲。

    在溫暖的陽(yáng)光下,四個(gè)孩子正在游戲。這或許就是童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了吧……

    在我童年的記憶中,充滿(mǎn)了這樣樂(lè)趣橫生的生活記憶,這些記憶可以讓我的人生更加多彩!

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇二

    風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華,海浪依舊地打,打不去兒時(shí)的趣事。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但我還是記憶猶新。那大概是我兩三歲時(shí)的事了。

    爸爸帶我到電話(huà)前,把電話(huà)線(xiàn)給鼓搗好,撥通了媽媽的小靈通號(hào)碼。當(dāng)爸爸把話(huà)筒遞給我耳邊的那一剎那,我的新“嘭通嘭通”地狂跳,拿話(huà)筒的手也微微顫抖起來(lái)?!拔刮埂!痹?huà)筒里傳來(lái)媽媽清脆的聲音。咦,怎么會(huì)有媽媽的聲音呢?媽媽怎么到小話(huà)筒里了呢?我要讓媽媽出來(lái),不然以后就沒(méi)人做飯給我吃了。

    我的童年是一個(gè)百花園,傷心事,高興事,委屈事成了各種各樣的花兒。雖然這件事想起來(lái)覺(jué)得幼稚可笑,但它卻是這座百花園中最美麗,最溫馨的一朵。

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇三

    記得在我上三年二期的時(shí)候,發(fā)生了一件這樣的事。

    那天中午,我正在房間里看爺爺買(mǎi)給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻來(lái)翻去,愛(ài)不釋手,突然,奶奶大叫:“肖佳玥,去買(mǎi)包味精好嗎?我在做菜?!蔽译S聲答道:“好的,我馬上去!”我拿了奶奶給我的20元錢(qián),頭也不回地往超市跑去。

    到了超市,我說(shuō):“阿姨,買(mǎi)條圍巾要多少錢(qián)?”阿姨回答說(shuō):“15元。”阿姨又疑惑地問(wèn)我:“這么熱的天,買(mǎi)圍巾干什么?”我隨口一答:“做帶?!庇谑?,我買(mǎi)好圍巾,高高興興地回到家里。

    當(dāng)我興高采烈地把圍巾交給奶奶時(shí),奶奶生氣地說(shuō):“我要買(mǎi)的是味精,不是圍巾!”我垂頭喪氣地說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚,把味精聽(tīng)成了圍巾?!甭?tīng)了這番話(huà),我和奶奶都哈哈大笑起來(lái)。

    這就是我童年的一樁趣事,現(xiàn)在想起來(lái)真是趣味無(wú)窮??!

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇四

    童年像一個(gè)裝滿(mǎn)快樂(lè)的小船,我記憶中最美的回憶,就是校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    第一次代表班級(jí)參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是50米和200米。在比賽時(shí),發(fā)生了許多趣事,我與林子涵不知要去報(bào)到一下,才能去比賽,我直接去跑去了比賽的地方,當(dāng)裁判告訴我是,我恍然大悟,又跑了一躺。

    很快,我來(lái)到了賽道在裁判一聲令下:“預(yù)備,跑!”我想風(fēng)一樣飛了出去,把周?chē)乃腥硕汲^(guò)了我暗自高興,不久,即將是終點(diǎn),我跑到離終點(diǎn)還有一米的地方,我以為這就是終點(diǎn),就立即剎車(chē),看著對(duì)手奔向終點(diǎn)正在這時(shí),魏老師焦急的跑來(lái),大聲的說(shuō):“齊尚楓終點(diǎn)在前面,我又清醒了,奔向終點(diǎn)。雖然我在跑步時(shí)干了這一件傻事,但我還是拿的了第一,我感覺(jué)自己很厲害,讓了別人4秒,還拿了第一。吸取這次教訓(xùn),這樣的傻事我也不再犯了。

    下午的60米比賽,我以閃電般的速度沖向終點(diǎn),整整領(lǐng)先了5米,因?yàn)?,在裁判發(fā)令時(shí),我全神貫注,只聽(tīng)繃得一聲,當(dāng)我以跑出2米時(shí),所有的對(duì)手才剛放映過(guò)來(lái),我又拿了個(gè)第一。

    兩次第一,我獲得里兩枚金光閃閃的金牌,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我十分自豪,感覺(jué)多有人都在為我鼓掌。

    童年充滿(mǎn)了快樂(lè),我即將要和童年告別,只能趁現(xiàn)在好好珍惜。

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇五

    “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌謠,引人入勝,將我的思緒帶回了最美好的童年。

    我按耐不住頑皮的性子,連蹦帶跳來(lái)到小貓身邊,一把抱住它。我仔細(xì)地端詳著小貓,只見(jiàn)他的爪子又尖又臟。我心里暗想道:媽媽說(shuō)過(guò),要講究衛(wèi)生,要勤剪指甲。小貓自己不能剪,我來(lái)幫他剪吧!

    我迅速拿來(lái)剪刀,把小貓抱到我的腿上。我抓住它的腳,再一看,小貓的指甲又黑又長(zhǎng),彎彎的,像一把把鋒利的小彎刀。我拿過(guò)剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我專(zhuān)心致志地為小貓修剪起了指甲。不一會(huì)工夫,小貓?jiān)倭脸鏊?腳掌,就是光禿禿的一片,但卻很干凈了,漂亮多了。我看著自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不攏嘴。我向媽媽經(jīng)常教育我那樣,對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你以后要講究衛(wèi)生,指甲在臟了,記得來(lái)找我修剪哦!”我把小貓放在地上,它一骨碌便跑了,頭也不回。

    媽媽回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴她,媽媽笑得前俯后仰。

    童年總是那么美好,一件件“傻事”如今回憶起來(lái),也令我回味無(wú)窮!童年回憶,永存!

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇六

    那是六年前我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一件事。

    當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)天真爛漫的小女孩,并不知道外面的世界有多大。那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨,我來(lái)到教室,看見(jiàn)許多和我差不多大的小朋友在互相介紹自己。我放下書(shū)包以后,有一個(gè)小女孩來(lái)問(wèn)我叫什么,我有點(diǎn)害羞,用很細(xì)小的聲音告訴了她我的名字。開(kāi)始,我們不怎么說(shuō)話(huà),不過(guò)漸漸的熟悉了。

    中午的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩跳皮筋。你跳一下,我跳一下。一起念著:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”。

    一眨眼的功夫,我就升入了初中,初中就像一堵巨大而又結(jié)實(shí)的“墻”, 我怎樣才能翻過(guò)去?一本本書(shū)像一個(gè)個(gè)沉重的擔(dān)子無(wú)止境的壓在我的肩上。歷史、地理、生物我對(duì)這樣陌生的課程感到頭暈?zāi)垦?。我是多么想回到小學(xué)時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活??!

    想起那次讀語(yǔ)文,一班和二班拼了個(gè)“你死我活”,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。那天正好有上級(jí)檢查,聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的學(xué)校贊不絕口,語(yǔ)文老師都樂(lè)的合不攏嘴了。我是又驚訝又驚喜,真是無(wú)心插柳柳成蔭啊!

    童年的趣事這是多的說(shuō)也說(shuō)不完,我在初中又認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也發(fā)生了許多趣,在以后的日子里還會(huì)發(fā)生更多的趣事。

    童年的趣事在我心里是永遠(yuǎn)抹不掉的,忘不掉的回憶,因?yàn)樗谖业男睦镆呀?jīng)扎下了深深地根。

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇七

    什么是趣事?趣事就是好玩,好笑,又有意義的事。一到閑暇的時(shí)候,媽媽常常給我講起我小時(shí)候的一些有趣的事?!笆裁匆龃蟀宓食燥埩恕保裁础袄牙?,姥姥諸葛亮來(lái)了”,更讓媽媽百講不厭的是成語(yǔ)“一了百了”的那件趣事。媽媽每講一次,臉上都掛著笑,那笑里透露著愛(ài)意,透露著自豪,更透露著一種炫耀。有時(shí)候講得我都有點(diǎn)不好意思了。

    記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽總愛(ài)教我學(xué)成語(yǔ),我會(huì)查字典了,我就自己查,自己學(xué),掌握了很多成語(yǔ)。在課堂上每學(xué)一個(gè)生字,老師就叫我們組詞,別人組兩個(gè)字的詞,我就組四個(gè)字的成語(yǔ)。老師常常表?xiàng)钗?。還號(hào)召大家向我學(xué)習(xí),這時(shí)的我更加洋洋得意起來(lái)。

    一次我們老師搞教學(xué)公開(kāi)課,媽媽也來(lái)聽(tīng)課了,我知道媽媽主要是為我而來(lái)。我想一定要好好表現(xiàn)自己,為媽媽爭(zhēng)光。

    這節(jié)課是學(xué)習(xí)生字,學(xué)“月”字時(shí),別人組“月亮,月牙,月球”,而我組的是“日積月累”。當(dāng)學(xué)“了”字時(shí),別人組“來(lái)了,走了,跑了,跳了,飛了”。而我可要組一個(gè)與眾不同的。這時(shí)我特意回頭看了看媽媽?zhuān)覀z相對(duì)一笑。從媽媽的眼神里我看到了鼓勵(lì)和期待。我就胸有成竹的把小手高高舉起,只聽(tīng)老師說(shuō)“張茹夢(mèng)”。我應(yīng)聲而起,抬高了嗓門(mén)大聲地說(shuō)“一了(le)百了(le)”。我的話(huà)音剛落,聽(tīng)課的老師哄堂大笑。只見(jiàn)我們老師也瞪大了眼睛看著我,笑聲把我笑愣了,怎么我說(shuō)錯(cuò)了嗎?我們老師笑著對(duì)大家說(shuō)“張茹夢(mèng)同學(xué)組了一個(gè)成語(yǔ)是……,老師沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是什么,而是把“一了百了”寫(xiě)在了黑板上。老師告訴大家“了”是個(gè)多音字,還念liao,這個(gè)成語(yǔ)應(yīng)讀“一了(liao)百了(liao)。以后查字典時(shí)應(yīng)當(dāng)好好看一看字的讀音。

    下課的鈴聲響了,媽媽把我叫了過(guò)去。令我沒(méi)想到的是媽媽摸著我的頭笑了。聽(tīng)課的老師這個(gè)對(duì)媽媽說(shuō)“劉老師,你的女兒真聰明,那個(gè)對(duì)媽媽說(shuō),劉老師,你的女兒掌握的詞可真多。”我當(dāng)時(shí)更愣了,不知道這些老師阿姨們是表?yè)P(yáng)我,還是嘲笑我。媽媽對(duì)我說(shuō)“你表現(xiàn)的很好,你掌握了很多詞匯。美中不足的是,你屬猛張飛,黑李逵的。缺少認(rèn)真細(xì)仔勁。

    我漸漸長(zhǎng)大了,懂事了。媽媽還常常當(dāng)笑話(huà)講起我小時(shí)候“一了百了”的有趣故事。

    成長(zhǎng)趣事成長(zhǎng)趣事篇八

    每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)發(fā)生一些有趣的事。下面,就讓我來(lái)和你講講我的成長(zhǎng)趣事。

    五歲時(shí),我到外婆家,爸爸要抽煙,可是,忘記帶打火機(jī)了,便吩咐我去幫他買(mǎi)。我拿著錢(qián)興沖沖地來(lái)到附近的商店里,說(shuō):“買(mǎi)一只打火機(jī)?!薄班?,打火機(jī)賣(mài)完了,不過(guò)還有火柴?!蔽襾?lái)到火柴柜臺(tái)前,挑了一盒外包裝十分精美的火柴,付了錢(qián),來(lái)到商店外,心里暗自嘀咕:這火柴會(huì)不會(huì)亮?有了,試一下不就知道了。于是,我把火柴擦了個(gè)遍,都會(huì)亮。我認(rèn)為,這下就可以交差了。

    回到家,我把火柴交給爸爸,他擦了又擦,可是不見(jiàn)一點(diǎn)火星,便問(wèn)我怎么不會(huì)亮,我蠻有信心地回答:“我全擦過(guò)了,都會(huì)亮?!薄肮闭麄€(gè)屋子頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,媽媽更是笑得前俯后仰。爸爸笑了好一會(huì)兒才喘過(guò)氣來(lái):“每……每根火柴只……只有一次壽命??!” 聽(tīng)了爸爸的話(huà),我才恍然大悟,滿(mǎn)臉通紅。

    還有一次,那是在我八歲時(shí),我自己要求主動(dòng)洗碗。本來(lái)洗得好好的,干得熱火朝天,“吭哧吭哧”地很賣(mài)力,可是,當(dāng)碗要放到柜子里的時(shí)候,奶奶打開(kāi)了電視機(jī)。

    “??!是‘圣斗士’!”我放下碗,學(xué)著電視機(jī)里的人物打了起來(lái),一會(huì)兒打打東,一會(huì)兒打打西。嘿,直來(lái)勁兒。打了一會(huì)兒,看到電視里的人物踢了一腳,我不管三七二十一,狠狠地對(duì)準(zhǔn)前方就是一腳?!爱?dāng)啷,當(dāng)啷!”這下可糟了,碗被我踹得粉碎。真是無(wú)巧不成書(shū),媽媽正從樓上下來(lái),手中端著一盆水,被這聲音一嚇,手一哆嗦,腳一軟,盆子向外一傾,“嘩”水沖了出來(lái),緊接著,又是“砰”地一聲,盆子落在了地上。這下,全家都熱鬧了起來(lái),有的拖地,有的掃碎碗,過(guò)了好一會(huì)兒,才恢復(fù)了平靜。

    成長(zhǎng)過(guò)程中的趣事可真多!每次想到這些事,我都會(huì)一個(gè)人暗暗發(fā)笑。

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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
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