范文范本是對一段時間內某個主題或問題的典型案例進行總結和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應用相關知識。接下來,小編為大家呈現一些經典的范文范本,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇一
實驗小學東校區新年活動總結時值新年即將來臨之際,實驗小學東校區小學舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學生的自我風采,培養了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。
為規范學生書寫,培養良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規范的作業,在美術室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規范一批,帶動一片的效果。
為豐富學生語言,注重語文積累,根據新課標要求,結合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,并對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累,為日后學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。
為豐富校園文化生活,增強學生體質,成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動,體育組周密組織,學生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。
為加強班級文化建設,培養小學生的`動手、想象、審美、創新能力,美術教師選出各班學生優秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫展?,組織全體師生參評,作為年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。
通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發展了學生個性,發揮了學生特長,提高了小學生的綜合素質,形成了良好的生活、學習氛圍。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇二
律回春暉漸,萬象始更新。20xx年即將過去,20xx年到來,在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻,我代表我個人,向全校師生,以親切的問候和新年的祝福,向所有關心、支持學校事業發展的各級領導和社會各界朋友致以衷心的感謝和崇高的敬意!
歲月流金,盛世豐年。與我們握手告別的20xx年,探月工程取得歷史性成就,舉國同慶,人心振奮。對于我校,20xx年雖是歷史長河中短暫的一瞬,但卻是學校發展進程中一個不尋常的年份:學校辦學活力盡現,歷史責任催生,多年拼搏的厚積,體制活力的迸發,正醞釀、昭示著馮寨小學更加美好、輝煌的未來。
過去的一年中,學校堅持以人才培養為中心、以學科建設為龍頭、以人才隊伍建設為重點,緊緊依靠全校師生的努力,深化教育教學改革,推進和諧校園建設,各項事業健康快速發展,較好地完成了全年預定目標,為實現"花園式的學校"發展規劃奠定了堅實基礎:學校管理逐步規范,教學質量穩步提高,學科建設成績斐然,學校聲譽日益提升。幾年來,我校走出去的學生,胡小麗在光山二高同級段,考試名列全校第四名,余曉在光山光州初級中學考試第一,白雀園鎮一中張永存名列全校第一;汪大昆、張友亮在白雀園鎮雙輪中學名列第一等……。
過去的一年中,在學校劉校長的正確領導下,全體師生愛崗敬業、勤奮學習、努力工作,營造了團結和諧、創業創新的校園氛圍,學校的凝聚力、向心力進一步增強,學校呈現出人心齊、士氣旺、事業興的大好局面,廣大師生眾志成城、無私奉獻、奮發進取的精神,已鐫刻成無形的豐碑,成為白雀教育的"南大門。"。
新的一年,抓好六室的配制,學前教育和管理,在美化上下工夫,在提升學生學習上動腦筋。在新的一年里,我們要進一步提升學科建設水平;要推進"質量工程"實施,進一步提高教育教學質量;進一步提升學生的學科水平,堅定不移地沿著高水平有特色性馮寨小學的目標闊步前進。
千秋大業,實干為基;宏偉藍圖,落實為要。老師們、同學們,抓住和用好戰略機遇期,實現學校又好又快的發展,是時代賦予我們的歷史使命。讓我們在新的一年里,團結一心,同心同德,奮發有為,干事創業,共同譜寫創建高水平、有特色的馮寨小學更為輝煌燦爛的明天!
祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意!
小學元旦活動組織(模板18篇)篇三
操場。
3——4年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的`,須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。
《希望風帆》《羽毛球操》。
(一)服裝(5分):衣著整潔,統一。
(二)領操員(5分):動作規范,指揮得當。
(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,大擺臂進入場地,精神飽滿。
(四)做操(60分):順序:敬禮—《陽光體育之歌》(原地踏步)—《希望風帆》—《羽毛球操》—《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規范大方、節奏準確,合節拍,整體效果好。
(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂大擺臂,直角轉彎退場。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
抽簽決定比賽順序。
以班級為單位,由體育委員(領操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規定要求:直擺臂,拐直角。
裁判:一組:汲2名家長。
二組:楊2名家長。
攝影:xxx。
分數:xxx。
音樂:xxx。
備注:相關老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創作,參賽作品務必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務處,以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間,各組在辦公室內教研,除根據進度教研外,語文組重點討論確定經典誦讀比賽的內容,數學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區教研室的揣測進行討論,確定復習方案。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇四
現場表演三句半
------請觀看
今年鼠年吉祥年
先給大家拜個年
我給大家鞠個躬
------給點錢
我局今年形勢好
萬眾一心扎實干
完成任務四百萬
------不簡單
檢驗檢疫大發展
先夸我們局領導
再贊咱們檢驗員
------講奉獻
黨組書記馬洪根
是個地道上海人
竟給大家辦實事
------貼心人
還有四位副局長
思想創新走在前
各負其責心相連
------肩并肩
普通平凡檢驗員
公正清廉譜新篇
把關服務促發展
----忙得歡
捷報頻頻傳喜訊
辦公大樓落江南
國家批為開發區
------明年搬
說新詞兒唱新調
好事連連講不完
職稱職務往上攀
------會實現
大家一年都辛苦
出個節目來表演
講得不好請包涵
------湊合看
載歌載舞來聯歡
恭賀新年送祝福
祝愿大家身體健
------多鍛煉
言猶未盡道不完
歡歡喜喜慶元旦
精彩節目在后面
------接著看
1、我們四人走上臺,歡慶鑼鼓敲起來,咱們說點兒什么呢?(咣)拜拜!
(前三人):還沒開演呢怎么就拜拜了?
(丁)嘿嘿,重來。
2、今兒就說個三句半,說得不好不吃飯,我們都是頭一回,添亂!
3、上臺表演腿打顫,大事小事胡亂侃,如有雷同你別喊,誰敢!
4、心情開朗事事好,出門就有財神到,中了彩票開禮包,我靠,肥皂!
5、今年公司形勢好,出口項目真不少,世界各地到處搞,挺能搞得澳!
6、美國先把地方占,印度來個游擊戰,羅馬尼亞把錢賺,不賺白不賺!
7、銷售工作不怕難,帥哥美女齊上前,各個出手不一般,簽單!
8、車間工作很勞累,你看大家多憔悴,拼命三郎他是誰,各位!
9、質量管理很重要,跑到腳上起了泡,順便能把媳婦找,賺了!
10、人事工作事不少,調動福利和功勞,一切為了員工好,累倒!
11、財務部門重頭炮,整天盯著數字跑,萬一工作出了差,檢討!
12、行政工作很煩瑣,你可別說無所謂,每份付出都珍貴,不說累!
13、中午打飯人太多,只見人頭不見鍋,啥時才能輪到我,等!
14、工作不順真鬧心,老總發怒扣獎金,要想生存一條路,拚!
15、工人工資真不少,每月都能鼓腰包,要問大家想說啥,還嫌少!
16、領導體貼又周到,生日親自送蛋糕,要問領導是哪個,曲總!
17、脂肪變多腰帶小,體態發胖運動少,文體活動要多搞,好不好!
18、企業發展靠職工,我們都是主人翁,事業路上快步跑,更好!
19、我們幾個話挺多,聽得大家心發癢,希望能夠捧捧場,鼓掌!
20、今晚大家來聚會,忘記一年苦與累,憧憬明天心兒醉,今夜無眠!
21、俺們四個來演出,演得不好別見怪,演得好了怎么辦?給錢!
22、豬年是個吉祥年,祝福的話語說不完,敲鑼打鼓道幾言,祝愿。
23、一祝大家都平安,二祝大家身體健,三祝大家好財源,四祝大家合家歡。(齊說)
24、為了今晚聯歡會,兄弟姐妹齊準備,精彩節目排著隊,撤退。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇五
再過幾天就是20xx年了,在此先給大家拜個早年哈。
今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧。呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心。就說說我們班的活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節目了。
當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演。誰叫他不守紀律呢,呵呵。
不過,也有些同學為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節日的氣氛越來越濃了。
就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學們——節日快樂。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇六
一年一度的元旦文藝演出在孩子們的歡笑,家長們的掌聲中結束了。在這一年中孩子們都在變化著,都在成長著。讓我們家長朋友們既感到欣慰又無奈的感嘆時光匆匆而過。而我們老師又何嘗不是這樣想的。以下簡單說一下大一班在這次活動的表現。這次活動對于我們班級來說還是很成功的,這次班里除了兩個生病的孩子沒有參加,其他所有孩子都上臺參加表演,這次的表演不但是對孩子舞臺經驗的提升,更是對孩子視野的開闊一次大的提高。這次活動的小主持人是我們班里的孩子,所有的主持詞都是在一晚上時間內順的,雖然他們站在舞臺上不能和專業的主持人相比較,但是他們還小,這只是他們人生中的第一次,雖然只是初試,但還是讓我們家長和老師很激動很高興的,面對這么多的家長他們他們不懼場,還可以在臺上偶爾開個小玩笑。
這次班里的主題是以環保創意為主,用了簡單的幾張報紙就可以做出很多的衣服和飾品,這些都是來源于家長和孩子的創意,在模特展示這個環節,孩子們幽默風趣的表演,讓家長捧腹大笑,孩子們驚人的創意,讓家長朋友們感到驚喜萬分。
在手語表演“感謝您”其實有很多的孩子有話要對自己的家長說,只是時間原因,所以沒有讓小朋友一一道來。但家長在孩子的心中就想大山一樣巍峨聳立,他們會崇拜自己的父母,會依賴自己的父母。我想下一次一定要讓每個孩子有一次表達的機會。讓家長朋友感受到我們孩子在成長。
如果家長朋友們對于節目有什么好的意見或建議可以向我們老師提出,或者孩子有什么特長需要展示也要告訴我們老師,等下一次一定會給孩子們一個展示鍛煉的舞臺!最后祝愿小朋友們身體健康!每天快樂!祝愿家長朋友事業順心,家庭幸福!祝愿我的同事們家庭幸福,事事順心!祝愿我們的華瑞幼兒園一天比一天好。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇七
一、活動目的:。
運用新中國成立xx周年這一重要節點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動,引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。
二、活動主題:祖國發展我成長。
三、活動安排:。
2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。
3.紅領巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播,請各班組織積極投稿。
4.利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發展我成長”主題班隊會。
5.十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節后上交德育處。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇八
為營造校園數學學習氛圍,弘揚數學文化,激發提高學習興趣,培養數學學習方面創新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數學活動,為學生提供一個了解數學、獲取數學知識的舞臺,在校園里形成濃郁的數學文化氛圍,讓學生充分感受數學魅力,發現數學的無盡樂趣與無窮奧妙,進而產生一個良性循環,服務與提高自己數學的學習。
活動主題:傳播數學文化,展現數學魅力。
活動口號:我動手,我思考,我快樂。
活動時間:20__.3.11-4.11。
1.3月11日升旗儀式數學節活動開幕式。
2.3月11日活動小結(發活動中一些獎狀,數學組全體老師負責)。
活動目的:
1、通過此次活動培養學生對學習數學的興趣,讓學生感受到生活中處處有數學,學會用數學的眼光去關心環境,關心社會,去獲取和發現新的知識。
2、促進教師思考與實踐課改下的數學教學與活動該如何開展,如何提高課堂活動的.數學內涵,如何在培養數學能力及素養上下功夫,促進學生自主地展示數學才能,體驗數學價值。
組長:___。
組員:______、各年級數學教研組長。
1--6年級全體學生,全體數學老師。
學生活動:
(一)數學手抄報、數學日記評比(第四周)。
負責人:____。
參加對象:三--六年級。
1、手抄報:以“傳播數學文化展現數學魅力”為主題,要求規范、整潔、美觀,做出個性。比賽統一用8開的紙張,右下角寫明姓名、班級、指導師。手抄報內容可包括:數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題(符合本年級孩子思維水平)……。
2、數學日記:必須是學生自己寫的,內容最好是寫所學知識在生活情境中的運用,目的讓學習充分感知數學源于生活,用于生活。
3、以上兩項都是先在每個班級進行評比,然后選出3份優秀作品參加校級評比。(數學日記用統一稿紙書寫)。
注:作品上交到教研組長處,年級組的數學老師一起評選出一二三等獎。
(二)100題口算無錯比賽(第五周)負責人:負責人:____。
參加對象:一、二年級。
比賽規則:8分鐘100道題,每個班級由數學老師自行選拔5位學生參加比賽,根據個人成績評出一、二、三等獎若干名。
(三)20題筆算無錯比賽(第六周)負責人:__。
參加對象:三年級、四年級。
比賽規則:20分鐘20道題,三、四年級的每個班級數學老師自行選拔5為學生參賽,比賽的內容為適合本年級的各種豎式計算題。
根據班級的總體成績評出一、二、三等獎。
(四)數學故事比賽。(第七周)負責人:____。
參賽對象:三---六年級。
比賽規則:三至六年級各班選一名優秀學生,進行全校數學故事比賽,故事內容可以是數學名人故事、數學趣事、生活中的數學等。具體時間比賽時間另行通知。
(五)總結表彰。(第八周)。
備注:作品收集時間、評選工作等具體安排另行通知。
各項內容的具體工作另行通知到老師本人。
附:(負責部分具體工作的老師名單)。
(1)一年級“百題口算”題由孫麗老師負責。
(2)二年級“百題口算”題由陳冬梅老師負責。
(3)三年級“筆算題”題由陳亞妹老師負責。
(4)四年級“筆算題”題由吳青老師負責。
(5)五六年級“數學故事比賽”題由各班主任老師負責。
教師活動:
課標學習,數學課標學習考核(第四周)負責人:___。
備課比賽,分低中高年級指定課題備課(第五周)負責人:__。
評課比賽,給定課堂寫評課(第六周)負責人:____。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇九
為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,共建快樂、和諧校園,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師運動會。
組長:
副組長:
地點:籃球場。
1.以級段為單位參賽。
2.參賽教師名單及項目請辦公室數學教研組長于12月20日下午前上報辦公室。
1、籃球:(兩節共20分鐘)。
比賽時間:12月26日下午5點。
分兩隊:1號隊:成員。
2號隊:成員。
(裁判:孫天剛)。
2、跳繩:
比賽時間:12月27日上午。
共7個參賽隊,六個級段和后勤隊,每隊6人:每參賽6名隊員同時跳:限時1分鐘,累計計數總數,有效計數多者名次列前;如遇次數相同者,則加時另賽。(裁判:各級段聯系人)。
3、踢毽子:
比賽時間:12月27日上午。
1)全校教職工自由報名比賽,每人踢一分鐘,壞了可以連續踢,總次數為個人成績。
2)裁判長下達指令“預備”后,選手手持毽子站立準備,“鳴哨”開始。
3)計數方法:裁判長鳴哨后,開始計數,每人踢一分鐘,總次數為個人成績。由兩個人對一個人進行數數,取平均值作為最后成績。(裁判:各級段聯系人)。
4、背夾球接力:比賽時間:12月27日上午。
1.比賽人數:每隊8人,分六個參賽隊,賽距:20米距離。
3.比賽賽制:一場決勝負,按每隊用時先后按計時取名次。
4.比賽規則:
1)兩端各站4人,每端分成2組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;
2)2人背對背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球后從起點開始繼續比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動。(裁判:各級段聯系人)。
共分7組:各級段選派2名女教師,男教師組。
比賽賽制:采取一對一比賽,三局兩勝制,一局11球。(裁判:各級段聯系人)。
比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的.判罰為最終判決。
個人項目獎勵前三名。
集體項目獎勵前兩名。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十
星期五,班隊課上老師要舉行一次《元旦聯歡會》。
首先是我們班的班長張涵用一種我們都聽不懂的英語唱了一首歌,雖然聽不懂,但是對女生來說是多們好聽。
下面是xx表演了歌曲大笑江湖,我們都跟著他一起唱。
不知過了多久我決定和xx一起表演江南styie可是他不表演。我很沮喪這時不知是誰先叫了一聲:xx!xx!我只好上臺了。我緊張的不知要表演什么,就再這時那個該死的xx竟然叫我表演江南styie里的騎馬舞!我無奈之下表演了騎馬舞......
我真恨他!現在想起來就來氣!
在這個40分鐘的時間里我是無比的快樂。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十一
這是最后一天了,也是我們在實驗小學的的最后一個元旦節,明天也是我的生日,所以我特別高興。
來到學校我就把我買的氣球、彩帶還有拉花都送給了同學,元旦聯歡會開始了。我們演《武松打虎》的正在排練呢。四個主持人陸續上場,分別是王澤龍、吳士蕭、郝珂婕、孔子其 他們那洪亮的開場詞讓我們沉醉在詞語中。
先是“快樂你懂的”這首歌后又是《借東風》沒打聽懂。又是砸墻,那楊怡的聲音把全場給振了,他的聲音很響,很奶聲。他們后又是砸墻二,后來的魔術我也一點也沒有聽見,可我看見了他們在那里很認真。
之后就是我們的“武松打虎”了。一開始,我來到場上緊張極了,心“砰砰”的跳,手心在出汗。平靜了一下心我就說了開場詞,之后我就喊起了“三碗不過崗嘍,三碗不過崗嘍……”這時武松劉明爍來了,我說我們這里的酒:“喝一碗沒事,喝兩碗頭腦發熱,喝三碗你就過不去前面的崗。”劉明爍說:“我偏不信了,上酒!”我和武松互相放點。之后我又說:“武松上了景陽崗,突然酒勁發作,躺在了一塊大石頭上睡著了。突然,一陣惡風吹過把武松驚醒了,老虎出現。“接著從松樹后蹦出了一只大老虎黃繼策。接著劉明爍和這只老虎就打了起來。最后劉明爍把黃繼策“打”倒在地,緊接著一個獵人上來,把老虎抬了起來。很成功,我的心情很激動。
后面的一首歌唱完了就噴了好多東西。
今天真快樂!
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十二
今天是元旦前夕。為了迎接元旦,學校組織了一次新年晚會。
下午,校園內外充滿了笑聲。超市擠滿了人,因為我遲到了一會兒。當我匆忙趕到超市時,只有一排排貨架迎接我。幾乎所有的貨物都被學生搶劫了——1空。我不得不隨機抓取一些不滿意的食物,并在龍的末端放幾個食物籃(因為有一長串的購物者)。大約五六分鐘后,我從龍尾升級到龍身(后面有很多人)。好不容易買到了所有的食物,我提著裝滿食物的袋子,興沖沖地走進校園。我看見學生們肩并肩成群結隊地沖進校園。每個人的臉上都洋溢著難以掩飾的微笑。
我前腳走進教室不到三秒鐘,一種節日的氣氛突然出現了。學生們都笑個不停,時間過得很艱難。最后.....新年晚會開始了。首先,孫新宇帶來了“葫蘆絲”。這聲音真的很美。閉著眼睛聽。這真的很像學校的錄音。下面是高帶來的《鄭》。聲音起伏而悠揚。老師和學生都被迷住了,陶醉了。不時地,幾個路過的老師和學生把他們的頭伸進去加入到樂趣中。高的古箏演奏贏得了全場的喝彩。
如果要問誰最得人心,那一定是丁和的速寫!他們一進入競技場,就讓學生們大笑起來。就連平時不怎么笑的馬老師,此刻也笑得像花兒一樣。精彩仍在繼續,陣陣笑聲將情節推向一個又一個高潮。學生們一個接一個地喊著胃痛。在素描完成之前,學生們已經笑得很困惑了。(他們不亞于素描大師)。最后,在課程結束時,學生們也被引導努力學習,每天都取得進步。不用說,他們倆肯定都因他們的節目獲得了“最佳獎”。
接下來,一個接一個有趣的節目和游戲讓教室笑個不停。每個人都把美味的食物塞進嘴里,以示含糊的掌聲。教室看起來像一罐五顏六色的八寶粥。
哦,天啊!今天真是一個狂歡節!
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十三
星期三我們在本部舉行了“我綻放,我快樂”慶元旦活動。我們先走了紅地毯,然后看了同學和老師們的精彩表演,有老師們表演的《幸福的一家人》,一(5)班表演的《彩虹的約定》,一(1)班表演的《動物大會》,還有魔術舞蹈等等。
我評上了健康之星,我感到很高興,很興奮。下午又舉行了用五星卡換禮品的活動,可以換棒棒糖、本子、手電筒、水彩筆、書皮,同學們都換到了自己喜歡的禮品,我換到了一桶水彩筆,開心極了!
我要更加努力學習,爭取在20xx6月1日再走紅地毯,換禮品。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十四
眼看著新年就要到了,隨之而來的有討厭的期末考試,也有一個快樂的半天——新年聯歡會。每年聯歡會的節目都精彩至極,令人期待。
這是我小學的最后一次新年聯歡會,于是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學喜歡的節目,這是我第一次上臺表演,為此我精心設計了許多。
魔方倒是練熟了,但似乎還欠缺了點什么。
正當我躊躇時媽媽買回了260魔術氣球,它讓我看到了豐富多彩的曙光。
聯歡那天,看了一個又一個精彩、激動人心的節目后節目后,終于到我們了,首先由我的搭檔介紹并打亂魔方,可魔方有點'卡'轉動不是很順暢,沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結果不是我的水平,當下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學們互動做氣球造型,看著同學們在互動中,由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情,我忐忑的心也平穩了下來,事后我問了同學們的感受,大家對這次的體驗都覺得很新奇。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十五
20xx年元旦我去梁山了,我和爸爸還有姑姑、姑父、姐姐去的。去給梁山的舅奶奶過生日。
中午到了梁山,進家里見到屋里人很多,很熱鬧,先給爺爺奶奶打招呼問好,玩了一會兒,就開飯了,東平湖的大螃蟹很好吃,蟹黃特別多,肉幾乎沒有!還吃了蛋糕。
吃完飯后大家要去爬山,我也很想去爬山,爬山上山的時候我感覺很累。不過最高興的事就是爸爸給我買了一套兵器,有十八樣。剛開始時賣玩具的人要十元,爸爸說太貴,讓便宜點到八元,那人說天太晚了,我直接和你說的是了最低價了。然后爸爸嫌貴說完就走了,我垂頭喪氣的跟著走,爸爸問我想不想買?我說想買,爸爸就給我了五十元錢讓我去買,還說別忘了要四十元。我就買了,很高興,還和爸爸說回家還爸爸十元錢。
天太晚了,下山了。回到家后,佩佩姐姐非要回濟南學習,姑姑無可奈何只好帶著我們走了,開車回濟南了。我和爸爸在車上睡了一路,很睏,回到家就不睏了。
回家后,我用我的零錢還爸爸了十元。20xx元旦這一天,我過的非常快樂。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十六
今天是個令人興奮的日子,因為我們要開'慶元旦聯歡會'.我們每個人都帶了好多好吃的,還拿了一些裝飾品。
聯歡會開始之前,我們把五彩的花帶裝飾到黑板和墻上。我們還把氣球、雪花、鈴鐺以及各式各樣的裝飾品粘貼在墻上和門上。教室里變成了歡樂的海洋,節日的氣氛更加濃郁了。
聯歡會由文體委員主持,同學們都自己準備的節目,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,還有的表演快板。其中,我最喜歡的是舞蹈《春曉》,這個節目編排得非常有新意,曲調柔和,舞姿優美,把古詩詞的意思都表達了出來。
聯歡會在一片熱鬧的氣氛中結束了,同時,也意味著新的一年馬上就要到了。在新的一年里我要學會做好每一件事。
今天下午,我們一起慶祝元旦。大家一邊看一邊吃,真開心啊!馬上就要輪到我上場了,我的心'砰砰'直跳,哇!我有點激動呢!當音樂響起,我的心才平靜下來,隨著音樂唱了起來。同學們被我感染了,一起唱了起來,王老師還給我錄像了呢!這真是個難忘的元旦聯歡會。
在20xx年的最后一天,學校各個班級舉行了慶元旦聯歡會。
我們班的教室裝扮得非常漂亮。同學們吃著零食圍坐在一起看節目,大家的節目真精彩,有跳舞的,有唱歌的,有變魔術的,有拉二胡的,有猜謎語的,有講故事的……我最喜歡看變魔術,只見張博淵一手拿一個硬幣,一手拿一個瓶子,把硬幣放到密封的瓶子的底部,硬幣竟然進到瓶子里了,真神奇呀!
今天真是開心的一天啊!
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十七
一大早起床,我習慣性的朝掛歷那里瞟了一眼,咦,掛歷怎么只剩下一件衣服了?難道元旦來的那么快嗎?我們的元旦聯歡晚會就要在晚上如期舉行了。
吃過晚飯,就由主持人兼導演的我宣布家庭聯歡晚會現在開幕。首先由爺爺上場,我爺爺是個戲迷,現在正在老年京胡和。爺爺滿面紅光,先為我們演奏了一段京劇,那抑揚頓挫的曲子讓人回味無窮,博得了全家人的喝彩。我們都意猶未盡,在我們的請求下,爺爺又為我們拉了一段呂劇,在我眼里爺爺真是不凡呀。
“下面由我們家的迷爸爸上場”我話音剛落,爸爸就取出球拍拉開了架勢,他可是苦練多年了。他給我們表演了花樣掂球,“一個、兩個、三個……”一分鐘掂了一百多個,看著爸爸自信的臉,我知道了干什么事情都要吃苦,才能做好。
接下來,奶奶、媽媽、小姑、弟弟各表演了一個精彩的節目。最后我給大家講了一個笑話,逗的大家哈哈大笑。
這真是一個精彩的晚會,讓我們全家度過了一個幸福美好的夜晚。
小學元旦活動組織(模板18篇)篇十八
元旦,中國最著名的節日,自古就開始傳下來,不論在哪,只要是中國人,就算是在外地,也要繼承這個習俗。
一碗熱乎乎的湯圓,經過好幾個人的加工檢查,代表著中國人的手藝。熱乎乎的白水,軟糯糯的糯米配上各式各樣的餡,芝麻的、花生的。桂花的……一個湯圓不算小也不算大,剛好能一口吃進去。味道甜甜的,卻從來吃不膩。
猜燈謎這個習俗在一些地方已不常有了。人們在這個時候,都要把一些寓意好的謎語寫到紙條上,貼在彩燈上讓大家來猜。猜對了也好,猜錯了也好,大家都會笑嘻嘻的,什么事只要開心就好。猜燈謎凝聚了中國人民的才智以及對美好生活的向往。
看晚會也是必不可少的一個節目,這一天孩子們可以盡情的熬夜,在晚會上看著自己喜歡的明星在熒幕前演唱,一起跨年,倒計時十秒,最后要說一句“新年快樂”來結束這個項目。
想必不少人已經穿上了新衣服,大部分都是紅的或者偏紅。紅色在中華表示喜慶。大家都在外邊放著鞭炮,噼里啪啦響個不停,這些吵鬧聲卻代表著歡樂。