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    消防演練總結(jié)(通用16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:筆舞

    范文范本的作用不僅在于提供寫作參考,還可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷度。在下面的范文范本中,有一些優(yōu)秀的范本和一些常見(jiàn)的問(wèn)題,希望大家能夠從中獲得一些啟示。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇一

    十月十六日,學(xué)校舉行了精彩消防演習(xí)。隨著一陣急促的鈴聲響起,我們趕緊在教室門口排好隊(duì),接著,所有同學(xué)有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著整個(gè)樓道,一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。我們趕緊用手捂住口鼻,彎著腰,快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在操場(chǎng)集合,逃生第一關(guān)通過(guò)了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法,并且演示了一次。鐵桶里燃燒著熊熊烈火,消防員叔叔叫我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎耙话味崛鏊陌吹目谠E,把滅火器對(duì)準(zhǔn)火根部,霎時(shí),大火撲滅了。老師和同學(xué)們也興致勃勃的演習(xí)了一次。

    消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。說(shuō)了一些生活中火災(zāi)時(shí)的處理方法和自救方法。通過(guò)這次演習(xí),讓我明白遇到火災(zāi)或別的困難時(shí),必須要冷靜處理和對(duì)待。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇二

    為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,初步掌握火場(chǎng)逃生、自救方法。2014年3月7日,我們?nèi)熒?00余人進(jìn)行了逃生演練。

    此次防火逃生演練進(jìn)行的比較成功,演練哨聲響起,各班學(xué)生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點(diǎn),并以班級(jí)為單位集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)過(guò)程行動(dòng)迅速。各疏散人員準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生無(wú)慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說(shuō)明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,演練達(dá)到了預(yù)期的效果。但是,演練過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題:

    1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,沒(méi)有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育。

    2、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法錯(cuò)誤,應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。

    3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大,整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天,沒(méi)有達(dá)到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。

    這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇三

    這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

    根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

    消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

    通過(guò)消防演練,學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

    1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

    2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

    3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

    通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇四

    我校于20xx年12月7日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動(dòng),活動(dòng)包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人的教育主題。

    我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的`逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

    12月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    xxx中學(xué)。

    20xx年12月8日。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇五

    為貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》,落實(shí)上級(jí)部門安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

    為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

    本次演習(xí)由校長(zhǎng)甘佑忠、副校長(zhǎng)馮強(qiáng)擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防2支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沙龍、班長(zhǎng)江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

    本次消防演習(xí)前,對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來(lái)自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20xx年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級(jí)),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困,火勢(shì)向四周蔓延,情況十分危急。

    火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

    xx市消防支隊(duì)指揮中心接到第三中學(xué)報(bào)警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊(duì)出動(dòng)5車30人趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

    學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對(duì)營(yíng)救過(guò)程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

    中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了11個(gè)煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作準(zhǔn)確、快捷,滅火過(guò)程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

    1、在宿舍時(shí),就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

    2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開(kāi)始說(shuō)話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時(shí)間變長(zhǎng)。

    3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識(shí)較差,比較多的同學(xué)沒(méi)有按要求集合,坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。

    4、值得表?yè)P(yáng)的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

    今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇六

    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)郝力營(yíng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

    在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽(tīng)到后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    今天的演練內(nèi)容:疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動(dòng)井然有序,演練效果良好。

    第一次警報(bào)響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊(duì),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

    本次活動(dòng)全校共有580名師生參加,前棟房學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了26秒,后棟房用了25秒。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《地震逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

    演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

    為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):

    1、在正常教學(xué)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

    2、避免打亂、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

    3、要加強(qiáng)飲食、防火、防盜、防震等方面的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,切實(shí)提高安全意識(shí)。

    4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中,要注意人身安全。

    5、遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇七

    正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,“安全重于泰山”。從校長(zhǎng)開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作常抓不懈,不但將上級(jí)對(duì)于消防工作的精神及時(shí)傳達(dá),而且時(shí)常召集各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人研討消防工作。

    針對(duì)這次消防演練,學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳海報(bào)張貼于學(xué)校各醒目位置,在每個(gè)人心中都種下了防火的意識(shí)。談雅琴校長(zhǎng)會(huì)同學(xué)生處兩位主任召開(kāi)了全體參演老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案,明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。這些工作的實(shí)施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    演習(xí)前學(xué)生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開(kāi)始時(shí)間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學(xué)生如何下樓等等非常細(xì)小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào),并通過(guò)班主任將之灌輸給每一位同學(xué)。特別是高一新生未參與過(guò)此類活動(dòng),因此在前一天晚上各班還自行組織進(jìn)行了預(yù)演。通過(guò)方方面面的共同努力,當(dāng)演練正式開(kāi)始的時(shí)候,所有參加演練的人員按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定的演練預(yù)案,沉著冷靜,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。

    演練活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校立即進(jìn)行了升旗儀式,并由程煥平副校長(zhǎng)及時(shí)對(duì)消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。程校長(zhǎng)不僅肯定了這次消防演練所取得的成績(jī),鼓勵(lì)大家提升安全的意識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi);并且針對(duì)火災(zāi)時(shí)如何采用科學(xué)的自救措施進(jìn)行逃生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了教育。中肯而生動(dòng)的講話博得了同學(xué)們的一致掌聲,大家從程校長(zhǎng)的話中懂得了消防知識(shí),更加增強(qiáng)了消防意識(shí)。

    周二班會(huì)課學(xué)校又邀請(qǐng)了安全專家來(lái)校為全體學(xué)生作消防講座,這樣的活動(dòng)是我校消防演練活動(dòng)的延伸,將我校消防演練活動(dòng)的品質(zhì)逐步提升。

    消防演練只是我校安全工作的一個(gè)縮影,在平時(shí),學(xué)校堅(jiān)持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細(xì)觀察:

    (一)常檢查。每周學(xué)校就會(huì)檢查一次消防設(shè)施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開(kāi)關(guān)能否正常使用等。隨時(shí)使消防設(shè)施保持在正常使用狀態(tài),以備急需。

    (二)勤巡察。校園安檢員實(shí)行輪流上崗制,二十四小時(shí)值班巡察:有無(wú)電線老化起火現(xiàn)象;天然氣管道有無(wú)漏氣,人離開(kāi)房間是否關(guān)燈,電器是否切斷電源;學(xué)生公寓有無(wú)學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書(shū);有無(wú)私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改,把火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

    (三)細(xì)觀察。對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察:有無(wú)帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進(jìn)校;有無(wú)帶生日蛋糕和蠟燭進(jìn)校。對(duì)外來(lái)人員和車輛實(shí)行登記引領(lǐng)制,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品進(jìn)校。把隱患杜絕在校外。

    常檢查,勤巡察,細(xì)觀察,抓預(yù)防達(dá)到消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    消防演練雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是消防工作仍在在繼續(xù),相信有正確領(lǐng)導(dǎo)和上下齊心,我校消防工作一定能繼續(xù)取得輝煌的成績(jī)。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇八

    “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師幼在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,2017年11月8日上午10:10分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)五分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

    這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

    1.為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以楊園長(zhǎng)為總指揮,各年級(jí)主任為副指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

    2.演練前,楊園長(zhǎng)根據(jù)演練要求開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。3.11月8日上午10:10分,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

    4.撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園內(nèi)廣播室鳴響火警警報(bào)信號(hào),幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)五分鐘,做到了快速、安全、有序。隨后各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。

    5.演練結(jié)束后,楊園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回活動(dòng)室。各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

    通過(guò)此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,新城區(qū)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

    2017年11月。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇九

    為了使公司全體員工及租賃人員了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,2014年6月10日上午10:00時(shí)到12:00時(shí),公司分別組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí),參加人員15人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

    這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。經(jīng)理同志作為分公司安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

    演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);公司的主要領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

    根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

    三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

    消防演練于2014年6月10日上午10:00分到12:00分別進(jìn)行。首先由主管安全的安全科長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件、電報(bào)通知,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),最后由安全員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

    四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的通過(guò)消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

    1.參與人員,特別是駕駛員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

    2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

    3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

    4.演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

    5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

    通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及租賃人員的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

    五蓮縣山海公共交通有限公司。

    2014年6月23日。

    五蓮縣山海公共交通有限公司。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇十

    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為做到早謀劃、早安排,扎實(shí)有效地開(kāi)展好演練活動(dòng),xxxx月份,xxxx認(rèn)真切實(shí)開(kāi)展了應(yīng)急預(yù)案的演練,對(duì)演練期間的工作安排、重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求做出了全面落實(shí)。全面動(dòng)員,全員參與,強(qiáng)化加油站員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

    這次演練活動(dòng),制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃和演練方案,演練規(guī)模既有現(xiàn)場(chǎng)演練又有桌面演練,演練內(nèi)容既有防盜劫、冰雪災(zāi)害、媒體曝光、滅火應(yīng)急預(yù)等項(xiàng)目。xxxx共舉辦演練4次,全員參加此次了演練,收到良好的效果。通過(guò)演練,展示了我加油站的應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力,同時(shí)普遍提升了加油站員工的安全防范意識(shí)。

    本次實(shí)戰(zhàn)演練主要采用窒息法和化學(xué)抑制法。

    干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)撕去頭上鉛封,拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管,站在火勢(shì)的上風(fēng)口處,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰的根部;另一只手按下壓把或提起拉環(huán),干粉即可噴出滅火。噴粉要由近而遠(yuǎn),向前平推,左右橫掃,不使火焰竄回。

    全體員工現(xiàn)場(chǎng)逐一演練滅火以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置模擬。

    在的問(wèn)題是:

    1、個(gè)別組的個(gè)別員工沒(méi)有緊張感,認(rèn)為是個(gè)演練,沒(méi)有引起高度重視。使整個(gè)演練有的環(huán)節(jié)慢。

    2、在撤離過(guò)程中, 不能互相幫助,整體感不強(qiáng)。

    3、緊急救護(hù)工作不完善,沒(méi)有準(zhǔn)備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工或客戶,沒(méi)有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施,會(huì)使受傷的員工或客戶傷情得不到馬上治療。

    在這次演練活動(dòng)中,我們使我們對(duì)安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識(shí),并積累了一些經(jīng)驗(yàn),為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ),分析這次演練周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們認(rèn)為首先要加強(qiáng)員工自身的認(rèn)識(shí),只有員工自身的認(rèn)識(shí)高了,才能充分認(rèn)知應(yīng)急演練的重要性、必要性。其次是多搞這樣的活動(dòng),使全體員工在活動(dòng)接受教訓(xùn);在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)不足;在活動(dòng)中提高自已。

    在今后的工作、培訓(xùn)中我們會(huì)更進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)以及提高員工的安全意識(shí)、應(yīng)急意識(shí),確保全員、全面、全方位開(kāi)展應(yīng)急演練工作,將應(yīng)急管理與工作連接的更緊密、更切合實(shí)際。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇十一

    xx年xx月xx日凌晨1:30xx酒店消防演習(xí),應(yīng)急行動(dòng)小組主要以安保部人員為主,演習(xí)謹(jǐn)此總結(jié)以下幾點(diǎn):

    1、剛年檢過(guò)的滅火器,是信不過(guò)的。王喜從b2拿了個(gè)滅火器,一抬軟管,從根部斷了。

    2、樓層斷電由工程部來(lái)人工操作是不夠及時(shí)的,他們斷電需要到各個(gè)樓層單獨(dú)拉閘;而由中控室在火災(zāi)報(bào)警控制器主機(jī)上操作是及時(shí)、合時(shí)宜的,可以及時(shí)對(duì)樓層實(shí)施連續(xù)強(qiáng)切電。

    所以,平時(shí)一定要保證樓層強(qiáng)電井配電箱里的強(qiáng)切繼電器是在位、齊全的,而現(xiàn)在我們有的樓層就沒(méi)有安裝繼電器,這個(gè)事情要跟工程部協(xié)商,或者在強(qiáng)切電箱外貼封條;強(qiáng)切電等動(dòng)作要定期試驗(yàn)。

    3、火場(chǎng)中一切都是未知,火點(diǎn)設(shè)置了四個(gè),煙氣濃度超出了想象,開(kāi)始疏散引導(dǎo)組和滅火行動(dòng)組以為沒(méi)多大的煙,就沒(méi)帶濕毛巾。而實(shí)際上火場(chǎng)中三個(gè)人不得不從疏散出的人群中搶來(lái)毛巾,干的還不行,他們?nèi)3中央廚房又把毛巾弄濕,而其中一個(gè)一直沒(méi)準(zhǔn)備濕毛巾,加之感冒現(xiàn)場(chǎng)咳嗽都帶了血跡。從火場(chǎng)里出來(lái)的行動(dòng)小組人員臉上、眉毛上都是干粉,所以帶濕毛巾是很有必要的。

    4、我們明白了b2為什么配那么多滅火器了,一只滅火器的噴射時(shí)間很短暫,一直按著壓吧也就噴8-10妙,而且死灰會(huì)復(fù)燃,若果不壓死的花還會(huì)著起來(lái)。

    5、b2疏散完畢,六樓還不知道已經(jīng)開(kāi)始疏散呢,所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調(diào)作用是很重要的。

    6、消防廣播啟動(dòng)時(shí),一定不要漏掉相關(guān)樓層;消防廣播首先是預(yù)警,至于怎樣立即轉(zhuǎn)入火警狀態(tài),我們還不太明白。

    可以在中控室主機(jī)前設(shè)立動(dòng)作事項(xiàng)列表,做完一項(xiàng)劃對(duì)勾,以免有動(dòng)作遺漏。

    7、實(shí)際的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),沒(méi)有影視中的花花綠綠,全都是漆黑一片,什么也看不見(jiàn)。幸虧行動(dòng)組人員準(zhǔn)備了手電,有了手電才能看見(jiàn)路,否則真的會(huì)撞墻??床灰?jiàn)東西,甚至?xí)?dǎo)致干粉滅火器亂噴。

    8、一個(gè)隊(duì)員的手電充電不足,按了一下開(kāi)關(guān)又滅了;所以強(qiáng)光手電需隨時(shí)保持電量正常。

    9、演習(xí)當(dāng)夜,由于消息走漏,宿舍的許多人都知道了要演習(xí),所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著,有的在門口探頭探腦。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我們的人準(zhǔn)備柴火時(shí)有人看見(jiàn)就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看見(jiàn)了秘密文件。當(dāng)日演習(xí)也險(xiǎn)因此取消。

    所以,消防演習(xí)要想做到保密,就連保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培訓(xùn)演習(xí)程序和做人員分工,不說(shuō)明具體演習(xí)日期和演習(xí)時(shí)間?;蛘撸覀兊膽?yīng)急預(yù)案程序本來(lái)就不夠完善,今天在中控室開(kāi)會(huì)才分工,應(yīng)該平時(shí)就把各應(yīng)急行動(dòng)小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。

    10、演習(xí)是假定滅火行動(dòng)組和疏散引導(dǎo)組,在演習(xí)開(kāi)始之前就已經(jīng)在中控室集合完畢。而實(shí)際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組,如果組長(zhǎng)不在或者關(guān)機(jī),人員通知后還要穿衣服,準(zhǔn)備裝備,那就要耽誤時(shí)間了,而在今日演習(xí)中是人員在3分鐘之內(nèi)疏散快完畢這樣短的時(shí)間內(nèi),煙霧就蔓延到滅火行動(dòng)組和疏散引導(dǎo)組就已經(jīng)無(wú)法在火場(chǎng)中正常呼吸和視物了。

    11、火災(zāi)報(bào)警控制器在真正的火情中是需要達(dá)到自動(dòng)狀態(tài)的,否則許多設(shè)備和動(dòng)作是無(wú)法及時(shí)完成的,或者會(huì)出現(xiàn)遺漏。

    12、演習(xí)中的防排煙,需要通知火場(chǎng)人員在相應(yīng)樓層和樓梯間手動(dòng)開(kāi)啟送風(fēng)口和排煙口,消防主機(jī)自動(dòng)控室并不能保證這些閥門能夠正常打開(kāi)。

    所以在各樓層正壓送風(fēng)口、排煙口,有必要張貼標(biāo)識(shí),指示設(shè)備名稱、作用及操作方法和注意事項(xiàng)。以便平時(shí)員工在等電梯時(shí)就能夠識(shí)記。

    13、本次演習(xí)中使用的是報(bào)紙和木頭燃燒產(chǎn)生的濃煙,如果是真實(shí)火災(zāi)中塑料、紡織物燃燒所產(chǎn)生的有毒濃煙,疏散引導(dǎo)和滅火行動(dòng)組就不能夠堅(jiān)持那么長(zhǎng)的時(shí)間了,只有消防專業(yè)人員背負(fù)空氣呼吸器才能解決,或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。

    14、毛巾弄濕是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如對(duì)干粉細(xì)粉還能過(guò)濾,但對(duì)于有毒煙霧的過(guò)濾效果就差了。

    15、中控室的強(qiáng)光手電有必要定期檢查,保證電量充足。

    16、樓層疏散有必要設(shè)立計(jì)時(shí)程序,以便記錄疏散時(shí)間作為參考。

    17、b2層雖然有消防照明,但不可靠;應(yīng)該設(shè)立高效夜光疏散指示標(biāo)志或者通電型疏散牌,手電沒(méi)電看不見(jiàn)路,人員還可以循著疏散指示牌逃生。

    18、大空間的展覽廳或娛樂(lè)廳,室內(nèi)需設(shè)置應(yīng)急照明燈,否則強(qiáng)切電之后漆黑一片,人員密集會(huì)導(dǎo)致疏散混亂。

    19、后來(lái)發(fā)現(xiàn)在火災(zāi)報(bào)警控制器上,北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓,甚至13樓,煙感探測(cè)器都報(bào)警了,可能原因是煙氣在北消防電梯的b2層蔓延上來(lái)的??梢?jiàn)火災(zāi)時(shí)煙氣的蔓延速度和范圍,超出人的想象。

    而與b2層相鄰的b1層、b層各樓梯間相通處,都有煙感報(bào)警,是因?yàn)槟抢锏臉翘蓍g防火門平時(shí)是開(kāi)著的,因而導(dǎo)致了煙氣的蔓延和擴(kuò)大。演習(xí)時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)人員也要注意,查看通往相鄰樓層的門是否關(guān)閉。

    所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開(kāi)后下班要保持關(guān)閉的有關(guān)規(guī)定,是正確的、有必要的。

    20、火災(zāi)時(shí)隨手關(guān)閉房間門和通道門是有必要的,演習(xí)快結(jié)束時(shí),人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內(nèi)都是煙氣,有人不得不捂著鼻子躺在了床上。

    這是因?yàn)槿藛T撤離有未關(guān)閉房間門的緣故?;蛘哒f(shuō),防火門的`閉門器要保持完好有效;防火門的密閉功能要強(qiáng),b2演習(xí)即使中控室也進(jìn)入了煙氣。

    21、對(duì)講機(jī)是靠不住的,b2層和六層之間無(wú)法通訊,如果上升到更高樓層,和中控室也不能通訊了。

    所以人員要帶對(duì)講機(jī)的同時(shí),要帶手機(jī);或者說(shuō)中控室應(yīng)配備4-5部插孔電話。

    22、存在問(wèn)題:六層未能成功實(shí)施強(qiáng)切電,模塊只有一個(gè);二層南正壓和四樓北正壓送風(fēng)開(kāi)啟晚,屬于遺漏項(xiàng)。

    23、本套演習(xí)方案可作為xx正式的夜間消防應(yīng)急預(yù)案,而餐中時(shí)間應(yīng)急預(yù)案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負(fù)責(zé)的應(yīng)急行動(dòng)小組為主。所以確切地說(shuō),xx酒店應(yīng)該有兩套消防應(yīng)急預(yù)案:餐中和非餐中。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇十二

    我校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年x月15日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊(duì)講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長(zhǎng)小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

    我校針對(duì)這次消防演練制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

    x月15日上午9:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。

    只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

    本次防震消防安全疏散演練歷時(shí)2:20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

    演練中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后高校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇十三

    a、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

    b、演習(xí)得到了銀行領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開(kāi)了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

    c、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開(kāi)始,15:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi),應(yīng)急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

    通過(guò)這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

    a、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。

    b、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過(guò)形體動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。

    c、個(gè)別部門和員工在沒(méi)有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開(kāi)始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。

    d、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報(bào)。

    a、保安部將制定銀行全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。

    b、加強(qiáng)員工對(duì)銀行整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高銀行在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。

    c、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

    通過(guò)此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善銀行消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高銀行員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇十四

    我校根據(jù)安全教育月于_月_號(hào)在全校開(kāi)展消防疏散演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

    一、精心準(zhǔn)備。

    我校針對(duì)這次防火演習(xí)制定了實(shí)施方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。明確各個(gè)樓層的防火疏散圖,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道撤離。

    二、我們的嚴(yán)密部署。

    針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

    一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到校園中心之后,就會(huì)到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇十五

    校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的,如發(fā)生交通事故后,車門不能打開(kāi)、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

    今天的演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急方案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

    這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

    消防演練總結(jié)(通用16篇)篇十六

    為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20__年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處。

    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全園教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

    二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。

    幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全園師幼須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

    三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好。

    幼兒園通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

    這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

    四、存在的問(wèn)題。

    有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

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    生日是一個(gè)重要的里程碑,標(biāo)志著我們年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)歷的積累,同時(shí)也提醒我們時(shí)間的寶貴。以下是小編為大家整理的一些有趣和寓教于樂(lè)的生日活動(dòng),希望能給你們的生日增添一
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    范文是寫作的助推器,它們可以為我們提供寫作思路和表達(dá)方法,讓我們的文采更加出色。接下來(lái),我們將通過(guò)一些實(shí)例來(lái)詳細(xì)介紹如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。我覺(jué)得人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要準(zhǔn)確地分析自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,以便制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。如果你正在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè),以下是一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文可以供你參考。一、項(xiàng)目介紹:本店是一個(gè)資金
    教師心得體會(huì)是教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作過(guò)程中,對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)與思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì),他們總結(jié)了自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),值
    范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過(guò)對(duì)范本的研究,我們可以提高自己的寫作水平。小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:今天我遲到而來(lái),我懷著十
    應(yīng)急預(yù)案的建立旨在提高組織的防災(zāi)減災(zāi)能力和應(yīng)急管理水平,保障員工和公眾的安全。掌握一些應(yīng)急預(yù)案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決辦法,對(duì)于提高我們的編寫水平具有積極意義。
    范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,它可以激發(fā)我們寫作的創(chuàng)意,啟迪我們的思維,讓我們的作品更加出色。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)的編寫需要結(jié)合具體的學(xué)生情況,避免模板化和機(jī)械性評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。1、我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候
    大班教案的優(yōu)化和改進(jìn)需要教師的不斷反思和專業(yè)發(fā)展,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)。小編為大家整理了一批針對(duì)大班的特點(diǎn)編寫的教案范文,希望能對(duì)教師們有所幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、工作內(nèi)容和方法、所取得的成果和反思等方面的內(nèi)容。接下來(lái)介紹的幾個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告示例,有不同背景和內(nèi)容,也許會(huì)激發(fā)你的寫作靈感。
    行政工作是一項(xiàng)重要的社會(huì)職責(zé),它關(guān)系到組織的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。接下來(lái),我們將為大家提供一些行政工作的實(shí)操建議和技巧,以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。(12)組織與安排公司活動(dòng),
    實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于評(píng)估自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和成就,提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作例子,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。本人為臨沂師范學(xué)院xx
    助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的撰寫需要認(rèn)真思考自身的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)等,突出個(gè)人的特點(diǎn)和價(jià)值。下面是一些精選的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,供申請(qǐng)者參考和學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):我名叫xx
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    創(chuàng)意需要不斷的培養(yǎng)和發(fā)展,通過(guò)思維訓(xùn)練和知識(shí)積累來(lái)提高自己的創(chuàng)造力。以下是一些創(chuàng)意實(shí)踐的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和啟發(fā)。我心寄之與明月,在靜謐的夜空中,
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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方案,并不斷完善自己??偨Y(jié)范文是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種寫作形式。通過(guò)寫總結(jié)范文,可以全面回
    在知識(shí)點(diǎn)總結(jié)中,我們可以歸納提煉重點(diǎn)內(nèi)容,方便復(fù)習(xí)備考。接下來(lái)是一些關(guān)于知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。函數(shù)是高考數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)函
    在重要的會(huì)議中,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以增加演講者的自信心和說(shuō)服力。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際需要,在這些發(fā)言稿范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和創(chuàng)新,以適應(yīng)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾。
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    寫心得體會(huì)可以促使我們提高自我認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)并改正不足,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。第一段:案例教學(xué)的背景和
    通過(guò)模仿范文的寫作方式,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和文字組織能力。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。春節(jié)期間人們或許會(huì)選擇與家人團(tuán)
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    閱讀范文有助于我們發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)秀的寫作之處,從而更好地提升自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。1.負(fù)責(zé)蘇州萊士格及百
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以反思自己的不足和缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)和完善自己。在下面,我們一起來(lái)欣賞一些寫心得體會(huì)的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫作技巧。作為一位幼師老
    通過(guò)研讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作方法和技巧。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作起到一定的幫助作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,職
    教師寄語(yǔ)是老師對(duì)學(xué)生心靈的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),能夠激發(fā)學(xué)生積極向上的精神。讓我們一起來(lái)閱讀一些感人至深的教師寄語(yǔ),感受教育的偉大力量和溫情滋潤(rùn)。1、用道理去教育他,用行
    幼兒園教案是為了達(dá)到教育目標(biāo)而對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃、組織和設(shè)計(jì)的重要工具。接下來(lái),小編為大家精選了一些熱門幼兒園教案樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、會(huì)用自然好聽(tīng)的聲音演
    通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和風(fēng)格特點(diǎn)的寫作方式。在范文范本中,我們可以找到一些經(jīng)典的作品,通過(guò)欣賞這些經(jīng)典作品,我們可以更好地品味和理解文學(xué)之美。
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    范文范本常常是大師們?cè)谄漕I(lǐng)域中的杰作,具有很高的技巧和思想深度。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家提供一些靈感和參考。媽媽告訴我:12月25日是圣誕節(jié),
    范本是學(xué)習(xí)某一特定知識(shí)領(lǐng)域中典型表達(dá)方式和優(yōu)秀作品的寫作經(jīng)驗(yàn)。特別為大家準(zhǔn)備了一些行業(yè)領(lǐng)域的總結(jié)樣本,歡迎大家瀏覽和使用。醫(yī)院科室教學(xué)秘書(shū)在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組織
    班主任工作計(jì)劃是班主任對(duì)班級(jí)管理的思考和規(guī)劃,是對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行系統(tǒng)安排的依據(jù)和指導(dǎo)。最后,我為大家整理了一些班主任工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感
    主持詞還可以借用一些幽默的故事或者引用名人名言,既增強(qiáng)了聽(tīng)眾的興趣,又展現(xiàn)了主持人的演講才華。讓我們一起來(lái)感受一些出色的主持人的主持詞,領(lǐng)略他們的獨(dú)特風(fēng)范和才華
    勞動(dòng)合同在規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系、明確權(quán)責(zé)、保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益方面起到了重要作用。以下是一些勞動(dòng)合同的實(shí)例,大家可以根據(jù)自身情況進(jìn)行參考和修改。第一條為了完善勞動(dòng)合同制度,
    教師心得體會(huì)是教師的金庫(kù),蘊(yùn)藏著寶貴的教育智慧和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)精心搜集,小編為大家整理了一些教師的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榻逃ぷ髡咛峁┮恍﹩⑹竞蛶椭kS著科技的發(fā)展和
    行政是政府組織實(shí)現(xiàn)公共利益的行為,包括制定政策、管理資源、解決社會(huì)問(wèn)題等。接下來(lái)是一份綜合實(shí)踐報(bào)告,介紹了行政管理的重要性和關(guān)鍵問(wèn)題。在這歲末年初之際,回首過(guò)去
    租賃合同是租入方在租賃過(guò)程中的法律依據(jù),確保合法租賃,并規(guī)定了租賃物使用的相關(guān)規(guī)定。動(dòng)動(dòng)手指,小編為你準(zhǔn)備了一些租賃合同的經(jīng)典范文,趕快來(lái)看看吧。甲、乙雙方就房
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    范文范本是我們寫作的榜樣,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以找到自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。希望這些范本能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟迪,激發(fā)我們的寫作激情。秋季開(kāi)學(xué)就要到來(lái),下面
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃還可以用于評(píng)估學(xué)生會(huì)成員的工作表現(xiàn),為成員的個(gè)人發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。新學(xué)期,新氣象!在過(guò)去一
    閱讀范文可以幫助我們積累更多的各類知識(shí),擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這些范文范本涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和題材,適合不同層次的學(xué)習(xí)者參考。整體素質(zhì)和教學(xué)水平,充分發(fā)揮青年教師在學(xué)
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    心得體會(huì)是我們通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。小編精心挑選了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供讀者參考和借鑒。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青
    檢討書(shū)是一種對(duì)自己過(guò)去的行為、思想或努力進(jìn)行反思和評(píng)估的書(shū)面材料,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足和錯(cuò)誤,進(jìn)一步提高自己。我想我們需要認(rèn)真寫一份檢討書(shū)了吧。接下來(lái)是
    一份好的范文范本可以幫助我們提升寫作水平,拓寬思路。這些范文范本都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。根據(jù)《中國(guó)銀監(jiān)會(huì)辦公廳關(guān)于深入開(kāi)展防范
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    進(jìn)行幼兒園工作總結(jié)可以幫助提高教師的工作效率和教育質(zhì)量。幼兒園工作總結(jié)的寫作方法可以參考以下范文,幫助大家更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)。幼兒園家長(zhǎng)工作重要而細(xì)致,本著尊
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的有效方法之一,可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和借鑒。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承租方:
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)隱藏在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是一些發(fā)人深思的心得體會(huì),希望可以引起大家對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和反思。隨著工作的升級(jí)和職位的
    通過(guò)寫教師心得體會(huì),我們可以反思自己的教學(xué)方法和效果,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教育教學(xué)工作有
    自我介紹還可以讓別人了解我們的愛(ài)好、特長(zhǎng)以及個(gè)人經(jīng)歷等方面的信息。參考以下自我介紹范文,你可以找到自己所需的樣本,以便更好地構(gòu)建一個(gè)真實(shí)而出色的自我形象。
    撰寫心得體會(huì)是學(xué)習(xí)的一種重要方式,可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),希望能為大家的寫作提供一些思路和素材。
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    范本中的優(yōu)秀之處值得我們借鑒和學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的寫作水平。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代,視頻成為了一種非常流
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