人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
她在我心中最美篇一
步入建蘭，許多老師都給我留下了深刻的印象。
由于我是住宿生的緣故，所以班里的副班主任——范老師，每天晚輔過后，就會帶著一臺電腦，坐在公寓前臺的沙發上，理著文檔，等等查寢時間的到來。9：30分左右，范老師都會從天而降，提醒明天查寢所需注意的事項。
猶記那一次，我躺在床上，翻來覆去都難以入睡。為何？同室的音樂太銷魂！曾試嘗閉眼，但剛入睡，又被一波激烈的搖滾樂所轟醒。也曾想把同學叫醒，終究于心不忍。哎，此夜注定無眠！
終于，倦意蓋過了呼嚕聲，耳畔的聲音越來越輕，越來越輕……
第二天早上，范老師來到我們的面前時，格外精神。整好隊，老師便讓我們開始了一天一度的晨跑。她常常站在跑道邊舉著手機，在孩子與家長之間建立起一座溝通的橋梁。
上個星期，她還與我們進行了球類比賽?；蚱古仪颍蛴鹈?，雖結果不大如意，但卻充滿了無限快樂。她也會輔導我們的科學。晚上不會做的題目，常常都是從她那兒得到思路。這可真是一位文武雙全的老師了！
她在我心中最美篇二
說起江南，人們印象中是那一片水鄉，一把油紙傘，一個妙齡女子和一場悠然而至的小雨。江南是美的，帶著一種唐宋時的古典韻味，雜著水墨和檀香的空氣，連一陣清風都有些高雅了。
春天的江南，應當是最好的。只因那時春風正好且半涼不燥，春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去，驀然回首，瞥見山野里的花開的爭先恐后，唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了，便有些見不得夏天了。
夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更討人喜歡，陽光照在水面上，泛起一層層的微波。江南的人，也像那流水般的細致和溫柔，驕陽照在那一片青瓦白墻上，照在水面上，照在楊柳青綠的樹梢，照進了我的心里。
冬天在江南變得溫和且柔美，雪花飛舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片，世間再沒有任何兩樣東西結合的如此精妙。門前歪了頭的雪人，光禿的樹枝和結出薄冰的水面，卻也無比的祥和。冬天的江南卻不凄涼，反而多了一種朦朧的意境美。
再沒有一個地方，能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒有一個地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒有一個地方，能像江南一樣滯留住時光。
江南，單憑四季對你的一片深情，你便成為我心中最美的地方。
她在我心中最美篇三
我們相識于那個大雁南飛，落葉飄零的初秋，記憶中永遠也難忘的是你清如許的眸子。
熱鬧的教室外，你與我各自注視著對方的眼睛，那年我們相遇了，然后就就像張愛玲說的那樣：“于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”我感謝上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見你是我一生中最寶貴的財富。
我的，我們在一起的每一天無不充滿了笑聲，我們一同在上課鈴響后，急急忙忙地跑向教室。一同分擔懊惱。
三年過去了。當時，我們手來到伴我們走過三個春夏秋冬的校園，來到曾經訴說悄悄話的老樹旁。我望著你一雙清如許的眸子，談論著中學能否在同班，你的眼角有些濕潤，說：“你永遠是我最好的朋友?！蔽倚α?。年邁的古藤依然依偎著老樹，只是在夕陽下，她們的臉上多了一絲綢悵，似乎她們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼，默默許下了自己在生活中的最后一個愿望。
人生若只為初見，我愿回到我們最初相逢的時候。你在我心中是最美。如詩，如畫，如夢。在我心中，你最美。
她在我心中最美篇四
記得從二年級開始，每天下午我從信箱里取報紙時，總會看到一位送報紙的老伯伯。每次看到我時，他都會對我笑笑，說：“小姑娘，又下來了啊，寫完作業了嗎？”我總會點點頭，也對他笑笑。伯伯年紀已經很老了，但那時，不管是早報還是晚報，他都會準時把報紙塞進每家的信箱里，多年以來，一直如此。
小時候，我還不懂事時，看到那位伯伯，總覺得這是他應該做的工作，并不在意。但是現在，我發現這項工作異常地艱辛，尤其是冬天，早上那么冷，大多數人哪能做到大清早就起來，披上冰冷的外衣，投入到自己的工作中去呢？夏天，有時氣溫高達40度，老伯伯要從一個小區趕往另外好幾個小區，累得他滿頭大汗，可是，他從來不叫苦叫累，依然全心全意為我們大家服務。
有一次，我在拿報紙時偶然發現，今天信箱里居然什么也沒有！許多人也在信箱前貼了一張便條，說已經好幾天沒有收到報紙了。
這是怎么回事？老伯伯可從不會忘記這件事的。莫非……
現在，盡管我已不能經常看到這位伯伯了，但在我眼前，還常能浮現出他騎著滿載報紙的車，在各個小區間奔波的情景。伯伯，您勞苦了這么多年，我們已經深深地記住了您，您在我心中必定是最美！
她在我心中最美篇五
翻開日記本，那些記憶猶新，扣人心弦的文字讓我回憶起記憶里的片段。那時有青澀，有膽怯，有靦腆，還有天真。雖然時常勾勒起一些孩子氣，可我依然會欣慰地接受，正是那段抹不去的時光，讓我懂得成長的快樂。
腦海里時常掠過以前的點點滴滴，是那些日益積攢起來的人生體驗，才真正為自己留下了一個美麗的黃昏。在靜靜享受安逸的同時，那張慈祥溫和的面孔總是浮現在眼前，那是我的初中啟蒙老師，教我語文，我的心中不禁產生一股暖流。
語文老師無論是外表還是思想都不同于其他我所認識的老師，他不僅有一副年輕的樣子，更有一顆年輕的心。直至現在，我還會沾沾自喜，走進初中校園，竟然結識了這樣一位特殊的朋友。在他的擁護下，我開始了丑小鴨蛻變天鵝的旅程。他甚至超越了生活中真實的朋友，打開了心靈的通道。從剛與老師認識到無話不聊的友情關系，在我們之間，蔓延了太多不可割舍的故事。每一節充滿幽默風趣的語文課是我一天最期待的事。老師總是用委婉的語氣和十分有力的動作帶我們走進一節具有生命力的課堂。正是因為如此，我時常會以一種陶醉的狀態更加深入于學習，這是一種十分珍貴的人生經驗。
私底下，我們會各自探究彼此的愛好。老師酷愛寫作、畫畫，但也和我一樣熱愛音樂。遇到一段優美動人的旋律便無法自拔。他鼓勵我堅持自己的人生夢想，音樂之路。雖然我所具備的條件還不夠資本，卻讓我樹立起“唱好每一首歌，邁好每一步”的信念。在這方面，他給了我許多力量。
并非只有這些，富有趣味的語文老師還會經常為我們開展一些有意義的活動，緩解我們的學習壓力。例如：古詩詞歌詠比賽、詩歌朗誦、精彩辯論會等，為我們的學習又增添了另一種快樂。雖然時光飛逝，但記憶長存，這些親切的懷念會永遠值得我珍藏。
合上日記本，整理好自己的思緒，懷著更開闊的心態，去追逐那最美的風景。
她在我心中最美篇六
“嗶——”集合了，又是小倪老師的體育課！我們都興奮得不行，嘰嘰喳喳地鬧成一團。
小倪老師是我們小學的體育老師，他年輕、帥氣、溫柔、可愛，硬生生地把原來累得要死，全班人都不喜歡的體育課變成了備受歡迎，熱鬧非凡的、最好玩的課。
我最喜歡體育課了。最主要的是最喜歡小倪老師，他承載了我小學最美好的回憶。
小倪老師近視，戴著一副帥氣的黑框眼鏡，我們班的“四大天王”“三大才子”于是就常?！巴怠弊咝∧呃蠋煹难坨R，小倪老師不但不生氣，還笑著拿回眼鏡。
小倪老師的全名叫倪燚杰，“燚”是個比較生僻的字，班里人就常常拿“燚”開玩笑，“小倪老師，你是不是五行缺火啊？”類似這種無聊的問題他也會不厭其煩的解釋，我們大家都非常愿意和他親近。
有一件事我印象特別深，也是因為這件事，讓我這個不讓人省心的調皮鬼在體育課上乖乖地了。
記得那是一節體育課，跑步熱身的時候，“四大天王”之一的大壞蛋到處使壞，別人都靈活躲過，我卻沒有幸免，以“狗啃泥”的姿勢撲倒在地，后面的同學剎不住車，壓倒在我身上，壓得我喘不過氣，等大家一個個爬起來，可憐當了回“肉墊”的我，手掌、膝蓋、腳踝、光榮負傷，一片猩紅，痛的我放聲大哭。小倪老師聞聲趕來，半跪在地上，仔細查看我的傷口，用責備的眼神瞪了我一眼，沖回去醫務室取藥，又跑過來給我包扎，周圍一大幫同學圍著，都很著急。簡單的包扎之后，因為之前傷到腳踝，行走困難，小倪老師背起我，一步步地把我背到三樓教室。從操場到教室那么長一段路，他小心翼翼地走著，沒有絲毫放松，生怕我又傷到，汗珠一顆顆地掉落在地，他也不斷喘息著，還要一路上不停的安慰我，那一刻，我又哭了，但這次是感動的淚水。
畢業前，我認真地上完了最后一節體育課，對小倪老師說了一聲“謝謝你”！
在我心里，這個陽光帥氣的大哥哥最美！
她在我心中最美篇七
時光如流水般匆匆而過，三年也只是彈指一揮的瞬間。
你是最美的。你的美承載著過往無數，來去匆匆的初中生涯那生命中最為可貴與最為難以忘懷的印記。多少次的夢中相攜，多少次的囈語中縈回，今天，你依舊在我心中。
記得那是金色的季節，因為讀初中，我們遭遇了。我們一起學習，一起討論問題，一起漫步。在相互的鼓勵進步，在攜手解決難題中，你我互相牽住了對方的手。從此，我們一起譜寫了一曲初中生活的浪漫。花開花落，又花落花開，因為就讀高中，已經牽習慣的手還是放開了，一陣莫名的傷感涌上心頭。寂寞淚流，沒有了你的手帕擦去眼淚;孤獨無依，沒有了你的急切等待和溫柔問候;難過痛心，沒有了你所承載的眷戀慰藉。還記得麼，你曾在我身后拉住我的衣角，微笑中飽含著幾份溫存：“沒有你，我的人生將會變成一片廢墟。我們一起努力吧，讀大學不要分開;即使分開，也不要忘記。”“好!“。烈日下我們有了約定。
日月在交替，時光在流逝。風，吹落了花瓣，又綠了江南岸。原來我你的情誼，這般重要，一句久矣的承諾，至今仍然擁有。我們的情誼有如傲雪的臘梅，臨寒獨自開，直到山花爛漫時。
那南飛的大雁啊，你們一字排開，勇往直前，那和諧地鳴叫聲，應該是為我們的'情誼而奏響的樂章吧;那銀河的瀑布啊，你飛流直下，令人陶醉，那歡暢的咆哮聲，應該是為我們的情誼在高呼“萬歲“吧;那飄零的落葉啊，你乘著東風，瀟瀟灑灑，那明晰的葉絡，應該是為我們的情誼抒寫下的十六歲的難忘吧。
其實，能夠固守著我們的承諾，我很滿足。其實，回憶我們擁有的一起肆意揮灑青春的時光，我很欣慰。我能擁有多少個十六歲呢?我又能擁有幾個你呢?我又能擁有幾份真摯的情呢?回憶起初中匆匆而過的三年，我可以驕傲的說，我擁有了人生最為快樂的一段時光。
我的嘴角常常溢著幾絲微笑，那是幸福，肯定地說是因為你。因為，你一直在我心中!
她在我心中最美篇八
每個人的心中都有最美的東西。有的人心中最美的是那“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的教師，有的人心中最美的是那“不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤”的梅花，還有的人心中最美的是那“慈母手中線，游子身上衣”的母親……而我卻認為，書籍在我心中是最美。
書在我的生活中扮演著不同的角色！
書是我的老師。我學習中如果遇到一些令我百思不得其解的題目，我就會去請教它。它總會給我滿意的講解，聽了它講解過后，我茅塞頓開，像撥開了云霧見到了青天。
書是我的家長。在我年幼時，遇到一些錯誤不知道承認時，我看了書，是書告訴了我要知錯就改，一個錯誤不能犯兩次。這才沒有使我跌入深谷，是它糾正了我錯誤的軌道。
書是我的伙伴。在我傷心、難過時，書中那動人的情節能讓我忘記煩惱，它讓我的生活變得更快樂。
書，你是我成功路上的一盞盞明燈，正是因為有了你，我離成功才會更近一步。書，你在我心中最美。