工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
帶大家回顧年度工作總結(jié)篇一
為落實(shí)省高校工委、教育廳關(guān)于深入開展“千名輔導(dǎo)員萬家行”通知要求和校學(xué)生處關(guān)于2020年寒假家訪工作安排,物理學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真制定了全年的家訪計(jì)劃,2020年7月13日-14日學(xué)院家訪工作隊(duì)按計(jì)劃赴鳳城市、丹東市元寶區(qū)、東港市、海城市對(duì)學(xué)院5位學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪慰問。
在三全育人理念指導(dǎo)下,學(xué)院成立由院長(zhǎng)吳麗娟、黨總支書記張忠軍擔(dān)任組長(zhǎng)的家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支副書記張禮慶,團(tuán)委書記朱春梅以及輔導(dǎo)員呂國(guó)圓、趙一、張雨組成家訪工作隊(duì)。學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持以學(xué)生為本、以助力學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo)的宗旨,確定了“四個(gè)一”家訪制度,即每學(xué)期末給家長(zhǎng)郵寄一次成績(jī)單(信函訪)、每學(xué)期末致掛科學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)電話(電話訪)、每學(xué)期微信聯(lián)系一次家長(zhǎng)(網(wǎng)絡(luò)訪)、每個(gè)寒暑都走訪一次特定學(xué)生家庭(家庭訪)。學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在保障家訪經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,也明確了家訪過程中要做到不走過場(chǎng)、不搞形式主義、不給學(xué)生家庭增加負(fù)擔(dān)、不做無準(zhǔn)備的家訪,確保家訪工作取得實(shí)效。
小學(xué)期期間,家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在充分考慮到當(dāng)前物理師范專業(yè)在評(píng)估、認(rèn)證等專業(yè)建設(shè)方面的實(shí)際情況,圍繞四類學(xué)生群體(經(jīng)濟(jì)貧困、學(xué)業(yè)困難、心理困擾、發(fā)展困惑學(xué)生群體),通過開展座談會(huì)、個(gè)別談心談話等方式,廣泛與學(xué)生交流,精心梳理困難學(xué)生的基本情況,力求剖析典型、以點(diǎn)帶面,最終確定本次家訪對(duì)象。同時(shí)確定了行程路線,沈陽——鳳城市——丹東市元寶區(qū)——東港市——海城市——沈陽,全程800余公里。
在學(xué)院黨總支副書記張禮慶的帶領(lǐng)下,院團(tuán)委書記朱春梅、輔導(dǎo)員呂國(guó)圓、趙一、張雨一行5人奔赴遼寧省鳳城市、丹東市元寶區(qū)、東港市、海城市,對(duì)5名學(xué)生家庭開展走訪工作。
家訪過程中,家訪組就前期輔導(dǎo)員提前整理好的學(xué)生情況和問題清單與家長(zhǎng)及學(xué)生一起真誠(chéng)交流,一起想辦法解決困難、化解思想上的困惑與分歧,并鼓勵(lì)學(xué)生們克服困難,積極進(jìn)取,完成學(xué)業(yè),做優(yōu)秀大學(xué)生。受訪同學(xué)也都表示感謝學(xué)院關(guān)懷,在新學(xué)期會(huì)改進(jìn)不足,勤奮學(xué)習(xí),積極參與學(xué)院活動(dòng),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。
至此,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2020年暑假家訪工作進(jìn)入收尾階段。兩天不停歇的冒雨走訪,盡管疲憊,但卻值得我們?nèi)プ觥R驗(yàn)槿说难劬褪翘秸諢簦诮涣髦形覀儚募议L(zhǎng)和學(xué)生的眼神中讀懂了焦慮、期盼、興奮、感恩、痛下決心悔改、自豪、剛毅……,讓我們真切地了解到學(xué)生所面對(duì)的各種困難和內(nèi)心真實(shí)想法,感同身受地體會(huì)到了作為父母的不容易;也更加堅(jiān)定了我們要努力做有情懷的思政工作者的決心,明確了后續(xù)的動(dòng)態(tài)跟蹤工作任務(wù)。家訪是我們開展大學(xué)生思想政治工作的補(bǔ)充和延伸,也是架起師生間、家校間互聯(lián)互通的心橋,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將一如既往、堅(jiān)定不移地按照上級(jí)要求扎實(shí)做好這項(xiàng)工作。
帶大家回顧年度工作總結(jié)篇二
1、衷心感謝廣大業(yè)主對(duì)物業(yè)管理單位的支持與理解!我們將信守“服務(wù)無極限、真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的宗旨,保持已有的成績(jī)和榮譽(yù),虛心聽取客戶意見,積極改進(jìn)服務(wù)工作,逐步完善我們的管理與服務(wù),使我們的管理隊(duì)伍更加規(guī)范化、專業(yè)化、市場(chǎng)化。
2、一年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。
3、下學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
4、總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
5、經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了以前工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年。
6、回首這一年的物流工作,忙碌中滿載著收獲,收獲了自己的工作經(jīng)驗(yàn),收獲了同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
7、20xx年公司是緊張忙碌的,行政人事總務(wù)部工作責(zé)任大,但我們始終以飽滿的工作熱情投入工作,兢兢業(yè)業(yè),履行行政、人事、總務(wù)等各項(xiàng)工作職責(zé)、執(zhí)行公司的規(guī)章制度 ,較好的完成了各項(xiàng)工作任責(zé)。
8、每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!
9、新的學(xué)期即將來臨,半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學(xué)生身上。
10、一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。
11、在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)進(jìn)一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!
12、xx年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項(xiàng)工作取得了全面勝利,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。在面對(duì)成績(jī)歡欣鼓舞的同時(shí),我們也清醒地看到我們?cè)跔I(yíng)銷工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足,尤其在市場(chǎng)開拓的創(chuàng)新上,精品服務(wù)的理念上,還大有潛力可挖。同時(shí)還要提高我們對(duì)市場(chǎng)變化的快速反應(yīng)能力。為此,面對(duì)xx年,公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞^v^服務(wù)管理^v^這個(gè)主旨,將^v^品牌營(yíng)銷^v^、^v^服務(wù)營(yíng)銷^v^和^v^文化營(yíng)銷^v^三者緊密結(jié)合,確保公司xx年公司各項(xiàng)工作的順利完成。
13、“回首過去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。
14、作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。
15、新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。
16、今年一年,自己雖然完成了自己的本職工作,但我知道自己的能力和經(jīng)驗(yàn)還相差很遠(yuǎn),身上還存在著這樣和那樣的問題。
17、在我有限付出的同時(shí),我收獲了成果,收獲了成長(zhǎng),收獲了大家的信任,收獲了圍繞在身邊的濃濃的企業(yè)溫情。這是企業(yè)所給予我的,也是激勵(lì)我迅速成長(zhǎng)的源泉。
18、新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
19、通過一年的教學(xué)實(shí)踐,我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事中學(xué)語文教學(xué),班級(jí)管理工作及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的信念。
20、在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上放工,不早退、不遲到,誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。
帶大家回顧年度工作總結(jié)篇三
走進(jìn)家庭,攜手育人”大家訪活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束,是時(shí)候總結(jié)了,下面是小編搜集整理的大家訪工作總結(jié),歡迎閱讀。
學(xué)校教育需要社會(huì)的配合,更需要家長(zhǎng)的信任和支持。家訪是學(xué)校獲得家長(zhǎng)信任與支持的重要途徑,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師全面了解學(xué)生表現(xiàn)的重要渠道。我們榮成三十八中在市局組織開展的教師大家訪活動(dòng)之前已先行一步,我們?cè)谛聦W(xué)期伊始就著手準(zhǔn)備,并有效地組織開展此項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、主任的精心組織下,各位教師通過上門走訪、電話訪、書信訪等多種形式,在宣傳育人理念、指導(dǎo)教育方法、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)等方面取得了良好效果。
我們依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),性格特點(diǎn),近期表現(xiàn)等方面將學(xué)生分組,并分給老師。每位老師為自己負(fù)責(zé)的學(xué)生制定小 檔案,根據(jù)自己的觀察,綜合科任老師的意見,制定家訪方案,在家訪時(shí)做到心中有數(shù),并有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,保證每次家訪的有效性。每位老師保證走遍自己負(fù)責(zé)的學(xué)生,這樣全班學(xué)生都能受訪一次。家訪后老師們?cè)谝黄鸾涣鞣答佇畔ⅲ屛覀儗?duì)學(xué)生有了進(jìn)一步,全面地了解,對(duì)于我們開展教育工作提供了有力保障。
家訪不單單是向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,我們更注重向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,現(xiàn)行的教育觀念,在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學(xué)的指導(dǎo)。如有家長(zhǎng)懂得了一味地責(zé)罵只會(huì)疏遠(yuǎn)家長(zhǎng)與孩子之間地距離,而會(huì)改變與孩子相處時(shí)的言行;有家長(zhǎng)接受了不能一味只盯住孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),要全面衡量評(píng)價(jià)自己的孩子的觀點(diǎn),而會(huì)在生活中多表揚(yáng),多鼓勵(lì)孩子,讓他們樹立信心;有家長(zhǎng)明白了現(xiàn)在孩子承受的壓力也很大,家長(zhǎng)要給予理解和關(guān)心,而不會(huì)再?gòu)?qiáng)逼孩子,適時(shí)地給以心理疏導(dǎo);有家長(zhǎng)知道了家長(zhǎng)多過問多關(guān)注會(huì)調(diào)動(dòng)孩子工作學(xué)習(xí)的積極性,而改變以往凡事不過問的做法,從而讓班長(zhǎng)又多了一個(gè)積極工作,肯于學(xué)習(xí)的成員。這樣,我們與家長(zhǎng)在觀念上保持了一致,思想上得到了相通,我們達(dá)成了共識(shí),在教育上我們自會(huì)收到可喜的效果。
家訪完成并不代表教育的結(jié)束,我們建立師生一對(duì)一的聯(lián)手幫扶機(jī)制,我們通過電話回訪,短信聯(lián)系,網(wǎng)絡(luò)溝通等形式做好對(duì)學(xué)生的跟蹤追訪,保證了教育的長(zhǎng)效性。每次家訪后我們都及時(shí)做好記錄,保存好第一手資料,注重觀察家訪效果,并針對(duì)學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教育策略,不放棄,不厭煩,保證教育有始有終,讓家訪真正發(fā)揮其實(shí)效性,讓我們的教育真正如涓涓細(xì)水流入學(xué)生的心田。我們與家長(zhǎng)的聯(lián)手,長(zhǎng)效聯(lián)系,的確讓一部分學(xué)生經(jīng)過家訪活動(dòng)之后,思想上有了極大的轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上有了很大的干勁,家長(zhǎng)老師都為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,良好表現(xiàn)而感到欣慰和高興。
每月月末,主任定期檢查老師的家訪記錄,記錄不在于多少,但必須是真實(shí)可靠的。每月老師都根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況確定好家訪對(duì)象,這樣保證了家訪的計(jì)劃性和持續(xù)性。
在家訪中,教師們都用自己的愛心、耐心、細(xì)心真誠(chéng)地在做這項(xiàng)工作,期間發(fā)生了很多感人的故事。
王偉倫同學(xué),因奶奶生病住院,父母不在家,自己啃涼飯,自己守空屋,生活無人照料,學(xué)習(xí)無人管束,班主任楊芳老師在家訪時(shí)了解了這一情況后,每天清早在家為其準(zhǔn)備熱騰騰的早飯,還為其備好了午飯,科任老師也伸手相助。老師們溫暖的關(guān)心感動(dòng)了他,也深深地觸動(dòng)了他,這之后有些懶散的他思想上有了較大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)干勁也比以前足了,老師們看到了他的上進(jìn),家長(zhǎng)感受到了他的進(jìn)步,在電話中向老師表達(dá)了謝意。
教師“大家訪”活動(dòng)不僅加強(qiáng)了教師與學(xué)生及其家庭的溝通,而且對(duì)廣大教師培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)是一次生動(dòng)、深入的教育機(jī)會(huì)。通過活動(dòng),廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任,激發(fā)了使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了教師的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校和家庭之間達(dá)成了教育共識(shí),形成了教育合力,更加有利學(xué)生健康成長(zhǎng),也有利于推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
根據(jù)咸陽市、興平市教育局關(guān)于《咸陽市中小學(xué)教師“走進(jìn)家庭,攜手育人”大家訪活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,我校從2019年4月15日起,開始了三個(gè)階段近8個(gè)半月的大家訪活動(dòng)。本次活動(dòng),學(xué)校以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的高中教育為目的,以家校攜手、優(yōu)化育人工作為核心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,預(yù)設(shè)任務(wù)目標(biāo),注重落實(shí)效果,堅(jiān)持活動(dòng)對(duì)象的針對(duì)性、工作做到了講程序、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、高效率。通過大家訪活動(dòng),進(jìn)一步加深了家校的相互了解,加深了學(xué)生工作的針對(duì)性,提高了高中教育克堅(jiān)攻難的時(shí)效性,帶動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的全面開展,收到了顯著的效果。
學(xué)校把這次活動(dòng)放在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的高中教育的政治高度來認(rèn)識(shí),活動(dòng)伊始,就成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)工作小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):張明松
副組長(zhǎng):趙光平 李 勇 武智云 晁永勝
成 員:田永明 趙新峰 王 維 劉勁光
郭 彬 程 力 張小雷 賀江濤
活動(dòng)工作小組:
高一年級(jí)組:楊國(guó)庫 楊棟社 吳宏濤 梁惟篤
包級(jí)分抓領(lǐng)導(dǎo) 趙光平
高二年級(jí)組:竇文海 黃福利 張小雷 邊玉琪
包級(jí)分抓領(lǐng)導(dǎo) 晁永勝
高三年級(jí)組:段社論 南峰超 張小蘭 高專區(qū)
高修庫 王 耿
包級(jí)分抓領(lǐng)導(dǎo) 武智云
領(lǐng)導(dǎo)小組精心籌劃,確定了由各職能處室負(fù)責(zé)人構(gòu)成的領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)規(guī)劃和具體安排;分年級(jí)組、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓,負(fù)責(zé)具體實(shí)施、落實(shí)到班級(jí)單元的活動(dòng)機(jī)制。由于分工明確,責(zé)任到人,形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶W(wǎng)絡(luò),工作進(jìn)展順利,呈現(xiàn)出時(shí)效性強(qiáng)、有效性高的良好態(tài)勢(shì)。
根據(jù)兩市教育局文件精神,我校安排了從2019年4月15日到12月底的全程工作。按照宣傳動(dòng)員(4月15日----4月底)、實(shí)施家訪(5月1日----11月底)、總結(jié)提高(21月1日----12月底)三個(gè)階段,工作有計(jì)劃、有步驟,重點(diǎn)突出,對(duì)象明確,措施具實(shí),效果良好。
為了使活動(dòng)順利開展,我們十分重視各個(gè)方面的宣傳工作。校內(nèi)通過例會(huì)、班會(huì)、廣播、板報(bào)等,大力宣傳,提高師生的思想認(rèn)識(shí);校外通過散發(fā)告家長(zhǎng)書、學(xué)生周日“吹喇叭”等,廣造聲勢(shì),提高家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)。通過宣傳,把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方面,溝通起來,聯(lián)系到“家校攜手,共同育人”的活動(dòng)中來,真正形成了有利于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力,為活動(dòng)的順利開展掃清了思想障礙,催生了家長(zhǎng)主動(dòng)配合、持續(xù)共同關(guān)注的良好氛圍。
為了有的放矢,提高活動(dòng)的有效性,我們?cè)谌7秶鷥?nèi),以班級(jí)為單元,由班主任親自抓,首先進(jìn)行了家訪對(duì)象大摸底、大排查,落實(shí)了六類重點(diǎn)家庭:經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、重大變故(思想、學(xué)業(yè))、留守兒童、務(wù)工隨遷、殘疾學(xué)生。各班分類登記,級(jí)部造冊(cè)。做到了情況透熟,不遺不漏。
在全面掌握生情家況的基礎(chǔ)上,由年級(jí)組牽頭,實(shí)施了板塊式協(xié)作型家訪模式。即依據(jù)學(xué)生住地區(qū)域劃分,采取教學(xué)板塊教師協(xié)作,由班主任負(fù)責(zé)、科任教師分擔(dān)、相互協(xié)調(diào)、共同完成的工作方法。家訪做到了次次有記錄,班班有總結(jié),級(jí)級(jí)有匯總;情況有梳理,舉措有依據(jù),實(shí)施有督導(dǎo),結(jié)果有評(píng)估。這一工作方法,克服了住地分散、人數(shù)較多、情況復(fù)雜等諸多不利因素,提高了家訪的實(shí)效,形成了工作合力。在家校之間架起了一道加深了解與溝通的橋梁,為齊抓共管服務(wù)學(xué)生身心健康發(fā)展、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)步奠定了豐實(shí)的信息資源和措施依據(jù)。
在擁有翔實(shí)信息資源和措施依據(jù)的基礎(chǔ)上,我們務(wù)實(shí)工作,夯實(shí)措施,切實(shí)推動(dòng)學(xué)生關(guān)愛工作,把“家校攜手,優(yōu)化育人,提升管理,催生發(fā)展”不斷引向深入。
一是落實(shí)好學(xué)生困難資助制度。學(xué)校針對(duì)縣域級(jí)高中生源特點(diǎn),與兩市資助中心協(xié)商,積極爭(zhēng)取,不斷加大經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度。僅2019---2019學(xué)年度第二學(xué)期,我校特困生資助就約占困難學(xué)生的25%,貧困生資助在98%以上。高三應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生接受社會(huì)各界資助90多人次,占二本上線人數(shù)的16.9%,資助貸款360多人,占貧困生的95%。這些工作,基本杜絕了貧困失學(xué),使廣大貧困學(xué)子感受到了黨的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛,順利圓了求學(xué)夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)。
二是有效開展心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校以心理健康咨詢中心為依托,實(shí)施了單個(gè)咨詢與集體課堂相結(jié)合的長(zhǎng)效教育機(jī)制。由陜西師大心理專業(yè)畢業(yè)的專任教師擔(dān)綱,建立了心理咨詢室,長(zhǎng)期開展工作;由教務(wù)處安排,心理教育進(jìn)入課堂,突出了青春其特點(diǎn)。近一年來,心理咨詢中心接受學(xué)生心理咨詢預(yù)約密談38人次,參與心理課堂課題8個(gè)、共計(jì)62各班級(jí)240多節(jié)次。咨詢活動(dòng)與課堂輔導(dǎo)的有效開展,有效的舒緩了留守兒童的精神心理,有效的減輕了學(xué)生成長(zhǎng)的心理壓力,培育了學(xué)生樂觀、堅(jiān)韌、上進(jìn)、和群的優(yōu)良心理品質(zhì),為學(xué)生終生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的身心健康基石。
三是深入開展學(xué)困生學(xué)業(yè)促進(jìn)活動(dòng)。我校教育教學(xué)上實(shí)行“精細(xì)化過程管理”。逐步形成了一系列獨(dú)具特色的教育教學(xué)管理模式:“雙線輪回、高效講練”的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)模式、“三情結(jié)合、兩面問診”的高考厚基模式、口頭與書面檢測(cè)并重的文科學(xué)習(xí)促進(jìn)模式。通過周日促中講練、弱科強(qiáng)化、強(qiáng)力糾錯(cuò)等一系列針對(duì)學(xué)困生的教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)困生學(xué)習(xí)能力,在成績(jī)提高中提升興趣,在興趣提升中提高成績(jī)。這些活動(dòng)已形成長(zhǎng)效機(jī)制,成為學(xué)困生獲得學(xué)習(xí)自信、獲得成績(jī)提升的有效途徑。
四是優(yōu)化管理模式引導(dǎo)共同成長(zhǎng)。我校采取“級(jí)部扁平管理與處室條塊管理相結(jié)合的德育工作模式、一日四下班 “紀(jì)、衛(wèi)、學(xué)、安” 四檢查的“144”班務(wù)通管模式。這些辦學(xué)特色的形成與發(fā)展,在教育教學(xué)過程中起到了認(rèn)識(shí)論和方法論的重要作用,有力地推動(dòng)了學(xué)校連續(xù)六年的大突破、大提升、大發(fā)展。良好的管理機(jī)制,是有不同成長(zhǎng)缺漏的學(xué)生,如河流與夾岸一般,在約束下,向前向上,人生帆正舉,高處掛銅鉦,素質(zhì)不斷完善,道德不斷提升,境界不斷跨越。
“走進(jìn)家庭,攜手育人”大家訪活動(dòng)的深入開展,為學(xué)校中心工作的新高度飆升,提供了學(xué)生——這一發(fā)展主題不斷助力的推進(jìn)平臺(tái)。學(xué)生身心健康、精神飽滿、樂觀合群、積極向上,真正成為學(xué)校跨越發(fā)展的生力軍。在廣大師生,特別是同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校發(fā)展再躍新臺(tái)階,取得了多方面的喜人成績(jī)。平安校園水平再上層樓,獲得省政法委、國(guó)家公安部的好評(píng);學(xué)校2019年先后榮獲陜西省衛(wèi)生先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果單位、校園安全應(yīng)急示范點(diǎn),咸陽市教育局普通高中提升教育質(zhì)量先進(jìn)集體,興平市委市政府、教育局2019年目標(biāo)責(zé)任考核第一名,興平市2019年高考目標(biāo)任務(wù)綜合考核第一名,獲得了16.9萬元重獎(jiǎng)。日前結(jié)束的陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中聯(lián)合督校活動(dòng)中,我校以764分(超出兄弟學(xué)校120多分)的優(yōu)異成績(jī)名列咸陽市4所參評(píng)高中之首。
“走進(jìn)家庭,攜手育人”,是新形勢(shì)下促進(jìn)高中教育發(fā)展的重要舉措,是優(yōu)化管理、高效育人、催生成才的實(shí)用舉措。通過近一年的活動(dòng),我校取得了一定的成績(jī),也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我們將再接再厲,結(jié)晶智慧,提升實(shí)效,建立長(zhǎng)效機(jī)制,把這一活動(dòng)繼續(xù)推向深入,為把我校建成“興平第一、咸陽領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級(jí)知名學(xué)校而努力奮斗!
帶大家回顧年度工作總結(jié)篇四
1、一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。
2、今年7月,我來到xx工作,近6個(gè)月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。
3、成績(jī)與缺點(diǎn)。這是寫工作總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定過往成績(jī),找出工作中的缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,具體表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
4、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
5、在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
6、本學(xué)期我班在班級(jí)布置比賽中獲一等獎(jiǎng),廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng),大合唱比賽中獲一等獎(jiǎng),但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績(jī)差,影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
7、xx年的工作還是會(huì)更加的困難,越來越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本。
8、回顧公司的發(fā)展歷程,我們深切的感到,我們每取得一點(diǎn)成績(jī)是與公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)分不開的,每一點(diǎn)進(jìn)步卻浸透著公司及全體員工的心血和汗水,融入了團(tuán)隊(duì)拼搏精神與實(shí)干精神。
9、當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的一年時(shí)間很短,也不敢說自己取得了什么成績(jī)。這一年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說,對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。
10、從剛來公司的毛頭小伙,到現(xiàn)在管理一小撮人的經(jīng)理,員工我也花了差不多兩年時(shí)間,在這兩年的時(shí)間里,要說對(duì)工作有著“一以貫之”的滿腔熱情,那是假大空的套話,在這差不多兩年的時(shí)間里,我也有過很多次想要辭職不干了的想法,不管是剛來時(shí)還是當(dāng)了經(jīng)理之后,最后卻都在自己人生字典里的“堅(jiān)持”二字下得以延續(xù)下來。
11、我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對(duì)學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對(duì)過去,將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我永不放棄。
12、回想xx年的工作情況,找差距比貢獻(xiàn),工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如各種學(xué)習(xí)還不夠好,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不早退不遲到,誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。
13、按說,我們每個(gè)追求進(jìn)步的人,免不了會(huì)在終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對(duì)自己的一種鞭策吧。
14、我期待著一個(gè)更好的未來,也期待和一個(gè)更加光明的明天相擁。
15、在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。
16、回顧一年以來的文員工作,我在思想上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),處理工作的中出現(xiàn)的問題有時(shí)不夠及時(shí)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,把自己培養(yǎng)成一名合格的員工。
17、回顧xx年,xx項(xiàng)目經(jīng)理部從年初籌建到年中磨合再到年末逐步成熟,經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的年頭。
18、這個(gè)階段的工作已經(jīng)結(jié)束了,面對(duì)下一個(gè)階段的工作,此刻的我也比較的緊張,因?yàn)橄乱粋€(gè)階段的工作會(huì)更有挑戰(zhàn),會(huì)有更多的難關(guān)在等待著我。因此我認(rèn)真的將這階段的工作進(jìn)行了一些總結(jié)。
19、回顧在公司這一年來的工作,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動(dòng)的工作,取得了一些成績(jī),但仍有許多需要不斷改進(jìn)和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做 好自己!以上就是我對(duì)一年公司工作的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,希望我能迅速成長(zhǎng),明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)!
20、我全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定。現(xiàn)本人將20xx年工作總結(jié)如下。
21、碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。
22、這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),感到自己比前兩年在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),我一點(diǎn)都不敢放松,力爭(zhēng)每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美。而一學(xué)年的努力也沒有白費(fèi),這兩個(gè)班語文成績(jī)都比較優(yōu)異。
23、以上是我個(gè)人20xx年年度工作總結(jié),俗話說:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,不斷積累經(jīng)驗(yàn),與賓館、食堂全體員工團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
24、總之,回顧過去,是為了更好地面對(duì)未來。
25、自從轉(zhuǎn)到銷售部至今已經(jīng)一年半了,回想自己這一年多所走過的路,所經(jīng)歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之部門同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,使得銷售工作得及順利進(jìn)行。
26、我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會(huì)迎來一個(gè)美好的未來!
27、我們客服部是后勤部門中人員最多的,在這個(gè)大家庭里,感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事們的團(tuán)結(jié)。
28、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了xx年,這一年對(duì)本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對(duì)順暢。當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和關(guān)心是分不開的。此刻就這些進(jìn)步與同仁探討,以便相互進(jìn)步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己微薄力量是自己義不容辭的職責(zé)。在已經(jīng)到來xx年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
29、我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,從轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)入手,時(shí)刻做到在工作上不斷求新,在業(yè)務(wù)上不斷求精,在落實(shí)上不斷求實(shí),在完成落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)上下功夫,全心全意為工作。
30、衷心感謝廣大業(yè)主對(duì)物業(yè)管理單位的支持與理解!我們將信守“服務(wù)無極限、真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的宗旨,保持已有的成績(jī)和榮譽(yù),虛心聽取客戶意見,積極改進(jìn)服務(wù)工作,逐步完善我們的管理與服務(wù),使我們的管理隊(duì)伍更加規(guī)范化、專業(yè)化、市場(chǎng)化。
31、我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是,我會(huì)去努力,讓自己一步一步成長(zhǎng)起來的。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中,以身作則,起表率作用。
32、過去的一年,是豐收的一年,喜悅的一年,在日歷上記錄了自己前行的一些點(diǎn)滴,在看到自己成績(jī)的`同時(shí)也清醒的看到自己的不足,如在溝通方面有時(shí)主動(dòng)性不夠,核心技術(shù)掌握程度不夠,個(gè)人有些急躁,大局觀有些差距等等,自己的不足有時(shí)自己反而看不清楚,在工作中真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見。
33、我始終遵崇這樣一句哲言天行健,君子自強(qiáng)以不息。我自己也因此而進(jìn)步。
34、為適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,努力提高自己職業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)管理制度,以用心的態(tài)度做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,是自己在普通的崗位上發(fā)揮自己的光和熱!
35、在這個(gè)大學(xué)校里,我們鍛煉了自己, 提高了自己,互相學(xué)習(xí),互相交流借鑒。更重要的是我們也是公司的窗口,我們必須不斷的提升,跟上公司前進(jìn)的步伐,相信我們客服部會(huì)越來越出色。
36、20xx年是緊張而繁忙的一年,所取得的成績(jī),除了自己努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們幫助的結(jié)果,在過去取得的成績(jī)的同時(shí),我深知自己還有不小的差距。
37、展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
38、掙干凈錢,過安穩(wěn)日,睡踏實(shí)覺,是人一輩子最大的福氣。
39、我會(huì)努力努力再努力,朝著那個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)出發(fā)、前進(jìn)!
40、公司計(jì)劃在20xx年xx生產(chǎn)達(dá)到一萬平米以上,不論遇到多大困難,經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,我會(huì)盡最大努力完成或超額完成這個(gè)計(jì)劃。我相信自己便是一只鳥,雖沒有鵬之翅卻懷鵬之志,我要向遠(yuǎn)方瞭望,看的更遠(yuǎn),人生的道路上縱使再多風(fēng)雨,再多磨難我也不退縮,我想“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒人能隨隨便便成功”。
41、時(shí)間真的很快,每個(gè)人都在快速的往前走,往前進(jìn)。或許我應(yīng)該更加敬重的面對(duì)這一切了。認(rèn)真的對(duì)待時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待工作,認(rèn)真的對(duì)待自己。慢慢的認(rèn)真起來,慢慢的提高自己,這一切都會(huì)慢慢的變好的。
42、我堅(jiān)信:所有的成績(jī)都屬于昨日,也許昨日的我并不是最優(yōu)秀的。
43、一眨眼一年又要過去了,回首過去有艱辛也有收獲,本人一年的工作總結(jié)如下。
44、這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的工作里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
45、一年來的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,展望20xx年工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn),我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
46、如今,這些學(xué)生都已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),而我也會(huì)嚴(yán)格的做好準(zhǔn)備,重新整裝待發(fā),迎接下一屆學(xué)生的到來!
47、回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。
48、以上是我對(duì)今年工作的簡(jiǎn)單總結(jié),工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
49、我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
50、通過這一年的學(xué)習(xí),我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
51、今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持寬以待人,嚴(yán)以律己的工作格言,并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時(shí),通過參加學(xué)習(xí)來進(jìn)一步充實(shí)自己,從而提高自己的管理能力。
52、這一年,我明白了,生下來活下去,生活不容易。
53、即將過去的一年也是我收獲最多的一年,在這一年的工作中,通過不斷地實(shí)踐,我能獨(dú)立的完成一些領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
54、透過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)用心肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
帶大家回顧年度工作總結(jié)篇五
一、家訪中取得的成就:
一是獲得許多第一手育人資料。通過與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。二是家長(zhǎng)老師互相信任。通過向?qū)W生家長(zhǎng)講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等基本情況,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和信任度,使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。三是多棱角認(rèn)識(shí)學(xué)生。了解了很多檔案上看不出來的東西,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。比如我班的張某、朱某等在校沉默寡言,可在家里卻很活潑;而有些正好相反,如翁某、陶某等孩子。有些有個(gè)性的學(xué)生,如周某、劉某等,本來覺得很難管,但走進(jìn)他的家庭后,知道了他的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理。四是換個(gè)角度看家長(zhǎng)。現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)年齡都在37-45之間,他們本身受教育的程度相對(duì)高一些,因此他們能認(rèn)識(shí)到教育的重要性,普遍重視對(duì)子女的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助克服學(xué)習(xí)上的困難,這對(duì)學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。
二、家訪中存在的問題
第一,現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。第二,正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們?cè)谘哉摗B(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。第三,家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明,小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī);上中學(xué)后,希望也能這樣。如果不能這樣,會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(zhǎng)的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問題時(shí),家長(zhǎng)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。
三、家訪后的思考
第一,全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。
第二,全面的家訪,了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類型。作為任課教師應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。
第四,家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長(zhǎng)的,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng),父母是孩子的第一任教師,家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。
總之,家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)愛心,努力做一個(gè)稱職的老師,不辜負(fù)大家的期望。