在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。
幼兒園小班班級(jí)安全工作計(jì)劃篇一
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本班級(jí)安全工作計(jì)劃。
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1、加強(qiáng)放學(xué)的管理、進(jìn)行負(fù)責(zé)管理、
2、通過課堂講述，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存的能力、
3、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)、教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)、
5、加強(qiáng)體育課安全，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時(shí)行危險(xiǎn)性游戲，對(duì)有危險(xiǎn)的體育活動(dòng)，體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù)，以防事故發(fā)生。
6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生；。
相信通過這些努力，學(xué)生將會(huì)在學(xué)校平安開心地度過每一天。
幼兒園小班班級(jí)安全工作計(jì)劃篇二
每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新期望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一向刻在心上的'職責(zé)。幼兒園為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作職責(zé)到位，盡我們的一切潛力保護(hù)好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計(jì)劃。
（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、班級(jí)兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。
2、日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
3、堅(jiān)持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）進(jìn)餐、午睡安全
1、在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
2、堅(jiān)持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
（三）衛(wèi)生安全
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每一天開窗通風(fēng)、持續(xù)干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒；保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。
（四）活動(dòng)安全
平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
（五）接送安全
來園時(shí)要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，一旦有不認(rèn)識(shí)的人來接孩子，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
（六）家園共安全
（1）利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性。
（2）請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作，個(gè)性是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
（3）讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
我們在工作中務(wù)必做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)潛力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，透過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園小班班級(jí)安全工作計(jì)劃篇三
我們?nèi)婵紤]小班幼兒的年齡特點(diǎn)，尊重孩子的身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為孩子們提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面、差異性的發(fā)展需要。
（1）加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
小班上學(xué)期孩子對(duì)幼兒園環(huán)境不是很熟悉，孩子在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力：教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
保證教室每天開窗通風(fēng)；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒，在晴好天氣時(shí)晾曬被褥。
（3）加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。
在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則：不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)；游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體；同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞；上下樓梯不推也不擠，一個(gè)跟一個(gè)靠右走。
（4）確保午睡安全。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意。教育孩子午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，午睡時(shí)注重來回巡視。
（5）接送安全
要求孩子離園時(shí)與老師道別，不跟陌生人離開或擅自離園。如果有事不能來園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，提醒家長憑接送卡接幼兒。
1、在扮演陌生人的系列活動(dòng)，讓孩子在實(shí)踐中逐步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，不隨便跟陌生人走。
2、進(jìn)行火災(zāi)、地震、防爆等的安全演練，讓孩子學(xué)會(huì)一些必要的自救方式。增強(qiáng)孩子的安全防護(hù)意識(shí)。
安全工作是工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班將始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。
幼兒園小班班級(jí)安全工作計(jì)劃篇四
教育工作計(jì)劃
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
1(1)堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
2 和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
3、活動(dòng)安全
3 下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
5、家園共安全
4 的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
6、簡單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
《綱要》中指出 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健
5 康放在工作的首位。所以無論從家長還是還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作，目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)的意識(shí)，了解集體生活中的一些的規(guī)則，知道危險(xiǎn)的動(dòng)作和事情是不能做的。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了以下安全工作計(jì)劃。
一、來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品
如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
二、老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。
入廁所時(shí)，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;
6 洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí)，帶班老師一定要在場。
三、教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度
教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動(dòng)。
四、盥洗安全
幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，一個(gè)教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患。
五、注意物品擺放
注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。
六、午睡
幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)注意巡視。
七、服藥
幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。
八、戶外活動(dòng)：
1、戶外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
8 2、滑滑梯時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。
3、教育幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。
4、按照老師的要求完玩具，不擅自到別的玩具上玩。
九、離園時(shí)：
1、在幼兒接送時(shí)，兩位老師都必須在場，與家長交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。
2、離園接送時(shí)，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
3、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
十、采取的措施：
1、利用晨間談話的時(shí)間，對(duì)幼兒中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行講解和教育。
3、向家長發(fā)放一些安全教育的資料，請家長配合進(jìn)行教育。
4、在組織任何一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)教師都把要求提在前面。
5、觀看安全教育的錄象帶。
6、對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。
幼兒園小班班級(jí)安全工作計(jì)劃篇五
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和 促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
樹立正確的健康觀念， 在重視幼兒 的身體健康的同時(shí)， 要高度重視幼兒的心理健康。
在本學(xué)期的工作中， 我們要把幼兒安全教育時(shí)時(shí)牢記在胸，安全警鐘長鳴。
九月份：
1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)品入園。如有發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)收 回。并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。讓幼兒知道，不往嘴里、耳朵里、放任 何物品。如不小心吞食物品,要及時(shí)告知老師。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒。預(yù)防幼兒 走失。
3、保證教室通風(fēng)、干凈，保證玩具材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯，保證餐餐消毒。
十月份：
1、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。并將當(dāng)日主要問題和須注 意的問題和接班教師交待清楚。
2、幼兒午睡時(shí)，不僅要為幼兒蓋好被子，還要認(rèn)真檢查是否有危險(xiǎn) 物品。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭睡，要及時(shí)糾正。
3、戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全型，及時(shí)排除不安全因素。
并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，教育幼兒在游戲當(dāng)中不推擠、避免碰撞。遵 守游戲規(guī)則等。
十一月份：
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，幼兒持卡離園。幼兒入園時(shí)要求家長親自 交給老師，離園時(shí)老師親自把幼兒交給家長。對(duì)于不能卡的家長，簽字后方可帶孩子離園。
并對(duì)幼兒進(jìn)行教育。不能私自離開教室和幼兒 園，如有情況發(fā)生，要及時(shí)通知老師。
2、教師上下班離園的時(shí)候要檢查班級(jí)的水電、門窗。并教育幼兒部 在室內(nèi)亂跑，不摸電門。
3、班上做手工的剪子、刀子，要放到一定的地方，要在教師的照顧 下使用，用后如數(shù)放回原處。
十二月份：
1、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場所的整潔和衛(wèi) 生。夏季天氣干燥，教育幼兒勤洗手、多喝水。不吃不干凈的東西。
2、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位。眼睛不離開 幼兒。孩子到哪，教師的眼睛到哪。
一月份：
1、臨近期末，幼兒的情緒會(huì)相對(duì)比較浮躁。教師要注意組織好幼兒 的一日生活，穩(wěn)定幼兒情緒。并時(shí)刻關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的不良 情緒傾向。切記不能放羊。
2、在學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候，對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。并教會(huì)幼兒 一些自我保護(hù)的方法。
如：和父母走時(shí)怎么辦， 不吃陌生人給的東西， 不玩水等。
幼兒園小班班級(jí)安全工作計(jì)劃篇六
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(5)日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。