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    我的朋友作文100字模板(39篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的朋友作文100字篇一

    一次回老家過(guò)年,外婆見(jiàn)我回老家感到很高興,給了我50元錢(qián),讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。

    我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球,心想:悠悠球我都沒(méi)玩過(guò),這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái),找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián),表弟覺(jué)得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。

    來(lái)到外婆家,各自鎖上房門(mén)。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒(méi)有看標(biāo)價(jià),后悔買(mǎi)了悠悠球,后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門(mén)聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說(shuō):“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地說(shuō):“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

    在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂(lè)乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

    這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。

    我的朋友作文100字篇二

    那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒(méi)有。天空中,有幾只沒(méi)精打采的鳥(niǎo)慵懶地伸展著翅膀高高盤(pán)旋在空中。

    我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

    我焦急地翻找書(shū)包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書(shū)居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽(tīng)了嗎?我不斷翻找書(shū)包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,我也越來(lái)越著急,不斷有汗珠滴落下來(lái)。坐在前面的小顧看出我的焦急,問(wèn)清緣由后便安慰我說(shuō):“別著急,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)隔壁班的同學(xué),看他們有沒(méi)有帶?試一下能不能借一本。”聽(tīng)到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

    在這下午第一節(jié)英語(yǔ)課上,窗外樹(shù)上煩人的知了正扯開(kāi)嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽(tīng)指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書(shū)的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):“別擔(dān)心,一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來(lái)聽(tīng)課。

    下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開(kāi)教室,來(lái)到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒(méi)有帶地理書(shū)啊?”小黃搖了搖頭,后來(lái)又找了幾位同學(xué)也一無(wú)所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問(wèn)她帶地理書(shū)了沒(méi)有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒(méi)有借到書(shū),茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

    在她將一本地理書(shū)遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過(guò),吹散我周?chē)鷲灍岬目諝猓底呶业牟话病?/p>

    感謝你,我的朋友,陪我共同度過(guò)美好的青春。

    我的朋友作文100字篇三

    一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上,陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂(lè)的回憶。

    在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂(lè)的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候,教給了我父愛(ài),讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!

    當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí),新的書(shū)朋友也隨之而來(lái),注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。

    還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會(huì)了我做人不能貪心,要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切!

    現(xiàn)在,我已漸漸長(zhǎng)大,書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地,來(lái)到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

    我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng),喜歡巴學(xué)園的電車(chē)教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書(shū)時(shí),再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好,書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢?

    和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿(mǎn)了快樂(lè)!美好的陽(yáng)光依然如初,照在我和書(shū)朋友的身上。

    我的朋友作文100字篇四

    “小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝,下不來(lái),老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來(lái)哄你。”這首童謠陪伴過(guò)多少小朋友多少日日夜夜啊!而我總是能想起那位“鼠弟”。

    “鼠弟”實(shí)名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒(méi)錯(cuò),就是它。小芳是一年前來(lái)的,它當(dāng)時(shí)來(lái)的時(shí)候可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動(dòng),連個(gè)鼠影都不愿讓人看見(jiàn)。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門(mén)前望著它躲藏著的那個(gè)角落,誰(shuí)知它更是大氣不敢出。

    我只好將花生米、餅干這類(lèi)食物放進(jìn)去,離開(kāi)了籠子前,在門(mén)外看。幾分鐘內(nèi),它一動(dòng)不動(dòng),仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒(méi)有人時(shí),它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。

    小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開(kāi)始在籠子中四處跑動(dòng),每天還有任務(wù)——跑步。簡(jiǎn)直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的,還是小心著人。

    一個(gè)月過(guò)去了,小芳對(duì)我家已熟悉極了,便開(kāi)始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì)再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會(huì)兒步,釋放一下起床氣。接著開(kāi)始吃我準(zhǔn)備的早餐。早餐過(guò)后,又來(lái)跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對(duì)我打招呼,說(shuō)著:“你好,你好。”我也會(huì)朝它笑一笑,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒(méi)有不散的席!在冬天,寒風(fēng)凜冽,我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去,它被凍死了。

    唉,我真想再去見(jiàn)一見(jiàn)我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當(dāng)時(shí)我的大意,要是能回到過(guò)去該多好!

    我的朋友作文100字篇五

    我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。

    她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。

    記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿(mǎn)地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘缓箅S手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。

    真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周?chē)淖酪螉A縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽(yáng),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。

    我對(duì)她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!

    瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。

    她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

    我的朋友作文100字篇六

    我的朋友“牛魔王”

    也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱?duì)方的個(gè)性,總喜歡給對(duì)方取個(gè)外號(hào),所以我們總是膩在一塊兒,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我們的感情也越來(lái)越深,現(xiàn)在我們?cè)缫殉闪艘粚?duì)形影不離的好朋友。

    她今年十歲,身高一米四五左右,有著魔鬼般的苗條身材,她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),扎成了兩個(gè)小羊角辮子,看起來(lái)更像“牛魔王”的角,這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼,黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠,挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡,但總是滑落下來(lái),為此,這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴。

    她樂(lè)于助人而又倔強(qiáng)。有一次,她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了,堅(jiān)持把老爺爺扶起來(lái),一直送到老爺爺家。一路上,老爺爺說(shuō):“好孩子,謝謝你,但你還是快去我自己能走回家!”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。

    她還很勤奮。有一次,我是值日生,但我忘記了,只顧著出去玩,她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái),拿起黑板擦,把它按在黑板上晃來(lái)晃去。不知是她技術(shù)好,還是黑板的質(zhì)量好,凡是她擦過(guò)的地方都干干凈凈,有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí),我正好進(jìn)來(lái),看到這一幕,我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心,一顆純潔的助人之心。

    我真希望我們能天長(zhǎng)地久地一起學(xué)習(xí),玩耍,你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是徐開(kāi)心。

    老師點(diǎn)評(píng):讀你的文章,立刻會(huì)被“翹著牛角”,樂(lè)于助人,勤勞能干的這位小家伙所吸引,你的表達(dá)是精彩的。

    我的朋友作文100字篇七

    朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。

    他,很愛(ài)開(kāi)玩笑。常常能聽(tīng)見(jiàn)他裝作不在意地對(duì)我說(shuō):“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經(jīng)詮釋了他的害怕,在我對(duì)他笑了笑后,他仿佛感覺(jué)到了我“不懷好意”的笑,就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

    他,很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí),他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒(méi)有介意。可是突然有一天,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰(shuí)給撞了,整個(gè)鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來(lái)也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說(shuō):“我用的時(shí)候壞的,就我賠給你吧。”當(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼猓瑳](méi)和他說(shuō)話,他竟然去找了班主任說(shuō)了情況,我沒(méi)辦法,就讓他不用了,因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,他也聽(tīng)我埋怨了許多,但也不會(huì)還口什么的。

    他,很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題,都不去問(wèn)別人,總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會(huì)在那道題上停留很久,然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證。可能大家都只看到了他搞笑的一面,并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。

    他的玩笑,總是不會(huì)太過(guò)分,只會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑;他的負(fù)責(zé),讓我不可置信卻又被感動(dòng);他的認(rèn)真,是我學(xué)不來(lái)的投入。

    我真希望,我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”!

    我的朋友作文100字篇八

    朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。

    我最好的朋友是小x。小x這個(gè)名稱(chēng)很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。

    上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

    上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。

    有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小x慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小x驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小x說(shuō)完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢f(shuō):“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。

    回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。

    后來(lái),小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友。

    我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小x之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!

    我的朋友作文100字篇九

    朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂(yōu)愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

    隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來(lái)了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

    我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛(ài)說(shuō)話,但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)。總是和我在一起打鬧,在一起有說(shuō)有笑的。

    我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

    我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽(tīng)到好笑的笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來(lái),要不就是裝作一副好笑的樣子。

    她一看到好笑的事便開(kāi)始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開(kāi)始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問(wèn)她有什么好笑的?她總是很平靜的開(kāi)始給我講,講到大約四分之一,她臉上開(kāi)始露出笑意,講到大約二分之一她開(kāi)始笑出了聲,快講完的時(shí)候她便笑噴出來(lái),所以每次都聽(tīng)不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。

    有時(shí)特別無(wú)聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ剑_(kāi)始對(duì)視,而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來(lái)。

    我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒(méi)什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽(tīng)見(jiàn)幾次呢?

    我的朋友作文100字篇十

    那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來(lái),滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……

    放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過(guò)泥濘的洼地,繞過(guò)被雨水浸過(guò)而又蒼翠欲滴的小樹(shù),涼爽的空氣使你我心中特別快活。

    這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。

    此刻,我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒(méi)有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。

    當(dāng)時(shí),我們?cè)谡椅伵#晏欤俏伵W罴训摹俺鲩T(mén)”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹(shù)葉兒將它們倆包起來(lái),我又用石頭把它們周?chē)蝗Γ瑸樗鼈冏隽艘粋€(gè)舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚(yáng),笑了。

    可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來(lái),我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣。“怎么了,沒(méi)事吧!”你聽(tīng)到了我的呻吟,放下手中的蝸牛,急忙趕了過(guò)來(lái)。“沒(méi)事,只是劃了一道口子而已。”我說(shuō)。“哎呀,怎么流了這么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來(lái)。

    “好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。

    雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛(ài)的你----我的朋友,我真心的謝謝你……

    我的朋友作文100字篇十一

    我們一起瘋玩過(guò),一起談心過(guò),一起在qq上聊天過(guò),一起挨過(guò)訓(xùn),一起罰過(guò)站。你還記得嗎?小旭?

    你有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一對(duì)順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國(guó)生活的怎么樣?你還記得我嗎?

    你曾是那樣的調(diào)皮,整天崩上天落下地,渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小雞,趕母雞。樣樣精通,記得嗎?三年級(jí)的那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了,我們拉過(guò)勾:有福同享,有難同當(dāng)。永遠(yuǎn)不分開(kāi),做一輩子的好朋友。可你卻在四年時(shí)出國(guó)去了美國(guó)。我不明白你為什么要去那,那里有什么好?難道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘氣的小雞,膽小而可愛(ài)的狗狗?分別已經(jīng)有三年了,我不知道你是否想過(guò)我,想過(guò)我們一起共度的時(shí)光。也許,也許你早已不記得我,早就把那段日子忘得一干二凈了,可我永遠(yuǎn)忘不掉!那段美好的童年回憶,因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)得一段時(shí)光。

    記得嗎?那次,我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了,主人把我們臭罵了一頓,說(shuō)是要告訴我們的家長(zhǎng),正在我忐忑不安的時(shí)候,你挺身而出,把全部責(zé)任攬到自己身上。我非常想報(bào)答你,可是......

    我沒(méi)有料到你會(huì)離開(kāi),我又著急又悲傷,從小玩到大的好朋友就如此分開(kāi)了,我內(nèi)疚,著急,悲傷,無(wú)奈。我復(fù)雜的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最無(wú)助,最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。

    我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系,我留了言,卻遲遲不見(jiàn)你的回話。又過(guò)了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友......

    我的朋友作文100字篇十二

    在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競(jìng)麟。

    他有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。

    有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開(kāi)嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說(shuō)他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

    他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專(zhuān)門(mén)跟他討論過(guò)了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!

    說(shuō)到這兒,該揭揭他的短了。俗話說(shuō)得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

    比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭(zhēng)先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了,我就給他提出來(lái),沒(méi)有想到,他竟說(shuō):“哎呀,你別吵!”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

    跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng),他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!

    我的朋友作文100字篇十三

    時(shí)光化作流水,沖走了曾經(jīng)的伊人,淹沒(méi)了記憶里的花。

    我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然,身邊的風(fēng)景依舊,然而卻物是人非,只有我們?cè)跁r(shí)過(guò)境遷之后,夾在記憶與現(xiàn)實(shí)之間,不知所措。

    喧囂一如既往,卻少了曾經(jīng)的笑臉,靜靜的站在人流中間,沉默的感受著熟悉的場(chǎng)景遞解的陌生,無(wú)助的想要落淚。

    原來(lái)時(shí)間真的可以改變很多東西。

    我第一次聽(tīng)到把時(shí)光比做流水的句子是孔子的逝者如斯,不舍晝夜。我記得當(dāng)時(shí)老師是拿它來(lái)教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),而我卻想到了無(wú)關(guān)緊要的另一件事,不由的有些難過(guò)起來(lái),時(shí)間不停的在流逝,曾經(jīng)的朋友與戀人總會(huì)分離,我相信世上沒(méi)有永恒的。但分離之后呢?那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無(wú)法忘記的,曾經(jīng)的快樂(lè)與幸福終會(huì)化為憂(yōu)傷的記憶,慢慢的噬咬我們的靈魂,讓我們?cè)谀硞€(gè)夜深人靜的時(shí)候,淚流滿(mǎn)面。

    然而時(shí)光總會(huì)不斷的逝去,曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì)不斷上演,在我們的記憶里構(gòu)建五彩的青春,讓我們?cè)诳邕^(guò)18歲的時(shí)候可以義無(wú)返顧。

    是誰(shuí)說(shuō)的,讓我們老了的時(shí)候,如果還有回憶可以回憶,是多么幸福啊,那些記憶里的人,某個(gè)眼光明媚的早晨,必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,只要在想起遠(yuǎn)方的朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂(yōu)傷著,我們就不再孤獨(dú)。

    面對(duì)那些逝如流水的歲月,請(qǐng)讓我們歌唱,為那些流過(guò)淚的和將要六國(guó)的做個(gè)天真的笑臉。請(qǐng)不要在感到難過(guò),雖然我們會(huì)為那些逝去的東西感到哀傷,但它們依舊還在我們心中珍藏,在未央的某一天,當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鸬臅r(shí)候,會(huì)幸福的笑出來(lái)的。所以我的朋友,當(dāng)我不在你們身邊的時(shí)候,不要難過(guò),不要哀傷,只要你們依然幸福,我也會(huì)快樂(lè)。

    我的朋友作文100字篇十四

    一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩,她總會(huì)微笑著朝我走來(lái),輕聲說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)小女孩就是amy,她待人十分友善、真誠(chéng)。

    有一次我們聊天,她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà),于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà)。

    周日下午,我興高采烈地來(lái)到她家,她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g,笑著說(shuō):“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來(lái)了!”我定睛一看,只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架,而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全。看到這里,我內(nèi)心感動(dòng)不已。

    我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà),但還是有點(diǎn)緊張,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。amy意識(shí)到后,馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說(shuō):“放開(kāi)一點(diǎn),按自己的感覺(jué)畫(huà)就行。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美,我看了看amy,她用筆自如,真讓人羨慕。她說(shuō):“白云一定要有由亮到暗的感覺(jué)!”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開(kāi)朗,我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮。最難的是畫(huà)屋檐,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行。amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō):“這得用調(diào)和法畫(huà),還得加陰影,在畫(huà)細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在amy不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。amy悉心地教我繪畫(huà),她是那么的耐心和真誠(chéng)。

    后來(lái)我們還共同分享了下午茶,amy還把從歐洲買(mǎi)來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。

    今天的相處,我們都很開(kāi)心。amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具,細(xì)致地教我繪畫(huà),開(kāi)心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到amy這樣一個(gè)好朋友。

    我的朋友作文100字篇十五

    事實(shí)上,我倆根本不認(rèn)識(shí),但是看到它時(shí),我默默地想,“愿它能被世界溫柔以待。”

    那天,我們初次見(jiàn)面,在一個(gè)院子門(mén)口,或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故,我一眼便看見(jiàn)它,它蜷縮在門(mén)旁一角,身上的毛臟兮兮的,像潑了墨水一般,幾縷毛簇?fù)碓谝黄穑屓瞬挥傻卯a(chǎn)生了惻隱之心,再看它的四肢,頗顯消瘦,走起路來(lái),一顛一顛的,好像得了什么疾病。這時(shí),我與它目光交匯,它求生欲望強(qiáng)烈但又沉靜淡定,我在心里承諾,“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物,有時(shí)還可以和你一起玩。”

    它好像能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言,搖著小尾巴來(lái)到我身邊,我親切地摸了摸它的頭,給它清理了嘴巴上的垃圾,雖然這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),但我毫不猶豫地做了。拿出書(shū)包里的一塊面包,分成小塊放到小狗旁邊。突然,它叫了一聲,我被驚到了,沒(méi)想到它的小跟班搖著尾巴也樂(lè)呵呵的跑過(guò)來(lái),像是一個(gè)歡迎儀式。

    它們一起狼吞虎咽的把面包吃完,我知道它們的飯量,這點(diǎn)面包對(duì)它們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我也無(wú)能為力了,看著它們渴望的眼神,我心頭一酸,在這個(gè)世界上還有很多這樣的流浪狗,我起身,瞥見(jiàn)它眼角閃著淚光,可也只能向它揮揮手,表示我的離開(kāi),而它一直目送我離開(kāi),直到道路的盡頭。

    從此,只要一有時(shí)間,我就回去看那位老朋友,放學(xué)回家從那里經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)朝門(mén)里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng),讓它的世界沒(méi)有嚴(yán)寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴,但依然會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗?jiǎng)?chuàng)碛袦仫柡蛺?ài)。會(huì)與花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。

    我的朋友,你最近還好嗎?

    我的朋友作文100字篇十六

    我有一位朋友,他叫李葉峰,男,十歲。如果用詞語(yǔ)來(lái)形容他,那就是白白胖胖、聰明勇敢,可愛(ài)幽默。

    他和我們同齡人有些不同,擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚,雙手輪開(kāi)活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見(jiàn)有分歧,他就會(huì)用他的肚子來(lái)“推”我。更逗的是他跑步,每當(dāng)跑步的時(shí)候,肥肚一上一下的顛,他大口的喘著氣,又慢又可笑,仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。

    他愛(ài)動(dòng)嘴巴和腮幫子來(lái)搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,鼓起腮幫子,嘟起自己的“櫻桃”小嘴,把頭向周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個(gè)動(dòng)作,就害得我聽(tīng)不進(jìn)去老師講課了。

    他還有個(gè)特點(diǎn)是:“饞”。有一次,我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客,他先問(wèn):“你家有好吃的嗎?”。我說(shuō):“當(dāng)然有。”

    到了我家,他先打開(kāi)了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問(wèn)我:“你吃嗎?”我就客氣了一下拿了兩片,沒(méi)想到他就操起“熊爪”抓來(lái)一把全塞進(jìn)嘴里,一口吞了。吃完薯片,又問(wèn):你家里有雪糕嗎?我就拿了一根遞給他,他吃完,又去拿了兩根,左手一個(gè),右手一個(gè)。哎!我的零食打水漂了。

    他還很會(huì)講笑話。這不又講上了:有個(gè)人叫小明,他去幫媽媽買(mǎi)東西。看到一個(gè)地方冒著煙,就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門(mén)口問(wèn):“里面有多少人?”一個(gè)人打麻將說(shuō):“兩萬(wàn)。”火警又問(wèn):“人的情況怎么樣?”一個(gè)人說(shuō):“胡啦!”聽(tīng)完后,我被逗得捧腹大笑。

    李葉峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛(ài)、活潑的小胖子。

    我的朋友作文100字篇十七

    “唉!等下我!呼……”唉,她又不等我了。什么?你說(shuō)她是誰(shuí)哦,她叫陳琳,和我一般大,愛(ài)唱歌的她,還有愛(ài)跑步的她,是我怎么都比不上的好朋友。

    瞧!她又要和我比跑了!“準(zhǔn)備好了嗎?”

    “嗯,當(dāng)然。”我擺出一副起跑的架勢(shì)。

    “那……預(yù)備!開(kāi)始!”她馬上就領(lǐng)先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來(lái),但是,我跑著跑著就沒(méi)勁了,喘息不止,就像剛到站的火車(chē)頭,大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣,兩條腿沉得再也抬不起來(lái)。可她呢!似乎越跑越有勁,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會(huì),我們倆又拉開(kāi)了一大節(jié)距離,我看啊,我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。

    說(shuō)完了跑步,再來(lái)瞧瞧她的女高音怎么樣。

    一天,她拿著她的樂(lè)譜走進(jìn)物業(yè)和我聊天,我和阿姨都說(shuō)讓她唱一首,讓我們聽(tīng)聽(tīng)。

    “啊,那多不好意思。”她大聲說(shuō)。

    “唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深了解一下?”我壞笑著看著她。

    “那……好吧!”

    “這才像我的死黨嘛!”

    她清了清嗓子,開(kāi)始唱了,這是一首我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的曲子,但是,那歌聲真是太好聽(tīng)了,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。

    “唱完了,怎么不給點(diǎn)掌聲呀!”

    我馬上清醒過(guò)來(lái),鼓起掌來(lái)。

    怎么樣,有沒(méi)有覺(jué)得她是個(gè)很棒的女孩子呢?如果有,那也來(lái)跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰(shuí)最棒,你——敢來(lái)嗎?

    我的朋友作文100字篇十八

    我有一個(gè)朋友,他的眼睛大,身體不是太高,他的頭很大,如果偶然會(huì)下降像。我們?cè)趯W(xué)校,因?yàn)槲覀儙缀鯋?ài),所以總是在一起玩。

    他很有知識(shí),一個(gè)下課,我和天空說(shuō)話,無(wú)盡的,他不僅知識(shí)更多,而且很幽默,可以說(shuō)話,只是精致,常常我們都笑著笑。我們?cè)谶@個(gè)笑聲知道。

    他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):做什么是糖混合黃瓜 - 脆(簡(jiǎn)單),這不是dawdle:一次,我打電話問(wèn)他一件事,他隨便說(shuō):我的家庭作業(yè)寫(xiě)完成了,你?我驚訝的是,口腔不在:我剛剛回家,沒(méi)有時(shí)間做家庭作業(yè),他已經(jīng)做了。

    但是,人們并不都是完美的,他也有一個(gè)小問(wèn)題,是一個(gè)話題太長(zhǎng),其他人都厭倦了聽(tīng),而且他也很珍惜,無(wú)聊地說(shuō)。但無(wú)論如何,他被認(rèn)為是酒吧的九大美。

    當(dāng)談到這一點(diǎn),你應(yīng)該知道他是誰(shuí),他是我的同學(xué) 是我的好朋友 - 劉浩然。 我的朋友

    作者:劉浩然

    我的好朋友戴著黑色眼鏡,保持時(shí)尚的短發(fā)看起來(lái)很帥氣,高鼻子下百科全書(shū)(可以說(shuō)口語(yǔ))。想知道他是誰(shuí)? ---機(jī)密!

    想知道我和他是一個(gè)好朋友嗎?請(qǐng)慢慢聽(tīng)我的 - 這是因?yàn)榘倏迫珪?shū),它知道天文學(xué),在地理上。我想讓他教我一些知識(shí),所以我們成為最鐵的伙計(jì)孩子。

    我記得,一旦我們一起吃飯,我很喜歡吃一塊巧克力,但他眼睛很快把我的巧克力地下。我立刻憤怒。我很憤怒,他正在和他斗爭(zhēng)。他說(shuō)巧克力是一種高熱量的食物,你吃不會(huì)吃米飯。哦!他是為我的緣故,我有這樣一個(gè)好朋友和自豪!

    我們每天一起玩,你抓住我,他告訴我的故事我告訴他笑話很有趣,我們相互學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。

    我的朋友作文100字篇十九

    我是一個(gè)很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢(mèng)媛是最適合和我一起玩的。

    有一次,當(dāng)我下課回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒(méi)想到,這個(gè)班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。

    當(dāng)時(shí)魏夢(mèng)媛就坐在我前面。她問(wèn)我怎么了,我跟她說(shuō)了。魏夢(mèng)媛見(jiàn)我著急,說(shuō):“劉悅,你放心,我借給你。”“真的,謝謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了。“韋夢(mèng)媛,‘劉悅,上課說(shuō)話,站起來(lái)!“我覺(jué)得對(duì)不起韋夢(mèng)媛,怕她不會(huì)借我一支筆。

    考試開(kāi)始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí),魏夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),遞給我一支筆。她對(duì)我笑了笑,好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生。我拿起筆寫(xiě)了試卷。突然,一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了。我沒(méi)有橡皮擦,但我不敢向魏夢(mèng)媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢(mèng)媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢(mèng)媛發(fā)來(lái)一張紙條:劉悅,你要橡皮擦嗎?我寫(xiě)道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。

    考完試,我把筆還給魏夢(mèng)媛,對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。對(duì)了,你的鉛筆盒是怎么消失的?讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她,但總覺(jué)得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒(méi)有任何消息。放學(xué)后,魏夢(mèng)媛對(duì)我說(shuō):“劉悅,別擔(dān)心。如果你找不到,我明天給你帶一個(gè)。”我很感動(dòng),也為懷疑她而愧疚。

    從那以后,我和魏夢(mèng)媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠(chéng)相待,沒(méi)有秘密,一起分享美好的事物。

    我的朋友作文100字篇二十

    她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒,她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰(shuí)?她就是我的好朋友—雷雨虹。

    我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩,那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒,所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒,雷雨虹準(zhǔn)在。

    雷雨虹非常喜歡看書(shū),每當(dāng)她閑著無(wú)聊的時(shí)候,她就會(huì)找出一本書(shū)看。她看書(shū)的時(shí)候,不管有什么事,她都會(huì)拋在腦后。

    一次,我和朋友去找她玩兒,她正好在看書(shū),就對(duì)我們說(shuō):“我看書(shū)呢,不玩了。”這時(shí)她媽媽對(duì)她說(shuō):“去玩兒會(huì)兒吧!每天都在家里看書(shū),都快成書(shū)呆子了!”她聽(tīng)了無(wú)奈的搖了下頭,穿好鞋,和我們走了。我們正玩的起勁,忽然刮起一陣風(fēng),一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),雷雨虹看見(jiàn)了,就津津有味的看起來(lái)。我們看見(jiàn)了,就從她手里搶過(guò)報(bào)紙說(shuō):“雷雨虹!你都已經(jīng)出來(lái)玩了,怎么又看開(kāi)報(bào)紙了?快和我們玩吧!”“等一下,我看完著篇文章再說(shuō)!”她一邊把報(bào)紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒(méi)辦法,只好等她看完。可誰(shuí)知,她看完一條又一條,看完一遍又一遍,一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個(gè)下午又沒(méi)玩成!

    雷雨虹還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人,那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日,一不小心碰掉了花盆,花盆掉到地下,摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室,和老師說(shuō)了這件事,還讓老師罰她。最后,老師沒(méi)罰她,可她還是很內(nèi)疚,一上午都沒(méi)高興起來(lái)。

    關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多,我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話來(lái)說(shuō)吧,如果你和她交朋友,絕不會(huì)后悔!

    我的朋友作文100字篇二十一

    友誼是一把錘頭,把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!

    大家好!我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。

    我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長(zhǎng)著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她也擅長(zhǎng)跑步。另外她還擅長(zhǎng)鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:

    現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長(zhǎng)所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的時(shí)候我試著跑1000米,跑下來(lái)后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說(shuō)道:“朱陽(yáng)光,你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來(lái)。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

    我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績(jī)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測(cè)1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說(shuō):“朱陽(yáng)光沒(méi)關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

    友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣!

    我的朋友作文100字篇二十二

    說(shuō)到朋友那我還真不少,比如說(shuō)眼鏡女—“常慧霞,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績(jī)、李文沛”;音樂(lè)女—”張雅宣、郝新蕓等,現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。

    她,有一身苗條的身材,熱愛(ài)音樂(lè),扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。

    記得有一次,我和她在家里寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮,過(guò)了六六三十六分我們倆都想了出來(lái)。我高興地站了起來(lái),只見(jiàn)新蕓還在思考,我說(shuō):“寫(xiě)完了,你還在干什么呢?”她沒(méi)有理我,反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專(zhuān)心致志的樣子,坐了下來(lái)。我媽媽給我們看了一下,打出了分?jǐn)?shù),新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍,而我卻在玩兒。

    新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買(mǎi)文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫(xiě)的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒(méi)貪心。除了文具店,有一家賣(mài)燒烤的。新蕓立刻跑到那里買(mǎi)了燒烤,平時(shí)媽媽說(shuō)不能賣(mài)燒烤,但是,她做到事都是對(duì)的,我沒(méi)有阻攔她,回了家,媽媽說(shuō)了新蕓不能吃燒烤。

    到了中午,媽媽在做飯,忘了買(mǎi)醋,讓我去買(mǎi),我情不自禁的說(shuō):“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會(huì)兒。”|弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇:“我去買(mǎi)吧,你們等我一會(huì)兒,我一會(huì)兒就回來(lái)了。”她回來(lái)后媽媽表?yè)P(yáng)了她,批評(píng)了我。

    這就是我最好的朋友,一個(gè)仔細(xì),認(rèn)真,勤勞,但又愛(ài)吃燒烤的朋友。

    我的朋友作文100字篇二十三

    有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!

    她幾乎是和我形影不離的,我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫(xiě)作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩耍……

    雖然她不是完美無(wú)缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

    有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥眩宰屗鑫一亟淌蚁尽N冶疽詾樗龝?huì)不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,她問(wèn)我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對(duì)他說(shuō):“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動(dòng)作并不是很好,看可在我看來(lái),她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。

    她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),她把手表給我時(shí),我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

    我費(fèi)勁地爬起來(lái),走向草地,在草地上坐下打開(kāi)電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛(ài)講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽(tīng)我們的對(duì)話。

    電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你媽媽讓你干嘛?”

    “我媽媽說(shuō),能堅(jiān)持就堅(jiān)持。”我吸了吸鼻子說(shuō)。

    她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。

    走進(jìn)教室里,教室里空無(wú)一人,她默默地拿了藥具過(guò)來(lái),她好像有一點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒(méi)有問(wèn)為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

    大家想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫張?jiān)娐曳浅P疫\(yùn),能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f(shuō):“謝謝你,張?jiān)娐 ?/p>

    我的朋友作文100字篇二十四

    我的朋友叫小胖,他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長(zhǎng)相看起來(lái)兇猛,但是嗓音卻很尖,笑起來(lái)總是像在嘲諷別人。走起路來(lái)那真是一扭一扭的啊!他的口頭禪是:在一瞬間,有一百萬(wàn)個(gè)可能。他什么都好,就是愛(ài)管閑事,別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣,都要去指正。哎,如果你的不好被他看到,那你就倒了大霉咯!

    說(shuō)起管閑事,你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧,但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來(lái),不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦!每當(dāng)他管起閑事來(lái),一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么?為什么一整天可以不吃飯的他會(huì)這么胖呢?不管了,他管的閑事太多了,我來(lái)小說(shuō)一件吧!

    這是一件小胖講給我的他管的閑事:那天,小胖路過(guò)我家樓下的幼兒園時(shí),看到墻面上被人用粉筆畫(huà)著亂七八糟的東西。氣憤之余,他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫(xiě)了"請(qǐng)勿亂畫(huà)"四個(gè)大字,準(zhǔn)備貼在墻面上。

    可是,一位老爺爺正巧路過(guò),不問(wèn)青紅皂白地便斥責(zé)小胖:"你這個(gè)娃娃,怎么在這里亂畫(huà)啊?"

    小胖?jǐn)[著手連忙解釋?zhuān)?不是您想的那樣,我貼廣告是為了提醒大家呢!"

    大爺摸了摸腦門(mén),忽然又說(shuō):"那你不是應(yīng)該把別人畫(huà)的擦掉嗎?這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛!"小胖恍然大悟,這才拿出手帕,開(kāi)始仔細(xì)地擦去墻上的字了……

    聽(tīng)完這個(gè)故事,我只想說(shuō),我們幼兒園的墻,你管啥子啊!做好你份內(nèi)的事吧!但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人,我也是服了他了!

    這就是我的朋友——愛(ài)管閑事的小胖!

    我的朋友作文100字篇二十五

    小小的個(gè)子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開(kāi),就如同開(kāi)了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友——鄭于敏。

    在一個(gè)火辣辣的三伏天午時(shí),我們上完體育課回來(lái)后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒,我把水壺里的水噴了出來(lái),鄭于敏心愛(ài)的書(shū)包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,要明白,這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買(mǎi)的呀!我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了,誰(shuí)知,鄭于敏并沒(méi)有生氣,而是風(fēng)趣地說(shuō):“鄙人乃寬宏很多之人也,不為小事而怒。”

    鄭于敏不僅僅寬宏很多,還舍己為人。

    有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原先有位同學(xué)吐了,有氣無(wú)力地伏在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子,紛紛議論,這時(shí)教師來(lái)了,把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來(lái),我心想:這人可真傻。一看,原先是鄭于敏,她自告奮勇地說(shuō):“我去。”

    只見(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái),撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,地上最終清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上最終露出了笑容。

    鄭于敏每到一處,都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有一天見(jiàn)不到她,我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧,她又出此刻我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛(ài)。

    我的朋友作文100字篇二十六

    她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。

    每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口。可每當(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。

    我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的頂層,或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了,上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書(shū),你可真是了不起啊!”我稱(chēng)贊道,誰(shuí)知她卻說(shuō):“這沒(méi)什么的,都是以前的了。”

    她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。

    有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話沒(méi)說(shuō),把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺(jué)得,旁邊無(wú)比瘦弱的她,此時(shí)很高大。

    還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話,在電話那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

    謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    我的朋友作文100字篇二十七

    我有一個(gè)最最親愛(ài)的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來(lái)格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。

    她的心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。

    一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)墨了。這時(shí),我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對(duì)她說(shuō):“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當(dāng)然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說(shuō)著,就把筆遞給了我。

    課間時(shí)分,涵涵對(duì)我說(shuō):“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間。”當(dāng)時(shí)的我只顧埋頭寫(xiě)字,并沒(méi)有認(rèn)真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便走了。突然,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過(guò)來(lái),等我彎下腰伸手準(zhǔn)備去撿得時(shí)候,為時(shí)已晚,筆頭被摔壞了。

    忽然想起涵涵與我說(shuō)過(guò)這支筆的來(lái)歷。這是她十歲生日時(shí),爸爸媽媽托人從國(guó)外給她帶來(lái)的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時(shí),她總對(duì)這支筆愛(ài)不釋手。

    這下可如何是好?正當(dāng)我愣在原地不知所措的時(shí)候,涵涵回來(lái)了。她一眼就看見(jiàn)了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說(shuō)什么好。誰(shuí)知這時(shí),涵涵卻走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,桐桐,一支筆而已,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢?”

    我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見(jiàn)她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!

    我的朋友作文100字篇二十八

    朋友,在快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂(lè),悲傷時(shí)我會(huì)找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。

    其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

    記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們寫(xiě)作文,我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒(méi)水了,于是他對(duì)我說(shuō):“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他。“謝謝你。”“不客氣,都是哥們兒。”小明把墨水灌在了鋼筆里。可是他的鋼筆有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對(duì)說(shuō):“小明你干什么?我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的。”我們的對(duì)話驚動(dòng)了老師,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒?我搶先一步說(shuō):“小明把我的襯衫弄臟了。”“我又不是故意的。”小明反駁道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師。”

    晚上吃完飯?zhí)稍诖采希以趺匆菜恢谑俏矣只叵肫鹆税滋斓氖聝海倚南耄也粦?yīng)該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說(shuō)對(duì)不起!

    到了白天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟小明說(shuō)對(duì)不起,我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén),小明來(lái)開(kāi)門(mén)了,我就對(duì)他說(shuō):“小明,我為我昨天做的事感到對(duì)不起,你不用給我買(mǎi)了。”小明,聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后,拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說(shuō):“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。

    朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂(yōu),朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。

    我的朋友作文100字篇二十九

    人們都說(shuō)愛(ài)情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說(shuō)的。但是他們說(shuō)友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。

    我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無(wú)交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無(wú)人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見(jiàn)面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開(kāi)始了這段孽緣。

    她總是罵我笨,說(shuō)我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛(ài)笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過(guò)去說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有事要和你說(shuō)。”“你過(guò)來(lái)一下,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你。”“你過(guò)來(lái)一下,我有個(gè)東西要給你。”這類(lèi)似的話都快成為我的口頭禪了。說(shuō)得多了,我把她叫過(guò)來(lái)也沒(méi)什么可說(shuō)的,她就明白了。好笑的說(shuō):“白癡,他們只是來(lái)問(wèn)題的,你吃什么飛醋啊!”

    之后再看到她的受歡迎,我反而替她開(kāi)心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說(shuō)你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。

    我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門(mén)學(xué)科上修得深得人心。

    朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。

    我的朋友作文100字篇三十

    我是一個(gè)很膽怯,很怕路人的小姑娘。在中小學(xué)時(shí),由于膽怯,也沒(méi)有哪些盆友,直至剛剛上初中,準(zhǔn)備班級(jí)的情況下,我找到了真心朋友!

    剛到這一新初中時(shí),我全都不認(rèn)識(shí),由于在這個(gè)院校,一切都是生疏的,生疏的人,生疏的教師,生疏的院校,生疏的事兒……可是,直至遇見(jiàn)我如今的最好的朋友--“小耗子”(我最好的朋友的昵稱(chēng))。

    在剛進(jìn)這一班集體時(shí),我一個(gè)人孤拎拎的,沒(méi)有人與我講話,它是“小耗子”看到了我,走回來(lái),笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“您好,我的名字叫xxx,很高興認(rèn)識(shí)你!是不是你在這個(gè)班沒(méi)有了解的朋友啊?讓我來(lái)做你的朋友吧!”我看見(jiàn)她,紅了臉,說(shuō)“感謝你”我然后說(shuō)“我的名字叫xxx,很高心認(rèn)識(shí)你!”此后大家變?yōu)榈臎](méi)事不用說(shuō)的最好的朋友!

    有一次,我做生日。“小耗子”來(lái)到我的眼前,神密的說(shuō):“小開(kāi)卡沒(méi)了,你可以與我一起找找嗎?”我二話沒(méi)說(shuō)就同意了。來(lái)到授課大家還沒(méi)找到,因此只有回坐位先授課,當(dāng)我們從背包中取出書(shū)的情況下,看到背包中有一個(gè)盒子。我開(kāi)啟一看,看到里邊有一張生日卡,一個(gè)筆袋和開(kāi)卡。

    生日卡上寫(xiě)的是:“逗逗”(我的呢稱(chēng)),祝你生日快樂(lè)!我想給你一個(gè)意外驚喜,因此騙你再找開(kāi)卡的情況下把禮品讓你。今天我送你一個(gè)筆袋和開(kāi)卡,如果你見(jiàn)到這一筆袋時(shí)要想起我,如果你我用的開(kāi)卡是要?dú)g樂(lè)。由于,我們都是真正的朋友!

    眼睛潮濕了。由于,這是我第一次接到盆友幫我的生日禮品!我都知道,哪些才算是真心朋友。哪些才算是真正的友誼!

    “小耗子”感謝你,是你讓我知道哪些才算是真心朋友,哪些才算是真正的友誼。“小耗子”,感謝你,你始終就是我好朋友!

    我的朋友作文100字篇

    她,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜,在班里不常干出“大事”,但有一次,讓我十分敬佩她。

    “同學(xué)們,我們先來(lái)學(xué)習(xí)腿部的蛙泳動(dòng)作。”教練茶著雙手,對(duì)我們說(shuō)。我們幾個(gè)女生膽怯地下了水,跟著教練學(xué)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)教練的示范后,就輪到我們自主練習(xí)了。

    對(duì)于我們這些“旱鴨子”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是比登天還困難!就在我們抱怨時(shí),劉思敏帶起了頭。只見(jiàn)她雙手搭在“扶手”上,身體筆直地“臥”在水里。可是她的身體下沉了,這不符合教練的要求。可她不肯放棄,在一次嘗試了起來(lái)。

    這回,劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里,將手搭在“扶手上”。可惜她這次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢?連我都替她著急。劉思敏啊,劉思敏,你不會(huì)就不要練了唄,反正教練也不回來(lái)說(shuō)你。

    就在我要去勸劉思敏放棄時(shí),她進(jìn)行了第三次嘗試。

    只見(jiàn)她屏足了氣,兩眼一閉,上手自然地搭在“扶手”上,腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺(jué)到浮力的作用了,便把兩腿“劈開(kāi)”,在水面上劃出了一個(gè)漂亮的弧形!劉思敏成功了!她成功地做出一個(gè)精彩的、準(zhǔn)確無(wú)誤的動(dòng)作!

    在旁“觀看”的我,頓時(shí)目瞪口呆,半天才回過(guò)神來(lái)。“劉思敏,你好厲害啊!這么‘高難度’的動(dòng)作,你竟然……”沒(méi)等我話說(shuō)完,劉思敏謙虛地?fù)蠐项^:“沒(méi)什么。只要堅(jiān)持不懈,你也可以做到的!”說(shuō)罷,她又去一旁練習(xí)了。此時(shí),一股敬佩之情油然而生。

    這就是我的好朋友——?jiǎng)⑺济簟K某晒蛠?lái)源于她的堅(jiān)持不懈!

    我的朋友作文100字篇

    走吧。站在我身邊,耐心的等我收拾書(shū)包,然后我們一起離開(kāi)了學(xué)校。你不生氣嗎?我有點(diǎn)緊張。她對(duì)我笑了笑,脾氣很好。沒(méi)什么好生氣的。走吧。她說(shuō),然后率先抬腳離開(kāi)。

    時(shí)間已經(jīng)回到中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁妗M盹埡螅覀兪帐昂脰|西準(zhǔn)備回去工作。一切都是按部就班計(jì)劃好的,但是當(dāng)我意外走進(jìn)教室的時(shí)候,我下意識(shí)的摸了摸口袋,心一下子就涼了。媽的!我對(duì)她說(shuō),我把公交卡忘在食堂了!我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。當(dāng)她安慰我時(shí),她試圖找到一種方法。所以,問(wèn)老師,我陪你去食堂。不用擔(dān)心。之后,在老師的允許下,她迅速帶我去了食堂。一進(jìn)食堂,發(fā)現(xiàn)食堂關(guān)門(mén)了,正在收拾東西。但是她什么也沒(méi)說(shuō)就帶我來(lái)來(lái)回回。桌子上,沒(méi)有;椅子下面,沒(méi)有;在墻角,整個(gè)飯?zhí)脦缀醣环榱耍裁匆矝](méi)找到。于是,她挑了挑眉毛,帶著我一個(gè)個(gè)去食堂問(wèn)阿姨。你看到這里的公交卡了嗎?她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂里一遍又一遍的回蕩,但她從來(lái)不去打擾。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻。回來(lái)的路上,我一直在沮喪的哭,她一路上還在幫我找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:別哭了,總會(huì)有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。

    不然用我公交卡明天還我。她咬著牙齒說(shuō)。我怔了怔,看著她的關(guān)心,一股暖流從心里流過(guò)。不用了,謝謝。我笑了,全心全意的笑。

    后來(lái)不知道是不是運(yùn)氣好。我在書(shū)包里找到了公交卡。但是我不僅不開(kāi)心,還有點(diǎn)不爽。我看了她一眼,怕她生氣浪費(fèi)一個(gè)下午跟我找東西。她松了一口氣:隨便找,隨便找,沒(méi)有生氣的跡象。看她為我高興的樣子,我心都快化了。

    如果你有朋友,你能要求什么?我很高興有她這個(gè)朋友。

    有她真好。

    我的朋友作文100字篇

    我最好的朋友是我媽媽?zhuān)彩俏业牡谝粋€(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她在春游的時(shí)候像其他孩子的父母一樣給我做點(diǎn)吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我父親仍然在努力地看著她,怕她割破手。

    我媽媽?zhuān)ε滦?dòng)物。如果路上有毛毛蟲(chóng),她一定猶豫了很久,是從蟲(chóng)子前面經(jīng)過(guò),還是跳過(guò),還是從后面繞過(guò)去。如果我們買(mǎi)的螃蟹從盆里爬出來(lái),她會(huì)大叫,左右跳,躲到一邊。

    我媽?zhuān)€是很迷茫。鎖了很多次車(chē)都沒(méi)走兩步,她只好回去看看好像沒(méi)鎖車(chē)。有時(shí)候從學(xué)校回來(lái),一個(gè)問(wèn)題都做不出來(lái),就給她打電話,卻發(fā)現(xiàn)屋里響起了悠揚(yáng)的鈴聲,她又忘了帶手機(jī)。

    我媽?zhuān)€是有點(diǎn)懶。每次去超市買(mǎi)東西,她從來(lái)不自己拿,而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言,怕被別人搶。當(dāng)我在拿作文的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)搶我的東西。事實(shí)上,她很懶。

    我媽?zhuān)€是脾氣不好。如果我做了讓她不開(kāi)心的事,前一秒還笑得像朵花,下一秒就變得陰云密布,風(fēng)雨飄搖。她就像個(gè)孩子一樣,又氣又哄,不然可以不理我好幾天。

    我的媽媽?zhuān)皇浅耍幸恍┤秉c(diǎn),但是我還是很愛(ài)我的媽媽。因?yàn)樗鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人之一。如果她不會(huì)做飯,她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串起來(lái),放進(jìn)花里。打開(kāi)精致的飯盒,你會(huì)看到滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜和愛(ài)。所以怕小動(dòng)物,她會(huì)毫不猶豫的擋住沖過(guò)來(lái)的狗,保護(hù)身后的我。迷迷糊糊中,她能在第一時(shí)間準(zhǔn)確的記住我的事情,為我做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我媽媽可以成為一個(gè)全能的媽媽?zhuān)瑫?huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)寫(xiě)字,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)寫(xiě)字。她是我的朋友,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我的媽媽?zhuān)?/p>

    我的朋友作文100字篇

    我有一個(gè)朋友(后面用小陳代替),他有一個(gè)不高不矮的身材,皮膚有點(diǎn)黑,一張水滴形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,有一個(gè)又短又小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴。

    但是我們四年級(jí)到升五年級(jí)時(shí),他的腿一長(zhǎng)一短了(當(dāng)時(shí)也已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他的父母沒(méi)錢(qián)幫他治療只能拖延,到四年級(jí)升五年級(jí)時(shí)才夠錢(qián)),所以我們只能一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)到他。

    我們同學(xué)都說(shuō),沒(méi)有小陳班里好寂寞呀,感覺(jué)小陳不在班里就沒(méi)有了什么味道。

    我們只能靠小陳的好兄弟(是有血緣關(guān)系的)小潘才知道他日常生活和他的腿怎么樣?

    我們?cè)詾樗迥昙?jí)下冊(cè)會(huì)來(lái),誰(shuí)知他下學(xué)期還沒(méi)來(lái),全班都傷心極了。但我們上網(wǎng)課,他有時(shí)還在發(fā)言,在聽(tīng)課,連家長(zhǎng)會(huì)他媽媽都有來(lái)。一層好了點(diǎn)以后從小潘口里聽(tīng)說(shuō),原來(lái),他去了老家玩。腿好了但是呢,不能跑,也走不快。這打消了我心中的念頭,本想考完試去他家看他,誰(shuí)知他去了老家。小潘還說(shuō),他好好啊,每天都在打游戲。但我不覺(jué)得他承受著痛苦,還要比我們遲畢業(yè),這是多么傷心啊!他康復(fù)時(shí)多么痛苦啊!還要有一根鋼鐵穿進(jìn)他的腿里。每天涂著藥膏在傷口上,每天只能用輪椅代步。

    最后,終于我也感受了他的痛苦。五年級(jí)上學(xué)期期末考試的前一天,我病倒了,去學(xué)校只能用輪椅代步,還熬了一夜,上樓時(shí)還要同學(xué)扶上樓,去洗手間還得一跳一跳地跳過(guò)去。但同學(xué)沒(méi)有嫌棄我,反而在幫助我,幫我送資料,上樓時(shí)扶上去,下樓時(shí)又拖我下來(lái),去洗手間也扶我過(guò)去,幫我買(mǎi)東西。

    最后我祝我的朋友的腿盡快康復(fù),能跑能跳。

    我的朋友作文100字篇

    我有一個(gè)好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā),長(zhǎng)眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識(shí),讓我們佩服他。我們都稱(chēng)他為“小神童”。你覺(jué)得他帥嗎?

    有一次,老師說(shuō)今天要考試。每個(gè)人都把書(shū)放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿(mǎn)頭大汗,低頭看著桌椅,心想:現(xiàn)在要是有筆就好了!這時(shí),高尚義見(jiàn)我著急,輕聲問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的鉛筆了,我想我忘了在家。”高尚義急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的鉛筆,輕聲說(shuō):“你放心,我借給你。”說(shuō)話的時(shí)候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著說(shuō):“謝謝。”“不客氣!小事一樁。”就這樣,我和高中一起做卷子。

    還有一次,我去上體育課。老師讓學(xué)生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒(méi)人能打敗我。為什么

    可能輸呢?跑步開(kāi)始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見(jiàn)了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。

    我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過(guò)來(lái)。我見(jiàn)狀,立即去幫助他。高上一連忙說(shuō):“謝謝你。”我笑瞇瞇地說(shuō):“我本來(lái)就是班上大個(gè)子,體力活由我來(lái)干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助。”

    就這樣,我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小男孩。你喜歡他嗎?

    我的朋友作文100字篇

    我們都生活在地球母親溫暖的懷抱中。我想了解整個(gè)世界,但是我不能去各個(gè)國(guó)家。你知道我是怎么對(duì)付他們的嗎?順便說(shuō)一句,我特別的朋友,地球儀,會(huì)派上用場(chǎng)的。

    這個(gè)地球儀是我九歲生日時(shí)父親送給我的。我很喜歡。每天放學(xué)都要看,經(jīng)常擦臉,就像照顧自己的眼睛一樣。它由一個(gè)圓形的棕色閃亮底盤(pán)支撐,外框由一個(gè)閃亮的黃色金屬環(huán)固定。南極和北極兩端固定,使整個(gè)球體可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球上彩色的板塊代表著——個(gè)國(guó)家的著陸點(diǎn),被藍(lán)色的海洋包圍著。中間的紅色細(xì)線是赤道,也是最熱的地方。連接?xùn)|西的線叫緯度,連接南北的線叫經(jīng)度。

    在地球上,我們可以看到海洋、沙漠、山峰和長(zhǎng)城,就像環(huán)游世界一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞像一只老鼠,澳大利亞像一大塊牛排,中華人民共和國(guó)像一只大公雞,傲然屹立在全球。哪個(gè)國(guó)家更大,哪個(gè)國(guó)家更小,這是很清楚的。

    地球儀給我?guī)?lái)了很多幫助。放假期間,同學(xué)們發(fā)了朋友圈哪里玩的照片。我在地球儀上一個(gè)個(gè)找到了他們?nèi)ツ睦锿妫热绾D稀N抑篮D蠈儆谀戏剑拷嗟溃院軣帷:邶埥枮I離赤道遠(yuǎn),離北方近,所以會(huì)比較涼快。

    地球儀也讓我知道每個(gè)國(guó)家分布在哪個(gè)大陸。有一天父親問(wèn)我,四大洋七大洲是什么?我流利地回答:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們生活的亞洲是最大的州。”爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    地球上還有很多知識(shí)需要我不斷探索。我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,看著每一個(gè)國(guó)家,心想:如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),也許當(dāng)場(chǎng)認(rèn)識(shí)國(guó)家的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!小地球儀,你豐富了我的眼界,教會(huì)了我很多地理知識(shí)。我真的很喜歡你!

    我的朋友作文100字篇

    書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒(méi)有書(shū)的生活就像陽(yáng)光。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導(dǎo)師。”歌德還說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著和許多高尚的人交談。”可見(jiàn),書(shū)是我們形影不離的朋友。

    小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》,《三字經(jīng)》和一些看圖看字的卡片,教會(huì)了我認(rèn)識(shí)漢字,背古詩(shī),很早就和書(shū)做了朋友。

    我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多繪本和童話,我們一起讀,那是我最快樂(lè)的時(shí)光。印象最深的是我媽給我生動(dòng)的讀了《不一樣的卡梅拉》系列故事。卡蜜拉和她的孩子們的勇氣和智慧深深吸引了我。他們喜歡追求那些不可思議的東西。雖然他們經(jīng)歷了坎坷,經(jīng)歷了困難,但他們總能扭轉(zhuǎn)乾坤。最終可以收獲超乎想象的回報(bào),引導(dǎo)平凡的果實(shí)。每當(dāng)我遇到困難,想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起卡梅拉和她的孩子。他們勇于探索,不怕障礙。這種勇氣激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

    上小學(xué)后,我愛(ài)上了《昆蟲(chóng)記》。我跟著法布爾進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界,這讓我瘋狂。我知道各種各樣的昆蟲(chóng),如蠶、屎殼郎、黃蜂和管蟲(chóng).我最感興趣的昆蟲(chóng)是蜜蜂,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的識(shí)別方向的能力,無(wú)論被帶到哪里,它都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂就不會(huì)蜇人。蜜蜂也是勤勞的精靈。有一首贊美蜜蜂的唐詩(shī):“無(wú)論平地還是山巔,無(wú)限風(fēng)光被占據(jù)。摘花做蜜后,誰(shuí)辛苦誰(shuí)甜!”蜜蜂雖然小,但對(duì)它們的追隨者做出了不小的貢獻(xiàn)。

    稍微大一點(diǎn),我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《成語(yǔ)故事》,《魯濱遜漂流記》,《千奇百怪的海洋世界》.

    我喜歡看書(shū),書(shū)是我的精神糧食,書(shū)是我的良師益友,書(shū)是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

    我的朋友作文100字篇

    我有一個(gè)很要好的朋友叫黃庭光。

    他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質(zhì)的玫瑰蛋糕,對(duì)玫瑰花瓣的質(zhì)量要求極高,特別挑剔,比如花瓣的形狀是否完整,新鮮度和觸感是否達(dá)標(biāo)。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累,腰酸背痛,他很心疼。他決定發(fā)明一種特殊的機(jī)器來(lái)采摘玫瑰花瓣,而不是手工勞動(dòng)。

    他的第一代機(jī)器很不錯(cuò),但是還是有些問(wèn)題。比如有些枯枝爛葉沒(méi)有去掉,而是留在花瓣里,需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上,一些花粉和花托混在玫瑰里,也很難分開(kāi)。他苦苦思索,也找不到解決的辦法,這讓他很苦惱。所以,他經(jīng)常去玫瑰園想辦法。有一天,他太著急了,抓起一些玫瑰扔向天空。結(jié)果,花托先落在了他的頭上,而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之后,他突然有了靈感,想加個(gè)吹風(fēng)機(jī)吹走花瓣,沉重的花托掉到了機(jī)器下面,同時(shí)可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎?但是做出來(lái)之后,效果并不理想。花托是分開(kāi)的,但是枯枝敗葉并沒(méi)有和雄蕊完全分開(kāi)。

    這是怎么做到的?黃定光整天在村里轉(zhuǎn)悠,絞盡腦汁,苦苦思索。有一天,他出去放松的時(shí)候,看到一個(gè)老人用機(jī)器上下振動(dòng)把小麥和麥麩分開(kāi)。這時(shí),他突然想出了一個(gè)辦法。他還能用這臺(tái)機(jī)器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來(lái)。首先,他在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了這臺(tái)機(jī)器,證明非常有效,只留下好的花瓣。

    他把這臺(tái)機(jī)器給了做玫瑰蛋糕的老板試用。不出所料,不僅省力,而且速度快,質(zhì)量高,得到了老板的認(rèn)可。

    這是我的好友。他激勵(lì)了我,我也想好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和智慧,造福人類(lèi)。

    我的朋友作文100字篇

    世界上總會(huì)有人在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你。在你最抑郁的時(shí)候鼓勵(lì)你;難過(guò)的時(shí)候安慰你…那個(gè)人是——朋友。

    我有很多朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘。他很勇敢,很負(fù)責(zé),而不是像普通朋友一樣借給你東西,和你玩,和你分享快樂(lè)。他是在萬(wàn)——部隊(duì)大院里一起長(zhǎng)大的伙伴。

    記得去年暑假的某一天,晚飯后,我們?nèi)ゴ笤旱牟賵?chǎng)玩,狂跑了一會(huì)兒。我們都大汗淋漓。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),提出騎自行車(chē),繼續(xù)玩兩個(gè)人互相追的游戲。我像一匹脫韁的野馬,拼命蹬著自行車(chē),直到感覺(jué)風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)。萬(wàn)彭宇在后面拼命追趕,不時(shí)打出口號(hào),眼看就要追上去了。我忘乎所以,回頭看。說(shuō)來(lái)也巧,輪胎撞到了一塊小石頭,我的手一歪,人重重地摔倒在地上。

    突然手心一陣灼痛,左臂出血,掉了一大塊皮。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,萬(wàn)立即沖到我面前,把我抱起。“你沒(méi)事吧?疼嗎?”他的臉上充滿(mǎn)了焦慮和不安。我痛得眼淚都快出來(lái)了。他一直安慰我,“堅(jiān)持住,我們?nèi)ピ\所吧。”然后,他扶著我,一瘸一拐地走向診所。

    到了部隊(duì)門(mén)診部,看到大門(mén)關(guān)著,燈也滅了。也許,值班醫(yī)生已經(jīng)休息了。這時(shí),他絕望地喊道:“叔叔,快開(kāi)門(mén),有人受傷了。”看著他焦急的樣子,我很感激,也有點(diǎn)不好意思。我說(shuō):“我們回家讓我媽給我消毒吧。”但他堅(jiān)定地說(shuō):“不,再等一會(huì)兒。”之后值班醫(yī)生給我下藥,一直看著醫(yī)生給我下藥包扎,眼里滿(mǎn)是關(guān)心。雖然這是小事,但卻帶給我親人的溫暖。

    這是我的好朋友——萬(wàn)彭宇。當(dāng)事情發(fā)生時(shí),他是如此的樂(lè)于助人和冷靜。有人說(shuō),良好教育的頂點(diǎn)在于熱情地幫助別人。彭宇,他的真誠(chéng)和善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致,我真的很喜歡他。

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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理
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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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