在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇一
我渴望有一雙翅膀，帶著我飛翔，看看天外的世界也無(wú)妨。
鳥(niǎo)兒的翅膀卻被獵人打斷，讓我的渴望漸漸萎縮。
我渴望有一雙翅膀，帶著我飛翔，飛離這擁擠的人海，飛到一片寂靜的土地上，快樂(lè)的生活?？墒抢蠋煾改赋Ｕf(shuō)，只有腳踏實(shí)地，一步一步的走，才能走向幸福快樂(lè)的生活。這讓我的夢(mèng)想再次灰暗。
有人說(shuō)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由自在飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇二
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛上天空，在夜里變成一顆明亮的星星與其他小星星一起為行人照路。
假如我有一雙翅膀我會(huì)變成一只小蜜蜂，和其他小蜜蜂一起采蜜、一起玩耍，為人們釀造幸福甜蜜的美好生活。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)變成童話世界里的快樂(lè)鳥(niǎo)，給山區(qū)的小朋友帶來(lái)快樂(lè)。給煩惱的大人帶來(lái)快樂(lè)，給天下所有的人帶來(lái)快樂(lè)。也同時(shí)散播快樂(lè)的種子，讓我們快樂(lè)度過(guò)每一天。
假如我有一雙翅膀，我要親自飛到北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，目睹它的巍峨。到廣西去看看桂林山水的清奇俊秀，到杭州去瀏覽一下西湖的濃妝淡抹，順便去遙望我國(guó)母親河——黃河的波瀾壯闊。
而現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)，為知識(shí)插上騰飛的翅膀！
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇三
做為一名學(xué)生，日常生活自然是學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)，書(shū)本、作業(yè)本……上課、下課、吃飯、睡覺(jué)。家和學(xué)校的路我都能數(shù)出有幾步了，路上有幾個(gè)坑我閉著眼睛都能繞過(guò)去。生活規(guī)律、機(jī)械，緊張而又活潑，嚴(yán)肅而又有趣，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，明白了很多道理，只是我再怎么飛也飛不過(guò)學(xué)校和家組成的城堡。
還好，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，這也是爸爸常常羨慕我們的地方，他們那時(shí)除了學(xué)校就再也難有學(xué)習(xí)和玩的地方了。網(wǎng)絡(luò)太好了，以前不知道，只是見(jiàn)到大人在那敲敲打打，不知所以然。可后來(lái)爸媽常在電腦上查資料幫我學(xué)習(xí)，使我眼界大開(kāi)，以后隨著我操作電腦的熟練，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)好朋友真是太棒了，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，你根本難不倒它。比如：生字組詞，我不會(huì)就在它上面查找。數(shù)學(xué)沒(méi)掌握好，就在它上面找到教學(xué)視頻再學(xué)一遍。英語(yǔ)也能看些flash，既生動(dòng)又準(zhǔn)確。更重要的是我在這上面認(rèn)識(shí)了好多好朋友，互相學(xué)習(xí)切磋，交流心得，著實(shí)增長(zhǎng)了不少知識(shí)。在校訊通上我發(fā)表了不少“文章”了，很多小朋友給了我中肯的建議，我都聽(tīng)進(jìn)去了。從開(kāi)始的幾句話，到現(xiàn)在的基本能完整的寫(xiě)篇文章，我覺(jué)得長(zhǎng)進(jìn)很大，也很幸福快樂(lè)?？磩e人寫(xiě)的文章，自己就能學(xué)到很多有用的知識(shí)，幫助自己進(jìn)步，互相發(fā)發(fā)評(píng)語(yǔ)，倒也很愉快有趣。
除了寫(xiě)寫(xiě)博文，還能看到許多書(shū)籍，以及很有趣的動(dòng)畫(huà)片，想看的電影，以及好玩的游戲，不過(guò)我玩游戲很節(jié)制的啊，我可不是游戲迷!決不能耽誤學(xué)習(xí)啊!
在網(wǎng)絡(luò)地圖上，我能找到我家所在的地方，可清晰地看到我家的房子，太有趣啦!我還能走出濮陽(yáng)，去看看祖國(guó)的大好河山呢!其實(shí)何止中國(guó)啊，整個(gè)世界都在我的眼皮底下，美國(guó)紐約，俄國(guó)莫斯科，英國(guó)倫敦，法國(guó)巴黎……我可以盡情的看個(gè)夠!
一直很迷茫，從來(lái)不知道自己要的是什么。在所有人面前，一直在戴著假面具。即使很傷心難過(guò)，也都會(huì)偽裝成若無(wú)其事吧……背后的翅膀，一直黯淡無(wú)光，仿佛墮落的天使般，頹然墜下。也許，只有找到真正的自己，那雙隱形的翅膀才會(huì)顯現(xiàn)出它本來(lái)奪目的光芒吧。
雨一直下，灰色的天空沒(méi)有一點(diǎn)生氣。使人煩悶。不知過(guò)了多久，喧鬧的聲音停止了，起身去打開(kāi)窗戶，突然看到外面的景象是那么生機(jī)勃勃。小草鮮嫩可愛(ài)，陽(yáng)光懶洋洋的搭在還有些濕漉漉的窗臺(tái)上。天空明凈而湛藍(lán)，幾道斑斕的光劃過(guò)天空，平添了幾分靜謐與美好。啊!原來(lái)，世界上存在著真實(shí)!
呼吸著新鮮的空氣，向?qū)W校走去，幾個(gè)小孩子正在開(kāi)心地玩耍。嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。“呵，真幼稚”真不知道有什么好高興的。我搖了搖頭，正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走時(shí)。一個(gè)小孩子突然竄到了我面前：“哇，大姐姐，你要不要跟我們玩捉迷藏?很好玩的。”我一怔，誰(shuí)會(huì)玩那么無(wú)聊幼稚的游戲啊!?隨后準(zhǔn)備走開(kāi)。但那孩子又?jǐn)r住了我：“姐姐，真的好好玩哦，而且大家都很開(kāi)心呀，你有可能還捉不到我們呢，對(duì)吧?”“恩!!”幾個(gè)孩子附和到。好吧好吧，委屈下自己了。于是就慢吞吞的走到了前面。玩了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)自己真的身陷其中，而且有種快樂(lè)的感覺(jué)。雖然他們都是些什么都不懂的孩子，雖然他們的臉上都臟兮兮的，但也只有他們，才能懂得什么是真正的快樂(lè)!對(duì)啊，干嗎要在意別人對(duì)我的印象，干嗎要努力的偽裝自己?拋掉那些煩惱，做回真正的自己，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的世界，充滿了希望!
我看到了，背后那雙隱形的翅膀，現(xiàn)出了絢麗奪目的光彩!
我是一個(gè)生活在幸福家庭中的女孩。我沒(méi)有翅膀，但是我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，它化做我身后的那雙隱形的翅膀，在我快要墜落到堅(jiān)硬的大地上時(shí)，它揮動(dòng)起來(lái)，帶我看到“希望”的天堂。
它帶我飛往汶川，在那片曾經(jīng)山崩地裂的土地上，我沒(méi)有看到一絲的恐懼與不安，出現(xiàn)在我面前的是一座新生的小城鎮(zhèn)。在真厚重建的街道上，我看到更多的是微笑與樂(lè)觀。他們并沒(méi)有被這場(chǎng)災(zāi)難壓倒，在劫后余生的日子里，他們更懂得了珍惜生命，更知道了生命的可貴。在他們身后，我似乎看到了一雙雙翅膀，上面有著兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我看到在廢墟上的第一朵小花驕傲的綻放時(shí)，帶給我的不僅有震撼，還有更多的感動(dòng)。在它綻放的那一瞬間，我也化繭成蝶，我身后的翅膀更加有力而堅(jiān)硬，它給我更大的力量與希望。
我有一雙隱形的翅膀，它帶我穿過(guò)大洋，來(lái)到巴西。他讓我看到法航空難中，人們渴求生還的希望。面對(duì)那些悲痛欲絕的家屬們，面對(duì)蔚藍(lán)的海水，我們默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送給他們。堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在何時(shí)何地，都會(huì)有的。重新面對(duì)生活，把一切都淡忘，只把堅(jiān)強(qiáng)的種子，撒在心底。
我有一雙隱形的翅膀，可是我沒(méi)有飛得更高，也沒(méi)有把它借給別人。在飛翔的路上，困難不斷出現(xiàn)，但同時(shí)也有更多的人加入進(jìn)來(lái)，與我一起飛翔，一起飛向我們心中那個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的彼岸。
我有一雙隱形的翅膀，我和大家一起飛翔，我們?cè)谛闹休p輕哼唱：
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久地天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”
其實(shí)，擁有信心不僅僅能使你邁向成功的道路。同時(shí)，還帶來(lái)了快樂(lè)、希望以及那種不怕困難的堅(jiān)定信念。就算我偶爾誤入了自負(fù)或自責(zé)的路口，也會(huì)在停留徘徊后，重新找回自信，因?yàn)槲矣羞@雙隱形的翅膀。
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，或許藏在心靈的最深處，或許正在悄然成長(zhǎng)。只要你相信自己，相信自己的夢(mèng)想，這雙翅膀就會(huì)給你無(wú)窮的力量!
因?yàn)橛辛诉@雙翅膀，我會(huì)選擇帶著微笑去面臨困難。這雙翅膀并不好控制。假如迷失了自我，它就會(huì)失去平衡。左邊是自責(zé)，右邊是自負(fù)。信心，巧妙地權(quán)衡在二者之間。這雙翅膀?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是必不可少的。
誰(shuí)也不能沒(méi)有這雙翅膀。假如沒(méi)有信心，人們又怎會(huì)知道在飛機(jī)有故障的情況下安慰鄰座的乘客?假如沒(méi)有信心，地震中的受難者又怎會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡?假如沒(méi)有信心，人們又怎會(huì)臨危不懼，迎難而上?對(duì)死與困難的恐懼誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)，但假如你想成為勝利者，你一定要擁有信心，擁有這雙神奇的翅膀。
陽(yáng)光，輕輕的撥開(kāi)云霧，小心翼翼地?fù)崦蟮?，呵護(hù)著那些花草，呵護(hù)著自然地精靈。陽(yáng)光，有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“希望”。
魚(yú)兒，歡快的在水中游弋，游遍江河湖海，它看到了自己的未來(lái)，它守護(hù)著自己的心愿。魚(yú)兒，有雙隱形的翅膀，他的這雙隱形的翅膀，叫做“夢(mèng)想”。
四川，地球在她身上撓了3分鐘的癢，三分鐘后，她面目全非，由她領(lǐng)導(dǎo)的人民，也在這三分鐘內(nèi)去了另一個(gè)四川，但是，她那雙隱形的翅膀告訴她：一定要挺住!最后，她那雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀，終究使她挺住了。
我知道，我有一雙隱形的翅膀，有一雙可以帶飛越絕望的翅膀，它是我的精神支柱，也是我能靠得住的東西。
我知道，我有一雙隱形的翅膀，有一雙當(dāng)我遇到挫折時(shí)幫我戰(zhàn)勝挫折的翅膀，它會(huì)向我發(fā)出“我行”的訊號(hào)。
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇四
其實(shí)，擁有信心不僅僅能使你邁向成功的道路。同時(shí)，還帶來(lái)了快樂(lè)、希望以及那種不怕困難的堅(jiān)定信念。就算我偶爾誤入了自負(fù)或自責(zé)的路口，也會(huì)在停留徘徊后，重新找回自信，因?yàn)槲矣羞@雙隱形的翅膀。
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，或許藏在心靈的最深處，或許正在悄然成長(zhǎng)。只要你相信自己，相信自己的夢(mèng)想，這雙翅膀就會(huì)給你無(wú)窮的力量！
因?yàn)橛辛诉@雙翅膀，我會(huì)選擇帶著微笑去面臨困難。這雙翅膀并不好控制。假如迷失了自我，它就會(huì)失去平衡。左邊是自責(zé)，右邊是自負(fù)。信心，巧妙地權(quán)衡在二者之間。這雙翅膀?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是必不可少的。
誰(shuí)也不能沒(méi)有這雙翅膀。假如沒(méi)有信心，人們又怎會(huì)知道在飛機(jī)有故障的情況下安慰鄰座的乘客？假如沒(méi)有信心，地震中的受難者又怎會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡？假如沒(méi)有信心，人們又怎會(huì)臨危不懼，迎難而上？對(duì)死與困難的恐懼誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)，但假如你想成為勝利者，你一定要擁有信心，擁有這雙神奇的翅膀。
陽(yáng)光，輕輕的撥開(kāi)云霧，小心翼翼地?fù)崦蟮?，呵護(hù)著那些花草，呵護(hù)著自然地精靈。陽(yáng)光，有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“希望”。
魚(yú)兒，歡快的在水中游弋，游遍江河湖海，它看到了自己的未來(lái)，它守護(hù)著自己的心愿。魚(yú)兒，有雙隱形的翅膀，他的這雙隱形的翅膀，叫做“夢(mèng)想”。
四川，地球在她身上撓了3分鐘的癢，三分鐘后，她面目全非，由她領(lǐng)導(dǎo)的人民，也在這三分鐘內(nèi)去了另一個(gè)四川，但是，她那雙隱形的翅膀告訴她：一定要挺住！最后，她那雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀，終究使她挺住了。
我知道，我有一雙隱形的翅膀，有一雙可以帶飛越絕望的翅膀，它是我的精神支柱，也是我能靠得住的東西。
我知道，我有一雙隱形的翅膀，有一雙當(dāng)我遇到挫折時(shí)幫我戰(zhàn)勝挫折的翅膀，它會(huì)向我發(fā)出“我行”的訊號(hào)。
做為一名學(xué)生，日常生活自然是學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)，書(shū)本、作業(yè)本……上課、下課、吃飯、睡覺(jué)。家和學(xué)校的路我都能數(shù)出有幾步了，路上有幾個(gè)坑我閉著眼睛都能繞過(guò)去。生活規(guī)律、機(jī)械，緊張而又活潑，嚴(yán)肅而又有趣，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，明白了很多道理，只是我再怎么飛也飛不過(guò)學(xué)校和家組成的城堡。
還好，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，這也是爸爸常常羨慕我們的地方，他們那時(shí)除了學(xué)校就再也難有學(xué)習(xí)和玩的地方了。網(wǎng)絡(luò)太好了，以前不知道，只是見(jiàn)到大人在那敲敲打打，不知所以然?？珊髞?lái)爸媽常在電腦上查資料幫我學(xué)習(xí)，使我眼界大開(kāi)，以后隨著我操作電腦的熟練，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)好朋友真是太棒了，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，你根本難不倒它。比如：生字組詞，我不會(huì)就在它上面查找。數(shù)學(xué)沒(méi)掌握好，就在它上面找到教學(xué)視頻再學(xué)一遍。英語(yǔ)也能看些flash，既生動(dòng)又準(zhǔn)確。更重要的是我在這上面認(rèn)識(shí)了好多好朋友，互相學(xué)習(xí)切磋，交流心得，著實(shí)增長(zhǎng)了不少知識(shí)。在校訊通上我發(fā)表了不少“文章”了，很多小朋友給了我中肯的建議，我都聽(tīng)進(jìn)去了。從開(kāi)始的幾句話，到現(xiàn)在的基本能完整的寫(xiě)篇文章，我覺(jué)得長(zhǎng)進(jìn)很大，也很幸?？鞓?lè)?？磩e人寫(xiě)的文章，自己就能學(xué)到很多有用的知識(shí)，幫助自己進(jìn)步，互相發(fā)發(fā)評(píng)語(yǔ)，倒也很愉快有趣。
除了寫(xiě)寫(xiě)博文，還能看到許多書(shū)籍，以及很有趣的動(dòng)畫(huà)片，想看的電影，以及好玩的游戲，不過(guò)我玩游戲很節(jié)制的啊，我可不是游戲迷！決不能耽誤學(xué)習(xí)?。?/p>
在網(wǎng)絡(luò)地圖上，我能找到我家所在的地方，可清晰地看到我家的房子，太有趣啦！我還能走出濮陽(yáng)，去看看祖國(guó)的大好河山呢！其實(shí)何止中國(guó)啊，整個(gè)世界都在我的眼皮底下，美國(guó)紐約，俄國(guó)莫斯科，英國(guó)倫敦，法國(guó)巴黎……我可以盡情的看個(gè)夠！
一直很迷茫，從來(lái)不知道自己要的是什么。在所有人面前，一直在戴著假面具。即使很傷心難過(guò)，也都會(huì)偽裝成若無(wú)其事吧……背后的翅膀，一直黯淡無(wú)光，仿佛墮落的天使般，頹然墜下。也許，只有找到真正的自己，那雙隱形的翅膀才會(huì)顯現(xiàn)出它本來(lái)奪目的光芒吧。
雨一直下，灰色的天空沒(méi)有一點(diǎn)生氣。使人煩悶。不知過(guò)了多久，喧鬧的聲音停止了，起身去打開(kāi)窗戶，突然看到外面的景象是那么生機(jī)勃勃。小草鮮嫩可愛(ài)，陽(yáng)光懶洋洋的搭在還有些濕漉漉的窗臺(tái)上。天空明凈而湛藍(lán)，幾道斑斕的光劃過(guò)天空，平添了幾分靜謐與美好。??！原來(lái)，世界上存在著真實(shí)！
呼吸著新鮮的空氣，向?qū)W校走去，幾個(gè)小孩子正在開(kāi)心地玩耍。嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。“呵，真幼稚”真不知道有什么好高興的。我搖了搖頭，正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走時(shí)。一個(gè)小孩子突然竄到了我面前：“哇，大姐姐，你要不要跟我們玩捉迷藏？很好玩的?！蔽乙徽?，誰(shuí)會(huì)玩那么無(wú)聊幼稚的游戲啊！？隨后準(zhǔn)備走開(kāi)。但那孩子又?jǐn)r住了我：“姐姐，真的好好玩哦，而且大家都很開(kāi)心呀，你有可能還捉不到我們呢，對(duì)吧？”“恩?。 睅讉€(gè)孩子附和到。好吧好吧，委屈下自己了。于是就慢吞吞的走到了前面。玩了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)自己真的身陷其中，而且有種快樂(lè)的感覺(jué)。雖然他們都是些什么都不懂的孩子，雖然他們的臉上都臟兮兮的，但也只有他們，才能懂得什么是真正的快樂(lè)！對(duì)啊，干嗎要在意別人對(duì)我的印象，干嗎要努力的偽裝自己？拋掉那些煩惱，做回真正的自己，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的世界，充滿了希望！
我看到了，背后那雙隱形的翅膀，現(xiàn)出了絢麗奪目的光彩！
我是一個(gè)生活在幸福家庭中的女孩。我沒(méi)有翅膀，但是我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，它化做我身后的那雙隱形的翅膀，在我快要墜落到堅(jiān)硬的大地上時(shí)，它揮動(dòng)起來(lái)，帶我看到“希望”的天堂。
它帶我飛往汶川，在那片曾經(jīng)山崩地裂的土地上，我沒(méi)有看到一絲的恐懼與不安，出現(xiàn)在我面前的是一座新生的小城鎮(zhèn)。在真厚重建的街道上，我看到更多的是微笑與樂(lè)觀。他們并沒(méi)有被這場(chǎng)災(zāi)難壓倒，在劫后余生的日子里，他們更懂得了珍惜生命，更知道了生命的可貴。在他們身后，我似乎看到了一雙雙翅膀，上面有著兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我看到在廢墟上的第一朵小花驕傲的綻放時(shí)，帶給我的不僅有震撼，還有更多的感動(dòng)。在它綻放的那一瞬間，我也化繭成蝶，我身后的翅膀更加有力而堅(jiān)硬，它給我更大的力量與希望。
我有一雙隱形的翅膀，它帶我穿過(guò)大洋，來(lái)到巴西。他讓我看到法航空難中，人們渴求生還的希望。面對(duì)那些悲痛欲絕的家屬們，面對(duì)蔚藍(lán)的海水，我們默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送給他們。堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在何時(shí)何地，都會(huì)有的。重新面對(duì)生活，把一切都淡忘，只把堅(jiān)強(qiáng)的種子，撒在心底。
我有一雙隱形的翅膀，可是我沒(méi)有飛得更高，也沒(méi)有把它借給別人。在飛翔的路上，困難不斷出現(xiàn)，但同時(shí)也有更多的人加入進(jìn)來(lái)，與我一起飛翔，一起飛向我們心中那個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的彼岸。
我有一雙隱形的翅膀，我和大家一起飛翔，我們?cè)谛闹休p輕哼唱：
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久地天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇五
波濤洶涌的銀河隔不開(kāi)我們緊緊相連的心，我們共有一雙隱形的翅膀，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
——題記。
曾許多次聽(tīng)過(guò)張韶涵唱的《隱形的翅膀》；曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。
現(xiàn)在，我才明白：其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀，是它帶著我來(lái)到了這座友誼之橋，在橋的那一邊，我見(jiàn)到了她。
記得剛到初中，離開(kāi)死黨的我顯得十分無(wú)助，在這個(gè)陌生的大家庭中沒(méi)有一個(gè)知心朋友。是她，用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界，她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力，漸漸的，我也開(kāi)朗起來(lái)了，和她一樣，成為一名快樂(lè)主義者。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我和她有同樣的興趣愛(ài)好，那就是文學(xué)。我們常常一起看書(shū)；一起探討；一起寫(xiě)作，在文學(xué)的海洋中，我們盡情地遨游。和她在一起的時(shí)光總是流逝得那么快，在相互都不知覺(jué)的情況下，它已從我們身后悄悄溜走。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是跑800米的，在我即將選擇放棄的那一刻，我聽(tīng)到了她急切的聲音在鼓勵(lì)我，在為我加油，我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我看到了她的身影，我笑著沖了上去。
我要換位子了，要離她的座位更遠(yuǎn)了，她哭了，這是我第一次看見(jiàn)她哭，我愣住了，那么得不知所措，其他同學(xué)也驚訝得不得了。因?yàn)樗騺?lái)是不會(huì)哭的，也最討厭哭，她認(rèn)為這僅是懦夫的行為，但是她，絕對(duì)不是軟弱，而是為了神圣的友誼。
翅膀啊，帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧，因?yàn)橛辛怂?，我不再孤?dú)，不再害怕。我會(huì)一直努力下去，一直奮斗，直到生命的終結(jié)。
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇六
曾幾何時(shí)，靜靜的站在窗前，仰望天空。羽毛狀的白云占據(jù)天邊，猶如一雙天使的翅膀。每當(dāng)夕陽(yáng)隕落，潔白的翅膀染得血紅，散發(fā)出耀眼的紅暈。我一直以為那就是我變幻莫測(cè)的翅膀，能夠帶我飛躍幸福的彼岸。我一直苦苦的追尋它，仰望它。殊不知，我天生就有一雙隱形的翅膀，帶給我希望。
暑假的第一天，在電腦前寫(xiě)著自己的作文，苦悶之情難以疏解。暑假前的期末考試，原以為馬馬虎虎能進(jìn)班里中游，可成績(jī)一下來(lái)，可以說(shuō)是一塌糊涂。考試的好壞直接影響到初三的座位。根據(jù)這次考試可以想象，我坐在第一組或第四組的中后排，戴著大大的黑框眼鏡伸著脖子向黑板望去，窘態(tài)可想而知。上課看不見(jiàn)就會(huì)影響學(xué)習(xí)，可這次暑假過(guò)后就是初三了。一切都來(lái)不及了。我真后悔，后悔自己讀書(shū)時(shí)不用功?？蛇^(guò)去的畢竟是過(guò)去了，不可能時(shí)光倒流改變一切。我只想充實(shí)的過(guò)完這最后一個(gè)快樂(lè)的暑假再來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的不幸。最起碼有美好的事情值得回憶。不經(jīng)覺(jué)得自己多愁善感，手上的文字越加的濃重。
“滴滴”，是聊天軟件里的好友發(fā)信息了。打開(kāi)對(duì)話框，竟是個(gè)陌生的名字，加他時(shí)也沒(méi)有備注。
“在啊？”
“恩，是的，你是？”
我反問(wèn)?！澳阃?？！......我是玲豐呀！”隨即發(fā)來(lái)了驚訝的表情。也許是考試的失意使我面對(duì)往日摯友毫無(wú)欣喜之情。更不愿意他問(wèn)起我的考試成績(jī)。一旦知道我考得很差，不用他們說(shuō)，我也會(huì)無(wú)地自容的。
“呵呵，最近還好么”
“一般般啦”
我們寒暄了幾句。我暗暗慶幸，這個(gè)玲豐小學(xué)成績(jī)就不咋樣，自己都不好，肯定不會(huì)問(wèn)起我的成績(jī)。可我承認(rèn)，我低估了上天的想象力。就在我暗自祈禱的下一秒，玲豐發(fā)話了“考試咋樣??？肯定像以前那么好？”天啊，他怎么也關(guān)注起學(xué)習(xí)來(lái)了？我心中暗暗感嘆歲月的力量，能夠改變一個(gè)曾今無(wú)所事事的差生。我想立即下掉qq，可在我面前的是以前從事班里火熱的追根問(wèn)底派。不把事情搞清就決不能善罷甘休。不過(guò)事情也就是他們感興趣的八卦新聞之類。要是我下了，他肯定會(huì)在下一分鐘打來(lái)電話“騷擾”，想想不要浪費(fèi)話費(fèi)，還是老老實(shí)實(shí)的把成績(jī)告訴了他。
發(fā)完成績(jī)，我等待著驚呼來(lái)臨，或是等著他把成績(jī)發(fā)打到小學(xué)群里。那是我必定臉面丟盡，無(wú)地自容。當(dāng)我正想要退出小學(xué)群時(shí)。玲豐發(fā)話了，“哎呀，想不到幾年不見(jiàn)，我就趕上你了呀，要努力呀?！痹谖已壑?，他的話充滿歧視，仿佛能在屏幕的那一端看到他蔑眼如絲的樣子。
我仿佛在千里之外感受到了那份執(zhí)著，那份執(zhí)著的眼神。
聽(tīng)完豐的話，雖沒(méi)什么華麗的詞藻，但句句都是最樸實(shí)的箴言。也許他并沒(méi)有嘲笑我。
“額，我會(huì)好好努力的?！?/p>
“安啦安啦，學(xué)習(xí)這事需要沉淀，一年時(shí)間只要努力還得及?！?/p>
“88（笑臉）”
“88！”關(guān)掉聊天框，猛然感到豐還溫存那一絲淡定的心態(tài)，他變了，每個(gè)人都會(huì)找到自己的寶藏，都會(huì)找到自己的方法，最后都會(huì)得到自己的歸宿。他的改變，不僅僅是生活的壓力，盡管他沒(méi)說(shuō)明，但我能感覺(jué)到，只有睿智的人才能開(kāi)竅，愚笨的人哪怕是再多的經(jīng)歷想必也一成不變。
我一直在尋找一雙能帶給我希望，飛躍幸福彼岸的翅膀，一直以為得到這雙翅膀是那么的困難，其實(shí)無(wú)需尋找。每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只是要等到心靈之門大開(kāi)時(shí)，猛然頓悟時(shí)。你會(huì)借助著隱形的翅膀，翩翩起舞。
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇七
我不是天使，沒(méi)有背著一雙張開(kāi)的潔白的翅膀。可我卻像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。
剛寫(xiě)下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過(guò)緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。
我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在，我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓?，我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。
六年前，我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué)，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺(jué)，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵，原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。
有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見(jiàn)，可這重量足已壓倒一切困難了。
我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò)，我張開(kāi)雙臂，仰天輕呼，感覺(jué)身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一年我并沒(méi)有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識(shí)，還有一種勇敢面對(duì)一切的精神。”從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò)，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇八
翅膀，帶著我們一起翱翔在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中；翅膀，隨著我們徜徉在永久的歡樂(lè)中；翅膀，領(lǐng)著我們飛進(jìn)無(wú)邊無(wú)涯的學(xué)習(xí)殿堂當(dāng)中；翅膀，引著我們飛出人生的低谷，走出痛苦。
我有一雙隱形的翅膀，無(wú)時(shí)無(wú)刻都藏在我的身后，使我有著說(shuō)不盡的溫暖——那就是無(wú)價(jià)的愛(ài)。這一份愛(ài)，始終都為我保駕護(hù)航。
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是愛(ài)，將我引向成功的道路上；每當(dāng)我情緒低落時(shí)，是愛(ài)，帶我走進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，每當(dāng)我怒氣朝天時(shí)，是愛(ài)，輕輕地安撫我那幼小的心靈。
這隱形的翅膀，充實(shí)著我與家人的親情，豐滿著我和同學(xué)的友情。
我們這一個(gè)大家庭，就像是一艘帆船。爸爸是船長(zhǎng)，帶我們航行；媽媽是探路者，為我們指引方向；則我，是一名船員，航行在路上。
隱形的翅膀，像一把保護(hù)傘，關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，保護(hù)著我。使我的心中有著說(shuō)不盡的溫暖。
每一個(gè)人，都擁有著一雙充滿愛(ài)的翅膀，帶著我們飛出人生的每一個(gè)低行。我們只要相信有一雙隱形翅膀，就絕對(duì)不會(huì)被坎坷打敗。這一雙隱形的翅膀會(huì)帶我飛向遠(yuǎn)方。
我有一雙追夢(mèng)的翅膀篇九
父母是我的這雙隱形的翅膀，他們的愛(ài)是默默的，卻又是無(wú)私的，他們的愛(ài)浸透了生活的每一個(gè)角落，無(wú)處不在。早晨，還在睡夢(mèng)中的我，就已聽(tīng)見(jiàn)廚房已經(jīng)有了做飯發(fā)出的聲響；背起書(shū)包上學(xué)時(shí)，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，回頭望望，卻依然能望見(jiàn)母親那疲憊的身影；夜深了，我已經(jīng)入睡了，母親卻還在為我洗校服，父親為了給我掙錢上學(xué)，還要去上夜班?！昂⒆樱覑?ài)你”，18年來(lái)，這五個(gè)字卻從未從他們嘴中說(shuō)過(guò)一次，可是，細(xì)細(xì)品味，他們的愛(ài)愛(ài)得太辛苦了，愛(ài)得太無(wú)私了，生活的每一分每一秒都充滿了他們的愛(ài)，甚至，很容易被我忽略，他們是我的這雙隱形的翅膀，在我疲倦時(shí)，是他們給了我力量，讓我可以飛向更高的.藍(lán)天。
老師是我的這雙隱形的翅膀。他們教會(huì)了我知識(shí)，在飛向藍(lán)天的過(guò)程中，有知識(shí)的陪伴，我才不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)無(wú)聊，在白霧茫茫的天氣里，我看不清前方的路，是知識(shí)做了我的方向標(biāo)，給我指明了方向。在我被藍(lán)天的美景所吸引，所誘惑，想放棄飛翔，想停下享受時(shí)，老師就像那盞紅燈，突然間給了我警醒，讓我會(huì)堅(jiān)持下去，繼續(xù)飛翔，有了老師這雙隱形的翅膀，我會(huì)飛得更快樂(lè)，飛向更美的藍(lán)天。
社會(huì)是我的這雙隱形的翅膀?？雌饋?lái)，我們的成長(zhǎng)好似與社會(huì)無(wú)關(guān)，其實(shí)不然，社會(huì)一直在默默的關(guān)注我們。社會(huì)給了我們飛翔的舞臺(tái)，從《未成年保護(hù)法》的頒布到學(xué)費(fèi)的免收，高考的不斷完善 ，18個(gè)春秋，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不接受著社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)這雙隱形的翅膀伴我一路前行，讓我可以更專注的在藍(lán)天中飛翔。
我感謝我的這雙隱形的翅膀，這雙隱形的翅膀可以讓我在藍(lán)天中自由的飛翔，無(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的飛翔；這雙隱形的翅膀給了我無(wú)窮的力量，任我在藍(lán)天中馳騁；這雙隱形的翅膀可以讓我飛向?qū)儆谖易约旱乃{(lán)天，飛向更美好的明天。