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    2023年難忘小學(xué)作文450字 難忘小學(xué)作文開(kāi)頭10篇(大全)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇一

    在這快樂(lè)的六年中,是我最難忘的還是前不久的歌唱比賽。

    小學(xué)六年,帶著回憶,慢慢過(guò)去,時(shí)間雖然過(guò)得很快,我們雖敵不過(guò)時(shí)間,可是回憶,是永不消退的。

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇二

    時(shí)間老人走得太快,嘀嗒嘀嗒地流逝著,不管我們是否徘徊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不停留,匆匆而過(guò)便了無(wú)蹤跡。眼看著六年小學(xué)時(shí)光從指縫中流逝,曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,不知不覺(jué)我們就要各奔東西,曾經(jīng)總是盼望著畢業(yè),到了分手的夏季,卻是那么舍不得。

    而這一切都將變成我們美好的回憶。哦,對(duì)了,還有你。你的淺笑或皺眉或難堪,連你做的鬼臉,我都記得清清楚楚。我們的歡笑,我們的幼稚,我們的調(diào)皮,我們的活潑,我們的幽默,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),總是有說(shuō)有笑,形影相隨。我還沒(méi)和你待夠呢,可是暑假過(guò)后你我踏進(jìn)的不再是同一個(gè)校門(mén)。

    在您漫長(zhǎng)的教學(xué)歲月中,誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血,你的諄諄教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。人們都說(shuō)老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮我們;您是擺渡人,渡我們駛向成功的彼岸。您渡過(guò)多少人啊,總是不厭其煩地一遍又一遍給我們講道理。趙老師,您辛苦了!

    童年的腳印留在校園的小路上,母校的每個(gè)角落都有我們的足跡,都珍藏著我們美好的回憶。

    又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要各奔東西。再見(jiàn),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn),我的童年,我的母校!

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇三

    在我記憶的長(zhǎng)河里有許許多多讓我難忘的事,其中的一件事讓我難以忘記。

    我記事的時(shí)候,我家里就有兩只可愛(ài)的小鸚鵡。公鳥(niǎo)叫“藍(lán)鼻”,因?yàn)樗幸粋€(gè)藍(lán)色的鼻子。母鳥(niǎo)叫“寶貝”,因?yàn)槲业膵寢屘叵矚g它。我不知道它們是什么時(shí)候來(lái)到我家的,聽(tīng)爸爸說(shuō)是在我一歲多的時(shí)候要來(lái)的,是想要和我玩的。小鳥(niǎo)非??蓯?ài),叫聲很好聽(tīng),我非常喜歡它們。

    后來(lái)母鳥(niǎo)死了,我們又給“藍(lán)鼻”買(mǎi)了一只母鳥(niǎo)。因?yàn)檠劬Υ?,所以叫“大眼睛”。它們也非??蓯?ài)的,可我依然想念那只母鳥(niǎo)。它倆一直陪我到十歲,“藍(lán)鼻”已經(jīng)十歲了。

    我恨媽媽,是她把我的小“藍(lán)鼻”踩死的。后來(lái),爸爸進(jìn)來(lái)安慰我。我才好了一點(diǎn)不再哭了。爸爸說(shuō)要把它埋了。我們一起去了公園,把“藍(lán)鼻”埋在了一棵松樹(shù)下。看著那個(gè)小小的土包,我的眼淚始終不能停下,它怎么就這樣沒(méi)了。我好想這不是真的,可……。我真想一切不要發(fā)生多好??!我們還可以一起玩。

    是啊!有時(shí)候事情發(fā)生的就是這么突然,讓我無(wú)法預(yù)見(jiàn)。我要是可以預(yù)知,就不會(huì)發(fā)生這件事了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事的。雖然“藍(lán)鼻”離開(kāi)了我,但它一直就在我心里永遠(yuǎn)存在,有著它,我永遠(yuǎn)也忘不了我的小“藍(lán)鼻”。

    愿你在天堂可以安息,愿你的靈魂也能永遠(yuǎn)陪著我好嗎?

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇四

    “我們是祖國(guó)的花朵,您是辛勤的園丁”。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師,您都在辛勤的工作。

    蠟燭雖小,卻能照亮一處黑暗。記得兩年前,我懷著對(duì)新教室的憧憬和對(duì)新老師的瞻仰來(lái)到了這個(gè)集體。第一節(jié)課上,您就講起了“緣”,使您給我留下了深刻的印像?;仡櫫晔悄悴恢>氲亟虒?dǎo)我們, ,你給了我智慧的寶藏,赤橙黃綠青藍(lán)紫,你給了我七彩的陽(yáng)光……我心中的忘已蠟燭,施老師,謝謝您!

    五年級(jí)之前,因?yàn)槲覍?xiě)不好作文所以一點(diǎn)兒也不喜歡習(xí)作,寫(xiě)作水平也越來(lái)越差。我的弱點(diǎn)被施老師發(fā)現(xiàn)了,于是她便把我叫到辦公室:“我知道你很想寫(xiě)好作文,但就是總也寫(xiě)不好。我只能告訴你,寫(xiě)作無(wú)捷徑,想要寫(xiě)好,就得多看多寫(xiě)!”我聽(tīng)了施老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書(shū),節(jié)假日也經(jīng)常跑到書(shū)店閱讀文學(xué)名著,并堅(jiān)持寫(xiě)日記。施老師則每次詳細(xì)地批改我日記,并寫(xiě)上一句鼓勵(lì)的話,就這樣日復(fù)一日,我的作文水平也有了明顯提高。

    每個(gè)星期六,老師總“針對(duì)”著我,要求著我,每次都會(huì)把我的作文仔仔細(xì)細(xì)地看下一遍但總會(huì)皺起眉頭,我知道,這是施老師對(duì)我的“恨鐵不成鋼。”但老師卻沒(méi)有放棄我,而是“悔我不倦,”不斷鼓勵(lì)我,傳授于我寫(xiě)作的“絕世秘籍”。終于,我試著寫(xiě)出自己的'個(gè)性,果然功夫不負(fù)有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

    我像一個(gè)不會(huì)走路的新生兒,是施老師一步一步把我扶過(guò)來(lái),我無(wú)以回報(bào),只希望自己能寫(xiě)出更多更美的文章,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

    施老師,謝謝您!

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇五

    今天,作文班的老師要帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>

    我外婆一大早就送我到教室里,我們到了教室時(shí)許多家長(zhǎng)和同學(xué)都到教室了,大家都在教室里等待這老師。不一會(huì)就到了8點(diǎn)30分,老師領(lǐng)著我們到樓下集合。

    在車(chē)上,同學(xué)們七嘴八舌地討論著,像一群小鳥(niǎo)在吵鬧。他們討論著究竟要去哪里呢,我卻只顧欣賞窗外的美麗景象:路兩旁的小樹(shù)都長(zhǎng)滿了綠油油的細(xì)芽,美麗的杜鵑花盛開(kāi)了,有紅的、白的、粉的、紫的,爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗。樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地叫著,它們好像比我們出去春游還高興呢!

    不知不覺(jué),我們就到了目的地,這時(shí)我才知道那里叫六盤(pán)水仙水坡烈士陵園。我們沿著石頭做成的階梯一步一步往上走,階梯旁邊還有許多漂漂亮亮的花花草草。老師帶著我們?cè)谀抢飬⒂^了一會(huì)兒,然后又照了一張全班照,我們就到山上去休息各自吃點(diǎn)東西了。

    這真是個(gè)難忘的春游啊!

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇六

    時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的`小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無(wú)影無(wú)蹤,當(dāng)你想留住它時(shí)卻晚了。面對(duì)著一位位辛勤的“園丁”,一個(gè)個(gè)不離不棄的朋友?!霸僖?jiàn)”到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口,想著一起發(fā)生過(guò)的事情,淚水漸漸濕潤(rùn)眼眶,直到時(shí)間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會(huì)。

    我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師,記得那個(gè)星期三您因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,大聲斥責(zé)我們,而感到嗓子疼痛難忍。可下午,依舊堅(jiān)持上課。當(dāng)您用您那沙啞的嗓子開(kāi)口講課時(shí),淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末,您懷孕了,可您依舊不管自己的身體,堅(jiān)持著來(lái)上課,也是在這一刻,我的心臟仿佛停掉一般難受。

    忘不了,關(guān)心我的肖老師。記得那一次我因?yàn)槿雽W(xué)考成績(jī)不佳,您把我叫到辦公室,不是罵我而是關(guān)心地問(wèn)我哪里不懂。我哪敢說(shuō)是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,所以不停地?fù)u頭,嚇得您給媽媽打電話,交流我的在校情況。還有很多次,我上課開(kāi)小差,您把我抽起來(lái)回答問(wèn)題,如果沒(méi)回答上就要被罰站。我還記得我當(dāng)時(shí)很恨您,但下課后您就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談話,讓我后悔開(kāi)小差。

    忘不了,跟我玩耍,給我?guī)椭脑崋ⅰD谴危业钠谥锌荚嚦煽?jī)不理想——才九十三分。是你,一直給我鼓勵(lì),讓我不至于深陷其中,不可自拔。還有一次,一些人嘲笑我不敢坐過(guò)山車(chē)。是你來(lái)安慰我,并和我一起坐過(guò)山車(chē),讓那些嘲笑我的人啞口無(wú)言。

    校園早已變成我心目中的第二個(gè)家,教會(huì)了我許多東西,這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會(huì)我如何從膽小變勇敢,從無(wú)知變智慧,從依賴變獨(dú)立……在母校內(nèi),我們學(xué)習(xí)知識(shí);在母校外,我們使用知識(shí),我們茁壯成長(zhǎng)!

    我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,到初中繼續(xù)學(xué)習(xí),我是多么不舍呀!可是,我們要乘風(fēng)破浪,我們要鯤鵬展翅,不得不到外歷練。

    再見(jiàn),親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!我會(huì)將此段緣分藏于心底,以后,你們就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量,我不會(huì)忘記你們的!

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇七

    “加油!加油!”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?哦!原來(lái)是文海學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)C總€(gè)班都表演了一個(gè)童話故事。

    入場(chǎng)儀式開(kāi)始了,有的班表演的是《龜兔賽跑》,有的班表演的是《小紅帽》……我們?nèi)?班表演的是《西游記》,四位同學(xué)打扮成唐僧師徒走在前面,剩余的同學(xué)打扮成可愛(ài)的小猴子,我們拿著金箍棒,舉在頭頂喊:“雅安加油!蘆山挺住!加油!加油!加油!”我們個(gè)個(gè)精神抖擻。展示出我們班的風(fēng)彩,希望我們能有孫悟空的本領(lǐng),保護(hù)著雅安。臺(tái)上臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

    入場(chǎng)儀式一結(jié)束,比賽項(xiàng)目就開(kāi)始了,看!隊(duì)員們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。我突然聽(tīng)到:“三年級(jí),女子200米,到檢閱臺(tái),檢閱。”我一聽(tīng)飛似地跑到檢閱臺(tái)。錢(qián)老師把我們帶到起跑點(diǎn),我是第一組,我既緊張又興奮,只聽(tīng)一聲槍響,我使出我的“飛毛腿”一直往前沖,50米,30米,20米,10米,加油聲一浪高過(guò)一浪,我咬緊牙齒,沖??!我不顧一切地往終點(diǎn)沖去和第一名幾乎是同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),我高興極了,耶!我比以前有進(jìn)步。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),開(kāi)始報(bào)女子200米決賽成績(jī)了,我竟然是第四名,我想:我要更加努力,明年?duì)幦∪〉酶玫某煽?jī)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有許多精彩的比賽項(xiàng)目,如:400米跑,接力,跳遠(yuǎn)……其中接力賽讓我們班的同學(xué)感覺(jué)挺傷心,我們好不容易拿了個(gè)第一,卻因人數(shù)錯(cuò)了,被裁判,判成了第三名。不過(guò)我想:下次再努力,一定可以拿第一名的。

    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但讓我的身體更加棒,而且讓我懂得了每個(gè)人做每件事都不能粗心大意。

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇八

    時(shí)間輕輕的來(lái)了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去,前方的是令人憧憬的中學(xué),后方卻是難忘的回憶——該如何決絕!

    謝謝,再見(jiàn)。

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇九

    小學(xué)我依靠著自己的性格交到了許多好朋友,可是他們卻因?yàn)閾Q班一個(gè)一個(gè)和我分開(kāi)。到了最后只剩下萱子一個(gè)是我的好朋友了。

    “下學(xué)期我們就要分開(kāi)了,誒,你猜你會(huì)被搖到哪所學(xué)校?”萱子問(wèn)我,她的睫毛很長(zhǎng)撲閃撲閃的,眼睛很大、水汪汪的,整體就像一個(gè)芭比娃娃,很惹人喜愛(ài)。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷。看到她這樣我也不知道該干什么,只是覺(jué)得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過(guò)后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會(huì)在一起的,不管初中高中還有大學(xué)?!蔽业谋且艉苤兀膊煊X(jué)到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”萱子微笑著說(shuō)道,但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。

    ……

    我們的話好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,滔滔不絕的,為下學(xué)期的六月分別做準(zhǔn)備。

    六年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)了,我們還是控制不住相擁在一起哭著,憋了許久的眼淚在這時(shí)全部釋放了出來(lái),哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。

    走出了學(xué)校,我還是哭著,并不是像以前計(jì)劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。

    畢業(yè),我討厭你……

    難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇十

    我去過(guò)的地方很多,比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會(huì)西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青?!?。在這么多的地方中,青海讓我最難忘。

    青海省有一個(gè)湖叫“青海湖”,他是中國(guó)內(nèi)陸最大的咸水湖,青海湖原來(lái)是一片海,因地殼運(yùn)動(dòng)變成了青海湖。

    記得那時(shí)爸爸開(kāi)車(chē),帶我們?nèi)デ嗪B糜?。我們走在青海湖的環(huán)湖公路上,?。⊙矍暗木吧懒?,那金燦燦的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng),像在微風(fēng)中跳起舞來(lái)?!暗搅?!到了!”大家喊道,我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是到了青海湖!我這時(shí)高興極了!打開(kāi)車(chē)門(mén)沖了下去,湖水是多么的藍(lán),天是多么的藍(lán),海天一色?。」妨硪贿吺蔷G油油的草原,牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫(huà)!這兒的天氣可怪了,環(huán)湖公路下雨,湖上卻不下雨還是天晴,太陽(yáng)的陽(yáng)光照在湖面上有一道道的顏色。

    爸爸突然喊到,張嘉宸!上船!原來(lái)我們要去鳥(niǎo)島。鳥(niǎo)島在青海湖中,我們到了鳥(niǎo)島,鳥(niǎo)島上到處都是鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋,那些鳥(niǎo)叫鸕鶿,這里有成千上萬(wàn)只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚(yú)為生。

    我們開(kāi)上車(chē)走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂,玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的石頭上寫(xiě)了一些字。上面寫(xiě)著傳說(shuō)倒淌河是由文成公文的淚變成的,還是在中國(guó)唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山,人們都叫它們?nèi)赵律剑赵律矫罉O了,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌。這里像一個(gè)大大的原始森林。

    四年前的青海之旅,至今讓我記憶深刻,那美麗的畫(huà)面總浮現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中,讓我多年來(lái)忘不了它,因?yàn)樗懒?,綠油油的無(wú)邊的地毯,每次我去另一個(gè)地方旅游時(shí),都要和青海的景色比美。在我心中,青海湖的景色是最美的。

    青海是多么的美,那兒的黃魚(yú)真好吃,讓我常常在夢(mèng)中回味。我

    作為一名中國(guó)人,為我們祖國(guó)有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛(ài)美麗的青海,我愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河。

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    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。魅力
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。秋
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。作文四
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。描寫(xiě)我
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整
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    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿
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