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    普法宣傳活動記錄(實用19篇)

    時間:2025-06-15 作者:筆舞

    在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們把握寫作的重點和思路。這些范本是經過一段時間的篩選和整理,可以給大家提供一個寫作的參考范圍和思路。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇一

    20xx年是“六五”普法工作實施的第4年,區機關事務管理局在區委、區政府和區普法領導小組的領導下,根據普法工作安排,結合我局工作實際,以提高干部群眾的法律素質、提高干部的依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力,努力實現由提高機關事務工作者法律意識向提高法律素質轉變為目標,對機關事務的管理實現由注重“人治”向注重“法治”轉變,全面提高本局學法、用法、依法行政水平,將普法工作逐步引向深入。現我局逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,為機關事務工作的健康發展創造了良好的法制環境。

    依法治國是社會主義現代化建設的重要目標之一。加強社會主義民主法制建設,實施依法治國方略,一個重要的任務就是要在全體干部職工中深入開展法制宣傳教育,不斷提高全體干部職工的法律素質。局領導要求充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法律宣傳教育工作作為局整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓。局普法領導小組由局領導班子任組長、副組長,成員包括各科室科長等人,辦公室具體負責學習的組織安排,在領導小組的統一領導下,利用科長例會、專題學習會等時間,認真地學習了有關法律知識和條例,特別是在新法律法規頒布,及重要法律修正后,能及時訂購學習材料,組織學習,使普法內容適應新的形勢。為保證法律宣傳教育經常開展,我局在經費緊張的情況下,仍安排一定資金用于訂購普法宣傳材料,開展普法教育活動,加強法制工作硬件建設。

    按照區委、區政府和區普法辦有關文件的要求,結合工作重心,我局進一步加大了對領導干部學法、用法的`工作力度。

    一是以全國普法統編教材為基本內容,結合部門法律、法規學習,采取集中學與自學相結合,學習法制理論與學習法律條文相結合的辦法,繼續堅持和完善領導干部學法律制度、學法考試(測試)制度,增強領導干部學法效果。

    二是積極組織參加區普法辦舉辦的干部學法知識考試工作,參考率達100%。

    今年以來我們不僅教育自己的干部職工積極學法、用法,依法行政,為干部工勤人員購買了普法書籍,按區普法辦規定,定期對干部職工進行普法知識考核。主動宣傳國家法律法規,力求對普法工作從一開始就做到思想認識到位、動員部署到位、工作落實到位。堅持依法辦事,努力維護憲法和法律。把普法宣傳與日常工作有機結合起來,促進工作更好地開展。充分發揮我局常年法律顧問的作用,對干部職工工作和個人生活中遇到較多的法律問題進行解答,對一些新的法律法規條款進行答疑等,提高了干部職工的法律意識。通過學習,使大家對法律、法規有了進一步的理解,提高了把握政策標準的能力。通過張貼區普辦法宣傳海報進行廣泛宣傳活動,加深了干部職工對法規政策的理解和認識,提高了依法辦事水平和規范服務能力,讓更多的群眾了解和認識了法律、法規,加深了人民群眾對普法工作的認識、理解和支持。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇二

    9月9日,我校開展了“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,通過活動,加強了學生的法律常識教育,培養他們是非分辨能力、培養自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。

    學法、懂法是守法的前提,學習法律常識是普法教育的基礎。為此,同學們認真學習了《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材,學校教師們認真了解了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規范》等。

    作為普法教育的重點內容,讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的法律常識在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規范學生法制教育內容,充分發揮小學品德與生活(社會)課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用黑板報、主題班隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制教育氛圍。

    加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程。在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,我校做好兩方面的工作:一是加強與家庭的'聯系,利用《致家長的一封信》和家校通平臺,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,使家長懂得孩子遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。我校對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協助學校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。

    此外,我校還尋求學校所在社區及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法教育活動,從而創設一個良好的普法教育氛圍。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇三

    近期,為積極落實集團公司、分公司依法治企的指示精神,推進依法治企建設,**管理所多舉措推進開展“七五”普法工作。

    總結普法工作經驗,制定普法。認真總結管理所在“六五”普法工作過程中的經驗。深入研究“六五”普法過程中產生的問題,并積極探尋解決這些問題的方式與方法,做好“七五”普法的啟動準備工作,制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施。

    建立領導組織機構,促進普法工作發展。成立以所長為組長,各站股室負責人為成員的“七五”普法領導小組。全面負責管理所“七五”普法期間的各項普法工作的制定和開展,整合普法工作資源,有效保障管理所“七五”普法工作過程中對人、財、物的需求,實現與“六五”普法的無縫對接,進而促進管理所依法治理工作向縱深發展。

    納入考核評定體系,推動普法制度化建設。管理所首先對將法制建設納入各部門月度考核制度進行考察調研,加強各部門對法治工作建設的重視進而提高各站股室員工法治意識的提高。并在具體的工作過程中,管理所領導班子首先帶頭用法治思維和法治方法想問題、辦事情,做到決策先問法,違法不決策進而推動管理所普法制度化建設。

    加大與地方法律職能部門聯系,積極開展安全維穩工作。在“七五”普法期間,管理所將積極與地方公、檢、法等司法單位進行聯系與溝通,聯合開展以法治宣傳為主題的各項活動,并積極配合當地公、檢、法單位開展好各項法治宣傳活動,并進一步加大安全維穩工作的落實,為建設和諧**營造良好的法治環境。

    設立專職法律工作者,建立決策審查機制。管理所對本單位法律專業的員工進行調研,充分發揮單位員工自身專業優勢。設立專職法律工作者,將資產管理、法律糾紛處置等決策納入合法性審查范圍,對各項合同的簽署進行法律風險規避和防控評估。

    加大法律宣傳力度,注重法治宣傳教育實效。管理所將充分利用“3·15”、“12·4”等全國法治宣傳日和法律法規頒布實施紀念日,開展有針對性的專項法治宣傳活動,以此推動管理所全體員工法治意識的穩步提高。并注重法治宣傳實效,改變只注重宣傳過程,不注重宣傳效果的法治宣傳誤區,使法治宣傳達到預期效果。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇四

    xxxx辦事處認真貫徹實施《市委宣傳部、市司法局關于在全市公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃》(中共開平市委開發【20xx】7號),健全完善普法依法治理工作機制,充實、調整普法領導小組,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明確工作方向,堅持工作早安排、早部署,統一思想,明確責任。二是根據街道辦事處普法依法治理工作要點和結合工作實際,實施普法規劃,明確各部門的工作目標和任務,深入開展普法宣傳。三是堅持和完善普法、依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制,將普法、依法治理工作納入街道辦事處議事日程,推行“誰執法誰普法”、依法治街工作與綜治維穩、平安建設工作統一部署,統一檢查考評,統一表彰獎勵,有力促進街道普法、依法治理工作規范、有序開展,共創依法治街新局面。

    (二)加大普法宣傳力度,營造濃厚學法氛圍

    為了增強普法的吸引力、感染力和說服力,xxxx在普法工作中注重貼近群眾、貼近實際、貼近生活,努力創新創優工作方式方法,不斷增強普法的針對性和實效性。

    一是利用多種形式開展普法宣傳。按照普法工作要求,xxxx為深入開展法治宣傳教育,推進依法治理進程,采取街頭宣傳、法治講座、宣傳標語、普法培訓、派發資料、led廣播、文藝匯演等靈活多效、喜聞樂見的方式,廣泛開展人民調解、社會治安、法律援助、婚姻家庭、安全生產、計劃生育、婦女權益、合同管理、交通知識等與群眾密切相關的法律法規宣傳教育。自普法以來,共在村(社區)、學校、市場、蒼江文化廣場、大潤發、東匯城、人民公園等人流密集場所開展普法宣傳150多次,派發宣傳資料30000多本,普及干部、學生及群眾60000多人。

    二是針對不同群體開展普法宣傳。xxxx針對不同群體的個性、特點,運用多樣化、區別化、差異化的手段進行宣傳教育。加強領導干部的法治教育。堅持以學理論、學信念、學品行、學業務為重點,通過領導班子中心組學習帶頭學、紀律教育學習月活動、三會一課、座談討論、參觀廉政教育基地、遠程教育等形式,搭建領導黨員干部集中學習的平臺,切實提高領導干部的用法水平和守法意識。加強青少年學生的法治教育。廣泛開展送法進校園活動,在重要時間節點通過法制副校長進行法治教育輔導,不定期開展法治講座,對學生開展崇尚憲法、遵紀守法、安全出行、拒絕毒·品等主題的法律宣傳教育,增強學生的法律知識和法律意識。加強村(社區)“兩委”干部的法治教育。xxxx22個村(社區)已實現法律顧問全覆蓋。法律顧問日常提供法律咨詢,幫助審核各項合同,每季度開展不同主題的法律宣講,切實增強“兩委”干部的法律知識及法律素養。同時街道辦還積極組織各村(社區)“兩委”干部及相關工作人員參加法律法規學習培訓,學習土地使用、土地承包、村民自治相關的法律法規,從而增強各村(社區)“兩委”干部在日常工作中依法行政、依法辦事的能力,促進農村社會、經濟和諧發展。加強企業管理人員的法治教育。街道辦人社部門、經促局、司法所等定期或不定期針對轄區內的企業開展法治宣傳活動,其中涉及安全生產、用工管理規范、用工風險防范、勞動爭議、工傷保險、職工權益等方面,不斷提高企業管理人員和務工人員的法律素質,進一步增強企業經營管理人員的誠信經營、依法管理的能力和水平。

    (三)在重要時間節點開展專題法治宣傳活動。普法以來,xxxx辦各部門利用重要時間節點為契機聯合開展專題普法宣傳30余次,其中包括“3.8”婦女維權法律宣傳、“3.15”消費者權益保護、“4.15”全民國家安全教育、“6.26”禁·毒日、“11.9”消防安全宣傳日、“12.4”憲法宣傳日等。同時還以“百名律師千場法治講座”活動為契機,在重要的時間節點,邀請駐村(社區)法律顧問到機關、學校、村(社區)、企業等開展主題法治講座,深入推進全民普法。

    (一)做好法治創建回頭看工作

    自開展“法治鎮街”創建工作以來,xxxx根據上級關于全面開展法治建設“四級同創”活動工作的部署,按照廣東省法治鎮街和民主法治村(社區)創建活動標準,堅持嚴抓落實,扎推推進,圓滿完成法治創建的各項任務。20xx年xxxx被評為江門市第二批法治鎮街創建活動先進單位,20xx年轄區內22個村(社區)委會成功創建為民主法治村(社區),其中愛民村委會、東興社區被評為廣東省民主法治先進村(社區)。為強化民主法治村(社區)動態管理,進一步鞏固基層民主法治創建成果,xxxx20xx年年初召開了法治創建“回頭看”暨鞏固提升工作會議,明確了法治創建“回頭看”整改、鞏固提升工作的目標、任務和要求,并部署認真抓好落實整改工作。

    在法治鎮街方面的整改鞏固提升,一是充分發揮人大代表監督職能,街道人大工委每季度或不定期對轄區依法行政、法律法規實施情況進行檢查;二是組織街道、村(社區)領導干部開展法治專題講座學習活動,組織鎮、村兩級全體干部進行學法考試,參觀民主法治村(社區)示范點建設和美麗鄉村建設;三是發揮街道辦法律顧問和村(社區)法律顧問的作用,結合人大工委的監督,正確指導基層組織和部門、行業開展依法治理,建立健全長效監督機制,實施有效的民主監督。

    在民主法治村(社區)方面的整改鞏固提升,一是切實加強法治創建領導,提高鎮村兩級干部、黨員的思想認識,鞏固成果,總結不足,充分認識“四級同創”的重要意義;二是充分發揮黨政辦在法治創建工作中的全局統籌協調作用,發揮司法所在法治創建工作中的指導作用,以及發揮駐村領導干部的協調配合督促作用,圍繞創建中的“組織建設、民主建設、法治建設”三大核心內容進行自查、自檢及完善;三是對先進村(社區)的典型做法在全街道推廣,指導其他村(社區)民主法治建設。

    (二)探索“調普結合、普調相融”模式

    一是定期進行矛盾排查,普及人民調解法律知識,切實發揮人民調解維護社會和諧穩定“第一道防線”的作用。xxxx為了切實把握人民調解工作主動權,要求各調委會人民調解員每半個月及重要時間節點都要進行矛盾排查,確保矛盾糾紛“發現得早、化解得了、控制得住、處理得好”。在矛盾排查中,通過整合各種宣傳手段普及人民調解相關法律法規,讓群眾了解調解,相信調解,主動調解,避免矛盾激化,將糾紛化解在基層,把問題解決在萌芽狀態。二是加強人民調解員的.普法宣傳。xxxx定期對人民調解員開展業務培訓,提升人民調解員法律知識的儲備,為基層人民調解工作提供了“技術支持”,既有利于普法宣傳,也利于人民調解工作的開展。三是在調解中普法,在普法中做好人民調解工作。在調解糾紛的同時將普法融入其中,對當事人提出的法律問題進行答疑釋惑,同時通過以案釋法的形式宣傳相關法律知識,真正提高群眾的法律能力,引導全民自覺遵紀守法。

    (三)推進民主法治,實現鄉村振興

    建設法治鄉村是實施鄉村振興戰略的內在要求。xxxx切實以群眾需求為導向,在普法的“精準性”上下功夫,多措并舉加強村(社區)規范化制度化建設,推進農村基層依法治理,為鄉村振興戰略的實施提供堅實的法治保障。一是將法治建設與文化振興鄉村建設相結合,在村(社區)宣傳欄、文體小廣場、農家書屋等場所張貼法律宣傳海報、設置宣傳展板,擺放法治書刊,增強普法的廣泛性和便利性,讓群眾在休閑放松的同時,也能學習法律知識,接收法律的熏陶;二是強化“一村(社區)一法律顧問”工作管理,充分發揮法律顧問在制定修改《村規民約》、審查把關村的重大項目、承包合同和工程合同等工作中的重要作用,實行進村入戶式的專項顧問法律服務,最大限度滿足群眾法律服務需求,打通農村法律服務最后一米;三是推進鄉村依法治理,引導村民依照法定程序制訂和完善村民自治章程、村規民約。依法組織村民就村公共事務、重大民生問題開展民主協商,建立村“兩委”依法決策、依法辦事制度。用制度建設帶動村組織依法治村、村民依法自治水平的提升,推進農村民主法治建設制度化;四是關注社會熱點和基層群眾需求,通過開展精準法治宣講活動、“送法下鄉”活動、開設法德講堂、舉辦村“兩委”干部普法培訓班等活動,營造農村上上下下知法、懂法、信法、敬法,干部依法管理,村民依法辦事的良好法治風尚,推進農村民主法治建設一體化。

    xxxx在普法工作中雖然取得了一定的成績,但離市委、市政府的要求還有一定的差距,目前仍存在以下問題:一是個別部門對普法工作重視不夠,對法治建設的思想認識不到位,開展普法工作的能動性、行動力稍有不足;二是普法宣傳創新方面仍有提升空間,宣傳形式以傳統手段為主,多數為派發傳單和手冊等,需要進一步擴寬思路,創新讓群眾更易接受、更有新鮮感、更喜聞樂見的宣傳手段;三是普法宣傳力度不夠,宣傳隊伍力量薄弱;四是普法工作保障不足,經費、人力等都投入不多,束縛了普法工作的有效開展。在下一階段的普法工作中,xxxx將著力發揮優勢、補齊短板,進一步創新工作舉措,做好新形勢下普法工作,強化責任落實,積極探索和完善依法行政工作的有效機制,完善法律服務體系的相關保障,進一步推進街道法治建設工作再上新臺階。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇五

    為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,根據上級的統一部署,我縣于20xx年x月x日至x月x日開展了以“與法同行,健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,我們的做法是:

    為使這次活動開展得有成效,我們首先要搞好宣傳發動,使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以后,立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯系會議,縣依法治縣辦還制定下發了《xxxxxx》的通知,xx中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會,使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視,確保活動的開展落到實處。

    我們根據中小學生不同的年齡特點,采取不同的宣傳教育方式,寓教于樂之中,收到了很好的效果。

    1、根據不同的年齡特征組織法律學習活動,我們聯合教育局在全縣高中生中開展模擬法庭等活動,在初中生中開展制作法制手抄報活動,在全縣小學生中開展講法制故事活動,各鄉鎮司法所在全縣中小學,上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識,加深了法制觀念,又豐富了校園文化,豐富了學生的業余生活。

    2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織xx小學觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》。縣一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗,聽犯罪青年現身說法,教育學生知法、守法、遠離違法犯罪,增強免疫力,他們還開展了警校共建安全文明走廊活動,請交警派人來講課一次,并長期協定,每學期來校講課兩次。

    3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的`作用。在宣傳周期間全縣法制副校長共講課65余節,除此外,各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識,真正使法律占據了每個中小學生的心靈。

    4、大力整治學校周邊環境,一些網吧、游戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭,嚴重影響學生的身心健康,我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風,由政法委、治縣辦牽頭,成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室,各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由于組織嚴密、工作慎重認真,全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前,全縣各學校兩百米之內,再也見不到“三室兩廳”了,凈化了學校周邊環境。

    1、開車宣傳,制造氛圍。x月x日至x日,由治縣辦牽頭,各有關單位聯合組成的宣傳小組開著宣傳車,行程六百余華里,深入到二十個鄉鎮碼頭和xx中學進行宣傳并送發資料,進一步激發全縣各中、小學要搞好活動周的熱情。

    2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間,全縣各單位在其所轄范圍內圍繞《義務教育法》、《未成年人保護》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳,縣電視臺還開辟了專欄報道宣傳周活動,并邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容,這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。

    我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花,我們認真地進行了總結、評比,評選出了xx校、x中學、等單位為活動開展得好的先進單位,通過對法制教育的認識很高,和一支常抓不懈的法制教育隊伍,學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇六

    按照市局轉發省廳《關于落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制開展文化市場普法宣傳月活動的通知》要求,鳳城市文廣局結合文化市場管理和綜合執法工作實際,通過多種形式,圍繞執法工作、社會熱點、安全生產三個方面,開展普法宣傳月活動,情況如下:

    為做好宣傳工作,達到宣傳效果,在局分管領導的安排下,市場科和執法隊執法人員認真學習文件精神,集思廣益,確定宣傳重點、宣傳形式、宣傳內容,制定宣傳計劃,并將每項任務分解到人,逐項進行落實。

    1、開展“文化市場普法宣傳進校園活動”。4月2日文化市場執法人員走進東方紅小學,在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場”、“文化市場的法律法規”等內容向學校師生進行現場宣講,同時還對我市文物和文物保護的有關內容進行了普及、交流。為學生們上了一堂生動的文化市場法律法規知識普及課,增強文化法律知識素養,促進少年兒童健康成長。文廣局希望借此機會,增強學生抵制不良文化、傳承先進文化的.意識,引導未成年人遠離文化垃圾、與優秀文化相伴,形成文明、健康、向上的學習生活習慣,切實維護青少年文化權益。

    2、利用展板、微信群等開展普法宣傳。此次活動制作宣傳展板五塊,其中文化市場法律依據、審批程序、處罰流程等三塊,文化市場安全生產法律法規相關條例內容2塊,展板設在文體中心一樓大廳,向老年大學學員、文體中心內工作人員、外來辦事人員進行宣傳,展板宣傳將持續一個月時間。通過宣傳,讓更多的人了解文化市場相關法律。

    同時,我們還利用手機微信群“鳳城市網吧聯盟”、“鳳城市娛樂行業聯盟”“鳳城市印刷業聯盟”,在群內反復發送普法宣傳月重要內容、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《娛樂場所管理條例》、《印刷業管理條例》中相關條款,引導各類經營場所守法經營,安全經營,實現經濟效益和社會效益的雙贏。

    3、在執法檢查中進行現場宣講。在3-4月份,文化市場綜合執法日常巡查和專項檢查中,執法人員每到一處場所,在執法檢查的同時也向文化市場經營業戶宣傳文化市場管理和安全生產法律法規,對電影院和娛樂場所等人員密集場所,要求他們利用電子屏滾動字幕和電影放映前時間進行安全生產等常識進行宣傳,提高工作人員和觀影娛樂人員安全意識。

    打鐵還需自身硬,執法人員的法律法規熟知程度直接影響到執法能力和辦案水平。為進一步提高執法人員自身的理論水平和實踐能力,我們堅持每月一次的集中學習和案例分析,尤其對近兩年新修訂的相關條例進行再學習,對執法辦案中遇到的難點問題,執法人員各抒己見,通過共同分析研判,明確法律依據,達成一致意見。通過學習和共同參與,每個執法人員都有所提高。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇七

    新學期的到來預示著我們新的進步和新的目標。我們大學生法律協會針對當今社會以及人們面對的法律問題,我們決定進行一場校外普法宣傳。這樣,既豐富了我們的見聞和與人交往交流的能力,又能增加社會經驗,對將來職業核心能力的培養奠定一定的基礎。

    為大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展和我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

    為了實現這一目標和自我實現,我們通過大家共同努力,這次的活動我們共做了一下這些事情:

    (一)、活動的時間地點活動對象比較明確。

    (二)、大家的目標和活動動力就是增強個人榮譽感,培養大學生服務社會意識,增強人們法律意識,幫助當地人們解決實際生活中的法律問題。

    (一)、法律協會成員們都積極參與,發放宣傳材料,張貼法制宣傳標語,宣講法律知識表現了極大的熱誠。

    (二)、按照原計劃成立法律咨詢小組,針對人民提出的問題,解答相關問題。

    (三)、有秩序有選擇的播放法制宣傳錄音。

    (四)、秘書處記錄相關有價值的案例,作為案例存底。

    (五)、接待人員知禮、懂法,以朋友的姿態與市民進行交流,維持現場秩序促使活動更溫馨和諧。

    1、活動結束后,有秩序的`清掃會場,并合影留念。

    2、召開短暫總結會,總結此次活動的經驗教訓。

    3、對收集的案例進行整理、分析和學習。

    1、前往目的地的過程中,有的成員互相追逐,沒有注意保持大學生形象。

    2、接待前來的咨詢人員時,有的成員有些拘謹而放不開。

    當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。將來我們會更加重視課外的知識累積和校外的一系列活動,增強服務社會,奉獻社會的良好品德,為以后步入社會打下堅實的基礎。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇八

    20__年是實施“__”普法規劃的重要一年,我社區以黨的__大精神為指導,堅持走法制化、系統化、社會化、科學化的發展道路,注重發揮法制宣傳教育在維護社區穩定中基礎性先導性作用,切實做好法制宣傳、司法調解、幫教等工作,大力加強公民法制教育,大力提升公民法律素質,確保一方平安。具體做法總結如下:

    一、加強思想意識。

    今年來我社區多次召開普法工作會議,認真學習普法規劃,明確普法規劃宣傳教育重點統一思想,提高了認識,分析研究我社區的實際情況,充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社區建設中的作用,立足社區、面向居民,廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育,引導廣大居民依法參與自治活動和其他社區管理,了解和掌握維護自身合法權益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。

    二、聯系實際,注重法制教育與法治實踐相結合。

    法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合,有利于深化法律學習,增強法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化,使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識,提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。

    我社區積極加大力度宣傳憲法,國家基本法律制度法律法規知識,生態環境保護、婚姻家庭、計劃生育、婦女權益保障和依法維權等與居民切身利益緊密相關的法律法規。及時發放各種法制宣傳材料,使外來居住人員和居民受到深刻教育,法律意識得到加強,法制觀念得到改善。

    社區積極發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用,結合法律咨詢,法律援助,人民調解等工作,對居民群眾進行法制宣傳教育,提供法律援助;發揮心理咨詢,法律幫助熱線等服務電話的作用,努力擴大法律宣傳教育覆蓋范圍,提高居民法制宣傳教育的服務性,加強法制宣傳教育陣地的建設,建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料,掀起了轄區居民學法用法的熱潮。

    法制宣傳工作開展以來,使廣大居民法制宣傳意識明顯增強,有力地推進了社區的民主與法治進程,促進了社區各項工作的全面發展。今后,我們將不斷完善工作機制,在總結得失的基礎上,力爭把我們的法制宣傳站建設得更好。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇九

    為認真貫徹落實中國關工委、司法部、中央綜治辦《關于開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》和湘關工委[xx]x號文件精神、市關工委[xx]x號文件精神及x關委[xx]x號文件精神,扎實推進我校“五五”普法工作,有效預防青少年犯罪,保護青少年合法權益,促進青少年健康成長,我校認真貫徹上級指示,結合本校實際情況,開展“關愛明天、普法先行活動”:

    一、任得用班團活動對學生進行法律講座,并結合本班實際情況,做到有的.放矢,講解內容偏重“成年人保護法”、及“九年義務教育法”。

    二、利用班級黑板報做好普法宣傳。

    三、學校進行板報宣傳與標語宣傳,提高學生的法律意識,做到“學法、知法、守法、護法、用法”。

    四、觀看普法dvd教材。

    五、根據實際情況開展征文比賽、演講比賽,學生寫好普法學習心得。

    六、加強家長法律宣傳,尤其是有關學生在校意外傷害事故的處理,整理有關法律文件,向家長發放《中小學生意外傷害事故處理辦法》。

    七、參加縣“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組開展的法律知識考試與搶答賽活動。

    通過一系列的普法教育活動,使學生了解到什么是不良行為習慣,什么是嚴重不良行為習慣,學生的法律意識得到明顯加強,在個人行為上有了很大改變。同時對老師有了極大的觸動,老師在教育學生的方式方法上有了改觀,整個學校的發展變得和諧而平穩。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十

    為進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,傳播法制文明,增強廣大青年團員的法律意識,提高法律素養。同時也為了深入落實院團委關于此次“法制宣傳月”活動的各項要求。經濟管理學院10級國際貿易與實務團支部特制定并按時圓滿召開了此次本班以“弘揚法制精神推進依法治國”為主題的團日活動。

    一、活動的流程:

    1、本班班主任授課,授課中展開小型辯論賽和鼓勵倡導大家宣傳法律。

    2、向幼兒園小朋友講解有關法律的小知識,帶領他們參觀有關法律知識的圖片,對他們發送我們制作的精美的法律宣傳小卡片。

    3、.倡議書編制:以簽名為形式倡議。

    開展倡議“法制”書法展,讓“法制觀念”深入人心。

    4、開展“法制”宣傳的討論。鼓勵大家積極踴躍參與活動,提出自己的好想法、好建議。

    5、收集一些與“法制知識”相關的正反兩面具備的圖片供大家觀覽,并對前來觀覽的學生和老師講解與圖片有關的現象與此同時進行“依法治國”的倡導與宣傳。

    6、大家動手制作小卡片內寫有倡導或爭做“法制知識”小先鋒的宣傳標語。

    7、與學院宣傳部攜手合作制作簽名板,讓前來參觀的師生留下他們美麗的一筆,并和我們共同創建和諧校園。

    對于知識和技能我們很明白多半是老師傳授得來的,正如對于法律的知識,我們了解的也就是表面的淺層的,就因為這樣為了讓班級里的每一份子都能進一步了解更多有關法律的知識同時也為了迎合此次班級的團日活動,所以我們特別邀請了我們的班主任,利用課余時間為我們上了一堂有關法律知識的課,課上老師不僅跟我們講解了什么法律,法律條例是如何制定頒布的,法律的特征等,還讓我們班分成兩組就“作為當代大學生的我們是否應當在知法,懂法,守法”

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十一

    為了更好、更深入地開展“六.五”普法工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制定如下方案:

    按照普法規劃的總體要求和社會安全狀況的實際,積極推進青少年兒童法制教育工作,增強青少年兒童法律意識和安全觀念,提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展,積極構建和諧而美好的校園。

    手牽手建設法治學校,心連心構建和諧校園。

    20xx年11月23日至12月17日。

    成立領導小組:

    組長:時勇。

    副組長:楊訓彬、萬志林、張軍、葉遠存組員:王超、向德強及各班主任。

    組織教師學習義務教育法、治安管理處罰條例等與學生學習、生活、成長密切相關的法律法規;結合全國范圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

    (一)利用校廣播時行普法知識的宣傳,讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。在校園口懸掛普法宣傳標語。

    (二)召開一次普法主題班會。

    (三)組織學生觀看《預防未成年人違法犯罪警示教育片—警鐘在黎明敲響》,并要求觀看的高年級學生寫一份觀后感。

    (四)安排法制副校長或法制輔導員對學生進行一次普法知識講座。

    五、工作要求。

    (一)高度重視,精心組織。開展校園普法活動,是對學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一,是實現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求,精心安排好各項工作。

    (二)整合資源,綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結合,努力實現法制和教育教學工作的有機結合。要充分發揮職能作用,確保活動開展得既有聲勢,又注重實效。

    (三)統籌兼顧,合理安排。要從學校的實際出發,作出具體安排,做到專人負責,有計劃、有步驟地開展活動。要切實做好宣傳工作,美術老師作好宣傳畫的布置工作。具體活動的承擔部門要精心策劃、組織,德育處要做好本次活動的全面協調及總結工作。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十二

    為進一步貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關于加強法制宣傳教育的決議》、《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》及我市《關于開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求,引導青少年牢固樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,充分利用各種教育陣地,增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性,扎實推進五五普法工作的深入展開,結合我校的實際情況,明確了教育目的和任務,確定了教學主要內容,進行了第二屆“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動,效果顯著,下面進行總結:

    學法、懂法是守法的前提,學習法律常識是普法教育的基礎。為此,我校組織學生認真學習《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材,學校教師以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規范》作為普法教育的重點內容,讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的'法律常識。

    在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方

    式,進一步完善和規范學生法制教育內容,充分發揮初中階段思想品德課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用黑板報、宣傳櫥窗,通過專題講座、觀看影視、主題班會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座,以“請進來,走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我們根據法制宣傳日開展專項普法教育活動,如3·15消費者權益保護法宣傳日、6·26禁毒宣傳日、11·9消防宣傳日、12·4全國法制宣傳日等。在學生掌握了基礎法律常識的基礎上,并根據我校實際情況,組織學生參加征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等。

    加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程。在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,我校做好兩方面的工作:

    一是加強與家庭的聯系。利用《致家長的一封信》,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,使家長懂得孩子遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。

    二是加強綜合治理工作。我校聘請高塘派出所所長邵向源為我校的法制副校長,每學期舉行法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協助學校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。

    此外,我校還尋求學校所在鄉鎮關工委、老教師、老干部及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法教育活動,從而創設一個良好的普法教育氛圍。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十三

    我局按照縣委、縣政府有關“六五”普法的要求和部署,積極對全局干部職工進行普法教學,開展,使全局干部職工的法制觀念不斷增強,促進了和諧郫縣建設的開展,為郫縣的發展創造了良好的法制環境。現將我局開展“六五”普法工作的情況匯報如下:

    (一)加強組織領導

    局黨組高度重視普法工作,為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導,成立了“六五”普法依法治理工作領導小組,局黨組書記、局長鄭杰任組長,黨組成員、副局長徐恒忠、芶文清、李星海,紀檢組長陳建敏,土地儲備中心副主任凃繼東任副組長,各科室負責人任成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在局辦公室。人員變動時,及時對領導小組成員進行了調整和充實。

    (二)狠抓規劃制定

    為使“六五”普法教學工作規范化、制度化,根據財政工作的職能和特點,我局制定并印發了《郫縣國土資源局“六五”普法規劃》,明確了我局“六五”普法教學的指導思想、主要任務、工作要求、方法和實施步驟,全面指導“六五”時期普法工作。在各個年份我局還根據新情況、新形勢對規劃作適當的調整或補充,并制定各年度的法制工作計劃,使普法工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年末有總結。

    (三)注重具體實施

    為使《規劃》落在實處,局主要領導和分管領導經常協調各部門,按照“統一規劃,各負其責”的方針,認真落實“六五”普法教學的各項工作。我局將法制工作列入全局年度目標管理考核內容,實行責任管理,對考核不合格的科室、個人實行一票否決制,取消其參評先進的資格。在主管局長的指導下,我局建立了兼職法制員制度,每個科室確定一名同志具體負責本科室的法制工作,并引導他們積極有效開展工作。通過這些措施,逐步使普法宣傳教學工作走上規劃化、制度化的軌道,全局干部職工的精神面貌進一步振奮,法制意識和執法水平進一步提高。

    (四)經費保障到位。我局在每年的財務預算中均預先落實好普法經費,確保普法宣傳資料、宣傳用車、普法培訓等工作所需開支落到實處,對一些未考慮到的普法開支也及時予以列支,為普法工作開展提供了有力的經費保障。

    (一)加大對領導干部普法力度。

    堅持領導班子成員學法制度。將法律法規學習納入中心組學習內容,建立健全中心組集體學法制度。

    (二)開展對干部職工的法制宣傳教學。

    我局采取多種形式組織干部職工學習有關法律、法規,不斷提高其法制意識和依法行政的水平。

    一是每年年初,根據總體普法規劃、上年普法進展情況和本年工作重點,我局制定普法工作計劃,明確要求各股室以集中輔導與自學相結合的形式學習相關法律法規,規定全年每人學法時間不少于40學時,并認真做好學習筆記。

    二是舉辦各種法制講座,邀請省市領導、大學教授等專題講授《土地管理法》、《四川省土地管理實施辦法》、《國土資源信訪規定》、《國土資源聽證》規定、《礦產資源法》等相關法律法規,中共中央、國務院關于國土資源工作的重要指示精神,《決定》及相關配套規定制度,國土資源管理法律法規,適應可持續發展需要的國土資源管理業務知識和市場經濟知識等,使廣大干部職工的法制理論水平、依法行政能力不斷增強。

    三是組織干部參加各類法制培訓。組織辦理行政許可事項的.工作人員以及專職負責信訪、保密、檔案、安全保衛的工作人員,參加縣、市有關部門舉辦的培訓班,分別對他們進行《行政許可法》、《信訪條例》、《保密法》、《檔案法》等法規的培訓,提高其依法行政的能力。

    (三)扎實開展土地法律法規宣傳工作。

    一是結合每年“12·4”法制宣傳日、“6.25”全國土地日、“4.22”地球日,加強全局普法工作。每年我局都認真制定活動方案,配合縣法制辦開展專題宣傳、參加法制競賽,取得良好效果。為保證《土地管理法》及土地管理工作深入人心,提高廣大干群對保護和合理利用土地這一基本國策及土地利用總體規劃重要性的認識。認真組織開展“6.25”全國土地日宣傳活動。6月25日,我局在全縣各鎮設立宣傳咨詢點十八個,通過現場咨詢,懸掛橫幅,發放國土資源報、農民實用手冊、資源與人居環境、《城鄉規劃法》宣傳解答、基本農田保護知識問答、國土資源法律法規等資料的方式,深入宣傳國土相關法律法規知識。

    二是認真開展了縣、鎮、村級干部國土資源法律知識宣傳教學培訓活動。向鎮村干部發放《鄉(鎮)村干部國土資源知識讀本》共計500本,組織召開培訓會12場次,培訓300余人次,極大地提高了鎮村干部的法制意識。

    三是認真組織開展“法律六進”活動。制定了《郫縣國土資源局“法律六進”活動實施意見》,廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動。

    (一)貫徹落實行政執法責任制。

    嚴格執行土地用途管制。加強對《違反土地管理規定行為處分辦法》(15號令)和《成都市預防和查處土地違法行為責任追究暫行辦法》(成府發[20xx]7號)的宣傳和執行力度,堅持“查防結合、預防為主”的國土資源執法監察方針,進一步完善和落實了聯合監管、動態巡查、發現、月報、問責、報告、預防和查處共同責任等監管制度。嚴格執行土地問責制,積極推行土地聯合辦案和移交制度,落實案件查處逐級上報備案和典型案件通報曝光制度。

    (二)加強制度建設,堅持依法行政。

    一是依照有關規定制定了《行政執法工作責任制》、《錯案追究制度》、《重大行政處罰備案制度》等規定制度,加大了對行政執法人員的執法監督力度,維護了國家土地法律法規的嚴肅性。二是制定了《建設用地審報流程表》、《土地登記發證審批流程表》等工作流程,并要求各部門按照確定的工作程序和時限要求,及時受理辦事單位和群眾的報件,確保各項工作公正透明、優質高效。

    (三)實行政務公開,接受群眾監督。

    一是公開本局行政職能、行政管理方式、行政執法范圍、職責范圍和權限;二是公開行政審批事項及法律、政策依據;三是公開行政事業性收費項目、行政處罰項目及其收費標準、收費依據;四是公開征地及補償安置方案、基準地價和標定地價;五是公開辦事對象應具備的資格、條件及應提交的資料;六是公開辦事指南、辦事時限、辦事程序、社會服務承諾事項及服務標準、辦事結果、為民辦實事項目及執行落實情況;七是公開黨組成員黨風廉政責任制工作職責、招待費情況;八是公開土地和礦產使用權招拍掛情況;九是公開本局工作人員身份,實行掛牌亮證服務;十是公開工作紀律、責任追究內容及舉報電話,設立舉報箱。

    一是進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性,提高了依法決策、依法管理國土資源的水平,養成了依法辦事的習慣。

    二是全局干部職工法律意識和法制觀念進一步增強,服務全縣經濟發展的能力進一步增強。

    三是促進了我縣“三個文明”建設和經濟社會和諧發展。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十四

    今年是省上確定的草原普法宣傳年,為了將宣傳年活動搞的有聲有色,取得實效,根據《省草原普法宣傳年活動工作方案》的總體要求,我縣要積極響應省草原監理站的號召,立即行動起來,利用各種宣傳手段和方法,深化草原法律法規宣傳,積極營造有利于草原保護和草原監理事業發展的社會環境和輿論氛圍。為了確保草原普法宣傳年活動有組織、有計劃地順利開展,結合我縣實際,特制定本實施方案。

    一、指導思想。

    以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持草原生態保護優先、服務改革發展、穩定大局的原則,認真貫徹中央一號文件關于“加強草原監理體系建設,強化草原執法監督”的精神,緊緊圍繞草原監理重點工作,開展全方位、多層次、立體式的草原普法宣傳年活動,著力增強全社會維護草原可持續發展的理念,著力提高征占用草原依法審核審批的意識,著力提高廣大農民科學利用草原和依法維護自身權益的能力,著力提高各級領導對草原監理工作重要性的認識,著力提高草原監理人員的法律素質和執法水平,為全面推進草原監理工作創造有利的社會環境,營造良好的輿論氛圍。

    二、重點地區及目標任務。

    鑒于我縣草原主要分布區域在北山和南部山區,草原普法宣傳工作的布陣就以這兩個區域為重點進行。

    北山地區主要涉及園子、哈峴、上花、貢井、中連川、韋營等鄉鎮,南部山區主要涉及龍泉、新營、馬坡、銀山、和平等鄉鎮。另外,川東的小康營、清水、甘草、高崖、夏官營、城關,以及川西的連搭、定遠、來紫堡等鄉鎮的山區村,也有一定的草原面積。川東和川西片有新營、高崖、甘草、清水、城關、和平7個集貿市場,北部山區片有貢井、哈峴、金崖3個集貿市場。這10個集貿市場、還有鄉鎮政府所在地、學校,是普法宣傳活動的重要場所,這些地方人員集中度高,涉及面寬,進行普法宣傳能夠擴大影響力,收到比較好的效果。

    對興隆山、石門度假村、官灘溝等旅游景點的普法宣傳,采取進景點宣傳的方式進行。

    我縣草原監理站對以上重點區域實施草原普法宣傳通過“普法宣傳年”活動使社會各階層對草原在經濟社會發展及生態安全中的重要地位和作用有更加全面深入的認識使依法保護建設和合理利用草原成為人們的自覺行動。在實施區域草原法律法規的普及率得到大幅度的提高市場宣傳達到100%鄉鎮政府所在地宣傳達到100%入村率達到100%入戶率達到60%以上;在草原上從事旅游等活動的單位普及率達到100%。

    三、宣傳重點。

    (一)草原法律法規。緊緊圍繞《中華人民共和國草原法》、《甘肅省草原條例》、《草原防火條例》、《甘肅省草原防火辦法》、《甘肅省草原植被恢復費收費標準》,大力宣傳全面貫徹落實草原法律法規的重要性,大力普及草原法律法規知識,廣泛宣傳礦藏開采和工程建設征用、使用草原審核、臨時占用草原審批、修建草原保護和畜牧業服務工程設施使用草原的審批、防火期在草原上進行施工活動審批、草原野生植物采集收購出售及草種生產經營許可辦事指南。

    (二)草原的功能、地位和作用。科學分析和全面總結草原的生態功能、經濟功能、社會功能,深入宣傳草原在構建和諧社會、推進新農村建設、全面實現小康社會中重要地位和作用,牢固樹立人與自然和諧發展的理念,引導草原區堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

    (三)草原保護的成功經驗和有效做法。大力宣傳完善草原監督管理機構、強化草原監理隊伍建設的重要性和緊迫性,認真總結和廣泛宣傳草原承包、基本草原劃定、草畜平衡、草原征占用管理、草原植被恢復費征收使用管理、草原防火、草原野生植物和草種管理等方面好經驗、好做法,發揮典型引路、示范帶動的作用。

    (四)草原保護面臨的嚴峻形勢和挑戰。立足當前工作實際,著眼未來發展趨勢,緊緊圍繞草原監理工作的艱巨任務,深入宣傳草原監督管理面臨新形勢、新挑戰,重點宣傳草原監管任務的繁重性,草原確權劃界的艱巨性,草原征占用管理的復雜性,草原行政執法的重要性。引起全社會的高度關注,形成強化草原監管的共識。

    四、宣傳形式。

    草原普法宣傳年活動以廣泛宣傳與重點宣傳相結合,普及宣傳和典型宣傳相結合,正面宣傳與警示宣傳相結合,集中宣傳與分散宣傳相結合等靈活、多樣的方式方法進行。

    (一)開展啟動儀式,營造宣傳聲勢。

    在重點草原區,全面開展“全國植綠、護綠、愛綠宣傳周活動”、“全國草原法宣傳月活動”和“甘肅省草原普法宣傳年活動”啟動儀式,動員縣草原監理站全體人員積極行動起來,主動投身于普法宣傳年活動中;爭取有關部門和各界媒體大力支持和配合草原普法宣傳年活動,拉開普法宣傳年活動的序幕。

    (二)活動進村入戶,提高法律法規普及率。

    選擇我縣馬坡、銀山、和平、新營、韋營、貢井等鄉鎮,一鄉一個典型村,采取集中宣傳和入戶宣傳的方式,送法到家,提高保護草原,增強舍飼養殖,大力轉變畜牧業生產發展方式的意識和自覺性;采取匯報、溝通、協調的方式,向各級政府領導、相關部門開展宣傳;結合執法督查、防火安全檢查等工作,加強對在草原上進行景點旅游活動的單位的宣傳。

    (三)發揮媒體作用,提高宣傳效應。

    邀請專家學者、草原行政管理人員、媒體記者,開展草原科技講堂授課,提高我縣草原監理單位廣大職工和草原重點區域鄉村社干部熱愛草原,保護建設利用草原的責任感。通過網絡、廣播、電視、報紙等媒體,擴大宣傳覆蓋面,推動草原普法宣傳年活動不斷掀起新高潮。

    (四)鞏固和完善宣傳陣地,保持宣傳的持續性。

    選擇在草原區鄉、村、集市、交通要道、禁牧區、重要生態功能區等地,樹立宣傳欄、宣傳牌,擴大宣傳陣地。

    (五)開展草原法律法規的經常化學習制度。

    縣草原監理站工作人員,要以《甘肅省草原條例》、《草原防火條例》、《甘肅省草原防火辦法》、《草畜平衡管理辦法》等為主要內容,認真學習草原法律法規知識,人手一本學習筆記,記錄重點內容,書寫學習心得。

    五、活動步驟。

    為了緊密配合甘肅省草原普法宣傳年活動,我縣草原普法宣傳年活動的活動步驟與省站保持一致。

    (一)安排部署階段。

    1、成立“縣草原普法宣傳年活動”領導小組。組長由縣草原監理站站長錢續同志擔任,副站長金海林同志任副組長,成員由顏宗旺、楊克誠、白露、趙成寶、徐睿、李長崳、尹作乾、何禮偉等同志組成。確定楊克誠同志為聯絡人員,聯系電話:(0931)5221926、13359318991。

    2、宣傳資料編印。翻印草原法律法規,盡可能一張紙上承載一個宣傳主題,力求宣傳材料緊湊和完整。

    (二)全面落實階段。

    4月1日至10月底,利用7個月的時間,在全縣草原重點分布區域大力開展各種草原普法專項宣傳活動,有組織、有計劃、有步驟地把草原普法宣傳年活動逐步推向高潮。本階段主要抓好以下三項重點工作:

    1、懸掛橫幅啟動。選定在縣草原監理站辦公樓前醒目位置,懸掛宣傳橫幅和標語,以示啟動。

    2、策劃好宣傳活動。選定重點區的農貿市場和景點旅游區,組織能力強、善于創新、擅長策劃創意的人員逐點抓宣傳。每個宣傳點一律掛橫幅,支桌案,擺資料,認真進行草原普法宣傳和宣傳資料分發入戶,并及時收集影像資料,充實宣傳工作的檔案資料。充分挖掘各種宣傳資源和手段,力求做到電視里有影像、廣播里有聲音、報刊上有文章、網絡里有報道、鄉村里有專欄、道路上有口號、草原上有碑牌、農民手上有本本(宣傳資料)。

    3、落實好宣傳任務。組織宣傳小組成員,力爭按下列時間落實目標任務。

    6月底前,完成10個集貿市場和景點旅游區的相對集中宣傳工作。

    7、8、9、10月,在馬坡、銀山、和平、新營、韋營、貢井等鄉鎮,每個鄉鎮選擇一個典型村,入戶普法宣傳,發放資料。

    (三)完善總結階段。

    11—12月,根據確定的宣傳目標任務進行自查,對存在的不足,抓緊補課。

    六、組織保障措施。

    (一)健全組織,加強領導。

    縣草原監理站,與縣畜牧水產技術推廣中心合署辦公,兩塊牌子,一套人馬。活動領導小組組長錢續同志直接負責對宣傳工作的組織、協調、策劃和落實,把宣傳年活動作為今年草原監理的重點工作,列入議事日程,形成主要領導親自抓、分管領導直接抓、相關職能部門具體抓、具體工作有人抓的宣傳工作機制。

    (二)精心安排,統籌兼顧。

    春夏季搞宣傳,秋季抓飼草儲備,特別是秸稈青貯工作,直接關系到保護草原和減輕草原負擔。

    (三)整合資源,形成合力。

    與上級草原監理部門加強縱向聯合。主動與當地宣傳部門溝通,爭取信息平臺的`支持。

    (四)做好工作建檔。

    工作檔案是草原工作宣傳、調查、記載的重要資料,也是考核的重要依據之一,認真建檔對肯定成績,查找漏洞,以及做好下一年工作很有意義。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十五

    為了幫助和促進中學生樹立良好的道德素質和正確的法制觀念,我們內蒙古科技大學普法維權協會,積極與各方面聯系、洽談,最終促成以“與法同行,關愛你我”為主題的普法進校園活動的成功舉辦。

    這次活動以普及與青少年相關的法律常識為主要內容,以開展法律知識講座為主要形式,希望能為學校和社會的法制教育有所幫助,對青少年的健康成長有所助益。現將此次活動的具體內容匯報如下:

    5月22日上午,我協會六名成員在主講人——人文與社會科學學院法學系楊玉英老師帶領下,與本次活動的資助方代表一起來到事先已經聯絡好的,位于包頭市石拐區的包十五中學,受到該校師生的熱烈歡迎。

    楊老師近一個半小時的講座,主要集中在預防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關系較為密切的法律知識方面。楊老師深入淺出的講解,很貼近同學們的現實情況,因而師生反響很好。

    為了提高同學們聽講座的熱情,活躍現場氣氛,在講座后半階段,開展了法律知識問答活動。

    由包十五中的師生就自己關心的法律問題,向楊老師進行現場咨詢,楊老師也一一進行了現場回答。法律知識問答,也將此次活動推向了一個小高潮。對于勇于提問的同學,我們也為其準備了一份小禮物,作為鼓勵。

    為了使此次活動有更加豐富的意義,在講座進行的同時,我協會成員深入到包十五中的師生中,與他們進行交流、座談。以便進一步拉近我們之間的關系,加深彼此的.了解和信任。在我們及時了解到他們對本次活動的意見的同時,我們也通過面對面的交流和溝通,了解到了當代中學生的一些新情況、新特點。這對于我們個人積累更為豐富的社會經驗,對于我們協會日后開展更加有針對性的活動,都有著十分重要的意義。

    1、活動雖然已經結束,卻意義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為普及法律知識盡一份微薄之力的心愿。

    2、這次活動緊扣主題,堅持貼近實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會,認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅志,培養能力。

    3、這次活動在校內外開展的一系列有實效性的宣傳活動,進展順利,影響廣泛,達到了預期擴大我協會知名度和影響力的目的。

    4、這次活動為我們協會將來舉辦更多的活動打下了基礎,提供了很多的寶貴經驗。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十六

    為培養青少年的法律意識觀念,改善青少年成長的社會環境,促進青少年茁壯成長,鎮關工委組織鎮綜治辦、鎮中小學、鎮司法所開展了一系列卓有成效的工作。一個以“關愛明天,普法先行”為主題的青少年普法教育活動在全鎮中、小學校迅速展開。這次教育活動,使學生們深受教益,收到了預期效果,達到了教育目的,現將本次活動的相關情況匯報如下:

    (一)領導重視支持,是青少年普法教育活動取得成效的關鍵。一是領導認識到位,高度重視。鎮主要領導親自過問活動開展情況。分管領導親自抓、親自參與。他們經常參加青少年普法教育活動,聽取工作匯報,及時予以指導。以鎮關工委為主體,成立了強有力的領導小組,主持召開各成員單位聯席會議,研究制定切實可行的活動實施方案。二是組織發動到位。為推動活動的順利開展,鎮關工委牽頭舉行了普法活動啟動儀式,成立了領導小組、制定了活動方案、明確了責任分工,確定了考核標準。對青少年普法教育工作進行了全面部署,為活動的順利開展提供了制度上的保障。三是檢查,督促到位。為確保活動取得實效。鎮關工委加大了對活動檢查和督導的力度。今年五月,關工委組織檢查小組深入到各學校、街道,對普法教育活動進行檢查、督導,及時總結前段工作成績,找出存在的問題,對活動再動員、再部署。

    (二)建立學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡,是開展年普法教育的主要措施。

    青少年普法教育需要學校、家庭、社會的共同參與,學校教育長于言教,家庭教育長于身教,社會教育長于境教,三者各有所長,需協調一致,取長補短,才能收到令人滿意的教育效果。

    發揮學校教育主陣地作用。為推動活動開展,學校加強了對普法教育活動的組織領導,基本實現了普法教育“計劃、師資、課時、教材”四落實。一是制定普法教育計劃,切實加以實施。佛子山中心學校下發了《關于加強中小學生法制教育工作的實施意見》,成立了以校長為組長的普法領導小組,制定了詳細的工作方案,將普法任務落到實處。二是建立普法師資隊伍。學校重視教師的普法工作,定期組織班主任和政治課老師參加本校法制課程培訓,要求教師做到有教材、有筆記、有體會、有考核。組織法律知識考試,并將其納入教師考評內容。另外充分發揮法制副校長的作用。法制副校長除了每學年至少做兩次法制教育專題報告外,還積極參與依法治校工作。

    重視家庭教育對青少年的身教作用。家長是孩子的第一任老師,為引導家長給孩子樹立遵紀守法的榜樣,學校重視對家長的普法教育。一是將普法教育納入“家長學校”教育計劃,利用家庭教育報告會和召開家長會的'契機,請法制副校長或法制輔導老師為家長講解法律知識,提高家長的法律意識。二是積極開展送法到家活動。在邀請法制教育專家“送法進學校”的同時,開展“帶法回家”活動,引導學生將在學校學到的法律知識帶回家,通過“小手拉大手”的形式帶動家長學法。

    關注社會環境對青少年的境教作用,環境對青少年有潛移默化的影響。各部門著力抓好社會環境的綜合整治,切實維護青少年合法權益。一是加強學校周邊環境的綜合整治。鎮派出所在學生上、放學時段組織警力,在校園門口和學生經過路段執勤巡邏,確保學生安全。鎮文化站加大了對網吧的監管力度,監督實施上網身份證實名登記制,嚴格禁止未成年人上網。二是切實維護青少年合法權益。司法機關在辦理涉及未成年人的案件時,堅持“教育為主,懲戒為輔”的方針,依法保護未成年人的合法權益。三是發揮“五老”優勢,優化青少年成長環境。鎮關工委在全鎮組織了20多人的網吧義務監督員隊伍,就地就近監督網吧合法經營,收到了社會的廣泛好評。

    (三)創新活動載體,是開展青少年普法教育的主要途徑。

    結合課外活動,開展普法教育。將青少年普法融入素質教育、德育教育、養成教育、體驗教育等豐富多彩的主題活動中。一是營造學法、守法的濃厚的校園氛圍。在學校黑板報、文化長廊等窗口長期開設“法律知識專欄”,進行普法宣傳,并定期更新。開展“普法主題教育月”活動。通過普法教育巡展、普法影碟放映、普法報告會等活動,營造學法、守法的良好氛圍。二是將普法活動融入學校團、隊活動中。佛子山中學利用主題班會、升旗儀式等開展普法教育。在班會前5分鐘設立“法制教育小課”,在升旗儀式上講遵紀守法,做文明學生的重要性。開展了以“法律在我心中”、“遵紀守法,做文明中學生”等為主題的演講比賽、征文競賽、法律知識競答、法律知識考試等活動,引導學生自覺學法、守法,以競賽方式檢驗學習成果。

    結合幫扶救助開展普法活動。一是加強心理疏導工作,針對當前青少年心理問題增多,青少年違法犯罪易發頻發的現實,學校重視對青少年的心理疏導工作,幫助他們解除困惑,走出心理陰霾。各分校都設立了心理咨詢室,積極培訓專兼職心理輔導員老師,心理咨詢工作逐步規范。二是加強幫扶教育工作,為避免少數“學困生”因學習成績較差輟學,學校開展了結對幫扶活動,幫助“學困生”掌握好學習方法,重新樹立學習信心。

    全鎮“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動開展以來,通過全體工作人員的共同努力,取得了顯著成績,收到了良好的效果。

    (一)鎮關工委牽頭,各部門齊抓共管的格局已經形成。

    自活動開展以來,鎮關工委加強組織協調力度,聯合相關部門舉行活動啟動儀式,對活動進行全面部署,推動相關部門將青少年普法工作納入社會治安綜合治理、納入精神文明建設,納入學校教育規劃,統一計劃、統一部署、統一考核、統一獎懲。

    (二)以學校為主,家庭、社會共同參與的教育網絡基本形成。各學校充分發揮教育主陣地作用,將普法教育納入學校教育計劃,納入素質教育范疇,與德育教育相結合,與體驗教育相結合,依托課堂教學和豐富多彩的課外活動,開展普法教育,同時大力加強對學校老師和學生家長的普法教育,提高老師普法教育能力,引導學生家長學法、懂法,以自身言行影響、教育孩子。

    (三)青少年普法教育活動的預期目標基本實現。此次活動受到學校師生的歡迎。目前,全鎮一所初中、三所小學,都開展了普法教育活動。學生人人參與其中,收到了良好的效果。通過這次活動,學生們的法律意識明顯增強,自護能力不斷提高,精神面貌明顯改觀,違法亂紀行為逐漸減少,形成了學法、知法、守法、用法的良好氛圍。如佛子山初中學生張恒昌,從小是孤兒,缺少關愛和管教,養成了一些不良習氣,逃課上網、上課玩手機、頂撞老師、行為懶散。老師曾多次找其談心,但收效甚微。這次普法教育活動,對他的思想有很大觸動,通過學習相關法律知識,他深刻認識到自己以前的錯誤,并用實際行動加以改正。他說:“以前對自己的所作所為缺乏認識,認為大錯不犯,小錯不斷,老師也不能拿我怎么樣,現在我認識到了小錯不改終成大錯。我一定要改掉自己身上的壞毛病,做一名合格的中學生。”還有九(3)班的方嶺同學,由于自小父母離異,養成了性格上的孤僻、偏執。通過這次教育活動,方嶺同學好像變了個人似的。老師們看在眼里,喜在心頭。他們高興的說:“方嶺同學現在變得懂禮貌、守紀律、尊敬老師、熱愛學習了。”佛子山小學的周玉平、陸子康等同學,也在此次教育活動中大受裨益,他們通過學習不斷認識改正自己身上的不良習氣,逐漸成為陽光、健康、明理、愛學的好孩子。

    總之,通過鎮關工委及相關部門的不懈努力,全鎮中、小學生的思想意識,精神面貌都有了很大改觀。目前在全鎮上下,一個“學法、知法、懂法、守法”的良好社會氛圍已經形成,全民的法律意識也得到了普遍提高,今后我們將更加努力,使全鎮的普法工作更上一層樓。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十七

    一、圍繞服務科學發展、服務大局、服務民生的主線,全面實施“五五”普法規劃,為社會發展營造良好的法治氛圍。

    1、切實加強服務和促進科學發展的法律法規宣傳教育;深入開展憲法和國家基本法律的宣傳教育;進一步加強社會主義法治理念宣傳教育;加強宏觀調控、資源環境、土地承包經營權流轉等市場經濟法律法規的宣傳教育;加強對農民工權益保障的法律法規宣傳教育;加強勞動就業、社會保障、安全生產和食品安全等服務和改善民生的法律法規宣傳教育。

    2、從應對國際金融危機的需要出發,組織開展“加強法律宣傳教育,促進經濟平穩較快發展”主題宣傳活動。要切實做好重點建設項目法律服務宣傳咨詢工作。

    3、加強社會建設和維護社會和諧穩定等法律法規宣傳教育,結合各種專項治理工作,開展好消費者權益保護、環境保護、婦女兒童權益保護、老年人權益保護、殘疾人權益保護、整頓和規范市場經濟秩序、知識產權保護、禁毒、預防青少年違法犯罪、道路交通安全等法律法規的宣傳教育。

    二、立足創新發展,加強工作指導,切實加強重點對象的法制宣傳教育。

    1、著眼工作創新發展,健立和完善普法依法治理考核機制,進一步明確各級普法依法治理機構在組織、指導、協調、監督中的職能作用,落實責任單位工作職責,量化工作指標,用制度保障和推進工作的落實。

    2、強化領導干部、行政機關帶頭學法用法,堅持和完善黨委理論中心組集體學法制度、領導干部和公務員法制講座制度、法律培訓制度、考試考核制度,適時組織黨委中心組學法講座以及全體干部的法制講座。

    3、突出預防輟學青少年違法犯罪這一重點,認真開展青少年違法犯罪的調研,分析青少年違法犯罪現象增多的深層次原因,積極探索針對青少年特點的法制宣傳教育的新辦法,推出預防新舉措。

    4、認真貫徹黨的十x屆x中全會提出的“加強農村法制宣傳教育,搞好法律服務,提高農民法律意識,推進農村依法治理”要求,采取“法律快餐”等農民群眾喜聞樂見的形式,深入推進農村普法活動,加強對農村“兩委會”干部的法律知識培訓。

    5、圍繞經濟平穩較快增長的宏觀調控目標,開展企業經營管理人員法律知識培訓。加強企業規章制度建設,完善和規范企業運行機制,提高企業法治化管理水平。

    6、組織服刑人員“現身說法”,深入學校、機關、企業進行法制宣傳教育。

    7、在搞好重點對象學法用法工作的同時,加強村法制宣傳欄建設、法制櫥窗、法律圖書角建設。

    8、認真總結各村、各單位開展領導干部學法用法和農村普法依法治理工作經驗,篩選好的工作方法進行經驗交流。

    三、深入推進“法律六進”活動,狠抓各項工作落實,形成各具特色、鮮活多樣的工作局面。

    1、堅持以人為本,結合人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,有針對性地開展“法律六進”活動,滿足人民群眾日益增長的法制需求。

    2、切實加強“法律六進”工作的組織領導。充分調動各村、各單位積極性,動員社會各方面的力量參與“法律六進”工作,根據機關、鎮村、學校、企業和單位的不同特點,分類制定工作方案,確保“法律六進”穩步實施。

    3、堅持分類指導,突出各自特色。進機關,要以推進領導干部、公務員學法用法為主;進鎮村,要以普及“法律快餐”為主,以實用法律圖書、光盤、網頁等多種形式細化教育;進學校,要以預防青少年違法犯罪為主,用以事、以案說法等生動活潑的方式,引導青少年牢固樹立法制觀念;進企業,要以加強學法用法考核、法制宣傳陣地建設為主,完善各項制度,提高企業法治化水平;進單位,要以著力提高面向社會公眾的窗口單位依法辦事能力為主,開展多種形式的法制宣傳教育。

    四、深入開展依法治理,積極推進法治鎮創建工作。

    1、認真貫徹《關于開展法治縣創建活動的意見》。深入開展創建活動調研,結合本地經濟社會發展實際,制定出臺創建活動的實施方案,分解各項目標任務,明確具體工作措施。

    2、全面開展依法治鎮工作,推進依法治理工作向縱深發展。大力推進“執法示范窗口單位”、“民主法治村”、“法治校園”、“誠信守法企業”創建活動。要以擴大基層民主、強化自治制度建設為重點,引導基層群眾依法參與公共管理,推進基層民主法制建設,為法治鎮創建活動打好基礎。

    五、不斷創新方法,增強實際效果,促進法制宣傳教育邁上新臺階。

    1、重視運用現代手段豐富法制宣傳教育,充分發揮普法陣地作用,利用多種法制宣傳形式,有效提高普法履蓋面。

    2、組織動員各方面的力量,廣泛開展法制文藝匯演、法制報告會、法律知識競賽、法制教育征文、演講比賽等活動,通過各種法制宣傳教育活動,營造法制宣傳教育的濃厚氛圍。

    3、認真組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動,充分利用各種專項法律頒布實施紀念日,組織開展各個專項法律的宣傳日、宣傳周和宣傳月活動,以全方位、多層次、出亮點為基本要求,掀起法制宣傳熱潮。

    4、加強法制宣傳隊伍創新能力培訓教育工作,提高適應新時期新變化新要求的素質,培養基層創新力量,激發創新功能,為長遠發展打好基礎。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十八

    以“深化‘法律六進’推進依法治國”為主題,以現代文化為引領,通過深入開展法治進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,特別是農業有關的法律法規,弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民法治觀念,提高全市農業系統法治化管理水平,推進依法治國基本方略深入實施,逐步在全市農業系統形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。

    此次主題活動的主要內容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習;深入開展與現代農業經濟發展和農民生產生活密切相關的法律法規的學習宣傳;深入開展法治xx、平安xx建設和與維護社會穩定相關的法律法規學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設。

    “法律六進”是“法治六進”的重要內容,深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動,不斷提高廣大干部群眾的法律素質、強化法治意識,才能為干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎。只有認真開展“法律六進”工作,不斷推進法治實踐,才能做到學用結合、以用促學,不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農業系統“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動,是對“法治六進”工作的`有力推動,是落實“六五”普法規劃的重要舉措,要結合“六五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動不斷深入。

    (一)深化“法律進鄉村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內容,廣泛開展法制宣傳教育進鄉村、法制信息進鄉村、法律服務進農戶,定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評析、法制文藝等活動,擴大宣傳教育覆蓋范圍,切實提高農民的法律意識和法制觀念。

    (二)深化“法律進學校”。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學校”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強。

    (三)深化“法律進機關”。把法律作為機關學習的重要內容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查,認真開展對本單位有關人員的法制宣傳教育。

    (四)深化“法律進單位”。開展“法律進單位”活動,進一步提升服務單位領導干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識,堅持以人為本,樹立誠信服務和質量第一的觀念,不斷提高服務社會的質量,引導服務單位誠信守法和依法維權,促進單位的健康發展。

    (五)深化“法律進企業”。圍繞農資生產經營,開展多種形式的法制教育和法制宣傳,提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質,促進企業誠信守法、依法經營,為整頓和規范農資市場秩序構建長效機制。

    (六)深化“法律進社區”。開展“法律進社區”活動,使群眾的法律意識和法律素質進一步提高,依法維護自身合法權益的能力不斷增強。基層管理、服務的規章制度進一步健全,監督機制進一步完善,百姓參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障。

    普法宣傳活動記錄(實用19篇)篇十九

    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合2014年“12·4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的`校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    (一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

    (三) 、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

    (四)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

    (五)、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

    (六)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

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