在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以生活為題篇一
我從小除了生活在家里，在這之外，我也生活在我從一年級開始生活的地方，那個地方就是我的母校。
我的母校像我的快樂天地，每當走進去，都把煩惱忘掉，快樂隨時陪伴在我的身邊，使我感到無比的快樂。
我每當進入校園，那兩棵高大的梧桐樹都提醒我說：“你現在在快樂的天堂。”這以后，我會把煩惱拋棄在我的腦后，這樣我和我的同學都在快樂地玩耍著，把一切煩惱都忘得一干二凈。
我是一個渴望自由和快樂的人，因此我在家里不會感到快樂，像關進一個鳥籠里似的，身邊只有寂寞陪著。
我們的校園景色很美，四處都有花香，走進我們的“原始森林”你細細傾聽，會隱隱聽見小鳥的叫聲，仿佛像大自然的氣息。
走進校園的大花園，從上往下看，花園中間由許許多多的樹，組成一個大大的時鐘，仿佛在提醒我們“同學們，不要遲到呀！”四周有許許多多的小樹，像一個個侍衛守在大鐘旁邊守護著大鐘！
我愛我的校園，因為我的校園是那樣的美麗，那樣的迷人。
我愛我的母校！
以生活為題篇二
還記得第一次接觸書是在小學前看到媽媽買的故事書，我一下被書迷住了。后來，那一本薄薄的故事書已滿足不了我的需求，我廣泛的買書，收集書，那一本本堆滿了我的書柜，從故事書到科普，從作文到名著，從深化到科幻……從此，書漸漸入了我的生活，成了我生活中不可割舍的部分。
書是人類智慧的結晶，讀書因此會給人帶了知識，教人懂得道理，拓展人的視野。讀書使我看到了世界的美好與人間真情。我在讀書中學會了堅強，讀書使我更加快樂，我在讀書中成長起來。
書籍是涓涓細流，書籍是和煦的春風，書籍是無聲的老師，讀書吧！你將擁有更多的智慧。
讀書，我最大愛好！它帶來了我快樂的生活。
以生活為題篇三
回首過往的20年，記憶中所有的只是一片蒙籠，本該輝煌的青春卻沒能刻印下一些美好在心中，我想把以后的每一天過的精彩，空白的記憶很多時侯是一種痛苦，那樣的心會迷失。
人生需要規劃，也需要方向，否則你永遠也得不到你想要的生活。只有你認真對待生活，才能夠懂得到命運的青睞，當你回首時才會發現不只是快樂種種心酸也是你生活中不可缺少的色彩。
一個人走在公路上，看不到起點也看不到終點，炙熱的陽光灑在大地上，公路上似乎有火苗在跳躍著，我似乎都要融化了，多希望現在能有人給我一杯水，可是視線所極卻都是一片空無，除了公路上那似真似幻的火苗還在跳躍著，這空無讓我意識漸漸模糊了，似乎分不清那是前那是后了。
以生活為題篇四
有人說：“大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去大海的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去沙漠的壯觀；人如果失去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魄力，生活也就失去了它的內在美。”蘇軾《題西林壁》詩云：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”生活是復雜的，多姿多彩的。只要我們能發現，風雨生活是無限美的。
一 風雨生活曲折美
有人說：“人生是一個邊角突出的三角形，而曲折的生活是這三角形中最顯眼的。”當人面對它時，可能淚雨滂沱，也可能仰天大笑；可能用激情去撞擊珠穆朗瑪，也可能用理智將自我與社會摩磨合。
二 風雨生活讀意美
有人說：“人生的本質是讀意的，人是詩意地棲息在大地上的，因為詩意是一種美，是一種崇尚美的精神之光的閃爍，是自由心靈在廣闊世界飛翔時撞擊的美麗火花，所以人的生活有著無窮無盡的詩意。只要有生活得存在，詩意就不會消失。”因此，風雨生活充滿著無限的詩意美。
然而，我們的許多同學都認為學習是痛苦的，是乏味的，是沒有讀意可言的，更不用說有美的存在，這是沒有發現生活中的讀意，沒有體會到生活中的'詩意。
生活中富有詩意美，發現讀意，體驗讀意，才能發現風雨生活無限美。
以生活為題篇五
人的生活多種多樣，有喜，有悲，有苦，有樂，而我卻生活在幸福中。
早上一覺醒來，便有一頓豐盛的早餐擺在桌上草草地吃完，媽媽便又充滿憐惜地向我嘮叨：什么注意安全啦，什么好好聽講啦……有時下雨，便會遞過來一把小小的傘向我噓寒問暖。
上早學的路上總是少不了歡聲笑語，幾個好朋友在一起，什么煩惱的，就當它是天邊的浮云吧。
開始上課啦，老師一絲不茍地教我們知識，同學們大聲朗誦著：“青青園中葵，朝……”校園頓時開始變得生機勃勃了。
課間時，大家在位上互相問著一些不會做的題，有的則快樂的做游戲。大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。