施工是指在建筑工程、道路工程等項目中，按照設計圖紙和規范要求，進行材料運輸、設備安裝、施工組織等一系列工作的過程。施工過程中，需要嚴格控制施工質量，確保項目按時完成。別人的施工經驗可以幫助我們更好地總結和改進我們自己的工作。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇一
實習目的。
使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習得實際生產知識和安裝技能，掌握照明線路和常用儀表的使用與測量，培養學生理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進的精神。
二、?時間安排。
星期一上午領教材，閱實習材料學習觸電急救的知識測試施行人工呼吸和胸。
??外心臟擠壓的搶救。
?下午使用滅火器。
星期二上午常用儀器儀表使用的講解自己練習測試。
?下午測試萬用表（測試電阻，直流，交流電，電池）。
星期三全天。
??照明安裝電路一燈一控制。
星期四全天。
??電動機控制電路包括：按鈕聯鎖的正轉同反轉控制線路（常弊和常開按鈕）。
星期五上午練習雙重聯鎖控制線路圖和復習按鈕聯鎖的正轉同反轉控制線路。
??記住如何接線路。
?下午測試按鈕聯鎖的正轉同反轉控制線路。
部分學生全面打掃實習場所衛生（可加10分呵呵）寫實訓報告（每人一份1000字）卑老師仲要寫實訓報告卑學校，保存......
三、?實習內容。
1.老師進行用電安全教育。
老師講述了電是現代化生產和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎，就可能造成電源中斷、設備損壞、人身傷亡，將給生產和生活造成很大的影響，因此進行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關觸電的基本知識，觸電急救知識和電氣消防知識等等。
觸電是指人體觸及帶電后，電流對人體造成的傷害。它分為兩種類型，即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內部，破壞人體內部組織，影響呼吸系統、心臟及神經系統的正常功能，甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內部，它可以使肌肉抽搐，內部組織損傷，造成發熱發麻，嚴重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現象。
觸電急救的知識是一旦發生觸電事故時，應立即組織人員進行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。基本原則是動作迅速、方法正確。當通過人體的電流較小時，僅產生麻感，對機體影響不大。當通過人體的電流增大，但小于擺脫電流時，雖可能受到強烈打擊，但尚能自己擺脫電源，傷害可能不嚴重。當通過人體的`電流進一步增大，至接近或達到致命電流時，觸電人會出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象，外表上呈現昏迷不醒的狀態。這時，不應該認為是死亡，而應該看作是假死，并且迅速而持久地進行搶救。有觸電者經4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出，從觸電后三分鐘開始救治者，90％有良好效果；從觸電后6分鐘開始救治者，10％有良好效果；而從觸電后12分鐘開始救治者，救活的可能性很小。由此可知，動作迅速是非常重要的.必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷，切不可輕率停止，運送觸電者去醫院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中，如果發現觸電者皮膚由紫變紅，瞳孔由大變小，則說明搶救收到了效果；如果發現觸電者嘴唇稍有開、合，或眼皮活動，或喉嗓門有咽東西的動作，則應注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時，即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后，觸電者仍不能自主呼吸，則應立即再做人工呼吸。急救過程中，如果觸電者身上出現尸斑或身體僵冷，經醫生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇二
1.模具拆裝實訓目的。
模具拆裝實訓，培養學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力，使學生能夠綜合實訓運用已學知識和技能對模具典型結構設計安裝調試有全面的認識，為理論課的學習和課程設計奠定良好的基礎。
2.模具拆裝實訓的要求。
掌握典型塑料模具的工作原理、結構組成、模具零部件的功用、互相間的配合關系以及模具安裝調試過程：能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具；能正確地繪制模具結構圖、部件圖和零件圖；能對所拆裝的模具結構提出自己的改進方案；能正確描述出該模具的動作過程。
二、模具拆裝實訓前的準備。
1.拆裝的模具類型常見注射模具一套。
2.拆裝工具游標卡尺（大小各一套）、內六角扳手（公制）、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。
三、實訓地點。
實訓樓二樓刀具實驗室。
四、模具拆裝時的注意事項。
1.拆裝和裝配模具時，首先應仔細觀察模具，務必搞清楚模具零部件的相互裝配關系和緊固方法，并按正確的方法進行操作，以免損壞模具零件。
2.分開模具前要將各零件聯接關系做好記號。
3.不準用錘頭直接敲打模具，防止模具零件變形。
4.導柱和導套不要拆掉。
5.畫出模具的`裝配草圖和重要的工作零件圖。
6.模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。
五、裝配步驟及方法。
1.確定裝配基準。
2.裝配各組件，如導向系統、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統、頂出系統等。
3.擬定裝配順序，按順序將動模和定模裝配起來。
六、實訓報告要求。
（1）按比例繪出你所拆裝的模具的結構圖和工作零件（上模、下模）圖；（計算機繪圖、手工繪制均可）。
（3）簡述你所拆裝的塑料模具的類型、結構和工作原理（動作過程）；
（4）簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關注意事項。
（5）對模具拆裝實訓的體會和收獲進行總結（要求300字）。
拆裝的塑料模具的類型、結構和工作原理。
類型：注塑模系列――斜頂模。
結構圖。
工作原理：
將已熔融狀態(即粘流態)的塑料注射入閉合好的模腔內，經固化定型后取得制品的工藝過程。
注射成型是一個循環的過程，每一周期主要包括：定量加料―熔融塑化―施壓注射―充模冷卻―啟模取件。取出塑件后又再閉模，進行下一個循環。
凸模。
凹模。
模具拆裝實驗注意事項。
1、模具拆裝時，注意上下模（或動定模）在合模狀雙手（一手扶上模，另一手托下模）注意輕放、穩放。
2、進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規程操作，注意正確使用工量具。
3、拆裝模具時，首先應了解模具的工作性能，基本結構及各部分的重要性，按次序拆裝。
4、拆卸零部件應盡可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩放好，工作地點要經常保持清潔，通道不準放置零部件或者工具。
5、拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇三
1、工程材料按其性能可分為結構材料和功能材料。前者通常以力學性能為主，兼有一定的物理、化學、性能。而后者是以特殊物理化學性能為主的功能材料。工程上通常按化學分類法對工程材料進行分類，可分為金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復合材料。
2、組成合金的結構形式有固溶體、金屬化合物、機械混合物三種。剛和鐵的基本組成元素是鐵和碳，統稱為鐵碳合金，其中碳含量大于2.11%為鐵，小于2.11%為鋼。
3、何為碳素鋼、合金鋼和鑄鐵？分別說明其特點？
碳素鋼是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、錳、硫、磷等雜質元素所組成的鐵碳合金，簡稱碳鋼；合金鋼是在碳鋼的基礎上加入其它金屬（如硅、錳、鉻、鎳等）元素的鐵碳合金；鑄鐵是含碳量大于2.11%的鐵碳合金。
碳素鋼價格低廉，工藝性好，廣發應用與機械制造中；合金鋼按加入合金元素的不同，具有不同的.性能（高耐磨性、耐蝕性、耐低溫、高磁性等），按用途可分為結構鋼、特殊性能鋼；鑄鐵按其碳的存在形態可分為灰口鑄鐵和百口鑄鐵。
4、常用的非金屬材料有哪幾類？各有何性能特點？
常用的非金屬材料有種：工程塑料、復合材料、工業橡膠、工業陶瓷等。
復合材料具有較高的比強度和比模量、較好的疲勞強度、耐蝕、耐熱、耐磨、減震的特點；
合成橡膠:耐熱、耐磨、耐老化；耐寒；耐臭氧。
（二）材料處理技術。
1、熱處理工藝主要是通過控制加熱、保溫、冷卻，從而改變材料的表面或內部組織結構，最終達到改善工件的工藝性能和使用性能的目的。常用的熱處理方法有：退火、正火、回火、淬火、調質。
2、說明一下熱處理工藝的主要目的：
退火：降低硬度，改善切削加工性能；消除殘余應力，穩定尺寸；減少變形與裂紋傾向細化晶粒，調整組織，消除組織缺陷。
回火：消除工件淬火產生的殘余應力，防止變形與開裂，調節性能獲得工藝所求力學性能和加工性能，穩定組織與尺寸，保證精度。
淬火：提高試件的硬度、強度以及耐磨性。
表面淬火：通過快速加熱對表面處理，獲得硬度高耐磨的表面層，內部組織仍保持原來的塑性和韌性。
3、更具下圖給定的鋼的加熱、保溫、冷卻情況，指出他們各自的熱處理工藝。
1）退火。
2）正火。
3）淬火。
4）回火。
4、解釋。
1）調質處理：淬火加高溫回火結合的熱處理。
2）化學熱處理：把材料放入一定的介質內加熱，介質中的原子擴散到材料表面。
5、一下工件分別采用森么最終熱處理工藝？
重在齒輪（40cr）：淬火、高溫回火、調質；
彈簧（60si2mn）：淬火、中溫回火；
銼刀（t12）：淬火、低溫回火。
6、什么是轉化膜處理？鋼的氧化處理是如何進行的？其主要目的是什么？
轉化膜處理是將工件浸入某些溶液中，在一定條件下使其產生一層致密的氧化膜，提高工件防腐蝕的能力；鋼的氧化處理是：將鋼件在空氣—水蒸氣或化學藥物中加熱到適當溫度，使其表面形成藍色的氧化膜。這種工藝又叫作發藍處理。主要目的是：提高氧化膜的防腐蝕能力和潤滑性能。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇四
新建項目申報時間：2007年3月8日專業建設委員會主任簽字：簽字時間：院學術委員會主任簽字：簽字時間：
自2001年以來，為服務區州經濟，我院先后開設了電子商務、商務英語、涉外管理、商務管理、國際貿易、商務秘書等商務系列專業。目前該系列專業已建有電子商務等綜合性模擬實驗室，而專項技能訓練實訓室的建設相對滯后。商務模擬談判能力是商務系列專業人才必備的一種基本能力。商務系列專業一般都開設《市場營銷》、《國際貿易實務》、《商務談判》或《商務交流》等課，這些課程都涉及到商務談判能力或者說商務交際、商務溝通能力的培養問題。商務談判能力也是一個合格的商務人才應該具備基本素質。
商務模擬談判實訓是商務系列專業人才商務能力培養的主干實踐環節。在商務實踐中，人際往來的應酬和溝通涉及到商務活動的各個方面，是人與人之間相處并形成良好合作氛圍的關鍵和橋梁。由于課時安排與授課形式等限制，商務交際、溝通能力的培養如放在一般課堂教學中，其效果將受到制約，加之校外實習的不夠系統和不穩定性，采取課時集中、仿真性強的商務談判模擬實訓，就成為商務系列專業人才商務能力培養的一個重要的、有效的途徑。商務模擬談判是借助典型的談判案例，通過談判情景模擬、談判角色扮演、談判固有的對抗機制，使學生在“角色扮演”、“資料收集”、“方案制定”的仿真與動手的過程中掌握商務談判的基本程序、基本方法和談判技巧，以提高學生實際的商務應對技巧和商務活動能力。建立專業技能訓練商務模擬談判實訓室，就成為是商務系列專業建設的一項迫切的任務。
（一）建設思路、原則和目標。
商務模擬談判實訓室建設的總體思路是：本著仿真性、系統系、針對性、經濟性原則，以典型的談判案例，通過內容模擬、情景模擬、角色扮演、對抗機制，使學生掌握商務談判的基本程序、基本方法和談判技巧，以提高學生實際的商務應對技巧、應變能力和控制能力為目標。實訓典型案例的選取，應針對商務系列專業畢業生的就業領域，并結合就業后所從事的工作崗位。實訓的形式主要是模擬商務談判的全過程，學生根據指導老師提示完成談判，使學生在過程模擬、角色扮演、資料收集過程中，自主地把握商務談判中的可行性分析、談判資料的收集整理、談判方案及執行計劃的制定、談判協議的起草與簽訂等談判方法，熟悉首次報價和減價還價、限制對方思維、引導對方思路、建立相互信任、排除對方障礙、爭議處理等談判技巧。
（二）總體布局。
從商務系列的專業建設出發，本著仿真性、系統性、經濟性的原則來建設校內商務模擬談判實訓室，如以每次培訓40人左右的班級為例，按照上述實訓目的和要求，商務模擬實訓室可由1個80m2左右的多功能商務模擬室組成。商務模擬實訓室主要配備攝像機1臺，錄像機(帶簡單編輯功能)1臺，多媒體電腦設備2臺，筆記本電腦2臺、投影機1臺、實物展示臺1臺、多媒體中央控制系統、投影屏幕、電話分機、桌子6張、椅子40把(帶書寫案板)，發言講臺1個。實驗室裝潢要簡潔，明快，舒適，室內布置可仿照有關公司的現代化中小型商務會議室，配合墻上的裝飾，室內的綠色植物及背景音樂，燈光光照明等力求營造出一定的商務氛圍。實驗室布局可按排成談判室，談判桌放于實驗室中間，10個同學分兩組進行談判，其余椅子放在兩邊供其他學生觀摩。
（三）重點建設部分。
商務模擬談判實訓室具有多媒體電教室的基本功能，因此，商務模擬談判實訓室重點建設部分應是多媒體系統，這塊需要的投資最多。另主要有供10人用大會議桌、數碼相機、數碼攝象機。
（四）投資預算。
商務模擬談判實訓室所需主要設備及設備價格見下表：
（三）預期目標。
通過商務模擬談判實訓既可以增強商務系列專業學生一般的商務談判、商務溝通能力，也可以為我院其他專業學生能力的擴展以及以該實訓室建立為契機推動學院“談判模擬大賽”開展提供良好的平臺。
目前我院商務系列專業有電子商務、商務英語、涉外管理、商務管理、國際貿易、商務秘書等專業。以上述每個專業32實訓課時計算，6個專業總課時為192課時，加上旅游管理專業、財務管理專業和其他經營管理類專業預計實訓課時96節，我院各專業商務模擬談判預計總實訓課時為288節，另考慮到“機、電、建”等專業部分學生選修市場營銷或商務談判課的實際，對他們的商務談判能力培訓的需要、以及組織學院“談判模擬大賽”對參賽團隊談判能力培訓的任務，商務模擬談判實訓室預計年開課時可達400課時以上，該實訓室年開出率可達60%以上。
由于商務模擬談判實訓室具有多媒體電教室的基本功能，因此該實訓室就具有一能多用的特點，以此完全可以提高主要設備的利用率。
四、管理措施。
（一）管理目標。
功能，為提高主要設備的利用率，在商務模擬談判實訓室建設中，會議桌的選用最好用一般的辦公桌拼用，這樣可以方便拆用，椅子最好用帶書寫案板的，如此以來，拆掉會議桌，擺上帶書寫案板的椅子，商務模擬談判實訓室就成了一個標準的多媒體電教室。
（二）組織機構及職責。
設立商務模擬談判實訓室主任一名，商務模擬談判實訓指導老師三名。商務模擬談判實訓室在實訓室主任主要負責商務模擬談判實訓指導書、實訓室管理規范等編寫和制定；商務模擬談判實訓指導老師的主要職責是具體負責商務模擬談判實訓大綱的編寫，組織學生的商務模擬談判實訓活動、指導實訓業務以及學生實訓成績的鑒定。
工商管理系專業建設指導委員會意見：
校外專家簽字：簽字人：校外專家簽字：簽字人：校外專家簽字：簽字人：
專業建設指導委員會主任簽字：
簽字時間：
簽字人單位：簽字時間：簽字人單位：簽字時間：簽字人單位：簽字時間：
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇五
河北大元建業集團天津分公司。
20xx年3月5日-4月15日。
工程名稱：天津天成首府小區二期工程。
工程地點：天津市北辰區。
建設單位：天津市泰達集團。
監理單位：天津宏泰工程咨詢有限公司。
設計單位：北京華咨工程設計有限公司。
施工單位：河北大元建業集團。
計劃開工日期：20xx年7月20日
計劃竣工日期：20xx年6月15日
本工程為一個群體工程，共包括5樓、6樓、8樓三棟高層住宅樓和12地下車庫以及11樓(變電站)，總建筑面積63000.2m2。其中5樓建筑面積為9932.0m2，8樓建筑面積為28293.4m2，5樓、8樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎，主體結構為框架結構。6樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結構為框架結構。12地下車庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰時為6級人防物資庫，基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為框架-剪力墻結構。由于天津地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節，根據天津市防洪指揮部發布的文件，本工程從6月10日進入汛期。
3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實訓時間較短，僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下：
底并填寫“技術交底記錄”。
3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出題等。
狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應放。
3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
3.1.8由技術室編制月進度計劃，工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態監控、量化管理，確保施工進度。
3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇六
1.1gps定位新技術。
近年來，隨著科技的進步，gps定位技術也在不斷的發展和完善。水利基礎施工技術中也越來越廣泛的應用到gps定位技術。gps定位技術在工程測量領域開辟了更加精良的新技術新方法，大大的提升了工作效率。
1.2atuocad輔助設計技術。
上世紀80年代初，計算機輔助設計（即cad技術）逐漸興起，并迅速發展為一項新興技術型應用軟件。cad技術以其高效而智能化的操作性能，逐漸被應用到各個領域。尤其是在水利水電工程方面，cad技術在大大提升了工程技術人員的工作效率的同時，還為工程施工提供了更為準確的科學依據。
2、處理地基問題的新技術。
2.1對強透水層的防滲處理。
透水層是指動水流能夠透過的土層工地層。強透水層，即能透過該地基流動大量的水。比如疏松的砂卵石層，剛性壩基砂都是強透水層，這些地基由于具備較強的透水性，不僅浪費水資源，還會造成管涌，一定程度上會影響到建筑物的穩定性，所以有必要對此采取一定的防滲漏處理。通常情況下采取的方法是：開挖渠道清除砂石，以混凝土或粘土填充其中，從而形成截水墻和防滲墻。而壩前用混凝土或粘土覆蓋，用于擴大滲透范圍，延長滲徑長度，緩解排水壓力。
2.2處理可液化土層。
可液化土層是指在振動或靜力的影響作用下，少粘性土層（或無粘性土層）的孔隙水壓力增加，抗剪強度突然消失的土層，液化后使得地基下沉，從而影響上部的建筑物安全性。因此可液化地基的處理，首要任務是改變其內在條件，增加土體密實度，改善排水條件。一般常用的方法如下：
（1）強夯法：依照土質條件和夯擊能的不同，可以處理4~10m之間的深度范圍，需要特別注意的是強夯法處理的土層寬度每邊都應比建筑物基礎的范圍稍大，具體范圍為基底下設計處理深度的1/2~2/3，且不能少于3米。
（2）樁基或深基礎：樁基礎的樁端伸入可液化土層以下的穩定土層中的長度，應經過精確的計算之后確定，且針對碎石土、中砂、礫、粗、堅硬粘性土以及密實粉土不能少于0.5米，對其余的非巖石土不能少于1.5米。
（3）加密法：加密法，包括砂石樁法、振沖法等在內，在處理時都應將處理深度延伸至液化深度的下界，然后采用振沖法與砂石樁法加固，需要注意的是樁間土的標貫擊數應當大于液化判別標貫臨界擊數；且該方法處理的寬度范圍必須比建筑物的基礎范圍大，具體為：每個邊超出基礎外緣的擴大寬度不能小于可液化土層厚度的1/2，且不能小于基礎寬度的1/5，砂石樁法不能小于5米。
（4）換填法：使用非液化土將全部液化土層替換掉。液化地基土層的處理范圍，在基礎外緣之外的處理寬度，必須超出基礎底面以下處理深度的1/2，且不能小于基礎寬度的1/5。
2.3處理淤泥質軟土。
由于淤泥質軟土質地比較軟，因此很容易產生側向膨脹、滑移、擠出等變形問題，從而嚴重影響建造物的安全系數和穩定性。而土壩壩基的淤泥質軟土排水極其不方便，若是不經處理，就會嚴重影響工程的長期穩定性。通常我們對此類軟土地基較為常用的處理方法有：砂井排水、開挖清除、拋石擠淤、預留沉陷量、鎮壓層法、砂墊層排水、置換砂層、從底部側面填充礫石、預留沉陷量、采用樁基或擴大建筑物基礎等。
2.4軟土地基處理的新技術。
軟土是指具有含水量高、壓縮性大、滲透性低和強度及承載力低的土層，若不經處理就在這類地基上直接建造建筑物，將因沉降過大和承載力差而對建筑物造成嚴重威脅，因此需事先進行軟基處理，提前消除地基的過大沉降，提高地基的強度和承載力，以滿足建造建筑物的需要。目前國內外常用的軟基處理方法有換土法，排水固結法，復合地基法，旋噴法等等。下面簡單介紹幾種常用的.方法：
（1）換土法。如果淤土層厚度較薄，可以將砂灰土、壤土、粗砂、水泥土等換填進淤土層，或者采用沉井基礎等辦法對地基進行處理。
（2）排水固結法。排水固結法在軟土地基問題處理中是比較常見的一種方法。主要是利用天然地基土層原有的透水性或者事先在地基中設置豎向排水體，在地表加載預壓將水從土體中的孔隙里排出，從而使軟土層逐漸固結。
（3）旋噴法。旋噴法是處理軟土基層的常用方法之一。其施工原理是通過利用旋噴機把帶有特殊噴嘴的注漿管置于土層預定位置，利用高壓脈沖裝置，把土層中的水泥漿和原本的土體融合在一起結成具有一定強度的樁體，加固軟土地基。
（4）加固路基法。加固路基法是指利用一些高強度、大韌性的土工聚合物，埋入路基之中，加強路基的自身強度，從而有效提升地基變形沉降的抵抗力。
3、混凝土選料與攪拌方面的新技術。
一般在水利基礎設施建設項目中，常采用蓄熱法作為混凝土的攪拌技術。為保證在溫度較低的情況下混凝土還能保持足夠的抗凍能力，需要再水和石子等原材料的攪拌過程中不斷加熱，以確保混凝土在攪拌、運輸、使用時還存有溫度，從而使水泥水化放熱加快。蓄熱法操作較為簡便，施工費用低，但需要特別注意的是攪拌過程中內部的保溫。再者，由于冬季溫度較低，受氣溫影響，水利基礎建設的施工必須采用抗凍性較高的水泥。根據對我國的水泥防凍能力的相關分析和檢測，分析得知，硅酸鹽水泥的防凍能力較之其他水泥，具有明顯優勢，因此可以選擇硅酸鹽水泥作為冬季水利基礎建設施工。
4、結束語。
水利工程項目自然條件惡劣、工期普遍較長、投資較多，因此在施工過程中，我們必須要在確保安全的條件下開展工程施工，然后再嚴格控制工程質量，同時還要對施工成本進行規劃。在水利工程里，水利工程基礎施工是至關重要的，施工時，我們同樣的必須控制好施工質量、進度、投質和安全，協調好相互之間的關系等，為了水利工程更加安全、持久的發揮工程效益打下堅實的基礎。
參考文獻。
[3]祁慶和．水工建筑物[m].水利電力出版社，．。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇七
電控發動機實訓室。
自動變速器實訓室。
汽車技術仿真實訓室。
一、建設目的、目標（完成什么功能、同時實訓人數）。
二、場地規模、區域劃分。
三、設備工具設施配置。
四、裝修要求。
五、文化環境布置。
七、實訓項目開發。
時間：2011.3。
一、崗位需求對接（通過調研）。
二、實訓數量需求。
三、技術先進性。
四、課程模式的要求。
五、今后的提升空間。
時間：2011.5。
上述材料：4.15日。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇八
學院地處省市，辦學年來一直立足，面向西北，輻射全國，為煤炭行業培養了大量的合格人才。
在煤炭生產領域，省已成為名副其實的產煤大省，煤炭探明儲量居全國第三位。年煤炭產量達到1.32億噸，排位居全國第五位。省已被國家確定為煤炭重點開發和輸出省，全國個大型煤炭基地，其中省就有三個基地。隨著經濟發展，陜西省的煤炭產業仍有強勁的發展勢頭。談及煤炭工業面臨的形勢，省副省長認為：“現在既是我省煤炭產業發展的歷史機遇期，同時也是煤炭行業各種深層次矛盾集中爆發期，機遇與挑戰并存。”他指出煤炭生產所存在的三大問題中，煤炭企業歷史欠帳多，包袱沉重，投入不足是煤炭生產安全狀況惡化的重要原因。欠帳多不僅包括資金、設備和設施的欠帳，也包括了煤礦技術人才的欠帳。
《煤炭行業人才需求狀況及對策研究報告》（中國煤炭教育協會2005）指出，長期以來，煤炭行業職工隊伍素質低，專業技術人員和管理人才缺乏，已成為制約煤炭工業發展的重要因素，甚至出現了自“文革”以來最嚴重的人才斷層。對于經濟欠發達的陜西省，煤炭企業的人才“饑荒”尤為嚴重。近年來很少引進技術人才，原有的技術人才流失近40%~60%。地方煤礦人才更為缺乏，大多數只有1~2名工程技術人員，有的根本沒有經過專業培訓。即使技術力量較強的礦業集團公司人才需求仍有較大缺口。
二、學院辦學實力及存在問題。
業班人，其中女生人。到目前為止，學生簽定就業協議人，簽約率86%。其中煤炭系統就業的學生為人占簽約率的92%。
承辦該專業的機電工程系共有專兼職教師人，其中副教授21人，講師2人，助教4人；專職實驗教師3人，其中高級職稱1人，中級職稱2人。目前已有研究生學歷的人，在讀研究生人；現有雙師型教師人；省級優秀教師1人。
本專業現有流體力學實驗室、液壓傳動實驗室、礦山機械實驗室、礦山電工實驗室、電氣智能實驗平臺（含電力拖動、單片機、plc、變頻調速等實驗實訓功能）。
盡管多年來我們一直堅持開辦礦山機電類專業，也不斷在實驗、實訓方面。
進行投入，但是由于學院劃歸地方以后，學院規模不斷擴大，面向社會需求，開辦了許多新專業，所以對老專業的投入顯得力不從心。另一方面，隨著國家能源需求的旺盛，煤炭行業的復蘇，煤炭科技的進步，煤礦機電類專業的招生量將會進一步加大，現有實驗、實訓設備無論從質量上，還是從數量上都無法滿足煤炭技術人才的培養需求。
三、實訓室功能及規劃。
為了適應國家對能源生產的要求，培養各類合格的煤炭技術人才，保障煤炭安全生產，進一步提高辦學實力，我們擬對學院現有的礦山電工實驗室進行重新規劃，淘汰陳舊設備，擴充設備數量，形成新的礦山供電實訓室。
（一）實訓室功能。
礦山供電實訓室是為加強與提高煤礦企業供電人員的業務水平創建的一個實訓場所。為煤礦企業供電設備與系統的安全運行、維護、檢修和技術管理提供了一個實訓環節，為礦山的安全生產提供了一個基本保證。通過實訓，為正確選擇、使用、維護和管理供電設備及安全控制系統，奠定了良好的基礎。使學員具有煤礦企業變電所的基本知識及操作能力，具有供電設備安裝、測試、運行維護和常見故障分析處理能力，具有變電所安全控制系統的正確使用與維護能力；具有井下電氣設備的正確使用、維護與檢修及常見故障的分析處理能力。
（二）實訓室設備配置。
（三）實訓室設備預算資金。
學院機電工程系。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇九
認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節，通過2-3天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數九的運行和管理方法，為即將開始的專業課的學習打下基礎。
20xx年7月7日—20xx年7月9日。
xx省xx市xxxx鎮xx村。
熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發電機組的型號，基本參數，運行狀態，性能狀態；了解廠房的結構，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習電廠開關站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。
7月7日早8點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館，雖然不大，環境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點我們集合出發，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下去。當船只從下向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當地的土筑成的壩，用來擋水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。
10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設計報告》。
4、施工圖設計。
5、招投標。如管理標、施工單位標。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗收。
8、質量保修。
在此期間所要履行的制度：
1、項目法人責任制。
2、招投標，管理標，施工單位標的相關制度。
3、監理制。
4、質量終身制。
隨后，工程技術人員講了xx航電樞紐工程的有關信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發電的一項為社會造福的工程。
航電樞紐工程在水利開發時綜合考慮到：水庫調節，防洪，發電，澆灌，航運，供水，漁業，旅游，環保，河流治理，等等各項工作。雖然也許經濟效益不會很大，但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮xx村。上游是xx，下游是xx。所在的江是xx，下游將匯到xx。
然后工程技術人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在50年代就有規劃，到了1994年規劃才得以批準。
年，宋書記提出在xx市道外區建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
2022年10月，提交了《預可行性研究報告》，并勘察地形。
2022年4月，《預可行性研究報告》獲得批復。同年9月，提交了《可行性研究報告》。
2022年4月，提交了《初步設計報告》。
2022年4月，工程正式開工。計劃年10月完工，且現行進度符合計劃的進程。
2022之后又講了工程的規模，當時還有些概念聽不懂，于是我在網上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規劃設計與運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規模、效益與運用方式，常要通過經濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達到、限制超過或答應消落到的各種特征庫水位。
主要的特征水位有：
1、正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。
2、死水位，指水庫在正常運用情況下，答應消落到的最低水位。
3、防洪限制水位，指水庫在汛期答應興利蓄水的上限水位，通常多根據流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進行水庫調洪計算時，可以此水位作為起算水位。
4、防洪高水位，指下游防護區遭遇設計洪水時，水庫(壩前)達到的洪水位。
5、設計洪水位，指大壩遭遇設計洪水時，水庫(壩前)達到的'洪水位。
6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫(壩前)達到的洪水位。
特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：
1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。
2、興利庫容，亦稱調節庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。
3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
4、調洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據之一。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇十
xx。
我是湖景社區工作站社區殘協的專職委員，我第一天到湖景社區工作站上班時，對辦事大廳墻上“以人為本,服務社群”入個大字記憶憂深，這八個大字總結歸納了我們社會工作都的工作目標和服務對象，這次社會工作綜合能力實訓我選擇了在湖景社區工作站上崗綜合實訓。
20xx年12月我在湖景社區工作站進行了三周的綜合能力實訓，在實訓過程中發現本社區殘疾人葉欣欣因身體肥胖、學歷低、沒有一技之長找不到工作，一直失業在家靠母親每個月一仟多元微薄的病退退休工資維持生活,生活過得非常困難,欣欣因此感到自卑，對人生失去了信心。我詳細了解了情況采用社區工作社會行動模式方法，根據中華人民共和國殘疾人保障法一社會保障，為她申請了深圳市殘疾人臨時特殊困難補助，殘聯領導通過詳細了解情況,經審核情況屬實后，利用綠色通道給欣欣特批了二仟元臨時特殊困難補助金。欣欣領到補助金非常感動，她深深感受到國家,政府,殘聯對她的關懷和關愛，性格開始變得開朗活潑，對人生充滿信心。她報讀了華夏培訓班,學習辦公軟件，她用實際行動，自實其力的上崗方法來回報社會。
本人跟湖景社區工作站站長徐仙芝站說明此次到湖景工作站實訓的目的后，經徐仙芝站長的允許。
20xx年12月8日我正式在湖景社區工作站進行三周的社會工作綜合能力實訓，第一天上班,我就接到殘疾人葉欣欣的電話,她說“我和媽媽搬到梧桐山居住，換了新的地址特意打電話告訴你，怕你有事找不到我”。從欣欣的交談中我發現欣欣一定有什么難言之處，過了兩天我利用上門隨訪的機會，到梧桐山茂仔村看望了欣欣，在隨訪中我詳細了解欣欣的情況，欣欣是一位肢體殘疾人，因小兒麻痹癥左腳走路行動不方便，不能長時間站立，身體比較肥胖，只有初中文化，又沒有一技之長，找了很多工作都不成功，對她造成嚴重的心理影響，因此變得非常自卑。原來欣欣生活在一個單親家庭父親很早就去世了，一直和母親相依為命，倆母女就靠母親病退一仟多元微薄的病退工資維持生活，日子過得非常的艱難。這次搬到梧桐山居住其目的一就是為了節減房租，減輕家庭經濟開資，因為梧桐山的房租便宜。第二梧桐山空氣新鮮，環境安靜適合她媽媽安心養病。欣欣不但不能幫助生病的媽媽，反而還要靠媽媽扶養，為此她感到非常難過、自卑，對人生失去了信心，感到生活在這個世界沒什么意義，整個人變得非常消沉。
第二天回到湖景社區工作站，我在琢磨怎樣幫助欣欣，讓她渡過目前的難關，改變她的現狀，重新樹立起積極樂觀的人生觀。根據我所學的社會工作專業知識，我決定采用社會工作中的社會行動模式方法來幫助欣欣。《社會工作》是社會工作的三大直接服務之一，社區工作主要是指在中國城市的區、街道、社區工作站、居委會等社區范圍內在社會工作的價值觀和理論、知識指導下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區成員尤其是特殊困難群體提供的專業服務總稱。在現代社會中，不斷涌現出業的社會問題，社區居民日益增長的社區服務需求，直接促進了現代社區工作的誕生，欣欣在社區中屬于處于劣勢地位，需要得到幫助的服務對象，我是社區工作者不再局限于使能者的角色，而采用較主導的角色，即資源提供者,協助欣欣爭取自身利益。
我翻閱了一些保障殘疾人的法規，《中華人民共和國殘疾人保障法》已由中華人民工作國第十一屆全國人民代表大會常務委員第二次會議于20xx年4月24日修訂通過,自20xx年7月1日起施行。為了維護殘疾人的合法權益,發展殘疾人事業，保障殘疾人平等地充分參與社會生活，共享社會物質文化成果，根據實法,制定本法。
深圳市政府根據本地殘疾人的情況也出臺制定了“深圳市殘疾人特殊困難救濟補助辦法”，欣欣的情況剛好符合這項補助的對象。我把深圳市殘疾人臨時特殊困難救濟補助申請表送到欣欣家給她填寫，并跟她解釋這個補助是臨時的，只是針對你目前困難情況，解決你現在實際困難，讓你暫時渡過難關。欣欣說“我知道，我會努力去找工作，自力更生，不會長期靠政府的捄濟補助過日子”。我趕緊把欣欣的申請資料整理好，一級級地往上遞送審核批審，20xx年12月27日當我結束在湖景社區工作站上崗綜合實訓時，欣欣給我傳來了喜訊，殘聯領導通過詳細了解欣欣的實際困難情況，經審核情況屬實，利用綠色通道給欣欣特批了二仟元臨時特殊困難補助金。讓她們母女倆暫渡難關。欣欣領到補助金非常感動，第二天帶媽媽到醫院做了全身的詳細檢查，要把媽媽的病因檢查出來，好好地為媽媽治病。她自己也報讀了華夏培訓班，學習辦公軟件電腦操作，她說“當今現代社會只有學到一技之長才能在這個社會上立足，我會用實際行動，自力更生的方式來回報國家，政府殘聯對自己的關懷和關愛”。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇十一
市水產管理局：
為了調整養殖結構，培育新型高效產業，打造縣域行業品牌，加速我縣水產業的健康快速發展，我縣水產工作站按照“引進一個新品種，熟化一項新技術，形成一個優勢產業。創立一個知名品牌，致富一方群眾”的思路，與中國水產科學研究院東海水產研究所共同協作，經過考察論證，對比試驗和分析市場需求的基礎上，計劃在金塔縣鴛鴦池水庫下游龍口壩東岸建設一處高標準半埋式、全流水型、鋼結構封閉式xx魚養殖培育基地，為大規模水庫xx魚放牧式養殖創造必要條件，此項目為農民增收、漁業增效開創了一條新路，由于我縣水產工作站財力困難，缺少項目建設資金，懇請上級部門給予資金扶持。
一、項目建設的必要性。
本項目養殖的xx魚品種是西伯利亞鱘和史氏鱘，它們原本就是亞冷水性魚類，西伯利亞鱘生長于前蘇聯西伯利亞地區，在我國新疆的額爾齊斯河、博斯騰湖這些與歐洲相通的河流中曾有少量分布，史氏鱘生長于我國黑龍江流域。西伯利亞xx魚分三種生態類型即半洄游型、河居型和湖河型。史氏鱘終身棲息在河道之中，是非洄游型魚類，它們均食性廣，適溫范圍廣，其生長的適宜水溫為15～25℃，可耐嚴寒和酷暑，冬季封凍期還能攝食生長，夏季能耐受30℃的水溫。
我縣水庫資源與前蘇聯在湖泊和水庫中放牧式養殖xx魚有著極為相似的條件，所處緯度比前蘇聯低，自然環境條件(年積溫)要優于前蘇聯，是天然的養殖xx魚的理想水域，為原本是亞冷水性魚類的xx魚養殖在我國的戰略西移與回歸找到了理想的生態養殖水域;通過馴養使xx魚完全適應西部當地的生態環境，使之形成當地固定的非洄游型或湖河型魚類的自然種群，為xx魚類物種的保護具有深遠的意義。
近年來由于世界性xx魚類資源的衰退，xx魚類捕撈產量的急劇下降，引起了世界有關國家的關注和重視，除了采取加強資源保護措施之外，均開展了鱘形目魚類的人工繁殖，并隨之發展了xx魚類的人工增養殖產業。前蘇聯為世界xx魚資源和養殖大國，在xx魚增養殖技術和規模上，均排在世界前列，在人工養殖xx魚方面，已經掌握運用了池塘養殖、網箱養殖和溫流水養殖等綜合技術，估計目前人工養殖xx魚年產量大約1000噸。意大利主要與美國合作，建立了號稱擁有世界上規模最大的xx魚養殖場，主要養殖高首鱘。此外，從20世紀60年代開始，法國、德國、日本、伊朗、加拿大、比利時等國，也都先后開展了xx魚的研究和設施集約化養殖。但國外養殖xx魚均是為了獲取xx魚籽醬和xx魚深加工產品，實現xx魚養殖效益的最大化為最終目的。
xx魚是提高我國水產養殖業國際競爭力,產品升級換代的重要養殖對象;規模化、產業化發展成了xx魚產業發展的核心和市場競爭力。充分利用東海水產研究所在xx魚研究領域所取得的科研成果，結合西北高原自然環境優勢和適合xx魚生長的眾多湖泊、水庫資源優勢，為養殖大規格xx魚、建立xx魚親魚養殖庫,開發xx魚籽醬產品和xx魚產業奠定了基礎，可實現xx魚養殖在我國的戰略西移和回歸。
xx魚人工養殖產業化的發展，對西北地區農業產業結構的調整，特色優勢經濟的發展將起到積極的推動作用;xx魚的高營養價值和廣闊的市場需求，為當地農民增收以及解決“三農”問題探索了一條新的途徑。項目實施后將充分發揮示范效應，有效帶動金塔縣周邊縣市40萬畝鹽堿水域的開發利用和飼料加工業、冷藏、運輸、農產品出口貿易、服務等行業的發展，拓展全縣農業產業空間，凸現區域優勢，有效帶動全縣再就業工程，促進城鄉共同發展，加快新農村建設的步伐。
二、養殖條件和優勢。
金塔縣地處黑河、討賴河下游，年均徑流量14.4億立米，縣內有大、中、小型水庫15座，總庫容1.88億立米，宜魚水面4.6萬畝，宜xx魚養殖的水面達3萬多畝，水質好，無污染，水中有機質含量豐富，浮游生物繁殖旺盛，適合發展魚、蝦、蟹等高檔水產品養殖，為養殖xx魚提供了優良的水域資源，夏季水溫適宜，5～9月，水溫在16～24℃，是xx魚苗種繁育和養殖的最適水溫，苗種培育成活率高，并可直接進入快速生長期;太陽能資源豐富(cop可達4以上)，低溫季節利用日光溫室和太陽能設施確保養殖水溫的適宜性，使xx魚一年四季都能生長，生長速度比南方高溫地區還快，當年xx魚苗種當年即可達到上市的商品規格，解決了xx魚“渡夏”難的問題。
中國水產科學研究院東海水產研究所自至今與金塔水產工作站協作開展了西北高原鹽堿水域xx魚養殖技術開發與應用的研究，經過3年的努力和篩選培育，試驗取得了成功，開發出了具有較高市場價值，適合西北高原鹽堿水域養殖的生長速度快、抗逆性強、經濟價值高的xx魚等品種;建立了較完整的xx魚苗種培育、成魚養殖技術規程，顯示出養殖xx魚的先進、成熟的技術開發優勢。
近年來世界xx魚產量大幅度減少，但消費需求卻不斷增加，供求矛盾十分突出。國際市場xx魚肉價格每公斤在18美元以上，優質成品xx魚籽醬每公斤達4000美元，這一供求關系，給xx魚的苗種繁育和養殖業帶來了極好的市場發展機遇。
目前，我國雖已成為世界第一xx魚養殖大國，年產量已達0.5～0.6萬噸，與國內年水產消費總量1億噸相比，所占比例極小，其養殖和市場潛力巨大。特別是西部地區，由于鮮活的海產品較難運輸，xx魚已成為西北地區水產品消費中的新貴，且仍然處于供不應求狀態。特別通過開展xx魚產品的深加工，提高產品附加值，創造更高的經濟效益。還可出口創匯，如利用xx魚肉開發各種熏魚、烤魚、魚丸、魚柳等魚肉制品;利用xx魚皮可以制成優質皮革;xx魚卵加工的魚籽醬享有“黑色黃金”的美稱，利用xx魚的軟骨提取硫酸軟骨素等生物活性物質;利用xx魚內臟提取角鯊烯、魚油、多肽等生物制品。
我縣地處甘、新、青、蒙、四省的交通要道，并有豐富的旅游資源，縣域周邊分布著玉門石油管理局、甘肅省礦區、酒泉鋼鐵公司、我國最大的核工業基地四零四廠，酒泉衛星發射基地和青海石油管理局后勤基地等眾多中央、省屬大型企業，近40余萬高收入人群，因此具有廣闊的水產品消費市場。本項目建成達產后，年產商品xx魚約5萬kg，加上輻射帶動養殖規模，本項目年產xx魚等水產品將達10萬kg以上，僅能滿足當地市場的需求。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇十二
今年9月，我校召開了第四次教學工作會議，會議對實驗教學提出了更高要求，提出了“以實驗教學為突破口，切實轉變人才培養方式”的目標。為了實現校黨委對實驗教學的新目標，在黨委常委、副校長黨繼農的統一安排下，就我校實驗室建設以及實驗教學工作在校內、校外開展了調研工作。現根據我校實驗室建設與實驗教學的現狀，結合調研情況就進一步做好實驗室建設與實驗教學工作提出如下方案：
方案一：保持現狀，理順關系，提高實驗室建設與實驗教學的水平。
一、保持現狀的依據。
（一）現有實驗室較好地滿足了我校人才培養的需要。
學校目前有經濟管理綜合實驗室、企業經營決策模擬沙盤實驗室、金融綜合實驗室、模擬法庭、計算機科學與技術專業綜合實驗室、新聞學綜合實驗室等15類實驗室，支持經濟學、管理學、法學、理學、工學、文學等六個學科的32個本科專業的實驗教學與專業實習任務，實驗室資源基本實現了共享，滿足了目前人才培養的要求。現有實驗室在傳授知識的同時，在大力加強學生綜合素質的培養，特別是實踐創新能力的培養等方面起到了較好的作用。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇十三
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江蘇食品藥品職業技術學院。
一、調研背景。
隨著江蘇省外貿的發展，淮安市作為蘇北地區的主要城市，正在著力打造“臺資新高地”，勢必將吸引更多的跨國公司來此投資，也會進一步帶動整個外貿的發展，因此與外貿息息相關的報關與國際貨運或是物流、外貿兼具型人才的需求也將大幅上升。
報關專業是本校市場營銷專業群的重要組成部分，也正是適應了蘇北地區乃至整個長三角地區這種人才的需要狀況。但是本校市場營銷專業群的實訓條件還遠不能滿足市場營銷專業群學生實訓的需要。雖然目前我們已經擁有一個國際貿易實訓室，但是缺乏報關專業軟件支撐，加之實訓場所緊缺，使得實訓效果大打折扣。因此為了提升實訓室的功能，滿足學生實訓、教師能力提升的要求，更好地建設報關實訓室，特進行此次調研。
二、調研范圍和方法。
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弟院校的報關實訓室，并就實訓室環境和軟件問題與相關老師進行了交流。
具體的方法主要有問卷法、考查法、訪問法。三、調研結果分析。
對于調研結果的分析有助于我們理清建設思路，找出最佳的方案。本次調研的關鍵點主要表現在以下幾個方面，因此特進行簡單的分析。
建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇十四
簽訂時間：______年月日。
一、標的、數量、價款及交貨時間。
標的名稱規格型號單位數量單價金額交貨時間。
合計人民幣金額元：______。
二、質量標準：______標的物的技術規范及技術指標和性能必須滿足國家對該產品的相關標準及產品的出廠技術標準。
三、出賣人對質量負責的條件及期限：______按照國家《產品質量法》執行，質保期為個月，自貨物交付買受人并驗收合格之日起開始計算，保質期內維修、退換。
四、包裝標準、包裝物的供應及回收：______符合國家的包裝儲運標準，確保包裝物在運輸、裝卸過程中完好無損，包裝物不回收。
五、隨機的必備品、配件、工具數量及供應辦法：______按出廠標準。
六、合理損耗及計算方法：______無。
七、交貨地點、交貨方法、運輸方式、運費負擔。
7.1產品的交貨地點：______。
7.2交貨方法，按下列第項執行：______。
出賣人送貨;。
出賣人代運;。
買受人自提自運。
7.3運輸方式：______。
7.4運費負擔：______。
八、驗收方法。
8.1驗收時間：______貨物到達買受人指定地點之日。
8.2驗收手段：______由雙方共同驗收，驗收報告由雙方指定各自的本合同經辦人共同簽署確認。
8.3驗收標準：______。
九、結算時間及方式：______貨到驗收合格后，買受人憑第八條所述的驗收合格證明向出賣人支付合同價款總額的90%，余10%留作質保金，質保期屆滿后付清。供方應于需方付款前三個工作日向需方開具相應的發票，否則，甲方有權拒絕付款且不構成違約。
十、違約責任。
10.1出賣人應按時完成貨物的交付義務，逾期交貨的，每延期一日，出賣人須按合同總價款的萬分之二向買受人支付違約金。
10.2出賣人所交付貨物不符合合同約定的，買受人有權拒絕付款，并在5日內通知出賣人，并可視情況決定是否代為保管或退貨，因此所發生的一切損失，由出賣人承擔。
十一、本合同解除的條件：______延期交貨超過十日的，買受人有權單方解除合同。
十二、合同爭議的解決方式：______本合同在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決;協商不成的，任何一方均可向買受人所在地人民法院起訴。
十三、合同生效：______本協議一式四份，自雙方法定代表人或委托代理人簽字并加蓋公章之日起生效。雙方各執二份，具有同等法律效力。
十四、其他約定事項：______。
出賣人：______。
法定代表人：______。
委托代理人：______。
住所：______。
電話：______。
傳真：______。
開戶銀行：______。
賬號：______。
__編碼：______買受人：______。
法定代表人：______。
委托代理人：______。
住所：______。
電話：______。
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開戶銀行：______。
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建設施工技術實訓報告（優質15篇）篇十五
建筑設計（autocad程序的運用）。
**設計院西安分院。
20**年**月——**月。
大二的暑假，我有幸到沈陽設計院西安分院實習，在將近2個月的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，學會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經驗。
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師，而實習內容主要是autocad的運用。經過張工的悉心教導，很快我就熟悉了cad的各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習體會。
第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。
第三：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。
第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。
第五：多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計院去實習，對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。