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    最新學校校車工作年終總結 學期工作計劃(優質6篇)

    時間:2025-04-28 作者:琴心月

    計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    學校校車工作年終總結 學期工作計劃篇一

    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

    1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

    2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

    2、規范實施《學生體質健康標準》

    嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量,本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

    3、積極開展教科研活動

    根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

    4、抓好學校運動隊的訓練

    我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

    5、做好器材管理

    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

    學校校車工作年終總結 學期工作計劃篇二

    本學期,我中隊認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,從常規工作入手,緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養成教育等中華民族傳統美德教育,培養學生良好的行為規范,提高班隊工作的實效性。

    1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

    2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

    3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

    4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

    5、從學生身邊的每一件小事入手,開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。

    7、繼續在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。

    8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。培養學生良好的學習習慣,形成良好的班風、學風。

    九月份:

    1、小結學生假期開展實踐活動的情況。

    2、制訂班隊工作計劃。

    3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。

    4、組織學生觀看安全教育的錄像。

    5、慶祝第二十一個教師節,開展做賀卡送給老師的活動。

    6、抓好班級街隊隊伍訓練。

    7、組織觀看紅軍長征的電影。

    8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

    十月份:

    1、組織學生秋游。

    2、學生廣播操的訓練。

    3、校級廣播操比賽。

    4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

    5、校第三屆親子運動會籌備。

    6、學習《小學生日常行為規范》。

    十一月份:

    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

    2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

    3、開展講衛生、愛校園的活動。

    4、組織學生開展消防演習。

    5、第三屆親子運動會。

    6、生存自救活動展示。

    7、進行“八*八*”教育。

    十二月份:

    1、抓學生課間紀律、安全。

    2、開展法制宣傳日活動。

    3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

    4、參加學校黑板報評比。

    5、學校慶祝元旦聯歡活動方案制定。

    6、慶祝元旦聯歡會。

    7、開展拒絕“零食進校園”的活動。

    一月份:

    1、開展感恩系列活動。

    2、開展讀書活動。

    3、期末復習動員。

    4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

    5、假期法制安全教育。

    學校校車工作年終總結 學期工作計劃篇三

    1、遵守園里的各項工作制度,積極參加整治學習和業務學習,做到不遲到、不早退、認真做好教育筆記和教育文摘。

    2、認真學習和貫徹20xx年教職工上崗責任書,遵守職業道德規范。上班不聊天、不脫班、不干私事、服裝整潔、不穿高跟鞋,為幼兒做好表率。

    3、關心熱愛孩子,尊重孩子,堅持正面教育。

    1、開學第一個月,根據本班幼兒的具體情況,以為了孩子、方便孩子為出發點,制定切實可行的生活學習制度。全班同志作到教育一致性、一貫性。如:要求孩子做到飯前、便后要洗手,飯后插嘴、手,按時入睡、按時起床,安靜進餐、排隊喝水。讓孩子們從小養成良好的生活習慣、衛生習慣和行為習慣。

    2、本學期剛進入大班,加強鍛煉幼兒的自理能力和良好的習慣。

    3、熱情接待家長,主動向家長介紹幼兒在園情況。通過家訪、電話、宣傳欄等多種形式與家長聯系,互相配合、協調一致進行教育,并能幫助家長解決后顧之憂。

    4、通過游戲活動、教育活動向幼兒進行愛祖國、愛集體、講禮貌、守紀律等品德教育。如:開展角色游戲,使孩子學會與人交往;通過值日生培養孩子愛勞動、愛集體、愛幫助別人的良好行為;通過散步、觀察、講故事等活動,培養幼兒愛祖國、愛人民等良好品質。

    5、結合本班幼兒的年齡特點,以教育大綱為依據制定切實可行的教學計劃,認真上好每一節課,組織各類游戲活動。

    1、堅持做好晨、午檢,能做到有病及時發現及時治療。

    2、培養幼兒的自理能力。如:整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝,培養幼兒從小熱愛勞動的好習慣。

    3、養成飯前、便后洗手,飯后擦嘴,正確的使用毛巾等良好習慣。

    4、照顧幼兒愉快進餐,飯后不做劇烈運動。

    5、每月發床上用品回家洗曬一到兩次,玩具每月兩次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒兩次。

    1、建立執行幼兒用品等級制度,防止丟失。

    2、認真貫徹幼兒一日生活常規,認真執行衛生制度,做好衛生消毒工作,并認真配合其他老師做好教學工作。

    3、管理好班上用具及幼兒物品,建立教玩具、圖書及班級財產登記,避免丟失損壞。

    學校校車工作年終總結 學期工作計劃篇四

    為了切實加強校車安全管理,保障全縣中小學生和幼兒(以下統稱學生)上下學交通安全,確保全縣學校、幼兒園(以下統稱學校)校車使用安全,依據國務院《校車安全管理條例》(以下簡稱“條例”)和**省〈校車安全管理條例〉實施辦法》(以下簡稱“辦法”)有關規定,結合我縣安全管理和校車管理使用工作實際,制定本實施意見。

    一、總體目標

    按照“政府領導、部門聯動、齊抓共管、標本兼治”的原則,立足長效管理,進一步增強管理意識、服務意識,建立健全校車管理的協調機制和安全管理責任制,減少和避免學生交通意外,杜絕重特大交通安全事故的發生,確保學生上下學交通安全,切實維護社會穩定。

    二、管理制度

    (一)準入和退出制度。

    接送學生的車輛必須依法取得校車使用許可,實行車輛戶籍化管理。對符合安全技術條件和管理條件的專用校車核發校車標牌,配備統一的校車標志燈、停車指示標志,安裝有行駛記錄功能的校車衛星定位裝置、行車記錄儀及車內視頻監控系統,以及配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱、防衛裝備等安全設備等。堅決杜絕使用未取得校車標牌的車輛接送學生上下學,嚴厲打擊各種非法接送學生的車輛。已取得校車運營資質的車輛,因各種原因不符合校車使用條件,或不服從安全管理,達不到安全管理規定和安全技術條件的,嚴格實行退出(自動退出或吊銷、注銷或撤銷)制度。

    (二)駕駛人管理制度。

    校車駕駛人必須符合“條例”和“辦法”規定的條件和要求。學校或校車服務提供者不得聘用或臨時使用無校車駕駛資質的駕駛人員駕駛校車。校車駕駛人違反道路交通安全法律法規被依法處罰或者發生道路交通事故,不再符合“條例”和“辦法”規定的校車駕駛人條件的,由公安機關交通管理部門取消校車駕駛資格。

    (三)安全乘車制度。

    教育部門和公安機關建立校車、校車駕駛人和管理人檔案,實行臺賬管理。使用校車的學校、校車服務提供者與教育部門、公安機關簽訂校車安全運營管理責任書,上交安全管理承諾書,落實各方安全管理責任和措施。學校或校車服務提供者必須建立健全校車管理各項規章制度,建立日常安全管理臺賬和工作流水賬,定人安排隨車人員全程照管乘車學生,維護上下車和乘車秩序。乘車學生由其監護人向學校提出書面申請,經學校審核同意后,監護人與學校簽訂乘車協議。幼兒園原則上不得使用校車,確需使用校車的,必須符合“條例”和“辦法”及其它有關規定。入園幼兒確需乘坐校車的,須由監護人或其親自委托的成年人在乘車站點接送。校車運行實行“實名制”登記,達到“五定”要求,即:定人、定車、定路線、定站點、定時間。校車行駛線路、站點、時間、接送人員要隨車公示,隨時接受檢查和監督。校車駕駛人、隨車護送人員及咨詢、監督、報警電話等信息應隨車公示并告知學生家長或監護人。鼓勵和支持保險公司為校車運營提供優質保險服務和其它延伸性服務。

    (四)線路審查制度。

    校車接送學生的行車時間、路線和停靠站點,由縣教育局、公安局、交通運輸局等按照有關權限和管理規定共同審核批準。學校或校車服務提供者按趟次規范填寫校車運行安全日志,如實記錄校車運行情況。校車只能在核定時間、線路和區域內運行,只能在核定停靠站點停車上下學生,只能用于接送上下學學生使用。禁止跨線路、跨區域、不在規定行車時間接送學生,禁止參與非接送學生的活動,禁止接送學生途中搭乘其他無關人員或貨物,禁止在非接送學生的運行時間外(包括放假期間)將校車用于人員(含教師、學生等)接送和貨物運送等。

    (五)定期檢測制度。

    配備校車的學校或校車服務提供者,應當建立車輛使用管理制度和車輛管理臺賬,定期對校車進行維護保養,每半年進行一次機動車安全技術檢驗,保證車輛處于良好技術狀態。校車年度審核時,公安機關和機動車檢驗機構要對校車進行嚴格檢測,確保校車安全運行。建立校車檢測責任追究和校車安全事故倒查制度,嚴格問責。

    (六)運營監督制度。

    縣公安、交通運輸、安監、教育、質監等學校校車安全工作聯席會議成員單位(部門)切實履行校車安全管理的相關職責,建立完善的校車安全管理信息共享機制、會商機制和聯合檢查機制,設立并公布舉報電話、舉報網絡平臺,方便群眾舉報違反校車安全運營管理規定的行為。在每輛校車車廂內的顯著位置,公布校車安全運營監督電話或舉報方式。接到舉報的部門,應當第一時間根據“條例”、“辦法”和其它相關規定嚴肅處理,并及時抄告其它相關部門。

    (七)學校管理制度。

    配備校車的學校和校車服務提供者應當嚴格貫徹執行《校車安全管理條例》及其它有關法律法規,自覺遵守各級黨委、政府和有關部門的各項規章制度,建立健全校車安全管理制度,足額配備安全管理人員,加強校車安全維護,定期對校車駕駛人、隨車管理人員、教師、學生及其家長或監護人進行安全教育,組織校車駕駛人學習道路交通安全法律法規以及安全防范、應急處置和應急救援知識,向學生講解校車安全乘坐知識,傳授校車安全事故應急處理技能,定期組織校車安全事故應急處理演練,采取各種有效措施,充分保障學生乘坐校車安全。

    (八)應急處置制度。

    配備校車的學校和校車服務提供者,應當建立校車安全運營突發事件應急處理機制,制定和落實校車安全運行應急預案。學校定期對校車管理負責人、教師、駕駛員、隨車人員、學生及其家長(監護人)進行交通應急安全教育,定期組織校車安全運行突發事件應急處置演練,幫助學生增強安全乘車意識,增長安全乘車知識,提高應急自救自護能力。校車發生交通意外和其它事故后,校車駕駛人和隨車人員應第一時間救人、及時將學生轉移至安全地帶,保護現場并報警,并做好有關防范工作,防止次生交通事故發生。若發生恐怖暴力等事件,以“生命第一”為要務,校車駕駛人和隨車人員在全力確保學生和自身安全的前提下,及時報警,并可使用校車上自備的防衛裝備進行正當防衛。

    三、保障措施

    (一)加強組織領導。

    校車安全實行屬地管理,分級負責。在縣政府校車安全保障工作領導小組統一領導下,充分發揮校車安全工作聯席會議制度的組織協調和綜合管理作用,定期研究并制定校車安全管理的措施和辦法,全面落實工作會商、信息共享和聯合檢查、聯合執法、協同管理、相互支持工作機制,加強督查監管,嚴格確保校車有序管理和安全運行。

    (二)嚴格履行職責。

    有關職能部門要認真履職、加強監管、嚴格執法、規范管理,及時、從嚴查處各種違法違規問題。教育部門把校車安全納入學校安全工作考核重要內容,督促指導學校建立健全校車安全管理、使用制度,制訂學生乘車安全守則,組織開展對駕駛員、隨車人員、乘車學生的交通安全教育,牽頭公安機關和交通運輸部門共同審核校車運行區間、時間、線路和停靠站點。公安機關負責校車駕駛員資格審核、管理,辦理校車注冊、年檢并核發校車標牌,查處校車交通違法行為,牽頭相關部門排查校車安全隱患,完善學校周邊道路交通安全設施。交通運輸、安監、質監等有關部門按照各自職責,切實履行校車安全管理、使用的相關管理職責。

    (三)強化責任追究。

    縣教育、公安、交通運輸、安監、質監等部門,按照各自職能職責,每年組織對校車安全情況進行一次全面排查摸底。按照“條例”和“辦法”規定,對接送學生車輛及其駕駛人進行嚴格檢查并登記備案,切實掌握相關情況。因校車安全管理和運行推進不力、管理不善、履職不到位導致發生校車重大安全事故的,嚴肅追究相關單位、部門和個人的責任。

    (四)做好宣傳教育。

    教育、公安、交通運輸、安監部門和各學校,要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體,廣泛宣傳“條例”和加強校車安全管理的意義、政策和措施;積極倡導全社會尊重校車優先權,自覺禮讓校車,為校車的通行、停靠、學生上下車及穿越公路提供方便;引導學生自覺拒乘和舉報超速、超載車輛及“黑校車”和其它無營運資質的車輛。

    學校校車工作年終總結 學期工作計劃篇五

    為認真貫徹落實國務院和省市縣關于加強中小學校車安全管理的文件精神,深入推進我縣《關于規范和加強中小學校車管理實施意見》和相關校車安全工作會議要求,保證中小學生上、下學的交通安全,做好我校校車安全管理工作,制定本工作方案

    以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實國家、省、市、縣政府關于中小學校車安全管理工作的有關要求,采取積極有效的措施,會好我校的校車安全管理工作,確保學生生命安全。

    (一)為確保工作的順利進行,學校成立校車安全管理和安全教育工作領導小組,切實加強此項工作的領導。

    組 長:

    副組長;

    成 員:

    (一)認真學習《中小學生安全乘車管理細則》,全面貫徹落實校車管理細則。

    (二)進一步明確崗位職責,認真履行管理職責。

    (一)我們已做如下工作:

    4、制定崗位責任制。

    5、召開全體教師參加的校車安全管理工作會議,進一步明確管理職責。

    6、召開乘車學生安全教育大會。明確乘車紀律,每車推選一名車管小組長。

    7、召開車主及司機人員會議,明確安全職責和學校對他們提出的要求。

    8、簽訂學校與車主安全責任書

    9、簽訂學校與乘車學生家長安全管理責任書。

    (三)我校工作流程:我們的要求校車入校內,在停車場讓學生上、下車,分車不超員運營,在校大門口處由校車管人員檢查。

    (1)早6:50—7:20校車按時把學生送入校內。屆時學校有專人負責,開校門,學生下車后司機或乘務員到校車管辦公室辦完離校手續再離校。

    (2)晚上15:20——15:40校車在校內指定停車場分車接學生出校門。到校大門口后主動接受校車管理人員的檢查,確定無超員再出校門,并由司機或乘務員辦好交接單,方能離開學校。

    (三)學校將定期召開校車管理會議,總結經驗教訓,研究改進下步工作。

    (一)加強學習,統一認識。本著“積極工作、相互協調、明確責任、重在落實,責任重于泰山”的工作原則,全力把校車安全管理工作做實做細,確保學生安全上下學。

    (二)加強領導,明確職責。學校領導要親自掛帥,調動一切積極因素,采取有效措施,統籌協調,組織落實,層層明確責任。

    (三)加大宣傳教育力度,暢通信息渠道。在全校開展安全教育活動,教育廣大學生和學生家長從自身做起,提高安全意識。把安全教育融入各科教學之中去,利用校會、班隊會、晨會等平臺對學生進行乘車安全教育。做好對車主人員的安全教育,確保學生生命安全。

    (四)加大工作力度對照《校車管理手冊》,結合我校實際,統籌安排,科學管理,爭取達到讓學生、家長、社會滿意。

    1、校安辦應加大人力投入,切實把校車管理工作落到實處。

    2、根據上級要求,乘車學生安全教育管理工作領導小組、乘車學生家長代表委員會、乘車學生分布及行車線路示意圖、學生安全教育等規章制度且在主管領導辦公室上墻。

    3、加強管理人員培訓,盡快熟悉管理業務,把工作做實做細。

    4、落實校車管理校長總負責,分管校級領導具體負責,德育處主抓的層層負責的管理責任制。

    5、落實例會制度。學校要定期召開領導小組會議、家長委員會會議、車主工作會議、班主任會議、車長會議等,并做好紀實工作。

    6、校長與分管校級領導、中層負責領導、班主任簽訂《乘車安全教育責任狀》或《乘車安全教育協議書》。

    7、建立乘車安全警示制度:學校和班級定期開展安全教育活動。堅持每日放學了前1分鐘安全警示教育制度。

    8、實行交接單制度,執行“簽單制”,認真落實《中小學生乘車安全日交接工作制度》。

    9、做好校車進出校門的檢查工作。每天早晨,學校安排一人或幾人,逐個班次的乘車情況進行驗收,解決交接過程中出現的一些問題,并與司乘人員分別在交接單上簽字,并將相關情況記錄在交接單上,保證交接時間人數的準確。車主認真、完整、具體的填寫好與學校的交接單。交接單保存規范工整,保存期為一年,存檔備查。

    11、實行學生乘車自治管理。班級里每個班次的學生要有一名小組長,負責本班級這一班次學生的管理。每個候車點要有一名小組長,負責行車過程中的管理工作。定期召開學生管理者會議,不斷提高他們的工作水平。

    12、落實領導定期跟車制度。學校領導要定期跟車考察,掌握車輛運行、學生秩序、路況等情況,有針對性的開展安全教育活動。特別是大雨大風、冰雪大霧等惡劣天氣及有冰雪路面時,學校領導要跟車考察,及時處理各種險情,確保平安。

    13、及時開展安全乘車總結活動。對在乘車過程中出現的各種安全隱患要及時整改和糾正,對表現突出的人和事要及時表彰。每學期都要開展評選優秀小乘客、優秀小車長、紅旗校車等活動,并且將紅旗校車的情況反饋給主管部門。

    14、簽訂兩個協議書。家長要與車主簽訂《安全乘車協議書》,學校要與每名乘車學生家長簽訂《乘車安全教育協議書》,并存檔。

    15、健全檔案管理制度。乘車學生安全教育管理檔案資料在德育處單列,做到資料詳實準確、管理有序,要有專人負責整理并保管。

    16、明確學校乘車安全重大事故處理工作預案。

    17、制定學校乘車安全工作計劃

    18、與校車駕駛人員簽訂安全行車責任書,逐車逐人落實道路交通安全責任。

    19、完善校車審核查驗制度和通報制度。對校車進行定期和不定期檢查,發現隱患及時向縣校車辦通報,并采取必要措施,防止事故發生。

    20、落實日常管理制度。各部門負責校車管理人員每日堅持上崗,各負其責。

    21、重新查驗校車《校車通行證》、駕駛員證件、是否購買承運人責任險、是否做好校車日常維護工作、是不配齊應急救援裝置。

    22、認真落實《中小學生乘車安全教育制度》

    (1)每周一次以班為單位對學生進行乘車安全教育,每月以校為單位進行一次乘車安全教育。

    (2)學校充分利用板報、班報、廣播等手段進行乘車安全宣傳教育。

    (3)學校每月召開乘車學生家長代表會議,通報學生乘車情況。

    (4)學校每周召開一次乘車小組長會議,總結乘車情況并對小車長進行培訓。

    (5)填寫好安全教育記錄。

    (1)學校要與學生簽訂《乘車安全教育協議書》,協助乘車學生家長與車主簽訂《安全乘車協議書》。

    (2)乘車學生分組明確,設有乘車小車長,小組長。

    (3)每月初進行一次學生乘車人數的統計和調查。

    (5)學校中層以上領導每周跟車實地考察一次,對存在的問題及時解決。

    (6)乘車學生要排隊上下車,秩序井然,保持車內衛生,乘車時不許把手臂、頭伸出車窗外。

    (7)落實學生乘車安全工作責任追究制度,嚴格管理,造成責任事故的依照相關規定追究其責任。

    24、設定好學生乘車乘降點和校內停車點。

    25、以上未盡事宜待今后工作中充實。

    學校校車工作年終總結 學期工作計劃篇六

    1.學校將對學生進行必要的交通安全知識教育。

    2.班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人,要求班主任必須對本班學生經常性地加強乘車安全教育。

    3.隨車照管員必須對本車學生每天不少于一次的乘車常規教育

    4.學校利用各種有效方式同學生家長取得聯系,使家長重視孩子的乘車安全,提高了安全系數。

    1.完善司機、隨車照管員管理制度,把責任落實到個人

    2.健全乘車管理網絡

    3.每輛車每班次的每個站點挑選素質好的學生擔任站點組長,早晨在上車前提前點好名、維持好紀律,督促學生排好隊等車,對違紀學生進行扣分處理。

    4.每兩周召開一次隨車照管員、司機會議針對出現的問題進行有效解決。

    5.每周五對乘車學生進行電訪,詢問學生乘車情況(隨車照管員是否下車扶學生、是否送過馬路、沒來的學生是否打過電話)。

    6.每兩周行政查車一次。

    7.加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送后的檢查工作。

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