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    最新中考滿分作文《堅(jiān)持》(五篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    篇一

    以前不曾看過歐·亨利的短篇小說,不料這一看就看上癮了。《愛的犧牲》、《警察與贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇一篇都看完了,每篇的結(jié)尾都讓我感到十分意外,但又在情理之中,這就是傳說中的歐亨利式結(jié)尾吧。

    看了這幾篇小說后,我感到歐·亨利是個(gè)批判型作家,他的文章十分幽默,他的文章多為窮人寫的,充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的同情,很好地反映出底層人民的心聲。

    這篇《最后的常春藤葉》,講述了一個(gè)窮畫家瓊珊得了重病,便失去了活下去的希望,覺得自己會(huì)隨著常春藤葉的凋零而死去,但一個(gè)當(dāng)時(shí)窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉,讓瓊珊重拾起了生活的意志,而自己卻得重病去世了。

    這篇文章給我最大的感受就是兩點(diǎn):關(guān)愛的力量和信念的力量。試問,如果沒有蘇艾的悉心照料,如果沒有蘇艾的擔(dān)憂和勸說,如果沒有蘇艾去找老貝爾曼幫忙,如果沒有蘇艾的苦苦堅(jiān)持,瓊珊的病怎么能好?如果沒有老貝爾曼先生的幫忙,沒有老貝爾曼先生冒著暴雨去為瓊珊畫一片永不凋落的常春藤葉,瓊珊的病怎么能好?瓊珊是幸運(yùn)的,她有那么關(guān)心她的一個(gè)朋友,有用生命換回她的希望的貝爾曼,她才能重拾信心,克服病魔。

    瓊珊之所以可以克服病魔,最主要的還是她心態(tài)的轉(zhuǎn)變。前面醫(yī)生也說了,“那一成希望在于她自己要不要活下去”,可見信念的重要。舉個(gè)例子吧,在洛杉磯大地震中,一位父親不忘與兒子的諾言“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起”,在兒子學(xué)校的廢墟上不停地挖,即使有人勸他,他也毫不動(dòng)搖。因?yàn)樗嘈牛欢梢哉业剿膬鹤拥模嘈潘膬鹤右苍诘却9黄淙唬谕诹?8小時(shí)后,他聽見了兒子的聲音!兒子的確沒有忘記與老爸的誓言!而且還以此鼓勵(lì)另外14名同學(xué)活下去!是對(duì)兒子的愛讓父親不停地挖38個(gè)小時(shí),是對(duì)父親的信任讓兒子在煎熬中等待了38個(gè)小時(shí)!

    看完這篇文章,我收獲頗多。我發(fā)現(xiàn),原來有信念、有希望是可以創(chuàng)造奇跡的!原來人與人之間溫暖的愛是可以創(chuàng)造奇跡的!

    篇二

    讀了《最后的常春藤葉》這篇文章后,我的心被深深地感動(dòng)了,我都知道了:長(zhǎng)春的葉子,一到秋天就會(huì)一片挨著一片的掉下來。

    在這種季節(jié),葉子掉落是很正常的,對(duì)于普通人來說:葉子的掉落對(duì)他們來說,根本就不用關(guān)心。

    有些人還會(huì)用點(diǎn)優(yōu)美的詞語來形容葉子飄落下來的樣子。

    然而在本書中,對(duì)這個(gè)生病的病人來說,幾片葉子,就是他生命中唯一的支撐點(diǎn)。

    所以說,在生活中,每一個(gè)平常的事物很可能就是一個(gè)人唯一的希望和唯一的支撐。

    在《最后的常春藤葉》這篇文章中,老畫家為了幫助病人,脫離危險(xiǎn),拼盡畢生的繪畫經(jīng)驗(yàn),畫出了一片葉子。終于,病人脫離了危險(xiǎn),但老畫家離開了人世。

    我們應(yīng)該幫助別人,關(guān)心他人。盡量去做一些能幫助大家的事情,做一個(gè)有愛心的人。

    篇三

    以前不曾看過歐·亨利的短篇小說,不料這一看就看上癮了。《愛的犧牲》、《警察與贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇一篇都看完了,每篇的結(jié)尾都讓我感到十分意外,但又在情理之中,這就是傳說中的歐亨利式結(jié)尾吧。

    看了這幾篇小說后,我感到歐·亨利是個(gè)批判型作家,他的文章十分幽默,他的文章多為窮人寫的,充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的同情,很好地反映出底層人民的心聲。

    這篇《最后的常春藤葉》,講述了一個(gè)窮畫家瓊珊得了重病,便失去了活下去的希望,覺得自己會(huì)隨著常春藤葉的凋零而死去,但一個(gè)當(dāng)時(shí)窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉,讓瓊珊重拾起了生活的意志,而自己卻得重病去世了。

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    篇四

    以前不曾看過歐·亨利的短篇小說,不料這一看就看上癮了。《愛的犧牲》、《警察與贊美詩》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇一篇都看完了,每篇的結(jié)尾都讓我感到十分意外,但又在情理之中,這就是傳說中的歐亨利式結(jié)尾吧。

    看了這幾篇小說后,我感到歐·亨利是個(gè)批判型作家,他的文章十分幽默,他的文章多為窮人寫的,充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的同情,很好地反映出底層人民的心聲。

    這篇《最后的常春藤葉》,講述了一個(gè)窮畫家瓊珊得了重病,便失去了活下去的希望,覺得自己會(huì)隨著常春藤葉的凋零而死去,但一個(gè)當(dāng)時(shí)窮困潦倒的畫家貝爾曼畫了一片永不凋落的常春藤葉,讓瓊珊重拾起了生活的意志,而自己卻得重病去世了。

    這篇文章給我最大的感受就是兩點(diǎn):關(guān)愛的力量和信念的力量。試問,如果沒有蘇艾的悉心照料,如果沒有蘇艾的擔(dān)憂和勸說,如果沒有蘇艾去找老貝爾曼幫忙,如果沒有蘇艾的苦苦堅(jiān)持,瓊珊的病怎么能好?如果沒有老貝爾曼先生的幫忙,沒有老貝爾曼先生冒著暴雨去為瓊珊畫一片永不凋落的常春藤葉,瓊珊的病怎么能好?瓊珊是幸運(yùn)的,她有那么關(guān)心她的一個(gè)朋友,有用生命換回她的希望的貝爾曼,她才能重拾信心,克服病魔。

    瓊珊之所以可以克服病魔,最主要的還是她心態(tài)的轉(zhuǎn)變。前面醫(yī)生也說了,“那一成希望在于她自己要不要活下去”,可見信念的重要。舉個(gè)例子吧,在洛杉磯大地震中,一位父親不忘與兒子的諾言“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起”,在兒子學(xué)校的廢墟上不停地挖,即使有人勸他,他也毫不動(dòng)搖。因?yàn)樗嘈牛欢梢哉业剿膬鹤拥模嘈潘膬鹤右苍诘却9黄淙唬谕诹?8小時(shí)后,他聽見了兒子的聲音!兒子的確沒有忘記與老爸的誓言!而且還以此鼓勵(lì)另外14名同學(xué)活下去!是對(duì)兒子的愛讓父親不停地挖38個(gè)小時(shí),是對(duì)父親的信任讓兒子在煎熬中等待了38個(gè)小時(shí)!

    看完這篇文章,我收獲頗多。我發(fā)現(xiàn),原來有信念、有希望是可以創(chuàng)造奇跡的!原來人與人之間溫暖的愛是可以創(chuàng)造奇跡的!

    篇五

    這個(gè)星期,學(xué)了歐亨利的《最后的常春藤葉》。

    這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫瓊珊的女孩身上,她得了肺炎,對(duì)生命絕望了。她的朋友蘇艾找貝爾曼去幫助她。然而貝爾曼聽說了瓊珊將常春藤葉當(dāng)做生命的寄托時(shí),他在凄風(fēng)苦雨的夜晚,在最后一片葉子凋落前,畫了一片葉子在墻上。瓊珊得到了生的希望,而貝爾曼因得了肺炎而去世。

    學(xué)完這篇小說,我看清了人與人之間的微妙關(guān)系,關(guān)心,愛護(hù),友誼,都充斥在我們的周圍。同時(shí),我明白的更多的,是對(duì)生命的意義。

    我無法理解瓊珊為什么會(huì)如此絕望。弗蘭林克曾經(jīng)說過:“希望是生命的源泉,失去它,生活就會(huì)枯萎。”每個(gè)人都應(yīng)該充滿希望地活著,即使是面對(duì)死亡,也應(yīng)坦然。無限的恐懼與絕望,會(huì)關(guān)上未來的大門,讓你在黑暗中徘徊。瓊珊啊瓊珊,為什么你這樣不珍重自己的生命呢?

    如果沒有貝爾曼,瓊珊是否會(huì)像她說的那樣,在常春藤葉落下的那一刻,自己的生命也會(huì)凋零呢?我無法猜測(cè),也無法想象,如果真會(huì)這樣,我會(huì)同情瓊珊,但只有同情,因?yàn)槭撬慕^望與恐懼扼殺了她自己。

    每個(gè)人的生命只有一次,每個(gè)人的生命也不可復(fù)制,瓊珊死后,就不會(huì)再有第二個(gè)瓊珊了。現(xiàn)在電視里播放的自殺新聞,里面花樣的少男少女們,你們?cè)谔焯脟L到親人咸澀的淚水了嗎?你們碰到親人心里的紅色河流了嗎?你們真的不后悔嗎?我感嘆,也像個(gè)老人一樣遺憾,面對(duì)生命如此偉大的奇跡竟然如此輕率地做出所謂的“選擇”,我只能搖頭,對(duì)生命之神的哭泣感到心涼。

    請(qǐng)珍愛自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),人的真諦就是愿望和希望。

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