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    小學二年級自我介紹簡短通用

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    小學二年級自我介紹日記實用篇一

    “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。

    傍晚,我們去公園散步。“喂,你們看見了嗎?這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。

    我抬頭一看,只看到滿眼的綠葉,很茫然:“沒看到。”

    我還是沒看見。

    爸爸無奈地踢了一下樹干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復向樹枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的毫無反應。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來,還停在離我們不遠的地上,被爸爸一把抓住。

    我猜這些蟬是因為正在產卵才會這么呆的。

    小學二年級自我介紹日記實用篇二

    我人小就喜歡下雪,因為雪是那么潔白,美麗。

    我背著書包上學去,沒想到早已經有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了,到處歡聲笑語。又開始下雪了,飛舞的雪花像柳絮、像蒲公英,打著轉兒飄落下來。盡管天氣很寒冷,地上也很滑,但是人們仿佛忘記了寒冷,臉上帶著微笑,因為他們和我一樣也非常喜歡下雪天。

    老人說:“瑞雪兆豐年。”冬天下雪會凍死害蟲,明年又將迎來一個豐收年。

    啊!下雪了呢!小朵小朵的雪花慢悠悠的落下。多美啊!我愛你!雪!

    這雪景還真是迷人,我陶醉其中。

    潔白的小巧的雪花,如柳絮般地飄揚著,紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手,將一片,一朵的雪花接住。雪繼續下著,許多同學跑來觀看,同學們紛紛贊揚。這雪,在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花瓣,悄聲無息地落著。

    雪越下越大,大片大片的雪花從天上落下來,像玉一樣潔白,像霧一般輕盈,被風刮在天空直打轉;大片大片的雪花從銀灰色的天空紛紛揚揚的`飄落,像滿天白色蝴蝶在迎著風起舞……頓時,歡聲笑語嘎然而止,欣賞著這美麗的雪景。霎那間,一種想感嘆的感覺油然而生,躍然紙上。

    多美的雪景啊!多么像大自然描繪的畫卷!

    小學二年級自我介紹日記實用篇三

    今天將日記兩則結束,課堂伊始,以自己做過的夢來進入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來學習日記兩則。學生讀全文說說自已的體會及問題。讀第一篇日記時,主要引導學生體會夢中的美,同時注意了語言文字的訓練,但是讓學生說話練得太多,時間沒把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過一些重點的詞句進行指導朗讀。

    現實中對媽媽做法的不理解,所以認為媽媽很小氣,在這里我先引著學生順著小作者的思路讀,體會小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認識去分析,當學生把第一篇日記讀得十分符合人物時,我問:小作者對自已媽媽這樣做很不理解,那你的認為呢?你認為他的媽媽到底小氣嗎?再默讀課文思考。

    結果學生就開始了分析,有認為她媽媽舍得買那么多書給她,并也買了裙子給她,只是和她要的不一樣罷了,說明她媽媽還是很關心她的等等,學生的意見也還真多。

    后一則日記,主要解決剛才的問題:阿英是誰?她在哪里?媽媽為什么要給她也買一份禮物?最后這個小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢?經過讀思結合學生理解得算是透的了,于是在理解的.基礎上組織學生反復讀,并結合理解讀出不同的語氣。小作者的心情也高興了。

    至于日記的格式強調的還是不夠詳細。這一課時的教學重點沒能把握好,研究教材還不夠透徹。板書過于簡單,沒能突出主題,重點詞的板書不夠到位,應該注重簡潔明了,并且一些重點詞應該及時地寫在黑板上。

    其實應該在課尾組織學生說說自己心中的想法。聯系生活說自已的決心和做法,說自已也要怎樣節省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應該順之將其引入現實,那就是節省錢,來資助濟源山區的一些貧困學生。 可是時間不夠了。整堂課時間安排有些前松后緊。

    小學二年級自我介紹日記實用篇四

    暑假到了,我報名參加八水游泳培訓班。媽媽還在網上給我買了游泳鏡、游泳褲、游泳帽,做好游泳前的準備。

    走進八水游泳館,我看見有兩個游泳池,一個大大的是深水區,一個小一點的淺水區,我在小游泳池里學游泳。

    我有兩個教練,一個謝教練,另一個是陳教練,他們可厲害了,因為他們各種姿勢都會游。

    培訓開始了。首先,教練帶我們去熱身,教練說:“你們先跑五圈吧!”我們就照著做了,我跑得氣喘吁吁。教練說:“今天的任務是練閉氣。”我就來到水里,啊!水中的感覺真好,冰冰的,涼涼的,真舒服!我先深深地吸了一口氣,然后鉆入水中,閉了一會兒鉆出水面,又吸了一口氣,又鉆入水中閉氣。

    練了大約一個小時,我閉氣已經能閉半分鐘了,然后我們就下課了,我真期待下一次的游泳課。

    小學二年級自我介紹日記實用篇五

    拜年,成為了家家必做的事情,在拜年的過程中,我還碰到了許多有趣的事呢!

    過了幾“站”,我們又去了佳雯姐姐家。在那里可謂是一個字——爽!我不僅玩了姐姐的娃娃,看了少兒電視,還品嘗了主人從溫州帶回來的醬鴨舌。那味道,可真不錯呀!就連離開時,我們也都是戀戀不舍。

    小學二年級自我介紹日記實用篇六

    今天,我終于來到了我夢想的.長隆水上。

    我們一起走進大門,老遠就聽見了歡笑聲,尖叫聲,我的心情特別激動,迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑,啊!水上樂園真大!大大的泳池,水藍藍的,泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的,口里還噴著水的動物們,它們的樣子可愛極了,我和姐姐們玩的可開心了。

    爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流,還看見了小小的特別可愛的小企鵝。

    水上樂園里還有許多特別驚險、刺激的游樂項目也都很好玩,但我和姐姐們最喜歡玩的還是沖浪,我們玩了一遍又一遍,時間已經很晚,我們都還舍不得上來。

    廣州長隆水上樂園真好玩呀!我真希望爸爸媽媽每年都帶我來玩。

    小學二年級自我介紹日記實用篇七

    今天早晨,我聽到媽媽在房間里跟宋小飛的媽媽打電話,今天他們休息,可以去奧運公園玩,我太高興了。

    來到公園,我看到原先我們練習輪滑的場地變成了一個大大的卡丁車場。那里有的人戴著頭盔在開車,有的人居然不戴頭盔,原來那是工作人員。我覺得還是原先我練習輪滑的場地好,不喜歡變成現在的樣子。

    過了半個小時左右,我的朋友宋小飛和他的媽媽、爸爸、外婆、舅舅一起來了。我們就一起去看波斯菊花,波斯菊花整整的一大片,有粉的,有白的,還有粉白相間的,好看極了。五光十色,數不勝數,美不勝收--真是黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低呀!其間時不時有蝴蝶,蜜蜂在鮮花上空飛舞--也真是留蓮戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼啊!

    因為我的愛好是跑步,所以我們欣賞完波斯菊花后就又玩了一個叫"猜丁殼"的接力比賽的游戲。它的規則是兩隊人面對面。裁判一說"開始",兩隊都要派出一名人員來跑,中間會相遇,停下來進行猜丁殼,勝的那方繼續往前跑,輸的那方趕緊往回,同時由輸的那一隊的另外人員立馬往前跑,和剛才繼續往前跑的那個人相遇后再進行猜丁殼,如此循環要是有一個人超出了他們的終點線,那隊就可以得一分了。

    玩累了,我們就去河邊撈魚,還不錯。撈上來二十多條魚,還有二十多個塘螺,最美好的事情是我爸爸居然撈上來一只非常迷你的小螃蟹。

    時間一分一秒地在過,不知不覺我們就得分別了。我依依不舍地和宋小飛一家告別。

    我覺得時間過得真快呀!當然今天的收獲也真大呀!

    小學二年級自我介紹日記實用篇八

    2月1日 星期一 晴

    我家有一個臺燈,它可漂亮了。臺燈高高的,它能上下移動。它旁邊有一間小屋,小屋是個鐘。它能讓我看清楚什么時候需要休息?什么時候做作業?它們很像兔子。

    我很高興。有了像鐘這樣的臺燈,什么時候需要休息,什么時候需要做作業我就一清二楚了。

    有了像鐘這樣的臺燈的指引,我相信我的學習會變得越來越好!

    2月3日 星期三 晴

    昨天,我和爹地,媽咪,弟弟一起去了野生動物園,那里面有大象,河馬,熊貓等許多動物。我特別喜歡里面的小貓、小兔。它們特別可愛。

    晚上,我和媽咪,爹地,弟弟又去看了馬戲,馬戲團表演的節目非常精彩,引人入勝!精彩的.節目有很多:像猴子跳圈啊!9人跳水啊!3人跳彈床啊!特別使我驚訝的是,有人在跳水完成以后,還能跳上很高的臺。跳水的那一組,還請了位觀眾上來跳水。

    那一天,我和爹地,媽咪,弟弟都很開心!

    2月3日 星期三 晴

    我知道,動物園里面有很多動物,我覺得大熊貓最可愛,因為它們的身體有一點肥,像我一樣。嘻嘻!

    爹地,想讓我三科都100分!

    媽咪,想讓我三科都100分!

    我會報答你們的!

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