報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校防范返貧篩查工作總結報告 學校防范校園欺凌工作總結版篇一
為有效預防和處置懲罰中小學生欺凌，為扶植 陽光平安 校園，增進 中小學生健康成長奠定 基本 ，為全面落實《__市增強 中小學生欺凌綜合治理》的通知，杜絕校園欺凌事件，構建平安協調 校園，我校積極開展了一系列校園欺凌專項治理工作。
一是強化組織領導，樹立 健全制度。成立預防校園欺凌領導小組，落實崗亭 職責，強化責任分工，制定工作預案，健全相關制度。由學校校長、平安 干部、心理健康教師、班主任等相關人員組成校園欺凌處置懲罰小組，對產生 的校園欺凌事件進行實時 、科學、有效處置懲罰。
二是增強 宣布道 育，增強學生法制不雅 念。通過分 發防校園欺凌告家長的一封信等形式普及學生、家長的司法 知識，提高法制意識。實現法治與德治相結合 ，教室 教導 與課外教導 相彌補 ，強化在校學生法治理念和遵紀守法意識，提升青少年司法 素質。
三是開展主題運動 ，增強守法意識。通過綠苗廣播站、國旗下講話、平安 教導 課等形式對學生進行教導 ，引導學生樹立 融洽的同學關系，紕謬 他人實施欺凌，受到欺凌時正確應對，見到欺凌情況實時 申報 ，培養學生競爭意識、合作意識、規矩 意識、團隊精力 ，增強學生自我治理 能力，培養學生綜合素養，形成正確的人生不雅 、世界不雅 、價值不雅 。
四是開展主題班會，強化法治意識。從從案例入手，介紹了近期在各地產生 的校園暴力傷害事件。讓學生充分 了解校園欺凌及其危害，學習如何應對和預防校園欺凌，了解實施校園欺凌需要承擔司法 責任，從而自覺遠離校園欺凌，爭做爭做文明守紀學生。
學校防范返貧篩查工作總結報告 學校防范校園欺凌工作總結版篇二
學校安全工作是事關全校師生生命和財產安全的大事。我們始終把學校安全工作放在最重要的位置，牢固樹立[隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山的重要思想，充分認識安全工作的重要_，在人力和財務上加大對安全工作的投入。為了切實加強組織領導，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校各科室負責人、校_和各班主任為成員的安全工作領導小組。領導小組的每個成員針對學校安全工作勤研究、常督促、多檢查，使安全工作落到實處。
和教室、宿舍等重點區域進行巡邏，每天由校門衛、當天值班領導及班主任進行巡邏，實行無縫隙交接管理，對重點學生進行跟蹤管理，進行家訪或電話聯系學生家長。從早到晚，學校均有領導、校_和班主任值班，真正做到了時間上不留空擋，空間上不留死角。
安全工作的重點是及時消除隱患，以防為主加強全校師生的安全教育，為此，學校及時提出三種意識，即[責任意識、[憂患意識、[共管意識;開展[三防教育，即防盜、防火、防觸電。在思想上能高度重視安全，把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作、牢記在心。同時要求班主任積極宣傳[安全第一、預防為主的安全保護方針，提高學生的安全防范意識。
為了深入開展安全教育活動，確保學校安全教育活動的經常有序開展，我們將安全知識教育納入教學計劃，常抓不懈。做到安全知識進課堂，以主題班會的形式向學生宣講安全知識，提高他們的自防自救能力。
通過開展形式多樣的安全知識教育活動，如開展安全知識競賽，使學生真正了解和掌握安全基本常識和技能，提高自護自救能力，達到教育一個學生，帶動一個家庭，輻_整個社會的目的。目前，我校已經營造了一個[人人講安全、處處講安全、時時講安全的濃厚氛圍。
為了配合安全教育工作的深入開展，我校還以班級為單位對學生開展了一次疏散演練，讓學生親身體驗了地震逃生方面的練習。使學生在演練中學到了安全知識。學校要求各班學生在疏散過程中按照要求動作準確，到位及時不拖拉。
為保障學校教育教學秩序正常開展，確保發生安全事故時處理迅速到位，維護學校穩定，我們制定有公共衛生類突發事件應急預案、事故災難類突發事件應急預案、自然災害類突發事件應急預案，凡發現有安全隱患和安全事故，應急處理指揮領導小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責任人都要在最短的時間內到達事故現場，快速反應不麻痹，組織處理不急躁。
為了防治疾病，學校做了大量的工作:把好校門關，嚴格控制外來人員入校;把好檢測關，嚴格做好學生的晨檢、午檢體溫測量工作;把好預防關，每月定期或不定期做好校園消毒工作;把好宣傳教育關，經常向學生介紹常見疾病預防知識;把好鍛煉關，要求學生增強體質抵抗疾病;把好統計關，每天向學校和教育局報告發熱學生情況。
合作出效益、合作促管理，合作保安全。我校校內各科室之間的合作_協調_和有效_很強，工作協調和有效運作系統較科學。各科室、各責任人、各班主任之間能夠做到彼此信賴，群策群力，互助管理。發生安全隱患，人人行動，集體應對，增進合作不孤立，團結一致保平安。如每學期開學初，總務處組織人員對宿舍、食堂、教室等設施進行排查，發現安全隱患及時進行整改。同時對食堂工作人員進行體檢，對不適合從事食堂工作的人員予以辭退，建立了長期、友好的合作管理體系。
學校還加強與社會各職責部門的協作。如派出所經常到校進行巡邏，了解學校安全情況。同時還配合相關部門加強對校園周邊環境的整治。
度為綱，以落實為本，科學分工，齊抓共管。及時解決校園安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
學校防范返貧篩查工作總結報告 學校防范校園欺凌工作總結版篇三
堅持以鄧小平理論”重要思想為指導，積極學習科學發展觀的重要理論，貫徹落實平安學校建設精神，切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作，創建安全、和諧、穩定的小學周邊環境，促進我校未成年人健康成長，確保學校師生生命財產得到有力的保障。
1.?落實安全責任制度
校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作，將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓，完善和落實安全工作制度，強化學校日常管理，簽訂層層落實安全工作責任書，將學校安全工作落到實處。建立健全突發公共事件的防范和處置機制，加強應急反應機制的日常管理。
2.?加強安全宣傳教育
本學年，我校繼續把安全教育納入學校正常教育教學內容之中，充分利用宣傳教育陣地，通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應急預案的教育與演練，提高全體師生員工應對突發公共事件的能力，做到全員參與，全過程參與。根據預案內容，積極協調有關部門，精心組織，周密部署，邀請學校法制副校長定期給學生上課，加強安全防范的意識。與上級領導保持密切聯系，特邀派出所警員到校給學校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節安全教育課，教育學生不坐“三無”車輛，不坐超載車等。
3.?做好一切防范工作
學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段，由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序，疏導車輛和人流，保證道路暢通，確保學生出入安全。
4.?防止傷害事故發生
學校防范返貧篩查工作總結報告 學校防范校園欺凌工作總結版篇四
工作總結
在認真貫徹黨的^v^精神和“三個代表”重要思想，認真開展“三觀”“三為”教育活動，一心一意全面建設小康社會時，一些^v^組織仍在暗中活動，干擾人民群眾正常的生產生活，破壞人民家庭幸福，危及群眾的身心健康，阻礙人民致富奔小康。我校為讓青年學生不遭其毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀，全面開展了“崇尚科學、反對^v^”教育活動，讓學生認識^v^組織反科學、反社會的本質以及對人類的危害，讓每位青年學生自覺拒絕^v^、反對^v^，為我校營造一份平安和寧靜。同時也號召廣大學生在家鄉大力宣傳，讓全社會都行動起來，反對^v^。
一、組織學習、認識^v^的本質
我校根據^v^關于嚴密防范和打擊“^v^功”等^v^非法活動的指示精神心以及^v^等各部門的決定，組織了全校師生學習防^v^、反^v^的有關資料，以及觀看“崇尚科學、反對^v^”系列教育光碟，先讓每位教師認識^v^組織的邪惡本質：反社會、反科學、^v^、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會秩序，破壞經濟發展，甚至將矛頭指向^v^的領導和人民^v^。號召全校教師要站在講政治、講正氣、講科學的高度，從人民的根本利益出發，全面貫徹執行^v^精神和“三個代表”重要思想，全面 1 落實“三觀”“三為”教育，樹立先進知識分子的形象，樹立正確的人生觀、價值觀以及勤政的權利觀、務實的政績觀和科學的發展觀，樹立教師職業一切為了學生發展服務的職業價值觀。通過組織學習，每位教師都作了深刻的反省，重新為自己的工作定位，用一顆平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一種“淡泊明志、寧靜致遠”的情懷和境界。與此同時，學校工會和校舍團總支還組織了種類校球隊和“教工之家”，以豐富教師的業余生活，緊張的工作之余，教職工也有了一個輕松休閑的去處。
學校團總支組織學校全體青年學生“崇尚科學、反對^v^”系列教育宣傳活動。今春開學初，校團委、少先隊組織了“崇尚科學、反對^v^”知識講座，向學生們介紹了^v^的本質、^v^的危害、^v^是怎么騙人的，我們如何拒絕^v^的一些常識。讓學生明白了^v^的種種表現。列舉了一些血淋淋的事實，用一些受害者的血淚控訴揭露^v^組織的害人本質：害人、害己、害社會。集中組織學習后，各支部再進一步組織學習，讓每一位學生不常受^v^組織的誘惑，并進一步進行宣傳：給家人、給親友。學習后，并讓學生列舉自己身邊發生的真實事例，進一步說明^v^組織的危害性。并讓每位學生談談自己的體會和感受。
三、多渠道進行宣傳、營造一種反^v^的大環境
學校利用反^v^的宣傳掛圖，在校園櫥窗中進行宣傳，讓學生
2 一有空、一有時間就能感受到反^v^教育的氣息。同時利用校園廣播進行宣傳。學校還專門組辦了班級及校園的黑板報進行宣傳，還下發各種宣傳傳單，這樣學校宣傳教育工作真正做到了有聲、有形，讓教育活動得到升華。
學校是培養人才的地方，是傳播科學知識的殿堂，人類文明從這里開始！我校通過各種教育活動，在學校掀起了一股反^v^的熱潮。但作為文明程度不高的落后地區，我們宣傳“崇尚科學、反對迷信、珍愛生命、反對^v^”的工作任重道遠，但我們相信：文明的殿堂一定會拒絕^v^組織的污穢！我們一定會去落實“三觀”、“三為”的要求，為孩子的健康成長保駕護航！
二oo八年六月十二日
學校防范返貧篩查工作總結報告 學校防范校園欺凌工作總結版篇五
20xx年，我鄉反^v^工作在縣政法委的正確領導下，以創建無^v^鄉為目標，把反^v^工作擺上重要位置，認真貫徹落實上級精神，針對防范和處理^v^工作的新情況、新問題，進一步強化工作重點，認真落實工作舉措，加大工作力度，有效地提高了農村基層干部防范和處理^v^問題的能力，增強了農民群眾和農村小學生識別和抵制^v^的能力，維護了全鄉社會大局的持續穩定，為鄉域經濟的發展奠定了穩定和諧的社會環境。
我鄉一直以來高度重視此項工作，堅持警鐘長鳴，從領導機制上筑牢反^v^防線。一是專門成立了由黨委書記任組長，鄉長、主管領導為副組長的反^v^活動領導小組，全面負責并組織領導全鄉的反^v^工作。制定了信息員制度，明確由各村支部書記擔任本村反^v^工作信息員。二是印發了《滸灣鄉防范和處理^v^問題的實施方案》，對全年反^v^工作進行了全面安排部署，制定和落實反邪工作制度、規定等。三是鄉黨委與各村簽定了《防范和處理^v^問題工作責任書》，實行鄉黨政領導包片，鄉村干部包村組、包對象抓落實、指導反^v^活動制度，黨政一把手對全鄉反^v^工作負總責、親自抓，主管領導具體抓，鄉黨委定期召開專題會議，研究解決工作中存在的問題。
我鄉通過多種形式，扎實開展了“防邪知識進家庭”、“防邪知識進校園”活動?；顒又凶龅剿膫€結合：一是與農民教育活動相結合。開展農民教育活動，把反^v^有關知識作為教育的重點內容，在全鄉開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對^v^”為主題的反^v^警示教育活動。二是與教育培訓相結合。鄉上舉辦培訓班3期，對全體鄉村干部、中小學校長進行反^v^知識培訓，增強他們對反^v^工作的使命感。三是與法制宣傳教育相結合。選派政治素質高、語言表達能力強、熟悉反^v^工作的干部，深入到各村進行法律知識宣講。四是與精神文明創建活動相結合。嚴格按照《公民道德建設實施綱要》要求，以群眾性精神文明創建活動為載體，認真開展了“文明戶”、“文明進萬家”創建活動，發放宣傳單1200余份，刷寫標語27副，利用多種形式提醒和教育廣大人民群眾和學生，真正做到家喻戶曉，人人皆知。通過活動的開展，進一步凝聚了人心、弘揚了正氣、抵制了歪風邪氣，增強了大人民群眾和學生識別^v^、抵制^v^的能力，養成健康文明的生活方式，營造了講文明、信科學的社會氛圍。
組織全鄉干部和各村反^v^信息員，以社會調研的名義，全面開展^v^人員、信教群眾調查，摸清信教人員的活動場所，活動時間，活動規律等情況，及時掌握他們的思想活動。調查組采取分片逐村調查，每深入一村，通過多種方式、多種途徑仔細了解本村情況，掌握第一手資料，然后與村干部進行座談，了解情況。強化鄉村領導干部的政治意識、大局意識和責任意識，確保調查結果真實、準確、無誤。經調查，我鄉信教人數31人，以道教為主。無信^v^人員。
一年來，我鄉反^v^工作任務明確，思路清晰，責任到人，落實到位，圓滿地完成了各項工作任務，取得了顯著的成效。在肯定成績的同時，我們的工作中仍有一些困難和問題，如地域較大，人員分散使反^v^工作開展難度大等，在今后的工作中我們將認真改進并加以解決。