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    最新戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃(通用7篇)

    時間:2025-05-02 作者:紙韻

    當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃篇一

    在新基礎(chǔ)教育思想和教育理論指導(dǎo)下,以本課題為基礎(chǔ),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),積極開展實(shí)踐層面上的研究,致力于提高教師自身的教學(xué)研究意識與研究能力。加強(qiáng)課題工作的過程管理,確保課題研究的質(zhì)量和實(shí)踐。以科研促教改,以教改促質(zhì)量同時,大膽嘗試轉(zhuǎn)變教育教學(xué)科研方式,追求實(shí)踐層面創(chuàng)新,將科研活動系列化、主題化,進(jìn)一步推廣研究的影響。

    二、工作目標(biāo)

    1、以研促教,以教促學(xué),增強(qiáng)全組教師的教科研意識和實(shí)施課題研究的能力。逐步總結(jié)提升課題研究成果,進(jìn)一步推廣課題研究的影響,進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,完善管理制度。

    2、樹立以人為本,促進(jìn)發(fā)展的課程觀和學(xué)生觀,開發(fā)課程資源,可以體現(xiàn)課內(nèi)外學(xué)科之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生技能的發(fā)展,逐步獲得綜合應(yīng)用語言知識和語言技能進(jìn)行交際的能力。

    三、 工作重點(diǎn)

    轉(zhuǎn)變。

    2、通過課題的研究,學(xué)生將真正成為學(xué)習(xí)的主人,擁有充分的參與數(shù)學(xué)活動的時間和空間,在自主探究、親身實(shí)踐、合作交流的氛圍中,解除困惑,使得各種情感態(tài)度、知識技能、價值觀在過程中“動態(tài)生成”。

    3、通過課題研究,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)方法進(jìn)行研究與不斷改善,構(gòu)建新的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式。

    四、具體措施

    (一)組織各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教科研意識和研究水平。閱讀學(xué)習(xí)教科研類的書籍,集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。本學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育類的文章。指導(dǎo)教科研的實(shí)踐操作,解決在研究過程中碰到的實(shí)際問題,少走彎路,快速提高教師們科研水平。

    (二)明確研究方法,課堂實(shí)踐,實(shí)施研究。

    (三)強(qiáng)化管理,提高研究效益。

    行歸檔整理。在此基礎(chǔ)上制定課題管理制度。加強(qiáng)對課題研究過程的監(jiān)控,定期檢查研究的進(jìn)度,督促到位,落實(shí)到位,使課題正常有序地進(jìn)行,確保研究的效果。

    四、工作安排

    二月份:

    制定本學(xué)期的課題計(jì)劃(負(fù)責(zé)人:王玉)

    三月份:

    第一周:課題組理論學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)人:徐燕)

    第二周:課題組理論學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)人:卜風(fēng)麗)

    第三周:個人案例及反思交流(負(fù)責(zé)人:王玉)

    第四周:課題組研究課聽、評課。(負(fù)責(zé)人:王玉) 四月份:

    第一周:課題組理論學(xué)習(xí) (負(fù)責(zé)人:沈福星)

    2、個人案例及反思交流。(負(fù)責(zé)人:王玉)

    3、課題組研究課聽、評課。(負(fù)責(zé)人:王玉)

    4、開展課堂教學(xué)研討活動,進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。(負(fù)責(zé)人:朱宏)

    五月份:

    第一周:課題組研究課聽、評課。(負(fù)責(zé)人:王玉)

    第二周:課題組理論學(xué)習(xí) 。(負(fù)責(zé)人:邱海燕)

    人:曾林霞)

    六月份:

    1、收集整理課題資料。(負(fù)責(zé)人:王玉)

    2、撰寫個人課題小結(jié)并參加校課題組小結(jié)交流。人:王玉)

    戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃篇二

    一、2014年度規(guī)劃部完成的主要工作:

    1.審計(jì)工作及工程支付款情況

    隨著禾草溝

    一、二礦資源整合項(xiàng)目基建工程的竣工、驗(yàn)收及交付,我部門的工作重心,由施工現(xiàn)場的一線管理轉(zhuǎn)移至整個項(xiàng)目的審計(jì)決算工作。工程審計(jì)是我部門2014年度工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

    (1)禾一礦的決算審計(jì)工作。

    禾一礦資源整合項(xiàng)目共涉及承建單位12家,單位工程21個,概算總投資1.63億元。審計(jì)工作,于2013年中初步展開,2014年6月全面完成。承建單位累計(jì)報送價格2.25億元,累計(jì)審減金額4700萬元,審定總造價1.78億元。超出概算投資約1500萬元,超支比例9.2%。目前審計(jì)決算資料、簽證、圖紙等正在完善、移交當(dāng)中。

    (2)禾二礦決算審計(jì)工作。

    一、二礦工程款支付情況

    禾一礦截至2014年12月,累計(jì)支付工程款15403萬元,占審定總造價17867萬元的86.2%。不含12月支付令申請款項(xiàng)(未批)。

    禾二礦截至2014年12月,累計(jì)支付工程款19639萬元。最后一家承建單位,審計(jì)部門正在進(jìn)行審計(jì)。不含12月支付令申請款項(xiàng)(未批)。

    兩礦合計(jì)累計(jì)支付:35042萬元。

    在一、二礦項(xiàng)目的審計(jì)過程中,我科室與承建、審計(jì)單位積極協(xié)調(diào),并派駐相關(guān)人員駐留審計(jì)單位對接審計(jì)工作;多次組織人員赴西安、延安等地的建材市場調(diào)查材料價格;會同施工單位展開大量的工程簽證審核、工程量核對及材料價認(rèn)定工作;同時對施工單位報送的決算先行預(yù)審,之后再報送第三方審計(jì)部門,這樣做不僅可以有效控制第三方審計(jì)費(fèi)用支出,而且能夠促進(jìn)施工單位按實(shí)送,減少虛報、瞞報的發(fā)生。盡可能保證審計(jì)結(jié)果的客觀、公正、準(zhǔn)確、透明。

    2.維修、維護(hù)及改造工程

    一、二礦綠化補(bǔ)載及樹苗清點(diǎn)和面積計(jì)量工作。由于綠化工程存在苗、木的成活率問題,審計(jì)工作相對其他建設(shè)工程完成較晚。

    (2)車村礦生活污水處理站周邊擋墻、生活區(qū)相關(guān)建筑的維修;車二礦改建彩鋼房、炸藥庫擋墻工程、宿舍樓裝飾維修等維修、維護(hù)工程。

    1、102房間的改造正在施工,預(yù)計(jì)本月25日前后完工。

    3.新建項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作

    (1)120萬噸(即車村一號礦),施工前期準(zhǔn)備工作已展開,并派我科室人員進(jìn)駐現(xiàn)場,地質(zhì)勘探工作已全部完成,勘探孔數(shù)共計(jì)129個,為車村一號礦前期方案設(shè)計(jì)設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。

    (2)組織參與了新城項(xiàng)目理論論證和方案討論工作。邀請延安市規(guī)劃局、城管局,新城區(qū)管委會規(guī)劃部、陜西德賽建筑工程設(shè)計(jì)有限公司、深圳世聯(lián)地產(chǎn)策劃公司、延安市設(shè)計(jì)院、宏博建筑設(shè)計(jì)有限公司,及我集團(tuán)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議。并開展了建筑方案的論證及討論工作。

    同時與我市相關(guān)部門專家就住宅、辦公區(qū)的前期設(shè)計(jì)、功能布局、交通組織、新技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行了深入研討。市有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志及相關(guān)部門同志,圍繞如何編制好項(xiàng)目規(guī)劃方案提供當(dāng)?shù)氐谋尘扒闆r,并結(jié)合延安新城區(qū)實(shí)際,提出寶貴的建設(shè)性意見和建議。

    二、部門內(nèi)部管理

    近兩年來,隨著我科室人員不斷增加,我部門緊緊圍繞集團(tuán)公司及績效考核對科室工作提出的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們不斷完善科室內(nèi)部管理制度,嚴(yán)格管理員工日常行為,明確分工、責(zé)任落實(shí)。積極參加所在礦區(qū)周三例行學(xué)習(xí)、集團(tuán)公司及所在礦區(qū)的各項(xiàng)活動,并安排專職人員參加每天召開的調(diào)度會,及時掌握、了解井下生產(chǎn)及建設(shè)情況。

    按照集團(tuán)公司統(tǒng)一安排,我們集中開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí),組織討論會。對黨中央、公司黨委的精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá),深入學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司十五項(xiàng)規(guī)定、群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案、董事長在群眾路線教育實(shí)踐活動的講話等內(nèi)容。同時展開深入討論,從思想上、作風(fēng)上、行為上,查問題、找不足,提高了科室職工緊密結(jié)合群眾路線開展工作的思想意識。

    黨風(fēng)廉政、規(guī)章制度、綜合治理、計(jì)劃生育方面,我科室職工能做到遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,未出現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。能夠按時完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    1.黨風(fēng)廉政方面

    工作過程中深知部門的敏感所在,科室內(nèi)高度重視職工思想教育工作,要求科室成員將參加所在礦區(qū)組織的學(xué)習(xí)并與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高職工思想水平。同時開展科室內(nèi)部教育工作,嚴(yán)防不良社會風(fēng)氣帶來的思想、行為腐蝕。能夠嚴(yán)格落實(shí)中央的“八項(xiàng)規(guī)定”及集團(tuán)公司的“十五項(xiàng)規(guī)定”。一年來,我科室員工能夠做到思想進(jìn)步、廉潔自律,將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的思想、精神,貫穿于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,以高尚的思想武裝頭腦,以健康的情趣陶演情操,以良好的生活習(xí)慣抵制各種腐朽思想的侵蝕。盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)工作,未出現(xiàn)吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為。

    2.規(guī)章制度建設(shè)方面

    規(guī)章制度建設(shè)方面,我科室堅(jiān)持遵章守紀(jì)和內(nèi)部建設(shè)并抓,一方面貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開展科室內(nèi)部教育、管理工作,確保科室職工自覺遵守礦規(guī)礦紀(jì)。未發(fā)生違反公司規(guī)章制度現(xiàn)象。另一方面,根據(jù)科室實(shí)際工作和考核要求,不斷完善科室內(nèi)部管理制度,制訂了簽證審核管理、保密文件管理、工程驗(yàn)收流程等相關(guān)制度。確保項(xiàng)目建設(shè)過程管理的統(tǒng)一性、完整性,明確部室人員職責(zé)范圍,有效規(guī)范部室人員的操作流程及管理行為,提高了部室人員思想認(rèn)識,無規(guī)矩不成方圓。

    3.綜合治理方面

    我科室堅(jiān)持對職工開展守法教育和內(nèi)部團(tuán)結(jié)教育,科室職工能夠嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和礦規(guī)礦紀(jì),2013年我科室未出現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

    4.計(jì)劃生育方面

    我科室設(shè)有兼職計(jì)生專干,匯總科室職工的計(jì)生信息,并能按照計(jì)生辦要求及時報送,同時,科室人員有所變動時,能及時變更計(jì)生信息,并報礦計(jì)生辦,全科職工能嚴(yán)格遵守計(jì)劃生育管理規(guī)定,積極配合礦計(jì)生辦工作,沒有出現(xiàn)違反生育政策的現(xiàn)象。

    三、工作中存在不足與改進(jìn)

    我們也清楚的看到自身工作中存在的不足。歸納起來主要有以下幾個方面:

    1.防止思想出現(xiàn)松懈。

    隨著禾

    一、二礦項(xiàng)目建成并投入運(yùn)行,部分科室人員思想上出現(xiàn)一定程度的松懈。降低了對自己工作、生活、學(xué)習(xí)上的要求,庸、懶、散的思想行為逐步顯現(xiàn)。

    2.學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步提高。

    通過禾

    一、二礦的建設(shè),清醒的認(rèn)識到工程具有時效性的特點(diǎn),隨著各種建筑規(guī)范不斷的更新和發(fā)展,現(xiàn)有的知識內(nèi)容、結(jié)構(gòu)方面存在一定落后;作為規(guī)劃發(fā)展部,我們也認(rèn)識到對業(yè)務(wù)的知識的學(xué)習(xí),不能僅僅局限于地面基建方面,還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),真正做到為以后集團(tuán)的發(fā)展,提前規(guī)劃、出謀劃策。

    另外要加強(qiáng)對集團(tuán)公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí),由于我們部門長期駐守施工一線,對集團(tuán)公司相關(guān)文件學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟有一定欠缺。通訊稿等公文寫作的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

    3.部門內(nèi)部規(guī)章制度、工作流程需進(jìn)一步完善。由于我科室新近員工較多,加之工作地點(diǎn)分散、工作職責(zé)多樣,對科室的內(nèi)部管理存在一定程度不便,沒有形成很好的方法和技巧,管理模式相對粗放。目前部門內(nèi)部的相關(guān)制度正在逐步建立當(dāng)中;竣工驗(yàn)收、簽證審核、項(xiàng)目決算審計(jì)等工作流程初稿正在討論當(dāng)中。在以后的工作我們力爭做到用制度管人、管事,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)提高部門戰(zhàn)斗力。

    在今后的工作中,首先我們將緊抓工作重點(diǎn),加強(qiáng)職工教育學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平、工作技能,提高職工思想覺悟,嚴(yán)把工作作風(fēng)關(guān);其次加強(qiáng)對外及公司關(guān)聯(lián)部門的聯(lián)系,重大問題及時上報,并研究對策方案,做好工程的事前、事中控制;加強(qiáng)對施工單位的管理,實(shí)現(xiàn)管理的制度化、精細(xì)化。由于我部門根據(jù)集團(tuán)公司工作需要,長期駐守項(xiàng)目建設(shè)一線,希望能更多的得到領(lǐng)導(dǎo)的批評、指導(dǎo)和支持,我們一定照好鏡子、當(dāng)好鏡子,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更進(jìn)一步做好我部門的各項(xiàng)工作。

    四、2015年展望

    2015年,我科室的工作重點(diǎn)有三個方面:

    一、二礦的工程資料移交工作。

    其次,我部門將緊緊圍繞本職工作和績效考核要求,完善內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),嚴(yán)格管理職工日常行為,按時完成公司各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)科室內(nèi)部管理。

    最后,預(yù)計(jì)2015年車村一號煤礦將破土動工。有了在禾

    一、二礦建設(shè)過程中,施工一線積累的管理經(jīng)驗(yàn),我們對明年的120萬噸建設(shè)充滿信心,我們將不斷提高自己,改正自己的缺點(diǎn)和不足之處,在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我們將團(tuán)結(jié)一致、密切協(xié)作,努力提升部門的戰(zhàn)斗力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。放寬工作思路,為集團(tuán)公司發(fā)展建設(shè)出謀劃策,兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)、廉潔奉公與公司一起成長,一起輝煌。

    戰(zhàn)略規(guī)劃部

    2014年12月23日

    戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃篇三

    堅(jiān)持以課題為載體,以理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,以反思為著力點(diǎn),提高自己的專業(yè)意識、專業(yè)能力與專業(yè)水平,為個人的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。使語文教學(xué)在科學(xué)的先進(jìn)的理論的指導(dǎo)下得以優(yōu)化,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生輕松、愉快、高效地學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

    文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的、功能和語體特點(diǎn),有不同的教學(xué)價值,因此也有不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。我把人教版實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文教材為實(shí)驗(yàn)版本,將教材中的選文按文體進(jìn)行分類,分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、神話和民間傳說、劇本等,結(jié)合具體的文本內(nèi)容和形式著力研究這一類文體的教學(xué)(重點(diǎn)關(guān)注:教什么和怎么教)。通過這樣的研究和實(shí)踐,梳理出各類文體的最佳教學(xué)策略,以喚起學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,獲得學(xué)習(xí)類文本的方法,并為學(xué)生的課外閱讀與寫作作好知識和能力的準(zhǔn)備。

    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。購買專業(yè)書籍,有計(jì)劃地開展讀書活動。通過學(xué)習(xí),要求自己每月至少完成兩篇讀書心得,并積極參與專題討論與交流。通過學(xué)習(xí),做到確有收獲,從而不斷豐富和完善自身的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

    2、注重教研活動的實(shí)效性。通過教研活動,使自己在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的意識。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,提高校本教研實(shí)踐能力。

    3、充分學(xué)習(xí)骨干教師的先進(jìn)教學(xué)理念,悉聽并學(xué)習(xí)導(dǎo)師的公開課、專題研究課、賽課等課例研討活動,促進(jìn)自我理論知識的提高。

    4、確定重點(diǎn),開展實(shí)效研究。要緊緊圍繞研究重點(diǎn),推進(jìn)課題研究的扎實(shí)開展。本學(xué)期重點(diǎn)研究方向是對各類文體的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與歸類,研究梳理出類文本(這一類文本,如童話的教學(xué)、詩歌的教學(xué)等)的主要教學(xué)內(nèi)容的抉擇和教學(xué)策略選擇的依據(jù),從而形成自己的實(shí)驗(yàn)觀點(diǎn)。

    戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃篇四

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院成立本部門的精神,加強(qiáng)學(xué)生干部思想修養(yǎng),提高學(xué)生干部的自身綜合能力,更好地起到先鋒模范作用。

    二、制定本部門詳盡的規(guī)章制度、工作總原則,明確主要工作職責(zé),細(xì)化分工,構(gòu)想一套切實(shí)可行的工作方案。

    三、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)院各會議、活動、講座等的簽到考勤,維持良好的秩序,進(jìn)行名單統(tǒng)計(jì)存檔,嚴(yán)格執(zhí)行操行分加減制度,做到公正、公平、公開。

    四、妥善保管“瀘醫(yī)研究生會”印章,嚴(yán)格按照“簽章管理辦法”執(zhí)行簽章。堅(jiān)決杜絕私自簽章。

    五、隨時關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并糾正同學(xué)們的負(fù)面思想,予以積極糾正。對于個別極端的同學(xué)須上報主席團(tuán)或研究生處。

    六、加強(qiáng)部門內(nèi)部成員之間的聯(lián)系,及時傳達(dá)上級的思想和任務(wù),集思廣益,又快又好地完成任務(wù)。

    七、增進(jìn)部門與其他部門、與主席團(tuán)的溝通交流,積極協(xié)助其他部門順利地開展工作。互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

    八、在實(shí)踐中鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力,以便更好的處理突發(fā)事件。定期進(jìn)行階段工作總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。

    律人律己監(jiān)督自查九、根據(jù)實(shí)際工作情況,調(diào)整工作計(jì)劃或改進(jìn)工作方法。

    相信在領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,自律監(jiān)察部一定能如火如荼地開展工作,給老師及同學(xué)交一份滿意的答卷。

    戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃篇五

    第十一屆研究生會于xx年xx月xx日通過全體碩士生公開競選、民主投票的方式正式產(chǎn)生。作為新一屆研究生會,我們將在校委、研究生部的指導(dǎo)下,在發(fā)揚(yáng)上一屆研究生會優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,力爭使我校研究生會工作邁上新的臺階。

    1、做好研究生部與同學(xué)們的紐帶,為此我們會經(jīng)常與研究生部老師進(jìn)行溝通交流,及時反饋同學(xué)們的信息,積極配合老師們的工作。

    2、以同學(xué)們的需求和利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),壓濾機(jī)濾布堅(jiān)持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的工作方法。

    3、堅(jiān)持“實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新”的工作原則,在工作中求發(fā)展、求創(chuàng)造、求改進(jìn)。

    4、加強(qiáng)與黨、班、團(tuán)支部的交流與合作,不斷增強(qiáng)研究生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    結(jié)合本校實(shí)際,以本年度工作計(jì)劃為依據(jù),突出“黨校姓黨”的特色,以“求實(shí)、求新”為目標(biāo),以組織各種健康向上的活動為載體,濾布以宣揚(yáng)健康向上的校園文化為導(dǎo)向,以創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境為保障,切實(shí)把提高廣大研究生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力作為本屆研究生會的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

    “生命不止,奮斗不息”,在渴望突破的新學(xué)年,本屆研究生會將秉承團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),將各項(xiàng)工作推向一個更高的臺階,開創(chuàng)我校研究生工作的嶄新局面。

    (一)20xx年xx月。

    1、體育部:舉辦“歡送07屆畢業(yè)生”籃球賽。

    2、體育部:舉辦與省社科院足球友誼賽。

    3、生活部:宿舍衛(wèi)生檢查。

    (二)20xx年xx月——xx月。

    1、外聯(lián)部:聯(lián)系與其他學(xué)校研究生機(jī)構(gòu)的雜志互通稿件工作。

    2、外聯(lián)部:協(xié)助七一晚會的道具工作,聯(lián)系兄弟院校研究生會成員觀看演出。

    3、文娛部:“慶七一暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會”。

    4、學(xué)習(xí)部:舉辦求職與文章的寫作、發(fā)表等經(jīng)驗(yàn)交流會。

    5、宣傳部:做好歡送xx屆畢業(yè)生的宣傳工作。

    (三)20xx年xx月。

    1、體育部:歡迎xx級新生籃球賽。

    2、宣傳部:制作歡迎新生、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等標(biāo)語與海報。

    3、生活部:開展對學(xué)校食堂、宿舍維修等服務(wù)滿意度問卷調(diào)查;宿舍衛(wèi)生評比。

    4、外聯(lián)部、文娛部:交誼舞培訓(xùn)與開辦周末舞會。

    5、文藝部:慶中秋、迎新生中秋晚會。

    6、辦公室、女生部:迎新生感情交流活動。

    (四)20xx年xx月。

    1、體育部:黨校vs廣州大學(xué)籃球賽。

    2、文藝部:成立黨校研究生部舞蹈隊(duì)。

    3、學(xué)習(xí)部:舉辦新老生交流會。

    (五)20xx年xx月。

    1、體育部:黨校vs省社科院足球友誼賽。

    2、文藝部:英語才藝比賽。

    3、體育部:舉辦羽毛秋比賽。

    (六)20xx年xx月——xx月。

    1、文藝部:慶祝元旦晚會。

    2、學(xué)習(xí)部:舉辦某主題為主的演講比賽。

    3、生活部:文明寢室評選活動;代買火車票。

    4、體育部:迎新年趣味運(yùn)動會。

    5、宣傳部:新年慶祝活動。

    (七)20xx年xx月——xx月。

    1、文藝部、女生部、宣傳部:三八婦女節(jié)送溫馨活動。

    2、女生部:三八婦女節(jié)拔河比賽。

    3、生活部:宿舍衛(wèi)生評比。

    (八)20xx年xx月。

    研究生會:研究生會換屆工作及協(xié)助研究生部復(fù)試工作。

    戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃篇六

    從本質(zhì)上講,人力資源管理本身并不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,它只能附著在其他組織要素上加速企業(yè)價值的創(chuàng)造。人力資源管理本身也不是目的,它只是輔助企業(yè)達(dá)到其經(jīng)營目的的手段。以核心員工為載體的核心能力管理理念是對人本管理和能本管理的有效整合,通過對核心員工的管理創(chuàng)造企業(yè)的核心能力,進(jìn)而使企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢。

    1、激勵核心員工。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨曾估算物力投資增加4.5倍,利潤相應(yīng)增加3.5倍;而人力投資增加3.5倍,利潤將增加17.5倍。人是各種生產(chǎn)要素中最活躍、最具有創(chuàng)造力的要素,高素質(zhì)的核心員工更是如此。只要企業(yè)有效地利用核心員工,激發(fā)他們的潛力去實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),則他們完全可以長期高效地為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。

    當(dāng)今公司內(nèi)員工的構(gòu)成日趨多樣化,這種多樣化表現(xiàn)在年齡、性別、學(xué)歷、性格等方面。對核心員工進(jìn)行激勵時要考慮他們的個性和心理預(yù)期,針對不同的情況,采取不同的激勵辦法,只有這樣才能激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性,從而產(chǎn)生更大的生產(chǎn)力。

    激勵核心員工,通常有以下幾種方法:

    (1)股票期權(quán)(stockoption)。這已成為當(dāng)今跨國大公司和網(wǎng)絡(luò)公司激勵人才的最重要手段之一。股票期權(quán)在實(shí)施中一般向核心員工傾斜。例如華為技術(shù)有限公司股本結(jié)構(gòu)為:30%的優(yōu)秀員工持股;40%的骨干員工有比例持股,10-20%的低級員工適當(dāng)持股。

    (2)工作內(nèi)容激勵。如何讓一位才華出眾的核心員工保持旺盛的創(chuàng)造力呢?第一,輪崗。指同一人在同一崗位不能工作太久,應(yīng)有意識地在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行崗位輪換。實(shí)行輪崗,既有利于個人發(fā)掘潛能,找到自己最適合的崗位,亦有利于工作的創(chuàng)造性發(fā)揮。通過輪崗制度,來實(shí)現(xiàn)人和崗位的最佳配置。第二,在工作中加入新的內(nèi)容,讓核心員工對工作感興趣,從而激發(fā)他們固有的聰明才智去解決問題。第三,培訓(xùn)激勵。企業(yè)常見的管理誤區(qū)是急功近利,希望招聘到的人一進(jìn)公司就能發(fā)揮作用,而忽視持續(xù)教育對保持企業(yè)核心能力的重要作用。培訓(xùn)不僅能幫助核心員工改進(jìn)技能,提高效率,而且也是提高他們對企業(yè)的認(rèn)同感并最終降低流失率的重要手段。目前國際上一些知名的企業(yè),就非常重視員工培訓(xùn)的投資。

    (3)有競爭力的薪酬。核心員工是同業(yè)競爭對手爭奪的對象,企業(yè)應(yīng)當(dāng)不拘一格,為核心員工提供豐厚的薪酬。這種高薪不僅表現(xiàn)為比本企業(yè)的普通員工薪水高,而且應(yīng)不低于人才市場上該崗位的平均水平,否則難以留住他們。對一些公司來說,在某些情況下,事業(yè)的成敗往往操在高級管理者或一兩名高級技術(shù)人員的手里,所以公司會愿意對他們下大的本錢。

    為核心員工提供高薪還因?yàn)楹诵膯T工能創(chuàng)造出兩種極為重要的壟斷:技術(shù)壟斷和人力資源壟斷。引進(jìn)和購買的技術(shù),無論多么先進(jìn),往往會受制于人,無法形成壟斷,唯有由核心員工創(chuàng)造的自有技術(shù),才能形成技術(shù)壟斷;企業(yè)一旦管理和使用核心員工即形成人力資源壟斷,他們就能為企業(yè)創(chuàng)造成本、價格、市場等多方面的優(yōu)勢。這兩種壟斷是企業(yè)核心能力的重要表現(xiàn),是競爭對手難以模仿和獲得的。而企業(yè)的超額盈利能力皆可歸因于核心能力。

    2、制衡核心員工。核心員工一般熟悉企業(yè)的主營業(yè)務(wù),了解企業(yè)的客戶?資源,甚至洞察企業(yè)的商業(yè)機(jī)密。如果在激勵措施之外不加以約束和制衡,他們就會跳槽到同行業(yè)其他公司或離開公司,自己出來創(chuàng)業(yè)。由于他們知已知彼,可能變成公司最大的競爭對手,對公司很不利。

    (1)招聘把關(guān)。越來越多的公司認(rèn)識到如果對重要崗位的人員選聘不當(dāng),會給企業(yè)帶來巨大損失,因此科學(xué)招聘乃是管理?核心員工的第一步。招聘時不僅要考察他們的工作技能,更要注意考察他們的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。

    (2)適當(dāng)分權(quán)。不能讓某一個核心員工在較長時間內(nèi)擁有或控制企業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)和重要權(quán)利。例如:在技術(shù)研發(fā)中,應(yīng)該嚴(yán)格管理資料,采用技術(shù)小組或團(tuán)隊(duì)的形式,注意各技術(shù)開發(fā)人員的相互協(xié)調(diào)。高層經(jīng)理人員中,董事會應(yīng)避免授給總經(jīng)理過大的權(quán)利,應(yīng)通過對副總經(jīng)理的任命來形成分工合作、牽制和競爭的機(jī)制。

    (3)培養(yǎng)內(nèi)部人才市場?。即形成企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)和選拔制度,給核心人員形成壓力和動力,例如對分公司經(jīng)理的績效考核指標(biāo)中可包括一項(xiàng)對優(yōu)秀下屬的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔,如果分公司經(jīng)理達(dá)不到這項(xiàng)考核要求,他自己就得不到提拔。

    (4)注重知識產(chǎn)權(quán)及相關(guān)法律問題。如對員工職務(wù)發(fā)明和其他技術(shù)成果所有權(quán)的歸屬,應(yīng)制定出符合法律的企業(yè)內(nèi)部規(guī)章。在人員聘用合同的條款中,明確闡述雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),做到有備無患,避免在萬一陷入法律訴訟時的被動地位。

    3、建立核心員工的動態(tài)管理模式。企業(yè)間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,更準(zhǔn)確的說是核心員工的競爭。企業(yè)應(yīng)當(dāng)珍惜和管理好這筆寶貴的資源,留住核心員工,否則核心員工的流失也就意味著企業(yè)核心能力的流失,進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)利潤的流失。更嚴(yán)重的還會使企業(yè)陷入困境。

    (1)合理規(guī)劃。管理企業(yè)核心員工,首先要明確哪些是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)不可或缺的、最重要的核心人員,并對員工隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)任職素質(zhì)進(jìn)行大盤點(diǎn)。明確哪些是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)不可或缺的核心人員,是進(jìn)行規(guī)劃的第一步;接下來要對員工隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)任職素質(zhì)進(jìn)行大盤點(diǎn) ,比如企業(yè)現(xiàn)有人員是否已滿足業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對關(guān)鍵員工的需求,缺口有哪些或有多大等;同時要分析外部人力市場的變化趨勢及內(nèi)部員工流失率情況,預(yù)測核心員工隊(duì)伍未來的.發(fā)展變化與業(yè)務(wù)發(fā)展的匹配情況。綜合上述所有因素,則可以對核心員工進(jìn)行整體、系統(tǒng)的戰(zhàn)略性規(guī)劃,從而為關(guān)鍵員工的有效管理奠定良好的基礎(chǔ)。

    (2)加強(qiáng)溝通。同核心員工進(jìn)行對話、座談、交流,了解他們的需求和期望,以發(fā)現(xiàn)和分析哪些因素能促進(jìn)留住人才,哪些因素會喪失人才。通過開放式溝通,一方面公司可以隨時了解和關(guān)注員工中存在的各種問題,聽取員工的改善意見,了解他們對職業(yè)發(fā)展機(jī)會、人際關(guān)系和工資等的滿意度如何,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,以不斷促進(jìn)員工的關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,避免核心員工突然提出辭職情況的出現(xiàn)。

    (3)適當(dāng)激勵。對核心員工的薪酬管理重點(diǎn)要考慮中長期薪酬方案。核心員工隊(duì)伍的開發(fā)重點(diǎn)在于素質(zhì)開發(fā),高素質(zhì)是高績效的基本前提。核心員工是企業(yè)價值的主要創(chuàng)造者,如何有效激發(fā)關(guān)鍵員工的斗志、激勵他們保持最佳績效,是關(guān)系到企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵所在。現(xiàn)在很多公司實(shí)施員工持股計(jì)劃和期權(quán)計(jì)劃正是基于這種考慮。

    (4)定期評估。每隔一個季度或一年,對公司核心員工管理的現(xiàn)狀進(jìn)行評估,評估指標(biāo)可以包括:核心員工的出勤率、流失率是否突然變大,公司能否吸引到外部的優(yōu)秀員工加入本公司,同業(yè)其他公司在核心員工管理上有什么新動向,市場平均薪酬是否上漲,本公司是否采取了對策等。然后根據(jù)評估情況,不斷完善各項(xiàng)管理工作。

    隨著科技、教育、人才為三大支柱的知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,企業(yè)必須牢固樹立“人力資源是第一資源”的觀念,全面提高人力資源的管理和開發(fā),以動態(tài)模式管理核心員工,以求在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

    關(guān)鍵需要解決兩個層面的問題:一是企業(yè)戰(zhàn)略方向的引導(dǎo)并被員工認(rèn)可;二是人才的合理使用并被“激活”。

    如何對企業(yè)人力資源進(jìn)行分層分類?

    5、四種人力資源并不是一呈不變的,他們之間的聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)換需要建立一套評估的方法。

    如何構(gòu)建分層分類的人力資源管理體系?

    組織是公司目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的載體,構(gòu)建分層分類的戰(zhàn)略性人力資源管理體系首先要求在公司戰(zhàn)略層面上調(diào)整組織定位與結(jié)構(gòu)。其基本目標(biāo)是在重新梳理公司目前的組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)與部門內(nèi)部崗位結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,重新確定部門職能定位、內(nèi)部結(jié)構(gòu),對于在管理職能上有交叉或內(nèi)部管理職能失衡的部門要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,同時考慮強(qiáng)化如戰(zhàn)略研究、市場開拓、人力資源管理等方面的功能或部門。但前期調(diào)整盡可能以梳理為主,待公司戰(zhàn)略規(guī)劃明晰后,再進(jìn)行全面的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整。 (1-6)

    公司建立創(chuàng)新授權(quán)機(jī)制的前提是對企業(yè)中不同層級人員職能的重新定位和再認(rèn)識。從垂直分層上看:應(yīng)考慮“戰(zhàn)略層—管理層—操作層”的分工;從橫向分類看:應(yīng)當(dāng)考慮業(yè)務(wù)流程和工作職責(zé)的明晰化。

    2、戰(zhàn)略性人力資源管理的定位——對企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略的系統(tǒng)規(guī)劃?

    有效的薪酬制度是吸引、留住、激勵高素質(zhì)人才的必要條件。

    2、必須圍繞“價值創(chuàng)造——價值要素的分析——價值要素評價——價值分配”這一價值鏈條,即要明確是誰創(chuàng)造了公司的價值,哪些要素參與了價值的創(chuàng)造,如何來評價不同要素和不同的人在價值創(chuàng)造中的貢獻(xiàn),誰是價值創(chuàng)造的主體,從而確定價值分配制度應(yīng)該向誰傾斜。價值鏈的引導(dǎo)過程中組織對員工的期望,即對員工行為的“要約”非常重要,應(yīng)該通過合理的薪酬結(jié)構(gòu)來體現(xiàn)。

    戰(zhàn)略性人力資源管理要求企業(yè)打破人才流動中的體制障礙,保證人才市場主體充分到位。因此,在企業(yè)人力資源配置上,必須在嚴(yán)格的成本約束的條件下,將那些勞動邊際生產(chǎn)力低于社會平均邊際生產(chǎn)力的員工即無效的勞動力置換出來,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的最佳配置,實(shí)現(xiàn)勞動力(員工)與其它生產(chǎn)要素的有機(jī)結(jié)合。能崗匹配原理是競聘上崗的理論基礎(chǔ),干部任期制是競聘上崗的制度基礎(chǔ)。公司按照公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的選人用人標(biāo)準(zhǔn),合理配置人員,建立能上能下、能進(jìn)能出的用人機(jī)制。通過競聘上崗的戰(zhàn)略性人力資源配置模式,正是基于追求人才合理的開發(fā),人才合理的配置,人才的最佳使用為目的,通過公開競聘的方式,搭建一個公平競爭、雙向選擇、人盡其能的人力資源配置的平臺,更好地滿足業(yè)務(wù)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整對人力資源的需求,從符合任職條件的人群中挑出最適合、最匹配的人,使職得其才,才得起用,能崗匹配,效益最佳。同時這又是極大地鼓舞斗志,廣開才路的好方法。

    戰(zhàn)略研究報告 課題研究工作計(jì)劃篇七

    本著一切為了學(xué)生的原則,圍繞學(xué)校教育發(fā)展思路,繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)”課題的研究與管理,堅(jiān)持貫徹以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為核心、以提高為重點(diǎn)、以服務(wù)為方向、以實(shí)踐為根本的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的課題實(shí)踐研究。

    1、不斷完善我校區(qū)級課題“提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣”的實(shí)施工作,開展多種形式的課題研究活動,做好課題的結(jié)題工作。

    2、以課堂教學(xué)為主陣地,開展專題研討活動,鼓勵教師主動開展課題研究,力爭在研究中出精品實(shí)驗(yàn)課,開展課堂教學(xué)展示、學(xué)生成果展示、教師研究論文展示等活動。

    1、通過各種途徑,努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

    2、積極參加課題組的活動,加強(qiáng)交流與協(xié)作。

    3、每位教師認(rèn)真上好一節(jié)課題研討課,每學(xué)期聽課15節(jié)以上,并寫好評價分析表。

    4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法并適時調(diào)整,做好記錄。

    1、通過有效的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。要注重培養(yǎng)學(xué)生的積極個性,讓學(xué)生得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,形成一種在日常生活中喜愛質(zhì)疑、樂于探索、努力求知的心理傾向。

    2、通過課題研究,全體教師積極更新教育觀念,迅速轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高專業(yè)技能,與新課程同行,隨課程改革一起成長,形成一支具有較高業(yè)務(wù)能力和先進(jìn)教育思想的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

    4、積極組織教師參加各類講座,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。

    三月份:

    四月份:

    組織參加各級各類講座。

    五月份:

    課題校內(nèi)研討課正常開展;

    組織生物知識競賽。

    六月份:

    積極上交研究過程中的各種資料。

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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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