在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫人物小學(xué)生寫人物的小學(xué)生篇一
我們身邊有許多小能人，如：數(shù)學(xué)之星王梓旭，語(yǔ)文霸王高文心，英語(yǔ)狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個(gè)體育健將，他不僅跑步好，跳遠(yuǎn)還得過(guò)一等獎(jiǎng)。他是一個(gè)成績(jī)良好，外貌平淡的小男孩，他叫陳佳潤(rùn)，留著一個(gè)蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說(shuō)是劉翔給他的。
我記得四年級(jí)時(shí)，他參加了學(xué)校的體育300米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲，比賽開始了。“小劉翔”一開始就沖到了第一名，可是不一會(huì)兒第二名、第三名都追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后。到了拐彎口時(shí)，陳佳潤(rùn)像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的速度，甩開了對(duì)手，身后形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門大喊：“陳佳潤(rùn)加油，陳佳潤(rùn)加油。”不一會(huì)兒，陳佳潤(rùn)到達(dá)了終點(diǎn)，他向后一看，沒(méi)一個(gè)人影兒。
有一次，我跳遠(yuǎn)，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了陳佳潤(rùn)，他很有耐心地教我跳遠(yuǎn)的技巧。不一會(huì)兒，我試了一下，果然跳到了2米， 開心得一蹦三尺高。
陳佳潤(rùn)是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛(ài)他。
寫人物小學(xué)生寫人物的小學(xué)生篇二
說(shuō)起我最了解的人，我可愛(ài)、可親、可敬的父親立刻浮現(xiàn)在腦海。
爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
要說(shuō)爸爸可愛(ài)，要從他去年學(xué)滑板這件事說(shuō)起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，才拿到心愛(ài)的滑板。雖然第一次摔了個(gè)跟頭，但是爸爸笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母。嗯！于是他給我買冰淇淋討好我，拜我為師，很快就發(fā)現(xiàn)了訣竅。當(dāng)他幾乎不能蹣跚前行時(shí)，他的臉上露出了孩童般的微笑。
爸爸很愛(ài)我，經(jīng)常和我一起看精彩的動(dòng)畫片，這是我最開心的時(shí)刻；每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題上的障礙，殺虎之父就會(huì)立刻出現(xiàn)在我身邊，教我如何戰(zhàn)勝。我和爸爸真的像一對(duì)親密的朋友！
爸爸是個(gè)大書蟲。他不僅喜歡看自己的書，還拿著自己的借書證向我借童話書。每當(dāng)我有時(shí)間，我父親都會(huì)給我講有趣的歷史故事:三國(guó)演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書。
我愛(ài)我可愛(ài)可親可敬的爸爸，他永遠(yuǎn)是世界上最好的爸爸！
寫人物小學(xué)生寫人物的小學(xué)生篇三
在生活中，我們的身邊有許許多多“小人物”，他們或許身份不同、地位不同，或許普通得經(jīng)常被人們所忽略。但往往是他們構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)的基石，往往是他們?yōu)槲覀兊纳钭龀隽瞬豢苫蛉钡姆瞰I(xiàn)。
我眼中的“小人物”，莫過(guò)于小區(qū)里的物業(yè)服務(wù)員。他相貌平平，一頭黑如墨水的烏發(fā)，一張常帶笑容的臉頰，和一雙比裁縫還勤快的雙手。他每天檢查各項(xiàng)服務(wù)是否正常、聯(lián)系維修、調(diào)節(jié)糾紛等等。在繁忙的工作之余，他還常常服務(wù)于社區(qū)。他在樓房之間穿梭的身影，已然成為我心中一道美好的風(fēng)景。
那年八月份，臺(tái)風(fēng)即將過(guò)境，天空已不像平時(shí)一樣沉寂。人們接到預(yù)報(bào)之后紛紛趕至家中通知家人們。而此時(shí)此刻，身為物業(yè)服務(wù)員的他正在忙著張貼臺(tái)風(fēng)報(bào)告，通告人們各項(xiàng)事宜，哪還顧得上這些瑣事。在樓道上遇見他，我隨性地問(wèn)了句：“你不回家嗎?”只見他急忙向我揮了揮手，好像很不耐煩似的，說(shuō)：“事情還有很多，怎么回自己家呢?”說(shuō)罷，便扭頭向下一棟樓跑去。留給我的只有那孤獨(dú)的背影：后背早已經(jīng)被汗水浸透的工作服，后腦勺那幾根顯得尤為突出的白發(fā)。我望著灰白色的天空，偶爾有幾朵鵝毛般的云朵飄過(guò)，眼看著臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨，我的心不禁像吊了塊石頭一般提了起來(lái)。
第二天一早，我拉開窗簾，眼看天空中早已烏云密布，我的心更像是十五只吊桶打水一般。關(guān)好所有門窗，抬頭一看，大雨已如海浪一樣從空中傾倒了下來(lái)，夾雜著大風(fēng)，如子彈一般狠狠地?fù)舸蛑皯舨ＡАＮ以俅蜗虼巴馔ィ灰姲酌Ｃ５挠曛型蝗粵_出一個(gè)熟悉的身影，在一塊空地上不知忙著什么，身上穿著的雨衣已無(wú)法招架這風(fēng)雨的猛烈攻擊，被狂風(fēng)掀起，在半空中飄著。我心里一驚，想：這不就是他嗎!他怎么……我瞪大眼睛，定神一看，他正在將散落一地的碎玻璃一塊塊塞進(jìn)一個(gè)袋子里。如果不是他的及時(shí)處理，這些玻璃片一旦被風(fēng)吹起，后果便可想而知。風(fēng)越來(lái)越大，可他的身體卻在風(fēng)中屹立不動(dòng)，我緊張地攥緊了拳頭，眼看著他扎緊了帶口，四處張望了一下，確保一切萬(wàn)無(wú)一失后，一步步蹣跚地離去。我發(fā)現(xiàn)他的小腿似乎被割破了，正流著血，一滴一滴地落在地面，也一下一下重重地捶打著我的心……
我深深地被震動(dòng)了。一些“小人物”，往往也會(huì)做出不平凡的事。殊不知我們也是“小人物"，在我們的心中，也得刻下這樣一種不甘平凡、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫人物小學(xué)生寫人物的小學(xué)生篇四
外婆生活在農(nóng)村，善良、勤勞，是家務(wù)勞動(dòng)的好手，是田間勞動(dòng)的能手。前不久，我發(fā)現(xiàn)外婆還是個(gè)料“蛋”如神的高手呢！
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽興高采烈地來(lái)到外婆家。進(jìn)門一看，外婆正站在雞窩邊，左手抓著一只雞，右手在雞肚子下面輕輕地移動(dòng)著。我問(wèn)外婆在干什么，外婆笑著說(shuō)：“我呀，在摸這只雞什么時(shí)候生蛋。告訴你們一個(gè)好消息，這只雞今天下午三點(diǎn)有一個(gè)蛋。”哪能那么準(zhǔn)？我撇撇嘴，沒(méi)對(duì)這件事太在意，吃完午飯便和媽媽曬太陽(yáng)去了。
陽(yáng)光真好，我昏昏欲睡。“咯咯嗒，咯咯嗒”，母雞的叫聲讓我一個(gè)激靈：雞生蛋了？我立刻跑到雞窩旁，母雞的腳邊正躺著一個(gè)雞蛋。摸一摸，雞蛋熱熱的，還留有母雞的體溫呢！我趕緊看了看手表，天哪，三點(diǎn)零五分，外婆也太神了吧。
“不過(guò)，”外婆掐指一算，“它大概在后天早上八點(diǎn)左右生蛋吧。”
“為什么不是明天生蛋呢？”我疑惑極了。
媽媽轉(zhuǎn)身問(wèn)我外婆怎會(huì)如此厲害，如此智慧？我若有所思：外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實(shí)踐出真知”嗎！
寫人物小學(xué)生寫人物的小學(xué)生篇五
我居住的小區(qū)環(huán)境非常差，但總有一個(gè)最美身影將垃圾和紙屑撿起，然后默默離去。他的身影讓我敬佩，在人們破壞環(huán)境時(shí)，他卻在保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)出力。他肯為社區(qū)環(huán)保出力，也肯為祖國(guó)環(huán)保出力！他擁有別人沒(méi)有的優(yōu)良品質(zhì)。最美身影經(jīng)常起早貪黑的工作，從不與人發(fā)生矛盾；最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶旁，把滿滿一筐垃圾倒入清潔車；最美身影經(jīng)常出現(xiàn)在較陰處，餓了吃饅頭，渴了喝白水，有時(shí)還會(huì)被噎住。他的行為受到大家稱贊，它是社區(qū)的環(huán)保大使！
他是一位白發(fā)蒼蒼的老人，我們親切的叫他張爺爺。張爺爺?shù)碾p手非常粗糙，可這雙手是證實(shí)爺爺對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱愛(ài)。爺爺?shù)谋撤浅ｑ劊誀敔數(shù)谋秤胺浅０『褪萑酰谖已劾锬莻€(gè)背影非常高大、非常溫暖。
張爺爺熱愛(ài)社區(qū)，熱愛(ài)祖國(guó)，更熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)。只要哪里一有環(huán)保活動(dòng)，他都會(huì)去報(bào)名參加。那一次是夏天最熱的時(shí)候，吳山廣場(chǎng)有環(huán)保活動(dòng)。張爺爺提議大家一起去，可我們都不想去。只有爺爺一個(gè)人坐上擁擠的地鐵去參加活動(dòng)。那天爺爺?shù)囊路紳裢噶耍菨M臉笑著回來(lái)的，我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食。每次他都以身作則教育我，我也因此掂出這四個(gè)字的分量。
爺爺不怕權(quán)貴。有一個(gè)富貴男的隨手將垃圾丟到樓下，大家只能忍。而張爺爺跑到那個(gè)人的家中，施行長(zhǎng)達(dá)五小時(shí)的教育。說(shuō)的這個(gè)人敢都不敢驕傲了，也不敢扔垃圾到樓下了。
我曾經(jīng)聽爺爺說(shuō)他的夢(mèng)想是讓祖國(guó)的環(huán)境好起來(lái)，不再擁有亂丟垃圾的現(xiàn)象。他會(huì)一步一步朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的！我佩服張爺爺?shù)膲?mèng)想，他是最美環(huán)保大使！他是最美追夢(mèng)人！他的身影是最美身影！