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    2023年我學(xué)會(huì)了騎自行車250字作文 我學(xué)會(huì)了騎自行車的作文350字優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇一

    我喜歡跳繩,打羽毛球,三人二足........等等。 但是我最喜歡騎自行車。

    我是怎么想起騎自行車的呢?因?yàn)橛幸惶欤液蛬寢尦鋈ネ妫匆娚痰昀飻[滿了各種各樣漂亮的自行車,想要買輛,媽媽不答應(yīng),我苦苦哀求,媽媽才買下的,所以我格外珍惜。

    剛買了自行車,我迫不及待的坐了上去,坐了上去又提心吊膽,生怕有什么生命危險(xiǎn)。我學(xué)著別人的樣子,先有右腳劃出一段距離,然后,又用左腳迅速踩上踏腳板。不料,我摔了個(gè)“四腳朝天”。

    于是,我有繼續(xù)練習(xí)........可還是沒學(xué)會(huì)。這時(shí),我就想:算了,算了,不學(xué)了!

    媽媽好像看透了我的心思一樣,輕聲對(duì)我說:“學(xué)習(xí)需要:堅(jiān)持+刻苦+勤奮=成功!失敗乃成功之母“!

    我覺得媽媽說的有道理,于是,我重新調(diào)整方式,繼續(xù)練習(xí)起來。真是”功夫不負(fù)有心人“啊!我會(huì)騎自行車了!

    從我學(xué)騎自行車這件事我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要你堅(jiān)持,刻苦,勤奮,就能成功。否則,你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇二

    暑假的時(shí)候,我回老家,我看見老家的小孩都會(huì)騎自行車,我很佩服,所以我就想學(xué)騎自行車。

    第二天,我開始和爸爸媽媽商量,爸爸媽媽同意了。爸爸把我四個(gè)輪子的自行車,卸掉了旁邊兩個(gè)小輪子,成了兩個(gè)輪子的自行車,再把氣充滿。

    剛開始是媽媽抓著自行車,幫我穩(wěn)著。后來我對(duì)媽媽說:“不要你幫忙,我自己能行。”媽媽說:“那你小心點(diǎn)。”我說:“我知道。”才開始我總是摔跤,后來一點(diǎn)一點(diǎn)地穩(wěn)住。穩(wěn)的差不多的時(shí)候,我才騎兩三下子就控制不住了,自行車開始轉(zhuǎn)圈兒,轉(zhuǎn)了幾下又摔了下來,我爬起來繼續(xù)著,就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。

    到后面我學(xué)會(huì)了控制方向,它不轉(zhuǎn)彎了,但是我騎幾下還是會(huì)摔倒。奶奶看到走過來說:“晴晴,別著急,你學(xué)著奶奶的方法,騎騎看。”奶奶示范了一下,我學(xué)著奶奶的`樣子,先坐在自行車上,然后,用一只腳蹬一下,再把另一只腳放上去,然后開始騎,我覺得這樣比媽媽的方法簡(jiǎn)單,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車,開心極了。

    這是多么有收獲的一天啊!

    聽了我的介紹,你一定懂得了,只要堅(jiān)持就能成功的道理。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇三

    我們每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),如游泳、輪滑、打羽毛球、騎自行車、打架子鼓、彈鋼琴等。我的拿手本領(lǐng)是騎自行車。

    一年級(jí)那年我生日的時(shí)候,爸爸送了我一輛自行車,當(dāng)作我的生日禮物。車的顏色是黃色的,前面有個(gè)籃子和一個(gè)小巧的鈴鐺,后面有一個(gè)座位。我很喜歡這份禮物,希望能夠早點(diǎn)兒學(xué)會(huì)騎自行車。在一個(gè)周末的早上,我請(qǐng)媽媽教我騎自行車,媽媽欣然答應(yīng)了。我們來到樓下的一片空地,媽媽在后面扶著車子,我小心翼翼地坐上了車座,左右腳踩著腳踏板,,左搖右擺地開始了學(xué)騎自行車之旅。媽媽說:你的身子要微微向前傾斜,眼睛目視前方,腳用力一蹬,自行車就會(huì)動(dòng)了。我聚精會(huì)神地聽著,心想:這樣就行了?騎自行車也太簡(jiǎn)單了吧!我按照媽媽的話去做,自行車果然搖搖晃晃地向前走。但是,自行車就像只不聽話的小公牛,我往左,它偏往右,我往右,它就往左,一直和我作對(duì),還好有媽媽扶著,不然我早就摔了個(gè)狗啃泥啦!

    我再次坐到車上,媽媽扶著自行車的車尾。我蹬著車走了幾米,很快就又失去了平衡,身子一歪一扭的,又跌倒了。我給自己加油說:不要怕跌倒,我一定能夠?qū)W會(huì)的,失敗是成功之母。

    慢慢地,我終于找到了感覺:要找到平衡點(diǎn),勇敢一點(diǎn)兒,眼看前方,不要害怕跌倒。練習(xí)了很多次之后,,媽媽就偷偷地放手了。我一直目視前方,一點(diǎn)兒都不知道媽媽在什么時(shí)候松手的,這次我比之前騎得都遠(yuǎn),一下子騎了十幾米。當(dāng)我要騎得更遠(yuǎn)的時(shí)候,前面突然走過來一個(gè)人,我趕緊來了個(gè)急剎車,從車上摔了下來,腳]上跌破了皮,好痛。雖然我的腳有點(diǎn)兒痛,但是我不怕苦,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

    后來,我不用媽媽扶就能騎了,而且騎得很平穩(wěn)。我騎平穩(wěn)后,就開始練速度。我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒加速,練習(xí)了半小時(shí)后,我便能自如地騎著自行車上下坡和轉(zhuǎn)彎了,我開心地邊騎邊唱歌。

    功夫不負(fù)有心人,鐵杵也能磨成針。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,找到了騎自行車的樂趣。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇四

    來到了我家的陽臺(tái),第一眼看到的肯定是一臺(tái)布滿灰塵的小自行車。那就是我媽在我六歲時(shí)買給我的。我一直不想學(xué)(準(zhǔn)確的來說,是害怕摔跤),可以說他已經(jīng)是我的老伙伴了。

    一天,媽媽在收拾陽臺(tái)時(shí),覺得小自行車占地方,就讓我學(xué)會(huì)騎自行車。我一聽,連忙說:“媽媽,放過我!”可是媽媽已經(jīng)把自行車弄好,站在門口看著我。

    “被逼”無奈,只好磨磨蹭蹭的下了樓。

    我不情愿的上了自行車,向前滑行。慢慢的,我覺得能騎了,就踩著腳蹬,左腳右腳卻總是配合不好,不是脫蹬,就是起亂了套,它一亂,我的心也亂。“左腳先登,右腳接著節(jié)奏登,不能急。”媽媽溫柔的告訴我騎車的訣竅。“左腳先登,右腳再登。”我邊嘀咕著邊來回繞圈。“哎呀!真難學(xué)!又亂了!!我不學(xué)了!媽媽!”我抱怨到。“不行,做事要有始有終,不能半途而廢的!”媽媽嚴(yán)肅的告訴我。

    那天,我受益匪淺,我不僅學(xué)會(huì)騎自行車,還學(xué)會(huì)了做事要一鼓作氣、有始有終,絕不能半途而廢。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇五

    在我的記憶里,有許許多多難忘的事,它們就像天上的'星星多得數(shù)不清,但最令我難忘的還是第一次學(xué)騎自行車。

    那是一個(gè)夏天的傍晚,爸爸帶我出去逛街,我看著別人騎自行車,打心眼里羨慕,我也想學(xué)騎自行車,回家后就讓爸爸教我騎車。

    我們從家里推出一輛自行車,爸爸首先扶我上去坐,然后推著自行車讓我蹬著向前走。我心里又怕又激動(dòng),剛開始,我可以騎著向前滑行,可就是掌握不了平衡,總是顫巍巍地左拐右拐,像個(gè)喝了酒的醉漢。騎了一會(huì)兒,爸爸突然放了手,我一時(shí)反應(yīng)不過來,重重地摔在地上,膝蓋直流血。

    回到家,媽媽為我擦了藥。我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我不練了。”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你不能遇到一點(diǎn)困難就氣餒,做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢。”“學(xué)騎自行車最重要的就是掌握好平衡。騎車時(shí)一定要抬頭挺胸,眼睛看著前方,身體不能太僵硬。”媽媽又說:“我扶著你騎幾圈,你找找感覺吧。”于是我又充滿了信心。把自行車重新扶起來,鼓起勇氣再騎。

    從學(xué)騎車這件事中我知道了以后做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能輕言放棄,始終朝著目標(biāo)努力,做事就一定會(huì)成功!

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇六

    那天早上,陽光明媚。媽媽說今天帶我往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)學(xué)騎自行車。我一蹦三尺高,以為學(xué)騎車很輕易。于是,高興奮興地推上車子向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)出發(fā)了。

    我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以后,媽媽讓我坐在車子上。我想休息,心想:算了吧,反正不是很累。我聽媽媽的話坐在了車上。媽媽又讓我坐好,然后扶住車子,讓我把雙腳放在腳踏板上,慢慢向前蹬。我想:媽媽怎么沒有讓我握住車把呢?是不是剛開始學(xué)習(xí)騎車不用握呢?一定是,媽媽都說了讓我把腳放在腳踏板上了。假如要握車把的話,媽媽一定會(huì)說的。對(duì),就是這樣。

    我用雙腳慢慢蹬起自行車。誰知,自行車把手猛然向旁邊拐往,自行車也一下子就倒了,把我翻了個(gè)底朝天。

    我站起來,拍拍身上的土,見媽媽把車子扶了起來,便重新坐了上往。這次,媽媽千叮嚀萬囑咐要我握住車把。

    我慢慢坐在車子上,牢牢地握住車把,把雙腳放在腳踏板上,騎了起來。

    剛開始,很難把握平衡,就算媽媽把車子扶住,我使盡全身力氣握住車把,車子還像羽毛一樣左右搖擺。經(jīng)過我的努力我能自己把握平衡了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我按騎車步驟上了自行車。在最后一步時(shí),我一只腳踩腳踏板,另一只腳踩著地,踩地的那只腳一離地,另一只腳馬上踏了起來,生怕倒了。結(jié)果,我成功了。原來學(xué)騎自行車并不簡(jiǎn)單。

    那天下午,我便騎著自行車上街了,街上有的人還指著我說話,似乎在說:那小孩那么小,就會(huì)騎自行車了,真聰明。我非常興奮。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇七

    我為什么要學(xué)騎自行車呢?因?yàn)槲蚁腧T自行車上學(xué),這樣節(jié)省的時(shí)間還可以用來多讀一會(huì)兒書。

    每個(gè)周末,我都會(huì)在小區(qū)里學(xué)騎自行車。

    起初,我一直依賴兩個(gè)輔助輪。媽媽看我一直沒有進(jìn)步,就出了一個(gè)好主意,先拆掉一個(gè)輔助輪。沒有了輔助輪的幫助,我騎自行車一扭一扭的,一不小心就會(huì)摔倒在地。就這樣摔了一陣子后,我想到了一個(gè)好辦法,就是當(dāng)我感覺要摔倒的時(shí)候,就用僅有的一個(gè)輔助輪支撐來保持平衡。就這樣,我一次次有驚無險(xiǎn)地躲過了摔跤。

    一周后,媽媽把我的最后一根救命稻草——剩下的一個(gè)輔助輪也給拆了。接下來,摔跤變成了家常便飯。媽媽看到后改變了策略,讓我先騎平衡車。騎了一會(huì)兒平衡車,再騎自行車的時(shí)候,我覺得很容易,竟然再也沒有摔跤。

    接下來的幾個(gè)周末,我時(shí)而騎著自行車在小區(qū)里來來回回,時(shí)而跟小朋友追來追去。

    終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我又想哭又想笑,心情久久不能平靜。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇八

    去年生日的時(shí)候,大伯母送給我一輛黃色的自行車。這輛自行車一直放在車庫里。每當(dāng)看到它,我都“望車興嘆”,可我就是不敢嘗試。

    車子從車庫里推了出來,心急的我一屁股就坐了上去。可自行車一歪,要不是媽媽眼疾手快,拉住我,恐怕我就要“四腳朝天”了。媽媽告訴我先左腳踩在踏腳板上,用力一踩,同時(shí)右腳在地上蹬,等車子平穩(wěn)了,就可以提右腳,踩上踏板了。按照媽媽的方法,我試了幾次,果然上車了。

    我一邊騎,媽媽在旁邊扶著我,同時(shí)教我一些要領(lǐng)。幾天后,我“學(xué)會(huì)了”剎車、拐彎。我對(duì)媽媽說:“今天不用你扶了。”媽媽答應(yīng)了。可是沒有媽媽的幫助,車子歪歪扭扭,像一個(gè)醉漢。沒騎幾米,車子就倒下了。“不學(xué)啦,不學(xué)啦!”我坐在地上,摸著摔疼的屁股直嚷嚷。媽媽走過來安慰我“沒事,失敗乃成功之母,做事也不能半途而廢。”我豁然開朗。媽媽把我拉起來,教我保持身體平衡的方法,以及遇到障礙物要?jiǎng)x車踮腳。可粗心的我不是忘了剎車就是忘了踮腳。所以我老是撞墻。

    我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。如果你在富江一品小區(qū),快到晚飯的時(shí)候,看見一個(gè)騎著黃色自行車,嘴里喊著:“閃開!閃開!”的女生,那就是我。

    我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車的實(shí)用篇九

    我五歲半時(shí),就已經(jīng)會(huì)騎兩輪單車了。

    那時(shí),我非常喜歡騎兩輪自行車,媽媽看我這么喜歡,便給我買了一輛紅顏色的自行車。瞧!這輛自行車的坐包是黑色的,前面的鋼管是紅色的,t字架及固定輪子的鐵桿,都是銀白色的。陽光下,整輛車閃閃發(fā)光,神氣極了!我非常喜歡它,便立刻想試一下。誰知,剛一上去,我就重重地跌倒了地上。媽媽晚上就把“新車改造”后的單車讓我試練一下。我的四輪單車竟被拆掉了兩個(gè)輪子。我只好騎了上去,媽媽在后面扶著我。經(jīng)過一天又一天,一次次跌倒,經(jīng)過幾星期的努力,我已經(jīng)把自行車騎得非常好,非常熟練了。但我必須還要挑戰(zhàn)一下“超高難度”的大自行車。騎媽媽買回來的大兩輪單車,還真有些難呢!“我騎了!”我大聲叫道。“小心點(diǎn)哦!”媽媽說。反復(fù)幾次后,我已經(jīng)把大自行車騎得輕松自如,得心應(yīng)手了。但我再騎四輪單車時(shí),我就覺得不過癮了,因?yàn)樗俣忍恕?/p>

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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大
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