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    校園演講稿100字優秀

    時間:2025-07-12 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    大家好!

    我今天講話的題目是:“遵規守紀、文明自律、共建和諧校園”。

    漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢、善良、誠信,還有——不可舍棄的規則。

    規則代表了一種文明——對公共道德的遵守。

    規則承載了一種精神——對利己主義的放棄。

    規則蘊含了一種文化——對別人乃至全社會的尊重。可見,規則不可舍棄。

    不成規矩,何成方圓?答案很簡單,君不聞先秦人已知;不以規矩不成方圓,“古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光;秦朝用法家嚴律治打秦朝江山;諸葛亮揮淚斬馬謖,使蜀國三軍一心。而項羽亂封諸侯,天下叛之。古來兵法之道必須嚴明軍紀,如周亞夫細柳治軍,不難看出規則的重要。

    正像我們了解到的,國家沒有“家規”,社會難于治理;交通沒有交規,行人車輛糾紛不斷;學校沒有校規,校園將亂作一團。

    每天清晨,當你伴著絲絲清風踏進校園時,你是否會覺得生活如此色彩斑斕?當你放眼我們美麗的校園時,你是否會覺得我們是多么幸福的一代?然而這一切都需要你我共同的努力。只有我們自覺地去遵守校園規章制度,不跨越規則的屏障,才能為他人為自己創造一個和諧、安定的環境。

    然而我們的校園中一些違規違紀及不文明的事件時有發生,突出表現在:

    1、仍有為數不少的同學衛生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環境美。

    2、極少數同學不顧校規校紀的要求,時有故意違紀的行為發生。如:將手機和小靈通帶入校內使用,在同學中拉幫結派,搞小團體、排斥異已,不能正確處理同學間的關系,為一點小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走等。

    3、部分同學節約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現象時有發生,極個別同學心理陰暗,惡意損壞教學樓內的安全出口等。

    4、部分同學的文明素養有待提高,個別同學對老師缺乏必要的尊重,對老師善意的批評不能很好的接受,甚至頂撞辱罵老師;有些同學在升旗儀式時不夠嚴肅,對國旗及國歌缺乏應有的尊敬;少數同學在與人交往時,滿嘴污言穢語,與中學生身份嚴重不符;校內騎車現象也屢見不鮮。

    以上現象雖然只發生在少數同學身上,但它在班級和學校的負面影響是很大的,它嚴重影響了校風校紀建設、影響了我們二中的社會形象,如不及時加以糾正,必將影響廣大同學的健康成長。

    創建文明有序、師生共同進步、共同發展的和諧校園是我們的重要奮斗目標,為此,希望全體同學要從自身的全面發展和學校的可持續發展的角度,充分認識遵守校規校紀、培養文明習慣的重要性,從自己做起,從身邊小事做起,切實將“遵規守紀、文明自律”落到實處,在全校形成“人人守法紀,個個講文明的良好的風尚。讓我們積極行動起來,規范自己的言行,共同營造一個優美和諧的校園環境。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    1)增強師生防范意識,營造校園安全環境。

    2)斬草要除根,隱患要整頓。

    3)學校安全,要用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。

    4)學校多一次安全教育,學校就少一次傷害和死亡的威脅。

    5)學校工作,安全第一,警鐘長鳴,人人牢記。

    6)要想讓生活更美妙,就要珍惜自己的生命,把安全放在第一位。

    7)一步一行用心看,安全出行靠大家。

    8)一個人做好一天的安全工作并不難,難的是做好每天簡單乏味重復的工作。

    9)安全二字很重要,常駐心中生活好。

    10)安全好,煩惱少,全家幸福樂陶陶。

    11)安全記在心,平安走天下。

    12)珍惜自己的生命,安全在我心中。

    13)只要你懂得怎樣去保護去珍惜,那么生命就是長久的。

    14)智者防患于前,愚者滅災于后。

    15)走過春夏秋冬,安全永駐心中。

    校園安全的名言精選

    1)遵守道路安全法,平安伴你一路行。

    2)安全與幸福攜手,快樂與健康共存。

    3)安全在人心,時時伴隨你我他,注意安全就是注重生命。

    4)安全警鐘常敲會長鳴,事故隱患常改才能安寧。

    5)安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。

    6)安全樂四季,健康福百年。

    7)安全情系生命,文明創造和諧,建設平安校園,你我共同責任。

    8)安全如一張網,交織在我的身邊。

    9)安全是獲得生命的基礎。

    10)安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的根源。

    11)安全是人生中最大的財富。

    12)安全是幸福的保障,事故是人生悲劇的禍根。

    13)安全隨我同行,幸福伴我飛翔。

    14)營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

    15)用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    大家好!

    今天我演講的題目是:愛護校園環境,共享綠色校園!

    當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的'墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。

    每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做自由落體的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

    同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

    然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏社會經驗,缺乏自我保護能力,各種意外事故就容易發生在我們身上,盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發展過程中,是否會發生事故或災禍做出精確預測或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規律,掌握一些避難和應急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應",我們就會把天災和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災禍發生時獲得最大的生存機會。

    在我國實現經濟跨越式發展的今天,我市城市交通也發生了巨大的變化。城鄉道路交通網絡進一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現代化大都市的風采。

    但與此同時,天津這個千萬人口的大城市,機動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態。時有發生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

    大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的.一些有趣的事。

    小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!

    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

    隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

    我的學校叫xx:xx第一小學,這是一座非常美麗的學校。

    春天,紫丁香開了,散發出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

    在春天的學校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

    夏天,整個學校已經變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。

    在夏天的學校里,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風一吹就一起隨風舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。

    秋天的學校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進校園里,一陣風刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。

    秋天的學校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!

    冬天,學校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。

    冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!

    這就是我美麗的學校,希望你有機會來細細觀賞。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    大家早上好!

    我是三年級的譚妍,今天,我在的題目是《校園衛生,從我做起》。

    同學們,當我們迎著清晨的第一縷陽光,邁著歡快的步伐,走進美麗的校園,走進寬敞、明亮、潔凈的教室,開始一天的學習,心情是多么的愉快呀!然而,等到下課時,我們不禁會發現一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、紙屑;校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉眼間,校園的美麗不再,這時,我們的心情會怎樣?為什么會這樣呢?其實就是因為:有的同學邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶到處亂丟,猶如天女散花這些不文明行為、壞習慣造成的。

    人們都:美化環境,人人有責!學校是我們共同的家園,講衛生要從我做起,從每一個人做起,只有人人重視公共衛生,只有人人愛護公共衛生。從小事做起,從一滴一點做起,小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋,一塊果皮,都不能隨手亂扔,而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,我們還要養成發現有人亂扔垃圾,就及時提醒、制止;看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話,我們的校園就會變成異常潔凈、異常美麗、異常可愛的地方,就會成為我們完美的學習、生活的樂園!

    同學們,讓我們攜起手來,從自己做起,共同愛護校園衛生,做文明學生,做文明公民吧!

    大家早上好!

    今天我演講的題目是《校園環境要靠你我他》。學校是我們學習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園里經常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒有按照《小學生守則》和《日常行為規范》去做。

    我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環境就會有很大的變化。

    播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環境的文明人,為創建美麗校園貢獻一份力量。

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    大家好!我是來自水資源水文班的張倩。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸》。

    風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

    創建和諧校園,需要和諧的師生關系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。

    創建和諧校園,需要從"小"做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。

    創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

    創建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

    和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    教師是學校教育教學的實施者,是創建和諧校園的主力軍。

    1.樹立典型,獎勵優秀,努力調動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優雙提的原則,制定了一系列獎勵和評價目標,包括獎勵校內名師、表彰教師業務進一步學習和提升、評價校內學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己,以身邊的榜樣推動自己,熱愛自己的工作,奉獻自己,積極進取。形成了強調學習、提高質量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。

    2.以人為本,努力營造團結尊重的工作環境。通常我們說“心情愉快,累不累”,這說明創造一個愉快的工作環境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結合起來。關鍵是從欣賞的角度看待教師,尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此,在工作方法上,我們注重以正確的輿論引導人,以和諧的.環境凝聚人,以顯著的成績鼓舞人,以勤奮的氛圍培養人。我們也加強了情感投入,因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年,我們都開展各種形式的文化體育活動,給老師送節日禮物,給有需要的工人送溫暖,在沉默中看到真相。

    三、公開辦學,民主管理,千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環節實施校務公開工作,努力讓教師參與學校管理,做出民主決策,使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監督下進行。財務工作開放、經營活動開放、收費開放、職務評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等,得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領導干部是為教師發展服務的理念,從有利于教師發展的角度思考問題,努力讓教師參與學校管理,讓教師提出建議、實踐、創造,使學校發展,實現“大船”!

    學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上,所以要樹立一切為學生發展服務的理念。在尊重學生的前提下,充分相信學生,建立民主的師生關系;在關愛學生的基礎上,建立新的有效的教育模式;通過依靠學生,我們培養的每個學生都能得到全面和諧的發展,最大限度地發展每個學生的潛力。為此,我們做了很多工作。

    開展各種實踐活動,培養學生的創新精神和實踐能力。

    其中,區級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區教育科研規劃辦公室的驗收,并被評為自治區優秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體,在學校集體組織下開設三個系列,即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節假日專項實踐活動;以親子社會實踐活動為左翼,在父母的領導下,每年開展兩個黃金周;以獨立的社會實踐活動為右翼,在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下,學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動。可以說,這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中,我們注重培養學生學會做人,學會做事,從而在實踐中培養學生的道德素質和認知能力。

    2、改革評價方法,促進學生全面發展。

    評價起著指揮和導向的作用,因此,我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務,通過學習和實踐,我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃,其目標是改變傳統的評價方法,建立一套促進學生綜合發展的評價體系。在幾年的課改實驗中,我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師,學生可以自我評價,互相評價,學生家長也參與評價;評價內容更全面,包括知識、情感、態度、行為習慣、意識形態表達等;評價方法采用開放的定性評價、通常的表現、口試、筆試……去年寒假,結合多年的實踐經驗,動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》,使評價更加科學,真正能促進學生全面發展。

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    早上好!

    我叫xx,是一班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

    上小學快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。由于在學校里,我總能感觸感染到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。

    當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。

    我積極參加學校各項流動,在上學期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。

    我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

    我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。老師們同學們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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