報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇一
（一）抓指標，平穩推進經濟發展
1.經濟發展穩步上升。截止8月底，實現固定資產投資0.6億元，完成年度目標的85.71%；實現規上企業營業收入86.07億元，完成年度目標的62.82%；新引進企業（含20xx年企業）稅收3192.22萬元，完成年度目標的79.8%；公共財政預算收入26906萬元，完成年度目標的87.5%。
2.招商引智成效明顯。截至9月，實現引資47.9億元，其中市外內資8.3億元，完成年度目標的83%；引進各類企業386家，完成年度目標的96.5%，其中新材料企業38家，完成年度目標的108%；創新創業團隊47個，完成年度目標的94%；優質初創型目標企業14家，完成年度目標的93%；有7家企業在資本市場融資過一輪，完成年度目標的70%。同時，中心積極組織參加中國寧波科技人才周、第四屆中國機器人峰會、海外學子創業周、大連海創周、海智之旅等招才引智活動，努力推進高新區海外人才引進工作。截至9月，新引進海外人才68名，其中區級以上人才計劃目標人才45名，完成年度目標的75%；新增優秀人才項目落戶數42個，完成年度目標的70%。
3.科技工作成果喜人。截止9月，技術交易總額1.28億元；新認定創新型初創企業46家；新申報發明專利216件、新授權發明專利103件，新申報高新技術企業11家。完成20xx年度創業園、浙大科創和甬港現代等3家國家級孵化器企業認定工作，有241家企業通過認定。推薦133家企業申報區產業扶持資金、科技項目經費，申請補助2183.5萬元；46家企業成功備案為市20xx年第一批創新型初創企業暨浙江省科技型中小企業；坤德、圣瑞思、康銘泰克等32家企業分別入選區瞪羚企業培育名單、區初創示范企業培育名單、區創新示范企業等，德塔森特、帝友新材料、樂科文化等38家企業認定為20xx年第一批區優質創新創業項目和20xx年區企業工程（技術）中心。
（二）抓實效，不斷優化創新創業平臺
1.推進“以賽引商”平臺建設。新材料全球行業大賽和天使中國創業大賽作為招商引智的重要平臺和抓手發揮著重要作用。市“3315計劃”系列大賽之一的新材料全球行業大賽于今年3月啟動，共吸引200余個項目報名參賽，經過南京、成都、哈爾濱、美國硅谷4場現場選拔賽以及歐洲、亞洲2場視頻路演選拔賽，53個項目晉級半決賽，共有10個項目入圍總決賽。最終，“年產1000噸lcp樹脂項目”、“ecor億歌綠色材料技術全球革命項目”等項目獲得大賽前十名。目前，已有盈諾新材料、阿泰齊新材料、宏搏高科醫療器械3個項目落戶。天使中國創業大賽歷經上海、南京、蘇州等共8場100余個項目選拔賽，23個項目晉級半決賽，并決出了大賽前10強。目前，已有板輝無線充電、源圣新材料2個項目落戶。
2.推進人才計劃申報工作。中心各部門密切配合，聯合人才中介機構，克服了時間緊任務重的不利因素，順利完成了區級以上人才計劃申報工作。今年，中心有20個項目入選區“高新創業精英”計劃（團隊14個、個人6個），5個項目入選市“3315計劃”（團隊c類2個，個人3個），成功引進2名“國千”人才、3名“省千”人才落戶高新區創業，順利完成了人才計劃申報工作。同時，中心高度重視“高新創業精英”計劃及市“3315計劃”入選項目落戶工作，做到抓早、抓緊、抓實。截止9月，20xx年區“高新創業精英”計劃項目已辦理注冊企業9家，正在注冊4家，6個項目籌備中。
3.推進創新創業服務平臺建設。為進一步營造良好的創新創業環境，為企業提供優質服務，中心根據實際發展情況，不斷完善新材料聯合研究院、寧波眾創空間、投資廣場等創新創業服務平臺。一是內外兼修，新材料聯合研究院取得新進展。印發《關于入駐平臺對外服務流程管理暫行辦法的通知》、《關于印發入駐平臺日常管理考核暫行辦法的通知》等內部管理制度；不斷優化品牌形象，在做好接待宣傳工作、推送公眾、出版工作簡報等同時，協助參與國家新材料測試評價中心區域分中心競投標、申報市級眾創空間備案等，進一步提升研究院整體實力。二是活動豐富，寧波眾創空間激發新活力。截止9月，各入駐平臺機構累計引入創客團隊項目48個，企業87家，累計舉辦項目路演、沙龍培訓、資本相親會等各類活動161場次；甬港首屆創業辯論大會、第二屆中小學創客大賽、第三屆中國創客創業大賽等創客賽事活動不斷，參賽項目300余項。三是加強監管，投資廣場實現新突破。今年以來，中心對落戶的股權投資公司、股權投資管理公司等337家投融資機構和193家投融資服務機構進行走訪、聯絡、了解情況，及時更新投資廣場數據庫，新增動態項目庫項目29個，現有融資需求入庫項目130個。緯誠科技、共享雨傘橙傘、康銘泰克、科廷光電等項目獲得投資達1.32億元，美諾華藥業在上交所主板上市，美麗租網絡、聚思信息等35家企業在寧波股交中心掛牌。
（三）抓管理，不斷提升綜合服務能力
1.強化監督，保障園區發展平安和諧。以“平安護航”和爭創“文明城市”五連冠為契機，中心結合園區發展實際情況，通過“嚴排摸”、“勤匯報”、“強培訓”、“善調解”，推進綜治維穩及安全生產工作。一是“嚴排摸”，各部門、管理公司和園區物業等聯合進行分組排摸工作，共組織維穩隱患排摸企業200余家，組織安全生產檢查20余次。二是“勤匯報”，建立常態化的情況匯報機制，及時上報中心維穩形勢分析情況、平安護航工作情況，保障信息傳達通暢。三是“強培訓”，先后組織參加創新創業園安全生產培訓、安管員培訓，開展消防車進園區、消防演習等系列安全生產月活動，確保園區企業生產穩定。四是“善調解”，中心積極配合區勞動監察大隊協調并妥善解決浙江華奕生態建設股份有限公司、浙江金訊網絡股份有限公司員工離職糾紛等欠薪問題。同時，積極跟蹤昊豐文化、瑞商信息、中贏瑞銀等公司資金糾紛事宜。
2.緊抓落實，提升內部管理品質。一是做好中心巡察、審計工作。積極支持、全力配合區巡察組對中心開展的全方位巡察工作以及區審計局對中心的20xx-20xx年度財務收支審計工作，把巡察和審計工作作為對中心各項工作的一次“全面檢閱”。二是細化信息宣傳工作。制訂中心信息考核辦法，成立信息宣傳小組，將信息宣傳指標下達各部門。截止9月，共主動公開政府信息85條，6則新聞在《浙江日報》、《寧波日報》刊發。三是落實行政接待工作。截止9月，共接待北方信息控制研究院集團、溫州市黨政代表團、中國工程院院士等各地黨政代表團、海外高層次人才訪問團、科技工作調研組等參觀考察90余批次、1400余人。四是做好園區后勤保障工作。推進a區、c區停車收費系統安裝等相關工作，完成停車管理系統工程地基部分，將于11月初試行收費管理；完善園區標識標牌制作，目前已完成a區標識標牌安裝，b、c區預計于10月中旬落實到位。
3.創新服務，樹立黨群工作優質品牌。中心黨群工作緊緊圍繞“兩學一做”學習教育活動，以學習強化黨員素養，以排摸規范組織建設，以活動營造黨建氛圍，積極推動黨群工作向實事化、社會化和服務型轉變。一是認真開展政治理論學習。園區黨委共召開了2次部署會和2次推進會，印發每一階段的學習方案和實施計劃。組織專題會議傳達貫徹總書記系列講話、省及市委相關會議精神，迎接省委“兩學一做”學習教育常態化制度化督導小組的現場督導，并獲得了肯定。二是扎實做好兩新組織排摸工作。通過實地走訪、電話、郵件等方式共排查兩新組織4691家，其中已建檔兩新組織1159家。并根據排摸的實際情況，調整、新設了中共寧波國家高新區（新材料科技城）研發園企業第一聯合支部委員會等7家聯合黨支部，單建寧波安聯檢測有限公司等3家黨支部。三是積極舉辦黨建亮點活動。先后組織開展了“真情送溫暖”慰問、“聽見你的聲音”朗讀評比、“微心愿”認領、慶祝建黨96周年、開展紅色現場組織生活日等活動，成立創新創業園愛心基金和“眾創先鋒”志愿服務隊，共募集資金60余萬元、招募志愿者146名。
（一）重點項目引進力度不夠
項目信息渠道仍偏少，造成重點項目落戶不多。同時，外資項目進展困難。
（二）優質企業聚焦措施不夠
中心對優質高成長項目的鎖定和引進，優質高成長企業的發現、培育和資源集聚等方面的措施還不夠；部分企業因相關政策配套問題，仍存在歸屬地無法判斷、政策兌現難等問題。
（一）用好招商引資資源
為完成全年工作目標，中心將進一步轉變招商工作思路，聚焦招商重點，明確招商方向，由招商引資向擇優選資轉變，由引進單個項目向引進產業鏈轉變，在繼續發展好新材料和智能制造產業同時，加快形成新的細分產業鏈和生態圈。一是用好招商平臺。用好兩個大賽和新材料聯合研究院平臺，進一步挖掘兩個大賽的資源，強化與大賽各合作單位的合作關系，優化招商考核目標，力求大賽發揮更大作用。招商工作與新材料聯合研究院“強強聯合”，讓研究院成為科研機構和研發平臺、服務平臺類項目的落地載體，政策載體，通過優質項目入駐，反哺研究院的發展。此外，中心將繼續對招商平臺進行引導、考核、扶持，進一步發揮其作用，同時引進培育一批新平臺，并計劃在北京、深圳各設立2個合作招商平臺，上海、西安各設立1個平臺，建立合作模式進一步探討新的合作模式，實現利益共享，合作雙贏。二是用好招商政策。用好區級科技政策優勢，向招商重點項目傾斜，在招商階段就由科技部門介入，共同為招商項目服務；爭取工商、稅務等部門支持，在規范管理的基礎上為招商提供一定便利和傾斜。三是用好招商隊伍。制定招商人員培訓計劃，從理論和實踐兩個方面塑造中心招商隊伍專業形象，提升招商專業化能力和水平；研究制定有實效的干伍激勵機制，充分調動和發揮招商干部的工作積極性；在制度規范范圍內提供保障條件，鼓勵招商人員多出去，努力為中心多引項目。
（二）完善企業服務體系
下階段，中心將以“服務企業”為宗旨，完善企業服務體系。一是完善企業服務走訪體系。形成相對固定的企業走訪計劃，落實重點企業聯系負責人制度，通過走訪，第一時間掌握重點產業企業和稅源企業的經營情況，快速響應企業反映的困難和合理訴求。二是完善企業服務管理體系。形成重點創業企業和稅源企業信息全覆蓋網絡，積極推進企業分類管理與服務、創新型企業樹優扶強、優質高成長企業資源集聚。三是完善新材料聯合研究院服務體系。建立高區新材料企業名錄，深入推進平臺與企業間的對接與交流，成立新材料企業聯盟，在高新區內形成一定影響力，提升研究院整體知名度。
（三）提升綜合管理水平
為推進園區和諧發展，中心將進一步整合力量，提升綜合管理水平。一是抓好園區平安穩定。加強企業安全生產和綜治維穩排摸工作，定期匯報排摸監督情況，及時發現問題，解決問題，確保園區平安和諧發展。二是抓好園區黨建服務。創新創業園黨委將結合黨的，以“強基礎、增活力、促實效”為主線，進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁。一方面依托新成立的黨員愛心基金，為困難黨員群眾排憂解難，另一方面深化志愿服務活動，開展李惠利東部醫院導醫服務，帶領廣大基層組織繼續向縱深學習、創特色行動，推動園區黨建工作再上新臺階。三是抓好園區后勤服務。落實研發園a區、c區停車收費事宜，完成c區停車管理系統工程安裝，提升園區地面形象，消除內道路安全隱患；落實研發園接駁車事宜，與相關“微公交”部門協商，計劃開通研發園至地鐵站之間的接駁車線，為園區職工提供便捷的交通服務。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇二
受當前國際金融危機進一步蔓延，經濟增長速度放緩的影響，我鎮大量農民工返鄉需要重新就業，因此，鎮黨委、鎮政府高度重視，認真搞好返鄉農民工定期監測，及時有效建立返鄉農民信息網絡，依托培訓學校，安臵了部分返鄉農民工再就業和培訓再就業，積極引導和扶持有創業意愿的農民工回歸創業，返鄉農民工就業創業工作行動快、力度大、政策優，取得了一定的實效。
xx鎮現有xx個行政村、x個社區、x個居委會、總人口8萬人，其中農業人口5萬人、外出務工人員1萬人，自去年6月份以來，我鎮外出務工人員陸續返鄉2108人，其中1528人已外出務工就業，237人在家創業滯留待人員百余人。
1、加強領導，形成工作合力
元月下旬至2月上旬，鎮黨委政府召開了黨政聯席會議，專題研究了全鎮返鄉農民工問題，形成了堅持以人為本，充分改善民生，搞好就業服務，鼓勵自主創業，全力做好返鄉農民工工作的共識，鎮政府下發了《支持返鄉農民工就業創業工作實施方案》，成立了農工工作領導小組，由鎮黨委書記xx-x任組長，鎮長xx-x任常務副組長，其他x位班子成員為副組長，15個鎮屬部門組成工作班子，并安排了專用工作經費2萬元。
2、定期監測，建立工作信息臺帳
鎮政府所有駐村（社區、居委會）干部和村兩委、社區、居委會工作人員深入村組、社區，通過上門走訪，召開能人座談會等形式，了解返鄉農民工意愿和要求，建立了返鄉農民工信息臺帳。定每月20日為返鄉農民工監測其次匯總日，由各村民政聯絡員定期上報當月信息。
3、熱情服務，培養挖掘創業典型成立了支持返鄉農民工就業創業服務中心，每天熱情接待前來咨詢的返鄉農民工，宣傳優惠政策，聯系培訓機構，協助信貸服務，提供就業信息，積極引導和扶持農民工回歸創業，增養挖掘了大量創業典型：xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作，奧運期間返鄉，投入50萬元創辦了牲豬養殖場，現存欄牲豬400頭，能繁母豬40頭，在他們帶動下，該村大部分村民搞起了家庭小型養殖場，建起了沼氣池，全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉后投資xx萬元，建起了 碎石場，現已可安排農村就業人員7人，xx村返鄉農民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠，xx廠，已安排返鄉農民工就業30余人。
1、部分返鄉農民工參加投能培訓的熱情不高，存在“上頭熱、下面冷”的現象。
2、比較系統規范，可操作的返鄉農民工創業優惠政策還有所欠缺，返鄉農民工回歸創業難度較大。
3、部分返鄉農民工參與違法亂紀活動，社會維穩壓力大。
1、在就業上多予指導，努力提供政策咨詢，就業信息、就業指導和職業介紹。
2、在生活上多序關心，對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助，聯村干部要加強與返鄉農民工的聯系，了解他們的意愿和要求。
3、在政策上多予宣傳，進一步加大對有關投資政策的宣傳力度，切實增強投資的吸引力，及時為返鄉農民工提供生產技術，致富門道，市場信息等方面的咨詢和指導，解決他們的實際困難。
4、在技能上多予培訓，認真組織返鄉農民工培訓提升職業技能水平和就業能務。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇三
近年來，越來越多的`人使用鍵盤書寫，用慣了電腦的人手寫漢字的能力會下降。針對漢字手寫危機，央視科教頻道推出了《中國漢字聽寫大賽》。本電視節目形態設計研發者的關正文說：“為孩子們舉辦漢字聽寫競賽活動的想法產生于在美國有英語的全國拼字比賽，從1925年延續至今，一代代孩子參加，成為全民關注的帶有民族性質、國家精神的活動。我們的漢字那么美，傳承又那么重要，我們也應該有這樣的活動。”為此，我們北關示范小學在12月17日這天下午，我校舉辦了一場別開生面的中國漢字聽寫大賽，主題是《感受漢字魅力，傳承中華文化》。
賽前
在上一個星期四，通過了老師嚴格的選拔下，選了五名生字錯的最少的人來代表班級參加學校組織的漢字聽寫大賽，其中就有我的身影。聽到這個消息，我心中激動萬分，心想：我要珍惜這次的機會，為班級獻出自己的一份力量，為班級爭光！
于是，我開始努力的把所學過的生字記了一遍，即使是十分好寫的字也不放過，因為這關系到班級的榮辱，不能給班級丟臉！
賽中
比賽這天終于來到了，我懷著忐忑不安的心情來到了比賽場地，在上面等待主考官對我們所積累的進行“考核”在這之前，我默念著那句話：一定不要緊張！一定要發揮出自己真正的水平！絕對不能辜負老師、同學、親人們的期望！
到我上場了，雖然我之前心中一直告訴自己不要緊張，可心卻不由自主的加快了，寫字的手不由的顫抖了起來，字也越來越寫的不規范了。時間越來越少，終于寫的滿意了，“好，提交！”。看到臺下的裁判舉起“正確”的牌子我心中的一塊大石頭終于落地了。我長舒了一口氣，然后快步走回自己的位置。
第三輪比賽開始，又到我上場了。我健步朝書寫臺走去，當聽到主考官念到“霧凇”這個詞時，我心中竊喜，心想：這個詞真簡單。寫著寫著，突然腦子“短路”，“糟！凇字咋寫！算了，寫上‘松’字試一試吧”于是我抱著試一試的心態提交了，可心中知道，這個字肯定不對。果然，我失敗了，離開了臺上。
賽后
雖然我失敗了，可我不甘心，我一定要在下次的聽寫大賽中更加努力，取得一個優異的成績。
這場“漢字聽寫大賽”既提升了學生傳承發揚漢字文化的信心，同時有力地擴大漢字文化的影響，它是一場全體學生參與的文化大餐，更是一種可貴的開拓和創新。讓學生體會到，漢字是一門藝術，如果用的好，會達到妙筆生花，會使文章更生動，更形象。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇四
為大力推進建設創新型大學步伐，營造濃厚的.校園創新創業氛圍，中南大學公共管理學院秉著“崇尚科學，追求真知，銳意創新，迎接挑戰”的宗旨，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學生參加創新創業講座、報告等系列活動，對創新創業活動項目進行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學生積極投身創新創業活動中去。
為鼓勵大學生投身創新創業活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學院大學生創新創業制度細則》，將學院創新創業工作的日常管理制度化、規范化。
在隊伍建設方面，學院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學生創新創業專家指導小組。實行“雙軌導師制”，在學生自愿選擇的基礎上聘請學院各系專業老師與優秀研究生作為學生的學業導師和班導師，與導師形成一對一指導方式，指導學生創新創業活動，對學生進行創新創業教育。
通過這種方式，學生不僅從指導老師那里學到了所需的專業知識，更擴展了自身的知識結構，增強了溝通組織能力，培養了創新意識和創業精神，提高了自身的綜合素質。
根據實際情況，學院領導意識到，學生在開展創新創業活動時，因為沒有資金支持，很多優秀的項目被迫停止了。因此，為了能讓學生創作出更加優秀的創新創業作品，從20xx年建院起，學院拿出部分資金資助學生進行創新創業課題的研究，在繼承原政治學與行政管理學院品牌創新項目“五高杯”的基礎上，建立學院新的“五高杯”大學生創新性實踐計劃項目，增加創業團隊的申報資格，作為學院新的創新創業基地。20xx年，經過學生自行申報課題，學生答辯，專家小組評審，學院共評出十項品牌項目，每項資助1000元；20xx年，學院更加大投入，拿出20000元支持學生開展創新創業活動。
為進一步引導大學生自覺走理論與實踐相結合的成才之路，讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，提高大學生分析問題和解決問題的能力，培養應用型和創新型人才，同時為推進當地經濟社會的可持續發展，經與株洲攸縣石羊塘鎮友好協商，學院在當地掛牌建立創新創業實踐基地，從而組織同學參與實踐。學院的舉措大大鼓勵了廣大同學，參加創新創業活動的團隊越來越多。
20xx年至今，學院每年都會舉行關于創新創業方面的系列講座和培訓，邀請優秀創新創業團隊成員對廣大學生，特別是低年級學生積極動員引導，并指導實踐培訓。舉辦各類創新創業講座及培訓近10場，邀請嘉賓人數近20人次，參加講座培訓的學生達1500多人次。
從原政治學與行政管理學院到現在的公共管理學院，我院涌現出不少十分優秀的創新創業團隊，對帶動整個創新創業活動有著非常積極的影響。
在20xx年度米塔爾學生創新創業項目立項中，我院方藝惟團隊的“星辰商務服務有限責任公司”項目、方志昂團隊的“校園自行車服務工作室-“csu百速客”項目、金仁濤團隊的“中南“飲食快餐休息閑所”項目獲得了經費立項，實現了我院在“米塔爾”創業項目立項零的突破。在米塔爾學生創新項目立項中，我院姜永喜團隊、沈吳越團隊等9個團隊獲得立項資助。
20xx年度“小欖智造”創業獎勵金項目，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團隊的“愛dear商務有限責任公司”項目獲得立項資助，我院創業立項再獲突破。
在20xx年“大學生創新訓練計劃”立項項目中，我院共有13項創新項目獲得經費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項。在20xx年中南大學“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經費立項15項。在20xx年中南大學自由探索研究創新基金立項項目中，我院共有4項經費立項。
在我校第七屆“升華杯”學生課外學術科技作品競賽中，我院共有6個項目團隊獲一等獎，另有5個項目團隊獲得二等獎、1個項目獲得三等獎。
在學院黨政的積極指導和支持下，我院社會學zz班楊梽成創辦的長沙市三道電子科技有限公司獲20xx年長沙市第一批創業富民專項資金資助，獲得70000元經費支持。行政管理0902班黃璐在學院老師的指導和關懷下，注冊創辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學生創業的第一步。另外，學院花費大量人力物力建成的社會調研中心也在積極申請校內外的各大創新創業項目。
學院在積極教育指導學生創新創業活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學院特別組成創新創業記者團，對學校、學院各類創新創業活動的實時動態進行報道，讓廣大學生能夠在第一時間了解學院在創新創業活動方面取得的成績，增強學院創新創業的氛圍。
另外，學院增設了短信平臺、創新創業貼吧、創新創業qq群、創新創業教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學院創新創業交流雜志，還在各個班級增設創新創業委員，都是旨在拓寬信息發布和經驗交流的平臺，使廣大學生能夠及時了解校內外各類創新創業活動，并積極鼓勵學生投身創新創業活動中去11）。
當然，學院在創新創業過程中也遇到了一些問題，主要集中在創業活動上。首先是基礎環境的限制。我院在創新教育與實踐方面有著優秀的歷史傳統和學院氛圍，培育出了一大批優秀的創新人才。但是在創業活動方面，學院因受到基礎環境的限制，沒有在學院當中形成良好的創業氛圍，在創業激情的激發和創業團隊的培養上因基礎環境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學院將在未來的創新創業教育工作中，積極宣傳我校優秀創業團隊，廣泛號召廣大學生投身創業活動，爭取在學院當中形成良好的創業氛圍。
其次是客觀條件的限制。我院作為文科學院，雖然在創新方面有著一定的專業優勢，但是在創業方面受到專業知識等客觀因素的限制，無法了解與創業相關的一些理論知識，影響了培養優秀創業團隊的培養。針對這一問題，學院獎積極邀請在創業方面有深入研究的老師學者，開辦講座和培訓，在學生當中普及有關創業的基本理論知識。
再次是資金投入的限制。創業團隊對資金要求高，學院因受到活動資金方面的限制，無法形成良好的創業基地，對學生的創業活動進行經費支持。針對這一問題，希望學校能夠加強在學院創業基地建設上的經費投入，幫助一些較小的學院建立健全創業激勵體系。
最后是培訓條件的限制。學院因受到自身專業的限制，沒有在創業方面十分有經驗的老師作為指導，同時缺少一些必要的培訓設備、培訓場地和培訓材料，無法很好的對學生進行創業方面的教育和指導。針對這一問題，學院將積極聯系優秀創業團隊來我院講學，為廣大學生答疑解惑，并加大基礎設施建設上的投入，建立健全創新培訓良性機制。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇五
（一）指導思想。堅持農村富余勞動力轉移就業和農民工返鄉創業“兩手抓”的方針，把引導和鼓勵農民工返鄉創業促就業作為統籌城鄉經濟社會發展、建設社會主義新農村的一項重要任務，完善創業政策，強化創業服務，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，從解決返鄉農民工最關心、最直接、最現實的創業就業問題入手，加大投入力度，提高農民工素質，拓展創業空間，擴大就業渠道，切實解決返鄉農民工創業就業難問題，增加農民收入，促進農村社會和-諧。
各類企業、興辦各類專業合作組織、社會事業或從事個體經營等。
（一）放寬準入條件。凡是國家法律法規沒有明令禁止和限制的行業和領域，都應鼓勵返鄉創業者進入，不得設置限制條件。在符合城鄉規劃、縣（鎮、村）容、安全、環保、衛生、消防等要求的前提下，允許返鄉創業者以租借商業用房和臨時商業用房作為創業生產經營場所，供電、供水等部門應給予支持。
（二）支持從事個體經營。有關部門要為返鄉創業農民工提供法律、法規、政策、證照辦理等方面的咨詢服務。對返鄉創業人員手續合法、齊全，符合法定形式的，設立登記申請優先辦理，當場核準、發照。自工商注冊登記之日起3年內，現行政策規定應繳納的各項地方行政事業性收費，有關部門原則上按最低限額標準收取。
（三）建立返鄉創業基地。在工業園區建立農民工返鄉創業園區，以免費或低價租賃的方式為返鄉創業農民工提供創業場地，進入園區的返鄉創業農民工享受園區的所有優惠政策。
（四）享受產業發展優惠政策。對符合條件的返鄉創業農民工，要按規定享受扶持發展中小企業、非公有制經濟、現代服務業、農產品加工業以及農業產業化龍頭企業等優惠政策。
（五）實行稅收優惠政策。對農民工返鄉創辦的企業，在登記注冊后，3年內減免按規定繳納的企業所得稅地方留成部分，支持企業進一步發展。對返鄉創業農民工從事個體經營的，適當提高營業稅的起征點。從事農林牧漁服務業項目的，免征企業所得稅。農民工創辦的企業繳納房產稅和土地使用稅有困難的，經向主管稅務機關提出減免申請，可適當減免或不予征收。各項優惠政策若有重疊，則按最優的一項執行，不得重復享受。
（六）創新金融服務方式和手段。鼓勵和支持各類金融機構積極做好農民工返鄉創業的各項金融服務工作，加大信貸支持力度。縣人事局擔保中心和勞務局小額貸款辦要把為農民工返鄉創業貸款提供擔保作為重要工作內容。積極探索用土地經營權、農房、農業生產用房等作為抵押擔保方式為農民工返鄉創業提供貸款。
（七）逐步擴大就業再就業政策支持范圍。根據國務院關于就業再就業政策的相關規定，結合我縣城鄉統籌就業的實際，逐步將現行部分就業再就業政策擴大到農村富余勞動力和農民工。
1、鼓勵返鄉創業企業吸納就業困難群體就業。鼓勵農民工返鄉創辦的企業招用農村就業困難對象（農村貧困戶、農村低保人員、農村殘疾人、農村零轉移就業家庭人員等）。
2、對返鄉創業重點企業給予貸款貼息。每年規劃安排一批返鄉創業重點企業，對獲得商業貸款并按期支付銀行利息，招用農村富余勞動力達到一定規模或比例的重點企業，可申請返鄉創業重點企業貸款貼息。
3、小額擔保貸款貼息。農民工返鄉創辦企業或從事個體經營的，納入就業專項資金小額擔保貸款支持范圍，并享受小額擔保貸款及貼息政策。
4、享受創業就業培訓補貼。引導和鼓勵返鄉創業就業人員參加創業就業培訓，享受免費創業就業培訓。
（八）擴大“陽光工程”補貼范圍。對農民工返鄉創業招用的農村
富余勞動力，納入農村勞動力轉移“陽光工程”培訓計劃。
（一）簡化審批程序。各有關部門要進一步規范返鄉創業涉及的行政審批事項，簡化許可、審批和辦證程序。大力推行聯合審批、一站式服務，提高辦事效率。
（二）加強信息引導。整合各職能部門涉及創業的相關信息，多渠道收集市場信息，為返鄉創業者提供信息服務。建立創業信息發布平臺，及時提供法律、法規、政策和各類市場信息。要根據國家產業政策，結合我縣實際，以多種形式組織開展返鄉創業項目推介活動；及時發布返鄉農民工返鄉和外出動態；及時公布返鄉農民工就業創業信息；及時報道返鄉農民工就業援助和舉辦專場招聘會活動消息；及時接受返鄉創業者的咨詢和投訴。
（三）強化創業指導。要鼓勵各類服務和培訓機構為返鄉創業的農民工提供創業培訓、管理咨詢、融資指導等服務，提高農民工返鄉創業能力和經營管理水平。有計劃地組織交流活動和科技講座，使創業者獲得必要的技術支持。引導已創辦的企業逐步建立現代企業制度，增強自我發展能力。積極解決返鄉創業企業引進人才、招聘員工和培訓員工等問題。
（四）提供公共服務。有關部門應當為農民工返鄉創業提供工商、財稅、融資、用地、勞動人事檔案、落戶和戶籍管理、子女入學、住房、基本醫療、衛生保健、社會保障等方面的政策咨詢和便利措施，及時幫助他們解決在生產經營中遇到的實際困難，協調落實有關政策，優化創業外部環境。
（一）加強組織領導。縣勞動就業服務局負責全縣農民工返鄉創業的統籌協調和指導工作。各股室要加強工作力量，積極開展農民工返鄉創業的指導和協調工作。安排必要的工作經費，確保農村富余勞動力轉移就業及農民工返鄉創業各項服務工作的順利開展。
（二）加強部門配合。勞動保障、建設規劃、土地管理、農業、商業、科技、財政、衛生、金融、工商、稅務、扶貧等部門，要各司其職，密切配合，加強督查，形成合力，確保農民工返鄉創業工作取得實效。
（三）加大宣傳鼓勵。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體廣泛宣傳引導、鼓勵、支持農民工返鄉創業的政策規定。積極開展優秀返鄉創業企業評選活動，對作出貢獻的返鄉創業者，給予適當的獎勵。多種形式搞好農民工返鄉創業先進典型、先進經驗的宣傳，大力弘揚農民工返鄉創業精神，發揮典型示范作用，創造良好的輿-論氛圍。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇六
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，進一步激發高校學生創新創業熱情，展示高校創新創業教育成果，教育部發布了《教育部關于舉辦第xx屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》。為推動我校創新創業工作，定于xx年3月至5月舉辦“互聯網+”大學生創新創業校內大賽，特此通知。
一、大賽主題
二、比賽目的與任務
旨在深化高等教育綜合改革，激發大學生的創造力，培養造就“大眾創業、萬眾創新”的生力軍;推動賽事成果轉化，促進“互聯網+”新業態形成，服務經濟提質增效升級;以創新引領創業、創業帶動就業，推動高校畢業生更高質量創業就業。
重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手，主動服務湖北地方經濟發展，創新人才培養機制，切實提高我校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。
三、參賽項目要求
“互聯網+”現代農業，包括農林牧漁等;
“互聯網+”公益創業，以社會價值為導向的非盈利性創業。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。
四、參賽對象
五、參賽資格
創意組。參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式，在xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生。
初創組。參賽項目工商登記注冊未滿3年，且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。
成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上;或工商登記注冊未滿3年，且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業5年以內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。
就業型創意組。參賽項目有效提升大學生就業數量與就業質量。若參賽項目在xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊，參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生。若參賽項目在xx年5月31日前已完成工商登記注冊，參賽申報人須為企業法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業5年內的畢業生。企業法人在大賽通知發布之日后進行變更的不予認可。
初創組、成長組和就業型創業組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中，參賽成員合計不得少于1/3。對于高校科技成果轉化的項目，允許將擁有科研成果的老師的股權合并計算，合并計算的股權不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。
六、大賽賽制和賽程安排
大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制，其中初賽形式為各二級學院評審，決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。
校級初賽
各二級學院根據“互聯網+”大學生創新創業大賽的報名通知及要求，組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審，遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項)，于4月20日前將評選結果交至文藝體育與教育通識課部。
校級決賽(xx年5月)
由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業創業指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審，決出金銀銅獎若干，并選拔推薦優秀團隊參加第xx屆湖北省“互聯網+”大學生創新創業大賽決賽。
七、大賽獎勵
學校決賽設項目團隊獎項：一、二、三等獎設獎數目占參賽項目數的50%，其它參賽項目獲優勝獎，獎勵按照學校有關獎勵辦法執行;同時設置優秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創意獎、最具價值獎、最具人氣獎，學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。
八、報名程序
報名時間：xx年3月29日-4月15日
報名方式：填寫《“互聯網+”大學生創新創業大賽報名表》、《“互聯網+”大學生創新創業大賽項目計劃書》，提交至院系統計匯總。
報名要求：參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽，須為項目的實際成員，每個團隊的參賽成員不少于3人，不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業組隊，每隊配備一名指導老師，每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不可借用他人項目參賽。
參賽隊員必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消參賽資格。
九、宣傳發動
各學院和各有關單位要高度重視，認真做好大賽的宣傳動員和組織工作，切實做好大賽的各項準備工作，為在校生和畢業生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產業化，帶領學生創新創業。同時，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創，積極推進我校學生創新創業訓練和實踐，不斷提高創新創業人才培養水平。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇七
不斷努力是成功的前提。指導老師和團隊都非常重視這個創新創業訓練項目，也都在盡心盡力的做著這件事情，但是很多時候自己做的并不如自己想象的好，指導老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點，為大家作指導，思路決定出路，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創新和改革制度，才能引領出一個好的項目團隊，在優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢，與時俱進才不至于落后于發展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統，就是學員遇到軍官問話時，只能有：“報告長官，是!”“報告長官，不是!”“報告長官，不知道!”“報告長官，沒有任何借口!”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀，只有提高執行力，才會創造1+12的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態度，也是一種生活的方式;團隊成員一遍遍的理思路，一遍遍的修改優化自己負責模塊的材料，認真執行，為了完成團隊的任務，大家經常一起加班到深夜，共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經加班到凌晨三點了，大家已經很餓了，突然一個人拿出幾片面包，大家都很興奮，吃著面包，喝著水，大家都很滿足，將疲憊完全拋在腦后，吃完，又聚精會神地繼續著手頭的工作。
礎上，指導老師邀請到了學校的營銷、財務領域的資深專家和銀行、機械行業等領域的總經理前來給我們作指導，我們結合自身的項目的實際，分別對專家進行了咨詢，大家了解到了更多的商業信息，思維得到拓展，并以此為基點，發散思維多方位思考，提煉自身的創新點，對創業訓練項目的成果獲得也更加有信心;在項目實施過程中，我們拜訪過多家與本項目相近的企業，深入學習他們的管理和技術，并加以總結提煉，找出適合我們的項目實施的管理方法、技術手段。通過理論與實踐的深入學習，我們的水平已經提升到了一定的層次，這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平臺，優化管理知識結構，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質。
團隊合作是成功的保證。在歷史上，劉邦之所以能夠戰勝項羽，就是因為他作為那個年代新勢力的領袖，特別重視團隊的作用，善于團結各路英才，發揮團隊的力量，從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應，這才是根本。我們在項目實施過程中，抓住根本，團隊成員各司其職，有效銜接。對團隊成員取其所長，專人負責專門的模塊，分工明確，責任到人。我們的組織架構是采用職能型的，由團隊隊長總體負責，團隊成員負責相應的模塊，實施過程中，所有的情況都是向團隊組長說明，期間也會有意見不一致的時候，我們做到及時交流，及時調整。記得有一次，組長將自己的意見提出來，相應模塊的負責人認為不對，不予采納，兩人爭執了一番，未果，組長當晚在回去的路上，哭了，心里急的。
這件事之后，大家更加努力，也更加團結，因為大家心里都明白，隊長心里有根繃得很緊的弦，我們每個人心里都有根繃得很緊的弦，團隊的使命化身為我們每個人身上的責任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情，團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流，及時溝通，每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流，達到事半功倍的效果，并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊，更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日，我們都會為其慶生，一來體現團隊的溫暖，二來團隊的感情獲得增進，團隊散發出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。
不計回報的付出，同時從中獲得了鍛煉和成長，學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。創業是真正流著淚的笑，活著血的甜，堅定信念，排除萬難，堅持到底，不斷努力，刻苦學習，中國的喬布斯在你我之間。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇八
1、基地平臺建設與環境建設
基地擁有專用場地9800平方米，可同時容納學生28個項目，近200成員入駐，基地利用學校實訓中心的激光雕刻機、3d掃描儀、快速成型、電子線路制版機、自動貼片系統及多種高端測試儀器等設備，進行創新作品科研開發及制造，極大改善了創新實踐硬件條件；20xx年科技投資1 0余萬元用于改善環境，加強了基地文化宣傳建設。
2、開展大學生創新創業訓練計劃項目
20xx年共有校級立項1 81項，省級立項4 0項，獲2 01 5年國家級大學生創新創業訓練計劃項目1 6項。通過項目開發研究，提升大學生的工程實踐能力和創新精神。
20xx年基地與各學院組織舉辦了機械設計競賽、電子設計競賽、“互聯網+，’大學生創新創業大賽、挑戰杯競賽等20余項校級競賽，參賽學生超過7000人次；組織學生參加省級以上大賽20余項，獲國家級、省級以上獎勵733項，比去年增加203項，獲獎數量和等次均名列省內高校前列。在第十二屆“挑戰杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽決賽中，我校再獲遼寧省“挑戰杯”競賽團體總分第一名，捧得第十二屆遼寧省大學生課外學術科技作品競賽“挑戰杯”。在20xx全國大學生機器人大賽總決賽中，以絕對黑馬、小組第一身份出線，最終挺進全國八強，獲得國家一等獎。在全國大學生電子設計競賽中，我校首次獲得國家一等獎，取得歷史突破。由我校“機械設計創新團隊”三名同學組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學生電動方程式大賽中，學校萬得車隊經過激烈角逐，一路披荊斬棘，超過多所知名高等學校，全國總成績排名第7巖，東北三省高校第1名。在20xx年日本大學生方程式比賽中，萬得車隊首次與來自世界各國車隊在日本賽場同場競技，獲得直線加速第三名，體育精神風尚第二名，是第一年參賽車隊中獎杯最多、表現最突出的車隊。在20xx年全國大學生數學建模競賽中，我校獲得國家二等獎8項，獲國家獎總數量位列遼寧賽區第一。在第八屆全國大學生網絡商務創新應用大賽中，2項作品獲國家一等獎。藝術設計與建筑學院的學生組成的創新團隊，參加了20xx德國if概念設計大賽，在if“漢斯格雅節水設計獎”中，我校學生作品“water-saving shower”（節水淋浴器）摘得殊榮，成為國內唯一榮獲該獎項的院校。在20xx年全國大學生計算機設計大賽中，兩部作品獲國家一等獎，另外11件作品獲國家二等獎，1 3件作品獲國家三等獎。
4、加強校級大學生創新創業團隊建設
目前基地擁有14個校級大學生創新創業團隊，各團隊在指導教師指導下，充分利用課余和節假日時間，以大學生創新訓練項目為驅動，開展專業學習、工程實踐、設計開發、學術探索等實踐創新活動。基地為每個團隊提供了工作室或創新平臺，提供了活動資金和必要的硬件設備，20xx年14個校級大學生創新創業團隊積極開展活動，參與學生700多人，特別是在大學生創新創業競賽中取得優異成績，并發表論文24篇，獲得實用新型與發明專利23項，發揮大學生創新創業團隊的引領示范作用。
5、創業指導及創業項目孵化
基地積極開展創業項目孵化、高新技術轉化、校企協同創新、創業事務代理等“一站式”服務，20xx年創業孵化項目達到31個、成果轉化達到6項；幫助3個創新創業團隊成功創業。
6、師資隊伍建設
目前基地共有校內外指導教師共145入，其中校內指導教師102人，省大學科技園駐園企業兼職指導教師28人，校外企業（公司）高級工程師、設計師及企業高級管理人員15人。
1、落實大學生創新創業教育工作的管理規章制度
學校高度重視大學生創新工作，重視大學生的實踐能力和創新能力培養，20xx年出臺了《遼寧工業大學關于加強學生創新精神和實踐能力培養的實施意見）），將學生創新精神與實踐能力的培養，溶入到人才培養過程的教學環節之中，構建與我校人才培養目標相符合的創新教育體系。20xx年出臺了《遼寧工業大學關于深化創新創業教育改革的實施方案》，方案圍繞學校人才培養目標定位，結合我校創新創業教育工作經驗，建立了符合學校實際的創新創業教育工作體制和機制，建立了健全課堂教學、自主學習、結合實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的創新創業教育體系，促進人才培養質量不斷提升，學生的創新精神、創業意識和創新創業能力明顯增強，投身創業實踐的學生顯著增加。
2、落實專項基金與獎勵機制
學校與科技園設立了專項資金專門用于獎勵在大學生實踐與創新工作中取得優秀成績的教師及管理單位，每年投入資金近300萬。主要用于大學生創新創業訓練計劃項目、大學生創新團隊建設、日常創新創業活動及創新創業競賽優秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業大學關于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進行獎勵的有關規定》《遼寧工業大學教師職務聘任基本條件》等文件，積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開展教學活動，并把教師指導學生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學工作成績，在職稱評定及崗位聘任時列為基本條件并量化加分。
遼寧工業大學科技園大學生創新創業教育基地在“校大學生創新創業教育指導委員會”指導和科技園有限公司管理下，根據我校大學生創新創業教育基地人才培養的定位要求，以培養學生的創新意識、創新理念、創新創業能力為目標，進一步完善大學生創新創業教育機制、建立健全了規章制度及激勵政策，在大學生創新創業課程教育、科技創新活動中取得了較為顯著成績，極大提高學生的學習能力、實踐能力和創新創業能力。今后我們會再接再厲，按照基地建設規劃進度，積極開展工作，逐項落實，力爭早日實現建設目標。
最新創新創業大賽工作總結報告 農村創業創新工作總結優秀篇九
時間：20xx年9月
地點：新校區a座教學樓
對象：交通院全體13級、14級同學
結果：通過面向全體交通運輸工程學院2012、2015級同學的團委學生會成員招新，為團委學生會選拔出了更多優秀的成員，注入了新的力量，完善了各部門的結構，為這學期的工作奠定了良好的基礎，以便后續工作的開展。我們結合創新創業中心的工作特點，在選拔過程中，盡量調節整個部門的人員結構，使成員的專業、性格、能力等多方面形成互補，選出了本學期創新創業中心的部員和干事。這次部員干事招新為部門注入了新鮮血液，也為本學期的`工作的順利進行奠定了基礎。
1. 我院主要競賽的通知發放和組織工作
本著不讓我院學子錯過任何一個競賽的原則，我部門對學校的大小競賽
**大學交通運輸工程學院團委學生會
**大學第八屆交通科技大賽暨第十屆全國大學生交通科技大賽校內選拔賽
全國大學生交通科技大賽（nactrans）作為我院的特色競賽項目，是我院最為重要且人氣最高的競賽之一。隨著交通院學子在全國交通科技大賽中取得越來越優異的成績，交通科技大賽在全校的影響力也進一步提高。創新創業中心也對交通科技大賽高度重視，除了及時通知各班學習雙創委員，還召集了13級、14級的學習雙創委員召開了交通科技大賽動員會。近期許多有意參加本次大賽的學子正積極組隊報名，我們也會及時跟進報名工作，仔細做好相關報名材料的收集，并于報名截止后及時進行報名信息的統計，及時進行初稿收繳和作品中期檢查，認真組織好3月下旬的校內選拔賽 ，確保大賽工作順利完成。相信交院學子一定能夠再次一鳴驚人，刷新記錄，取得驕人成績！
2．有關創新創業項目的通知發放與組織
1）**大學蔡田碹珠學生創新創業資助項目申報工作
我們創新創業中心及時對蔡田碹珠學生創新創業資助項目申報的通知進行了發放，然后采集與統計各個參賽隊伍的基本信息，收集申報材料，在學院統一簽字蓋章后，將各種材料的電子稿發到指定郵箱，紙質材料送至校創新創業教育辦公室。將每個隊伍的創新成果按時遞交。
2）項目中期檢查工作
目和作品上，免去他們的后顧之憂。也使得我部門的工作更加具有組織性。
2. 競賽、立項及專利統計
在11月的中旬，創新創業中心全體人員開始著手整理、統計自2015
年9月至2015年11月期間交通運輸工程學院所有競賽、立項以及專利的情況。在采集完原始數據后，我們按照要求分別做了競賽獲獎、立項和專利的統計文檔。統計工作于11月25日全部完成。
3. 活動組織
1） 交通科技大賽動員會暨競賽經驗交流會介紹會
活動時間：2015年12月2日（周二）21：00
活動地點：交通院南校區學工辦會議室
活動對象：**大學交通運輸學院大一、大二全體學習雙創委員
活動內容
向各位學習雙創委員說明競賽經驗交流會的相關事項。同時詳細的為
各班雙創委員介紹交通科技大賽的性質、參賽形式以及相關競賽安排，并號召大家積極發動班內同學報名參賽。
活動總結
通過這次會議，加強了我們創新創業中心與各位學習雙創委員之間的
聯系，便于日后工作的順利開展。同時也向大家明確傳達了競賽經驗交流會和交通科技大賽的信息，為即將到來的交通科技大賽和競賽經驗交流會奠定了良好的基礎。
2）“承創新之風，載青春之夢”競賽經驗交流會
活動時間：2015年12月7日（周日）14：30
活動地點：新校區d座125
活動對象：**大學交通運輸學院大一、大二全體同學
活動目的
為加大學科競賽在校園的影響力，提升我院學生的科研能力和綜合素
學對競賽有一個初步的認識，提前了解參賽所需準備，在日后能從容不迫，游刃有余。大二同學是大賽的主力軍，通過這次交流會，延續他們對競賽的熱情，加強他們取得成績的信心，堅定克服困難的決心，鼓舞更多有才華、有想法的同學確立參賽方向，加入競賽隊伍。
2、交流競賽經驗，獲得競賽捷徑。通過聽取優秀學長學姐的參賽經歷，大一大二的同學能明確比賽流程，了解隊伍組建等競賽技巧，借助前人的寶貴經驗，規避誤區，發揮自身優勢，充分利用周圍資源，提高作品的質量，為自己為學校贏得榮譽。
3、鼓勵更多的優秀同學參與到競賽中去。交通科技大賽報名在即，此次競賽經驗交流會也起到一個宣傳號召作用，通過學姐學長的經驗分享，打破競賽的神秘感，讓大家知道競賽并不是那么遙不可及，能夠充滿信心，同時感受到競賽的魅力，明白參與競賽的諸多益處，從而積極報名參賽。
4、豐富校園文化生活，營造創新創業氛圍。這種交流活動能讓學生在忙碌的學習生活中得到放松，同時拓寬他們的視野。取得的成果也能讓大家產生凝聚力和榮譽感。舉辦競賽經驗交流會，讓創新之風吹遍校園，形成一種積極進取、蓬勃向上的創新氛圍，給學生以精神上的潛移默化，從而在心中涌起一股強烈進取的內動力。