每個人在寫作之前都需要參考一些范文范本，以便更好地展開思路和完成作品。在這里，我們匯集了一些不同類型的范文范本，希望能夠滿足大家對于不同題材的寫作需求。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇一
東晉有個大官叫吳隱之，他幼年喪父，跟母親艱難度日，由于家境貧困，養成了勤儉樸素的習慣。等到他做官以后，本來可以享受生活，他依然厭惡奢華，不肯搬進朝廷給他準備的官府，全家只住在幾間茅草房里。
不久，吳隱之的女兒出嫁，人們猜想他這回一定能好好操辦一下。誰知結婚當日，吳家仍然冷冷清清。大將軍謝石的管家前來賀喜，看到一個仆人牽著一條狗走出來。管家問道：“你家小姐今天出嫁，怎么一點籌辦的樣子都沒有?”仆人皺著眉說：“你可別提了，我家主人太節儉了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐準備。我還以為這回主人該破費一下了，誰知主人竟叫我今天早晨到集市上去把這條狗賣掉，用賣狗的錢再去置辦東西。你說，一條狗能賣多少錢，我看平民百姓嫁女兒也比我家主人氣派啊!”
謝石的管家感嘆道：“人人都說吳大人是少有的清官，以節儉出了名，看來真是名不虛傳。”
【成長心語】。
《左傳·莊公二十四年》曰：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”意思就是：節儉是善行中的大德，奢侈是邪惡中的大惡。勤儉是一種美德，還可以讓人避免因為貪心而招來禍患。任何事物都是來之不易的，如果輕易浪費，則是在糟蹋他人的勞動成果，是一種對他人不尊重的行為;勤儉節約，則會讓他人對你生出崇敬之情。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇二
郵局“不負責任”
女生越想越怕，原來“熾熱”的愛霎時被恐懼嚇得無影無蹤。為能躲過此劫，她甚至想到了死。可是日子一天一天地過去，老師表情一如往常，他照樣春風滿面地上課。
有一天，在和學生聊天時，老師指責郵局“不負責任”，他的信件經常遺失。
直至此時，女生才全身釋然：自己的那封信被幸運“丟失”了。
數年后，當大學畢業的該生去拜訪自己曾愛上現在仍很尊敬的這位老師時，老師將保存了多年的這封信交給了她。這時，她才恍然大悟，連忙站起來向老師鞠躬：“謝謝老師!謝謝老師!”
沒有負擔。
有這樣一個家庭，兒子的成績很不好而且越來越差，有一次考了全班最后一名。
父親接過兒子的試卷微笑著說：“太好了兒子，以后你沒有什么負擔了!”
兒子大吃一驚，忙問：“爸爸，你是不是病了?”
父親說：“沒病，你想一想，一個跑在最后的人還有什么負擔呢?不用擔心再有人超過你，但你只要往前跑，肯定有進步。”
兒子受到啟發，心里就高興起來。
第二次，考了全班第29名，父親看到了兒子的試卷，興奮地說：“太好了兒子，你比上回前進了十幾名了!”
第三次，兒子考到了全班第10名，父親激動地說;“太好了兒子，你真了不起!離第一名只差9名了。”
就這樣，不管孩子的成績是好是壞，父親總是堅持正面激勵，從不訓斥責罵，而孩子卻發生了意想不到的變化。
是你教我的。
有一天，母親和孩子到一棟大廈去辦事，走進大廳時，電梯正在進人，她們加快腳步想趕上這趟電梯。這時從后面走進一位老婆婆，年輕的母親本能地向后一讓，請老婆婆先進了電梯，這時電梯已經滿員了，母女倆只好靜靜地站在電梯門口，等著下一趟。
辦完事出來又乘電梯，這一回，電梯里只有母女倆和一位老爺爺。
電梯開到底層，門開了，站在門口的女兒卻把身體向后一讓，說：“老爺爺，你先請。”
老爺爺說：“孩子，你先請，爺爺走得慢。”女兒仍不肯自己先走，堅持讓爺爺先走出電梯。
母親幸福地撫著女兒的頭，問：“你為什么要請爺爺先走出電梯呢?”
女兒說：“是你剛才教我的呀!”
這真遺憾。
美國的斯特娜夫人是一位享譽盛名的早期教育家。
有一天，孩子問斯特娜夫人：“我想到同學家里去玩，可以嗎?”
母親說：“可以，但必須在12點前回來。”
可那天孩子比預定的時間晚了20分鐘才到家。
斯特娜夫人見孩子回來了，什么也沒說，只是指了指墻上的鐘。
孩子知道回來遲了，馬上歉疚地說：“是我不對。”
吃完飯，孩子趕緊換了衣服，因為每到星期二她都要和母親去看電影。
這時，斯特娜夫人又讓孩子看看鐘，并說：“今天來不及了，戲和電影是看不成了。”孩子難過地流下了眼淚。
斯特娜夫人并未就此止步，而是說了一句十分惋惜而又耐人尋味的話：“這真遺憾!”
面對孩子的過錯，盡管斯特娜夫人只說了寥寥幾個字，并未采取其它任何處罰手段，但是使孩子明白了一個簡單的道理：母親的要求如果是正確的，那就必須絕對照辦，否則你就得為此付出代價。
父親的策略。
兒子很不滿意自己的工作，他忿忿地對父親說：“我的上司根本不把我放在眼里，改天我要對他拍桌子，然后辭職不干。”
父親說：“我建議你好好地把你們公司的一切貿易技巧、商業文書和公司組織完全搞通，甚至連怎樣修理影印機的小故障都學會，然后再辭職不干。這樣你將公司當作免費學習的地方，什么東西都通了之后，再一走了之，不是既出了氣，又有許多收獲嗎?”
兒子聽了父親的建議，從此默記偷學，甚至下班之后，還留在辦公室研究商業文書的方法。
一年之后，父親問起兒子的工作：“你現在大概多半都學會了，準備拍桌子不干了吧!”
“可我發現這半年來，老板對我刮目相看，最近更是委以重任，如今我已經成為公司的紅人了!”兒子自豪地說。
“這是我早就預料到的.，”父親笑著說，“當初，你的老板不重視你，是因為你的能力不足，卻又不努力學習，而后來你痛下苦功，當然會對你刮目相看。只知抱怨上司，卻不會反省自己，這是人們常犯的錯誤。”
四塊糖果。
陶行知先生在做校長時，曾經遇到了兩個學生打架，當時其中的一個學生正用磚頭砸向對方。陶行知先生及時制止了他們，并讓拿磚頭的學生到他的辦公室去。
沒想到陶先生讓學生坐下后，微笑著拿出一塊水果糖說：“這是獎勵你的，因為我讓你來，你反而比我先到了。”學生聽后一臉困惑。
接著，先生又拿出第二塊水果糖說：“這也是獎勵你的，因為我讓你停下來，你馬上就停下了，表示對我的尊重，我應該感謝你。”學生聽后更加不解其意。
先生又拿出第三塊糖說：“與你打架的學生是一個經常欺負女同學的學生，我對你的俠義精神表示敬意。”
這時那位學生已經泣不成聲了：“先生，不管怎么說，我用磚頭打人是不對的……”
先生拿出了第四塊糖說：“你已經認識到自己的錯誤，咱們的談話也應該到此結束了……”
隨意挑的。
一所學校成績總是搞不上去，請一個著名教育專家幫助學校發現人才。
專家先是讓校長將所有教師的教案拿來，他選出了3名教師，說他們是學校最有發展前途的教師。然后他從一年級的考卷中隨意抽出50份試卷，說這50個學生是最優秀的，將來前途不可限量，如果由這3位教師來教，學校會創造一個奇跡。
果然，三年后，學校一炮打響，這50名學生全部考入了重點高中。
在學生畢業后不久，學校收到了教授的來信：3名教師和50名學生都是我隨意挑選的。
美麗的帽子。
俊俏、可愛的小女孩蘇珊讀一年級的時候，小小的身體里竟然長了腫瘤。經過化療，她的頭發全部掉光了。一個亮亮的腦袋對于一個7歲的女孩來說是多么的殘酷!她的心靈中彌漫著痛苦和悲傷。
蘇珊即將返校時，她的班主任，一個年輕的女教師鄭重地對全班宣布：“從下星期開始，我們要認識各種帽子，所有的同學都要戴著自己的帽子來學校上課，越新奇越好!”孩子們并不知道教師的良苦用心。
到了星期一，蘇珊站在校門口卻遲遲沒進去，她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。
可讓她感到無比意外的是，她的每個同學都戴著帽子。與同學們那五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通。
這不是理由。
初三時，第一天，上生理衛生課，老師就在后面的墻上掛了一幅人體解剖圖。圖上標明了重要的骨骼、肌肉的名稱和部位。整個學期那幅圖都掛在那里。
期末考試時，我們一走進教室，那幅解剖圖便被收了起來，整張試卷只有一道試題：“列舉人體各主要骨骼的名稱和部位。”
我們幾乎異口同聲地提出抗議：“我們從來沒有學過。”
“這不是理由”老師微笑著說，“那些知識已經掛在墻上好幾個月了。”
我們勉強回答了一會兒以后，老師便把試卷收起來，然后撕得粉碎。“永遠記住。”他忠告我們，“教育不僅僅是學別人告訴你的東西。”
利息。
在一次階段測驗中，一個男生的語文得了59分。
他找到我說：“老師，您就再給我的作文加1分吧，就1分。求您了!”
我說：“作文絕對不給加分;但是，我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過你可要想好啊，這1分不能白借，是要還利息的，借1還10，下次考試我要扣掉你10分，怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了。”
男生咬了咬牙說：“我借。”
結果，在下一次測驗中，他語文得了91分，扣掉10分，凈剩81分。
玻璃門。
學校大廳的門自打安上的那天起就幾乎沒有一天不挨踢，學校想了很多辦法，大門還是經常被踢破，修了補，補了修。
新校長剛上任，后勤主任就向校長說明了這種情況，并建議換成大鐵門。校長笑著說：“放心吧，我已經訂做了最堅固的門。
很快，舊門被拆了下來，新門被裝上去。裝上以后，居然沒有挨過一次踢。孩子走到門口，總是不由自主地放慢腳步。原來，這是一道玻璃門。
暗號。
課堂上老師提問的時候，一個同學總是舉手，可老師叫他回答問題時卻答不上來，引得下面的同學竊笑不已。
課后老師問他為什么要這樣，他說如果老師提問時他不舉手，同學會在課下叫他傻瓜。
于是，老師就和他約定，當他真會的時候就高高地舉起左手，不會的時候就舉起右手。
漸漸地，這名同學越來越多地舉起他驕傲的左手，越來越多、越來越好地回答出老師的課堂提問，這個原本極可能在太多的嘲笑中沉淪的孩子也由一個差生轉變成了一個好學生。
無聲勝有聲。
剛接一個班的第一節課，就碰上麻煩事。
那天，當我拿著書興沖沖走進教室時，看到的卻是班上兩個男生正在打架，此時，同學們的目光一齊射向我，而那兩個男生也停止了打架。其中一個雙手叉腰，昂著頭，不屑地看著我，顯然不把我放在眼里。
其實在此之前，我已了解了他的“底細”---調皮搗蛋，老師都拿他沒辦法。看著他趾高氣揚的樣子，我知道此時無論說什么他都聽不進去的，最好的辦法是采取冷處理。
于是，我只當什么都沒有發生，徑直走上講臺，說：“同學們，請大家坐好，我們開始上課……”他迷惑地看著我，有點不知所措地坐到座位上。
下課后，我對那件事仍然只字未提。直到下午，他見我仍沒有批評的意思，便顯得有些忐忑不安了，終于，放學后，他敲開了我辦公室的門，主動承認了錯誤，從那以后，他很少再惹事。
出乎意料的批評。
在師范上學的某個晚上，我們幾個在寢室鬧著玩，把盛滿水的塑料袋放在門的上面等一位同學進門。
就在這時，班主任王老師去寢室找人，見門虛掩著就推門而進，“嘩”的一聲，一袋子水順身而下，衣服全濕了。房間里的學生都嚇得目瞪口呆，靜等老師的訓斥。
誰知王老師卻笑著說：“今天是不是潑水節?我怎么不知道啊!再說咱們這兒也不過這個節呀。”大家都笑了，那個往門上放水的同學也不好意思地低下了頭。
這時，王老師走過去摸著他的頭說：“以后同學之間開玩笑要講究一個‘度’，適可而止，但不要這樣。”
它會哭的。
他說：“在聽小樹苗哭泣。”
“小樹苗會哭嗎?”
“是呀，你們折了它，它會疼的，當然要哭了，等他們長大了還要為祖國建設服務呢。”
孩子們一聽，一個個紅著臉低下了頭。以后，再也沒攀折過小樹。
美麗的歧視。
英語課上，張老師讓大偉背單詞，當時他正在下面讀一本武俠小說，回答不上來。
張老師很生氣，說：“大偉，你真沒出息，你不僅糟蹋爹娘的錢還耗費自己的青春，你如果能考是大學，全世界就沒有文盲了。”
面對老師的歧視，大偉“噌”地跳離座位，跨到講臺上指著老師說：“你不要瞧不起人，我此生必定要上大學。”說完，大偉把武俠小說撕得粉碎。結果，第一次高考差了100多分的大偉，第二年只差了17分，到了第三年竟超出分數線80多分。
升入大學的大偉多想見到張老師，當著面告訴他自己已經考上了大學，而且是重點大學。
然而一年以后，他收到了張老師的一封信：大偉，對于有的同學，一般的鼓勵是沒有用的，關鍵是要用鋒利的刀子去做他心靈的手術，很多時候，別人的歧視能使我們激發出心底最堅強的力量。我說的對嗎?此時此刻，大偉才明白是老師美麗的歧視挽救了他。
撒謊。
一次周末，和兒子約好，下班后他騎車去接我，可是按約定時間過了兩個小時，兒子還沒有回來。
等待中，正好遇到兒子的同事，他說兒子和幾個人看電影去了，我只好耐心地等。
過了一會兒，兒子回來了，令我吃驚的是，他竟撒謊說路上車壞了。
“我可以等上10個小時，但我無法容忍你對我撒謊，兒子。”我氣憤地轉過身來，決定自己走回家去。兒子迎上去，想要解釋什么。
我接著說：“我很生氣，不是對你，是對我自己。你看，我已經認識到，作為一個父親我很失敗，我現在要走回家去，并在這18公里的路上進行反省。”
在3個多小時的路途中，兒子始終推著車跟在我身后，也是從那以后，兒子再沒有撒過謊。
欺騙。
有一次，學校開家長會，姥姥代替了在外工作的父母去了學校。小順一下午都惶惶不安，想：老師一定會對姥姥講自己的成績如何如何的一塌糊涂。
終于等到姥姥回來，小順低著頭只等姥姥數落。可是姥姥容光滿面，看起來十分高興的樣子，他一臉的詫異。想不到老師竟對姥姥說他表現得很出色。
這時，小順才明白是姥姥善意的欺騙挽救了他。
凳子拿的。
“老師，我的錢丟了，30多塊呢。”張滑邊說邊掉眼淚，我一聽，氣就不打一處來，班里竟發生這樣的事。
于是，我掃視了一下全班同學，高聲告訴大家：“同學們，不要慌，我知道誰拿了張滑的錢了。”同學們都驚訝地望著我。
“是凳子，請大家對凳子說一句話。”聰明的孩子馬上領會了我的意圖。
孩子一個個激動不已，只有劉虎紅著臉，低著頭，一句話也不說，此時，我心里已經明白了。
第二天，劉虎早早地來到學校，把30元錢交給了我。我告訴他：你真勇敢，這件事是我們倆之間的秘密，誰都不要告訴別人。他哭了。
子教父。
一個人特別不孝順老人，總嫌自己的父親年老多病，是個負擔。有一天，他把父親放進了一個竹筐中，與自己的兒子一起把老人抬到山中無人之處，放下后就往回走。
兒子說：“爹，把那個竹筐拿回來。”
此人大惑不解，兒子接著說：“等你老了好用來抬你呀!”
這位父親幡然悔悟，又回頭把老人抬了回來，以后對老人也孝順起來。
假如你是老師。
一天早讀，去教室輔導，看到后排有一同學趴在桌上，我順手拿起一本書朝他背上輕輕拍了一下，他猛抬頭，摔出一句：“干什么?我沒有睡覺!”滿臉驕橫。
當時我恨不得立即趕他出去。此時，同學們并不知道我們之間發生了什么，我盡量克制自己，努力保持平靜的心態，微笑著說：“那你說，你趴在桌上，老師該怎么辦?噢，對了，聽說你的作文寫的不錯，你寫一篇《假如我是老師》的文章吧。”
當時，他沒有說話，我繼續在教室里巡回輔導。
當天午飯后，這位同學到辦公室找我，說：“老師，我錯了，我不該那樣沒禮貌。”看得出，他是真心悔過，我自然原諒了他。
當范文。
考慮再三，李老師把她叫到辦公室，微笑著對她說:“你的作文有進步，相信你一定花了不少時間，付出了很大的努力，老師想在全班同學面前表揚你，請你把作文好好改一改，然后在班上朗讀，好嗎?”小姑娘沒說話，低著頭走了。
第二天，她拿著改好的作文來了，李老師發現她重寫了作文，雖沒抄襲的精彩，卻是她自己寫的，老師還是表揚了她。
在班上朗讀時，她念得十分自信，并贏得了掌聲。
從那以后，女孩對作文產生了濃厚的興趣。
編程高手。
北大附中老師張思明曾遇到這樣的一件事：班上有一個學生非常喜歡擺弄計算機，可以說達到了癡迷的境界和較高的編程水平，但由此耽誤了不少功課。特別是他不愛學習化學公式，認為那是靠記憶的東西，有了計算機，學著些東西就沒有什么意義了。結果他的化學考試很不理想。
張老師便去找他談心，給他出了一道“計算機”難題：計算機能不能對輸入的某個公式自動配平呢?這位同學一聽立刻來了精神，回家以后就開始了研究。可他為了編寫程序，就必須先把化學公式的配平原理搞清楚，不久，他在理解化學公式配平方法的基礎上編好了程序。
張老師抓住他想證實自己編程實力的迫切心情，又接連提出了第二個和第三個問題：是不是書上任何一個化學公式用你的編程都能配平呢?你的編程除了適用簡單的公式外，是不是還適用于比較復雜的公式?這兩個問題不但促進該生對化學公式的復習和記憶，而且使對化學公式的學習更加深入。
面對學生的進步，張老師充分肯定了他的編程實力，鼓勵他學好各門功課，為自己考入大學計算機系創造前提條件。
從此，該生的學習更加自覺和主動。因為通過張老師的引導，他知道了兩件事：一是自己能學好，二是自己必須學好。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇三
【成語故事】從前人們聽說赤水里產玄珠，都潛水下去摸取。有人摸到螺螄，有人摸到蚌殼，有人摸到鵝卵石，有人摸到瓦片。他們都以為自己摸到了玄珠。象罔聽后大笑他們無知。他們則聯合起來圍攻象罔。象罔沒法，只好躲到黃帝那兒三年不敢出門。
孺子牛。
【成語故事】春秋時期，齊景公在空閑時為了引逗庶子荼玩樂，用嘴咬著繩子裝成牛讓荼牽著走，荼十分高興，又唱又跳的，一時得意忘形，摔倒在地，齊景公咬得太緊，冷不防把他的幾顆牙齒給拉斷了。
兒皇帝。
【成語故事】五代時期，石敬瑭起兵反唐被契丹王野律德光冊立為晉國兒皇帝。石敬瑭死后由兒子石重光繼位即出帝。944年，契丹進犯晉國，出帝率軍抵抗失敗，皇太后李氏寫降書請求皇帝阿翁放他們一條生路，表示自己說過的話駟馬難追。
登龍門。
“后進之士，有開其堂者，皆以為‘登龍門’。”講的是東漢名士李元禮的故事。李元禮風度優雅，有才學，當時人稱“天下模楷李元禮”。那時的后起文人以受到他接待為榮耀，把進入他的廳堂稱作“登龍門”。后世常常引用“登龍門”這個成語來借喻得到文人的賞識。在封建社會中，也把科舉考試考中的人叫做“登龍門”。用法舉例：蘇家(蘇試)一門父子三人，全都喜登龍門。
三不知。
公元前468年，晉國的茍瑤率兵攻打鄭國，齊國為防止晉國強大，就派陳成子帶兵援鄭。有個名叫茍寅的部將報告陳成子說：“有一個從晉軍來的人告訴我說，晉軍打算出動一千輛戰車來襲擊我軍的營門，要把齊軍全部消滅。”陳成子聽了，罵他說：“出發前國君命令我說：‘不要追趕零星的士卒，不要害怕大批的人馬。’晉軍即使出動超過一千輛的戰車，我也不能避而不戰。你方才竟然講出壯敵人威風滅自己志氣的話。回國以后，我要把你的話報告國君。”茍寅自知失言，于是感慨說：“君子之謀也，始中終皆舉之，而后人焉。今我三不知而入之，不亦難乎?”此話意思是說：聰明人謀劃一件事情，對事情的開始、發展、結果這三方面都要考慮到，然后才向上報告。現在我對這三方面都不知道就向上報告，難怪拍馬屁拍到蹄子上。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇四
這個故事跟戰國沒什么關系，但是故事發生在邯鄲。說古時候有個姓盧的書生進京趕考，路過邯鄲投宿店家，窮困潦倒，失意落魄，獨自慨嘆，恰遇呂洞賓也路過此地，見此情形打算開導開導他，就給了他一個瓷枕頭，盧生枕著枕頭入睡后開始做夢，夢到自己娶了一個出身富庶人家的美若天仙的女子為妻，又進京考中了進士，繼而到處建功立業，當了宰相，后被妒賢嫉能的奸人陷害險受牢獄之災，后來轉危為安，子孫滿堂，終老而死。夢到了死，盧生就驚醒了，一看店主做的黃米飯還沒熟呢。
這個故事最早出自唐代沈既濟的傳奇小說《枕中記》，后來湯顯祖和蒲松齡都對這個故事進行過演繹，故事中呂仙后來被演繹成呂洞賓。現在人們利用這個成語比喻不可能實現的虛幻夢想。但依我看，作者原意是打算通過一個夢描述人的一生所可能經歷的榮華富貴和坎坷曲折，表達人生如夢的消極厭世的觀點，故事的結尾說盧生夢醒之后對人生大徹大悟，跟隨呂洞賓云游布道去了。
后人在盧生做夢的小店修建了呂仙祠，現存最早遺跡是門前照壁上的明代石刻，據說石刻“蓬萊仙境”這四個大字是呂洞賓手書，蒼勁灑脫，有一股子仙風道骨之氣。其他殿堂如鐘離殿、呂祖殿、盧生殿都是近來重修的。
在呂仙祠的東跨院，有一個以夢為題材的博物館，把古籍、傳說中比較著名的“夢”，如莊子夢蝶、紅樓夢、南柯一夢等等，用繪畫和說明形式展出，生動有趣，仿佛進入了夢的世界，尤其是用中國畫技法繪制的繪畫很有水準，如果用展出的內容出版一本連環畫，一定受歡迎。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇五
這個故事說的是戰國時代，燕國壽陵有個少年到趙國都城邯鄲去，看到邯鄲人走路的姿態很美，就跟著學起來，結果不但沒有學好，反而連自己原來的走法也忘記了，只好爬著回到家鄉。后來這個故事演化為成語——邯鄲學步，比喻模仿別人不到家，反而把自己原有的本領也丟掉了。
這是一個流傳的很廣的故事。有一段時間我經常去邯鄲，同事們見到我都開玩笑說，看你又不會走路了，是不是又去邯鄲了呀?看來這已經是一個婦孺皆知的故事了。流傳的廣泛固然是好事，更重要的是我們不能夠忽視這個故事在今天的啟示意義。如今無論是經濟發展，還是人們生活，照抄照搬西方的傾向嚴重，忽視了自身的特點，結果學得不倫不類。
在邯鄲市區中心地帶有一座學步橋，傳說燕國少年就是在這里學邯鄲人走路的。現存的石橋建于明代，已不再通車，圍繞石橋修建成了一個市民休閑娛樂廣場，把學步的故事刻成雕塑教育后代，廣場還刻立了許多碑文，講述著邯鄲的歷史，還有一個不規則雕塑上面刻了與邯鄲有關的成語條目，寓教于樂，很有意思。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇六
【破天荒】唐朝時期，荊州地區50多年沒有舉人到京城應考中過進士，因此被稱為“天荒”，直到唐宣宗時期，有一個荊州舉人劉蛻中了進士，破了天荒。荊州魏國公崔鉉特地獎勵他70萬錢。劉蛻不受并回信說：“五十年來，自是人廢;一千里外，豈曰天荒。
【眼中釘】五代時期，后唐效節指揮使趙在禮起兵反后唐莊宗，擁立明宗，被任命為義成軍節度使，他濫用職權，欺壓民眾，經常搜刮民脂民膏。他率軍去攻打當時人們認為是眼中之釘的契丹，下令宋州百姓每人交1000錢的“拔釘費”，違者處死。
【佼佼者】東漢初年，赤眉軍首領樊崇得知光武帝劉秀不殺降將的消息后，就率領傀儡皇帝劉盆子及丞相徐宣等30多萬人前來投降，劉秀寬待他們，賞給他們飯菜吃，問他們是否真心投降，徐宣等表示真心歸順，劉秀認為他們是鐵中之鋼、人中佼佼者。
【賤骨頭】賈璉私自娶了尤二姐，王熙鳳將她接回榮國府，正準備想辦法來算計尤二姐時，賈赦將身邊丫頭秋桐賞給賈璉為妾。這秋桐眼中容不下尤二姐，到賈母那里告狀，賈母沒有核實就感慨說：“鳳丫頭倒好意待他，他倒這樣爭鋒吃醋的。可是個賤骨頭。”
【莫須有】南宋時期，岳飛率領岳家軍英勇抗擊金軍的侵略，所向披靡。金軍聞風喪膽，指使投誠的秦檜回南宋朝廷，離間岳飛君臣的關系。岳飛父子等被秦檜誣陷治罪，韓世忠心中不平，責問秦檜。秦檜說：“飛子云與張憲書雖不明，其事體莫須有。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇七
歷史典故本身就有著深刻的教育意義。以下是小編搜索整理一篇有教育意義的歷史典故，歡迎大家閱讀!
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，看見院墻邊有一張椅子，他立即明白了有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師也不聲張，靜靜地走到墻邊，移開椅子，就地蹲下。
不到半個時辰，果真聽到墻外一陣響動。少頃，一位小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，只得站在原地，等待師傅的責備和處罰。
出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以很平靜的語調說：
“夜深天涼，快去多穿一件衣服”。
我國著名教育家張伯苓，1919年之后相繼創辦南開大學、南開女中、南開小學。他十分注意對學生進行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。
一次，他發現有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸告那個學生：“煙對身體有害，要戒掉它。”沒想到那個學生有點不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學生的責難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來，當眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學共同戒煙。”果然，打那以后，他再也不吸煙了。
“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長”，一句普通的話，改變了一個學生的人生。
此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾·保羅之口，話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。一天，當他從又窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了上面的那句話并給予語重心長的引導和鼓勵。
當時的羅爾斯大吃一經驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為五噸重的小船的船長。他記下了校長的話并堅信這是真實的。從那天起，“紐約州州長”就象一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯臟難聽，羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。在此后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成了紐約州的州長。
陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。
陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。”
男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”
這時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。”陶先生于是又掏出一顆糖：“你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。”
據氣象臺的天氣預報，最近將有臺風襲擊一座海濱小城。
小城里的百姓驚慌起來，積極地投入到預防工作中。一位母親忙碌著，旁邊站著她的小女兒。
“這該死的臺風……”，母親一邊收拾東西，一邊詛咒。
“我喜歡臺風”，旁邊的小女孩不同意母親的說法。
母親感到很詫異，因為臺風破壞力極強，毀壞莊稼、吹倒房屋、阻塞交通，給人們生活帶來巨大的不便并造成損失，可眼前這個小不點兒居然說她喜歡臺風。
“孩子，告訴媽媽，你為什么喜歡臺風?”母親小心翼翼地問。
“上次臺風來了，就停了電”，小女孩不假思索地回答。
“停了電又怎么樣?”
“晚上就會點蠟燭。”
“你喜歡點蠟燭嗎?”
“是的，那回(指上次臺風吹過的.晚上)我點著蠟燭走來走去，你說我象小天使。”
母親頓時無言，旋即放下手中的活計，抱起小女孩，親吻著她的小臉蛋，湊近她的小耳朵并說了一句話：“孩子，你永遠是天使!”
曾經有一個小和尚，極得方丈寵愛。方丈將畢生所學全數教授，希望他能成為出色的佛門弟子。沒想到他在一夜之間動了凡心，偷偷下了山，五光十色的城市迷住了他的眼睛，從此花街柳巷，他只管放浪形骸。
20年后的一個深夜，窗外月色如洗，澄明清澈地灑在他的掌心。他忽然懺悔了，披衣而起，快馬加鞭趕往寺里請求師父原諒。方丈深深厭惡他的放蕩，不愿再收他為弟子，說：“你罪孽深重，必墮阿鼻地獄，要想佛祖饒恕，除非桌子上開花。”浪子失望地離開了。
第二天，方丈踏進佛堂時，看到佛桌上開滿了大簇大簇的花朵。方丈在瞬間大徹大悟，連忙下山尋找弟子，卻為時已晚，心灰意冷的浪子重又墮入荒唐的生活，而佛桌上的那些花朵只開放了短短的一天。是夜，方丈圓寂，臨終遺言：“這世上，沒有什么歧途不可以回頭，沒有什么錯誤不可以改正。”
一個真心向善的念頭，是最罕有的奇跡，好像佛桌上開出的花朵。而讓奇跡隕滅的，不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯原諒、不肯相信的心。
在美國的加利福尼亞，有一位女士養了一只珍貴的鸚鵡。這只鸚鵡非常美麗，可是它卻有一個壞毛病：經常咳嗽且聲音沙啞難聽，好象喉嚨里塞滿了令人作嘔的痰。女主人十分焦慮，急忙帶它去看獸醫，生怕它患上了什么呼吸系統的怪病。
檢查結果證明，鸚鵡完全健康，根本沒有任何毛病。女主人急忙問起為什么鸚鵡會發出那難聽的咳嗽聲，醫生回答說：
“俗話說，鸚鵡學舌。它之所以發出咳嗽聲一定是因為它經常聽到這樣的聲音，你們家一定有人經常咳嗽，是嗎?”
這時，女主人有些不好意思了。原來，她自己有抽煙的習慣，所以經常咳嗽，鸚鵡只不過是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽聲模仿出來而已。
一頭熊在與同伴的搏斗中受了重傷，它來到一位守林人的小木屋外乞求得到援助。
守林人看它可憐，便決定收留它。晚上，守林人耐心地、小心翼翼地為熊擦去血跡、包扎好傷口并準備了豐盛的晚餐供熊享用，這一切令熊無比感動。
臨睡時，由于只有一張床，守林人便邀請熊與他共眠。就在熊進入被窩時，它身上那難聞的氣味鉆進了守林人的鼻孔。
“天哪!我從來沒聞過這么難聞的味道，你簡直是天底下第一大臭蟲!”
熊沒有任何語言，當然也無法入眠，勉強地挨到天亮后向守林人致謝上路。
多年后一次偶然相遇時，守林人問熊：
“你那次傷得好重，現在傷口愈合了嗎?”
熊回答道：“皮肉上的傷痛我已經忘記，心靈上的傷口卻永遠難以痊愈!
一位隱士住在山中，他很勤勞，每年春天，臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。
一天，隱士決定出遠門，叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反，這位朋友很懶，從不修剪臺階上的野草，任其自由瘋長。
暮夏時，一株野草開花了，五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香，花形如林地里的那些蘭花一樣，不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種，便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細地觀察了一陣，興奮地說：
“這是蘭花的一個稀有品種，許多人窮盡了一生都很難找到它，如果在城市的花市上，這種臘蘭的單株價至少是一萬元。”
“臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當那位隱士知道這個結果時，驚呆的人又多了一個，他不無感慨地說：
“其實那株臘蘭每年春天都會破土而出，只不過它剛發芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花，那么幾年前就能發現它的價值了。”
在前蘇聯的一所學校，校園的花房里開出了美麗的玫瑰花，每天都有很多同學前來觀看，但都沒有人去采摘。
一天清晨，一個四歲的小朋友(就讀于該校幼兒園)進入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。當她拿著花走出花房時，迎面走來了該校的校長。校長十分想知道小女孩為什么要摘花，便彎下腰親切地問：
“孩子，你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎?”
“送給奶奶的。奶奶生了重病，我告訴她學校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我這就摘下來送給她看，希望她早點好起來，等奶奶看完了之后我會把花送回來。”
聽完孩子的回答，校長的心顫動了。他牽著小女孩的手，從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，說道：
“這一朵是獎給你的，你是一個懂事的孩子;這一朵是送給你奶奶的，感謝她養育了你這樣的好孩子。”
這位校長是誰呢？他就是偉大的教育家、萬世敬仰的育人楷模蘇霍姆林斯基。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇八
唐僧、沙僧、八戒、孫悟空一齊到西天去取經。一路走來，到了一個地方，看見前面有一座高山。山上是黃土亂石，沒有一棵樹木。山下也都是荒地，沒有一戶人家。唐僧說：“大家都走累了，到哪里歇一歇才好？”孫悟空抬頭向前一看說：“前面有座古廟，快點走吧！”
這時候，正是6月天氣，太陽當頭照，曬得人嘴也干了，舌頭也焦了。他們四個人，過了中午還沒吃飯，也沒喝上水，又餓又渴，真想趕到廟里，喝上幾碗涼茶，吃上幾個饅頭。哪里知道到了廟里，一個人也不見。
孫悟空說：“師父不要著急，大家在這里休息休息。我出去找點果子來！”說著就要走。八戒在旁邊聽見了，心里想：“我跟他一起去，要是找到果子，就可以早點吃到。”他連忙對唐僧說：“我也去！”唐僧說：“好吧，你們早去早回！”
八戒跟著孫悟空出了門，腳踏在曬熱了的土地上，燙得難受。心里后悔起來。可是又不好意思不去。走了一程，看見路邊有棵白楊樹，八戒想：“要是能在這樹下睡一會兒多好！”他就假裝肚子痛，嘴里“哎呀，哎呀”叫起來。孫悟空問他：“怎么了？”他說：“哥啊，我肚子痛，走不動了，你自己去吧！我在這里等你，要是找到果子，快點回來，可別自己吃了。”孫悟空知道八戒偷懶，也不去說穿他，就說：“好吧，你就在這里等著，不要走開。等我采了果子回來，一起去見師父，分果子你吃。”八戒連忙答應：“好的，好的。”
孫悟空點點頭，一個筋斗翻上天去了。八戒等他走了，就在大楊樹邊躺下。一陣清風吹來，十分涼快。他正想睡一會兒，忽然看見山腳下，有個綠油油的東西，陽光照得閃閃發光。八戒連忙起來，走過去一看，原來是個大西瓜。八戒心里高興極了。
他把大西瓜搬到樹下，拔出刀來，正想要切又放下了，嘴里說：“師父和沙僧在廟里等著呢，我不能自己一個人吃了這個大西瓜。”他想不吃，可又實在嘴饞，眼睛看著這個綠油油的大西瓜，嘴里直流口水。他忍不住舉起刀來，把西瓜切成四塊。一邊又說：“師父！我把這瓜切成四塊，我先吃自己的一塊，也說得過去。”說著拿起一塊，大吃起來。
再說孫悟空一個筋斗十萬八千里，來到南海邊上。這里到處開滿香花，樹上結滿了果子，桃、杏、梨、棗，什么都有。真是個好地方。孫悟空來不及細看，急忙爬上樹去，采了些蜜桃、甜棗、玉梨、黃杏……解下圍裙，滿滿地打了個包袱，往身上一背。又一個筋斗，回到原來的地方，正要落下，忽然一想：“慢著，讓我先看看八戒在干什么。”就停在半空中，從云縫里往下看，正巧看見八戒捧著一塊西瓜在大吃。
孫悟空想：“好小子！找到大西瓜，躲在這里一個人吃，把師父和咱們都忘了。”正想下去說話，看見八戒吃完一塊，嘴里不知在說些什么，便停住細聽。只聽見八戒說：“一塊瓜不解渴，我再把猴子的一塊吃了吧！留下兩塊給師父和沙僧，也說得過去。”
孫悟空聽了心想：“難得他還記得師父和沙僧，就吃了給我的一塊，也不去說他了。”只見八戒幾口就把那塊西瓜啃完了，接著又說了：“可越吃越想吃了，嗨！我把沙僧的一塊也吃了吧，給師父留下一塊。”說著又捧起一塊吃起來。
二來拿回去一塊西瓜也不好意思，就讓我代你吃了吧。”說著就把西瓜往嘴里送。孫悟空看得又好氣又好笑，心里罵著：“饞豬！有了吃的，什么都忘了！”便在空中叫了聲：“八戒！”
八戒聽見有人叫他，心慌了，捧著西瓜，不知怎么辦好。孫悟空又叫了一聲：“八戒在哪里？”八戒不敢答應。他想：“要是猴子知道我在吃瓜，多不好意思呀。”想著連忙把手里的西瓜皮，扔得遠遠的，又急忙揀起地上的。三塊瓜皮，使勁一丟，丟得看不見了，這才放心。
他掀起袍子擦了擦手，輕聲問：“是誰叫我呀？”孫悟空在半空中看得明白，慢慢地從空中降落下來。八戒看見趕忙跑過去，說：“哥哥辛苦啦！”孫悟空裝作什么都不知道，說：“你這半天在干什么？”八戒說，“沒干什么，就在樹下睡了一會兒。”說著伸出舌頭舔舔嘴唇。孫悟空看著笑問：“你做夢吃果子了？”八戒連忙說：“沒有，沒有，嘴還干著呢。”孫悟空說：“我倒采了些果子，你方才肚子痛，不敢給你吃了。”八戒才吃了個大西瓜，肚子正脹著，就說：“不忙，不忙！先帶回去送給師父和沙僧吃，我不著急。”孫悟空聽了好笑，說聲：“那就走吧。”八戒就跟著孫悟空回去了。
才走幾步，八戒就踏上一塊西瓜皮，摔了一跤，臉都跌腫了。孫悟空連忙把他扶起來，問他怎么這樣不小心。八戒站起一看，是自己丟的西瓜皮，不敢響了。孫悟空倒罵起來：“是哪個懶家伙把西瓜皮亂丟，害得八戒掉了一跤！”一邊又對八戒說：“你摔這一跤，就算是給師父磕了個頭吧！”八戒忙說：“不要緊，不要緊！沒摔痛。”說著趕忙就走。
想不到走了十幾步，又踏上一塊西瓜皮，身子一搖，跌倒了。孫悟空把他扶起，叫聲：“哎呀，又是哪個懶家伙？偷吃了西瓜，把西瓜皮亂丟。”八戒看了一下西瓜皮，心想：“真倒霉！”孫悟空忙說：“不要生氣，這一跤就算給沙僧行禮吧！”八戒也不敢多嘴，慢慢地向前走去。
這回，八戒倒是小心了，眼睛看著地，一步一步走。偏偏孫悟空跟他談起南海地方多么好，到外有果子吃。八戒聽了，心里只想到南海去吃果子，忽然腳下一滑，跌倒在孫悟空身邊。孫悟空笑著扶起他，叫聲：“八戒！干嗎給我磕頭呢！”八戒低頭細看，又是一塊西瓜皮，心里想：“真奇怪！”
看看來到廟前，八戒心想：“總算到了，讓我老豬進去，好好休息休息，這一路摔得我好苦。”心里一急，腳步加快，一不小心，又摔了一跤。孫悟空在旁笑起來說：“真是個好徒弟，沒進廟門，就跟師父磕頭啦！”
孫悟空扶著八戒進去。唐僧、沙僧看見孫悟空帶回大包果子，十分高興；
又看見八戒臉上一塊青一塊紅，腫了一大半，看來更加胖了，忙問：“這是怎么的？”八戒哼著說：“別提了！是我不該一個人吃了個大西瓜，這猴子一路上倒請我吃了四塊西瓜皮。”說得孫悟空笑痛了肚皮。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇九
膏肓：古以心尖脂肪為膏，心臟與隔膜之間為肓，膏肓之間是藥力不到之處。形容病情特別嚴重，無法醫治。
二、病入膏肓成語典故。
春秋時期，晉景公得了重病，聽說秦國有一個醫術很高明的醫生緩，便專程派人去請來。
醫生還沒到。晉景公恍惚中做了個夢。夢見他的病變成了兩個童子，正悄悄地在他身旁說話。
一個說：“那個高明的醫緩馬上就要來了，我看我們這回難逃了，我們躲到什么地方去呢?”另一個小孩說道：“這沒什么可怕的，我們躲到肓的上面，膏的下面，無論他怎樣用藥，都奈何我們不得。”
不一會兒，醫緩到了，立刻被請進了晉景公的臥室替晉景公治病。診斷后，那醫生對晉景公說：“這病已沒辦法治了。疾病在肓之上，膏之下，用灸法攻治不行，扎針又達不到，吃湯藥，其效力也達不到。這病是實在沒法子治啦。”
晉景公聽了，心想醫生所說，果然驗證了自己夢見的兩個小孩的對話，便點了點頭說：“你的醫術真高明啊!”說畢，叫人送了一份厚禮給醫生，讓他回秦國去了。
六月丙午這天，晉景公想嘗新麥，派甸人獻上新麥，由庖人烹調。這時景公把桑田的巫人叫來，將煮好的新麥給他看，然后殺了他。將要吃新麥的時候，景公肚子發脹起來，走到廁所，跌入廁所里死去。有一個宦官當天早晨夢見背著晉景公升天，到了下午，他(果真)背著景公出廁所，于是就把他作了殉葬人。
病入膏肓成語造句。
1、這人已經病入膏肓,不可救藥了。
2、盡管爺爺已經病入膏肓，但他樂天向上的精神值得我們每一個人的學習。
3、他已病入膏肓,醫生也束手無策了。
4、這個病人已病入膏肓,治好的機會已經很小了。
5、他們再這樣胡搞下去，問題終將病入膏肓，難以挽救。
6、染上毒癮若不能立即戒斷，到了病入膏肓時，想戒也沒用了。
7、王先生病入膏肓，幸虧遇到一個妙手回春的大夫，他才得以完全痊愈。
8、這些歹徒真是惡習難改，病入膏肓，希望法官判以極刑!
9、由于母親病入膏肓，這個新戰士整日無精打采，茶飯不思。
10、雖然大家都認為他已經病入膏肓，王老師仍苦口婆心地希望他浪子回頭。
11、王先生病入膏肓，幸虧遇到一個妙手回春的大夫，他才得以完全痊癒。
12、從檢驗報告來看，他已病入膏肓，情況很不樂觀。
13、這種人惡性深植，早已病入膏肓，光用話勸已沒有用了。
14、扁鵲發現蔡桓公已是病入膏肓,便逃往秦國去了。
15、這家公司由于長期資金周轉不開，已是病入膏肓，早晚有倒閉的一天啊!
16、這家公司依我看已病入膏肓，難以為繼了。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇十
唐僧師徒四人取得真經回來后，在長安城引起極大轟動，百姓們都十分好奇，他們怎樣一路斬妖除魔，順利取得真經的。
豬八戒最有經濟頭腦，立馬決定，創辦一所取經學校。為了吸引生源，豬八戒接受了電視專訪，發表了一段演說。
“大家好！你們一定很好奇，我們師徒是怎樣取得真經的？所以，我將創辦一個取經學校，毫無保留地傳授經驗。”
有觀眾提問：“據我所知，你在取經時并沒什么用處啊？”
豬八戒嘟著嘴巴：“誰說的？我不是負責牽馬，喂馬么？當然，我還負責呆萌！”
觀眾大笑。
笑完，又有觀眾問：“可是，為什么都覺得你又笨又傻？”
孫猴子賊精，遇上背死人、捉河妖的苦差事總喊我，他水里功夫哪會比我差？至于師傅，他的嘮叨你們應該在《大話西游》里見識過了……”
觀眾哈哈大笑。
豬八戒繼續說：“大家都覺得我傻吧？其實，我這是大智若愚，更是個有心人！”
觀眾問：“何以見得？”
還有，我在取經時交了最好的朋友——白龍馬。我每天給他喂草，空閑了給他做按摩，白龍馬說了，以后，我要是吃海鮮都免費，將來，還要幫我開一家海鮮店呢……”
這次采訪，讓豬八戒人氣高漲，招收了很多學生，每個學生紋銀100兩，讓豬八戒狠狠賺了一筆。
三年后的一天，唐僧駕著祥云來了：“八戒，看我給你帶什么來了！”當時，豬八戒正在盤算，下一季怎樣招更多的學生，賺更多的錢。豬八戒發現，師傅帶了一頂博士帽過來，狐疑地問：“師傅，這是？”
唐僧笑道：“八戒，這是玉帝讓我獎賞給你的，玉帝說，你辦學有方，深得百姓的愛戴，快戴上吧！”
豬八戒接過博士帽，迫不及待地戴上，再一摸，博士帽變成了金剛圈，跟之前孫猴子戴的一模一樣！
“師傅！你……你為何害我？你……你想要多少錢？”
唐僧停止念經，嘆了口氣說：“唉！你怎么整天只想著賺錢？怪不得三年來，你都不來看望為師。為師只想多見見你，以后，要是想你了，為師就會念動緊箍咒，到時，你應該一定會來！”說完，駕云走了。
豬八戒若有所思，尷尬地低下了頭。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇十一
唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚一起到西天取經。有一天，天熱極了。他們走得又累又渴，孫悟空說：“你們在這兒歇一會兒，我去摘點水果來給大家解解渴。”豬八戒連忙說：“我也去，我也去！”他想：跟著孫悟空去，能早點吃到水果，還可多吃幾個。
豬八戒跟著孫悟空，走呀，走呀，走了許多路，連個小酸梨也沒找著。他心里不高興了，就哎喲哎喲地叫起來。
孫悟空問：“你怎么了，八戒？”
豬八戒說：“我肚子疼，走不動了。你摘了水果后，可別一個人吃了。”
孫悟空知道豬八戒偷懶，沒理他，就一個跟頭翻到南海去摘水果了。
豬八戒找個樹陰，正想睡一覺，忽然看見山腳下有一個綠油油的東西，走過去一看，哈哈，原來是個大西瓜！他高興極了，把西瓜一切四塊，自言自語地說：“第一塊，請師父吃；第二塊，請猴哥吃；第三塊，請沙師弟吃；第四塊，嗯，這是我的。”他張開大嘴巴，幾口就把這塊西瓜吃了。
“西瓜一塊不夠吃，我把猴哥的一塊也吃了吧。”他又吃了一塊。
“西瓜真解渴，再吃一塊也不算多，我把沙師弟的一塊也吃了吧。”他又吃了一塊，這下只留下唐僧的一塊了。他捧起來，又放下去；放下去，又捧起來，最后還是忍不住，把這塊西瓜也吃了。
“八戒，八戒！”豬八戒一聽，是孫悟空在叫他呢，原來孫悟空在南海摘了蜜桃、甜棗、玉梨回來，正好看見豬八戒在切西瓜，就在云頭上偷偷地瞧著呢。
孫悟空一直喊：“八戒，八戒，你在哪里？”
豬八戒慌了，心想：我找到大西瓜自己吃了，要是讓孫悟空知道，告訴了師父，這就糟了。他連忙拾起四塊西瓜皮，把它們仍得遠遠的，這才回答說：“我，我在這兒呢！”
孫悟空說：“我摘了些果子，咱們回去一起吃吧。”
豬八戒說：“好的，好的。”八戒剛走了幾步，就摔了一跤，臉都跌腫了，他低頭一看，原來是踩到自己剛才扔的西瓜皮上了。
孫悟空說：“是哪個懶家伙把西瓜皮亂丟，害得八戒摔了一跤！”
豬八戒連忙說：“哎，哎，不要緊，沒摔疼！”
八戒和孫悟空又往前走，啪嗒一下，八戒又摔了一跤。
孫悟空說：“哎呀，又是哪個懶家伙偷吃了西瓜，把西瓜皮亂丟！”
八戒心想：怎么又碰上一塊，真倒霉！可要小心點兒了。他剛想到這兒，忽然腳下一滑，又跌了一跤。
孫悟空哈哈大笑，說：“八戒！你今天怎么盡摔跤？”
八戒的臉越漲越紅，一句話也說不出來。總算走到了休息的地方，八戒心想：一路上摔了三跤，摔得我好苦啊。啪嗒，又是一下，八戒又重重地摔在了地上，再也爬不起來了。
唐僧、沙和尚看見八戒臉上青一塊、紫一塊的，腫了一大半，就問他是怎么回事，八戒結結巴巴地說：“我不該一個人吃了一個大西瓜，害得我這一路上摔了四跤。”說得大家都笑了起來。
最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇十二
膏肓：古以心尖脂肪為膏，心臟與隔膜之間為肓，膏肓之間是藥力不到之處。形容病情特別嚴重，無法醫治。
春秋時期，晉景公得了重病，聽說秦國有一個醫術很高明的醫生緩，便專程派人去請來。
醫生還沒到。晉景公恍惚中做了個夢。夢見他的病變成了兩個童子，正悄悄地在他身旁說話。
一個說：“那個高明的醫緩馬上就要來了，我看我們這回難逃了，我們躲到什么地方去呢?”另一個小孩說道：“這沒什么可怕的，我們躲到肓的上面，膏的下面，無論他怎樣用藥，都奈何我們不得。”
不一會兒，醫緩到了，立刻被請進了晉景公的臥室替晉景公治病。診斷后，那醫生對晉景公說：“這病已沒辦法治了。疾病在肓之上，膏之下，用灸法攻治不行，扎針又達不到，吃湯藥，其效力也達不到。這病是實在沒法子治啦。”
晉景公聽了，心想醫生所說，果然驗證了自己夢見的兩個小孩的對話，便點了點頭說：“你的醫術真高明啊!”說畢，叫人送了一份厚禮給醫生，讓他回秦國去了。
六月丙午這天，晉景公想嘗新麥，派甸人獻上新麥，由庖人烹調。這時景公把桑田的巫人叫來，將煮好的新麥給他看，然后殺了他。將要吃新麥的時候，景公肚子發脹起來，走到廁所，跌入廁所里死去。有一個宦官當天早晨夢見背著晉景公升天，到了下午，他(果真)背著景公出廁所，于是就把他作了殉葬人。
三、病入膏肓成語造句。
1、這人已經病入膏肓,不可救藥了。
2、盡管爺爺已經病入膏肓，但他樂天向上的精神值得我們每一個人的學習。
3、他已病入膏肓,醫生也束手無策了。
4、這個病人已病入膏肓,治好的機會已經很小了。
5、他們再這樣胡搞下去，問題終將病入膏肓，難以挽救。
6、染上毒癮若不能立即戒斷，到了病入膏肓時，想戒也沒用了。
7、王先生病入膏肓，幸虧遇到一個妙手回春的大夫，他才得以完全痊愈。
8、這些歹徒真是惡習難改，病入膏肓，希望法官判以極刑!
9、由于母親病入膏肓，這個新戰士整日無精打采，茶飯不思。
10、雖然大家都認為他已經病入膏肓，王老師仍苦口婆心地希望他浪子回頭。
11、王先生病入膏肓，幸虧遇到一個妙手回春的大夫，他才得以完全痊癒。
12、從檢驗報告來看，他已病入膏肓，情況很不樂觀。
13、這種人惡性深植，早已病入膏肓，光用話勸已沒有用了。
14、扁鵲發現蔡桓公已是病入膏肓,便逃往秦國去了。
15、這家公司由于長期資金周轉不開，已是病入膏肓，早晚有倒閉的一天啊!
16、這家公司依我看已病入膏肓，難以為繼了。
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最新豬八戒的典故及意義（匯總13篇）篇十三
1、俗話說：過了臘八就是年。馬上就要過年了，為了你能準時回家，建議你提前買車票，還站在那傻看短信笑什么，還不快去買票，要是回不來，我就畫個圈圈詛咒你。
2、先秦時節臘八日，祈求豐收和吉祥。如今時節臘八粥，養生習俗傳四方。紅棗養顏又補血，米兒補氣又生津。多喝一碗臘八粥，保你健康又紅潤。臘八吉祥!
3、一捧豆，一把米，一鍋香粥送給你;半壺醋，半罐蒜，有酸有辣人人羨;手機響，收信息，言簡意賅是情誼;臘八到，祝福傳，快快樂樂迎新年!