在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
七彩課堂篇一
在我童年的時(shí)候，就是我最孩子氣的時(shí)候5歲，我家來(lái)很多客人吃飯。
我們家還來(lái)了兩個(gè)“小娃娃”，也就是我的比我小也就三個(gè)月的兩個(gè)小孩。我們?nèi)齻€(gè)吃晚飯也沒(méi)有什么玩的，看我們家挺大的，就玩起了捉迷藏。我們財(cái)猜拳決定?！笆^，剪子，布，哎呀我輸了，真倒霉！”不過(guò)我仔細(xì)一想，我一定要好好捉弄捉弄她們倆，讓她倆嘗嘗苦頭讓她們長(zhǎng)長(zhǎng)記性，哈哈這一刻好戲就要上演了。
啊！這么快一百個(gè)數(shù)就數(shù)完了，我要開(kāi)始行動(dòng)了，你倆等這瞧吧。我要讓你倆想哭都沒(méi)有地方。
首先我直奔臥室，一看好像有聲音。我又往前走了走我用余光看了看門后。哎呀有個(gè)人影，哈哈看我怎么整你，好讓你自投羅網(wǎng)。我先大步大步的走到們的旁邊，使了我吃奶得勁靠在門上。我還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這兩個(gè)小孩跑哪去了？怎么找不到她們倆呢？藏哪去了呢？我邊說(shuō)邊往門上使勁的靠。我的心里想：小子，你老姐我可比你大三個(gè)月零兩天呢，你這只小老鼠，還敢騙過(guò)我這只小花貓。你敢想說(shuō)明你瘋了。功夫不負(fù)有心人，不過(guò)一會(huì)終于把第一個(gè)人擠出來(lái)了！哈哈想跟我比你還嫩了點(diǎn)。我剛想坐在床上歇一會(huì)，剛要坐到床上，我一看地下，床底下露出了半只鞋，我一想我家從來(lái)不把鞋放在床底下，啊，一定有人藏在床底下。我慢條斯理的走到床前，坐了下來(lái)。我還像跟別人說(shuō)話一樣。我說(shuō)：“拖鞋怎么在床底下呢？難道床下面有人，不可能，只有傻子才往床底下藏?！蔽艺f(shuō)到這里的時(shí)候，就忍不住的笑。我先把笑聲止住了，又加了一點(diǎn)勁往床下面踢。時(shí)間又過(guò)去了漫長(zhǎng)的五分鐘，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太漫長(zhǎng)了。這是我已經(jīng)得意洋洋了，我想一會(huì)怎么懲罰她們哪？打手心不行到時(shí)候我的手也該疼了，恩彈腦瓜不行我的勁不夠，怎么罰她們哪？對(duì)了讓他們給我當(dāng)馬騎，這個(gè)主意不錯(cuò)，既舒服又能罰她們。我太有才了！過(guò)了五分鐘，我終于把她用我的大力神腳踢出來(lái)了。那個(gè)小孩出來(lái)的時(shí)候眼淚汪汪的跟我說(shuō)：“不玩了，往死里踢我，肚子都踢疼了?！边@是我的意洋洋的笑了一笑。
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年是甜蜜的。當(dāng)歲月流逝，你帶不走任何東西，只能帶走一份美好的回憶。我愛(ài)我的七彩童年。
七彩課堂篇二
我的童年有許多夢(mèng)。
在我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒的時(shí)候，大人們就經(jīng)常逗著我，問(wèn)我長(zhǎng)大要做什么？我一口氣說(shuō)了一大堆兒，什么蜘蛛俠、變形金剛、聰明的阿凡提、建筑師、魔術(shù)家……常常逗得大人們哭笑不得，有時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了白雪公主，與七個(gè)小矮人在森林里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍；我夢(mèng)到了我變成了小紅帽，與兇惡的“狼外婆”斗智斗勇；我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了灰姑娘，穿著漂亮的水晶鞋和華麗的長(zhǎng)裙與英俊的王子跳著優(yōu)美的舞蹈……夢(mèng)，是五彩繽紛的，也是變幻萬(wàn)千的。夢(mèng)，是童年的幻想，是人生中追求的目標(biāo)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再做那些稚嫩的夢(mèng)了，我有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求的理想。我理想著自己成為一名環(huán)保志愿者，我不僅個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境，還領(lǐng)導(dǎo)者人們環(huán)保和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，把我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球，變得更加美麗壯觀；我理想自己與宇航員乘著“嫦娥一號(hào)”奔向月球，探索著月球無(wú)窮的奧秘。在月球上實(shí)現(xiàn)人類生活的夢(mèng)想；我理想著自己與宇航員叔叔乘著宇宙飛船在太空自由自在的翱翔，讓宇宙成為我們生存的樂(lè)園。
童年是人生的開(kāi)始，在我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我知道，這就點(diǎn)亮了我人生中第一盞明燈。還記得在我入學(xué)的第一天，媽媽把我?guī)нM(jìn)校園，當(dāng)媽媽離開(kāi)時(shí)，我的心中就感到孤獨(dú)、寂寞，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開(kāi)家長(zhǎng)，自己獨(dú)自一人學(xué)習(xí)、生活。校園生活使我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自立，學(xué)校生活還使我學(xué)會(huì)了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們一起十分快樂(lè)。
七彩課堂篇三
老人說(shuō)，童年就像一朵云彩，飄來(lái)飄去，雖然沒(méi)有歸處，但也無(wú)憂無(wú)慮；中年人說(shuō)，童年就像一道閃電，一閃而過(guò)，無(wú)影無(wú)蹤。而我卻說(shuō)，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)七彩的夢(mèng)。
尤其是和我的小伙伴們?cè)谝黄穑铱倳?huì)有一種興奮、愉快的心情。如果說(shuō)童年是一張畫布，伙伴們就是我生命畫布上最絢爛的色彩！那些美好的回憶就像色彩無(wú)數(shù)次絕妙的碰撞，在畫布上留下處處驚鴻！
記得一次假期的時(shí)候，我們四個(gè)好朋友又可以聚在一起玩兒了。我們玩起了平時(shí)最喜歡的游戲捉迷藏。兩個(gè)人來(lái)抓，其他人當(dāng)“鬼”，如果抓到“鬼”，就算得勝。我很幸運(yùn)，抽簽當(dāng)上了“鬼”：哼哼，看我的吧！
游戲開(kāi)始了！
我小心翼翼四處張望，想找個(gè)十分隱蔽的藏身地方。突然，我的目光被一個(gè)大紙箱子吸引了。于是，我就彎著腰，賊溜溜地躥到大紙箱子旁邊，飛快縮低身子，探出小腦袋瓜瞧瞧四周，生怕被抓“鬼”的伙伴抓住。見(jiàn)沒(méi)有人，我便一股腦地鉆了進(jìn)去。
我心想：哈哈，我藏得這么隱蔽，抓“鬼”的小伙伴就是鉆地縫也找不到我！想到這里，我心里得意極了，眼前仿佛已經(jīng)看見(jiàn)小伙伴們崇拜的眼神，不禁笑出了聲。抓“鬼”的小伙伴很機(jī)警，她一聽(tīng)到我的笑聲，便連忙來(lái)找我。我嚇得趕緊捂住嘴巴，靜靜地縮成一團(tuán)。只聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲越來(lái)越近，一步、兩步、三步我心里就像是有上千萬(wàn)只小蟲(chóng)在爬來(lái)爬去似的，又像是一個(gè)吹得鼓鼓的氣球要爆了似的，緊張得不得了！忽然腳步聲在我耳邊響起，來(lái)了！她來(lái)了！我完蛋了！我放棄了“抵抗”，垂頭喪氣地坐在箱子里靜靜“等死”良久，我卻發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有動(dòng)靜了！我很奇怪，就透過(guò)箱子縫查看：呼，原來(lái)她根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，早就走了！
我的心漸漸平靜下來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，這地方不安全！我還是起緊換個(gè)地方吧！于是，我連忙逃出箱子，想藏身到另一個(gè)地方。但由于我用力過(guò)猛，大紙箱子竟被我推翻了，“嘭”的一聲，弄出了很大聲響。這下慘了，我就像白盤上的一枚黑棋立馬現(xiàn)出蹤跡！
多么有意思的一段回憶！
童年，真是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)把我們帶入回憶的七彩的夢(mèng)。
七彩課堂篇四
1.夢(mèng)見(jiàn)七彩或彩虹，是個(gè)好夢(mèng)，預(yù)示著會(huì)有好事或好消息到來(lái)，請(qǐng)珍惜機(jī)會(huì)。
2.夢(mèng)見(jiàn)七彩齊全的彩虹，暗示著你所有的事都能順心如意，而且還標(biāo)志著你的愛(ài)情運(yùn)勢(shì)上升。
七彩課堂篇五
“噔、噔、噔、噔”著美妙的上課鈴聲響起了。我們的上課鈴簡(jiǎn)單動(dòng)聽(tīng)，也為我們豐富的課堂做了一個(gè)鋪墊。
“啪、嗙，哎喲！你這人跑這么快干嘛！”走廊上已經(jīng)亂成一團(tuán)，著鈴聲雖小，威力可真不小，估計(jì)走廊上有兩人跑得太快不小心撞著了。早已把課前準(zhǔn)備做好的我，悠閑的坐在座位上，聽(tīng)見(jiàn)外面的聲響不禁偷笑一聲，又鎮(zhèn)定地預(yù)習(xí)課文。
瞧！老師已經(jīng)帶著溫暖的笑容，帶著知識(shí)走進(jìn)了教室。“喂！，老師來(lái)了，快把語(yǔ)文書拿出來(lái)！“我聽(tīng)見(jiàn)有人在竊竊私語(yǔ)著，我依然鎮(zhèn)定一笑。
“上課！”老師說(shuō)道?！捌鹆?！”過(guò)了幾秒后“敬禮！”“老師，您好！”伴著同學(xué)們整齊的聲音，這堂課正式開(kāi)始了。
“請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書，翻到第一課。”我們那美麗溫柔的劉老師，用她同樣甜美的聲音說(shuō)道。熒幕上這節(jié)課所需要的ppt也已經(jīng)安頓好了，它似乎焦急地等待著老師放映的那一刻。果然，老師翻開(kāi)了語(yǔ)文書，放映起ppt里那巍峨壯麗的山的圖片，開(kāi)始為我們高聲朗讀七：《在山的那邊》這篇課文。不愧是美麗的、大方的劉老師，用她那此起彼伏的聲調(diào)仿佛敘述出了大海的呼嘯，她用她那靈活多變的神態(tài)，為我們展現(xiàn)出了作者的失望、喜悅和激動(dòng)。她深情地讀完了，全班報(bào)以熱烈的掌聲。
劉老師已經(jīng)生動(dòng)地講起了課文。同學(xué)們都認(rèn)真的做起了筆記、聽(tīng)講。老師問(wèn)：“請(qǐng)同學(xué)們標(biāo)出重點(diǎn)詞語(yǔ)，并說(shuō)一說(shuō)它的意思?！坝袔讉€(gè)同學(xué)十分積極，老師一說(shuō)就馬上就把手舉得高高的，我本以為，沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，一定不是完善的答案，但是她們的回答去個(gè)個(gè)近乎完美，讓我大吃一驚。這些同學(xué)一定是十分投入地聽(tīng)講，老師一說(shuō)，思維就馬上跟上了，腦袋轉(zhuǎn)得極快。我堅(jiān)定再一笑。
之后，老師又問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)一下‘雪白’的海潮什么作用呢？注意‘雪白’！”這時(shí)，老師一說(shuō)，我的腦袋立刻就轉(zhuǎn)了起來(lái)，心中一驚默念好了答案，把手舉得高高的。可惜還是晚了一步，老師抽了先舉手的同學(xué)回答?！把┌讓懗隽撕５募儍簦宄?，說(shuō)明山外的世界很美好?！蹦俏煌瑢W(xué)回答道。
我和他的答案不一樣，我又再次高高的舉起了手。老師終于抽我回答了?！拔矣X(jué)得‘海潮’就代表理想，‘雪白的海潮’就說(shuō)明這個(gè)理想十分美好！”我自信的回答，坐下后，我釋然一笑。
“噔、噔噔、噔……”那悠長(zhǎng)的下課鈴聲響了，這聲音似乎給這節(jié)課做了一個(gè)美好的結(jié)尾。
又要上課了，一縷陽(yáng)光從窗戶中射到我的座位上，“好溫暖的陽(yáng)光啊，又是晴朗的一天?！蔽颐摽诙?。
七彩課堂篇六
童年是一本相冊(cè)，它記錄著你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年是天上美麗的煙火，雖然短暫但是它很美好；童年是一張毫無(wú)瑕疵的白紙，我們將用多彩的畫筆把它畫的色彩繽紛。
還記得在我6歲那年做過(guò)的一件傻事，現(xiàn)在想起來(lái)還笑意未盡。
6歲那年冬天，馬上就要到大年三十了，我這個(gè)小饞貓纏著媽媽給我做餃子吃，雖然沒(méi)到過(guò)年的時(shí)候，但是我這肚子里的的饞蟲(chóng)就把我的食欲勾出來(lái)了，媽媽終究擰不過(guò)我的“死纏爛打”，給我做了餃子。
我還“自告奮勇”的出來(lái)幫忙，我“裝模作樣”的挽起袖子，從碗柜里拿出一根筷子用力的在餃子餡中攪著，接著又問(wèn)媽媽：“這里面需要放什么？”媽媽一直在搟餃子皮沒(méi)有抬頭說(shuō)了句：“放醬油，還有鹽?！蔽叶酥慌栾溩羽W，晃晃悠悠的走進(jìn)廚房，把我認(rèn)為是千斤重的餃子餡放到桌子上，跑到調(diào)料柜里拿了醬油和醋，我不知道哪個(gè)是醬油哪個(gè)是醋，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，我干脆把兩樣都倒了進(jìn)去 ，放下醬油和醋，又去找鹽，錯(cuò)把糖看成鹽，倒了半盒進(jìn)去。
餃子煮好了，爸爸先夾起一個(gè)嘗了起來(lái)，餃子吃到嘴里，媽媽的臉一下子僵住了，過(guò)了好一會(huì)，餃子被爸爸吃完了。大家都追著問(wèn)爸爸怎么樣，爸爸說(shuō)：“這餃子真是特別！”大家半信半疑的夾了餃子吃了起來(lái)，頓時(shí)一屋子鴉雀無(wú)聲，過(guò)了幾秒鐘，屋子里的人亂成一團(tuán)，有的沖向飲水機(jī)，有的跑去了垃圾桶旁，我看著著一屋子的狀況，夾起一個(gè)餃子放在嘴里，心里想著：至于嗎？不就一個(gè)餃子！可吃到嘴了就立刻改變了想法，趕忙沖向飲水機(jī)大口大口的灌著水。事后才知道是我放錯(cuò)了調(diào)料。
在我的餃子事件沒(méi)過(guò)多久，我又闖了一個(gè)禍：
現(xiàn)在想起了這些傻事還不由的一笑，當(dāng)初的我還真天真呀！
七彩課堂篇七
洗潔精加水按一定的比例混合起來(lái)，蘸取一點(diǎn)點(diǎn)，放到嘴邊，輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼，呈現(xiàn)出它絢麗的七彩——美好的童年。
紅，火一般熱情，是在舞臺(tái)上為觀眾們表演，不為別的，只為得到他人的稱贊。那時(shí)候，心里很高興，臉上不知不覺(jué)掛了兩個(gè)紅蘋果。
橙，陽(yáng)光一樣燦爛，是一根根跳繩在腳下跳動(dòng)，是一陣陣銀鈴般的笑聲，是一聲聲瑯瑯的讀書聲，是臉上甜甜的微笑。
黃，是警告，是你在做錯(cuò)事時(shí)，父母嚴(yán)厲的批評(píng)聲中領(lǐng)悟到的道理，是頓然醒悟時(shí)，嘴角羞澀的一笑。
綠，是生機(jī)！是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，是春天里那活潑可愛(ài)的嫩芽，是那襯托夏天里荷花的荷葉，是秋天里那化作春泥的落葉，是冬天里那傲然挺立的翠竹。
青，是傷痕。是追逐打鬧中留下的斑斑痕跡，是歡呼聲中嬉戲打鬧的印記，是你擁我擠，你笑我樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
藍(lán)，蔚藍(lán)的天空，是開(kāi)心！是神清氣爽，是在假期里躺在草地上感受著空氣的甘甜，是不斤斤計(jì)較像天空一樣寬廣的胸懷。
紫，是一串串晶瑩的大葡萄，是好奇，是探索知識(shí)中的新知，是追求真理的渴望。
七彩，七種顏色，組成了多姿多彩的童年。啊！童年，我不想離開(kāi)你，不想離開(kāi)那時(shí)的天真無(wú)邪。
七彩課堂篇八
許多女孩小的時(shí)候，心中總住著一個(gè)公主夢(mèng)。我呢，小時(shí)候和其她女生一樣，喜歡芭比娃娃。在我的心中，芭比娃娃是我夢(mèng)寐以求的容貌，美麗動(dòng)人的芭比娃娃有高挑的身材，那白里透紅的小圓臉上，有一雙水靈靈的藍(lán)眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。小巧玲瓏的高鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡，下面是一張紅艷艷的櫻桃小嘴，格外迷人。
它有自己的衣櫥，有自己的鞋柜。靈活的四肢，可以任意扭曲，活似真人。
我總愛(ài)學(xué)媽媽那教育我時(shí)的樣子，和她說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。我愛(ài)玩過(guò)家家，我是媽媽，芭比娃娃當(dāng)孩子。每天無(wú)聊，我就會(huì)和我的娃娃“談話”。我很愛(ài)當(dāng)媽媽的感覺(jué)，身臨其境。
早上起床給它梳妝打扮，還會(huì)喂它吃飯，可它總是一副笑瞇瞇的模樣，似乎在告訴我要用微笑面對(duì)人生。
夜晚，我和它一起睡覺(jué)，我給它講故事，唱歌謠，我還會(huì)學(xué)著媽媽撫摸它嬌小的身體。還沒(méi)等娃娃睡著，我這當(dāng)“媽媽”的倒睡得挺香。
現(xiàn)在想起這件事，我還會(huì)哄堂大笑，會(huì)被小時(shí)候的童真逗笑。
時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我也?huì)像以前那樣為了縫衣服而耐心穿針，更不會(huì)因?yàn)槭謩澠贫罂抟粓?chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冋孀蠲赖臅≡谖业男目病?/p>