演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
高中生學(xué)習(xí)演講稿篇一
大家好！我是高二(1)班的。今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”明天每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。我們要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書，干好每一件事，在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好！
清朝末年，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩?zé)任不在他人而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國(guó)要改革，誰(shuí)挑重?fù)?dān)?靠我們，我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。
我的演講完畢！
謝謝！
高中生學(xué)習(xí)演講稿篇二
大家早上好!
我是xx，我想送給大家一句話：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī)，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī)，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴Ｈ绻麤](méi)有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái)，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的`目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們，真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了，謝謝大家!
高中生學(xué)習(xí)演講稿篇三
大家好！
今天很榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見(jiàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)之于我們是居于首要地位的。它直接決定著我們的未來(lái)，因而不容忽視。已經(jīng)進(jìn)入初三的我們正面臨著諸多這類問(wèn)題，下面我想就此談一下我自己的心得。
首先，要想自己不斷進(jìn)步，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無(wú)法走上學(xué)習(xí)的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”，態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹(jǐn)慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)也是很有必要的。
1、客觀認(rèn)識(shí)自身不足，制定合理的階段目標(biāo)。目標(biāo)可大可小。如“今天早自習(xí)背完某節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)”或“本周復(fù)習(xí)某一章內(nèi)容”。同時(shí)給自己施加一定的壓力以完成目標(biāo)。
2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合。效率的提高需要清醒敏捷的思維，因此不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn)，適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松是有必要的，要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。
3、靈活處理知識(shí)，不要僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對(duì)我們毫無(wú)益處，死記硬背對(duì)于有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。
4、在實(shí)際中，注意變通和調(diào)整，勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請(qǐng)教。
當(dāng)然，作為補(bǔ)充，課外知識(shí)的積累也是必不可少的。語(yǔ)文方面，廣博的閱讀積累對(duì)我們大有裨益。所以讀書也不能被我們荒廢。英語(yǔ)方面，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語(yǔ)書籍報(bào)刊，或者看一些英文原聲電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來(lái)。
最后，需要我們做到的就是正確對(duì)待考試。面對(duì)考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過(guò)功利化。考試前有條理地積極備考，考試后則要善于尋找問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。
總之，我們確信，努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談。有不當(dāng)之處還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
謝謝大家。
高中生學(xué)習(xí)演講稿篇四
大家好！
這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，持續(xù)總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光！但要從失敗中持續(xù)汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要理解失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛實(shí)行了期中考試，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但是絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試僅僅一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握水準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)與生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要即時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)與拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)與協(xié)助。
高中生學(xué)習(xí)演講稿篇五
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
作一名成功的高中生吧！
高中生學(xué)習(xí)演講稿篇六
在校園里，我們就應(yīng)該有勵(lì)志的精神，這樣我們的學(xué)習(xí)才能步步高升!以下是高中生勵(lì)志學(xué)習(xí)演講稿，歡迎閱讀!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!非常高興能站在這里，很是幸福，我理想的職業(yè)就是站在講臺(tái)和舞臺(tái)上，非常抱歉，這個(gè)演講稿我沒(méi)能背下來(lái)，請(qǐng)大家用博愛(ài)的心，原諒我一切不如意的地方。
我喜歡演講，愿意把自己的知識(shí)和你們分享。
接下來(lái)我全用英語(yǔ)演講，開(kāi)個(gè)玩笑，你們聽(tīng)不懂，我也沒(méi)那水平，我的英語(yǔ)能力相當(dāng)于偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)生。
在北京，即使是一個(gè)賣貨人員，也需要懂英語(yǔ)，否則想掙外國(guó)人的錢很難。
由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有多么重要。
學(xué)英語(yǔ)的最終目的是說(shuō)英語(yǔ)，像說(shuō)普通話那么說(shuō)，所以你們也要鍛煉說(shuō)英語(yǔ)的能力。
我現(xiàn)在想學(xué)，但基礎(chǔ)太差，也沒(méi)有精力去學(xué)，心有余力不足。
你們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，步入社會(huì)以后再想學(xué)習(xí)，就沒(méi)那么多的時(shí)間了。
特別感謝田美慶老師能給我這次演講機(jī)會(huì)，其實(shí)我們之間不需要客氣，她是我的紅顏知己。
我們有共同的理想，共同的愛(ài)好，共同的家庭是沒(méi)有的，我已經(jīng)結(jié)婚了，我們是志同道合的好朋友。
我是個(gè)庸俗的人，不會(huì)說(shuō)那些華麗的詞語(yǔ)，所以接下來(lái)簡(jiǎn)單做下自我介紹。
我叫孫百林。
別名孫天佑，今年八月份自己起的，天空的天，保佑的佑，生下來(lái)就有上天保佑的意思，筆名一鳴驚人。
我骨子里是個(gè)狂傲的人，人不可以有傲氣，但不能無(wú)傲骨。
百木成林，從我的名字就能看出我不會(huì)隨隨便便成功，必須從點(diǎn)滴做起，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我是一個(gè)胸懷大志的人，我是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人，我是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人，我是一個(gè)永不服輸?shù)娜恕瓨洳灰け厮罒o(wú)疑，人不要臉天下無(wú)敵!臉皮厚的好處很多，不要做內(nèi)向的人。
xx年我考上了中央民族大學(xué)體育系，同學(xué)羨慕，老師高興，家人驕傲，我興奮的更是忘乎所以。
多年的體育訓(xùn)練不僅給了我強(qiáng)健的體魄，也賦予了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。
只要我想做的事，大多數(shù)都能做成。
當(dāng)年在高中我也算是個(gè)名人，打架出名、違法亂紀(jì)出名、講義氣出名、考上的大學(xué)也有點(diǎn)名。
我是個(gè)有追求的人，不論干什么，都不甘心平庸。
幸好走了正道，否則我可能會(huì)成為陰暗社會(huì)頭目。
我28歲，不過(guò)長(zhǎng)相與實(shí)際年齡不符。
很多人說(shuō)我像38了，沒(méi)關(guān)系我練過(guò)武術(shù)，抗擊打能力強(qiáng)。
不管那些人怎么說(shuō)，我的心態(tài)都是年輕的。
我的臉確實(shí)很滄桑，所以無(wú)需解釋，從我的外表就能看出我是個(gè)有故事的人。
我是北鎮(zhèn)人，在石山高中上過(guò)一年學(xué)，和田老師做了半年的同學(xué)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的——高二下學(xué)期我因?yàn)楹桶嘀魅昔[了矛盾，從北鎮(zhèn)二高中轉(zhuǎn)學(xué)到了咱們學(xué)校的理科班，我討厭學(xué)理科，高三又轉(zhuǎn)到了文科班，恰好和你們的田老師是一班。
那時(shí)田老師學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，我是體育生，學(xué)習(xí)成績(jī)是班里的后幾名。
我倆后來(lái)能成為好朋友，是因?yàn)樵┌鄷?huì)上一起演過(guò)小品——賣菜，我創(chuàng)作的，諷刺flg題材的小品，當(dāng)時(shí)發(fā)愣大發(fā)正在盛行。
小品很成功，老師、同學(xué)笑的是合不攏嘴。
田老師可是個(gè)才女，她很喜歡藝術(shù)，也有天賦。
演完小品后田老師就開(kāi)始暗戀我，但她怕耽誤學(xué)習(xí)，控制住了內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望，沒(méi)有向我表白，最后考上了理想的大學(xué)。
我也是前幾天和她聊天時(shí)才知道的，“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
”田老師就是你們的榜樣，你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，干什么吆喝什么，學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主。
對(duì)不起，甜甜，田老師的昵稱，曝光了你的隱私，為了你的學(xué)生受到更好的教育，你就犧牲一次吧。
高三下學(xué)期，我又回到了北鎮(zhèn)，因?yàn)樵诹韬Ｎ沂冀K都有寄人籬下的感覺(jué)，雖然北鎮(zhèn)和凌海相距不遠(yuǎn)，但我深深的體會(huì)到了背井離鄉(xiāng)之苦，我堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心也沒(méi)能禁受住這種打擊，因此還得了一場(chǎng)病——急性膽囊炎，病痛煎熬了我一個(gè)多月才康復(fù)。
再加上田老師也不追求我，所以我的心始終都不在這里。
我悄無(wú)聲息的回到了北鎮(zhèn)。
但石山高中是我一輩子都要感謝的地方，她在我最難、最苦的時(shí)候，收留了我。
我對(duì)這里充滿了感激之情，我的表姐于海芝也在咱們學(xué)校教書，她在物質(zhì)上和精神上都給了我很多的幫助。
等我有錢后，一定為石山高中捐款，為咱們學(xué)校的經(jīng)濟(jì)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
高考時(shí)我的體育成績(jī)91分，文化課412分，本來(lái)我的目標(biāo)是考上沈陽(yáng)體育學(xué)院，沒(méi)想到文化課抄襲多了，最后報(bào)考了中央民族大學(xué)。
談到抄襲，我不得不佩服自己的膽量和勇氣。
高考那三天，我猶如神仙附體，三個(gè)監(jiān)考老師都沒(méi)看住我。
回頭、站起來(lái)、下座等各種古老的抄襲方法我都用上了，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用高科技手段。
沒(méi)有幾個(gè)人敢下座抄，但我敢，不抄就考不上，我別無(wú)選擇。
聽(tīng)起來(lái)抄襲對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是件很容易的事，其實(shí)不然，考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我坐在最后一張桌，附近沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)好的，發(fā)財(cái)遇好友，倒霉碰小人。
快交卷時(shí)，我還一道題都沒(méi)寫，全不會(huì)啊，那時(shí)我的頭都大了，要是抄不著就考不上大學(xué)了，難道是我缺德事做多了，請(qǐng)求佛祖恕罪!書到用時(shí)方恨少，爸爸媽媽，我對(duì)不起你們，我即將考不上大學(xué)了。
怎么辦，我的思想高度集中，不抄就考不上，豁出去了，我下座抄，我不能考不上大學(xué)。
考場(chǎng)里有一個(gè)我同班學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我跑到他的身邊，把選擇和填空題的答案都記了下來(lái)。
監(jiān)考老師很是驚訝，估計(jì)他之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這樣的考生，他拽著我的衣領(lǐng)，把我拉到了座位上。
寸步不離的盯著我，警告我要是再敢下座，就通知監(jiān)考領(lǐng)導(dǎo)，把我清出考場(chǎng)。
我說(shuō)老師剛才我被你嚇得什么都沒(méi)記住，你不用盯著我了，我敢下座抄，是因?yàn)楸O(jiān)考領(lǐng)導(dǎo)是我家親戚，他不可能把我清出考場(chǎng)。
我剛說(shuō)完，他就把監(jiān)考領(lǐng)導(dǎo)找來(lái)了，暈死了，我家?guī)状氜r(nóng)，哪認(rèn)識(shí)什么領(lǐng)導(dǎo)啊?那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)盯著我考卷上的名字看了幾分鐘，我猜他肯定在想，哪來(lái)的這個(gè)親戚呢?最后什么都沒(méi)說(shuō)就走了，可能是被我不要臉的精神感動(dòng)了吧。
此時(shí)離交卷還有幾分鐘的時(shí)間，我急忙把抄來(lái)的答案寫上了，寫完正好是考試時(shí)間結(jié)束。
選擇、填空題滿分72分，我抄了70分，后邊大題一道沒(méi)寫。
英語(yǔ)考試時(shí)，我坐在了第一張桌，這是什么破位置啊，老天為何如此對(duì)我?我的情緒特別低落，但我遇到了貴人相助，考試之前我后座的女孩說(shuō)她英語(yǔ)好，她答應(yīng)讓我抄，她還說(shuō)特別欣賞我臉皮厚的精神，很敬佩我。
我感謝上天，從太上老君到如來(lái)佛祖，阿彌陀
佛，如此看來(lái)考上大學(xué)根本不是問(wèn)題。
由于她坐在我的后座，我只能回頭抄，我都忘記自己回了多少次頭，盡管監(jiān)管老師千般阻攔，但更加激發(fā)了我抄襲的斗志。
狹路相逢勇者勝，在決定命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了“亮劍”。
抄襲、作弊是不對(duì)的，我說(shuō)這件事是希望你們無(wú)論遇到什么困難，都勇敢地去面對(duì)。
很多人說(shuō)我考上大學(xué)是感動(dòng)了天地，確實(shí)如此。
我在體育訓(xùn)練方面吃了很多苦，每天至少訓(xùn)練三次。
早晨五點(diǎn)就起來(lái)跑步，有一天起猛了，我也沒(méi)看時(shí)間，跑步回來(lái)一看才凌晨三點(diǎn)，我不敢單獨(dú)走夜路，那天把我嚇得是失魂落魄。
下午七八節(jié)課是正常訓(xùn)練時(shí)間，晚上我還加練五百個(gè)俯臥撐，一組五十，做十組。
我那時(shí)像驢一樣，苦并快樂(lè)著。
上大學(xué)后我才知道如此訓(xùn)練不科學(xué)，黃帝內(nèi)經(jīng)里說(shuō)"沒(méi)太陽(yáng)不鍛煉"。
所以早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)時(shí)不要鍛煉，下午和晚上鍛煉好。
從這點(diǎn)就能看出多讀書的好處。
不要怕吃苦，不多吃點(diǎn)苦，就體會(huì)不到甜有多么美好。
前面介紹了一些我的經(jīng)歷，這份演講稿，我已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)多月，我的壓力很大，我怕講得不好，你們不愛(ài)聽(tīng)，我必須對(duì)你們負(fù)責(zé)任。
我要講的第一個(gè)話題是為什么讀書?(現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn))
這個(gè)問(wèn)題困擾了我十多年，談到上學(xué)，我也曾有過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的時(shí)候，小學(xué)升初中，我的成績(jī)是我們小學(xué)的第一名。
還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，后來(lái)因?yàn)檎剳賽?ài)和打架厭學(xué)了。
如果不厭學(xué)，即使不考體育我也能考上一所不錯(cuò)的大學(xué)。
我因?yàn)榇蚣茏寣W(xué)校開(kāi)除過(guò)，有過(guò)不讀書的想法，除了上學(xué)我不知道還有何更好的出路，所以一直堅(jiān)持著。
直到不久前我看到了英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根的一句名言。
我才深刻的認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性。
讀史使人明智(懂事理，有遠(yuǎn)見(jiàn))，讀詩(shī)使人聰慧(聰明，明慧)，數(shù)學(xué)使人周密(周到細(xì)密)，物理學(xué)使人深刻(看清事情或問(wèn)題的本質(zhì))，倫理學(xué)使人莊重(言談舉止不隨便，不輕浮)，邏輯修辭學(xué)使人善辯(能言善辯);凡有所學(xué)，皆成性格。
你想成為一個(gè)明智、聰明、周密、深刻、莊重、善辯的人嗎，那就多讀書吧。
我們不僅要多讀書，而且不要偏科，要做到全面發(fā)展。
讀書的最終目的是讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
當(dāng)你成為一個(gè)“人才”之后，“顏如玉、黃金屋”等一切美好的事物都會(huì)隨之而來(lái)。
我大學(xué)同學(xué)留在北京的很多，有些人還娶了北京媳婦，畢業(yè)不久就過(guò)上了有房有車的生活。
對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，讀書有兩種。
一種是上學(xué)，另一種是讀課外書，這兩種書都要讀。
關(guān)于高中教材，我不想多說(shuō)，只要你想考大學(xué)，就必須刻苦學(xué)，不管你喜不喜歡，都要學(xué)。
課外書也要讀，有選擇的讀，讀那些對(duì)我們有益的書
讀一本好的課外書，可能會(huì)改變你一生的命運(yùn)。
我向你們推薦一套書——《明朝那些事》，寫得特別好，作者石悅。
我要講的第二個(gè)話題是愛(ài)情。
“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕。
“執(zhí)子之手，與子偕老。
“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。
“曾為情重負(fù)情濃，而今才知相思重。
這些都是描寫愛(ài)情的詩(shī)句，有美好的、也有凄涼的。
我相信每個(gè)人都向往美好的愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情不會(huì)降臨在所有人的身上。
“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。
這句詩(shī)詞是陸游的表妹唐琬寫給他的，他倆結(jié)了婚，但陸游的母親反對(duì)，后來(lái)分開(kāi)了，唐琬為此憂郁而死。
我敬仰癡情的人，但為了愛(ài)情而死真不值，天涯何處無(wú)芳草?況且除了戀人外，我們還有父母親人，還有同學(xué)朋友。
我從小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始喜歡長(zhǎng)的漂亮的女孩，現(xiàn)在想想這很正常，我們的祖宗十多歲就可以結(jié)婚了，宋朝、明朝和清朝這三個(gè)朝代，男十六，女十四歲就可以結(jié)婚。
我當(dāng)時(shí)11歲，應(yīng)該懂得審美了，否則都愧對(duì)于先輩，我們不能一代更比一代差吧。
剛上初中不久，我就有些小名氣了。
學(xué)習(xí)好、能打架、摸樣也挺俊。
很多女孩都主動(dòng)追求我，我受寵若驚，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這個(gè)，稀里糊涂的全拒絕了。
這些女孩都怎么了，一點(diǎn)都不知道矜持。
后來(lái)我才知道女人青春期的發(fā)育比男人早，這是正常狀況。
初中二年級(jí)我沒(méi)能抵擋住美女的誘惑，談戀愛(ài)了，但絕對(duì)是精神戀愛(ài)，我都不敢和那個(gè)女孩說(shuō)話，更不用說(shuō)牽手、擁抱了。
可能是我愛(ài)美吧，理由就是這么簡(jiǎn)單，那個(gè)女孩很漂亮。
愛(ài)美之心，人皆有之嘛，至于她的家庭背景、性格、愛(ài)好、理想之類的東西我全都不知道。
其實(shí)這些都是談戀愛(ài)必須要考慮的問(wèn)題。
我當(dāng)時(shí)那么小，根本不懂得這么多。
我經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛的看她，就那么傻傻的看，她每次都低著頭，臉蛋紅撲撲的，很害羞的樣子。
我被她迷住了，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，漸漸的我開(kāi)始聽(tīng)不懂老師講課了。
美麗是無(wú)罪的，但我又想到了一個(gè)成語(yǔ)——紅顏禍水!
身在教室，又不聽(tīng)老師講課，起初這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件特別痛苦的事情。
如果我當(dāng)時(shí)把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，很快就能補(bǔ)上落下的功課。
但我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，聽(tīng)不懂就聽(tīng)不懂吧，反正女朋友學(xué)習(xí)也不好，這樣我們倆就更般配了。
這就是我當(dāng)時(shí)的想法，純屬混蛋邏輯!我厭學(xué)了。
中考落榜了，燕離我而去(我女朋友的小名)，原因不祥。
嫌我家里貧困，還是嫌我墮落了?在傷感之余，我作了一首小詩(shī)。
《憶燕》
學(xué)業(yè)敗，勞燕分飛，苦辣酸;憶往昔，翻來(lái)覆去，心不甘;你飛了，絕情寡義，不回頭;我懂了，年少無(wú)知，情莫談。
如果這個(gè)女孩不離開(kāi)我，我可能初中畢業(yè)就和她結(jié)婚了，不可能再去讀高中、考大學(xué)。
我復(fù)習(xí)了一年，考體育上了高中。
上高中后我仍然不愛(ài)學(xué)習(xí)，我又談戀愛(ài)了，這已經(jīng)成為了一個(gè)習(xí)慣。
那個(gè)女孩比我初中的女朋友更漂亮，家庭條件也很富裕，是北鎮(zhèn)城里的。
書中自有顏如玉，一般來(lái)說(shuō)，書讀得越多，女朋友的條件就會(huì)越好，我讀大學(xué)時(shí)更是有這種感觸。
相戀不久，她母親知道了我倆的關(guān)系，強(qiáng)烈反對(duì)。
嫌棄我家是農(nóng)村的、不學(xué)習(xí)、又不學(xué)好。
窮小子愛(ài)上富家女，王子選中灰姑娘，這大概是全世界平凡男人和女人的終極夢(mèng)想，事實(shí)上這樣的結(jié)局差不多都很悲慘。
嫁入豪門的女明星很多生活都不幸福。
她提出分手，我沒(méi)同意。
之后我倆是好了分，分了好，好了再分，最后她還是離開(kāi)了我。
都說(shuō)好馬不吃回頭草，可我那時(shí)不是馬，說(shuō)我是驢吧，把驢都給侮辱了。
如此卑賤的事。
我自認(rèn)為是個(gè)有骨氣的人，為什么在喜歡的女人面前如此齷鹺?錯(cuò)在我太重感情了，拿得起，放不下，失敗是必然的。
我為她還打過(guò)一次架，她以前的男朋友追求她，我向那人下了戰(zhàn)書，那時(shí)根本不讀書，就是一匹夫，只想到了用武力解決問(wèn)題，還好沒(méi)有傷亡，我要是進(jìn)了監(jiān)獄怎么辦?她躲著我還來(lái)不及呢，不可能會(huì)可憐我、探望我，后來(lái)想想自己的做法很是愚蠢。
現(xiàn)在想想，那個(gè)女孩很優(yōu)秀，只是我那時(shí)根本配不上她，她離開(kāi)我的決定是正確的。
經(jīng)歷這兩次失敗的戀愛(ài)，我枯萎的靈魂終于蘇醒了，我不該這么早的談戀愛(ài)，更不應(yīng)該因談戀愛(ài)放棄學(xué)習(xí)。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
雖然想明白了，但付出的代價(jià)太大了，此時(shí)我已經(jīng)厭學(xué)三年了。
都說(shuō)不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
我父母也反對(duì)我談戀愛(ài)，但他們都是農(nóng)民，文化水平實(shí)在有限，沒(méi)有教育方法，他們說(shuō)的話根本不能讓我信服。
我不愿意落榜，也不想讓人瞧不起，更希望父母能給我很好的家庭教育。
我只有自學(xué)成材了，我現(xiàn)在懂的道理多，是因?yàn)殄e(cuò)誤犯的多。
我說(shuō)的話你們一定要聽(tīng)，我希望你們少走彎路。
我不反對(duì)高中生談戀愛(ài)，你們已經(jīng)成年或接近成年了，兩個(gè)人互敬互愛(ài)，一起努力考上理想的大學(xué)，這不很好嗎?但愛(ài)情并不都是如此美好，有些也很苦澀。
一些人因此而影響學(xué)習(xí)，因此而犯錯(cuò)誤，得不償失。
這也是很多人反對(duì)高中生談戀愛(ài)的原因。
高中三年正是我們?yōu)槿松拿篮们巴酒床珚^斗的時(shí)候，不要把大把的時(shí)間放在談戀愛(ài)上面。
再次強(qiáng)調(diào)一定要以學(xué)習(xí)為主，
我有個(gè)朋友的孩子，在北京一所中學(xué)讀初二，那孩子只要談戀愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)就下降，像這樣自控能力差的學(xué)生還是別談了。
提到談戀愛(ài)，有個(gè)敏感的話題我必須要講，還記得初中生物書里面有生理衛(wèi)生的知識(shí)，老師讓我們自己去看，身為老師她都不好意思講，作為學(xué)生我們哪好意思看?就這樣一代影響著一代。
電視上有時(shí)也在講性方面的知識(shí)，書店里也有很多這樣的書賣，但很多人見(jiàn)到這些知識(shí)就躲，不是我們不需要這些知識(shí)，而是我們害羞，不能正確的面對(duì)這些知識(shí)，一句不好意思害了多少中國(guó)的青少年。
有兩樣?xùn)|西，絕不能丟棄，一個(gè)叫良心，另一個(gè)叫理想。
我希望你們都能成為有理想，敢于去追求夢(mèng)想的人。
每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。
這是一種寶貴的品質(zhì)。
人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。
我從小就愛(ài)好文藝，這方面的才華在學(xué)校里也得到過(guò)施展。
我的星座是雙魚座，雙魚座最好選擇需要幻想或想象的職業(yè)，像音樂(lè)、藝術(shù)創(chuàng)作、電影、電視、戲劇等。
我的血型是ab型，這個(gè)血型的人天生就是哲學(xué)家和藝術(shù)家，我不迷戀這些，但這些與我的實(shí)際情況又非常吻合。
男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
有生之年要好好拼搏一番，不作碌碌無(wú)為之人。
生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
我的思想再一次和那些先人們發(fā)生了共鳴。
考大學(xué)并不是唯一的出路，三百六十行，行行出狀元。
從事自己喜歡的事業(yè)，才會(huì)獲得巨大的成功。
高分?jǐn)?shù)、好成績(jī)并不代表一切，所以你們要全面發(fā)展。
有些學(xué)生上了大學(xué)自理能力仍然很差，還有個(gè)別人考上名牌大學(xué)后還跳樓自殺，很是可惜。
對(duì)生命的認(rèn)知，夢(mèng)想的能力，懂得保護(hù)自己，有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人，懂得成功的真正含義，這些都很重要。
不要有貪圖小便宜的心理，不要做違法犯罪的事，一失足成千古恨!
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。
一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。
在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。
當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。
于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。
在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。
講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。
化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。
他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。
他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。
”
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。
我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)。
活潑我們是做到了，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。
其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。
同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。
如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。
不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
爆竹繽紛，祝福聲聲，合家團(tuán)圓辭舊歲，候鳥重回，新芽吐芳，又是一年春來(lái)到。
我們握著璀璨的青春，滿懷希望地走進(jìn)了2017的懷抱，走進(jìn)了春的殿堂。
在充滿希望的新春，繾蜷了一冬的花兒舒展開(kāi)笑顏，歡快的風(fēng)兒垂詢著曾經(jīng)的記憶。
你也許陶醉于馥郁的花香，但你可曾知道，花的綻放乃是花心的破碎;你也許欣賞著蝶兒的翩翩舞姿，但你可曾想過(guò)，破繭成蝶的鉆心疼痛。
春天的美好背后，又是多少的血與淚。
花謝花開(kāi)，蛹蝶蛻變，三年茬苒一揮，現(xiàn)在正是我們自強(qiáng)不息，辛勤播種的季節(jié)。
桐柏的筆直是我們的向往，青竹的虛心是我們的追求，而雪松的高遠(yuǎn)更是我們心中的理想。
同學(xué)們，努力吧!高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，破繭的過(guò)程是痛苦而刻骨銘心的。
可是，當(dāng)你真正化蝶時(shí)，那是一種怎樣的成功與幸福啊!高三的我們正用勤奮譜寫最美麗的春曲。
有人說(shuō)高三是火海刀山。
不錯(cuò)，高三是火海，因?yàn)橹挥姓娼鸩慌禄馃挘彩堑渡剑驗(yàn)檐S過(guò)山峰，才能海闊天空。
同時(shí)，高三更像一個(gè)舞臺(tái)，立志奮斗的人在這里盡情展示，而迷失自我的人只能做鼓掌的看客。
掐指一算，離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只有不到100天。
這短暫的百天也許是我們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)光。
即使我們無(wú)法延伸的長(zhǎng)度，但我們可以拓展它的寬度。
收起放飛的心，讓浮躁的自己靜一靜，泛舟學(xué)海，不因小事苦惱，不被外力所撼動(dòng)，我們需要的僅是一方香案，一本妙卷，一豆明燈，我們獲得的卻可能是整個(gè)世界。
2016的身影漸漸遠(yuǎn)去，2017的鐘聲已經(jīng)敲響。
逐步成長(zhǎng)的我們少了些年少的輕狂，多的是成熟的睿智。
我們求索于蒼穹，暢飲知識(shí)的甘霖，遨游于大海，領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的廣博，拼搏于現(xiàn)在，享受智慧的芬芳。
我相信當(dāng)我手握整個(gè)世界時(shí)，世間的萬(wàn)物都以我為傲;當(dāng)我腳踏整個(gè)世界時(shí)，矯健的步伐將帶領(lǐng)我們走向更燦爛的遠(yuǎn)方;當(dāng)我們胸懷整個(gè)世界時(shí)，年青的心會(huì)因狂熱的理想而跳運(yùn)不停。
我們要的不僅是草的活潑，風(fēng)的自由，更是水滴石穿的決心，魚翔淺底的執(zhí)著和鷹擊長(zhǎng)空的魅力。
就讓新春的陽(yáng)光驅(qū)散曾經(jīng)失敗留下的陰霾，讓和熙的春風(fēng)吹干遺憾的淚水，在這辭舊迎新之際，讓我們用嶄新的自我笑迎清晨的曙光。
高中生學(xué)習(xí)演講稿篇七
大家早上好!
我是來(lái)自高二(6)班的一名普通中學(xué)生。今天，我演講的題目是"讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)"。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)(九班除外)理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜，但我覺(jué)得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。
首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的，都是可以變動(dòng)的，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三，調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。考試時(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過(guò)度焦急或緊張，更不要經(jīng)常看表，那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說(shuō)，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話來(lái)說(shuō)，就是增加你的eq。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開(kāi)始，我們就又在同一起跑線上了。
另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。--千萬(wàn)不能偏科!在高考中，偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來(lái)成才發(fā)展的必須。
秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無(wú)愧于十年寒窗，為了將來(lái)有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過(guò)去的讓它過(guò)去，但未來(lái)還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家!