“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技術工作報告格式 技術工作總結格式篇一
前言
前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結的目的、方法等等。
標題
總結的標題大體上有兩類構成形式：一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《××村2019年度工作總結》《××鎮2019年黨建工作總結》，有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活，有的為雙行標題，如《增強體質，全面貫徹執行教育方針——開展多種形式的體育活動》，有的為單行標題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。
正文
總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。
1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關鍵在支部;干部強不強，關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強農村基層黨組織建設的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設這個重點，緊緊抓住配好支部書記這個關鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結的核心部分，其內容包括做法和體會，成績和問題，經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓，揭示工作中帶有規律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。
不同類型的總結，內容有所側重，全面性總結其主體包括兩個層次，即成績和經驗，存在的問題和教訓。對于一般的工作總結，重點放在成績和經驗上。
總結正文的結構，主要采用邏輯結構形式。全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題，或者經驗和教訓的內在聯系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。
3、結尾。可以概述全文，可以說明好經驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。例如：通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方 ”，也出現了一批“舍小家，顧大家”的支部書記先進典型。
尾部
包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。
一、學習專業知識，提高崗位技能。
本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。
二、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織協調方面
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
四、業務能力方面
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據xxx管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
五、繼續教育學習方面
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習， 多次參加各級部門組織的技術培訓， 2019年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業培訓，并取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來，我積極承擔xxx管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。
六、專業科技成果方面
自參加工作以來，本人積極參與本系統的《xxxx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發表專業論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好xxx管理的宣傳工作發揮了積極作用。
七、存在的問題
xx管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的 xxx管理專業技術人員。
技術工作報告格式 技術工作總結格式篇二
時間過得很快，轉眼我已在小學士工作了十多天，小學士暑期教育也進入了期中階段，因此，有必要在這里對前期工作作一個總結，并從中發現問題，及時查漏補缺，同時，對之后的工作做一些展望和規劃，以便于暑期階段教育工作在后期能夠更好的完成，讓學生和家長滿意。
一、前期的主要工作總結
1、早上七點半之前到校后，管理來的較早的學生，以免發生一些意外，期間，我會去各個教室走走，對還沒有任課教師在的班級特別關注。其次，我還會配合各位老師做好課前準備工作，例如打印復印試卷等。在上課前的五分鐘左右，我會在自己管理的班級（新四年級和新初一）進行點名工作，確保了解每個學生的到課情況，對于未到的學生，及時與家長聯系，獲知其未到原因，做到助教，家長以及任課教師之間信息暢通。
2、八點準時上課后，和其他助教一起在辦公室批改學生前一天的作業、試卷，并做好登記存檔工作。課間，任課老師回辦公室休息時，主動去各個教室觀察，確保學生課間文明休息。
3、中午吃飯前20分鐘左右，到樓下配合抬飯，并將飯分放在桌上。中午放學鈴響后，首先帶新六年級回家吃飯的學生下樓，確保他們安全離校后再上樓將在校吃飯的學生帶到餐廳，指引他們到自己為座位上用餐。所有學生吃完飯后，將學生帶回教師，并管理他們在中午的休息和午睡。
4、下午放學后，將新六年級學生帶下樓，然后上樓及時將各個教室空調關閉，并其他助教一起打掃衛生，保證整個教學區域環境良好。
6、除此之外，還有很多瑣碎的小事，需要去及時發現并及時解決，在這里就不一一詳述。
二、工作中主要存在的問題
1、做事不夠仔細，經常出現這樣那樣的小錯誤或遺漏。
2、對待學生可能太過嚴厲，據說所有學生對我的印象都是一個字：兇。
3、對于個別后進生手足無措，用盡各種辦法都未收到成效。
4、有時性子太急，脾氣也不太好，還嫌麻煩。
三、后期的工作展望
1、首先，應該發揚前期工作做的到位的地方，精益求精
2、其次，也是后期工作中最主要的部分，就是完善學生成長檔案，以便到第一期暑期教學結束時，給家長和學生一份滿意的答卷。
總之，應該向各位資深的教師多學習經驗，多學習各位同仁的長處。并且，試著讓自己更加細心穩重些，做到揚長避短。多為小學士創造價值，努力提高學生成績和綜合素質，讓家長和學生對機構滿意，使家長更加信任機構，讓孩子們更加喜歡小學士！
技術工作報告格式 技術工作總結格式篇三
1.引言
2.定義
2.3 學術論文
4.編寫格式
4.2 報告、論文的構成
封面、封二（學術論文不必要）
題名頁
序或前言（必要時）
摘要
前置部分 關鍵詞
目次頁（必要時）
插圖和附表清單（必要時）
符號、標志、縮略語、首字母縮寫、單位、術語、
名詞等注釋表（必要時）
引言
正文
主體部分 結論
致謝
參考文獻表
附錄部分（必要時）
可供參考的文獻題錄
結尾部分（必要時） 索引
封三、封底
技術工作報告格式 技術工作總結格式篇四
專業急速工作報告這是什么報告形式，需要寫什么內 容，格式是怎么樣的，下面是整理的關于專業技術工作報 告，歡迎借鑒！
專業技術工作報告范文一
(1)課前準備：把握物理特點，專研備好物理課。物理 是門特殊趣味性較強的學科，為高效上好每一堂課，每次 備課都結合學科特點積極參加教研組的教研活動，認真鉆 研教材、教參，學習好課程標準，虛心向經驗豐富的老師 學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好 一節課，我上網查資料，集中別人的優點，確定自己的教 學思路。
(2)課堂上：把握物理特點，上好每一堂課。我在教學 當中，非常重視物理實驗的啟發作用，把物理知識與生活 實踐緊密聯系在一起，注意教學內容的價值取向，同時也 尊重學生在學習過程中的獨特體驗。上課時注重學生主動 性的發揮，著重培養學生的動手實踐能力，在動手中發現 問題，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培 養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維 素質。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，創造良好的課堂氣氛，課堂盡可 能多提問，精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀 態中，激發了學生學習的積極性和主動性。
(3)課后：認真及時批改作業，注意聽取各類學生的意 見，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在 的問題及時處理，我相信，只要我和學生共同努力，每天 進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。
三、其他方面：把握聽課機會。作為新教師的我們最 大弱項就是課堂教學把握不好，所以，為較好的上好課我 常常向老教師學習課堂教學的方法以及模式，努力探索適 合自己的教學模式注重教育理論的學習，注意把一些先進的 理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我不僅細心聽好 自己同事的實驗課，而且抓住外出聽課的機會，詳細地做 好筆記，學習借鑒他們的好的方法、舉措，然后用來規范 提升自己的課堂教學。生活中團結師生，相處較為融洽。
本人于
xx年
6月畢業于..電力學校，所學專業為發電 廠及電力自動化。后分配至..市供電公司，于xx年12月7 曰在公司人力資源部報到至今，己年滿四年，詳細內容請 看下文電力專業技術年終個人總結。
xxxx年期間：第一次跟隨師傅參加現場實踐工作，參
加了 llokv高崖變電站、llokv新添變電站春季檢修工作;參加了新建uokv安定變電站的安裝調試工作，安定變電 站llokv部分采用先進gis室內一次設備，全站實現無人 值班站;參加了 uokv新添變電站技改工程工作，實現保護 微機化改造;參加了 35kv內官變電站、寧遠變電站、陽坡 變電站實行無人值班站的改造工作；期間，一直參加其他各 變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設備和工作程 序，熟悉電業安全工作規程中有關條文;在這一年工作中，對變電站、繼電保護工作有了系統地初步認識，會合理使 用常用工具和專業工具，并做好維護保養工作，正確選用 測量儀表、儀器，做好維護保養工作，能正確執行電力安 全工作規程及繼電保護有關規程，會按整定值通知單整定 各種繼電器，能正確執行繼電保護與自動裝置整定通知單 中的跨線連接和連片投切等各項要求措施。
xxxx年期間正值“非典”：我隨工區師傅及工區領導、公司領導參加了 llokv變電站新增#2主變、四條11 okv線 路保護裝置、10 kv線路保護、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯備投裝置安裝調試工作，期間，現場有新 舊設備并存現象，對保護知識有機會全方位認識。在工程 驗收階段，遇到了暴雨遭遇洪水，我施工人員在公司領導 帶領下冒著生命危險進行搶險工作，使電力設備完好無損，本人也受到公司表揚;參加了新建uokv洮陽變電站綜自設 備的安裝調試工作；參加了各變電站消缺工作；在這一年中，對繼電保護知識有了更進一步掌握，能進行簡單的繼電保 護整定值計算和變比計算，能看懂控制信號、測量、以及 繼電保護與自動裝置等二次回路圖，并能熟練地按圖查線，判斷其回路接線的正確性，能核查繼電保護裝置檢驗報告 填寫的正確性和完整性，能正確執行繼電保護與自動裝置 反事故措施內容，處理回路缺陷，對發生的一般故障能調 查、分析和處理。
llokv高崖變電站gis室內一次設備及其二次 設備的安裝調試工作；在這一年中，對繼電保護工作已很大 程度上掌握了技術。
xxxx年期間：參加了 llokv高崖變電站、通渭變電站、變電站的舊直流系統的電池更換工作;參加了 llokv渭源變 電站、高崖變電站的低周減載安裝調試工作；參加了 llokv 洮陽變電站1 10kv線路新增、母聯保護裝置安裝調試及投 運工作，在這工作中，我在師傅的指導下，學習獨立完成 工程負責人應該掌握的。在這一年當中，有了獨立負責一 項普通工程的能力。
xx xx年，剛參加了 llokv
年各項工作的首位，這—主線使自己在這新的一年內有更突出的表現。
在這工作的幾年中，我對繼電保護工作應知應會、應 掌握的基礎知識已掌握，對繼電保護工作中遇到的諸多問 題，有了一定的經驗知識，在以后的工作任務中，還是繼 續向師傅們虛心請教、刻苦鉆研繼電保護知識，使自己在 繼電保護工作崗位上發揮得更出色。
一、個人簡介
1、最高學歷、畢業院校、畢業時間、所學專業情況
2、專業技術資格取得時間及聘任時間
3、外語、計算機、專業理論考試情況（或符合外語、計算機免試條件的情況）
參加工作10多年來一直該醫院工作，先后在我院內科，眼科、急診部門等多個科室工作過，積累了特別是護理方 面豐富的工作經驗，了解護理專業發展動態。
擔任護師和護士長多年，我完全能夠正確、熟練地組 織和指導下級護理人員配合醫生搶救本專科危重病人。能 夠正確按照護理程序指導臨床護理工作。具有獨立解決護 理工作中疑難問題的能力，對工作中出現的意外事件能迅 速提出措施并進行處理，能作為本專科護理學帶頭人，承 擔院內外的護理會診工作。
在近十幾年的醫療護理生涯中，我一直視病人為親人，心甘情愿奉獻自己的青春和熱情，使眾多危重病人在治療 之際能得到最好的護理照顧。
有一次，某企業職工韓某肝硬化并發消化道大出血，出血量近2 000毫升，血壓極低。如此危重病人搶救插管壓 迫止血，可能出現血噴，冒被感染之風險;作為護士長我親 自參與護理，給病人帶來最好的護理照顧，最終患者轉危 為安。
只要病人有百分之一的希望，我都盡百分之百的努力 護理照顧。一位住院的急性心肌梗塞患者，突然神志喪失，出現室顫，心臟停搏，醫生立即采取電除顫，使患者恢復 了心律。可是恢復之后又停，反復七次，作為護士長，不 厭其煩，沉著應戰，最終協助醫師救治成功。而自己則累 得筋疲力盡，幾近虛脫。
稀罕事。有的護士聞到自己身上濺物的氣味，就會大口大 口嘔吐起來。大家不但不嫌棄，而且十分熱愛自己的職業，因為這里真正體現了愛的奉獻。
2017年夏天的一個晚上，來了某校3名食物中毒的學 生要搶救，醫院護士不夠，本來請假要離開的我，急忙加 入搶救到第二天凌晨五時。在乘樓梯下班時，我眼中含淚，大家急忙詢問我怎么回事，我搖搖頭，忙說沒事，其實我 外婆過世了，我請假就是想能見老人家最后一面。我從小 跟著外婆長大，感情勝過父母。當凌晨3點家人打電話給 我時，我沒有辦法離開，因為正在搶救病人情況危急，我 把天使特有的高尚純潔的愛獻給了病人，把自身的悲痛藏 在心里，沒告訴任何人，搶救結束，才抑制不住地痛哭起 來。
作為護士長，就需要具備這種奉獻的精神，同時，對 全院護理隊伍建設、業務技術和組織管理我也提出過積極 有效的建議。組織制定或修訂本專科護理規章制度。管理 本專科范圍內護理的質量監督與控制工作，能及時解決關 鍵性問題。這還得歸功于我多年護理工作的鍛煉，使得我 具備了較強的協調、組織、人際溝通、應變、決策等能力，在國家級刊物上發表多篇論文。
三、前任職稱期間的業績
自從我2017年12月榮獲主管護師資格后，就直接在內科任主管護師，歷時四年時間，2017年我又調到了眼科 任主管護師。在這幾年里，憑著對護理事業的不懈追求，憑著各級領導的無限關愛，應該說許多成績和榮譽伴隨我 成長。任職期間，我各項專業技術考核均為優秀。同時，連續幾年獲得“醫院優秀主管護師”、全縣“十佳優秀青 年”、“五講四美勞動能手”以及“院先進工作者”的榮譽 稱號。代表我所在科室跟隨院長及主任護師，參加過多次 全國性的護理醫學研討會。也多次代表醫院參加衛生局組 織的各類體育比賽，取得了較好的成績。我慶幸在xx醫院工作，我更慶幸總院領導給了我廣闊 的發展空間。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。在我內心深處充 滿了對單位xx醫院的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。由于我的專業技術水平和能力得到領導的認可，2017我調在門診任護士長，任職到現在。
四、工作業績（護長的管理能力水平）
自從我成為了護士長，我更加努力工作了。工作中，我被吸收為國際內科護理學會委員和國際神經康復專業護 理學會委員；這是對于我專業技術能力的肯定，是對我擔任 護士長管理能力水平提高的一種激勵。
整體護理，讓每個護士分管3—4位病人，2 4小時內完成新 入院病人的病歷書寫，制定危重病人護理計劃（按護理程序 進行）。隨時了解病人的身心變化，做好護理記錄。在進行 各種檢查，試驗，治療，護理前應詳細向病人說明，以取得合 作.并做好心理護理.開展好病人出院前護理指導工作，出 科前完成1份護理病歷作為業務考核。我的一系列管理措 施，受到所在科室科主任和同事們的高度贊揚。
同時，在急診任護士長期間，根據急診室存在的護理 安全隱患等問題，我開動腦筋積極制定《急診護理安全保 障組織》、下發了《差錯、事故界定標準》、出臺了《護士 投訴案件暫行處理辦法》，設立了《護士委屈傾訴站》。均 取得了顯著效果。9年按照護理部和醫院總體發展目標要求 作為急診護士長，我把護理工作目標定格為《護理安全.優質服務》年。并圍繞著護理安全和優質服務開展典型選 代表工作。典型事跡教育人、啟發人、鼓舞人。好人好事 層出不窮，醫德醫風簡報上表揚護士的名字明顯增多，日 報晚報上不止一次的表揚到我們的護士。我還組織開展了 “護士第二課堂”活動。為優質服務奠定更加堅實的基礎;又舉辦了一期衛生員、護理員培訓班，防范優質服務的薄 弱環節等工作。
五、對從事的技術工作的前景展望及設想
到良好的護理康復出院了，同時，通過我從事的急診護士 長工作，把護士護理打造成一種文化，使護士對于護理工 作全面做到規范、有序、科學、文明。
1、制定《20xx年城市道路、橋梁巡查工作方案》，以 確保有效完成本處年度安排的工作任務，制定并實行《吉 首市城區道路橋梁巡查觀測分工責任制》明確全組工作人 員職責任務，各負其責。從深挖職工潛能，調動職工積極 性入手，加大巡查和維護力度，促進道路、橋梁及市政公 用設施安全的長效管護工作。
2、及時組織修復缺損市政公用設施，杜絕市政設施造 成的不安全事故，確保市政設施的完好、安全、正常使用； 其中更換、安裝污水檢查井、雨水井485座（套），維修人 行護欄20余處共98根，更換損壞路緣石218米，及時疏 通不暢排水管道985m，掏挖落水井17 28座次。
4、從4月份開始，組織人員對己提前介入對乾州經濟 開發區管委會將要移交管理的乾州新區城市主次干道、橋 梁等市政配套公用設施進行巡查和維護工作。
5、城區南口綜合整治安排和《吉首市城區人行道提質 維修改造實施方案》要求，從20xx年7月27日至9月16 日，聽從領導安排組織實施口綜合整治違章建筑拆除后的 渣土清運、人行道基礎開挖和平整等工作。完成整平壓實 人行道4 067m,鋪設人行道沙石m,挖運堆積土石方及建 筑垃圾共，基本達到人行道平整、暢通、無障礙。
6、8月份，安排人員收集城區地下管線埋設分布現狀 地
2管網及電子文檔資，并整理歸檔。目前己收集吉首供電 局、湖南有線湘西分公司、湖南省軍區國防動員三級指揮 網維護中心、中國電信股份有限公司湘西分公司四家單位 現有的管網信息資料。為建立地下管網信息管理系統提供 真實、完整、準確的信息資料，從而避免施工時對地下管 線造成破壞，實現管線信息資源共享。
7、11月至12月份，按照市公用事業管理局要求，組 織人員對乾州經濟開發區缺失、損壞的檢查井、雨水井進 行更換維修，共更換、維修檢查井65座（套）、雨水井118 座（套），清淤疏通220米下水道。排除市政設施不安全隱 患，維護維修道路設施，取得了明顯效果。
11、20xx年啟動緊急預案，積極組織開展應急、搶險 突發性工作6起。2月22日、3月18日、12月5日分別對 人民北路州交警支隊路段、南吉新路好吃街路面、路基突 然塌陷進行應急搶修；10月7日、11月30日兩次對城區戀 愛橋至電力橋路段處健身坡山體滑坡做好搶險工作。
12、3月6日人民路小溪橋大橋橋面出現下沉跡象，立
即上報并實行臨時封閉式交通管制、24小時觀察值守。3 月6日橋梁觀測時，發現人民南路小溪橋靠乾州方向35米 跨段拱頂部位橋面下沉明顯，腹拱橫墻底部有新增加縱向 貫通裂縫安全隱患嚴重，馬上上報單位領導及主管局，禁 止行人、車輛通行，附近用彩旗拉設警戒線，劃定安全隔 離區，實行全封閉式管理，3月6日至5月12日定人對該 橋梁進行24小時日夜值守、巡視、觀測危橋。20 xx年城 市道路、橋梁、城市排水及其附屬設施沒有發生安全生產 責任事故。
13、加大力宣傳度。促進市政管理，樹立市政形象，寫有關道路、橋梁巡查管理工作的《市政簡報》，向團結報 投稿，向電視媒體介紹市政工作并接受采訪等形式來來宣 傳市政。14、對管護范圍內的道路路況進行全面摸底，按照我 市道路的等級、數量、破損程度及養護和維修的定額，核 定養護、維修經費，上報技術組便于做好20xx年城市道路 及市政附屬設施維修、養護方案。
本人雖然完成了領導交付的各項任務，但任存在不足 之處，在今后的工作中，還要進一步加強政治理論和業務 學習，提高業務知識水平，樹立勇于思考，勇于探索，勇 于創新的敬業精神，克服自身的缺點和不足，努力向前，為市政的事業盡心盡力。
技術工作報告格式 技術工作總結格式篇五
科室不斷完善標準化的操作規程，全體人員嚴格按照標準化操作，并有嚴格的獎懲制度。
科室各種資料管理有條有序。資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養并定期檢查。
二、努力鉆研業務
科室全體員工積極參加院內。外的業務學習，努力提高自己的業務素質和業務水平。不斷更新知識，提高技術水平。
堅持每天早讀片的制度，著重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。
三、樹立良好的醫德醫風
樹立良好的醫德醫風，大力弘揚白求恩精神，加強職業道德和行業作風建設，發揚救死扶傷，治病救人的優良傳統。全科人員努力文明禮貌服務，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵醫|學教育網收集整理，做到耐心解釋，盡量提前給病人發診斷報告，滿足病人的需求。全科人員嚴格執行醫院各項規章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作，全年無一人收紅包。
四、把好質量關，提高經濟效益
面對繁重的工作量，我們沒有絲毫放松把好質量關，照片質量和診斷報告達到教學醫院標準。這表明，放射科是一支技術精湛，作風頑強的隊伍，在醫院的大力支持和鼓勵下，我們取得了一個又一個勝利。全年無一例醫療責任事故發生。
放射科目前的問題
一、書寫報告不規范，各寫各的，詳簡不一，沒有統一認可的標準，漏癥率較高，導致臨床不信任放射報告。
二、攝片質量不高，許多體位不夠標準，有責任心因素，有技術因素，有暗房及膠片因素。
三、部分醫生服務態度較差，隨意的趨向較多，顯示不出“以病人為中心”的服務宗旨。
在院長的指導下，放射科黨小組和科主任共同研究制定的改革方案如下：
一、規范書寫報告，減少漏診率。
1.采取復簽報告形式。主班醫師書寫報告，報告形式分描寫和印象，描寫部分要詳細規范，印象部分要準確;由副班醫師復簽后才發報告，當兩醫師意見不統一時可由主班先發急診報告，第二天讀片討論后發正式報告。
2.當發出報告有誤，需要修正報告時，必須經過兩簽報告醫師。
3.中午及晚上值班時由值班醫師單獨發報告，第二天早上讀片醫師審核，有誤診或漏診時重發正確報告，并由值班醫師追回錯誤報告。
4.復診拍片對比必須拿到舊片對比，寫出對比意見;舊片未歸還，報告一律不發出。
二、強化執行評片制度，提高拍片質量。
1.由科主任主任組織和投照組長負責;
2.每位技術人員攝片后應在申請單上簽名;
3.當天寫片醫師在寫片時嚴格按照標準評出甲乙丙丁片及廢片，甲乙丙丁片者應在登記在申請單上，廢片則登記在專門的廢片登記本上。x片質量評片標準按科內細則執行。
三、強化執行早晨集體讀片制度，疑難片綜合會診制度及課室內部小課業務學習制度。
1.由科主任負責組織和診斷組長負責;
2.讀片時間：每天早評片之后。
3.讀片內容：1.前日值班的x片，查看有無漏診。誤診，以及評定x片質量;2.前日寫片醫師準備的x片。3.疑難片。
4.讀片形式：由科主任和診斷組長組織，前日值班醫師做主要發言，其他醫師補充發言;疑難片做好登記，并由診斷組長負責追蹤病理，擇日病例討論。
5.小課業務學習每半月一次，由教學秘書負責組織，內容可以是自己心得總結。當前前沿學科知識或是按系統復習等，可由全體醫師輪流，目的是提高各醫師復習看書的積極性，特別是對新技術的學習。
四、建立新的借還片制度。
五、日常排班
1.由科主任負責合理排班，每天上班人次按目前排班不變。
2.在a班醫師回來前，d班或p班醫師負責簽報告，忙時可由ct室醫師出來復簽報告，a班醫師出車回來后參與寫報告，和b班醫師互簽報告。
六、科室內責任落實。監督及懲罰制度
1.成立放射科科室管理會。
2.設定診斷組長和投照組長，指定工作職責。
3.設定張繼民為教學秘書。
4.設定張安生為質控與安全生產組長，全面監督各項制度的落實。
5.獎懲制度：準備兩本筆記本，一本為廢片登記，由寫片醫師登記廢片號，在早評片分析廢片后由主任或投照組長登記廢片責任人。另一本為紀律登記本，登記每天遲到。離崗等情況，由主任登記，主任不在時由指定人登記。以上獎懲制度是是1-2月份本科室內的實行改革時期實行的獎懲制度，根據實際情況可適時加以完善，獎懲由科主任落實，科管會監督。
七、第二階段設想
1.時間：3月份電腦及打印機落實到放射科開始，到新設備(dr)安裝。
2.根據第一階段效果，進一步改進和完善各項制度。
4.由高級醫師指導讀片，負責全科室人員的提高。
技術工作報告格式 技術工作總結格式篇六
在日常工作中，總是要面對寫工作報告書，所以，我們不僅要了解工作報告的寫法，還要知道工作報告的格式。
報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的，實質上就是述職報告。可以看出，述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結和講話稿相似。
述職報告的外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
（一）標題。
1、單行標題：“述職報告”或者“在……（上）的述職報告”。
2、雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，前者如《加
快改革開放和現代化建設步伐，奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來，與時俱進，全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告（1999—2000年度）》，后者如《政府工作報告——2001年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》；副題寫述職場合，見上述例題。
（二）稱謂。
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂：“尊敬的各位領導、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們”。
（三）正文。
述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。
1、基本情況。履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
（1）工作過程。
（2）內容概括（成績、經驗為主）。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
（3）主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。
一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。
二、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。
三、重視并努力推進教育信息化、現代化，現代教育技術的運用取得了一定的質量效。
四、繼續擴大開放，加強對外合作交流。
五、進一步改革創新，狠抓教職工隊伍素質提高。
六、加強班子建設，并努力提高我個人的思想、能力素養。
3、在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求：
一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。材料的來源主要依靠以下途徑：一是平時積累，作者最好能有親自參加實踐活動的經歷，這樣得來的材料會更真實可信；二是開座談會，與會人員要具備代表性，各方面的人都要有，這樣得來的材料才不至于偏頗；三是個別走訪；四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料，諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統計報表等。總結的寫作切忌：閉門造車，隨意編造事實或數據，欺上瞞下，或者走過場。
二要點面結合，重點突出。寫述職報告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無縫，什么工作都寫，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把。這樣的述職報告實際上是為了討好各方，沒有什么實踐意義。還有的述職報告幾十年如一年，年年相似，只是改動一些年份與數字，沒有特點。每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點。寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告才不會造成千篇1律的面孔，才會確實具有指導意義。
掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西，即是反映事物本質與發展必然性的認識，是經常起作用的認識。因此，要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見、摸得著、用得上的規律。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。沒有分析與歸納，這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已，只能作為資料收藏，對實踐工作毫無指導意義。
4、問題教訓。要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
5、今后計劃。包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。
報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：
“以上述職報告妥否，請予審議。
謝謝大家！”
落款。述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱，最后寫報告年月日。
四、寫作要求。
（一）實事求是。
（二）提煉主題。
一、報告的概念
報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產生于事后和事情過程中。
二、報告的種類
綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。
回復報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。
三、報告的寫作格式
（一）綜合性報告的寫法
標題事由加文種，如《關于2007年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于2007年度工作情況的報告》。
作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。
（二）專題報告的寫法
標題由事由、文種組成，如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。
正文可采用“三段式”結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結經驗為主的專題工作報告主要寫情況、經驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結。
（三）回復報告的寫法
標題與前兩種報告大體相同
正文根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。
四、報告的寫作要求
略得當，以觀點統領材料。
（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。
（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。
報告是下級單位向上級單位或業務部門匯報工作，反映情況和問題，提出建議或意見，答復上級單位詢問事項的報請性公文。將有關事項向上級報告，目的是溝通上下級之間的關系，傳達信息，使上級在決策和指揮工作時有據可依。不要求上級作出答復。
一、種類
（一）工作報告
下級單位向上級匯報某項工作或某一階段工作的進展，成績，經驗，存在的問題及今后的打算等。
（二）情況報告
向上級反映本單位發生的重大問題和主要情況。這類報告并不局限于某一具體工作，主要是針對工作中出現的有關問題及處理情況。例如出現突發性重大事故，有關部門就必須立即向上級匯報，以便于領導采取相應的措施；處理后的有關情況也要向上級報告，使領導能把握事件發生的最新動態。
（三）答復報告
答復報告是指答復上級查詢事項時使用的報告。
二、寫作格式
（一）標題
標題由發文單位，事由和文種組成，報告的標題有兩種情況：一是完全式，即寫出完整的標準式的公文標題；二是省略式，即報告的標題根據需要省略發文單位。
（二）主送單位
報告的事項是誰主管的，主送單位就寫它的名稱。如有抄送單位，在正文之后寫明抄送單位名稱。
（三）正文
報告的正文分為緣由，事項和結尾三部分。
緣由是報告的基礎，說明發文的原因，依據和目的，或是由于形勢發展的要求，或是由于工作的需要，或是由于上級的指示等等。這部分要寫得比較概括，把有關情況交代清楚就行了，不用展開。
事項是報告的主體和核心部分。這是需要上級了解的主要內容，要交代清楚。工作報告寫的是工作情況，問題和今后打算等；情況報告寫發生的具體事件，處理情況以及教訓等；答復報告的內容比較簡單，上級問什么就答什么。
結尾是一些習慣用語，如"特此報告"，"特此報告，請審查"等，它另起一行。
（四）簽署
齊全。
三、注意事項
報告屬陳述性文體。或匯報工作，或反映情況，或答復上級單位的有關詢問。對于報告，受文單位不用答復，如果夾帶請示事項，將有關請示的內容攙雜在里面，就會貽誤工作。需要上級單位解決一些問題，應另外用"請示"行文，決不能出現"請示報告"類文種。
各位代表、同志們：
我代表……做報告，請各位代表審議。
一、過去工作回顧
二、未來工作展望
通讀全篇，我們可以發現工作報告有如下幾個特征：
1、總結的客觀性
2、措施的可行性
3、執行的約束力
4、明確的目的性
這幾點，在以下的探討中我們會有更深的認識。
在過去工作回顧這部分，常常談及主要業績、主要體會、存在的主要問題這三點。我們知道，只有認真分析總結經驗教訓，才能更好地為下一步工作提供參考依據。業績是肯定成績，鼓舞人心的；體會是交流心得，再接再厲的；問題是發現不足，予以改進的。
在未來工作展望這部分，常常是先分析形勢，然后明確任務。分
析形勢是我國由來已久的、報告中不可或缺的一部分，它可以讓員工知道當前的情況，增強他們的歸屬感。明確任務時一定要具體：首先是基本情況。需要對前期計劃執行情況進行概要說明，從而根據下階段的特點，找出當前執行計劃的有利條件和不利因素，以確保新的工作計劃建立在切實可行的基礎上。其次是經預測和論證，客觀地把工作計劃分解到各具體部門，使之成為各部門的具體任務，包括對工作數量、質量、效率、經濟效益等的要求。最后是步驟和措施。它要求寫明“怎樣做”的問題，包括指揮機構的建立、制度的形成、責任部門的分工協作、時間安排等。它要盡可能便于檢查，以確保工作計劃在執行中環環相扣，銜接自如。
技術工作報告格式 技術工作總結格式篇七
一：好的方面：
1、在思想上能夠積極進取，加強政治學習和理論學習，不斷的提升自身水平。
從今年十月份本人就遞交了《入黨申請書》，渴望加入偉大的中國共產黨，于今年參加了組織部組織的入黨積極分子培訓班學習，認真學習了黨的歷史，黨的章程，對黨有了深刻了解。在思想上積極向黨組織靠攏，在行動上以黨員的標準嚴格要求自己。
2、工作中能夠努力工作，敢于挑戰，克服難題。堅持自己工作原則，堅持責任重于泰山，工作中找出路想辦法。
在工作中首先從思想上態度端正，能夠嚴格要求自己，安心本職工作，不受外界因素影響。工作中能夠調整好自己的心態，以平常心踏實工作，能夠積極熱情的接待校內校外的來訪者。能夠熱情為學生解疑答惑，解決當前學生存在的問題。
學生檔案雖然存在流動性較大，來往人數較多，工作量較大問題。但本人能夠認真對待，積極地想辦法，克服困難，一如既往的干好工作。多一份檔案就多一份責任。學生檔案是人事檔案的一部分，不可或缺，既是惟一的一份又是不可復制的。所以在平時個工作中就要做到用心細致，樹立憂患意識。為學生負責，也是為自己為單位負責，敢于擔當，避免不必要的損失。檔案管理工作比較瑣碎，需要認真對待。檔案庫房的環境也非常重要，要做好空氣流通，防蟲防霉，避免檔案的損害。同時加強檔案庫房的管理，認真做好檔案庫房登記檢查及安全防范庫工作，離開辦公室及庫房時，應及時關門落鎖，切斷電源。
3、不斷學習提升自身專業綜合素質，也是適應單位發展的需要。
雖然平時辦理學生檔案人比較多，但也不忘在空閑時間學習檔案知識，學習檔案專業技術知識及檔案法律法規，特別是參加兩次中國檔案學會組織的學習班，能夠積極主動的報名參加，也使我深受啟發。一方面，讓我全面的認識到了《檔案法》及國家最新出臺的各項規章制度。另一方面，讓我深刻的認識到了檔案不可低估的重要性，通過學習拓展了思路，豐富了知識，也是我深受感染深受鼓舞。在工作中我需要學習的還很多很多。我會不斷學習，充實自己，做到學有所思，學以致用。
二、存在的不足：
自己掌握的有關檔案知識還不夠，在檔案工作中還有許多不懂的地方，希望能有更多的機會多學習，多了解。工作中也存在著一些漏洞，有時也會存在工作不夠細致，制度規度還需進步完善落實。
三：下一步工作及建議：
下一步我會以學習黨的精神為指導，對待工作要加強責任感，使命感，增強憂患意識，開拓創新思維，工作中多集思廣益。
花落只為花開時，雖然今年的工作基本將要結束，但我會以更高的標準迎接下一步的工作。工作中有什么做的不好不對的地方，希望領導們同事們多指導多批評，讓我認識到自己存在的問題而進一步改正。我會一如既往的向領導多請示多匯報，及時匯報思想，多向領導、同事們學習，發揚優點，克服不足，再接再厲的把工作做的更好。