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    2023年大學生臺賬工作計劃(精選9篇)

    時間:2025-05-11 作者:溫柔雨

    計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

    大學生臺賬工作計劃篇一

    1、加強對各種黨的方針政策理論學習。主動向鎮、村干部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己,進一步加強農村基層黨組織建設。

    2、利用信息等優勢,努力幫助村民尋找致富路。深入考察研究符合村x愿的和適合本村發展的路子,同時帶頭學習,研究市場,盡自己的努力帶領更多群眾發家致富。

    3、努力參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。

    1、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。

    2、充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類農業技術信息。準備利用遠程教育加大宣傳農業新技術,尤其側重楊莊村本身的特色種植大蔥和圓白菜,繼續鼓勵引導群眾養殖牛、羊、豬等,形成產業鏈,提升養殖規格和范圍。

    3、“兩委”辦公室和文化大院修整。今年計劃在原有基礎上重新裝修“兩委”辦公室和文化大院,增購桌椅板凳,完善文化墻建設,并協調專人打掃衛生。

    4、完成東側環村路硬化建設。村主副干道全部實現硬化,今年計劃投資15萬元完成村東環村路的硬化和綠化建設,方便村民出行。

    5、招商引資。利用信息優勢,加大招商引資項目,繼續聯系石家莊外商來我縣投資興辦職業技術學校,既解決部分未考上大學的年輕人提供就業資本和機會,又間接推動了我縣經濟的持續健康發展。

    1、組織村班子學習和x生活會。與村“兩委”班子共同商討楊莊村建設發展方向,抓好精神文明建設。

    2、繼續貫徹落實“四幫一”活動。從物質生活和精神生活兩方面對村里的特困戶給予更多關心和幫助,宣傳帶動更多黨員同志幫扶隊伍中來,并繼續深入農戶,了解更多農戶的實際困難,使更多貧困群眾走上致富之路,形成優良的氛圍,推動xx村的持續快速發展。

    以上是我根據xx村實際做出的20xx年村發展計劃,希望領導指示、監督,我們將繼續努力,帶領群眾充分發揮主觀能動性,把我村各項事業推向前進,使群眾共同參與,共同建設,共享成果,共建“和諧新xx”。

    大學生臺賬工作計劃篇二

    在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。

    在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學法和心理學的角度出發進行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫積累素材。

    認真制定好各項工作計劃。如、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。

    認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

    認真研究教材,做到每節課有明確的目標、重點、難點,有明確的和,撰寫詳細教案,認真備課。及時寫出教學。

    要認真布置、批改作業。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業情況要及時作好記錄,要寫出本次作業的主要問題,并對問題作出分析,提出改進辦法及輔導(尤其是對后進生的輔導),作好講評。

    實習期間,組織出墻報及其他課外活動。

    進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。

    要學會做學生思想轉化的細致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。

    要學會指導班干部工作。實習期間,在原班主任的指導下主持干部會議

    做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

    利用國慶假期,開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備,鍛煉調查研究和教育科研能力。

    調查或科研論文。

    收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

    大學生臺賬工作計劃篇三

    時光匆匆,一個學期過去了,又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個符合我這個大學生的暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學的暑假計劃是找一份實習工作。

    因為還沒畢業,很想到報社或雜志社出版社去兼職,打工。可以學習很多東西。深刻明白,這個社會,不缺作家與詩人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡單文字,排版(有必要的話,自己還要學),可以聯系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作,當然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發表,是否過時……給攝像師扛攝像機,給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的,但是,能夠學到東西,很快樂。目的,熟悉文學界新聞界一些流程,學些寫作,自己寫,見識,開闊眼界。

    去服裝設計師或裁縫那打工,美其名曰助理,實質就是打工,小徒,不要工資,還不知別人肯不肯接收。不過,做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時的夢想,也是個人愛好,以后可能會用到。自己會設計衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。

    去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學習,比如excel,ps,flash)。一般文字,計算這些沒有問題。一般辦公室工作,若非專業性很強的,門檻都很低,可以去邊學邊做,便能入道。大凡這類工作,一個高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習一下。

    去學校當助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點,我們本身有所學習,因此有一定基礎。

    最后,我想說的,可做的東西,多了,沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒有去面試過。這個假期,也將是我念大學的最后一個假期,我不期待工資多高,只要有點就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢),關鍵是要自己去體驗,學習,獲經驗,這就是我這個大學的暑假計劃。

    大學生臺賬工作計劃篇四

    為培養新入司大學生的實際應用能力,增強其畢業后的工作適應性,公司特制定新入司大學生實習計劃,希望通過實習,使新入司大學生能熟悉公司各個部門及各崗位的工作流程,了解保險市場及保險機構的實際運作過程,初步接觸各種保險營銷的方法與技巧,培養大學生分析與解決問題的能力,增強溝通能力,使新入司大學生能很快勝任與該專業相關的工作。

    一、實習目的:

    1、增長知識,包括銀行、保險、證券、外貿、企業管理等方面的知識;

    2、培養能力,包括基本能力,如溝通能力、協調能力、辦公設備使用能力、計算機操作能力、會計電算化操作能力、也包括專業能力,如營銷能力、理財能力、風險管理能力等。

    3、提升基本素質,如吃苦耐勞、與人合作、勤奮踏實、誠實守信等。

    4、學會在實踐中吸取實際技術知識,技巧能力,鞏固、補充、擴大和提高所學的理論,培養自身理論聯系實際的能 力,并能在實踐中發現問題和提出解決措施。

    5、組織管理工作能力得到初步鍛煉。

    二、實習內容

    (一)主要實習內容

    1、通過參加新人培訓班學習相關保險知識,了解保險營銷策略;

    2、通過到公司各部門工作,學習各部門實際內容及流程,了解人壽保險公司的組織結構及其管理體系。

    (二)實習部門及時間

    新入司大學生實習時間共有兩個月,具體實習部門及分配時間如下:

    1、xx部二十天(含為期七天的新人培訓班);

    3、xx部十天;

    3、xx部十天;

    4、xx部十天;

    5、xx部十天。

    實習大學生在實習期間要嚴格遵守單位紀律,由各部門抓好考勤。要求大學生在為期兩個月的實習過程中了解各部門工作流程、相關規章制度、熟悉各項實務,為今后更好的工作打好基礎。

    三、 實習報告

    在實習結束后,學生要交納實習報告,實習報告要求如下:

    1、 總結學習的主要收獲和心得體會;

    2、 實習過程中對各部門的了解和看法;

    3、 實習過程中遇到的問題及自己提出的解決方法;

    4、 實習報告不得少于1000字。

    大學生臺賬工作計劃篇五

    部委們剛剛開始大學生活,對于工作與學習充滿了未知與不解,渴望學習鍛煉的機會。本著對部委們忍著負責的態度,為部委們創造優良的學習工作鍛煉環境,拓展部委們的知識面與思維面,培養德才兼備的合格的部門接班人,我部門特與科技部達成協議,將挑選部門人員定期參加科技部的技能培訓活動,已達到部門人才的多元化發展。同時,我們部門將派送部委到其他部門協助舉辦活動,豐富部委的工作經驗,擴張部委的人際關系網,提高部門的影響力。

    (一)主辦單位:計算機學院生活部

    (三)活動對象:計算機學院xx、xx、xx級所有學生寢室

    (四)活動時間:十一月份

    (五)活動地點:活動中心二樓

    本月末,生活部擬定對計算機學院寢室進行衛生檢查,這是本學年開始的第二次檢查,生活部將會秉承評分公平,檢查公正,結果公開的制度。部長將會對部委講解檢查中的注意事項,做到讓每個部委了解檢查的細則。相信有了第一次衛生檢查的經驗,這次評比我們的工作會做的更好。

    與此同時,我們部門將與政院生活部磋商,建立寢室衛生評比競爭聯合體,共同促進各學院寢室衛生質量的提高,爭創校級寢室衛生優秀學院。

    大學生臺賬工作計劃篇六

    內蒙古自治區大學生創業引領計劃實施方案二〇一〇年七月十九日為貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府“以創業帶動就業”的部署,鼓勵、引導和支持大學生實現自主創業,按照《人力資源社會保障部關于實施大學生創業引領計劃的通知》(人社部發〔20xx〕31號)和內蒙古人社廳《關于下達20xx年內蒙古自治區促進高校畢業生就業工作計劃的通知》(內人社發〔20xx〕9號)要求,在我區實施“學生創業引領計劃”,結合我區實際,特制定本方案。

    堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創業的基本原則,發揮政府部門、人才交流服務機構和高等院校的職能作用,調動社會各方面力量,采取一系列鼓勵、引導和扶持政策措施,強化創業意識,提升創業能力,改善創業環境,健全創業服務,引導和帶領一大批大學生通過創業實現帶動就業。

    20xx—20xx年,計劃在三年的時間完成高校畢業生創業培訓2萬名。其中:20xx年計劃培訓3000人,20xx年計劃培訓7000人,20xx年計劃培訓10000人。力爭30%的人員實現創業。使具備創業條件的高校畢業生在完成創業培訓的同時得到小額貸款和后續跟蹤服務,提高創業成功率。

    派遣期內未就業的具有創業意向和創業項目計劃的內蒙古生源普通高校畢業生。

    (一)開展大學生創業培訓。按照《關于做好20xx年高校畢業生創業培訓工作的通知》(內人辦發「20xx」188號)要求,開展以“創辦你的企業(syb)+創業實訓”為主要內容的我區大學生創業培訓。各級人才交流服務機構要發揮各地高校畢業生創業培訓管理中心的作用,通過人力資源市場以及街道、社區等基層平臺,組織有創業愿望的大學生免費參加創業培訓。人力資源和社會保障部門要會同教育等部門,邀請創業成功人士(特別是創業成功的大學生)為在校大學生傳授創業經驗,組織開展像形式多樣的大學生創業競賽活動,積極開展在校大學生創業培訓服務。

    (二)落實大學生創業扶持政策。大學生從事個體經營,在工商部門注冊登記日期在畢業后2年內的,自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內免收管理類、登記類和證照類行政事業性收費。對在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業的高校畢業生,認真落實有關小額擔保貸款和貼息扶持的優惠政策。隊友創業意愿的高校畢業生參加創業培訓的,按規定給予職業培訓補貼。成功創業的,對符合社會保險補貼政策的給予社會保險補貼。將大學生創業見習工作納入就業見習總盤子實行統籌安排管理。并積極會同有關部門多渠道建立創業專項扶持資金,發揮貸款擔保公司的作用,多渠道拓展大學生融資渠道。

    大學生臺賬工作計劃篇七

    計劃網專題頻道工作計劃欄目,提供與大學生工作計劃格式相關的資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!

    在過去的一年里,我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時,還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。

    所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

    一、工作目標:

    2. 積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

    3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作;

    5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

    二.加強部門自身建設和部門間的交流:

    1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

    2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。

    3.節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。

    4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

    5. 設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

    三.工作重點:

    首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。

    因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

    其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。

    再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會,并支持校學生會。

    最后,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

    這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰. 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

    大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。

    這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!

    新一年的工作,新一年的我們,加油吧!

    個人工作計劃格式模板【二】

    一、指導思想

    新的一學期,xx文學社將以落實校園文化建設,創建特色學校為工作核心,指導學生創作優秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創作優秀作品的競爭平臺,發揮紫葉文學社的宣傳陣地作用,立爭使xx文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。

    二、工作重點

    本學期,我們將以“打造書香xx”為契機,開創性的把xx文學社帶出xx學院,帶出xx區,讓xx文學社的名字響徹xx!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。

    本學期,我們xx文學社自己的報刊《xx》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創作與編輯的行列。

    三、工作計劃如下:

    四月份

    1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。

    2、《xx》報刊編輯及其有關事項。

    3、啟動文學知識娛樂活動。

    4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。

    五月份

    1、帶領xx文學社的部分骨干組織成員在xx部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道,讓xx文學社真正走出xx學院,走出xx區,讓xx的名字更加深入人心!

    六月份

    1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。

    希望全校師生更積極主動地參與、支持紫葉文學社的.各項工作,讓xx文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香xx的風采!

    個人工作計劃格式模板【三】

    一.大學畢業后的十年規劃 (2018年-2027年,20歲至30歲) 美好愿望:事業有成,家庭幸福 方 向:企業高級管理人員 總體目標:完成碩士、博士的學習,進入著名外資企業,成為高層管理者。 已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

    二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

    1、社會一般環境: 中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

    2、管理職業特殊社會環境: 由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。 要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    三.行業環境分析和企業分析

    1、行業分析: 本人所在公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

    2、企業分析: 公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。 公司2020年進入中國,同年在上海設立分支機構。

    經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

    四.個人分析與角色建議

    1.個人分析:

    (1)自身現狀: 英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    (2)測評結果(略)

    五.職業目標分解與組合 職業目標:著名外資企業高級管理人員。

    2.2018年-2020年:

    3.2020年-2023年:

    六.成功標準 我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    七.職業生涯規劃實施方案 差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

    八、縮小差距的方法:

    2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。 (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3.實踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。 (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。 (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    本人對于職業生涯規劃的看法:

    1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

    2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

    3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

    大學生臺賬工作計劃篇八

    在做好心理咨詢、教學等常規工作的基礎上,重點學生心理檔案的建檔與維護工作,建立健全系級學生心理健康工作小組;以月主題為主線,廣泛普及心理健康知識;通過多種形式開展院第九屆學生心理健康月工作;同時,加強心理健康教育隊伍建設,積極做好心理危機干預工作,努力提高心理健康教育的實際工作效果。

    (一)著眼日常教育,開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動。學院日常的學生教育活動是以育人為主,這與心理健康教育的任務和目標吻合,心理咨詢中心將繼續與學生處、各系配合,將心理健康教育滲透到學生日常教育活動中,充分體現心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。

    1、充分利用心理閱覽室、宣傳欄、廣播臺、網絡、報刊、黑板報等多種載體進行心理健康知識的宣傳教育。

    2、完善“心理健康”網頁建設,構建網上心理健康教育平臺。

    3、指導各系有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。

    4、將心理健康教育貫穿于各項教育教學活動之中,注重心理健康教育與思想政治理論教學相結合,與輔導員、班主任工作相結合。

    5、組織開展大學生心理健康每月一宣活動。

    (二)完善大學生心理普查和建檔工作。

    1、進一步做好20級學生普查建檔的后續工作。統計回訪率,對普查結果反饋進行分析研究,指導、協助各系建立學生心理檔案。

    2、對測試異常的學生進行談話、逐級排查,并建立突出心理問題學生檔案。對突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,建立特殊學生心理檔案,做好個案研究,有針對性地采取措施。

    (三)完善心理健康體系,點面結合重點突出。我們己經初步建立了宿舍―班級―系部―學院的四級大學生心理健康教育工作體系,本學期我們擬擴充各級心理健康教育機構的力量,力爭加強兩支新隊伍的建設:骨干心理輔導員、班級心理委員。

    1、設立系部學生心理健康專管人員,重點培養骨干心理輔導員。在各系部設立學生心理健康專管人員,負責主持各系部心理咨詢室的日常工作,執行心理健康教育中心下達的各項工作任務,配合學院心理健康教育中心營造心理健康教育氛圍,進一步推廣和深化學生心理健康教育新模式。輔導員是和學生接觸最緊密的群體,對學生的影響力較大,輔導員的素質直接影響到了學生心理狀況。因此,從本學期開始,我們將與學生處配合在各系部選拔一名有相關學生心理工作理論和實踐背景的優秀輔導員,使之成為骨干心理工作者,主要承擔各系部學生心理健康教育相關的工作。

    2、大力培養班級心理委員。班級心理委員是學生心理動態的觀察者、是師生溝通的橋梁。其工作主要分為兩個層面:一是心理健康維護層面,即維護全班學生的心理健康,預防和及時發現學生思想中的不穩定因素,保證學生的心理安全;二是心理素質拓展層面,即面向全體學生開展心理素質拓展活動。新學期,我們將對班級心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓班,提高他們的專業知識水平,工作水平,宣傳普及心理健康常識,配合學院開展本班的心理健康教育工作,使學生中存在的問題得到及時的發現和解決。

    (四)組織開展院第九屆“5·25”大學生心理健康宣傳月活動。

    結合我院已實施二級管理,各系均成立了大學生心理健康教育工作小組,以及宿舍―班級―系部―學院的四級大學生心理健康教育工作體系,為了進一步踐行心理健康教育師生全員化的工作模式,擬從院第九屆“5·25”大學生心理健康宣傳月開始,以系為單位,結合學院心理健康宣傳月的相關主題,開展豐富多彩、富有系部特色的心理健康教育活動。

    大學生臺賬工作計劃篇九

    為了進一步做好大學生村官管理工作,通過科學、規范、嚴格的管理,充分調動全體大學生村官扎根農村、干事創業、服務“三農”、鍛煉提高的自覺性、主動性和積極性,最大限度地發揮大學生村官的潛能,全面貫徹、落實和圓滿完成縣委組織部以及鄉黨委下達的各項任務,特制定洋湖鄉20xx年大學生村官管理工作要點。

    1、三農服務

    落實好農信“三農信息員”工作,充分發揮大學生村官在知識、技術和信息方面的優勢,協調各方面力量,積極為村里找項目、幫技術、跑資金,根據信息員在服務期間表現、到村任職滿兩年后,本年度力爭一批同志考錄為正式員工。

    2、實踐活動

    開展爭當“十大員”主題實踐活動,爭當“十大員”即:方針政策的“宣傳員”,先進文化的“傳播員”,村級組織建設“推進員”,遠程教育“管理員”,科學技術“推廣員”,服務群眾的“代辦員”,農村經濟發展“示范員”,致富信息“傳遞員”,鄰里糾紛“調解員”,黨情民意“報告員”。通過開展主題實踐活動,不斷提高大學生村官服務群眾的技能本領,進一步密切與群眾關系,堅定其扎根農村、服務農民的信心。

    3、遠程教育

    依托遠程教育的網絡優勢,充分發揮大學生村官的個人專業特長,履行好遠程教育管理員職責,做好遠程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。

    4、宣傳報道

    做好對外宣傳報道工作。做好《陽信縣高校畢業生到村任職工作簡報》或《沃土》文章的征集工作。要善于發現和總結工作過程中所閃現的亮點,要注重關于新農村建設理論的調查和研究,定期撰寫高質量的村情調查分析報告。

    5、學習培訓

    加大對大學生村官的教育培訓力度,為其創造和搭建學習平臺,不斷提高大學生村官的道德修養和業務水平,每季度組織大學生村官集中學習培訓至少一次。

    6、政治培養

    根據工作需要,爭取年內培養村黨支部書記;任命一批同志擔任村黨支部副書記;落實好預備黨員和入黨積極分子日常考察培養工作。

    7、日常考核

    按照便于操作,獎勤罰懶的工作思路,強化日常考核,進一步修訂完善《洋湖鄉大學生村官日常考核辦法》。

    8、工作例會

    實行季度例會制度,了解大學生村官工作、學習、生活狀況,掌握大學生村官的思想動態,增強大學生村官之間的交流與溝通,在上情下達、下情上傳中實現互通有無。

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