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商會抗擊疫情 鎮疫情防控工作總結鄉鎮疫情防控工作總結篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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鄉鎮疫情防控工作總結 為深入貫徹落實中央、省、和縣委、縣政府對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神，全心全意、全神貫注、全員發動、全面行動做好疫情防控工作，有效切斷病毒傳播途徑，確保人民群眾生命安全和身體健康。從2020年1月19日以來，王家壩鎮鎮高度重視，以高壓態勢推進新型冠狀病毒疫情防控工作。
一、加強組織領導，部署防控工作全天候。
自1月19日我鎮對疫情防控特別是外出務工返鄉人員核酸檢測工作進行研究、部署、動員后，設立王家壩衛生院、足球場2處定點核酸檢測，每天檢測返鄉人員不少于500人。王家壩鎮就進入戰備狀態，隨著縣委、縣政府對疫情防控工作的部署要求，該鎮及時研究部署全鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，成立了鎮新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，形成全面聯控機制，確保職責明晰、分工明確、各司其職、密切配合，實行全天候保障防控，所有人員在崗在位，聽從指揮，服從調度。加大宣傳力度，疫情防護知識全覆蓋。鎮組織印發了《致外出務工返鄉人員的一封信》、新冠肺炎防控宣傳冊等資料共計1.2萬余份，在全鎮7個行政村、1個淮上社區醒目位置張貼，利用戶外led電子屏、標語、橫幅、微信群等方式進行全覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識，勸導村民白事簡辦、紅事不辦等事宜，絕對不參加集中聚會活動，堅決不走親訪友，集貿市場等人流密集的場所實行掃碼通行。及時客觀向所有群眾通報疫情走勢態勢和防控工作進展情況，大力加強疫情防護知識宣傳普及，督促群眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾，做到疫情防控形勢人人知曉，防控行動人人參與，著力營造全鎮村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅戰的濃厚輿論氛圍。
二、加強摸底排查。
對全鎮超市、藥房、 賓館、餐飲、網吧、農貿市場、生產企業、電子商務、娛樂場所等新冠疫情防控重點場所進行巡查。王家壩鎮疫情防控巡查組6人對全鎮44家生產經營場所進行每天一次巡查，巡查內容主要為嚴格執行掃碼通行、體溫槍測溫、進入人員信息登記，消毒、設置一米線、佩戴口罩疫情防控措施。初次巡查發現清水灣浴場、美食一條街、扶貧飯店、木子造型理發等4場所沒有嚴格執行很好執行疫情防控措施，再次巡查后全部落實疫情防控場所。
三、加強返鄉人員的疫情防控
對所有從河北、新疆、內蒙古等重點疫區返鄉的務工人員、學生、與上述3個重點省份有過接觸的群體情況進行細致地摸底排查，詳細了解返鄉人員的具體情況、最近生活軌跡，走動情況進行迅速調查，做到摸清接觸人員線索，對排查出的重點人群及其親密接觸者進行14天居家隔離，勸阻其他人員靠近和交往，并由鎮衛生院安排專人每天2次進行體溫測量，實現全時段嚴密、嚴格監測，對有乏力、干咳、發熱癥狀的對象及時上報，督促其戴好安全口罩到縣、鎮指定醫院就診。
四、加強保障工作，各項防控舉措全落實。
該鎮不斷強化后勤保障工作，配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具，落實好疫情監測、防護、處理等醫療用品儲備，做好物資供應，保障村民正常生活，確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展，同時配備專車專人盯崗盯位，確保在第一時間捷足先登處置突發狀況。積極開展環境衛生治理、清除病媒孳生地為主要內容的愛國衛生運動，加強對人群密集場所的環境整治、衛生保潔和消毒工作。
;商會抗擊疫情 鎮疫情防控工作總結鄉鎮疫情防控工作總結篇二
提高職業道德堅持參加醫院組織的各項政治學，執行醫院的各項決定，踐行黨的群眾路線實踐活動要求，抵制一切不利于團結和和諧的歪風邪氣，建一支具有愛心、耐心、細心、熱心、責任心的、具有活力護理團隊。一切以病人為中心是我們的服務宗旨，去年x月至今年x月收到病人表揚信數封，錦旗x面，其中單獨送給護士的x面。
完善護士績效考核制度，并嚴格按制度考核，公布每月考核結果，促使護士提高工作質量。
1、依托科室質控小組的質控作用，對影響護理安全的各個環節進行把控，落實護理核心制度及各個管理流程，加強護理安全監控管理，進行護理安全隱患排查及做好護理差錯缺陷、護理不良事件的原因分析及討論記錄，提出防范改進措施。
2、做好重點人群、重點病人的管理：落實護士長一日五查房制度，對手術病人、分娩病人、一級護理病人重點巡查。
3、借x愛嬰醫院復評的契機，不斷完善科室相關制度及流程，對科室人員進行母乳喂養姿勢、配方奶的配制等操作進行?？婆嘤枺⒔M織大家對母乳喂養的理論知識進行復，對患者加強產前及產后的母乳喂養知識宣教和指導，科室母乳喂養成功率達xx%。
4、強化對科室硬件設施及急救生命支持設備的常規檢查意識，自月起每人管理急救藥品、儀器設備一個月，加強儀器設備性能和安全性以及藥品有效期的檢查，護士掌握各種急救藥品的位置、儀器設備的使用方法，掌握各種應急預案，保證病人安全。
1、護理理論的培訓和考核：科室堅持每日晨講課和定期業務學的方式，對三基和?？评碚撨M行學，完成了各層人員培訓計劃。今年科內每人進行了x次業務講課、x次護理查房，促進了護士的專科成長。
2、護理技能的不斷提高：在認真完成護理部年初制定的理論操作培訓內容的前提下，根據?？菩枨蠹皞€人技能水平，制定出了科內動態的分層操作培訓計劃并組織實施。
3、今年科室選派一名護士參加兒童呼吸專科護士培訓，取得?？谱o士證，月科室安排三名助產士進行了新生兒撫觸的學;月護士長參加了婦產科護理質量管理研討班的學，她們學回來后將學到的知識、理念、技能運用到工作當中。
處處體現以病人為中心的服務宗旨和理念，落實責任制整體護理，在夯實基礎護理與落實分級護理的前提下，做好在院病人的健康宣教工作，對婦科病人進行藥物及疾病相關知識的宣教，對產科病人，助產士每天上、下午各進行一次產前分娩知識、產后康復知識及新生兒喂養知識的指導，同時仍繼續堅持病人的出院回訪工作，去年月至今年月共出院x人次，回訪x人次，回訪率達x%，大部分病人表示滿意，并對醫護人員表示感謝。
存在的問題及努力方向：
1、科室病房管理仍有不到位的地方，如病區床單元整理不及時，健康宣教不仔細，病房巡視不勤密，護理操作不規范，導致發生護理不良事件例，護理缺陷例。
2、科室低年資護士較多，業務能力與業務需求有不協調發展現象，?？浦R的掌握及對急危重癥的應急處理能力非常薄弱，培訓任務是重中之重。
3、科室護士辭職人，致在科護士思想波動較大，工作穩定性差。
4、在帶教的管理上，實生組織紀律不嚴，帶教老師的管理意識欠缺，需加強對帶教老師的培訓。
5、需增強護理人員的科研意識，提高護理科研能力及論文的撰寫。
商會抗擊疫情 鎮疫情防控工作總結鄉鎮疫情防控工作總結篇三
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻，為貫徹落實上級部門關于延期開學的.通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學校師生生命安全和身體健康，教導處根據上級“停課不停學”的文件精神，精心規劃，細致分工，有序地開展線上教育教學活動，開設了語文、數學、英語、音樂欣賞、美術創作、體育鍛煉等常規課程，還增設了家務勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學生在家也能做到“停課不停學，成長不停歇”。
為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤，我校根據上級文件精神和學校的實際情況，部署“停課不停學 成長不停歇”工作，制定《“停課不停學 成長不停歇”橋山小學疫情防控期間教育教學管理方案》、《橋山小學“停課不停學、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學”停課不停學 成長不停歇“線上教學的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對方案和指引進行二次修改，使統籌安排更科學合理，更符合學生實際，更便于教師操作。教導處要求教師結合本學科實際，有序地安排教學進度和教學內容，提前備課，做好家校溝通，為線上學習做好充分準備。
在線學習第一天，老師們早早地出現在各自的班級學習群中，給學生推送學科資源，布置專題自學任務，有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數學微課、單詞自習、課外閱讀等等。學生學習過程中，老師們協助家長解決操作平臺的困難，對家長的困惑耐心解釋，回答學生們在學習中遇到的問題，給學生們點贊、送去鼓勵，幫學生檢查作業，及時反饋。這個特殊的日子，雖然不能在學校相聚見面，但家校線上共育，幫助學生成長的心是在一起的。
這一天，對農村學生來說，是一種全新的.學習體驗，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數學生能夠有序進行“在線學習”，參與網上升旗儀式，觀看教學視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動手制作手工藝品，跟著節奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經歷了一段美好的學習時光。
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養學生們的勞動觀念和習慣，還可以培養一個人的責任心。學校給每個年段的學生布置了家務勞動的任務，在家長的配合和指導下，許多學生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業”。
為做好疫情防控，幫助學生增強自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護人，體育科設計了《停課不停“練”橋山小學居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習視頻、靜態拉伸視頻等，科學引導學生進行體育鍛煉。學生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場，做起了室內體育活動，鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。
在線教育教學受許多客觀因素的制約，第一天居家學習遇到一些困難：
1.學校學生多為外來務工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數學生利用手機進行線上學習，家長白天上班帶走手機，學生無法進行學習;家長晚上回家后，學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機做事，學習就得中斷;如果家長需要晚上加班，學生就無法參與線上學習。
2.線上學習需要學生有較強的自覺性，缺乏自律的學生需要家長督促和提醒，但有的家長不太重視，所以這部分學生在線學習的效果不理想。
3.受疫情影響，有的學生仍在家鄉，未能返回居住地，老家網絡信號不好，無法完成學習。
4.受白天無手機學習的影響，老師白天要指導能在線學習的學生，晚上也要指導只能在晚上學習的學生，導致從早到晚都有學生在線上咨詢老師學習問題，老師要回復答疑，還要逐一檢查作業，反饋情況，跨班教學的老師就顯得有些忙不過來，導致工作時間長，工作量大。
5.線上學習使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。
2020年2月居家學習第一天，師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰役，雖然有困難，但我們堅信一定能找到化解的辦法，春天會來，花兒會開，我們會繼續組織好居家自主學習，用成長迎接戰勝疫情的花開日。
商會抗擊疫情 鎮疫情防控工作總結鄉鎮疫情防控工作總結篇四
疫情期間，社區黨委迅速響應以社區防控為主的綜合防控措施，充分發揮社區動員能力，實施網格化、地毯式管理，群防群控、穩防穩控，防止疫情輸入、蔓延、輸出，形成建立一個組織體系、管住四個重點環節、緊扣三個工作標準的“一四三”工作法。
1、建立一個組織體系
社區黨委成立疫情防控領導小組，負責整體統籌、調度社區疫情防控工作。領導小組由街道包片領導牽頭，社區黨委書記、居委會主任任組長，統籌社區衛生服務中心、物業公司、包片民警等專業力量，整合社區全體居干、街道包片科室人員、區職能部門下沉社區人員、黨員志愿者等力量，根據工作重點成立四個工作小組，即摸排防控組、入口管理組、重點人跟進組、數據統計組。
2、管住四個重點環節
一是管住“門”，嚴防死守。社區共有25個出入口，協同物業嚴格執行出入登記管理制度，綜合考慮居民出行及值守人力情況，對13個出入口封閉，對8個出入口24小時開放，對4個出入口白天開放、夜間關閉，開放出入口保安及志愿者全時段在崗。出入登記重點核查返(來)京人員，并及時反饋社區，由社區建立臺賬跟進工作。為減少對常住戶的反復詢問，降低人員交流，同步設計制作小區出入證1000張，隨著人員出入小區口登記下發。
二是管住“人”，全面摸排。社區摸排防控組以包樓為單位，逐樓入戶，開展地毯式摸排，詳細建立臺賬，在電話、微信聯絡基礎上，開展敲門行動，對電話聯系不上、敲門無人的住戶，張貼一封信，并對其中租戶通過聯系房主方式進行宣傳，要求租戶入住前登記，特別是對__返(來)京人員進行標注，并要求他們嚴格按照要求進行居家觀察，觀察期間，由社區工作人員負責保障他們的日常生活。對社會、社區、社會單位拉網式逐一摸排，下發疫情防控《工作指南》，對尚未營業的進行電話聯系，指導社會單位做好員工報備等疫情防控工作。
三是管住“事”，統籌協調。社區協調轄區物業單位，對小區單元門、電梯間、公園設施設備等公共區域，垃圾桶、綠地、自行車庫等重點區域，每日定時定點消毒并張貼消毒告示。社區配合衛生服務中心做好居家隔離觀察人員的服務保障工作，由專人負責聯系，每日對其身體情況進行回訪并記錄在冊，提示其落實好居家隔離觀察要求，幫其采購生活必須品，確保日常生活不受影響，同時協調物業對其居住外圍環境進行重點消毒。
四是管住“地”，有序疏導。社區有兩處人員密集場所，分別為二區小公園和旺柜生鮮超市。社區協調物業和商家分別開展人員疏導措施，張貼宣傳圖冊，進行人員出入體溫測量，對未戴口罩居民勸返。社區由安排專人負責，攜同街道包片科室人員、區城管執法局下沉社區隊員和社區民警，在高峰時段全力開展限流、測量體溫和人員疏導工作。特別是超市原為傳統散賣蔬菜，居民挑選、稱重停留時間長，社區指導商家及時改變傳統售賣模式，將菜品事先稱重標價，方便居民盡快取貨盡快離開。
商會抗擊疫情 鎮疫情防控工作總結鄉鎮疫情防控工作總結篇五
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每個人的心。“疫情就是命令，防控就是責任”，在抗擊新型肺炎的危急關頭，我院全力投入到疫情防控工作中，迅速啟動突發公共衛生事件應急預案，組建了疫情防控領導小組，成立了以呼吸內科為主要成員的應急團隊，以最有力的隔離阻斷、最及時的醫療救治、最強有力地落實，凝聚起抗擊疫情強大力量，努力為百姓筑牢生命健康防線，做到關鍵時刻站得出、頂得上、做得好。
我院設立24小時預檢分診臺，對所有進院人員（包括：病人、家屬及醫院職工）實行嚴格的體溫監測；完善發熱門診路徑及流程，抽調醫護人員24小時值守，存在問題積極請示反映；加強病房管控，對住院病人實行謝絕探視制度，限制人員，控制醫院人流量，加強防控須知告知和相關知識宣教。
在x月x日晚23時許，接到政府通知，有x名湖北籍人士來到xx，需要檢測體溫，其中成人未成年人各3人，我院立即組織醫務人員，與6名湖北籍人士聯系進行體溫檢測；x月x日xx小區有一名武漢歸來密切接觸者需進行體溫監測，我院安排醫務人員到密切接觸者家中告知體溫監測的意義及自行隔離的方法，并留下聯系方式，將風險扼殺在搖籃里；x月x日，黨支部書記、院長xx、副院長xx、副院長xx等一行人對我院預檢分診、發熱門診、急診、骨科、產科等科室進行了重點檢查，對疫情防控工作進行強調和部署，確保疫情防控、日常診療兩不誤，兩手都抓牢、抓實。x月x日，按照市政府新冠肺炎防控工作領導小組安排，xx有20余名密切接觸者在xx賓館隔離，需要安排專人為他們監測體溫，我院立即組織安排醫務人員前往，并派出12人輪流在賓館值崗，定期進行體溫監測，確保及時發現，有效控制。x月x日，我院接衛健局通知，安排8人到津保高速xx口執勤，對來往車輛進行體溫監測。
我市新型冠狀病毒感染肺炎定點醫院xx第三人民醫院面對來勢洶洶的疫情，原有的人員力量已經遠遠不夠，按照xx統一部署，我院需要抽調醫護人員前往新冠肺炎定點醫院xx第三人民醫院支援，我院連夜組織召開請戰誓師大會，上百名醫務人員主動請纓，積極踴躍報名，經過研究商定抽調了6名醫務人員分三個梯隊，進入xx第三人民醫院一線工作。一封封熱切的請戰書，一個個鮮紅的手印，他們身著白衣，高喊著“若有戰，召必回，戰必勝”的“戰場”的最強音！
隨著疫情形勢的不斷變化，依據國家下發的疫情防控工作指南，我院召開醫院防控培訓會議，加強科室人員專業知識及防控知識培訓，結合實際工作，梳理疫情防控工作流程，制定發熱患者接診標準、分診標準和救治方案，針對新冠肺炎的特點，做好就診環境、檢查設施及人員準備工作，為疫情防控打下堅實的基礎。
下一步我院將繼續加強對患者排查力度，嚴防死守，防止疫情擴散，院干部職工務必繼續繃緊疫情防控這根弦不松懈，嚴格執行醫院疫情防控相關規定，多措并舉把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，旨在堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，盡力維護人民群眾生命安全和身體健康。
商會抗擊疫情 鎮疫情防控工作總結鄉鎮疫情防控工作總結篇六
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢十分嚴峻、防控工作任務艱巨，作為班主任，我做了如下工作。
一、聽從學校安排，抓好安全落實，知悉學生情況
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情關乎著我們每個人的生命健康，作為班主任，我密切關注學校發布的每一條動態，通過班級微信群每日摸排學生情況，及時了解學生動態及身體健康狀況。同時，我也在班級群中強調“停課不停學”期間更應注意安全防控，不走親訪友，不到人員密集的場所，勤洗手，保證睡眠等，做好家校配合，共抗疫情。
二、普及疫情知識，做好科學防疫，傳遞積極能量
作為班主任，我及時將學校下發的各種關于防疫的文件轉發到班群，做好溫馨提示，增強家長和學生對疫情的正確認識，做好科學防控，引導家長和學生學會辨別網絡上的各種信息，做到不信謠，不傳謠。我組織班級大隊委員和中隊委員組成“抗擊疫情”的隊伍，倡導大家齊心協力，用實際行動做好宣傳和防控工作。其中我班大隊長葉耀榮、中隊長王亦竹、中隊委員羅裕彤、王鈺萌、陳傳齊、劉兆森、張琳曦、郭知宜、郭知昂分別錄制了疫情防控的兒歌、詩歌、歌曲，戴予晨繪制了繪畫作品，他們用自己的方式傳遞著少先隊員的責任和擔當，他們用自己的方式表達著為武漢加油，為中國加油的情懷。在他們的帶領下，班級其他同學也參與到了“停課不停學”的活動中來，鏡頭里記錄著他們做家務、頌古詩等活動中，展現出更多不同的“學”的方式，展現出了豐富多彩的學習情景。
三、落實教學任務，做好學生輔導，關注身心健康
在抗擊疫情期間，作為班主任，我積極落實學校各項要求，我積極協調各科教師，落實網絡教學任務，做好家長和學生安撫工作。為了保證學生“停課不停學”順利進行，家長在遇到軟件安裝或其他相關困難時，我會第一時間協調解決;學生按學校課表完成學習任務后，我會耐心做好線上指導和答疑的幫扶工作，更好地為家長和學生服務。
同時，我還提醒學生關注身體健康，按時作息，自律自省，做好這段特殊時期學習和生活的安排，不斷豐富自己，充實自己，用自己的實際行動去戰勝這場沒有硝煙的戰爭。
疫情防控人人有責，作為一名班主任，我會繼續配合學校的各項工作，認真做好自己的本職工作，堅守崗位，傳遞正能量，為武漢加油，為中國加油，愿早日戰勝疫情，山河無恙，人間皆安!