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    疫情防疫轉運工作總結匯報 疫情期間防疫工作總結優質

    時間:2025-05-05 作者:李Y

    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    疫情防疫轉運工作總結匯報 疫情期間防疫工作總結篇一

    2020年對于全中國人民而言是極其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲,牽動了數億中國人民的神經。1月正式打響了這場沒有硝煙的“戰疫”。

    疫情就是命令,防疫就是責任,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴峻形勢,更顯中華兒女英雄本色。一聲號召,上千張床位的醫院數日建成,數千名白衣天使四面八方匯集災區;一聲令下,十數億人移風易俗,把春節居家自律作為對一線工作人員,對國家的無聲支援!

    疾風知勁草,挑戰顯擔當,有建設者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫院拔地而起;有醫療工作者在一線竭力搶救,一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發疫苗,大眾有了戰勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關生產企業超負荷運轉,社區工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現中華兒女的擔當。

    全國人民同舟共濟,各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰斗。作為一名黨員教師,此時更應堅定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關鍵時期,在履行教書育人這一職業的崇高義務的同時,更應展現出共產黨員的先進性與責任感,沖鋒在前,發揮先鋒模范作用。

    一、堅定信心,提高政治覺悟

    身為黨員應有強烈的政治責任感,做好疫情防控工作,堅守崗位,把思想和行動統一到重要指示和各級黨委的決策部署上來,以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。

    二、發揮先鋒模范作用

    “到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應在疫情防控中亮明身份,當先鋒做好三個表率。

    1.爭當積極執行防控措施的表率,帶頭響應支持有關防控措施,以良好的精神狀態,顧全大局堅守崗位,配合醫務社區工作人員上門隨訪,落實外出學生監測檢查。

    2.爭當維護社會和諧穩定的表率,積極通過電話,班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關政策和專業知識,引導群眾,家長學生提升自我保護能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應家長關切問題,對違規行為予以堅決抵制。

    3.爭當堅守崗位履職履責的表率,在疫情防控中主動承擔黨支部分配的任務。

    帶頭學習對防疫工作的重要指示精神,準確把控,并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及,引導群眾正確理解積極配合,主動參與志愿服務;帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養成良好衛生習慣,加強個人防護。

    三、明確自身職責,合力打贏疫情防控硬仗

    1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責任,做到帶頭宣傳疫情防控知識,通過短信及班級群消息認真教育引導學生及家長注意個人衛生與防護措施,提升防御能力。

    對意識不強,文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實謠言及信息在班級中傳播,對具有恐懼心理的家長學生,通過電話、微信等多種方式進行心理疏導。

    2.與家長保持密切聯系,對全班學生持續追蹤調查,掌握學生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日報告臺賬。

    通過詳盡的表格對全班外出學生,返回學生做到徹底摸排,對外出返校學生進行體溫監測并上報,防止出現疫情失守失控,疫情傳播的情況。對身體狀況較差,滯留外地的學生給與更多的關心與疏導。

    3.積極開展線上學習宣傳,為避免傳播風險,引導學生假期自學,鼓勵學生利用遠程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發布等公眾號提前熟悉教材,做好線上學習相關工作,將停課不停學落實到實處。

    疫情就是命令,防控就是責任,而對突發疫情,我們更應清楚認識肩負的責任與使命,做到防疫有責、盡責,不忘初心,牢記使命,為堅決打贏這場防疫人民戰、全局戰,攻堅戰做出黨員老師應有的貢獻。

    疫情防疫轉運工作總結匯報 疫情期間防疫工作總結篇二

    伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學期的第二周,開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活,回顧上學期,我們全體師生團結一致,共同努力,取得了優異的成績;對于上一學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現在,努力學習,不斷完善。或許你以前是老師眼中的優秀生,你是否想過從現在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學生,還是初一,初二的學生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風的微笑,向著未來進發!

    一是收心,

    從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

    二是決心。

    新學期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業班學生。

    三是恒心。

    學習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

    四是愛心。

    不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

    五是留心。

    注意校內、校外和家中安全。

    同學們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

    疫情防疫轉運工作總結匯報 疫情期間防疫工作總結篇三

    建立復工復產報告制度。疫情防控期間,企業要制定復工復產工作方案,主要包括復工復產時間、返崗人員數量和來源、生產計劃、原料采購和產品銷售地、物流運輸,以及疫情防控措施等內容,報當地縣級疫情防控應急指揮部辦公室備案。

    健全企業疫情防控工作體系。復工復產企業要建立主要負責人負總責的疫情防控工作機制,明確目標任務,細化具體措施,落實人員責任,建立全環節、全流程疫情防控臺賬,形成從企業管理層到車間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責任體系。

    嚴格返崗人員疫情核查。企業要建立返崗職工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,詳細掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節假期出行信息,全面排查是否接觸外省及重點疫區人員等情況。對于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工,嚴格執行隔離觀察措施,待確認健康后方可返崗。要采取錯峰返崗措施,非關鍵崗位人員可延后返崗。

    做好防護物資和人員配備。企業要根據防疫需要,為職工配備口罩等防護物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設置留觀室,做好突發情況應對準備。

    全面開展企業消毒。企業復工復產前,要對企業內生產、生活、辦公區域進行全面環境衛生清理,特別是對人員密集場所、重點設施設備等要進行徹底消殺,保持良好通風,防止病毒傳播蔓延,確保不留死角、不漏盲區。

    二、全面加強生產期間疫情防控工作

    實行企業封閉管理。企業要減少進出通道,落實24小時人員值守,對進出人員、車輛嚴格檢查檢測,做好信息登記,嚴禁無關入員進入企業。要減少一般商務洽談、人員來訪等活動,積極利用現代信息手段開展商務交流。

    嚴密職工健康監測。建立職工體溫日檢制度,在生產區、辦公區、宿舍區等點位設置檢測點,嚴格職工體溫檢測,對體溫異常的職工及時采取留觀措施并上報。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具,企業通勤車輛要提前做好防疫消毒,乘坐人員須佩戴口罩并測量體溫。

    加強環境衛生和就餐管理。企業要對相關場所每天至少消毒一次,重點區域增加消毒頻次;加強公共區域通風換氣,保持空氣流通;加強就餐衛生管理,保證食材安全、餐具衛生,采取提供盒飯、分時段供餐、分散就餐等方式,減少人員聚集。

    落實崗位防疫措施。嚴格落實個人防護措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,廢棄口罩等防疫物品統一回收、集中處理。規范崗位工作秩序,合理安排輪崗排班,采取“小班制”模式,減少單班在崗人數,暫停不必要的會議,取消所有聚會,做到人員少流動、不聚集、不串崗。

    強化物流車輛管理。外來貨運車輛進入企業前,要進行登記并消毒處理,駕乘人員須佩戴口罩并檢測體溫,減少與企業人員的直接接觸,貨物送達后盡快駛離企業。對運輸物資視情進行消毒處理。加強駕乘人員管理,保持車輛內外清潔,及時對駕駛室等接觸部位進行消殺。

    妥善做好突發疫情應急處置。企業要制定應急處置預案,建立統一指揮、快速響應機制,落實應急值守、情況報告、物資調配、力量調動等措施。對出現發熱、干咳等癥狀的職工,立即送醫療機構就診治療。

    落實職工個人防護責任。企業要與職工逐一簽訂崗位防疫承諾書,遵守相關防疫規定,如實報告個人情況,主動接受健康檢測,自覺配合做好消毒、治療、調查和隔離等應急處置措施。要通過多種形式加強疫情防控知識宣傳教育,提高職工自我防護意識和能力。

    疫情防疫轉運工作總結匯報 疫情期間防疫工作總結篇四

    桂林機場召開了疫情防控階段性總結工作會,會議由桂林機場副總經理鄧敬民主持,桂林機場疫情防控工作領導小組各位領導及成員參會。

    首先,各成員單位回顧各部門疫情防控工作開展情況,并提出當前疫情防控工作中遇到的問題及困難;然后,疫情防控工作領導小組辦公室主任鄭翔組織傳達、學習近期上級下發的疫情防控工作文件精神,并結合上級各級關于疫情防控常態化工作要求,通報常態化防控形勢下,擬調整的疫情防控工作措施、相關處置預案和工作流程。

    桂林機場黨委副書記、總經理王晉峰指出,此次會議標志桂林機場疫情防控工作由“非常規應急式防控”正式進入“防控常態化”階段,各單位要對之前疫情防控期間工作進行復盤及反思,根據自身所承擔的工作職責,謀劃在前,及時調整工作措施,積極推進復工復產,決不能讓桂林機場來之不易的防控成果前功盡棄。在對常態化防控工作機制建立提出指導意見后,還對疫情防控工作常態化提出了“七個健全”的工作要求:一是健全“及時發現”的機制;二是健全“快速處置”的`機制;三是健全重點場所、重點人群的防控機制;四是健全內部員工防控措施;五是健全防控物資保障機制;六是健全常態化防控下突發疫情處置機制;七是健全疫情防控常態化機制下的工作機制。

    桂林機場黨委書記、副總經理楊水泉傳達了廣西機場管理集團董事長胡俊華關于危機事件處置的工作要求和講話精神。

    桂林機場副總經理鄧敬民對疫情防控下一步工作提出了具體要求:

    二是加強重點場所、重點人員管理;

    三是加強內部員工防護;

    四是增強特情處置工作能力;

    五是加強宣傳教育。

    疫情防疫轉運工作總結匯報 疫情期間防疫工作總結篇五

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。下面小編給大家整理學校疫情防疫工作總結范文,希望大家喜歡!

    學校疫情防疫工作總結范文1

    一、教育局文件精神落實情況

    我校能及時接受并傳達上級文件,能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案,并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領導小組,并根據每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20____年__月__日下午參加了____鎮中心醫院舉辦的傳染病疫情防控培訓會。

    二、我校外出師生掌握情況

    我校積極與教師和家長取得聯系,充分了解我校外出師生人數,返集師生人數、未返集師生人數和隔離師生人數。我校學生數______人,20____年__月__日通過班主任統計上報,寒假期間有學生__人外出至今未歸,__人在家未外出。教師__人,10人外出,現有__人未歸。

    三、宣傳工作落實情況

    1.要求所有教師自____疫情發生后,如實匯報一切外出情況。

    2.要求全體教師積極學習相關疫情防控知識,了解政府關于疫情防控的政策、措施和法規。

    一、 本單位疫情防控工作基本情況

    為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領導小組,召開了領導工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實,制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。

    二、組織落實疫情防控措施工作中的做法

    1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學生情況,20____年12月以后在湖北省企業實習、實訓的學生。

    2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護好自身安全的情況下配合學校工作,做好防控工作。

    3、學校開學日期延后,要求學生等候通知,各班主任在群里發“給學生的一封信”,要求學生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報,不得隱瞞不報。

    4、積極做好宣傳,通過學校微信群、班級群等,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生疫情時期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的.安全預防措施,安排好在家的學習和生活,有什么問題及時通信。

    5、隨時做好學校疫情防治工作,盡管學生不在校,但要時刻保持高度緊張,做好學校內部消毒防病準備工作,無關人員一律不準進校園,學生不準提前返校,每天安排一位領導值班,遇到情況隨時上報。

    三、下一步工作安排和措施

    隨時疫情高發期的到來,學校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時反饋,做好疫區學生的統計工作,班主任和學生要保持信息暢通,有問題及時匯報,每天讓學生在班級群里上報在家情況,告訴學生要做到三不準:不準出門、不準返校、不準有問題不報告。

    一、領導高試重視,落實責任

    1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規范地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

    2、____校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

    3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

    4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

    二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施

    1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

    2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩,做好自我防護。

    三、推進校園環境整治

    春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

    四、強化師生健康教育

    春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

    五、做好假期值班值守

    當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

    六、做好開學學生入學防控工作

    1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

    2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于____籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

    3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

    4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

    5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫療機構,并報告領導小組辦公室。

    七、加強確診病例學生的休學、復學管理

    對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的.疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

    一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

    衛生防疫與食品安全工作是學校的重要工作,它事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校發展的大事。我校歷年來十分重視該項工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領導為成員的衛生防疫與食品安全工作領導小組,全面領導學校衛生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網絡,合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

    為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》、《春季傳染病突發預案》、《水污染應急預案》、“六病”防治措施等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處臵的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩定。

    二、采取有效的防控工作措施

    開展健康教育創新,不斷提高教育教學質量。

    學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師,制定詳細教學計劃,按時開展教學、咨詢活動,確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學校正籌建心理健康活動室。

    另外,學校邀請學校醫務室醫生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準,形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

    根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。

    一、加強認識,組織保障。

    1、加強認識。

    無論是在每次的教師全會上,還是在班主任工作會議上,孫校長無不提出衛生防疫工作的重要性。通過解讀政策,學習文件,舉出實例,提高了所有老師尤其是班主任的衛生防疫工作意識。

    2、組織保障。

    學校成立了衛生防疫安全領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學生發展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。

    3、制度建設。

    《________小學傳染病疫情報告制度》

    二、宣傳教育、形式多樣。

    認真開展健康教育,衛生防疫宣傳工作,營造人人講衛生,人人懂防疫的良好氛圍。

    1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛生防疫知識。

    2、利用國旗下講話,校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳,加深認識。

    3、要求班主任每學期召開不少于兩次的衛生防疫主題隊會。

    4、通過學校門口的電子屏,飛信,對學生家長進行衛生防疫的宣傳教育。

    5、嚴格開展健康教育課程,邀請專家經行講座,培養學生的防護意識和能力。

    三、常規工作,堅持不懈。

    1、制定計劃,有序開展。

    每學期開始,學校衛生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點,形成計劃,發給每位班主任并在校園網上公布。每次活動之前,召開班主任會議,細致要求,周密布置。

    2、校園衛生 常抓不謝。

    學校衛生安全實行班主任崗位責任制,值周教師帶領學生會成員每日進行公共衛生安全巡視, 各班學生做好本班教室的日常保潔工作,保潔人員做好公共衛生安全區的保潔工作,認真填寫公共衛生安全檢查記錄。每周進行學校公共衛生檢查評比,評比結果在次周一進行公布。

    3、一日兩檢 堅持執行

    新學期伊始,在全校教師會上,即要求班主任嚴格執行一日兩檢,并將檢查結果匯報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記匯總。并且強調,誰不報,出現問題誰負責。

    從開學至今兩個月來看,老師們一直能夠堅持并及時匯報。有效地預防了傳染病在班級的大面積感染。

    4、一日兩操、提高素質。

    5、常見病防治,多管齊下。

    每學期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。

    比如本學期,通過健康教育課,加強預防近視的教育。通過配合疾控中心,做好窩溝封閉工作,有效預防齲齒。

    6、積極配合相關部門做好工作。

    對疾控中心,教育局相關部門下發的文件、通知,我們認真學習。對于布置的任務,我們認真完成。對于發現的情況,我們積極匯報。

    7、組織體檢,確保健康。

    學校組織老師和學生每年要進行一次體格檢查,對體檢中發現有疾病的師生,及時下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學習中。

    8、健全檔案,科學管理。

    健全學校衛生防疫工作檔案,做到系統化、 經常化、規范化,并對檔案進行科學化管理。

    四、狠抓落實,效果顯著。

    (1)20____學年度,一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到100%。

    宣傳及入學查驗到位,班主任督促及時。

    (2)編訂健康教育校本教材。

    結合樂和校本課程開發,已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調查工作。

    (3)、積極做好衛生文明創建工作。

    我校連續多年獲得合肥市文明單位,合肥市衛生先進單位。榮獲安徽省綠色學校。

    (4)、配合區疾控中心積極做好二年級學生窩溝封閉工作。

    全年級參與率90%,實施窩溝封閉的達到75%。

    (5)積極開展愛國衛生月相關活動。

    圍繞“倡導健康生活 打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動,倡導文明健康的生活方式,打造優美和諧的工作學習環境。

    (6)嚴格按照細則要求及時收集并規范整理相關資料。,

    按年份分類整理。其中健康教育一項單列,一年一盒資料。

    衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況立足長遠,抓長效管理,促長期效應。

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