在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇一
時(shí)值經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“安全教育”團(tuán)日活動(dòng)前期，為了豐富校園文化，構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)本支部學(xué)生的安全教育和自護(hù)自救教育，預(yù)防和消除不穩(wěn)定的安全隱患，本支部在院支部的指導(dǎo)和支持下，舉辦浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工管131班團(tuán)支部以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動(dòng)。
浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“安全教育”團(tuán)日活動(dòng)，
其中包括“安全衛(wèi)士班”項(xiàng)目評(píng)比以及全校范圍內(nèi)安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)以更加直接的形式來推廣安全文化，提高安全意識(shí)，排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患，宣傳安全文化。通過一些活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)安全文化有更深刻的理解，提高安全意識(shí)，確保學(xué)生安全的高度穩(wěn)定，創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。
通過安全知識(shí)普及，加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力。
20xx年11月26日——20xx年12月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
全校范圍，包括a、b區(qū)操場(chǎng)以及a、b、c區(qū)寢室。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工管131班團(tuán)支部全體成員
其中涉及人身安全（包括飲食安全、用電安全、交通安全等）和財(cái)產(chǎn)安全。
（一）飲食安全宣傳
活動(dòng)時(shí)間：擬定11月30日11：00—12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：三大食堂出入口處
活動(dòng)人員：本支部成員12名
活動(dòng)內(nèi)容：安全知識(shí)調(diào)查問卷以及食品安全知識(shí)宣傳
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全指導(dǎo)調(diào)查問卷60份，其中包括安全知識(shí)選
擇題30題
食品圖片若干，相生相克知識(shí)點(diǎn)若干。
（二）財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)宣傳：
活動(dòng)地點(diǎn)：b區(qū)操場(chǎng)出入口以及寢室
活動(dòng)人員：本支部成員4名+6名
活動(dòng)內(nèi)容：財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)普及近期財(cái)產(chǎn)丟失頻率較高地點(diǎn)的提醒
活動(dòng)準(zhǔn)備：財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)卡片若干以及財(cái)產(chǎn)丟失頻繁地點(diǎn)的調(diào)查
（三）用電安全知識(shí)宣傳
活動(dòng)時(shí)間：擬定11月29日18：00—18：40
活動(dòng)地點(diǎn)：b區(qū)寢室
活動(dòng)人員：本支部成員2名
活動(dòng)內(nèi)容：寢室違章電器禁用宣傳以及危險(xiǎn)電器宣傳
活動(dòng)準(zhǔn)備：違章電器的知識(shí)準(zhǔn)備
（四）交通安全知識(shí)宣傳
活動(dòng)時(shí)間：擬定11月30日，18：40—19：20
活動(dòng)地點(diǎn)：大西門前人行道
活動(dòng)人員：本支部成員2名
活動(dòng)內(nèi)容：行人安全以及行車安全知識(shí)宣傳
活動(dòng)準(zhǔn)備：各個(gè)不同路口（如丁字路口等）行走規(guī)定以及交通警示燈的使用說明
（五）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元以內(nèi)
（六）后續(xù)工作：
將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)的安全意識(shí)。
認(rèn)真對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于安排不到位等不足進(jìn)行反思，正視不足，汲取經(jīng)驗(yàn)。
做好活動(dòng)資料的整理以及手機(jī)備案工作
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇二
一、活動(dòng)目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
4、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇三
1、、活動(dòng)主題
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類、辭典等
（2）類，如《十萬個(gè)》、《百科全書》等。
（3）類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些
贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
（1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一捐書，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
（1）宣傳（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：
共計(jì)70元
（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
1、書籍整理
將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇四
“新起點(diǎn)新目標(biāo)新輝煌”培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部，完善我校團(tuán)組織機(jī)制
本次培訓(xùn)會(huì)旨在加強(qiáng)我校基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)交流，促進(jìn)各學(xué)院團(tuán)支部書記的交流及經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，提高新生團(tuán)支部書記的思想素質(zhì)和工作能力，幫助20xx級(jí)新生團(tuán)支部書記盡快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團(tuán)支部工作中，從而團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校青年為我校共青團(tuán)工作貢獻(xiàn)青春和智慧。為了更好地提高我校團(tuán)員干部的綜合素質(zhì)與增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍的凝聚力，不斷完善我校團(tuán)組織運(yùn)作機(jī)制。
成都中醫(yī)藥大學(xué)20xx級(jí)團(tuán)支部書記培訓(xùn)班
各學(xué)院分團(tuán)委組織部正副部長(zhǎng)、全校20xx級(jí)團(tuán)支部書記
20xx年10月13日9：00——16：20
六、培訓(xùn)地點(diǎn)：成都中醫(yī)藥大學(xué)百會(huì)堂a302
略
1、共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)——任強(qiáng)
2、“五四”紅旗團(tuán)支部分享會(huì)——各學(xué)院紅旗團(tuán)支部書記
3、學(xué)習(xí)如何寫策劃書——肖志軍
4、團(tuán)日活動(dòng)策劃及組織——馬茜茜
5、團(tuán)知識(shí)答疑——李科、孫丹
日期活動(dòng)進(jìn)程表
9月14日~9月21日校團(tuán)委組織部策劃培訓(xùn)會(huì)
9月22日~9月25日策劃書交由校團(tuán)委老師審核
9月26日~9月27日校團(tuán)委組織部根據(jù)團(tuán)委老師意見修改策劃書
9月28日校團(tuán)委發(fā)文通知各學(xué)院分團(tuán)委
9月29日~10月6日各學(xué)院分團(tuán)委上報(bào)培訓(xùn)人員名單
10月7日~10月9日校團(tuán)委組織部審核培訓(xùn)人員名單及資格
10月13日校團(tuán)委舉行培訓(xùn)會(huì)
10月14日~10月21日各學(xué)院組織培訓(xùn)人員寫培訓(xùn)心得并上報(bào)校團(tuán)委
理論學(xué)習(xí)，交流討論
1、所有培訓(xùn)會(huì)學(xué)員在8：50前到達(dá)會(huì)場(chǎng)并簽到。
2、9：00培訓(xùn)會(huì)開始，由校團(tuán)委秘書處秘書長(zhǎng)李亨利主持，介紹到場(chǎng)嘉賓，全體起立，奏唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。
3、校團(tuán)委書記顏濤老師給學(xué)員培訓(xùn)共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)。
4、各學(xué)院“五四”紅旗團(tuán)支部書記分享共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。
5、校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)肖志軍培訓(xùn)如何寫策劃書。
6、校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)馬茜茜培訓(xùn)如何策劃、組織優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)。
7、校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)李科、孫丹根據(jù)學(xué)員提出的疑問進(jìn)行解答。
8、校團(tuán)委秘書長(zhǎng)李亨利主持培訓(xùn)會(huì)結(jié)束儀式，全體學(xué)員起立，奏唱成都中醫(yī)藥大學(xué)校歌。
1、各學(xué)院分團(tuán)委需告知參訓(xùn)人員，培訓(xùn)會(huì)重要性，以引起其高度重視。
2、參加培訓(xùn)的人員必須按時(shí)到場(chǎng)簽到，有事者務(wù)必請(qǐng)假。
3、參加培訓(xùn)的人員應(yīng)遵守培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真做好筆記。
4、培訓(xùn)結(jié)束后每人交一篇培訓(xùn)培訓(xùn)心得。
校學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)：任強(qiáng)
校團(tuán)委秘書處秘書長(zhǎng)：李亨利
校團(tuán)委秘書處副秘書長(zhǎng)：楊沁、魏興格、丁志鵬
共計(jì)125元
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇五
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幻燈機(jī)、幻燈片等。
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。 這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇六
增加游園會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容與趣味，讓參賽同學(xué)在游戲中盡情發(fā)揮才智與體力，鍛煉合作能力，增進(jìn)友情，收獲快樂。
二、主辦單位
常熟理工學(xué)院外國(guó)語學(xué)院科協(xié)
三、活動(dòng)對(duì)象
東南校區(qū)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
常熟理工學(xué)院東南校區(qū)田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)細(xì)則
1.賽前準(zhǔn)備
(1)宣傳造勢(shì)：在宿舍門口及大活擺設(shè)展板，復(fù)印傳單發(fā)放，晚上進(jìn)班宣傳，發(fā)放報(bào)名表。
(2)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，賽前講解：在外院借教室，統(tǒng)一講解比賽規(guī)則。
(3)選手抽簽分組：玩法歸類為個(gè)人賽，團(tuán)隊(duì)賽兩種。根據(jù)具體賽制和分組進(jìn)行抽簽。
(4)道具分發(fā):比賽前一天下午將道具分裝好，晚上將道具分發(fā)給參賽者。
2.比賽內(nèi)容
玩法1:分為紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行對(duì)抗。哪隊(duì)先撕掉對(duì)方所有隊(duì)員名牌即可獲勝。
玩法2：無組對(duì)抗模式，多人進(jìn)行比賽，每人各自為戰(zhàn)，可進(jìn)行結(jié)盟，時(shí)間到時(shí)根據(jù)所得名牌的多少分發(fā)獎(jiǎng)品。(在此過程中會(huì)安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來，參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌，此名牌與參賽者的名牌同等。)
3.賽后安排
(1)分發(fā)獎(jiǎng)品
在玩法1中，獲勝的團(tuán)隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)大笑臉多表情徽章一個(gè)。在玩法2中，撕得5張名牌獎(jiǎng)勵(lì)大笑臉多表情徽章一個(gè);撕得10張名牌獎(jiǎng)勵(lì)記事本一個(gè);撕得10張以上獎(jiǎng)勵(lì)精美記事本一個(gè)。
(2)組織人員清理賽場(chǎng)
(3)賬單結(jié)算
大笑臉多表情徽章：12元(30個(gè))
記事本：20元(10個(gè))
精美記事本：22元(5個(gè))
其他費(fèi)用賽后再計(jì)
七、注意事項(xiàng)
(1)如當(dāng)日天氣不好，適當(dāng)推遲
(2)友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時(shí)所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發(fā)生的任何意外由參賽者自己負(fù)責(zé)。
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇七
學(xué)會(huì)感恩
通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。
xxx
1、收集有關(guān)感恩的資料。
2、閱讀有關(guān)感恩的故事。
3、全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)。
一、主持人：中隊(duì)“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、全體坐下。
二、主持人：同學(xué)們，你們讀過這首詩嗎？
三、活動(dòng)過程
1、詩歌朗誦：《母親》
母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿信心。母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！
2、游戲：體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3、話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？
4、女生獨(dú)唱：《燭光里的`媽媽》
5、折千紙鶴：發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮献钕雽?duì)父母說話，最后折成千紙鶴。
6、集體合唱：《感恩的心》
四、結(jié)束語：學(xué)會(huì)感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動(dòng)，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個(gè)人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。
活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇八
當(dāng)今階段，團(tuán)員意識(shí)淡化與基層團(tuán)組織作用的弱化更使得基層團(tuán)組織建設(shè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。團(tuán)員意識(shí)是一個(gè)團(tuán)員對(duì)自身團(tuán)員身份認(rèn)同，直接表現(xiàn)為團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織和團(tuán)的事業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。團(tuán)員意識(shí)淡化直接削弱了團(tuán)的組織基礎(chǔ)和在群眾中的公信力，對(duì)基層團(tuán)組織的建設(shè)有著很大的負(fù)面作用。由團(tuán)員意識(shí)淡化而造成的基層團(tuán)組織作用弱化更是不容忽視，團(tuán)的基層組織必須在出現(xiàn)這些現(xiàn)象的時(shí)候有所作為，否則會(huì)導(dǎo)致此種現(xiàn)象的蔓延，削弱團(tuán)組織在基層的影響力。
“一團(tuán)一品”品牌活動(dòng)
共青團(tuán)中央《關(guān)于以黨組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的通知》（中青發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）文件精神，要求在各團(tuán)省委和學(xué)校黨委的帶領(lǐng)下，結(jié)合工作實(shí)際，在各高校基層團(tuán)組織和團(tuán)員中開展創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員活動(dòng)，以進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校團(tuán)的基層組織建設(shè)。
通過團(tuán)建活動(dòng)，樹立標(biāo)兵，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后等在班級(jí)內(nèi)建立健全的團(tuán)組織機(jī)構(gòu)和完善的制度，充分發(fā)揮團(tuán)支部的組織核心作用，加強(qiáng)團(tuán)員之間的團(tuán)結(jié)互助，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性，提高同學(xué)們團(tuán)員意識(shí)，打造特色團(tuán)支部。做到“班子有活力、團(tuán)員有作用、活動(dòng)有特色、工作有制度”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，更好地發(fā)揮團(tuán)支部聯(lián)系覆蓋團(tuán)員青年的作用。
20xx~20xx學(xué)年
1、召開“肩負(fù)光榮使命，爭(zhēng)創(chuàng)青春業(yè)績(jī)”主題班會(huì)。二十一世紀(jì)的我們既面臨著機(jī)遇又面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，同時(shí)我們又肩負(fù)著復(fù)興中華民族的光榮使命。無論是在學(xué)校還是以后參加工作，如何不辱使命，在自己的崗位上干出一片燦爛的業(yè)績(jī)都是一個(gè)急需認(rèn)真對(duì)待的問題。我們將以班會(huì)的形式一起探討這個(gè)問題，并發(fā)表不同的看法，從而使大家更加深刻的意識(shí)到自己肩上的使命。
2、在假期等課余時(shí)間將大家召集在一起以有獎(jiǎng)競(jìng)答模式和做游戲的方式在班級(jí)內(nèi)部開展團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，邊玩邊學(xué)，更能使大家對(duì)團(tuán)知識(shí)有深刻的理解。
3、將對(duì)團(tuán)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)融入到學(xué)習(xí)中去。在主席團(tuán)日，以諸如選舉、講座的形式在班級(jí)內(nèi)部開展團(tuán)知識(shí)認(rèn)知，幫助大家對(duì)現(xiàn)階段國(guó)家的各項(xiàng)制度有一個(gè)比較客觀的了解。
（一）前期宣傳：
加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的宣傳，以宿舍內(nèi)座談，班委共同探討等形式，使同學(xué)們對(duì)本班的活動(dòng)有充分的認(rèn)知。
（二）活動(dòng)開展：
在團(tuán)主題日開展活動(dòng)，倡導(dǎo)大家共同探討共同認(rèn)知。
（三）后期宣傳：
將班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)面向全校宣傳出去，主要有展板、校園bbs、校內(nèi)網(wǎng)、校園新聞網(wǎng)等形式。
學(xué)校組織活動(dòng)策劃書篇九
為豐富_青年業(yè)余文化生活，加強(qiáng)青年交流互動(dòng)，經(jīng)研究，共青團(tuán)_縣委員會(huì)、國(guó)網(wǎng)福建_縣供電有限公司決定聯(lián)合舉辦_縣“緣聚七夕?浪漫相約”單身青年聯(lián)誼活動(dòng)。拓寬單身青年溝通渠道，促進(jìn)單身青年聯(lián)絡(luò)交流，同時(shí)也為_留住青年人才，讓更多的青年人才扎根_、踏實(shí)工作，為“再上新臺(tái)階，建設(shè)新_”奉獻(xiàn)青春和才干。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
緣聚七夕?浪漫相約
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：8月17日(周五)晚7點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
地點(diǎn)：_縣青春轟趴館
四、舉辦單位
主辦單位：共青團(tuán)_縣委員會(huì)、國(guó)網(wǎng)_縣供電有限公司
執(zhí)行單位：_縣青春轟趴館
五、參加對(duì)象
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各企事業(yè)單位單身適齡青年
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.破冰之旅——假面舞會(huì)。
2.游戲互動(dòng)1——踩報(bào)紙，報(bào)紙預(yù)留面積且堅(jiān)持最后三對(duì)可獲得本輪環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品各一份。
3.自由配對(duì)——在進(jìn)行一輪互動(dòng)后可憑第一輪接觸感覺重新選擇意向游戲?qū)ο蟆?/p>
4.游戲互動(dòng)2——口口相傳，用嘴咬住紙杯，將紙杯內(nèi)的水倒入下一個(gè)成員口中紙杯內(nèi)。獲勝的一組可晉級(jí)到下一輪，爭(zhēng)奪終極大獎(jiǎng)。
5.游戲互動(dòng)3——密室闖關(guān)，上一輪獲勝的cp進(jìn)入密室闖關(guān)成功可獲得終極大獎(jiǎng)。
6.緣來是你——真情告白，在經(jīng)過多輪游戲后可選擇心儀對(duì)象進(jìn)行表白，若牽手成功，可獲得配對(duì)成功終極大禮包。
7.活動(dòng)結(jié)束可自由玩耍場(chǎng)內(nèi)各種項(xiàng)目繼續(xù)增進(jìn)感情。
七、報(bào)名方式
活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間：8月14日18：00，填寫“活動(dòng)報(bào)名表”(詳見附件1)發(fā)送郵箱報(bào)名(限額40人，男女各20名，先到先得，報(bào)滿為止)，接受報(bào)名的有效郵箱地址：_。報(bào)名成功者以在報(bào)名結(jié)束后收到短信通知為準(zhǔn)。
為保證報(bào)名活動(dòng)有序進(jìn)行、避免漏報(bào)，主辦單位原則上一律接受電子表格報(bào)名至統(tǒng)一郵箱，其他郵箱均無效。
報(bào)名需要提交電子材料如下：
1.《活動(dòng)報(bào)名表》(附件1)。
2.如集體報(bào)名的，還需填寫《活動(dòng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)表》(附件3)。
八、有關(guān)要求
1.各級(jí)團(tuán)組織要廣泛動(dòng)員，做好人員組織，于8月15日12：00班前將報(bào)名表和報(bào)名統(tǒng)計(jì)表(見附件1、2)上報(bào)至活動(dòng)指定郵箱。活動(dòng)接受機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位組隊(duì)報(bào)名和個(gè)人直接報(bào)名，先報(bào)先得，額滿即止。填寫報(bào)名表時(shí)，務(wù)必寫明真實(shí)身份證件號(hào)碼和微信號(hào)，以方便確認(rèn)。
2.參加活動(dòng)人員必須在規(guī)定時(shí)間前完成報(bào)名，不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。已報(bào)名成功的青年，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)憑本人身份證、微信號(hào)參加活動(dòng)。
3.參會(huì)人員必須遵守活動(dòng)規(guī)則。
九、注意事項(xiàng)
1.參加此次青年聯(lián)誼活動(dòng)，不收取任何費(fèi)用。
2.活動(dòng)主辦單位對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。
附件：略