正式開場了，讓我用我的主持之力為大家?guī)硪粋€精彩紛呈的活動。希望大家能夠積極參與，提出問題，并分享自己的觀點和經驗。
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇一
（女）都說每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎學校領導、老師們和同學們相聚在此！
（男）古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
（女）十五的月亮十六圓，今天讓來自我們老師同學們延續(xù)十五的輕松，在中秋晚會共相聚首。今天讓我們在晚會中的相逢相聚中譜寫出一曲難忘而歡快的歌！
（男）朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識的，有的人卻是在我們的戰(zhàn)友論壇里文賦詩詞以筆墨相交而識的……不管你來自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉(xiāng)還是外太空星際。
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇二
合：大家晚上好！
男：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，一起迎接國慶盛典。
女：在這個秋風送爽、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共慶和平盛世。
男：值此中秋、國慶佳節(jié)來臨之際，我們在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿！
男：明月當空，映照著新東仁大家庭團結、友愛、溫暖、祥和。
女：秋風送爽，激勵著所有新東仁人年輕、奮進、執(zhí)著的心靈。
男：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執(zhí)著。
女：每一段快樂的時光，都需要跟大家一起共同分享。
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇三
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)。
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇四
女：又是一夕話新春。
男：新年的鐘聲即將奏響，時光之軸已遺留下一道深深的印痕，充斥著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然去至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：去吧，充斥冬日溫暖的陽光，使我們奏響辭舊迎新的鼓點。
女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。
再分：xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現在已經開始!
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領我們《快樂出發(fā)》。
男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。
女：我們就是祖國的花朵，我們就是快樂的天使，我們存有潔白的翅膀，協助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來就是初二9班《握著翅膀的女孩》向我們飛去了!
男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorrysorry》。
女：想要演唱就演唱，演唱得嘹亮。掌聲存有懇請初二2班xx的合唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。
女：如果說悅耳的歌喉可以演唱出來青春的故事，那么迷人的舞姿更能夠演繹出來青春的活力。使我們一起觀賞初二15班同學們增添的熱舞《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活就是充滿著青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的庫亞巴，操場跳躍的腳步聲，編寫成了奇妙悅耳的校園進行曲。下面掌聲存有懇請初二7班xx等人用音樂劇去演繹《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年存有朝氣，歡樂無極限。動是靜的外衣，曲就是歌舞的心語。使我們一同去觀賞初二10班的《歌舞exi》。
男：下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。
女：我們就是00后，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，就是我們的目標也就是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。
女：祝福我們的同學在嶄新一年里“不要使快樂你的人沮喪”，好好學習，層層向上。
合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇五
合：大家，晚上好!
女：巍巍學府九十載。
男：新紀揚帆展未來。
女：在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了全國各地的祝福。
男：在秋風微涼的今天，我們送走了母校90載華誕。
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個機會，經濟學院、管理學院、新聞傳播學院、教育學院四個學院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻禮祝福。
男：是的。經過了各個院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經做好了充分的準備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
文檔為doc格式。
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇六
（開場）。
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：親愛的校友、老師、同學們。
合：大家晚上好！
女：五十五載自強不息、薪火相繼。
男：五十五載求真務實、春華滿園。
女：五十五圈年輪，印刻著塔大的滄桑和崢嶸。
男：五十五個春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光。
女：五十五年前，xx大學的夢想在戈壁瀚海的胡楊樹下生個發(fā)芽。
男：五十五年后，共和國教育史的奇跡在塔里木的濤聲中跨越前行。
合：親愛的母校，生日快樂！親愛的老師們、校友們你們辛苦了！
女：那么，與此同時呢，我們也想借此機會向所有過古爾邦節(jié)的民族同胞們道一聲節(jié)日快樂。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：xx大學五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)晚會合：現在開始！
女：這里，有著一批批教育工作者無私奉獻的閃光足跡；這里，有著一屆屆莘莘學子英氣勃發(fā)、建功立業(yè)的不懈追求。
男：不老的青春里，屯墾戍邊是我們的根，兵團精神是我們的魂。回首過去，那段無怨無悔的歲月，我們一直在銘記；展望未來，開拓進取的時代精神，我們將永遠追尋。
請欣賞舞蹈《燃情歲月》。
節(jié)目三：藏族舞蹈《唐古拉風》。
男：藍色的天宇里，放飛彩色的經幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻。
女：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話。
男：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回。
女：讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風，請欣賞藏族舞蹈《唐古拉風》。
節(jié)目四：舞蹈《黑走馬》。
節(jié)目五：街舞《fintasticbaby》。
男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著動感旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！
男：讓我們一起來欣賞街舞《fintasticbaby》。
節(jié)目六：舞蹈《歡騰》。
紅紅的絲帶舞起來；
紅紅的鼓兒敲起來；
紅紅的歌兒唱起來；
紅紅的日子多開懷！
讓我們一起帶著喜悅的心情一起去欣賞舞蹈《歡騰》。
節(jié)目七：舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：歌曲聯唱。
節(jié)目九：舞蹈《工地節(jié)奏》。
這個舞蹈沒有華麗的服裝，沒有更多的道具，有的只是來自生產一線員工的那份激情。生動地展現了建筑工地緊張的勞動場景，秉承著“自強不息”精神的xx學子，表現了他們在風雨中不畏艱難、團結協作的頑強意志。“風雨中，再苦再累，什么困難都不怕，我們有個共同的心愿，建設好美麗的家”。
節(jié)目十：舞蹈《天山歡歌》。
女：碩果累累的秋天，總會讓人激情澎湃，讓人喜悅滿懷：男：在這個金色的季節(jié)，有一群維吾爾族小伙和姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點而來。
女：他們美麗熱情，他們能歌善舞，他們正用特有的激情演繹著這個秋天的故事。
（結束）。
女：五十五年的勵精圖治，一代又一代塔大人用堅強的毅力與卓越的智慧，為祖國的長治久安、繁榮昌盛創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
男：站在新的歷史時期，展望新的地平線，讓我們緊密團結在學校黨委周圍，為燦爛永駐的金色胡楊再添新彩，為我們共同的塔大夢，凝心起航。
女：xx大學五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)文藝晚會到此結束！
祝大家：晚安！
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初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇七
為迎接20xx年元旦準備的節(jié)目。
主持詞。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
男：我是xx班的。
女：我是xx班的。
男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟。
女：這一年，有過大雪紛飛，有過驕陽似火。
男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績!
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合：20xx年實驗學校元旦文藝匯演現在開始!
女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞為我們帶來《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請七年級同學為我們帶來舞蹈表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念英語的感覺?下面有請等同學為我們帶來《英語配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是武術的武。這有什么區(qū)別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請，掌聲有請。
女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請社團給我們帶來《第一團》。
男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現代風的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯翩，身臨其境。下面歡迎為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。
男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞健美操社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲，提提神兒!掌聲有請。
女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《國畫與茶藝》。
男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與九年級有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。
女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。
男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
c：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。
abc：20xx年元旦聯歡會正式開始。
a：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
b：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
c：《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
a：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
b：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
c：這三年我們在同一所學校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
a：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學做準備。
b：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
c：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
a：我們現在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
b：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請帶來的《不醉》，請xx同學準備。
c：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
a：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
結束語。
新的開始，現在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
20xx元旦聯歡會到此結束。
a：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
b：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
1、[開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場]。
a：尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學們。
(合)大家下午好。
a：伴隨著紛紛揚揚的雪花。
b：伴隨著點點滴滴的汗水。
c：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。
d：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊。
a：今天我們歡聚一堂。
b：今天我們盛裝相會。
c：暫時放下手中繁重的工作和學業(yè)。
d：一同為新年的到來而祝福聯歡。
a：附中20xx年元旦聯歡會。
(合)現在開始。
1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。
5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。
7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九(3)班“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九(7)班為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。
13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八(9)班。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)和合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了happy的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節(jié)奏感，相信七(15)演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕：
a：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離。
b：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。
c：我們共同走過輝煌燦爛的20xx。
d：我們共同迎接充滿希望的20xx。
a：向往明天，因為那里是青春的歸宿。
b：向往明天，因為那里是希望的田野。
c：向往明天，因為那里是春天的家園。
d：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方。
a：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩伞?/p>
c：附中20xx年元旦聯歡會到此結束。
(合)同學們再見!
男：又是一季雪飄過。
女：又是一夕話新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。
合：xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現在開始!
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的帶領我們《快樂出發(fā)》。
男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班等人為我們帶來《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班為我們亮出她的風采。
女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班等同學帶來《歌曲串燒》。
男：我們是后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是后，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。
女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇八
文藝晚會是晚間舉行的文藝演出活動類型,是深受觀眾喜愛的一種藝術形式，下面就是本站小編給大家整理的初中文藝晚會。
主持詞。
范文，僅供參考。
男：尊敬的各位領導，
女：敬愛的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
男：十一月，是收獲希望的季節(jié);。
女：十一月，是展示青春風采的季節(jié);。
男：十一月，也是大洞中學難忘的日子。今天，我們在一起歡聚一堂，展現我們靚麗的風姿。
女：歌聲舞蹈織成歡樂海洋;。
男：歡聲笑語傳遍大江南北。
女：這是友誼的簇擁;。
男：這是拼搏的力量;。
女：這是風采的帆船;。
男：這是青春的綻放。
女：xx南部片區(qū)第四屆中學生運動會文藝匯演。
合：現在開始!
1、《苗山情》。
女：苗族人民熱情好客，每當有客人到家，他們總是用歌聲表達自己的熱情，用美酒表示對客人的歡迎。你們看，他們帶來了《苗山情》。
2、《瑤族長鼓舞》。
男：在瑤族的民間舞蹈中，長鼓舞最為著名，也最獨特。長鼓既是伴奏的樂器，又是舞蹈的道具，接下來請欣賞翠里中學帶來的《瑤族長鼓舞》。
3、《舞動青春》。
女：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血。有請西山中學的同學給我們帶來舞蹈《舞動青春》。
4、《歡樂苗家》。
男：苗家不僅熱情好客，苗家的蘆笙更是一種歡樂的象征。有請斗里中學的同學給我們帶來蘆笙獨奏《歡樂苗家》。
5、《青花瓷》。
女：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。請欣賞舞蹈《青花瓷》。
6、《侗鄉(xiāng)小歌臺》。
男：醉侗鄉(xiāng)，侗鄉(xiāng)醉，侗鄉(xiāng)的歌臺惹人醉。請隨斗里中學的同學一起走進《侗鄉(xiāng)小歌臺》。
7、《父親》。
女：都說海水深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，請欣賞石巨浪同學帶來的歌曲《父親》。
8、《夢的搖籃》。
女：夢想是美好的，因為有夢想我們才有希望，因為夢想我們才能歡聚一堂。下面請欣賞舞蹈《夢的搖籃》。
9、《春回大地》。
男:春風醉大地，大地滿生機，春天氣象千萬里，下面讓我們一起欣賞春天，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞西山中學的同學帶來的舞蹈《春回大地》。
10、《帝都》。
女：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經經歷過怎樣的歲月，讓來姑娘們給我們說說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。
11、《中學生戒煙》。
男：吸煙有害健康，特別是青少年更不能吸煙，接下來一起欣賞小品《中學生戒煙》。
12、《青春魅力》。
女：生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪??在這美好的青春時光中，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們一起在動感的音樂和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。請欣賞斗里中學帶來的舞蹈《青春魅力》。
13、《瑤山天籟》。
男：瑤族是一支古老的少數民族，瑤族的音樂更有它獨特的魅力，接下來我們將一起聆聽《瑤山天籟》，掌聲有請翠里中學的同學。
14、《天使》。
女：沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風的呼喚，卻一直如云般飛翔。請欣賞舞蹈《天使》。
15、《走進西藏》。
男：西藏既有獨特的高原雪域，又有嫵媚的南國風光。下面讓西山中學的同學帶我們一起《走進西藏》。
16、《荷塘月色》。
男：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。”荷塘月色的美景不言而喻，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
17、《12點30分》。
男：那皎潔的月關，那田田的荷葉，那嬌艷的荷花，讓我們流連忘返，不知不覺就到了十二點三十分，下面請欣賞舞蹈《12點30分》。
18、《苗鄉(xiāng)侗寨》。
女：苗鄉(xiāng)侗寨是歌的世界，苗鄉(xiāng)侗寨是舞的海洋，走進苗鄉(xiāng)，讓你流連，走進侗寨，讓你神往，讓我們一起走進《苗鄉(xiāng)侗寨》。
19、《街舞》。
男：欣賞完苗家女孩的表演后，讓我們告別吊腳樓，到繁華的城市中走一走，感受一下現代舞的節(jié)拍，請欣賞《街舞》。
20、《男兒當自強》。
女：中華武術，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術表演，大家掌聲有請。
21、《煙花三月》。
(結束)。
男：謝謝同學們精彩的表演。是啊，相別會有。
女：牽掛也一直都在。
男：我們乘著絢麗的舞姿，鋪開七彩的畫卷。
女：我們迎著美好的未來，書寫豪邁的誓言。
男：今天我們歡歌笑語。
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待——。
合：明天更美好。
女：xx南部片區(qū)第四屆中學生運動會文藝匯演到此結束。祝大家晚安!
(播放《我不想說再見》)。
開場白。
甲：尊敬的各位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師們。
丁：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：五月的春風情深意暖。
乙：五月的花海流溢飄香。
丙：和著春潮，伴著夏韻。
丁：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十六周年。
乙：九十六年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。
丁：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
甲：今天,我們板橋一中的全體師生歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日;。
乙：本學期，我校團委通過對一部分同學進行嚴格的考驗，審核通過了120位同學的入團申請。今天，他們將要在這里進行莊嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：下面就請各班新團員迅速上臺宣誓，請學校團委宣傳委員王石能老師領誓。
甲：接下來我們進行板橋一中20xx年“青春風采”五.四文藝演出!首先讓我門以。
熱烈的掌聲歡迎學校校長陳學穩(wěn)老師給本次文藝演出致辭，大家歡迎。
乙:下面我宣布一下擔任這次文藝演出評判的評委，他們分別是學校校長陳學穩(wěn)老師、老校長郭建明老師、總務主任楚文凱老師、工會主席李文榮老師、美術教師萬紅老師、語文教師尹學敏老師、王國慶老師、音樂教師劉會瓊老師、三生教師周應飛老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
合：謝謝你們，你們辛苦了，最后預祝本次演出成功!
閉幕：
甲：五月的歌如海。
乙：五月的舞如潮。
丙：我們多想讓時光停駐在這一刻。
丁：我們多想讓歡樂永存在這一刻。
甲：我們想告訴親愛的老師。
乙：我們將會踏著五四的節(jié)拍長大。
學生合：我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織出一個無悔的青春。
甲：最后我們把滿腔的熱情化作深深的祝福。
合：祝大家身體健康萬事如意，祝同學們節(jié)日快樂，學習進步，謝謝大家，再見。
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇九
甲：尊敬的各位領導、各位來賓：
乙：敬愛的老師們、親愛的同學們：大家，
合：晚上好！
甲：東風夜放花千樹，火樹銀花不夜天。
乙：美麗的江夏一中因夜幕的降臨而增添了一份神秘的色彩。
甲：江夏一中，春夏秋冬，四季如春，鮮花不斷，草木常青。
乙：楚天首縣，優(yōu)秀學府，花山之陽，筑夢天堂。
甲：這里是是綠色校園、數字校園、書香校園、和諧校園。
乙：多少追夢少年魂牽夢縈的地方，多少優(yōu)秀學子成就理想的華堂。
甲：就在這美麗的花山腳下，俊采星馳，人杰地靈。大家慕名來到此地，共筑夢想，快樂成長。然后在這里起飛，飛向理想人生之巔。
乙：在這春風沉醉的夜晚，我們迎來了xxxxx中學首屆“花山之春”校園文化節(jié)。
甲：在文化節(jié)期間，學校共組織了十大活動，有手工制作、書法、繪畫、攝影及手抄報比賽，有花山系列演講比賽及專家報告，有拔河比賽、有征文比賽、有雅室評比，有達標運動會，有十八歲成人儀式、還有文藝演出。
乙：在文化節(jié)期間，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有才藝的展示，有風雅的舞姿，還有詩意的飛揚。
甲：這一切的一切，充分展現了我們江夏區(qū)第一中學師生的精神風貌，展現了全體學子蓬勃向上的青春活力。
乙：今天主持這臺晚會的有：（主持人各自報出姓名）希望我們的主持能給大家?guī)硪粋€愉快而難忘的夜晚。
甲：江夏區(qū)首屆“花山之春”校園文化節(jié)“筑夢花山下”文藝演出——合：現在開始！
第一樂章揚帆追夢。
甲：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，
1.合唱《夢就是方向》。
甲：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”書記提出了“實現中華民族偉大復興”的“中國夢”。為我們所有華夏兒女指明了前進的方向。
2.街舞。
甲：欣賞了《夢就是方向》，讓我心潮澎湃。有了夢想就有了勵精圖治的希望，就有了氣沖霄漢的力量。
乙：源于撒哈拉以南的非洲街舞，就能夠很好地詮釋這種希望與力量。請欣賞高一年級為我們選送的街舞。
3.獨唱《我的未來不是夢》。
甲：一曲街舞舞出健康、舞出時尚，讓我們感受到了飛揚的青春，澎湃的激情。
4.先鋒話劇《我愛》。
甲：愛是人類最偉大的情感，有愛就不會孤單，有愛就會讓我們變得堅強。
因為有了這份愛，才有我們的快樂成長；也正是因為有了這份愛，才有了我們追尋夢想的力量。請欣賞高二年級選送的先鋒話劇《我愛》。
第二樂章花山尋夢。
甲：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，
乙：尋夢的過程注定是辛苦的，既然已經出發(fā)，我們將義無反顧。第二樂章花山尋夢.
1.舞蹈《追夢》。
甲：夢想有多大，舞臺就有多大。
乙：夢想有多遠，我們就能走多遠。
甲：遠處傳來一個個熟悉的名字，趙成、徐成、吳方慧。
乙：他們都來自四中，他們也都走向了清華。他們都是來自四中的一中驕子。
甲：今天，四中的學弟學妹們?yōu)榱私o我們加油助威，又給我們給我們送來一個精彩的節(jié)目——舞蹈《追夢》。
乙：請讓我們以熱烈的掌聲請出四中同學給我們帶來的舞蹈《追夢》。
2.小品《刺璧》。
甲：帶著一份感動欣賞完四中同學的舞蹈，讓我深深感覺到在我們追夢的艱難旅途中有你們的陪伴，我們不孤單。
乙：穿越歷史反映現實，荒誕中揭示真理。小品通常包含對現實的揭露和諷刺，在捧腹中明白道理。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。請欣賞高二年的同學由《荊軻刺秦王》改編的課本小品劇《刺璧》。
3.器樂合奏《卷珠簾》。
甲：追夢的過程沒有捷徑可走，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。現就讀于武漢大學的我校20xx屆畢業(yè)生羅雯，不僅在當年高考中文化成績達600多分，而且，其藝術成績也達到當時畢業(yè)生的水平。
乙：今天她來到我校“花山之春”校園文化節(jié)的現場友情客串，是為了高三學子鼓勁助威，為我們所有的同學加油，請大家以最熱烈的掌聲感謝羅雯的友情出演。（此時，可安排羅雯走上舞臺向觀眾致意）。
甲：下面請欣賞器樂合奏《卷珠簾》。舞蹈表演者：羅雯。
4.學生舞蹈《怒放的生命》。
甲：精美悠揚的琴聲讓我們陶醉，瀟灑飄逸的舞蹈使我們精神為之一振。這是火熱的青春，這是怒放的生命。
乙：讓生命怒放，是一種超越平凡的力量！在我們尋夢的旅途我們中，我們需要的就是這種力量。請欣賞高一學生表演的舞蹈《怒放的生命》。
第三樂章同心圓夢。
甲：縱里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
乙：有志者事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，三千越甲可吞吳。我們相信天道酬勤。我們相信有老師們的精心指導，有同學們的刻苦鉆研，由社區(qū)的大力支持，有校友們的關心幫助，江夏一中的學子們一定會心想事成，夢圓花山下。第三樂章同心圓夢.
1.手語舞《感恩的心》。
甲：常懷感恩之心，使我們有勇氣做自己；常懷感恩之心，使我們更加懂得珍惜。美好夢想實現需要我們齊心協力，風雨同舟。因此，我們永遠不會忘記那些在我們追尋夢想的旅途中給予我們支持和幫助的人們。
乙：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響。
甲：育才社區(qū)不僅在平時的生活中關心和幫助我們，給我們提供許多便捷的服務，就在高三學子即將奔赴考場前夕，又給我們帶來了希望和鼓勵。請讓我們以最熱烈的掌聲請出育才社區(qū)代表隊，請欣賞手語舞表演《感恩的心》。
2.小合唱《來日之歌》甲：每一個人的成長都離不開來自各方面的'支持和幫助，因此我們要常懷感恩之心，感謝育才社區(qū)代表隊的精彩表演。
乙：來日方長，來日快樂，來日奮斗，珍惜來日。請欣賞高一年級組為我們選送的小合唱《來日之歌》。
3.舞蹈《啦啦操》。
甲：《來日之歌》是高一的學弟學妹們?yōu)楦呷膶W哥學姐高考沖刺壯行的歌，祝高三學子們圓高考！
乙：接下來是江夏一中往屆校友表演的啦啦操，啦啦操源于早期部落社會的儀式，目的是為了振奮出征將士的精神。校友們帶來的富有活力充滿激情的啦啦操就是為了高三將士出征高考壯行的，感謝我們這些可親可敬的校友！請欣賞江夏區(qū)體育教師表演的舞蹈《啦啦操》。
4.詩朗誦《花山之陽夢想天堂》。
甲：非常感謝江夏區(qū)體育教師的振奮人心精彩表演！
結束詞。
甲：花山之陽，夢想天堂。小小的舞臺，濃縮了江夏一中幾十的歷史，幾代人的追求，也展現了曲折的歷程，輝煌的成就。
乙：身為一中兒女，我們深感自豪，同時我們又深知任重而道遠。我們肩負著江夏父老鄉(xiāng)親的殷切希望，我們理當殫精竭慮，同舟共濟，筑夢花山下。
甲：美好的時光總是那么短暫，美好的記憶將值得我們永久珍藏。
乙：讓我們帶著一份真情出發(fā)，讓我們帶著一份感激上路，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
甲：最后，讓我們一起祝愿xx學子在今年高考中蟾宮折桂、金榜題名！
乙：同時也祝愿給位老師身體健康，工作順利！祝愿同學們快樂成長，學業(yè)進步！祝愿大家合家歡樂，萬事如意！
合：xxxxxx中學首屆“花山之春”校園文化節(jié)到此圓滿結束。謝謝！
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇十
a：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
b：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
1、[開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場]。
a：尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學們。
(合)大家下午好。
a：伴隨著紛紛揚揚的雪花。
b：伴隨著點點滴滴的汗水。
c：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。
d：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊。
a：今天我們歡聚一堂。
b：今天我們盛裝相會。
c：暫時放下手中繁重的工作和學業(yè)。
d：一同為新年的到來而祝福聯歡。
a：附中20xx年元旦聯歡會。
(合)現在開始。
1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。
5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。
7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九(3)班“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九(7)班為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。
13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八(9)班。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)和合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了happy的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節(jié)奏感，相信七(15)演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。
閉幕：
a：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離。
b：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。
c：我們共同走過輝煌燦爛的20xx。
d：我們共同迎接充滿希望的20xx。
a：向往明天，因為那里是青春的歸宿。
b：向往明天，因為那里是希望的田野。
c：向往明天，因為那里是春天的家園。
d：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方。
a：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩伞?/p>
c：附中20xx年元旦聯歡會到此結束。
(合)同學們再見!
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇十一
晚會開場：
[女]尊敬的各位來賓[男]各位知青朋友和網友們[合]大家好!
[女]《xx年晚會》[合]正式開始!
[女]你愛的是春天，我愛的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
[男]你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。
[女]如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進入了冬季，風雪過后太陽依然升起。
[男]如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來夏季，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗。
[女]只因為播撒過同一行新綠，所以今天我來了，傳遞我的信息，傾聽你的聲音，
[男]只因為抵御過同一次春寒，所以今天我來了，獻上一份愛心，送去一份祝福;。
[合]啊，朋友，讓我們在共同的節(jié)日里，同聲高唱《我的祖國》!
[合]啊，朋友，讓我們在不同的星空下，再次分享同一片月光!
[女]各位朋友，大家好!我是主持人張雪珍。我從延邊來，為你帶來了海蘭江的問候。
[男]各位朋友，你們好!我是主持人拿拿，能在虛擬世界為父輩的晚會燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會圓滿成功!
[男]今天晚會的名稱為“xxxxx”，分上半場和下半常。
上半場為正式節(jié)目，從北京時間19：00開始，到22：30結束。正式節(jié)目由四個部份所組成。第一部份為“三色土地”，第二部分為“純真歲月”，第三部份為“歡樂今宵”，第四部份為“歌唱祖國”。
下半場為非正式節(jié)目，時間從北京時間23：00開始，直到在線朋友盡興為止，作為主持人，我們將全程陪同。
(必要時可用專業(yè)語言另行說明晚會的一些特別注意事項和介紹一下管理員的工作職責)。
開場白：
程：尊敬的各位領導。
孫：各位同事。
李：女士們張：先生們，大家——。
合：晚上好。
程：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪。
又留下一道深深的印痕;。
孫：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;。
李：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息,這是我們電力事業(yè)的春天;。
張：這是我們這個大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
程：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
孫：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪;。
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;……。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.x年元旦聯歡會現在開始。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中文藝晚會主持稿的制作要點（模板12篇）篇十二
a：尊敬的各位領導、各位來賓：
b：女士們、先生們：
合:大家晚上好!
a：今晚，你我相聚在這里，共慶建院50華誕改制5周年，我們豪情滿懷，群心激蕩;。
b：今宵，我們相會在此刻，感謝上級領導對我院的關心與支持，我們鶯歌燕舞，把未來展望!
a：讓我們在祝福四醫(yī)院明天更加輝煌的歌聲中拉開晚會的帷幕。
一、b：請欣賞：院辦選送的大合唱《祝福四醫(yī)院》領唱者：黃佳林、李雯婷等。
a：喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的心聲;。
b：歡樂的時刻，舞蹈可以舞出我們的風采;。
二、請欣賞：外科選送的紅綢舞《好運來》表演者：王洪寶韓麗等。
紅紅火火的舞蹈，舞出了濃濃的喜慶，預示著我們第四人民醫(yī)院的發(fā)展將好運長在。
三、接下來請欣賞：外科選送的舞蹈《印度風情》表演者：王明等。
旁白：導醫(yī)是我們醫(yī)院一道亮麗的風景，是醫(yī)患溝通的橋梁，她們的言行舉止代表醫(yī)院的整體形象，她們甜美的微笑，熱情地服務，如縷縷春風，撫慰著每一位病人。
四、請欣賞導醫(yī)組選送的《導醫(yī)禮儀展示》表演者：何鵬、王雪姣等a：俗話說：家和萬事興b：人和院更欣。
五、請欣賞院辦選送的歌伴舞《纖夫的愛》領唱者：楊麗、王記青。
b：愿下面的一段滑稽表演為今夜的喜慶再添歡樂。
七、請欣賞手術室選送的雙簧《如此夫妻》。表演者：李秀華張慶益。
八、請欣賞治療室選送的朝鮮族舞蹈《桔根謠》。表演者：吳娟于帆等。
九、請欣賞功能科選送的豫劇：朝陽溝選段《我愿你當一個勞動英雄》表演者：王春萍。
十、請欣賞：導醫(yī)組選送的歌伴舞中國臺灣民歌《哪嚕娃情歌》表演者：李文姣杜萍等。
a：一曲感恩的心，使我們的心靈得到了凈化。50年來，在改革的春風撫慰下，在上級領導的關懷下，第四人民醫(yī)院取得了可喜的成績，發(fā)生了翻天覆地的變化。