寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫假如給我三天光明的讀后感篇一
海倫就用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。同時也使我汗顏，使我警醒。使我懂得如果說生命在于一個人，那么生命的意義應該是珍惜每一秒時間。
隨后我想到了我們自己，雖然我們有著健全的身體，然而，我們大多數人都把人生視為當然。我們雖然知道有一天我們必得死去，但我們總是把那一天想得極其遙遠。我們處于精神活潑、身體輕快的健康狀態，覺得死亡簡直遙不可想。所以我們學會了拖沓和等這些個詞，小孩子說等我長大成人之后;然后大人說等我結婚之后。可是結了婚又能怎么樣呢?是不是要變成等退休之后?當一路走過再回頭看看自己經歷過的一切，不知怎么的，已經把所有的都錯過了，而一切又一去不再復返。我們總是做些無價值的工作，卻又幾乎意識不到我們對生活的懶洋洋的態度。所以說又有誰敢肯定的說我們比海倫活的快樂并且有意義。更甚至有些人選擇不看、不聽、不語，關閉上自己的心，盲目的活著。繼而想起這幾日和朋友說起假如給你三天光明這個話題，有個朋友的回答是這樣的“假如只給我三天光明，那我寧愿一天也不要”。這個回答無疑是悲觀消極的，但是也代表了一部分人的想法。是啊，假如只給我三天光明，讓我感受了這個世間的美好，卻終將失去，那還不如從來沒有得到過。可是人的一生也是短暫的，我們不能因為生命的短暫而去斬斷她釋放光芒的權利。
海倫也教會我了感恩和知足，如果用心感觸一下那些生活在水深火熱中的人群，誰又敢說自己不幸福呢?看看那些被病痛折磨而苦苦掙扎的人，誰又敢說活的累呢?曾有一日清晨，從醫院大樓出來，惟一的感覺就是陽光直射在身上，是多么美麗的，多么溫暖，多么燦爛!其實我們什么都可以缺少，唯獨不可缺少的就是面向生活的笑臉。都說心有多寬，世界就有多大。
最后海倫用她頑強的意志告訴我們不經過努力怎么見彩虹。與此同時我又想起了另外一名擁有著同樣頑強意志，堅強不屈的奇人保爾。他雙目失明，四肢癱瘓，他頑強地與病魔做斗爭，他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔，還寫出了世界文學名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。說到這來我們還有什么理由為遇到的一點點困難就開始怨天尤人抱怨上天不公，為自己的懦弱找尋借口。我們也要像海倫和保爾一樣，擁有堅強的靈魂。現實環境固然可怕，但我們應該抱持希望，不斷奮斗，勇敢的接受生命的挑戰。
海倫的一生是個傳奇，也許三天能看能做的事情有很多，但都太少太少。我們要用心去生活，堅強的去擁有，擁抱每一個即將到來的黎明，擁抱每一個小時，抓住金色的每一分鐘。珍惜眼前人，珍惜眼前物。
寫假如給我三天光明的讀后感篇二
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。
她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。
她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。
她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。
最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。
海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
作為新一代的大學生，有著良好的生活和學習條件，但自身缺乏毅力。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。
遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。
有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。
什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。
”是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。
做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。
因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。
而要把每件事都做到最好，更是難上加難。
因為這不僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習慣。
如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態。
海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。
樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。
出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。
就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發現生命，觀察生活。
于是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，為世界慈善事業做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。
失明的海倫，能發現這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
我想起了《假如給我三天光明》里海倫的一句話：我們大多數人把人生視為當然。
我們知道有一天我們必得死去，但我們總是把那一天想得極其遙遠。
我們處于精神活潑、身體輕快的健康狀態，死亡簡直是不可想像的，我們難以想到它。
所以，我們總是做些無價值的工作，幾乎意識不到我們對生活的懶洋洋的態度。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。
我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數，顯得很不安穩。
當我準備向前邁一步時，我卻發現平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難，我發覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。
這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢?她既看不見，也聽不見。
那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會!
海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。
但她卻能完全靠自己去改變自己的命運!可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望，不公的命運并沒有擊垮堅強的她!海倫她求知若渴，摸讀盲文書時，她的手指像微風中的樹葉一樣不停地動，反反復復地練習。
有時讀得入迷時，就連上床以后還要帶著盲文書摸讀，她根本沒有絲毫地感到學習是累的!她這樣正確的思想，這樣的態度，真值得我學習學習!
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。
我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。
我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。
海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。
她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
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寫假如給我三天光明的讀后感篇三
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的著作，它講述了一個真實而又感人肺腑的故事。她面對生活的壓力，不拋棄，不放棄，最終成就了一番大業。
這本書記敘了美國女作家海倫·凱勒一生的經歷。海倫19個月時被一場突如其來的大病奪走了聽力與視力。這是多么難以忍受的痛苦啊！然而，海倫并沒有向命運屈服，在家庭教師細心的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了說話、寫字，算數，并掌握了五種語言，成為舉世矚目的大作家。
當她想到，假如給我三天光明的時候，她想：第一天，我要透過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵我生活下去的人；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡；第三天，我將在日常生活中度過，體驗人們的快樂、憂傷、感動、善良。
她作為一個盲聾人，卻有著超越常人的健康心理。她用自己的親身經歷告誡別人：要珍惜生命中的每一分每一秒，要讓自己的生命充滿意義，不能虛度一生。
我們要像海倫·凱勒那樣，不懼困難，珍惜時間，在一生中不斷地完成許多有意義的事，這樣，你的生命才不會白白浪費。一個人，做的事越多，越好，他的生命價值就越大。一個人如果不斷地浪費時間，他的生命價值就會很少。
讀完這本書，我心中涌起了對海倫·凱勒的無限的敬佩。我相信，這本書給我的哲理會讓我一生受益。
寫假如給我三天光明的讀后感篇四
在生活中，有些人通過整容得到了自己想要的容顏，可是有些人依然灰心喪氣，毫無斗志。可在我的記憶中，卻有一位聾啞人，她熬過了八十八個黯然無光的春秋，卻依舊覺得自己很快樂，幸福。她就是十九世紀中最偉大的人之一，她就是海倫·凱勒！
海倫剛出生不久，就成為了聾啞人。這對于一個小孩子來說，是多么的殘酷呀！只有她的母親在她年幼時給了她一點溫暖。
直到她六歲那年，一個改變她一生的人出現了，那就是——安妮·莎莉文。莎莉文老師的出現使海倫終于打開了心靈的窗戶，慢慢地向好的方向轉變。莎莉文老師用春風細雨滋潤著海倫幼小的心田，成功地“馴服”了這匹“烈馬”。
海倫在莎莉文老師細心地呵護下快速成長起來，已經可以向正常人一樣學習了。莎莉文老師已經成了 海倫不可缺少的知心朋友，可以毫不夸張的說，沒有莎莉文老師，就沒有今天的海倫·凱勒！正如海倫所說——“如果沒有她，也許那愛發脾氣的小女孩兒永遠也走不出黑暗吧！”海倫一天天貪婪地吸取知識，就算“讀”盲文時，把手磨出血，也要堅持讀下去。困難，對她來說，早已是司空見慣。面對之前一切的困難，她放棄了嗎？不，沒有！她用優異的成績成功畢業于哈佛大學德克利夫學院！
海倫說過：“無論處于什么環境，都要不斷努力。”對于這一點，我是曾經深切體會過的——記得在我們舉行800米運動會時，我跑到700米時已經快堅持不住了，雙腿如同灌了鉛似的，不行，我快堅持不住了。正當我快倒下時，心中突然有一團熊熊的大火在燃燒，在腦海中突然響起了海倫的一句話“無論處于什么環境，都要不斷努力。”我咬咬牙，速度突然提升了不少，終于，我成功了！
她！海倫·凱勒！是被自己帶向成功的人！也許大家都吧相信，一個殘疾人怎么會有這么大的力量。可是她的精神告訴了所以人——是聾啞殘疾人如何，只要有信心，有勇氣，有毅力，就沒有什么完成不了的事！我們雖然不能創造命運，但我們卻能通過不懈的努力來改變命運啊！ 海倫面對逆境時樂觀的心態，堅定的信念，堅持不懈的精神已經讓她成為了歷史程碑中最耀眼的一顆明星！
有一種精神叫永不言敗，有一種犧牲叫永垂不朽，有一種生命叫頑強！讓我們一起用困難，挫折鋪墊成通往成功殿堂的階梯吧！
寫假如給我三天光明的讀后感篇五
廣袤無垠的田野、通明澄澈的天空，根深葉茂的綠樹和萬紫千紅的花朵，即使是無盡的黑暗也無法將這鮮活的記憶抹去。海倫·凱特，《假如給我三天光明》的作者，用她最真實的經歷向我們闡述了生命中最偉大的感動。
海倫·凱特，這位生命僅僅誕生了十九個月就患上盲聾癥的孩子，她最初的焦躁、勃然大怒、歇斯底里地四處亂踢，到后來的像深陷迷霧一般抓不住一點曙光，讓我們深刻感受到了海倫陷入黑暗生活中的無助和悲涼。為了治療海倫的聾啞病，她的父母帶著她輾轉巴爾的摩、華盛頓和波斯頓等地四處求醫，可是醫生們都束手無策。在求醫的路途中，海倫認識了許多善良的人，遇見了許多新鮮的趣事，讓她暫時忘卻了自己的聾啞病，也緩解了她的焦慮心情。最后在現實的無奈和醫生的建議下，海倫接受了特殊兒童學校教育，遇到了改變她一生命運的啟蒙老師——安妮·莎莉文老師。
在莎莉文老師滿滿愛心的包圍和幫助下，海倫放下對老師的不滿和偏見，像一頭被喚醒靈魂的獅子，重新開啟了生命中的第二扇大門——知識寶庫。
雖然是個盲聾人，但海倫非常喜愛學習和看書，在學習過程中克服了常人所難以想象的困難。每天，她都會向沙利老師學習10個手語動作，這對于一個眼睛看不見的孩子來說是非常困難的，但是海倫一點也沒想過要放棄，在沙利文老師一遍又一遍地耐心教導下，她一直堅持不懈，努力練習，在短短的一年時間里就學完了所有的手語動作，并且可以和別人準確對話，我想其中的酸甜苦辣或許只有她自己才能真正體會！
除了學會手語對話，海倫還學會了看書！每天晚上她都會“看”書，她的看書并不是用眼睛看，而是用手來摸著看。她花了整整三年多時間，記住了很多結構相似的生字，才掌握了幾萬個生字的手感，學會了用手摸看書的方法和技能。讀到此處，熱淚已不知不覺盈滿了我的眼眶，這該有多強的毅力和刻苦的努力才能在短短3年內完成這些我們常人都無法能做到的事情！除了內心深處的無比震撼和欽佩，我無法再用其他言語來形容我此刻的心情！最終，在莎莉文老師的指引和幫助下，在海倫堅定毅力和不懈努力下，她踏入了我們所有人夢寐以求的世界頂級殿堂——哈佛大學，成為了著名的作家和教育家，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。我想，這應該是屬于她生命中最珍奇的寶藏，向世界閃爍著最耀眼的光芒。
古今中外，像海倫·凱特一樣身殘志堅，努力尋找生命陽光的人還有很多……古有遭受巨刑完成紀傳體史書《史記》的西漢史學家司馬遷，后有左腿殘疾艱難寫出名著《堆壘素數論》的當代數學家華羅庚，還有剛離世不久患有盧伽雷氏癥對量子宇宙論發展做出杰出貢獻的著名物理學家史蒂芬·霍金，他們面對生活的種種磨難、艱難險阻，都能迎難而上，用自己的實際行動向我們證明：只要你不放棄生命，只要你對生活充滿希望，即使身處黑暗困境，生活也將會回饋于你以最大的光明，獲得黑暗生命中的最珍貴的寶藏！
所謂人生百態，世事無常，雖然我們現在享有舒適快樂的生活，但是在今后的生活、學習和工作中，我們也會面對和遭遇各種挫折和困難。當你深陷絕望和痛苦時，也都不應該放棄自我，放棄生活，放棄希望。因為，黑暗中的那一線曙光正在向你招手！
寫假如給我三天光明的讀后感篇六
在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》交流知識呢!
《假如給我三天光明》，這是一本關于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰。終于，她以優異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢?是不是更應該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經說過：好好使用你的眼睛吧，你會用它創造一個更輝煌的成就!，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：永不放棄!當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮!做人做事要堅定、堅強、堅韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人!雖然她雙目失明，但是她的心比誰都亮、比誰都明!
她渴望光明。如果她擁有光明，她一定是一個對社會有用的大功臣!我由衷的希望：上帝啊，你為她關閉了一道門，就為她開啟一扇窗吧!而現實和想象恰恰相反——美好的希望破滅了!但她卻頑強地生活著!我在想：如果人們干什么事都像她這樣的堅定、堅強、堅韌不拔，世界上就沒有干不成的事，就沒有干不好的事!
海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的。可見她的確是一個生活中的勇士!我一直在想：上帝呀，這么好的人，這么好的精神，你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢?!假如海倫·凱勒還活著，我愿把我的眼睛給她用三天、三個月、三年也行，讓她把人間的美景看個夠!
海倫·凱勒，我佩服你!你是我心中的光明使者!
羅曼羅蘭說;“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所淹沒罷了。”對于海倫來說，雖然她生活在黑暗之中，可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈，她從未被黑暗所淹沒!《假如給我三天光明》這篇文章中，海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細來寫。沒有煽情的文字，也沒有過分亢奮的情感，海倫在規勸世人的同時將充實的三天展現在讀者面前。
在這三天里，海倫要凝望親友，要去欣賞大自然，要去觀看戲劇，要去參加博物館，要去紐約體驗繁華，要做的事太多，而所擁有的時間太短。但是，海倫并沒有感到遺憾，因為三天內所看到的一切都沉淀為美好的回憶，日后觸摸到每一件物品時都能記憶起它們的樣子。
文中語言平實感人，層次清晰，按照時間順序鋪寫開來，并充分運用夾述夾議手法和白描手法，直白而又細膩的刻畫出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中，卻給人類帶來光明!海倫的苦心規勸表明了她對光明的渴望，從她語重心長的話語中，我們認識到要珍惜現在所擁有的，不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天，將所擁有的都看作是最后一天能擁有的，在珍惜中生活好每一天!
第一天，她要看人，她想看看長久地凝視著她的安妮·莎莉文·梅西太太的面孔，看看她往日的朋友，往日的事物，往日玩耍的地方。
第二天，她想看看仰望壯麗的曙光全景，瞥一眼全世界的博物館，摸一下博物館里的事物，感受一下它們的雄偉，并用雙眼去看一下它們的美，感受一下看見光明的滋味。
第三天，她想再一次迎接黎明，尋找新的喜悅，再次用雙眼去享受大自然的美，看全世界的奇異景觀——不能浪費最后一天的光明。
我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值!
寒假，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優異的成績完成了哈佛大學學業，取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業，不斷為殘疾人創造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
這本書告訴了我們人生的哲理，不論遇到了什么樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么，只要堅強勇敢不氣餒，心中的光芒就會照亮整個世界，讓你看到一切。同學們，不管我們的身體有哪些缺陷，都成為不了我們成功路上的絆腳石，努力學習，比什么都重要。我們要珍惜現在的光明，不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力，一份耕耘一份收獲，超越自我，向明天前進!
海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞，在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經歷了常人無法想象的困難后，終于成了一個會讀書，寫字的人，并且考上了哈佛大學。
海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學，憑的就是自己的頑強意志和對學習的渴望。
看了海倫·凱勒的故事，我明白了一個道理：一定要相信自己，要堅持不懈地做任何事。只有這樣做，才能實現夢想，使自己的學習更上一層樓。
爸爸、媽媽，請給我機會，讓我去細心感受每一件事，我相信我一定能像海倫·凱勒一樣，靠努力考上理想的大學的。
無論我將來要去干什么，我都要通過堅持不懈的努力和堅韌不拔的意志才能完成。我相信：經過我們這一代的努力，祖國的明天一定會更加的美好!
翻著散發著油墨書香的書，讀著一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。
在1880年，小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時候，得了一場重病，重病之后，他就雙目失明，雙耳失聰，就這樣，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經過了這莫大的挫折，也沒有向困難低頭，而在生活中的我們，遇到了一點挫折，就放棄了，我們因該向海倫·凱勒一樣，雖然他是一個聾盲人，但他不向困難低頭，最終寫成巨著《假如個我三天光明》。
是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運的人，海倫·凱勒便是其中的一位，偉大的科學家愛迪生，經過無數次的實驗，終于發明了電燈;容國團奮通拼搏，終于成功了，為中國得了第一枚金牌。
說到這，我自嘆不如。生活中、學習中，我經常被小困難嚇到，總不能堅持到最后，做事也半途而廢，有頭無尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后，我明白了一個小道理：在今后的人生旅途中，會有更多的風雨和坎坷，但只要我們勇往直前，努力拼搏，一定會一次又一次的成功。所謂“愛拼才會贏”，只有全力拼搏過，才能品嘗到碩果的甘甜!
寫假如給我三天光明的讀后感篇七
我讀了假如給我三天光明，作者海倫·凱勒是又聾又盲的女孩，她希望有三天光明，第一天把所有的朋友請到家里來，長時間凝視他們的臉，在“我”心中印上他們美的外在證明。第二天，“我”會黎明即起，看黑夜變成白天這個令激動的奇跡。第三天，“我”要迎接黎明，渴望發現新的喜悅!是啊，失明的人都希望重現三天光明，哪怕，是一天也好，只要重現光明，都是盲人的希望。
海倫·凱勒在沙利文老師的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學會了說話，并進而學會了法語﹑德語，和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學德克里夫學院畢業。她有永言不敗的精神，她決不應殘疾而降低對自己的要求。
我們要珍惜現在所擁有的一切。我們要學習海倫·凱勒那種永不言敗的精神!
愛，是對光明的渴望。愛，是對知識的珍惜。愛，也是對美好世界的向往。同學們，讓我們一起走進這本【假如給我三天光明】吧!
海倫是一個不幸的孩子，她剛滿一歲就患上了急性腦充血及胃充血。可她才是個來到世界不久的娃娃呀!從此，海倫與世界隔絕了。她看不見窗外的自然美好，聽不見屋外的清脆鳥語，也不能對別人傾訴自己心中的聲音。多么可怕呀!起初，海倫和別人一樣消沉。但是當家庭教師沙利文到來時，她變了。從此，海倫努力學習，終于以優異的成績考上了大學，成了世界偉人。
看到這里，我們不禁對海倫心生敬佩。一個殘疾人，竟成為了世界的偉人。如果海倫都成功了，我們還要什么理由妄自菲薄呢!請讓我們以海倫為榜樣，做一個快樂的人吧!
要是我們能像海倫一樣，把學習當做爬山，跌倒了，再爬上去，每次都可以從失敗中得到進步，逐漸看到更廣闊、更豐富的世界。這些知識，像一盞盞蠟燭，點亮了她的心中的世界。照亮了她未來的路途。
這周我讀了一本書就叫假如給我三天光明，這本書是海倫。凱亞自傳寫的，我讀了這本書受到很大的啟發。
我學到了要敢于面對現實，海倫。凱亞，在小時候就失去了聽力和視力，但是她勇敢地面對現實，不悲觀，不氣餒，她雖然失去了聽力和視力但是她不放棄學習，經過她的努力，海倫。凱亞成了一名作家，我還從海倫。凱亞身上學到了持之一恒的精神她每天刻苦學習，她長大了就成了一名作家。
海倫凱勒的精神值得我們學習。
海倫只要3天光明，一點也不多。一分60秒，一時60分，一天24時，3天72時。可以說，她的一生她是要求72時光明，而我們每天看著太陽從東升起，從西落下。卻不知道自己在做什么，每天我們享受著開心、快樂、生氣……而海倫在我心中此時只有憂傷。可是海倫卻沒有，她頑強的邁向了社會。并寫書鼓勵和她一樣的殘疾人。
這就是海倫，她愿意把她的一生獻給我們。她雖然很可憐，但是她有一顆堅強的信念。她通過自己的努力改善了她自己一切。