演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
老師批評(píng)我一次吧演講稿篇一
在我成長(zhǎng)的道路上有許多個(gè)第一次。但我第一次受到老師的批評(píng)最讓我難忘。
我還清楚的記得，那時(shí)我在讀一年級(jí)，上的是肖老師的數(shù)學(xué)課。當(dāng)時(shí)，我坐在座位上把橡皮用手掰成小塊小塊的——我也不知道我當(dāng)時(shí)為什么這樣做。肖老師則在講臺(tái)上給我們講題。突然，我聽見肖老師叫我回答問題，肖老師的突然提問讓我不知所措，腦子里一片空白，不知如何回答。
于是，我被老師當(dāng)眾批評(píng)了一頓。肖老師把我叫上講臺(tái)氣沖沖地對(duì)我說:”你為什么不上課聽講！你不上課聽講你爸爸媽媽知道了該有多傷心??！”我的心被狠狠的震了一下。我想:也許我在老師心里是個(gè)壞學(xué)生吧。如果讓爸爸媽媽知道了他們還會(huì)不會(huì)喜歡我？接著肖老師打了我的手掌，在肖老師打我的手掌的時(shí)候我的眼里閃著淚花，不是因?yàn)橥?，而是因?yàn)槲覍?duì)老師的愧疚。
在之后的日子里，我上課非常聽講，特別是肖老師的課。因?yàn)槲疑险n比以前聽講了，所以我的成績(jī)提高了許多。希望我可以用自己的進(jìn)步來告訴肖老師我是一個(gè)好學(xué)生。
如果沒有肖老師的批評(píng)，就不會(huì)有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我。如果沒有肖老師的批評(píng)，也許我現(xiàn)在還是那個(gè)壞學(xué)生吧。
肖老師，不管您現(xiàn)在身在何處，但請(qǐng)您記住，在世界的某一個(gè)角落，一直有一個(gè)人從心里感激你。
老師批評(píng)我一次吧演講稿篇二
過了一會(huì)兒，老師并沒有來到我跟前，原來他只是去門外接個(gè)電話。
我松了一口氣，準(zhǔn)備不再抄了。可一看到試卷上如無字天書，右手就不自覺地又伸進(jìn)抽屜里抽出了書，迅速地翻到了有答案的那一頁。剛準(zhǔn)備動(dòng)筆快速抄寫，“阿嚏——”，同桌的一聲噴嚏把我嚇得趕緊縮回了手。
只剩最后十分鐘了，我下定決心，再一次翻開了書，不到五分鐘就抄得差不多了。但天也有不測(cè)風(fēng)云，誰知被老師看見了，走了過來，手放在了我的肩上。我回頭一看，滿臉漲得通紅，心中十分惶恐，手足無措，這真是“人贓并獲”啊！但老師也沒有說什么，只是很失望的將書塞進(jìn)了抽屜。
看到老師滿臉失望的表情，我的心里真不是滋味。剛才還為老師沒批評(píng)我而感到放心，現(xiàn)在卻鼻子一酸，淚水噙滿眼眶，我不禁開始后悔自己的所作所為。想著想著，越來越感到自己一時(shí)的糊涂念頭，讓老師對(duì)我失望，更讓自己被貼上不光彩的標(biāo)簽，我真恨不得抽打自己幾個(gè)耳光。
老師，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫野?，是我不好，考試作弊。老師，?duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培，讓您失望至極。我將洗心革面，徹底反省，永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
老師批評(píng)我一次吧演講稿篇三
第二天，老師說要讓家長(zhǎng)簽字，我非常緊張，心想：怎么辦呀？我能不能考好呀？可是我的心里就像有一只小兔子在跳。
第三天的時(shí)候，老師讓家長(zhǎng)簽字，我的心像有兩只小兔子在跳，一只是自已，一只是老師讓家長(zhǎng)簽字，老師說：“你這孩子真不是一個(gè)好孩子呀！”我非常羞愧。
我以后一定要改正缺點(diǎn)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
每個(gè)人都有一件第一次。而每個(gè)人的第一次都不一樣，有些人，第一次做飯，有些人，第一次騎馬，還有些人，第一次走夜路。而我的第一次是我第一次做飯，因?yàn)槲也粫?huì)做飯，所以我才會(huì)受到老師的批評(píng)。
我炒完了飯菜，我就開始炒了，炒好后我嘗了一口：“嗯。這個(gè)味道太咸了，我不想炒了?！蔽艺f：“這樣吧，我炒菜時(shí)，你要注意了，你炒完了再炒吧?！眿寢屨f：“你不是炒過了嗎？怎么炒得？”我說：“媽媽我不想炒了。”媽媽說：“那好吧。”我就又炒了一遍。媽媽說：“好。”我說：“我炒完了。”就炒菜了。我炒完了，媽媽夸我炒得很好，還夸我炒得好。我高興地走了。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，做家務(wù)，以后，媽媽不會(huì)再叫活了。
我第一次受到批評(píng)作文16
人生中的第一次真可笑，第一次上臺(tái)表演。
我第一次上舞臺(tái)時(shí)，心里既害怕又緊張。我怕自己做錯(cuò)了，會(huì)讓同學(xué)們說我膽小，不敢上臺(tái)，也不敢大聲講話。心里想：“我不會(huì)，會(huì)被同學(xué)們笑話?！钡虑椴⑽催@樣。
老師批評(píng)我一次吧演講稿篇四
今天下午，學(xué)校組織我們看了一部非常感人的電影《老師，再愛我一次》。
影片中的主人公鐘少華，小名石頭，他自小被母親丟棄，一位善良的鐘爺爺收養(yǎng)了他，從此兩人相依為命，石頭善良、懂事、孝順。有一天，他準(zhǔn)備把羊拉到集上去賣，賣的錢給爺爺買藥，可是他只顧看平陽武校表演武術(shù)場(chǎng)面，結(jié)果把羊丟了，他非常傷心?；貋砗笏恍南肴タh城上學(xué)，爺爺便帶著石頭去縣城報(bào)名，教練說他身體單薄，而且學(xué)費(fèi)昂貴，他們支付不起?；厝ズ笫^和爺爺整夜整夜地睡不著覺。為了支持石頭上學(xué)，趙嬸帶領(lǐng)全村人為石頭捐款。后來又在肖老師的幫助下，校長(zhǎng)答應(yīng)破格招收石頭免費(fèi)學(xué)習(xí)，并把石頭班作為重點(diǎn)培訓(xùn)班級(jí)。石頭進(jìn)入武校后，肖老師對(duì)他處處關(guān)心照顧，精心培養(yǎng)，石頭也很爭(zhēng)氣，勤奮練功，進(jìn)步很快，還爭(zhēng)取到了參加武術(shù)大賽的機(jī)會(huì)。賽前他風(fēng)雨無阻地刻苦訓(xùn)練，在大賽中榮獲冠軍，拿到獎(jiǎng)杯，還被國(guó)家少年隊(duì)選中，出國(guó)替國(guó)家比賽。石頭從小失去母愛，肖老師對(duì)他呵護(hù)備至，石頭想叫肖老師一聲“媽媽”，他把想法告訴了肖老師，肖老師答應(yīng)了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是老師的無私奉獻(xiàn)、悉心教誨才有我們的前進(jìn)和成長(zhǎng)，才讓我們有了成人成才的機(jī)會(huì)！
老師，我愛你們！
老師批評(píng)我一次吧演講稿篇五
到底還是語文老師厲害，不需費(fèi)太多口舌，也不需動(dòng)太多武，便能輕輕松松治服別人。
只見一位胖小伙首先跑了上來，面色微紅，似乎有些害羞，準(zhǔn)備開眼演了，他先是拿著刻著《弟子規(guī)》的戒尺在手中拍了兩下，接著嚴(yán)厲的咳嗽了兩聲。最后用戒尺指著那位喝牛奶的同學(xué)喝道：“你膽子是肥了是吧，敢在我課堂上喝牛奶，我看你小子是活膩歪了！”說完，他的臉蛋更紅了，急匆匆的跑了回去。大家先是一陣哄笑，接著七嘴八舌的議論道他演的是數(shù)學(xué)老師。
笑聲還沒有停止，又一位精煉能干的男生跑到了講桌前。他臉色青白，一看就是見過大場(chǎng)面的人。他首先是捋了捋袖子，接著擺出一種要打架的姿態(tài)，最后一邊對(duì)那位喝牛奶同學(xué)招了招手，一邊用帶有挑釁的語氣說道：“來，小子！我們來練練，今天我要是輸了，你接著喝，我不說你，你要是輸了的話，我讓你以后連奶瓶都不敢碰！”這次大家笑的更開心了，誰都知道他演的是物理老師。
接著一位苗條漂亮的女生，邁著小巧的步伐走了上來。她首先做的就是像所有近視眼都會(huì)做的那樣，沿著鼻梁把眼鏡往上推一推，接著似笑非笑的指著那位喝牛奶的同學(xué)，用她那尖銳的嗓音叫道：“小樣，喝什么喝！你這小日子過的也太滋了吧，有錢任性是吧！下課給全班同學(xué)都買一瓶！”話音剛落，笑聲便迫不及待的響了起來。很明顯的感受到，此時(shí)的笑聲比以前更加激烈了，似乎同學(xué)們都笑瘋了。有的甚至從板凳上滑了下來。
再看看那位喝牛奶的同學(xué)被說的目瞪口呆。沒過多久，他先是向四周望了望，接著急忙把牛奶放回了抽屜里。語文老師開始發(fā)話了，她微笑著看著那位剛剛喝牛奶的那位同學(xué)說道：“怎么樣？和牛奶的滋味如何？只要你愿意，我能用不同的方式讓你嘗到上課喝牛奶的后果?！蹦俏缓扰Ｄ痰耐瑢W(xué)慚愧的低下了頭。
這方法還挺有效，從那以后，我還真沒見他喝過牛奶。