轉專業申請書要求申請者清晰明確地陳述自己的轉系轉專業意愿，并提供充分的理由和支持材料。以下是一些成功轉專業申請學生的經驗和故事，希望能給大家一些啟示。
領導留任申請書（專業18篇）篇一
尊敬的xxx：
我是xxx。我鄭重向社聯提出留任申請，申請留任社團聯合會。大學生社團聯合會它是在校黨委領導和團委具體指導下的學生社團聯合組織，負責學生社團的日常管理工作。
它秉著“繁榮社團文化構建和諧校園”的原則，為豐富同學們的課余文化生活、推動社團的發展建設默默奉獻自己的力量。在團委老師正確指導和主席團的帶領下，各部團結統一、精誠合作、切實履行自己的職責，形成了一個以x席團為核心的積極上進，樂于奉獻，工作高效有序的學生組織。
20xx年10月，我很榮幸成為20xx屆院社聯信息部的一員。一年來在社聯信息部的工作和學習中，一方面我在盡自己最大努力奉獻付出、為同學們服務；同時，我也在收獲成長、從這個組織中汲取了很多很多的營養。在例會上，聽老師的教導和上級們的經驗，每一次都受益匪淺，對自身組織性和紀律性都是一次加強，思想上都是一次提升;在組織活動中，在與同事們團結合作中，我盡心竭力努力把自己的任務完成到最優，同時博采眾長、歷練自我；在觀摩活動中，我虛心學習體悟，習得知識，收獲頗豐。
指導，感謝各部委員的熱情的幫助和無私的友誼。同時也感謝鍛煉我各種能力和素質的各個活動。而這一切都讓我對社聯產生了深厚的感情，我真心地渴望我可以繼續留在這個組織中，在它的帶領和指導下繼續前行；我渴望做一個傳承者，把師哥師姐們的經驗和智慧的結晶傾囊傳授給社聯即將到來的新人；我渴望能為社聯的工作和學院的建設更多地奉獻出自己的力量。我深知自己的能力還需要繼續的提升，自己的工作還需要近一步完善。但我有決心有信心去迎接新的挑戰，承擔更多更重要的使命。因為對社團聯合會的感恩和熱愛是我不竭的動力！
敬禮！
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
領導留任申請書（專業18篇）篇二
尊敬的各位領導：
我于xxxx年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到阿榮旗亞東中學，并擔任音樂教師的工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。
一、在思想政治方面
三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、 師德方面全面
貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。在職期間，組織學生成立校鼓號隊，在校級運動會上展現學生風采，在全旗百人大合唱比賽中獲得了第二名，收到了校領導和社會各界的好評。從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業課程的學習。所取得的成績得到了校領導的好評。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在阿榮旗任教，請各位領導給予批準。
此致
敬禮
申請人：孫麗
xxxx-x-xx日
領導留任申請書（專業18篇）篇三
尊敬的院團委領導：
您好!
我是xx級銅陵學院數學與計算機系xxx現在向您申請大學生足球協會會長，現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：
綜觀學校，社團事業蓬勃發展，校園文化不斷豐富，學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題，如何培養大學生的足球熱情，鍛煉學生的體魄，鑒于此，我們足球協會，將肩負重要使命，而我們也將會不辱使命并承諾本協會將瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的體育訓練能力，為推進校園體育文化建設做出貢獻。
在我進入這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心，并且我已經有一年的實踐經驗，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
我們的社團在服務同學，配合學校的體育教育工作中，在豐富學生的課余生活中，為讓同學擁有更開闊的視野，為配合學校全面人才的培養，我協會開設《五人制足球賽》、《足球聯賽》等活動。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的宗旨。特此申請成為大學生足球協會協會會張。望團委老師予以批準。
此致
敬禮!
大學生足球協會會員 …….
20..年..月..日
領導留任申請書（專業18篇）篇四
尊敬的院領導、老師親愛的同學們：
大家好！
我叫李碩，曾任12級金融三班的班長。我申請競選的是東方學院經濟貿易學部學生會主席一職。首先感謝院領導、老師的支持以及學部提供這次競選學生會主席的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我自信在同學們和老師的幫助下，我能勝任這項工作；正由于這種內驅力，使我申請競選學生會主席的時候，我感到信心百倍。
我認為自己適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上初中高中的話，幾年的學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我，積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的組織、策劃的才能；使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
學生會是培養人文經驗的場所。
總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的學生會將不是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
希望大家信任我，謝謝大家。
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
領導留任申請書（專業18篇）篇五
水產與生命學院研究生會體育部領導：
您好，我是xx級水產養殖一班**，現任研究生會體育部干事，結合自身能力及實際情況做深入思考后希望留任體育部部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在體育部的工作經歷，在各位老師及師兄師姐的指導栽培下，對學生會、體育部工作也有了一定的了解和認識，個人能力也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
首先這一年的工作經歷讓我認識到，我們研究生會確實是一支為同學服務的團隊，在學院管理中起著很大的作用。所以能夠在研究生會工作可以說是我的榮欣。我愛研究生會這個大集體，我也不會忘記體育部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動而努力的那種感覺。
我認為，要做好一名干部，是需要具備一定的領導、組織、協調和溝通能力的。但同時還要有一顆熱誠的心：對學院要有愛心、對工作要有恒心、還有對全體同事、同學需要熱心。只有這樣才能協調好上下級和同事的關系，做好各項工作。
通過在體育部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。另一方面，通過各項活動，我也和研究生會其他部門的成員之間建立了很好的友誼，在交際方面有所提升的同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎。所以，個人認為有能力肩負部長一職。
體育部最主要的工作是陽光體育節，它也是入學新生之間相互交流認識的非常好的平臺。舉辦之后，學生的反應都很好，覺得很有意義。但活動本身也存在一定的問題有待我們今后去解決。一方面是學生的參與度，體育節不應該只是各班級中體育強人的舞臺，應該讓盡可能多的同學們參與進來，增加比賽項目和創新部分活動內容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級之間的溝通協商問題，今后應加強參賽隊伍之間的協商以保證體育節的有序進行，以來能可縮短時間；二來能避免不必要的矛盾。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。 我希望我能繼續留在體育部繼續為學院做出自己的貢獻，也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。
祝我們研究生會體育部必將越來越好！
請考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮
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xxxx年x月xx號
領導留任申請書（專業18篇）篇六
尊敬的領導：
我是20xx級農學的劉佳，目前任學生會文藝部副部一職，我要申請留任在學生會任職。在文藝部近兩年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰的舞臺上，我想用自己的視角，來展現這兩年來我所經歷的酸甜苦辣。
在這兩年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。現在，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續努力！
甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝，我們文藝部努力下，聚在一起的靈感紛涌、魅力四射。在準備運動會的大型團體操時，最忙的就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論隊形時，記得我們在運動會結束后緊繃的神經突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論隊形不統一時。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會的原因。
在以后的工作中，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我一定會繼續努力，繼續進步！我一定爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
領導留任申請書（專業18篇）篇七
敬愛的xxx：
我是xxx，20xx年xx月至20xx年xx月任xx。我自進入xx起，兢兢業業，以嚴謹的態度和積極的行動完成交待的任務，經過一年多對學生工作的處理和自我能力的鍛煉，現決定競選xx一職，希望能得到各位的支持和認可。
本人的基本情況介紹如下：
一、其實自己的思想可能還是停留在高中，并沒有一種你已經成年了的一種覺悟，很多事情自己還是無法做出選擇，但步入了xx之后，我在處理一件事情的時候也是往往能提出自己的觀點，思想方面的成熟，也是給我帶來了許多幫助，不在大大咧咧，面對事情的處理更加的順手，考慮更加全面，平日里會不斷總結自己做過的事情，反省，分析自身不足，有耐心，責任心去處理問題。
二、學習生活方面：對于學習方面，我目前在專業成績中排名第一，平日里會帶動寢室的學習氛圍，也會和同學一同分享學習方法，題目技巧，生活當中也會幫助團結同學，面對同學問的問題也會耐心解答，自己參加活動也會第一時間告知室友、和同學一同組隊參加，帶動對活動的熱情，走出寢室，在今后的學習生活中，我也會以更加飽滿的熱情去面對，保持謙虛、謹慎作風，不驕不躁，沉著冷靜，在學習過程中發揮模范作用，為學弟學妹帶好頭，工作娛樂之余，不忘學習，合理安排時間，學習、生活和工作能夠齊頭并進。
最后，無論結果如何，我都會在今后的生活中更好地提升，鍛煉自己，抓住每個機會，不放棄，面對今后的時間里我會不斷從生活中學習做人、做事，也會從學習中學會生活，對時間充分的合理安排，不虛度光陰，在充滿挑戰的未來生活中，向許多優秀的前輩學習，提升鍛煉自己。希望能夠給予我這個機會。
敬禮！
申請人：
日期：
領導留任申請書（專業18篇）篇八
尊敬的領導：
您好！我是分團委調研部一名干事戴權，我申請留任下一屆分團
委調研部部長，為經濟學院學生活動添磚加瓦。請領導批準。
從進入漢口學院，成為經濟學院學生會分團委的一名普通干事到
現在面臨部門換屆期。期間經歷了很多，同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團委學生會的工作。
在學生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有
的任務很多，要認真去處理。但不管怎么樣，在當時心里只有單純的一個想法——把工作做好。轉眼又到期末了，回顧我在學生會學習部工作的日子，可以總結為：不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中，我不斷總結，對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。
我之所以要申請留任，原因有以下幾點：1.我十分熱愛調研部
3.希望可以與下一屆同樣有著對調研反饋工作熱愛，為同學服務的同學一起努力。
在上一學期，我有幸進入分團委調研部工作，并開始了我的學
及后期的調研報告向校團委匯報。我也參與其中，從中學到了很多知識，同時也知道了自己的不足之處。
如果可以留任的話，我會把我為同學們服務的熱情繼續投入到
希望領導予以批準﹗
此致
敬禮
申請人：
領導留任申請書（專業18篇）篇九
尊敬的校宿管會：
我申請繼續留在宿管會，為32棟學生生活、安全奉獻自己的一份力量。請宿管會批準。
從進入大學，成為32棟的一份子到如今的一名助理管理員。期間經歷了很多，同時也感觸很多。有的感觸是因人而起，有的是觸景生情，有的是某些自己的看法。那么首先從我自己的角度談一下助理管理員的工作。
在32棟住宿，是自己覺得很開心的事，我把這棟樓當做自己的家，同時也把樓棟的每一位同學當做自己的姐妹。能作為一名助理管理員，能為同學們服務，是我覺得很榮幸的事。作為32棟的助理管理員，我們主要的工作，是盡一切力量保證同學們的生活環境，保證她們的財產安全；為她們解決一切我們能解決的問題。了解反饋廣大同學在生活方面的意見和要求，促進同學們的相互交流。積極配合學校宿管會的活動，營造高度的良好的生活氛圍。可以說我們就是同學們的家庭小助手。在幫同學們解決困難的同時，我們也在不斷地改進我們的工作質量和服務質量，也在促進校宿管會的發展，表達學校對同學們的關心。
在工作期間，有時會很辛苦，領報紙、巡樓、查晚歸，有事會被同學埋怨，不被理解。但是這一切都是為了同學們好，想到這些，我心里就會開心，就會很樂意去做。助理管理員的工作，有事繁雜，有時輕松，是因為有同學們的鼓勵與微笑，是因為宿管阿姨的和藹與友善，這一切都促使我想繼續留在本樓棟，繼續為32的同學們服務，和宿管阿姨們一起關心同學們。
雖有一年的工作時間，工作也干得僅僅有條，但我深知，我還有許多不足，還有很多可以為同學及老師服務的地方。因此，我還應該更加細心地觀察身邊的同學，給予及時的幫助，不斷提高自身素質和工作水平，為同學們帶來更好的生活環境。
首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，就要學會如何做人。作為服務同學的助理管理員更應如此。作為助理管理員，我們既要協調好老師與同學的關系，又要促進校園和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。
其次，要學會寬容，寬容有度。大學生尤其是助理管理員，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須要有好的心態，學會寬容他人。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了同學們的情感。因為助理管理員，首先是學生，然后才是助理管理員，擁有正確的處事態度才是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。
最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。作為助理管理員，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地引導同學們熱愛生活。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到助理管理員中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
通過在宿管會這一年，我最大的感觸是：用心做好一件小事，把每一件小事都能做好，你也是成功的人；付出真心，服務同學，關心同學，你的內心會充滿愛與快樂，生活也會是美好的。
因此，我希望宿管會能給我一次機會，讓我繼續在宿管會發展，為32棟的同學們服務。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
領導留任申請書（專業18篇）篇十
尊敬的客務部領導：
我叫王亞茹，女，21歲，現就讀于華北科技學院旅游管理專業，2011年7月，根據學校要求，以實習生身份應聘于北京貴賓樓飯店，在為期6個月的實習中，我一直就職于客房部。
實習前，我綜合考慮自身因素，為自己確定了將來的實習崗位——客房部，我認為自己在客房部可以更好地發揮自己的優點，在這半年的時間里，也充分證明了我的選擇是正確的。盡管中間有選擇調換崗位的機會，但我還是毅然決然的選擇繼續留在客房部。
在累且枯燥的白服工作中，我學會了忍耐，學會了細心，學到了不論做什么事都要有一定的條理。即使每天都面對同樣的房間，但客人每天都在變換著，面臨的問題也在變化著。這些不單是一種職業能力，更是一種人生態度，忍耐叫人慢慢等待，不要急功近利，堅持自己的信念，堅持心平氣和地去做枯燥平凡的事，這本身就是一種鍛煉。在對客房熟悉到一定程度的時候，我被調到了晚服，晚服是獨自工作的一個崗位，獨自開夜床，獨自完成客人的要求，每一件事情都在對自己工作專業性、處事靈活性、突發事件考驗著，這就需要掌握更多本職工作內的事情，此外還要了解一些其他相關部門的基本情況，比如餐廳位置，用餐時間，主要經營的菜品等等，因此這是一個比較重要的崗位。
在客房部的每一天都是充實而快樂的，部們里的每一位領導、每一位師傅是我選擇繼續留在貴賓樓的強大動力，有這樣的工作環境和工作氛圍，是我選擇留下的重要因素之一。
在實習即將結束之際，我愿申請繼續留在貴賓樓飯店工作，我會以我的實際行動，加之不斷學習進取，來證明我的實力，證明我是可以勝任領導給予我的任何一項工作。我會努力學習，發奮工作，用優良的作風、一流的服務展示我們飯店的美好形象。
敬禮！
申請人：王xx。
申請時間：20xx年12月23日。
領導留任申請書（專業18篇）篇十一
您好，我是xx級xx班的xx，現任學生會學術部干事，希望留任學術部副部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在學術部的工作經歷，在各位老師學長學姐的指導栽培下，對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識，個人也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
首先一年的工作經歷是我認識到，學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊，在學院管理中起著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。因此，學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會，是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣，但真的很充實，這也是我要留職的原因。
我認為，要做一名干部，除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外，還要有一顆愛心、恒心、熱心：對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系，同級各部長的關系，做好各項工作。
通過在學術部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。而且，對于其他不舉辦的活動，部長基本上都是派我幫忙協助，我本人也熱心參與，這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事，公關交際能力有了很大提高，這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任，協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等，并且能把學術部各項工作、活動組織好。
學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會，參加組織運動會審稿，組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動等。對于新學年的工作，首先是要對這些活動進行創新，使其緊跟時代發展的步伐，不知落于陳舊；其次我們要著重搞好“科研立項”、“挑戰杯” 征文活動,并組織一些其他學術方面的活動，以還原、提高我們在學生會中真正的“學術職能”，以加強商學院的學術、學習氛圍；再次，在組織管理方面，我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議，實行民主化管理，讓所有干事成為學術部的主體，以提高全體成員對工作的參與熱情，另一方面講，還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液，讓學術部與時俱進；最后，我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系，使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的“官方組織”。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
外聯部：xxx
20xx年xx月xx日
領導留任申請書（專業18篇）篇十二
尊敬的院領導、老師親愛的同學們：
大家好！
我叫李碩，曾任xx級金融三班的班長。我申請競選的是東方學院經濟貿易學部學生會主席一職。首先感謝院領導、老師的支持以及學部提供這次競選學生會主席的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我自信在同學們和老師的幫助下，我能勝任這項工作；正由于這種內驅力，使我申請競選學生會主席的時候，我感到信心百倍。
我認為自己適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上初中高中的話，幾年的學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我，積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的組織、策劃的才能；使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的學生會將不是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
希望大家信任我，謝謝大家。
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
領導留任申請書（專業18篇）篇十三
尊敬的各位領導：
我于x年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到阿榮旗亞東中學，并擔任音樂教師的工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。
一、在思想政治方面。
三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
二、師德方面全面。
貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面。
作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。在職期間，組織學生成立校鼓號隊，在校級運動會上展現學生風采，在全旗百人大合唱比賽中獲得了第二名，收到了校領導和社會各界的好評。從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業課程的學習。所取得的成績得到了校領導的好評。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在阿榮旗任教，請各位領導給予批準。
此致?
敬禮
-x-xx日。
領導留任申請書（專業18篇）篇十四
尊敬的校團委，校社團聯：
你們好!
我是xx級工造專業的xx-x。為豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。
以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。
可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。
1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。
團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。
2、推動棋類運動的普及和大眾化。
在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。
1、活動地點：教室、社團辦公室。
2、資金收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;。
3、主要活動：
(1)、每周四到五次的校內棋類訓練。
(2)、每周一到兩次校內棋類比賽。
(3)、每月四次棋類基礎知識講學;。
(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。
另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：
1.處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量。
2.多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。
3.聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規模活動。
4.做好精神傳承，代代發展棋社。
以上就是我們已經做好的準備和規劃，希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。
申請人：
時間：
領導留任申請書（專業18篇）篇十五
尊敬的羅書記，林輔導員，周輔導員以及在座的各位同窗好友們：
大家好，我是來自13建筑學2班的-x，我競選的職位是學生會主席團副秘書長。
在過去整整一年的學生會工作中，我學會了很多，領悟了很多，感受也很多。我相信過去這一年的經歷將會像高三那一段經歷一樣在現在，也在未來影響著我的成長。在上一年中，我參與了迎新晚會，西塔交流會，空間構成大賽等等活動。我在組織活動的過程中，有責無旁貸的時候。當然，也有玩忽職守，推卸責任的時候。對學生會，我憤怒過，責罵過，逃避過。但是最后我還是愿意留下來。正如書記所說，在五年之后，學生會工作經歷將會是一段旁人無法媲美，無法體會的一段經歷。我也在工作中認識到旁人無法認識的師兄師姐和師弟師妹，有更多的機會與書記，輔導員，老師打交道。這些都會在我今后進入社會工作時一筆無法比擬的寶貴財富。在五年之后，這段學生會工作經歷也會成為在大學的一段難忘回憶，同時也會成為大學同學聚會，敘舊時的一筆談資。
一年前，我以為做大項目就是不拘小節的，大刀闊斧的。一年之后，我認識到這是錯誤的。人們都說，細節決定成敗。任何事或是人的成功與否，素質高低，其實都體現在這些細微之處。從一年前的浮躁，到現在做事分得清緩急，能把的住握分寸。我能夠褪去躁動的心，踏實的做好工作，這些進步都是在學生會工作所帶來的。
一年前，我在師兄師姐面前愿意展現自己，信心滿滿，但卻又剛愎自用，能說卻不能做。一年之后，我能知行合一，做好我所承諾的事情，盡盡我的責任，妥協好學習與工作，斡旋好師兄師姐和我，同事同學和我之間的關系。這些都要感謝書記和輔導員的培養，還有學生會、師兄師姐和同學們的包容。
一年前，我以為大學是玩，是高考之后的解脫，是無拘無束的狂歡。一年之后，我認識到大學是一種態度，是一種人生，更是一種責任。學生會的工作，讓我對大學生活有了一種新的認識，教會了我一套新的人生哲學，讓我真正見識到了象牙塔的模樣。在這里，再次感謝在座的各位，感謝學生會。
我也知道作為學生會骨干的難處，但是，我能夠在這里競選，我已經做好了迎接困難，迎接挑戰的所有準備。在今后工作的日子里，我會保持一顆積極向上，認真負責的心，重燃對大學生活的激-情，做好每一件事情。學生會工作并不是100米沖刺跑，是需要耐心和時間的。看到很多的同學在學生會半途而廢，我感到無奈，但也表示理解。在今后的日子里，我會堅持到底，持之以恒，完成我應該完成的任務。
最后再次感謝羅書記，林輔導員，周輔導員和在座的各位，謝謝大家。
20xx年xx月xx日。
領導留任申請書（專業18篇）篇十六
下個學年我的留任意向是：留任。
從剛進入學生會到現在，我經歷了很多，也有很多的感觸。在學生會工作，壓力很大。有時候工作布置得急，要趕著去做，做不好的時候內心就很羞愧;有時候作業多又有任務就很焦躁，但不管怎么樣，在當就只想著把工作認真完成。通過這些經歷，我也學會了怎樣和別人協作配合，怎樣處理好學習與工作的矛盾，怎樣尊重別人的想法。最重要的是我覺得自己從中擁有了一顆責任心。在下個學年，如果可以的話我想繼續留在部門里，因為我真的覺得這是一件很鍛煉人的事，雖然我的能力不是最優秀的，但我相信我能通過這份工作獲得提高，增強自信。我也希望可以繼續為學生會貢獻自己的力量，與下一屆學弟學妹們一起努力，一起成長。如果可以留任的話，我會把我的熱情繼續投入到工作中，以認真負責的態度對待每一次工作，把我在工作在學習中獲得的經驗和體會與學弟學妹們分享，從而共同進步。
建議：1.增強部門與部門之間的聯系以便更好地配合協作，增強學生會各部門合作。
2.多關心了解干事，增進聯系，這樣也可以在工作中更好地進行團隊協作，更有效率。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
領導留任申請書（專業18篇）篇十七
水產與生命學院研究生會體育部領導：
您好，我是xx級水產養殖一班，現任研究生會體育部干事，結合自身能力及實際情況做深入思考后希望留任體育部部長一職，以能夠繼續為院學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
通過一年來在體育部的工作經歷，在各位老師及師兄師姐的指導栽培下，對學生會、體育部工作也有了一定的了解和認識，個人能力也得到了相應的提高，可以說，這段經歷，讓我受益頗多。
首先這一年的工作經歷讓我認識到，我們研究生會確實是一支為同學服務的團隊，在學院管理中起著很大的作用。所以能夠在研究生會工作可以說是我的榮欣。我愛研究生會這個大集體，我也不會忘記體育部所有成員齊心協力，共同為了我們舉辦的活動而努力的那種感覺。
我認為，要做好一名干部，是需要具備一定的領導、組織、協調和溝通能力的。但同時還要有一顆熱誠的心：對學院要有愛心、對工作要有恒心、還有對全體同事、同學需要熱心。只有這樣才能協調好上下級和同事的關系，做好各項工作。
通過在體育部一年的工作，我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動，掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領，提高了對一些突發問題的應對能力，同時在處理師生關系、上下關系上，也積累了一定經驗。另一方面，通過各項活動，我也和研究生會其他部門的成員之間建立了很好的友誼，在交際方面有所提升的同事也為我今后與其他部門共同展開工作提供了良好的基礎。所以，個人認為有能力肩負部長一職。
體育部最主要的工作是陽光體育節，它也是入學新生之間相互交流認識的非常好的平臺。舉辦之后，學生的反應都很好，覺得很有意義。但活動本身也存在一定的問題有待我們今后去解決。一方面是學生的參與度，體育節不應該只是各班級中體育強人的舞臺，應該讓盡可能多的同學們參與進來，增加比賽項目和創新部分活動內容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級之間的溝通協商問題，今后應加強參賽隊伍之間的協商以保證體育節的有序進行，以來能可縮短時間；二來能避免不必要的矛盾。
當然，在一年的工作中，我也存在著不足之處，也犯過錯誤，受到過批評。但是我敢于面對自身的不足，我會在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。我希望我能繼續留在體育部繼續為學院做出自己的貢獻，也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。
祝我們研究生會體育部必將越來越好！
請考慮我鄭重的申請。
此致
敬禮
領導留任申請書（專業18篇）篇十八
尊敬的學校領導：
我是某年級某班學生某人，因體質較差和長時間養成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經常失眠，對學習和個人的健康都有影響。
現向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領導給以批準，萬分感謝。
恭呈校教務處（或校長室）。
x年x月x日。